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關(guān)于動力的初三作文精選
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歡迎大家閱讀《關(guān)于動力的初三作文精選》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
第一篇：我的動力源（初三作文）
屏幕上密密集集排列著的是我們這次的月考排名。視線慢慢下滑，心中的不安也一寸一寸地在加深考的并不理想，四門科目沒有突出的，連以往我所擅長的文科都連連失利，理科更是不用說了我這個月的努力就像是個笑話。晚上挑著燈上晚自習(xí)，早上天色還未曉就起床這一切的一切又是為了什么？我那一點點的動力開始消散
難過著，不安著，無力著，渾渾噩噩地結(jié)束了一周的學(xué)習(xí)，就像牽線木偶般地回到家里。悶悶地，將自己關(guān)進(jìn)房間，把一切都鎖住，不想去做思考，試圖去逃避現(xiàn)實的殘酷。
母親擔(dān)心又無奈地在房外柔聲勸道：“去外面走走吧，呼吸下新鮮空氣，別老關(guān)著自己。”沒有聽到我的回復(fù)，母親也不再多說。只作了聲輕嘆后便離去了。我自然是明白她的關(guān)心的，輕手輕腳地打開了房門，在玄關(guān)處換了鞋，拖著沉重的步伐朝公園走去。
暗淡的云彩遮住了太陽溫暖的光輝，迎面而來的微風(fēng)也帶上了絲絲的涼意，一點點從微敞的衣袖鉆進(jìn)了全身，我不由得打了個寒顫。
聽著樹葉沙沙作響的聲音，感受著初秋的寂寥。“砰--”一聲巨響打破了寂靜。注意力全部轉(zhuǎn)移，我好奇地尋找聲音的來源。卻見一個約莫七、八歲的小男孩被一輛大大的自行車壓著，他的母親應(yīng)聲趕來，把自行車扶起來后，趕忙查看孩子的傷勢。我與他們的距離，不遠(yuǎn)不近，剛好能夠清楚聽到他們的對話。“我們今天就不練了吧�！毙∧泻⒌哪赣H微蹙眉宇道。小男孩眨巴著大眼睛一板一眼地對他母親道：“可是，媽媽，我還不會呢。”“不會有什么關(guān)系，你今天都受傷了，等傷好一點再說吧。”他的母親溫聲道。“媽媽，我不想放棄，我們老師說了，做事情不可半途而廢，那是膽小鬼才做的事。”小男孩揚聲道。這些聽似輕微的話語卻如一顆顆石子重重?fù)舸蛟谖业男姆浚袷枪奈栉艺褡鞯男伞?/p>
我看見他一次又一次地摔倒，一次又一次地擦傷，一次又一次地偏離軌跡也看見他一次又一次地爬起來，一次又一次地擦拭污漬，一次又一次地努力回到正軌心中仿佛也有把鋸子在拉扯著復(fù)雜的情緒最終，男孩踩著自行車在公園中自如的穿梭著，夕陽下明媚的笑容在他布滿污漬的臉上熠熠生輝
時光清淺，舊物不言。每次情緒陷入低谷時，那張純粹的笑顏便會浮現(xiàn)在我的心頭，這，成了我行走在大千世界的動力。
第二篇：動力（初三作文）
寂寞的童年，沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海，沒有夢幻中的綠草、卵石與小魚，但那一本本美麗而神奇的課外書，卻讓我的生活變得美不勝收。
我學(xué)習(xí)語文的動力來自爸爸，準(zhǔn)確地說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第個故事就是“從前有座山”剛開始時還聽得津津有味，重復(fù)幾遍后，就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。我要求爸爸講一講其他的故事，爸爸不說話，神秘地走到那典雅的書櫥前說：書里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動力。
帶著疑問與好奇的心理，我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初，我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人，是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑，不到幾天功夫，幼稚的童心被徹底征服，我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來，我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書里的一切，都是那么新奇美妙。
進(jìn)入中學(xué)后，一本本精美的書籍成為了我生活中不可缺的朋友，成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了余秋雨的惆悵；在一個個曲折的情節(jié)中，我讀懂了張愛玲的痛苦；在一幅幅詩意的畫面里，我讀懂了池莉的清新。在那里，我遇到了給予我生命力量的史鐵生，衰敗地壇之中透露的那些新綠，不僅激起了他生存的希望，也給了我信心與信念。在那里，我遇到了馳騁球場的貝克漢姆，頑強(qiáng)的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天，也教會了我奮斗，讓我不再是一個對著霞光幻想的人。
一本本精彩的課外書，讓我品味到了不同于課堂的味道，它們在我心中升起了一輪全新的太陽，這是一輪催我奮進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽。感謝你噢，可愛的課外書！有了你，我的生活將永遠(yuǎn)充滿著動力，永遠(yuǎn)充滿著激情。
第三篇：原動力（初三作文）
那一刻，
想抱住你。
有的事情你一笑而過，
其實你也有無奈，
我明白。
當(dāng)我選擇陪你的時候，
就拋下了所有顧慮，
其實我也怕承擔(dān)，
但認(rèn)識你之后才知道了責(zé)任。
霓虹燈下的光影，
交織成線，
你我都一樣，
為了夢想放棄了休息的時間。
以我的性格，
多么的固執(zhí)，
倔驢一樣的脾氣，
因為出生在寵溺里。
穿著舞裙轉(zhuǎn)圈，
跌倒了也要繼續(xù)，
是你告訴了我，
我們之間的距離。
你的出現(xiàn)是我努力的動力，
往事隨風(fēng)，
不管未來怎樣，
你都會是我最難忘的話題。
陪伴你永不分離，
給你的承諾，
不收回。
第四篇：我的動力（初三作文）
夾起菜送入口中，貪婪地咀嚼著，任佳肴在口中，綻開一朵花。帶來我所丟失的動力，與其一起舞動在舌尖，隨之吞咽下肚。
如此，動力便填滿了身子。
而它的源頭，便是母親所烹飪的菜肴。
那么母親是否一直都有一手好廚藝呢？不見得的，好像是自我上初中以來，母親才掌廚做飯。意外的是，母親第一次做的飯，就色香味俱全。
不過后來我見她桌上有幾份菜譜。還有一本子，翻開來看，竟然全是劃分我愛吃的和不愛吃的的筆記。
有一段時間放學(xué)要去補習(xí)�？偸呛芡聿呕丶页燥垼刀�，菜涼的十分快。但我每次回到家中，吃的飯菜都是溫?zé)岬模以尞惖卦儐柲赣H，她撫了撫鬢角，笑彎了眼，眼角處的細(xì)紋在臉上蔓延。還帶有幾分不好意思，她說，你回來的時間也不穩(wěn)定，我得隔一段時間就給你熱熱菜，總不能讓你吃涼的吧。說完就低下了頭，好像做錯了什么事似的。
我坐在那兒，感到飯菜的熱氣鉆進(jìn)了眼。又闖進(jìn)了心里，化作一股莫名的力量。
上了初三后，學(xué)校開始體育訓(xùn)練了。每天拖著疲憊的身子往返學(xué)校無疑是十分難受的。母親看在眼里，疼在心里。
于是她每天的飯菜都十分注重營養(yǎng)，少鹽少辣少醬油，又都是些營養(yǎng)湯之類的。是我最不愛吃的。
在一天放學(xué)后，我把在學(xué)校的怨氣全部撒在母親所做的菜上。我大吼道，你看你做的啥？那么淡能吃嗎？母親委屈得紅了眼，氣惱地說道，不吃拉倒！我心中有些不是滋味兒，就真的沒有再吃，而是頹唐地坐在那兒，像被抽空了精力的娃娃，恍恍惚惚中，又聽到廚房響起兵乓的聲音。
突然的，母親端出來一盤菜，她別開臉，用后腦勺對我說，吃吧！以后給你做你愛吃的，但你得每天吃個雞蛋，還得喝瓶牛奶。我笑了，母親也轉(zhuǎn)回了臉，圓眼彎成了月牙，里面倒映著我通紅的臉。
后來每次放學(xué)后，順著飯香上樓，開門吃飯，那些菜肴全部變成了清潔工，一掃而光我的疲憊，又變成了動力。
我的動力是什么？
動力，來源于飄香的飯菜，裊裊的煙氣，母親的圍裙。
第五篇：我的動力源（初三作文）
十七歲，是一個永遠(yuǎn)不會蒙上灰塵的話題，他永遠(yuǎn)都是熠熠星輝，在每個人的記憶長河中，散出屬于青春的光芒，十七歲的我們走勢叛逆的不像話，敏感的太過度，可也許就是這樣一個小小的微笑，也許就是一頓簡單的菜肴，也許就是一杯純純的牛奶，就可以讓我們?yōu)橹疵?/p>
一周煩躁而忙碌生活，讓我的周末總是蒙上一層容易怒的保護(hù)層，我知道自己很無能，總是將無處發(fā)泄的怒火，全部砸到你身上，可有些時間我還是不知悔改，無理取鬧，不知從何時起，曾說過幾十年歲月都沒能將暴脾氣磨掉的你，如今為了我，卻硬生生的變了
還記得那天周六拖著疲憊身子打開門怔怔的看著你微笑，從嘴角蔓延到全身，我呆呆的站在門口不知所措，你卸下我的書包帶我去吃飯，看到滿桌美味的菜時，忍不住眼睛酸了，我總是在為難你，還記得周末我們剛剛大吵完，當(dāng)時你還一副絕不的樣子，如今滿臉笑容的迎我回家，還早早的準(zhǔn)備好飯菜等我回來，是我太過叛逆，少年時莫名的驕傲，不允許我在你面前流淚，我能做的只有還你一個真摯的笑容，而你眼中的幸福卻更濃了。
晚上11點臺燈下苦戰(zhàn)題海的我，揉揉酸痛的雙眼，轉(zhuǎn)身看到你端著一杯牛奶，從門口走進(jìn)告訴我快喝吧，不早了，應(yīng)該睡覺了，我總會反駁說道那怎么辦？我作業(yè)很多，如今看著你帶著小心的神態(tài)，我竟笑著說好，臺燈下你微笑的樣子，就像得了糖果的小孩般歡喜。
時光從大樹旁一圈圈溜走，我慢慢長大，你慢慢變老，歲月在你臉上刻下印記，證明了我的成長，你的付出。而一天天長大的我卻一次次傷透了你的心，如今我回來彌補了，該慶幸我懂得還不晚，你還未老。
從現(xiàn)在開始，我將為你而努力，為你一次次包容我將拼命向未來奔去，取得成功之果，為你一個微笑，我將用奮斗的汗水澆灌六月之花，待我歸來日，你必將與我共享繁花，你就是我的動力源——媽媽。
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