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關(guān)于初三作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初三作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
親愛的自己:
有一天心血來潮想給你寫封信,我想告訴你的是,成長(zhǎng)是人生中不可缺少的一個(gè)過程,所以你在成長(zhǎng),很快,十三歲了,這十三年中,你學(xué)會(huì)了許多良好品質(zhì),在成長(zhǎng)的道路上漸行漸遠(yuǎn),偶爾也會(huì)回憶,回憶成長(zhǎng)過程中的喜怒哀樂。
小學(xué)時(shí)你與同學(xué)們打打鬧鬧,肆無忌憚,你邊笑著邊不經(jīng)意的隨手推了推旁邊的同學(xué),可是,你意想不到,那個(gè)同學(xué)居然那么的弱不禁風(fēng),你稍稍一推,他便摔倒在地,于是磕破了頭,你嚇得站在一旁,手足無措,還是幾個(gè)熱心的同學(xué)叫來了班主任,班主任叫了幾個(gè)同學(xué)把那個(gè)同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,轉(zhuǎn)過頭來看到了你和幾個(gè)小伙伴,于是便把你們叫到了辦公室,班主任問你們是誰把同學(xué)推倒的,你心里想,如果我告訴了老師,老師是不是會(huì)指責(zé)我?但是旁邊幾個(gè)同學(xué)都是無辜的,如果我不說豈不是也連累了他們?你這么想著,卻有一種要把真實(shí)情況說出來的沖動(dòng),老師再三逼問,你便下定決心說了出來,其實(shí)你不知道,在你說出來的時(shí)候其實(shí)你也有收獲,以為你學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),自己的錯(cuò)誤自己就要承認(rèn),這就是一種擔(dān)當(dāng)。
再長(zhǎng)大一些,你可愛的小侄子滿五歲了,那天他的爸爸媽媽有事去了,留你一個(gè)人照顧他,剛開始還挺順利的,但時(shí)間一久他就想爸爸媽媽了,你怎么勸也勸不住,于是費(fèi)盡心思的想哄他開心,你帶著他到下面玩,他怎么也不肯下去,這時(shí)的你想到了一個(gè)好點(diǎn)子,你湊在他耳邊說:“我們?nèi)コ靥磷ヲ蝌饺,那里有好多蝌蚪,你抓一些等爸爸媽媽回來送他們?dāng)禮物,他們會(huì)很開心的。”果然,他就答應(yīng)了,你把他帶下去,他立刻就開心了,好不容易盼的`他的爸爸媽媽回來了,你松了口氣,把侄子交給了他們,這時(shí)的你其實(shí)又學(xué)會(huì)了一種品質(zhì),它叫責(zé)任,這促使你什么事情都會(huì)認(rèn)真完成,做一個(gè)有責(zé)任心的人。
你在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),從最初的懵懂無知變成了一個(gè)成熟懂事卻偶爾會(huì)帶點(diǎn)孩子氣的女孩,成長(zhǎng)會(huì)改變?nèi)藗冊(cè)S多,是一個(gè)雙面的東西,你朝好的地方發(fā)展,他就會(huì)變得好,你朝壞的地方發(fā)展,他也許就會(huì)變壞,成長(zhǎng)掌握在自己手里,用心去把握,用心去聆聽。
初三作文 篇2
漫步在成長(zhǎng)的街道上,假如走上寬闊筆直的大道,讓你賞心悅目的風(fēng)景會(huì)盡收你的眼底。但是,時(shí)而走上一條蜿蜒曲折的泥濘小路是不可避免的,在這條泥濘的'小路上,會(huì)有一個(gè)又一個(gè)未知的拐角靜靜的等著你,去走過、去探索。當(dāng)你硬著頭皮走過后,可能你會(huì)漸漸走上一條寬闊筆直的大道;反之,可能會(huì)是一條更加泥濘蜿蜒的小路。那么,面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)的未知的拐角,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?
有一位年輕且有才干的日本青年來到松下公司應(yīng)聘,他信心滿滿的答完入職考試的卷子后,沒想到卻被通知:他的名次是墊底!心灰意冷的他走出了松下公司,走在回家路上的一座橋時(shí),他想到了輕生。就在他要拋下一切事情,將縱身一躍時(shí),卻又有人通知他:他被錄取了!原來,是數(shù)據(jù)錄入時(shí),錄入員出了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,誤把他的名次排到了墊底。就在他回到家想慶祝時(shí),卻又被通知:你被解雇了!
小結(jié):面對(duì)人生的拐角時(shí),選擇了輕生這種漠視生命的方法來解決,太過極端,不可取。
初三作文 篇3
快樂和憂傷是一對(duì)親兄弟。有一天,他們商量好到外面去試一試,看看誰有好人緣。
快樂哥哥先出門。他在美麗的朝霞中奔跑。他像陽光一樣,誰也看不見他。
快樂鉆進(jìn)小狗的心里,小狗頓時(shí)快樂起來,跑出家門。今天天氣真好。★L(fēng)兒吹得小狗心里暖洋洋的,路邊的花兒競(jìng)相開放,鳥兒唱著動(dòng)聽的歌。
小狗遇見了小松鼠,小松鼠正坐在樹枝上發(fā)呆。小狗滿面春風(fēng)地問:“小松鼠,你有什么不開心的'事,說出來讓我聽聽!薄敖裉熘形,媽媽要帶我去采松果。我沒采過,心里好緊張!”小松鼠回答道。小狗安慰小松鼠說:“不要緊張,放松點(diǎn)心情也許做的更好。”小松鼠聽了覺得有道理,心情立刻好起來了。
小狗更加開心了,繼續(xù)往前走,看見烏鴉大姐正愁眉苦臉地坐在窩里,小狗問他怎么啦,她說今天晚上要參加舞會(huì),但是他只有一件黑衣服,沒有五彩的錦衣。小狗善解人意地說:“烏鴉大姐,你要為難,你擁有一件黑色的晚禮服,烏黑發(fā)亮,顯得很高貴呀!”烏鴉一聽,說的有理,再打量自己的衣服,頓時(shí)覺得神采奕奕。
小松鼠、烏鴉大姐都想和小狗交朋友。三個(gè)朋友高興地跳起了舞。小狗開心極了。鉆在小狗心里的快樂覺得自己的人緣很好,急著想把這個(gè)好消息告訴憂傷弟弟。
他悄悄地從小狗的心里鉆了出來。憂傷弟弟隨著小狗的呼吸悄悄地鉆進(jìn)去。小狗頓時(shí)感覺心里沉甸甸的。一看,還是剛剛的花兒、草兒,怎么看著就這么別扭,風(fēng)兒吹的心頭冰涼涼的,鳥兒吵得真想堵住耳朵。一不小心被石頭絆了一跤,腳趾頭流出了鮮血,疼得哇哇直叫。小松鼠聽見了哭聲飛來,看見小狗受傷了,急忙去森林醫(yī)院買來止血藥和紗布,幫小狗包扎。在朋友們的安慰下,小狗不哭了,心情也好了許多。
小狗睡著了,夢(mèng)見自己和小松鼠、烏鴉大姐一起玩,玩得好開心呀!憂傷頓時(shí)被美夢(mèng)趕跑了。
小朋友們,快樂大家分享,會(huì)加倍快樂;憂傷共同分擔(dān),會(huì)消失得無影無蹤!
初三作文 篇4
“十五的月亮十六圓……”“十五的月亮照邊關(guān)照在家鄉(xiāng)……”自古以來,人們就和月亮結(jié)下了不解之緣,人們歌頌她,追求她的圓滿。
“月亮的臉在偷偷地改變……”
“月,闕也。”這是一本兩千年的文學(xué)專著的解釋。闕,就是“缺”的意思。
那解釋使我著迷。
曾國藩把自己的住處題作“求闕齋”,求缺?為什么?為什么不求完美?我陷入了沉思。
我漸漸愛上了闕的境界。我不再愛花好月圓了嗎?不,不是的。
什么是真正的圓?月亮到底曾經(jīng)真正圓過嗎?人生世上其實(shí)也沒有看過真正圓的'東西,一張蔥油餅不夠圓,一枚鎳幣不夠圓,即使是圓規(guī)畫的圓,如果用高度測(cè)量?jī)x器精確測(cè)量也不可能完美無缺。
就算我們承認(rèn)月亮約略的圓光也算圓,它也是“方其圓時(shí),即其缺時(shí)”。好比如十二點(diǎn)整的鐘聲,當(dāng)你聽到鐘聲時(shí),已經(jīng)不是十二點(diǎn)了。
花朝日夕,固然是好的,只是真正的看花人哪一刻不能賞花?在初生的綠芽嫩嫩怯怯地探頭出土?xí)r,花已暗藏在那里。當(dāng)柔嫩的枝條試探地在大氣舒展手腳時(shí),花隱在那里。當(dāng)蓓蕾悄然結(jié)胎時(shí),花在那里;當(dāng)花瓣怒放時(shí),花在那里;當(dāng)香消紅黯委地成泥的時(shí)候,花仍在那里;在一場(chǎng)雨疏風(fēng)驟過后只見滿叢綠肥的時(shí)候,花還在那里;當(dāng)果實(shí)成熟時(shí),花還在那里;甚至當(dāng)果實(shí)深埋地下時(shí),花還在那里。
或見與不見,花總在那里;蛴蛉,月總在那里,不要做一朝的看花人,不要做一夕的賞月人。人生在世哪一刻不美好完整?哪一剎那不該頂禮膜拜感激歡欣呢?
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此時(shí)古難全!”蘇老夫子在千年前就發(fā)出這樣的感慨。人生不可能是完美的,必須留一點(diǎn)缺憾。其實(shí)也是一種美,一種缺撼的美。如果人都太完美了,那么生活不是太單調(diào)了嗎?抱有一種自然的心態(tài),去欣賞人生的各種美麗的缺撼吧!
因?yàn)槲覀儛圻^圓月,讓我們也愛缺月吧——因?yàn)樗鼈兪峭粋(gè)月亮。
初三作文 篇5
那昏黃的街燈給繁忙的城市籠上了一層灰蒙蒙的顏色,碌碌前行的車輪吱呀著傾訴著勞累的衷腸。夕陽在山,人影散亂。今天,就即將在這悄然的夜色中隱去了。而我們也將耐心地等待,那將要升起的又一輪紅日的出現(xiàn),那屬于我們的明天的生活。
其實(shí)就這樣,我們?cè)诮裉旌兔魈斓慕唤缟吓腔病?/p>
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活,還有如同暴雨般的考試和作業(yè)。壓力、升學(xué)、深刻得刺痛著我們的心靈。我變得那么累,那么迷茫。爸媽說,晚上不要睡得太晚,身體最重要的.,可是做不到!小孩子的競(jìng)爭(zhēng)在大人的殷切期盼下顯得尤為激烈。我一次次地對(duì)自己說:今日事,今日畢。因?yàn)槲液ε,每天?huì)堆積著,更多的不幸。所以,我必須堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去面對(duì),直到明天的來臨……
“昨天還好好的,怎么今天就倒下了?”終究還是有人撐不起繁重的任務(wù),老師,同學(xué),在勞累的工作中,變得身心憔悴。再加上流行感冒,身體素質(zhì)每況愈下。面對(duì)過去再拿手的問題,也變得力不從心。于是我還是有一點(diǎn)慶幸,我的狀態(tài)良好。而看著心愛的好朋友一天天地難過,我又不禁心疼他們了。我在心里默念:不管怎么樣,我們都要一起去面對(duì)明天!
于是想象中的明天變得有一番壯懷激烈起來,大家團(tuán)結(jié)一致,相互鼓勵(lì),讓我信心倍增。每天早晨,走上教學(xué)樓的東樓梯,滿眼都是光芒鋪陳著的絢麗,寒冬的暖陽幻化成為了一個(gè)圈,將我對(duì)未來的期望緊緊地包圍。走向考場(chǎng),我心里坦然而平靜。不論結(jié)果如何,輸贏成敗,我無愧于自己腳下的昨天和今天。而我也將大踏步著,向著變幻莫測(cè)的明天出發(fā),并且滿懷信心。不禁想起好友常掛在嘴邊的那句經(jīng)典名言:
明天依舊精彩,未來值得期待。
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