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【推薦】初三作文集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
窗外，下起了大雨。豆大的雨點使勁地拍打著陽臺上的金屬板，亂墜聲，雜亂而無章，使人沒由來地?zé)┰瓴话病?/p>
放下手中的作業(yè)，從抽屜底層拿出那本淡藍色周邊已泛黃的日記本，許久沒有碰它了，看到它卻像是老朋友一樣親。扳扳手指頭，放假那天是7月5日，5號，6號、7、……11，今天是11號，懷著淡淡的失望，我在日記本的第一排寫下：7月11號，雨。我不怎么喜歡11這個數(shù)字，像兩條平行線，譜寫著永遠無法改變的遺憾。
在這樣煩悶的空氣里，我的思緒卻如窗外的雨一樣，傾瀉自如，我想起了童年綠溪流里漂浮的浮萍，原野上頂著淡紫色絨毛小傘的蒲公英之子，抬頭時�？吹降奶炷簧献畎档囊活w星星，和那云海里飄蕩著的艷紅色的風(fēng)箏......
對，風(fēng)箏，我揣揣地往前翻了無數(shù)頁，終于翻出這樣一段文字：20xx年5月12日，天氣，晴，有風(fēng)。風(fēng)箏很漂亮，爸爸夸我的風(fēng)箏飛得很高。我很高興。
簡短的三言兩語，再配上稚拙的帶有些許錯別字的書寫，卻讓我記得這樣牢。我不忍心擦去那樣難看的錯別字，仿佛擦去的是逝去的童年。或許，在我腦中定格的不是這段文字，而是那個喜歡穿紅裙子的女孩，那個瘋狂愛戀風(fēng)箏，周末必纏爸爸陪她去公園的女孩。那個渴望飛上藍天，觸碰太陽的女孩，最重要的是：女孩愛戀的風(fēng)箏。
這是一只燕子般雋逸翅膀的風(fēng)箏，一只飄揚著長尾艷紅色的風(fēng)箏，一直凌空而舞裊裊飛升的風(fēng)箏。風(fēng)箏上緊緊纏繞著女孩的.所思所想，縱然飛不到云之彼端，也能在藍天流云之間，多留一分旖旎，多沾上一縷陽光。
“你就要飛上天啦！小燕子�！迸⑸斐鲂⌒〉氖种�，滿是愛憐，滿是興奮和羨慕地對著風(fēng)箏說。“風(fēng)來了，快放！不遠處，女孩聽見爸爸對她喊，于是女孩放飛了風(fēng)箏，一根細若蠶絲的線，連接著興奮的女孩和渴望自由的風(fēng)箏。一下，又一下。傾訴著怎樣的渴望，線那一頭的女孩，仿佛要大聲告訴風(fēng)箏，她十歲啦！她十歲啦！她終于長大了！有一種渴望自由的感覺在女孩心底蔓延，她并不知道。十歲？風(fēng)箏搖了搖身子，這是她不敢想象的年齡。它只知道，在自己還能飛的生命里，就要努力地飛上天，越高越好，它要替女孩摸一摸幻影一般的薄云，眩目的陽光，還有雨后的彩虹。
也許是恍惚了，在這個季節(jié)里特有的玉蘭花香中，女孩的眼睛里流動著一絲黯然，一絲羨慕。
風(fēng)箏飛向了太陽，女孩向風(fēng)箏望去，對著陽光，女孩伸出了自己的手，用它擋住了燃燒著的太陽，耀眼的光和風(fēng)箏越來越小的幻影從她手中的縫隙里瀉下來，使她有了錯覺，她觸碰到了太陽。
窗前的雨，繼續(xù)下著，我又仔細地看了看這文字，想起由它牽引出的一段往事的回憶，有一種永恒的情感深深扎根在我凹凸不平的心上，那便是對天空的眷戀，對太陽的幻想，對自由的渴望。
童年那美麗的風(fēng)箏呵，從我松開手，線飛走的那一刻起，你是否已牽著我的往事，載著我的夢想，觸摸到了太陽?恩，我呢喃著，一定是。這么久了，它一定飛遠了。
初三作文 篇2
一天，我走在放學(xué)回家的路上，經(jīng)過一個菜市場。發(fā)現(xiàn)有一堆黑漆漆的東西，我走近一看，原來是一堆垃圾，被蒼蠅、老鼠環(huán)繞著。好像是它們的樂園，惡臭熏天，奇臭無比。突然，一只黑貓撲來，我馬上躲的遠遠的，黑貓打斷了蒼蠅和老鼠的聚會。
外婆叫我走了，我才慢慢的'離開。我走出菜市場。心想：“如果人類每天扔一堆垃圾，那么１０年后、２０年后、３０年后……我們的世界就會變的烏煙瘴氣，小溪里的水就會變的非�；鞚�。如果人類再砍伐樹木，就會引來沙塵暴、地震等等災(zāi)難。小動物也會無家可歸，奔波流浪。”
我一路上悶悶不樂的走著，心里不僅想：“人類不能再這樣破壞環(huán)境了。為了自己的健康，為了美麗的家園，讓我們攜起手來保護環(huán)境吧！”
初三作文 篇3
早上8點多鐘，爸爸買了禮物帶著我和爺爺?shù)綘敔數(shù)睦霞胰隣敿野菽�，一路上路過了好多山山水水，“東北”這個地方就是山高嶺大，還有很多小溪、河流撲面而來，段段有水，段段有冰，猶如一幅美麗的圖畫。
有一段路好像經(jīng)常沒有陽光的照耀，有相似冰柱似的瀑布流下，我問爺爺：“這是為什么？”爺爺說：“這座山不但山陡峭而且坐落的位置也是一直見不到陽光，偶爾就算是有陽光也是擦肩而過，這里的雪每年到春暖花開時都不化，所以這座山就叫大陰子。”
說著說著，三爺家到了。三爺家住在山坡上，山后有層層梯田，一直排到山峰，向前遠眺猶如大海的巨浪，山前就是中朝兩國的邊界鴨綠江，江面上凍成了厚厚的透明的冰，好像一面無邊無際的'大鏡子，太陽照上去，發(fā)出耀眼的閃閃銀光。而我和爸爸好奇的走了上去，看見幾個漁民在冰上打了幾個洞，用串龍網(wǎng)捕魚，很好玩。再看江邊上一座座崇山峻嶺，懸崖峭壁，山上長滿茂密的古樹，樹木好像長在云彩里似的，真是山連天，水連山�。∵@一幅美麗的景色真是動人心弦！而這時我高興的放了一個三響炮，奇怪的是卻成了六響，我懷疑是不是我聽錯了，我又試著放了一個，結(jié)果還是一樣，是不是有人和我一起放呢？正在我百思不得其解時爸爸饒有興趣的看著我，并告訴我說這是山谷的回音……這又讓我長了知識。這時從山上傳來了開飯的聲音，真的不想離開這個風(fēng)景秀麗的地方，我和爸爸戀戀不舍的回到了三爺家。開飯前爺爺帶著我們給已故的老祖宗們磕頭，鞠躬上香，敬酒，感謝老祖宗保佑我們平平安安，事業(yè)有成，發(fā)福生財！
這次拜年就這樣圓滿結(jié)束了！
初三作文 篇4
生命是起伏的潮汐，漲潮未必是生命的巔峰；落潮，也未必是時光的低谷�！}記
時光如歌，歲月如梭。我們風(fēng)也過、雨也走。一路走來，有他，有你，也有我。成功的喜悅、失敗的憂愁、離別的不舍…。別有一曲《驪歌》在心頭！
奮斗，是少年的不羈
“刷刷刷”，交雜錯亂的`音節(jié)連續(xù)不斷的響著，試卷翻轉(zhuǎn)的聲音撩動著每個人的神經(jīng)。陽光透過被擦得锃亮的玻璃窗，傾灑在考場上正在奮筆疾書的少年的頭發(fā)上，呈現(xiàn)出金黃色的光澤。不知不覺汗水已濡濕了深色校服，但少年們?nèi)允且荒樀膶Ｗⅰ?/p>
漸漸地，黑色的鋼筆字密密麻麻的布滿了整張試卷，但少年們?nèi)砸а缊猿�，忍著右手的酸痛，提筆寫著他們一個又一個美麗的未來。
終于，紙張翻轉(zhuǎn)摩擦的聲音慢慢停止，陽光也在綠樹下留下一片陰涼，少年停下筆，向老師交上一份滿意的答卷，會心一笑。
初三是奮斗，奮斗如詞，填寫著少年的不羈。
堅持，是少年的自信
“咔咔咔”，鮮紅的試卷與手指摩擦的聲音，緊繃著少年的心弦，緊張與激動的心情充滿了少年的一身。
突然，一張布滿紅色大叉的試卷映入少年的眼簾，隨之少年也張大嘴來顯示他的驚訝和不可思議。頓時，眼淚便從少年的眼中奪眶而出，在陽光的照射下，銀閃銀閃。
過了一會兒，少年抹了抹眼淚，又咬了咬牙，在陽光中燦爛一笑……嘴角上揚，自信滿滿。
初三是堅持，堅持似曲，譜寫著少年的自信。
離別，是少年的感傷
時間像撒了僵的野馬。三年已逝，歲月及蹉跎。
臨近畢業(yè)，少年更像擺脫題海的困擾，多在校園里走走，記住每一縷花香，記住每一張笑臉，記住每一朵來往的云……
初三是離別，離別似調(diào)，悠揚著少年的感傷。
初三是一曲《驪歌》，以奮斗填詞，以堅持作曲，以離別為調(diào)。一路走來，一路吟唱，唱別老師，揮別同學(xué)，留一顆赤心與母校。
初三作文 篇5
自從走進初三，就沒有了初一時的悠閑，也沒有了初二時的奔放。它就像是一張考卷，無時無刻都要演算上面的題目。
此時的教室已從三樓移至頂層，這讓我想起“欲窮千里目，更上一層樓”的詩句，無形中心里增添了些許壓力。而教室的正上方“爭分奪秒，美夢成真”的格言，又時刻提醒我：“初三了，可要抓緊啊!不能再浪費一分一秒了�！睂ξ覀冞@些初三時代的少男少女來說，所謂的“美夢”，無疑是考上理想的高中。這樣，將來才有可能上大學(xué)，學(xué)到過硬的本領(lǐng)，成就一番事業(yè)。
想起初二暑假，只度過了瀟灑的幾天，就不得不又背起書包走進了初三的課程——補課，不用說我們也知道，中考在急，非補不可，早一天結(jié)束課程，就早一天復(fù)習(xí)，中考成功的把握就增加一份。然而，要順利考上高中，似乎比登天還難。補課的第一天，各科老師都無一例外地向我們宣告了今年的中考分數(shù)線：634分。這就意味著，150分的試卷，平均每門功課要達到125分以上!想到如此高的分數(shù)，心里又多了一絲苦味。望著軍訓(xùn)時的高一新生那興奮的樣子，我真是既羨慕又忌妒。
初三的學(xué)習(xí)，充滿了競爭，同學(xué)們仿佛成了考試的機器。往日里打鬧的情景再也看不到了，取而代之的.是眾同學(xué)趴在課桌上復(fù)習(xí)功課的身影，那來回走動的幾個同學(xué)，是穿梭于老師辦公室之間請教問題的，往日里，上課的喧嘩再也聽不到了，課堂上人人都在聚精會神地聽講。是啊，此時不用功，更待何時?真要等到亡羊補牢，悔之晚矣。
初三的生活，枯燥而又單調(diào)。每天都是從家到學(xué)校，從學(xué)校到家的兩點一線。而無論是在家還是在校，所要做的事情都是相同的，那就是無休止地讀背寫練。每天所見的只是一樣的面孔——同學(xué)和書本，還有那醒目的分數(shù)。
盡管初三有太多的乏味和無奈，但我還是必須得面對它，讀書人哪個不是打這里經(jīng)過的呢?初三的日子告訴我，堅持就是勝利。
初三作文 篇6
當(dāng)你在為某個人面對困難而擔(dān)心時，你不會知道那個困難有多為難，所以只有真正去面對，才是解決困難最好的方式。如果每一個人都如你一般在路的一旁加油鼓掌，那迎接挑戰(zhàn)的人就會一點一點消失，直到一天你會發(fā)現(xiàn)，生活中的小問題都會讓你感到頭疼。為別人加油即是為自己的逃避找令你一個心安理得的借口，沒有什么比逃避更爛的懲罰了。那些一直逃避的人，一步步，在無知覺地邁向失敗且永遠不可能再成功的深淵。
“我的.一生只有兩種狀態(tài)，成功和奔向成功的路上�！币粋�偉人曾說出了這般自信的話，試想哪一個偉人不是經(jīng)歷多次失敗，付諸十二分的沖勁與努力才得以成功的呢？每一個人都有奔跑的權(quán)力和能力，抓住他，你就抓住了成功的鑰匙。不管你天賦再差再爛，勤奮自信與勇敢會令你乘風(fēng)破浪直達勝利的彼岸。成功過的人才會懂得成功的快樂。當(dāng)你努力過后，你會發(fā)現(xiàn)自己的付出是通向成功的必要條件。那就像品嘗自己第一次做的飯的感覺，雖然不一定可口，但一定慰藉心靈。
你說：“雖然我是一個鼓掌的人，品嘗不到成功的喜悅，但我為那些跑步的人付出了啊。我心里很滿足�！蹦阋矄栁�，當(dāng)一個跑步的人到底有什么好呢？那我便可以負責(zé)任的告訴你，我跑步也是在為大家付出。我曾是一個十分平凡的人，但我的勇敢自信讓我變得不平凡，變得更“帥”了。每一個人都可以如我一般，奔跑起來，奔向成功的彼岸。而那時我亦然可以退到一旁，為你們鼓掌，一起分享付出的喜悅。我奔跑為了成功，但我更愿你們?nèi)缤乙话惚寂芷饋�，這對于我來說才是最大的成功。
人生要保持前進的姿態(tài)，否則原地踏步甚至退步，將會被社會淘汰。在這場沒有硝煙的世界大戰(zhàn)里，前進才是保全性命的最佳方式。比如學(xué)校里你與同學(xué)比成績，無所謂的態(tài)度會讓你退到墊底，被死死的踩在腳下。電梯差一個人就要滿載了，你身旁有一個比你高大的人，趕緊沖刺啊，誰想爬那幾百階樓梯呢？生活無處不競爭，競爭的最好方式——你們也都知道了——那就是奔跑的狀態(tài)。
如果你問我，你不也去鼓掌了嗎？但是在鼓掌的時候，我的心里是和他們在一起的，因為我一直有一顆奔跑的心。
初三作文 篇7
回想著曾經(jīng)的無憂無慮，我們帶著稚氣與希望來到初三。
對這每天做不完的作業(yè)，和堆積成山的習(xí)題，我明白了，走進初三，我們有的是——痛苦。
重復(fù)著一遍又一遍的課文，嘮叨著一個又一個的單詞，我明白了，走進初三有的是——乏味。
對這一道道被解出的習(xí)題，回憶著被背下的一個單詞，想著被那小的一篇課文，我又明白了，走進初三還有很多——欣喜。
走進初三，再也沒有周杰倫的“哼哼哈嘿”，也沒有周星馳得“長江七號”，有的只是無窮盡的學(xué)習(xí)與煩惱。
當(dāng)我又一次對著鏡子孤芳自賞時，我才發(fā)現(xiàn)，我長大了，不再是從其那嬌滴滴小丫頭，我進入了初三，開始了新一輪的磨練，經(jīng)受了初一，初二的洗禮后，現(xiàn)在的.我，步入了初三。
那個令人聽之生寒的初三，現(xiàn)在就在我的腳下，等待了很久的那個既陌生又熟悉的初三終于來了。
走進初三，我才發(fā)現(xiàn)，一切都是為了一個最令人恐懼的事件——中考。為了你，我們走進了令人稱寒的初三。
還記得曾經(jīng)，我們吵吵鬧鬧，而現(xiàn)在卻只能坐在那里一個人發(fā)呆，沒有了歡聲，沒有了笑語，我的生活，從此進入了緊張時期。
如煙的歲月，靜靜流去，這個令人膽寒的初三，馬上就會過去，我長想，我要在初三為將來留下些什么美好的回憶，痛苦？驕傲？開心？
初三的花兒正含苞待放，透露不了任何未來的消息，我期待著，期待他開出最絢麗的色彩，最令人向往的明天。
走進初三，走進理想中的殿堂，努力播種，在秋天收獲希望，深情地呼喚，未來鬧奔馳的駿馬，他將載我飛躍種種障礙，在初三這片廣闊的土地上，播種最輝煌的希望。
初三作文 篇8
陌生的城市，陌生的人，陌生的景色。時光像車輪一般碾過，歲月的臉上留下滄桑的印記�！肮枢l(xiāng)”這個詞語永遠使人深思，它不僅是曾經(jīng)生長過得地方，更是一個靈魂寄托的住所。思念故鄉(xiāng)的小路，思念媽媽的懷抱，思念陽光普照大地的溫暖……
思念是一種內(nèi)心的`想法，更是一種前進的動力。春風(fēng)拂過臉龐，好似媽媽的手輕輕地撫摸我的雙頰，總是在我難過時給我安慰和力量。和煦的陽光照耀著我的肩頭，好似爸爸強勁有力的擁抱，總是在我失意給我前進的勇氣。
看到了幾張曾經(jīng)的照片，突然覺得自己是有多久沒有回家了？多久沒有和爸爸徹夜長談，多久沒有和媽媽一起逛街，多久沒有和家人一起吃飯。人隨著年齡的增長，煩惱也會隨之增多。年輕的我們不懂得“世態(tài)炎涼”，我們有熱血有奮斗，我們只是想用自己的努力成就一片天！
我們總會在夜深人靜時，思念家鄉(xiāng)思念那些牽掛著我們的人們！前方的旅途不管有多遙遠，就是因為有那么一種思念才是我們前行的目標！
"少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來�！惫枢l(xiāng)帶給我們的是無盡的思念與眷戀。想念故鄉(xiāng)中媽媽的味道，思念故鄉(xiāng)中爸爸的懷抱，更是懷念故鄉(xiāng)中的一磚一瓦。
故鄉(xiāng)永遠是我們?nèi)账家瓜氲牡胤�，無論山高水長，無論時代變化，依舊是我們內(nèi)心最割舍不掉的情懷！
故鄉(xiāng)，我想你了！
初三作文 篇9
我們在生活中，都曾或多或少的被別人幫助過�；蛟S是父母，或許是朋友，或許是同學(xué)，又或許，是陌生人。但是，我們，也同樣可以，幫助別人。
記得有一次，我與朋友一起去圖書館借書。借書需要借書卡，所以，對于每一位讀者來說，借書卡都是一件重要的物品。而恰巧的是，我撿到了一張借書卡。卡是在樓梯上撿到的，并沒有發(fā)現(xiàn)還有什么東西在它附近。撿起卡來，細細觀察，和別的卡一樣，沒有什么特別的地方。但是，上面也沒能提供一點兒有用的`消息。這下該如何是好？我和朋友都愣住了，放回原處等失主自己找嗎？那萬一失主沒找到怎么辦？我們的良心可是會痛的啊。我想，失主丟了東西，心里也肯定很是焦急吧。我與朋友，我們兩個人誰也不知道該怎么做。我嘆了一口氣，出了個最笨的方法。我們倆，就坐在這“守株待兔”。因為是周末，我們有著大把的空閑時間，因此，我們也不急著一會兒。于是，我們倆就順著臺階坐下了，開始了漫長的等待。等啊等，等了許久，等到最后我們都沒有耐心的時候，我意識到我們這樣做簡直就是在做無用功，而且還浪費了自己的時間。就在這時，朋友想出了一個好主意，我們可以將失物交到管理員的手上啊，那樣的話，只需要一則廣播，失主就知道自己應(yīng)該去哪找自己的卡了，這個辦法想來也比我們之前想的那個要有效得多。
我們找了二樓的圖書館管理員，向她陳述了事情的經(jīng)過，當(dāng)然，省略掉了我們之前等待的那個環(huán)節(jié)，過程自然是三言兩語便敘述完了。后來我們因為時間問題，并沒有見到失主，但是在我們離開前，圖書管理員對我們的夸獎卻讓我們倆的心里，都變得美滋滋的。
我們都曾經(jīng)被別人幫助過，哪怕是陌生人，如今終于有一天，被別人幫助的我們成長起來了，我們也同樣可以去幫助別人了，當(dāng)?shù)玫絼e人的夸獎時，我們心頭自然也會浮現(xiàn)出幾分甜蜜。我想，如果時間足夠的話，我們見到失主的話，失主一定會真誠的對我們說一聲謝謝的。
離開時，我與朋友相視一笑，都從對方眼里讀出了愉悅。那一刻，幾分甜蜜，在我們心頭。
初三作文 篇10
俗話說：“一個錯誤，你就輸了比賽�！薄捌鋵�，下一場五子棋比賽應(yīng)該用心去做。每一步都決定成敗。我小的時候，父親教我玩五子棋我不知道五子棋是什么，但是為了在孩子們面前炫耀，一點虛榮讓我開始學(xué)習(xí)五子棋事實上，我小時候下棋并沒有什么特別的目的。
我從未把父親的話放在心上。當(dāng)我在小學(xué)的時候，我總是在午休時間和我的同學(xué)玩兩盤來消磨時間。幾盤之后，我?guī)缀鯖]有贏。在我心里，我非常困惑。然而，自從我是一個孩子，我可以下棋，但為什么我仍然失敗當(dāng)我到家時，我把這個問題告訴了我父親。我父親沒有給我答案，而是讓我去下一集。至于我，當(dāng)我沒有采取下一步行動時，我感到沾沾自喜。在我心里，我一直認為只要我父親沒有發(fā)現(xiàn)，我就贏了，而且我從來沒有去看過我父親的舉動。我的父親玩得很慢，每一步似乎都需要很長時間。經(jīng)過仔細考慮，下次幸福轉(zhuǎn)瞬即逝，就在左右兩邊之下，爸爸被四面八方堵住了，我不能在這里下去，所以我必須找到另一條路。但是我沒有從上次近乎失敗的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，除了成功，我什么也沒做。
我父親似乎不想贏我，但他已經(jīng)做好了準備。然而，當(dāng)我的父親有更多的防御，有更多的外部象棋游戲，道路更容易走。我被我父親的3322塊擋住了。沒有第五個孩子我不能下去。我生氣了，立刻站起來生氣地說：“爸爸，你是認真的。你不想去。你擋住了我，讓我很難去。你真壞！”哼！”但爸爸并沒有生氣，只是漫不經(jīng)心地笑了笑，沒有出聲。他拿起一塊自己的，拿了一會兒。它看起來并不匆忙。我莫名其妙地看著他，不知道他在想什么。突然間，他似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸。
他毫不遲疑地把棋子放在了那個地方。唉...兩份工作，三份工作。為什么我沒有及時看到它被擋住了？爸爸抬頭看著他的好舉動，臉上露出燦爛的笑容，說道：“看到了嗎？”他略帶自豪地問我，我微微點頭。突然，我想起了一件我很久沒有想到的'事情：專心下棋，確保你的每一步都為你的成功打下基礎(chǔ)，只有你小心翼翼的每一步，你才會成功。是的。這是我父親告訴我的，但我從未放在心上。目前，繁重的學(xué)術(shù)工作阻礙了我。我很少下棋，但是我從來沒有忘記過這句話，我把它應(yīng)用到了我的學(xué)習(xí)中。如果我小心翼翼地邁出每一步，通往成功的大門就會向你敞開。
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