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【精華】風景初三作文集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的風景初三作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
風景初三作文 篇1
因為有你,我的人生之路上多了一道風景,如櫻花雨般夢幻,似夏夜繁星般璀璨……
那時,正值四月。我的成績又開始下滑了。家里父母沒日沒夜的爭吵,使我心煩意亂,就連同學也略帶鄙夷地說:“你也不行了啊!
我落寞地走在回家的路上,記憶中同學們諷刺的話語像一塊塊巨大的巖石砸向我的心底。想哭,卻發(fā)現(xiàn)眼睛已經(jīng)干涸得沒有任何水分了。
“等等!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)萱正在向我跑來。追上了我,她氣喘吁吁地對我說:“你最近怎么了?很不對勁啊!蔽铱此茻o聊地踢著路邊的石子,簡單答著!拔梗退隳闾煨詻霰∫膊挥眠@樣吧?”她挺直了腰板,雙手叉腰,好像警察審問犯人似的,“你瞞不了我。你自己什么樣,我比你還清楚!”我被她可愛的樣子逗笑了。我天性涼薄嗎?
見我并不答話,她輕嘆了口氣,拉起我向與我家相反的方向跑去。我就這樣任由她拉著,飛奔著,雖然累,心里卻暖暖的。原來還是有人關(guān)心我的`……
她拉著我來到學校后面的櫻花林。四月,正是櫻花盛開的時刻。空氣中彌漫著花和草的香味兒,氣氛寧靜平和。突然,一條美麗的弧線從我眼前劃過,是粉色的櫻花瓣。風微微吹起,將那美麗的花瓣吹落下來,吹進我的心房。天空中,不知什么時候下起了這場美麗的櫻花雨,如夢如幻。
“櫻花代表著希望,”她向我眨眨漂亮的眼睛,“我希望你能振作起來,不管發(fā)生了什么事,我都會在你身邊支持你。”我感動地看著她。夠了,這已經(jīng)夠了,謝謝你……
我重新振作了起來,重新充滿了希望。我會好好努力,不讓外界的因素影響到我。
從此,萱的心意,伴隨著那場美麗的櫻花雨,成為了我心中的一道風景,無時無刻不在勉勵著我,它沒有大漠孤煙般的氣勢,也沒有小橋流水般的委婉,但它卻是我心中最溫馨、最動人的風景!
風景初三作文 篇2
渣土車卷起一地黃沙的時候,是農(nóng)閑時節(jié),新的秧苗已經(jīng)插好在郁郁的梯田,桑葉還沒有肥起來,不到浴蠶的時候。
外婆搬一把竹椅坐在門口,手里拿著打了一半的絨線鞋,卻好久也不見她動一針。日頭都墜到了西山后頭,我看見她坐在那里,像一尊雕像,她漆黑的剪影,就要融化在連天的暮色里頭。少時,她慢慢地站起身來,輕輕地說道:“修路是好事,只是怕……”她沒有再說下去,我聽見的是她那像蓮花閉合一般的太息。她像是在和我說話,亦或是在和籬笆后頭那片青蒼的竹林說話。
最愛看這片竹林的顏色,這是怎樣一種濃郁的顏色!濃得化不開,像是新染的布匹被夜露打濕了,暈出一片醉人的水天碧,透著喜悅的光芒映在鄉(xiāng)人的瞳孔里——又能編成竹簍了,去集市上給家人換回并不富裕卻足以愉悅的口糧。心善的鄉(xiāng)人們從不肯傷害這自然慷慨的饋贈,從來都小心翼翼,生怕驚擾了大自然的好夢。這是人間最迷人的顏色。
這片樹林也是鄉(xiāng)人們永遠無法忘卻和割舍的風景,陽光從竹葉的縫隙里漏下來,投射在地上,仿佛沾染了碧青的顏色,那淺金的日頭竟透著些微翠的光。浣衣裳的農(nóng)婦用棒槌在小溪流邊的石板上拍打著衣裳。采早茶的村姑手提竹籃,竹籃里盛滿了新鮮的春色,她們唱著古老又年輕的調(diào)子,穿過竹林,身后甩下一大串清亮的銀鈴音,和那拍打衣裳的聲音交織在一起,撞擊在竹葉上,微微蕩漾……這是人間最動聽的`聲音。
每每外婆從竹林回來,我總迫不及待去看她的竹籃里,又帶回了什么新鮮的好東西。那是山林的禮物——竹根下冒出的潔白的小蘑菇,帶著柔軟的質(zhì)感;剝?nèi)チ斯S葉的細筍,根部還帶著黝黑的泥土,濕濕的,總有一種親近的奇異的芬芳;切一段荷葉包起的臘肉,水汽升騰的灶臺間,我總好奇地看著外婆那靈巧的指間翻飛著怎樣鮮活的花朵。小小的木桌上,外婆一雙筷子總把最鮮嫩的蘑菇、筍心和最鮮香的臘肉夾到我的碗里,這是人間最鮮美的味道。
那天,是我回去的日子,我看到靜默的鄉(xiāng)人們站在竹林邊,用最莊嚴最清澈的目光,向她做最后的道別……我不忍心看她成片轟然倒下,讓父親早早來接我回家。臨走時,外婆把一把新筍從車窗遞過來,我看見她眼眶里藏著好大一滴淚。
再后來,外婆被兒女們接到了城里,我就再也沒有回到那小小的院落,回到那片竹林。如果可以,我想留住這人間的聲色和氣息,留住這片竹林和鄉(xiāng)村,留住這人間至美的風景,以免讓他們湮沒在冰冷生硬的水泥里。
這遠去的竹林,這遠去的鄉(xiāng)村,這遠去的人間至美風景,幾時我們能夠復相見?
風景初三作文 篇3
那一道風景
街上有兩個長得極像的女孩與我擦肩而過,我不禁懷疑那是我們。每次和妹妹上街,她都喜歡牢牢的挽住我,怕我丟下她一人。
我轉(zhuǎn)身追上前去,好奇心驅(qū)使我盡量的靠近她們。
“姐!你看!”其中的一個女生叫囂了起來,“那個彩色的三角形風箏飛得好高!”她伸手指向天空中飛得最高的那個風箏。
另一個女生順著她指的方向抬頭望去,眼里多了幾分笑意,隨即又黯淡下來?墒牵允俏⑿χ。
從剛才到現(xiàn)在,一直是妹妹在唧唧喳喳的訴說,而姐姐卻只是安靜地聽。
“姐,我們一會兒也放風箏好不好?”妹妹可愛的笑著對姐姐說。那個姐姐似乎是不太贊同的搖了搖頭。
我掃了一眼周圍,因為是秋天,在廣場上放風箏的人并不是很多,只有幾個孩童在和他們的父母一起放風箏。妹妹把姐姐拽到了賣風箏的阿姨那兒,經(jīng)過一番認真的挑選,終于找到了一個令她們滿意的風箏。
妹妹拿著那個鷹風箏的線輪,時而前轉(zhuǎn),時而后旋,那風箏在她的控制下穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中。
我上前向她問好,她將線輪交到了姐姐手上。
“為什么會選鷹?女孩子一般都不怎么喜歡鷹的。”她剛坐下我就拋了一個問題給她。
“因為鷹飛得高。”她回答道。
“呃?”我被她言簡意賅的回答噎住了。
“只有飛得高,才能讓姐更加努力的去飛!
妹妹重新回到姐姐身邊,和姐姐一起放飛屬于她們的風箏。在這幅由風箏執(zhí)筆的圖畫中,姐妹之間的親情越來越濃。
“姐!”妹妹看著天上的風箏說,“如果你努力的飛起來了,就不要在低處停,為了擺脫這根束縛的線,努力的'往高處飛!
姐姐臉上的笑意更濃。她點了點頭,又“嗯”了一聲,算是對剛才的話的回答。
我起身往回走,再回頭望了一眼,她們已經(jīng)成為了亮麗的風景。
她們兩個拿著風箏的線輪,把風箏控制的恰到好處,她們的臉上露出開心的笑容,洋溢出幸福。
我的心不禁被這一幕打動了。這樣的姐妹親情,讓平淡的生活變得不平淡。
生活中的親情、友情,使平淡的生活變成了簡單而幸福的生活。
風景初三作文 篇4
童年的記憶是美妙的,那窗子上的風景便是最美的。
童年,老屋有那樣一扇窗子,窗里窗外都是我的最愛。
“孩子,該吃飯了!”母親在呼喚我。我不舍得離開窗子,告別窗外的美景,然后欣喜地跑向母親。
要知道窗外此時陽光明媚,陽光如同金子般流淌在樹梢,和著樹梢那嫩嫩的綠,醞釀著生機。枝頭的鳥兒在歌唱,它們開心嗎?是的。開心極了,瞧吧,它們在綠葉間游動。
陽光滑過樹梢,又灑在那一叢叢的小花野草上。那兒可是蝴蝶蜜蜂的天地,它們追舞著,舞動著它們嬌弱的翅膀,閃亮了你的眼睛,叫你心頭一亮。
陽光流過花草,掉在地上。那成群的螞蟻正在搬家嗎?可是媽媽不是說:“螞蟻搬家,大雨到!笨蓯鄣男∥浵佈,快回家吧!你看今天的天氣多好呀!
陽光溢滿大地,流進我幼小的心田。
“媽媽,做的.什么好吃的呀?”我邊跑向母親邊問著!爱斎皇悄阕類鄢缘奈骷t柿菜呀!”我歡呼著,擁進母親早已張開的臂膀,投進母親的懷抱。
“多吃點!备赣H夾起一片肉放進我的碗里!安怀,我就愛吃西紅柿。”我任性的說著!熬统砸黄,乖!”父親笑著!爸怀晕骷t柿就不長個了!蹦赣H撫摸著我的頭和父親一起笑了。
“快吃,你最愛看的動漫可要開始了!”父親哄著我。
可是,現(xiàn)在,屋里屋外那風景不見了蹤影,都跑哪去了?
童年,老屋有那樣的一扇窗,窗子上的陽光綠樹,一家歡樂都是最美的風景,那窗里窗外都是我的最愛。
何時再找到最美的風景,找回丟失的柔美與溫馨?
風景初三作文 篇5
一陣春雨過后,清新的空氣撲面而來,空氣中漂浮著無數(shù)的小水滴,將太陽光折射之后,形成了一道絢麗的彩虹。 站在陽臺上,大口呼吸著新鮮空氣,突然,半截綠色植物映入我的眼簾——是仙人掌!這才想起去年的秋天,我在草叢中撿到已經(jīng)枯萎的它。記得老媽曾說仙人掌的生命力很強盛,只是沒想到?jīng)]過多久它便扎根在花盆的土壤之中,開始努力地向上生長。
如今的它早已長出了好幾節(jié),碩大,渾身是刺,讓人絲毫不敢觸碰,生怕傷害了他的尊嚴。綠油油的身軀被雨水沖洗后越發(fā)顯得光亮而富有生機,每一根刺都是那樣的銳利。掛著晶瑩的雨珠,“滴答”一下落在了泥土里,瞬間被吸收,被牢牢地蓄在根系中,給自己創(chuàng)造和汲取養(yǎng)分。
那株枯黃的仙人掌支撐著新綠的身軀,搖晃地屹立在風雨中,卻始終不倒下。這是怎樣的一種頑強的精神啊,太陽的暴曬,它挺住了;夏雨的'沖刷,它沒有倒下,望著眼前這一株弱小的植物,我不禁肅然起敬。盡管它幾盡枯萎,盡管它弱小卑微,但它卻有如此頑強的生命力,在那么久的日曬雨淋中卻能夠依然油綠、茂盛。
拿來相機,對焦,“咔嚓”將鏡頭定格在這一刻,紀錄下如此令人陶醉的景色!讓我們一起為生命的偉大而贊頌吧!
風景初三作文 篇6
什么是愛情?相信這個問題就連許多大人們都無法回答。它的含義是那樣的深刻,是那樣的令人難以理解。但是這愛情卻牽連著歷代的炎黃子孫,卻是那樣的令人向往,令人著迷。從古至今,中外有多少愛情故事因凄美而得以被世人謳歌,有多少愛情故事因美滿而得以被世人向往。
中國有梁山伯與祝英臺,英國有羅密歐與朱莉葉,他們之間的愛情故事,是那樣的凄美。梁山伯與祝英臺雖為相愛,但因在父母的極力反對之下,他們終究沒能夠在一起,但他們能夠生死相依,最終化為蝴蝶永不分離,但這種結(jié)局還是給了我們一種美的感受。而羅密歐與朱莉葉的愛情,卻因源自于兩者家族之間的恩怨而無法在一起,最后還導致了雙雙殉情自殺的結(jié)局。
再說說神話故事中的牛郎、織女與現(xiàn)實生活中的順治帝與董鄂妃。眾所皆知,牛郎與織女早已結(jié)為了夫妻,并且養(yǎng)育了一兒一女,但織女終究是神仙,她不該,更不能與身為凡人的牛郎相戀,因此他們便受到了王母娘娘的百般阻撓,但因他們之間那股濃烈的愛打動了王母,王母則答應于每年的七月七日答應兩人于銀河上的鵲橋相會,時間雖為短暫,但兩人能夠相會也未嘗不是一件好事。另一方面,早清的順治帝一生鐘愛董鄂妃,但董鄂妃后來身染惡疾,最終死于非命,釀成了兩人陰陽相隔的悲劇,也致使順治帝看破紅塵,放棄了大清江山,甘愿至五臺山出家,從此當上一輩子的和尚
四個來自于不同年代,不同地方的故事,卻同樣地訴說了人世間那可遇而不可求的真愛。而著四個故事也同樣告訴了我們,愛情,它并不只代表著普通男女情愛的意思,而更深一層的,它是一種超越了生死,令人無所畏懼的力量。它是那樣的堅強,而又是那樣的溫柔。而那種力量卻不是人人都會擁有的。
而對于我們青少年兒童來說,愛情就像是那些酸澀,未長熟的青蘋果,它的外表是那樣的漂亮,那樣地吸引人,令人一見傾心。而當你親自嘗到這口青蘋果的'時候,你才會發(fā)現(xiàn),原來這有著絢麗外表的蘋果卻是如此的酸澀。
有的人會問,那這外表絢麗的蘋果何時才會真正的變紅,合適才會變甜呢?長大!等到我們能夠分辨是非黑白的時候,等到我們有獨立自理能力的時候,這青蘋果也就長成熟了。當?shù)滥菚r候,就讓我們一起摘下這甜美的紅蘋果,盡情地品嘗它所帶給我們暖和的幸福人生吧!
風景初三作文 篇7
響沙灣是一片一望無際的大沙漠。那么它為什么取這個名字呢?原來是因為這里的沙子,會發(fā)出各種各樣的聲音,有時象青蛙叫,有時又象狗叫,有時又象唱歌兒。響沙灣地勢呈彎月狀,形成一個巨大的沙灘回音壁。多少年來迎接日出日落的輝煌,也擁抱著來自四面八方的中外游客。
要向沙漠進軍了,我們都要武裝一翻,穿上沙襪,我還穿了一次性雨衣,把自己裹得嚴嚴實實,活象一個小企鵝。我們坐著沙漠沖浪車沖向日葵沙漠深處,每到一個“坑”我們都會尖叫,因為下一步就要從十幾米的高處往下沖,很是刺激。我們到了沙漠最高處,看到了沙漠的全景。之后我們坐車來到了騎駱駝的地方。
對于沙漠,幻想最多的應該是有著“沙漠之舟”之稱的駱駝了。夕陽西下,整個沙漠呈現(xiàn)出橙色的浪潮,一只漸行漸遠駝隊朝著落日的方向孤獨行走,這樣的畫面似乎成了我們?nèi)ド衬暗囊环N期待?粗硇锡嫶蟮鸟橊,心里未免有些恐懼,但接觸起來,這些駱駝性格非常溫順。我騎第一只駱駝,其他四個騎在駱駝身上的人在我身后跟著。在駱駝起身的一瞬間,我們都嚇得哇哇叫,騎在駱駝身上感覺離地面真高啊!我們放松身體,沒一會大家就適應了,說笑聲回蕩在沙漠里。我們這幫人多象以前的駝隊,行走在“絲綢之路”,寂靜的沙漠中聽不到城市的喧囂,騎在柔軟的'駱駝身上,慢慢幻想,讓心靈休憩,藍天白云似乎就在你抬手可及的地方。
等我們在回來的路上,大家還念念不忘我企鵝似的這身打扮呢,一說起來,把他們逗得前仰后合。這個鏡頭,讓它永遠記錄下這幸?鞓返臅r刻吧,讓這份快樂永遠留在和我們同行的游客們的心中吧,留個永遠的紀念。
六天后,當火車鳴笛響起時,我們一家結(jié)束了內(nèi)蒙之旅。帶著美好的回憶回家------
風景初三作文 篇8
有這樣一群人,你看到的永遠是他們煦日般溫暖的笑容, 你聽到的永遠是他們細雨般妥帖的話語, 你感到的永遠是他們春風般真誠的服務。
他們有一個平凡而又閃亮的名字——志愿者,
他們成為了一道亮麗的校園風景線。
——題記
還記得四月末的第十五屆運動會,學校成了一片紅色的海洋。全校師生身穿紅色T恤,用激情點燃了校園,用動感裝扮了操場。
在這片紅色中,有時會閃現(xiàn)點點寶藍色。它如點綴著紅花的綠葉,綻放出異樣的光芒。那就是身穿藍色志愿者衣服的'同學們,我有幸成為其中一員,感受到了別樣的快樂!因為我可以用麥克風傳達對運動員的祝福,也可以給他們帶來勇氣。想到這些,心中不禁增添了一份光榮感與使命感。
記得那一次,逸凡因為遲到而錯過了女子100米的決賽,傷心的淚流滿了她的臉。她因為沒能把握住為集體爭光的機會而傷心不已。當她再次邁上200米決賽跑道,迎接挑戰(zhàn)時,臉上依舊盡是淚痕。在主席臺上的我,恨不得飛到她身邊安慰她,讓逸凡重拾信心。
“劉斯銘!”抬頭一看是一位審稿的學姐喘著粗氣地從樓梯口探出頭來,隨即伸出手,眼神示意我快接住她手中的稿子,“快,這可是我專門找出來,念給你們班同學的。比賽快開始了,快念吧!”
“是寫給逸凡的!”我急忙接過那尚有溫熱體溫的稿子,深情地看了她一眼。這是一張快要畢業(yè)的學姐的臉,成熟而急切的臉因為急速趕來浮現(xiàn)出一點紅暈,她靈動的雙眸寫滿了溫暖的笑意,她一口雪白的牙齒似乎也寫滿了真誠與善意。
當發(fā)令即將打響時,操場的上空蕩漾開我們對逸凡的鼓舞話語:“逸凡,你能夠勇敢面對挫折,再次接受挑戰(zhàn),你是初二3班的驕傲,更是所有運動員的驕傲,相信你會保持矯健的步伐,從容的姿態(tài),自信的笑容,這些,赤色跑道將永遠銘記。奔跑吧!我們心中的英雄們!所有志愿者真誠祝福你們!”震撼心靈的語言,親切而響亮的聲音,溫暖著操場上每一個人的心底。
我是帶著感動與激情念完這些稿子的,而最后一句是我情不自禁加上去的。是啊,為了這些操場上馳騁的英雄,為了活動的順利進行,多少志愿者甘于奉獻,默默支持,正是有了這樣一支激情四射、甘當綠葉的志愿者團隊,才使得上地實驗學校在暮春的暖陽下熠熠生輝,美不勝收。
志愿者就像是點綴夜空的星星。雖然微小,但它放射出的光芒,可以點亮心靈的每一個角落,把愛帶給身邊的每一個人。我相信,我們的微笑,我們的吶喊,我們的默默奉獻,都融在了這鮮亮的寶藍色T恤中,成為了一道美麗而平凡,但卻不可或缺的風景線!
風景初三作文 篇9
坐在窗內(nèi),不停寫著作業(yè),頭有些疲憊,心有些焦躁。抬頭,看見不遠處一樹綻放的泡桐,花下的一位老人,含著笑,手里擺弄著一雙雙鞋。一陣風襲過,幾片雪白的泡桐花瓣如蝶翩翩飄落,緩緩地撫在老人雪白的銀絲上,那樣的風景,真美。
猛然想起自己的一雙鞋也該補補了,轉(zhuǎn)身,拎起鞋,跑下了樓。
老人仿佛躺在了泡桐花叢中,頭上,衣服上,腳下,都飄落了一瓣兩瓣的泡桐。走近他,一股濃郁的香氣鉆入鼻孔,滿臉的疲憊,一掃而空。
遞過這雙鞋,老人依舊笑著,臉上的皺紋聚在了一起。焦躁的心被一絲清涼的笑意撫過,有一點舒暢。老人拍了拍身邊的板凳,讓我坐下。我的腳輕輕地踮過一瓣瓣泡桐花,小心翼翼地坐地這泡桐的世界里,心曠神怡。
年過七旬的老人依舊精神矍鑠,手卻被修鞋的皮釘劃出了一道又一道深深的溝壑。老人托起鞋,布滿滄桑與老繭的手已不再靈活,顫顫巍巍地修補著,可雙手的動作卻依舊熟練,一點一點地重塑著又一件藝術(shù)品。和老人閑聊著,才發(fā)現(xiàn)他是那么健談,那么陽光!岸几闪藥资炅,突然不干了,害怕那些老主顧找不到地兒去修鞋。自己這把老骨頭也閑不住,就來干干活,活動活動筋骨唄,哈哈哈……”老人爽朗的笑聲仿佛驚動了風的精靈,卷起幾朵頑皮的泡桐,悄然落下。我的身上,也沾了幾片飄散著清香的.純白的泡桐。
“好了,給。”“多少錢?”老人笑著,頑皮地豎起兩根手指頭,我輕輕地遞給老人兩個硬幣,笑著拎起鞋,回家。
“記得常來。 崩先诵蹨喌穆曇粼谔斓亻g回蕩,我回眸,唱歌般地回應道:“一定會的!”
我不愿撣去肩上那幾瓣泡桐,我愿讓那香氣一直縈繞在我的身邊。老人那陽光、質(zhì)樸、勤勞的品質(zhì),不正和那純白的泡桐花一樣,將香氣灑向人間嗎?
坐在窗內(nèi),老人依舊坐在泡桐下,雪白的泡桐加上質(zhì)樸的老人,簡直就是一道絕美的風景。
低頭寫作業(yè)的時候,那道最美的風景,已經(jīng)印在了我的心間。
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