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800字寫記憶的初三作文
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第一篇:將記憶倒回
橫沖直撞是我的性格,但從那一次后,我長大了,我不覺得男生做得到的事情女生做不到,我只為我所珍惜的人流淚,只為我所愛的人傷心。
“加油!加油”陣陣吶喊聲傳來,這是本人在和一群男生打乒乓球。一旁的女生都在為我加油!熬湍氵@點小伎倆,還想跟我斗,哼!”我挑了挑眉,來了個漂亮的扣球,打得他們目瞪口呆。也許,是我太驕傲了,小看了對手,他們一個反擊,把球打了回來。幾場下來,我終于擊敗所有對手。“啊,太厲害了,她竟然打贏了所有男生!大家鼓掌!辈恢悄膫小妮子起哄,大家都鼓掌了。掌聲中,我隱隱聽到一聲嘆息:“唉!沒想到,她竟然那么厲害,我們甘拜下風(fēng)”。是其中的一位“對手”。我驕傲地想:你們也不看看,我從小就開始練習(xí),有深厚的基礎(chǔ),你們想贏我,太自不量力了吧!想想看,那還是爺爺臨終前對我的希望,我怎么會不漂亮完成的呢?
一陣風(fēng)吹來,我想起了從前,淚水決堤將回憶倒回。
“爺爺,爺爺,嗚媽媽,爺爺怎么了?”我淚水朦朧的問媽媽:“為什么爺爺只說了一句話就不說了,他說好了今天帶我去公園的。爺爺,你快起來呀!”我使勁地搖著床上的白發(fā)老人,媽媽把我?guī)У搅艘贿呄雽ξ艺f些什么,我卻一把推開媽媽捂著耳朵跑了出去。
傍晚,我筋疲力盡地回到家,看到媽媽正坐到床上哭,看到我回來,媽媽擦掉了淚水,可依然見到她的眼睛紅了,小聲說:“孩子,爺爺去了天堂,那里有奶奶和爺爺?shù)脑S多朋友,你走后,爺爺用最后的力氣,對我們交代一定要讓帆帆改掉怯弱的毛病,象男孩子一樣堅強的活下去。”我的眼淚不由自主地流了下來,那一刻,我下定決心:一定要實現(xiàn)爺爺?shù)倪z愿,自信起來!我把心愿寫下來,決定永遠以此激勵自己!打好自己最喜愛的乒乓球這是我改變性格的第一步!幾多揮汗如雨,幾多廢寢忘食、幾多堅持不懈,終于
回過神來,望著夕陽落下,我加快了腳步,迎風(fēng)微笑。我想大聲說:“我完成了,爺爺,您放心吧!我不再是膽小的孩子了,我可以獨自去面對風(fēng)雨了,您也應(yīng)該笑了,在天堂里,您應(yīng)該過的很幸福吧!”我一路小跑,書包里背著一封寄往天堂的信那是我的決心
第二篇:有一種聲音在記憶深處
山水風(fēng)月,本無常主,閑者便是主人。
題記
讀到一篇寫茶的文章,內(nèi)容不多,百來個字,講了伏羲發(fā)明煮茶,還有陸羽的《茶經(jīng)》,同學(xué)感慨地說:“茶道,多么神圣!庇纸榻B了什么什么茶,但我的思緒被拉到了很久以前。
兒童是時間的富翁,這話一點沒錯,小時候有大把大把的時間去揮霍,回家后總有一個水壺?zé)谜,咕嚕咕嚕,每一次都會呆立在那里,聽這聲音,然后走進房間。
那不是為我準備的,媽媽說小孩子喝茶不好,我也想過自己偷偷的喝,但每次走到爐旁都縮回了手,怕火,看來茶真是“大人才能喝”的飲料,這種想法到了我十歲左右才明白,茶對我這種小孩沒有壞處,我終于喝上了茶,用開水煮的茶很燙,因為被“咕嚕咕嚕”地?zé)_。之后,我只會去聽這種聲音,很少喝。
十二歲時,我突然喜歡上了喝茶,但是茶水沸騰的聲音卻離開了,或許是認為在火上煮太麻煩,只好用了飲水機中燒開的水泡一杯就好了,“泡”出來的茶雖然快捷,但是總少了什么,茶燒開的“咕!甭暎鋵嵤且粋蛻變的過程。
茶是飲料,但卻似乎在人們眼中不同了,有的人“品”茶,先要怎樣,后要怎樣,折騰了一大圈才喝,小口小口的抿,喝不完的,倒掉。我認為林清玄說的好:“柴米醬醋油鹽茶都在生活中!庇梦队X享受的茶,何必用其他感受來去闡述。中國古代也少有人會去“品”茶,像《核舟記》中說的“若聽茶聲然”的人,也只有一把茶壺么?他聽著茶聲,喜悅難道不會油然而生么?茶道其實只有一條要遵守:不喝隔夜茶。
現(xiàn)在的喝茶的過程越來越簡潔了,超市、小賣部,一瓶幾塊錢,味道比茶還更有茶味,但是我們很容易感覺到,它們沒有茶的靈魂。
人生不就如茶嗎?初生的那晦澀的一抹綠色,那沸騰的溫度,不就是我們的青春么?最后,在悠香中結(jié)束,不能操之過急,也不能畏畏縮縮,心中如履薄冰,不能過分地急切,而要坦然面對。
茶的沸騰聲消失了,但它依舊存在于我的回憶,那是一種天籟,沁人心脾,它依舊鼓勵著我。那是一曲贊歌,如它的沸騰一樣振奮人心,那是一支悠揚的牧曲,吹奏那山水風(fēng)月。
第三篇:定格在記憶中的畫面
不覺又失去了幾年春夏秋冬,不覺我已悄然長大,不覺他也已失去青春風(fēng)華。
題記
“叮鈴鈴”,下課鈴終于響了,我本以為老師會很快結(jié)束她的演講,讓我們早點回家。孰料,她不急不慢地講完了話,又不慌不忙地發(fā)了份卷紙后才離開教室。聽著窗外嘀嗒的雨聲,我無論如何也集中不起注意力做題,不知道爸爸會不會來接我?下這么大的雨,老師又下課這么遲,我多么希望他能來接我!
在心急火燎中終于做完了題,我撐著雨傘三步并做兩步來到了校門口,還真是天不遂人愿,在接學(xué)生的家長人群中我沒有搜尋到爸爸的身影,我失望極了,只好撐著雨傘,踮著腳尖繞過一個又一個的水洼向公交站走去,站在公交站牌下,我面無表情地看著一滴滴的雨水從檐上落下,濺起通透水霧洗盡纖塵。忽然,一輛車從面前急馳而過,高速旋轉(zhuǎn)的輪胎濺起大片的水花落到了我的鞋上。頓時,鞋子濕透了,我感到好冷,剛剛還溫暖的手此刻變得瓦涼瓦涼的,心中莫名的難過,不禁埋怨起來:下這么大的雨爸爸怎么也不來接我,還說愛我呢?平日里一輛接一輛的106路怎么也不來,還優(yōu)質(zhì)服務(wù)呢?這時的我怨氣十足。
站牌下的人陸陸續(xù)續(xù)地走了,徹骨的涼意使我直打哆嗦。雨點好像也由原本的細線變?yōu)榱硕勾蟮狞c,眼眶里止不住地涌上了熱熱的液體。突然,我好似聽到了爸爸的聲音,隨即又湮沒在了嘈雜的聲音里,我朝四周看看也沒發(fā)現(xiàn)爸爸,估計是聽錯了,我又埋頭等車?墒,又一聲“毓婧”清晰地傳入了我的耳朵里,我抬起頭,看到了爸爸,他站在馬路對面的公交站牌下,衣袖全部濕了,隔著雨幕,沖我一個勁的揮手,滿臉的焦急,在我印象里他高大的身軀此刻怎么卻看起來有些駝背?那是在何時?我怎么不知道?爸爸怎么蒼老了許多?一時之間,我突然愣住了,突然走不動了,看著爸爸沒有打雨傘就直接沖進了車流中,車燈一打,我才看到他手里還拿著月餅,自己都淋濕了還不忘給我?guī)С缘。一瞬之間,身上似乎暖和多了,心房里注滿了暖流。
父親沖進車流駝背的身影似是穿過時間的洪流,穿過飛躍冰冷的雨,在曠茫的天幕下,直直射入我的心中,定格在我的記憶中,久久不能忘卻。
第四篇:我記憶中的笑容
靜靜地,一個人望著無邊無際的夜空發(fā)呆,風(fēng)夾雜一絲絲泥土的氣息飄來,月牙兒忽隱忽現(xiàn),天上宿星點點,讓我想起他那無助的眼,星星一眨一眨的,告訴我還有它們在陪伴我,黑夜中,我眼前浮現(xiàn)一個燦爛的笑容,我伸出手想抓住她,抓住的只是寂寞,沒有抓住時間,沒有抓住那一瞬間,沒有抓住她,每個夜晚,我都是這樣站在陽臺上,看著每一顆星星,在尋找她,她曾經(jīng)說過:“如果她不在我身旁,看星星就像看見她一樣”然而的我,現(xiàn)在看著星星,將我的思緒不知不覺飄動起來
我小的時候,經(jīng)常對奶奶這樣說:“奶奶,我長大后要用棉花糖給你做被子,這樣睡前還可以嘗一嘗,我還要用更多的巧克力、果凍、QQ糖給你蓋房子”往往這個時候,奶奶總會露出一排不整齊的牙齒,樂呵呵地說道:“好好我以后要住到我孫女蓋的房子里去嘍!”這是我最純真,最美好的時光。
每當夜幕降臨,玩了整天的我,卻很累很累,很快入睡,而你卻放下了手中的活兒,來到我的面前給我講故事,讓我躺在你的懷里,甜美的沉睡。
奶奶就是上天賜給我最好的搖籃,可是命運往往會跟人過不去,在我六周歲時患上了一種罕見的病,我很害怕,害怕我會失去奶奶,當時只要聽到“疾病”和“死亡”等詞語,心中總會具有莫名的痛苦,但現(xiàn)實就是這樣,無法改變
那天是陰天,讀書的我剛邁進大門,奶奶的臥室里傳出了痛苦的聲音,于是,三步并成兩步地走到奶奶身邊,只看見亂蓬蓬的頭發(fā),遮住了滿臉皺紋的臉蛋,深邃的眼睛成了一條縫,牙齒卻緊緊地咬著看到他那痛苦的樣子,眼淚如雨點般地落下,這時的奶奶卻無力地睜開眼睛,嘴唇輕輕地微動,好像要對我說什么,我立刻將耳朵貼在她嘴邊,只感受到一陣微弱的氣流直沖耳朵里,沒有半點聲音,最后,什么都聽不見了,當我抬起頭來的時候,看見了奶奶的臉上卻有著一絲微笑,好像在告訴我,不要為她難過,要堅強地活著奶奶就這樣地離開了我們,我馬上大聲地哭喊起來“奶奶奶奶”,此時的淚如泉涌,噴灑在被子上
時光不停地流逝著,像黃河水一去不復(fù)返,像一陣風(fēng)撫過我幼稚的心靈,像旭日的光輝一閃而過。只有那一個燦爛的笑容,讓我在今后的路上化作了一股不懈的力量,永遠的伴我成長。
第五篇:校園的記憶作文
聆聽世界萬物的聲音,卻不知最美最動人的聲音就在我們的身邊
題記
每天生活在這所校園里,全然與外界“隔絕”。然而,這三年里,校園是我們恒久的伴侶!生活中的你有沒有關(guān)注過校園的一點一滴呢?
然而,善于發(fā)現(xiàn)的人會覺得校園的風(fēng)景很美。但我卻認為校園的聲音很動人!
教室里
“我說你是人間的四月天,笑聲點亮了四面春風(fēng),輕巧在春的光艷中交舞著變!泵慨敯橹世实淖x書聲踏進教室,每當看見一張張明媚的笑臉,我總感覺心是豁然開朗的。仿佛所有的陰翳都與我們無關(guān)。在課堂上,我們偶爾會起哄,那一男一女同時回答問題,蕩漾在教室的咳嗽,就是青春最美好的伴奏。在課間,男生們勾肩搭背,女生們手拉著手,歲月靜好,青春路上,不再孤獨。
食堂里
走進學(xué)校的餐廳,排隊打飯的長龍后面盡是鬧轟轟的一片,那便是與同學(xué)們共享快樂,共進午餐的表現(xiàn)。記得有一次,我忘了拿飯卡,打飯的阿姨似乎知道我的心事,便和藹地對我說:“沒帶卡?沒事,下次補上來就是”就在那時,我心想道:“莫非這位打飯阿姨學(xué)過讀心術(shù)?”不過,回想那次,我真的是倍受感動。想不到一向被我冷而視之的食堂阿姨竟是如此的和藹可親。
宿舍里
對于宿管阿姨,我是由衷的佩服她。她早上跟我們一樣早早地起床跟我們開門。晚上還要查層三樓的宿舍,甚至整宿整宿地不休息。有一次晚睡時,我將大包小包放在床邊,以至于宿管阿姨進來看不見我了,問我在不在這兒,當室長說我在,她便用手電筒照到我的臉了說:“明天還要上課,注意休息”后才離開。臨近考試幾天,我又在床上擺滿包,宿管啊姨來查宿舍時,明明要走出門了,卻又折了回來不放心的照我的臉,一看在,又關(guān)心的對我說:“早點睡要考試了”我仍舊記得宿管阿姨溫柔關(guān)切的聲音。
校園里讓人感動的聲音還有許多,許多。古老的校園讓我們有著記憶猶新的印象,讓我們撇開個人的恩怨,用眼用心用愛去發(fā)現(xiàn)去體會校園的一點一滴,將這些美好的事物全都記載在我們的記憶深處,讓我們慢慢去欣賞,去品味其中的奧妙吧!
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