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難忘的初三作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的難忘的初三作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的初三作文 篇1
不知不覺(jué)，16年就緩緩過(guò)去了。幼時(shí)的回憶已是零零碎碎，可還有些回憶依然是那么完整清晰。
可以說(shuō)幼時(shí)的自己有著奇異的思想，不管什么事都會(huì)有奇異的想法，也就是因?yàn)樽约哼@奇異的思想才給自己制造了不少的驚險(xiǎn)事件。
【一】
坐在電視機(jī)前，看著電視中的人拽著大傘往下跳，緩緩地在天空中飛翔，然后緩緩的落地，驚訝又崇拜，不禁張大了嘴巴，可就在這時(shí)，該死的廣告蹦出來(lái)，臉?biāo)查g拉下來(lái)，但隨即眼珠一轉(zhuǎn)，臉上又綻放了神秘的微笑。趁媽媽不注意，找了一個(gè)大大的塑料袋，躡手躡腳的走了出去，外面兩條小路之間有一堵墻，年僅5歲的我走過(guò)去才發(fā)現(xiàn)那堵墻高我兩頭，我實(shí)在爬不上去，只好又去把家里的兩個(gè)凳子凳子搬了出來(lái)，媽媽看我搬凳子倒也沒(méi)說(shuō)什么，我左爬右爬才爬上那堵墻，我高興地用拿著大塑料袋的小手搖了搖，往下一看，哇塞，好高呀，心里頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕，但是又想到電視機(jī)中的人跳傘時(shí)的模樣，勇氣又將懼怕覆蓋，我用兩只手拽著塑料袋，眼一閉，就跳了下去，正要感受飛翔的滋味，就聽(tīng)到“砰”的一聲響，只感覺(jué)身子很疼痛，就又聽(tīng)見(jiàn)啪啪的腳步聲過(guò)來(lái)了，我正想，誰(shuí)打擾我飛翔，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊的聲音，疼痛愈來(lái)愈劇烈，只好睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有在空中，而是坐在地上，看到了腿上和手上大片的紅色和媽媽焦急心疼的神情，這才哇哇的大哭了起來(lái)，媽媽帶我去了醫(yī)院，我大哭之余又看見(jiàn)了白大褂，哭的更厲害了，在處理傷口和一番檢查之后，才確定并沒(méi)有骨折，只是摔破了，但從傷口來(lái)看摔的可不輕，醫(yī)生問(wèn)媽媽我這是怎么摔的，媽媽說(shuō)我是從墻上摔下來(lái)的，但她也不知道我是怎么回事，所以當(dāng)時(shí)一屋子人都在問(wèn)我怎么回事，連哄帶嚇，我被逼得不行，才怯怯地說(shuō)，是我自己跳下來(lái)的，因?yàn)榭吹诫娨暽系娜俗е鴤闾猛L(fēng)啊，但是我又沒(méi)有，所以拿著塑料袋去跳。屋里頓時(shí)沒(méi)了聲響，一屋子的人張著嘴巴，瞪大眼睛看著我，半響，屋子里笑聲大起，好久才停，從此之后，小小的我就這樣在醫(yī)院里出了名。
【二】
和爸爸一起看綜藝節(jié)目，看見(jiàn)里面有個(gè)哥哥嘴里叼著只筷子做著奇怪的動(dòng)作，我只覺(jué)得很有趣，不禁咯咯的笑了起來(lái)，笑了一會(huì)，我也去了廚房，盯著筷子，因?yàn)閭�(gè)不夠高，所以拿不到，正在這時(shí)，爸爸突然跑過(guò)來(lái)，又把筷子放到了更高的地方，用警惕的`眼神聽(tīng)盯著我說(shuō)，不準(zhǔn)拿！我只好走開(kāi)了，可還是不甘心，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)臥室里的燈柜上放著體溫計(jì)，不禁驚喜，拿起體溫計(jì)，毫不猶豫的放在了嘴里，蹦蹦跳跳的出去了，媽媽一看，大驚，讓我趕緊拿出來(lái)，我很不樂(lè)意，于是跑開(kāi)了，可偏偏這時(shí)腳底踩上了小木棍，”啪“的一下趴在了地上，嘴里的體溫計(jì)在我摔倒時(shí)也滾出去了好遠(yuǎn)，碎成了兩半，媽媽跑過(guò)來(lái)一巴掌打在我屁股上，大吼，那東西有毒呀！接著我就哇哇大哭了，在我哭完時(shí)就又見(jiàn)到了白大褂，又在一番檢查后才確定我嘴里并沒(méi)有毒，也就是在這一天，名聲剛剛小了下來(lái)的時(shí)候，又頓時(shí)張了上去，從那以后，所有醫(yī)生護(hù)士，左鄰右舍，都知道有個(gè)驚奇的女孩。
現(xiàn)在的我想想這些，只覺(jué)得不可思議，幼時(shí)的大腦可真豐富呀，害慘了自己，嚇壞了別人，這么多年來(lái)，記憶依然清晰，回憶一番只覺(jué)得可笑又可驚，說(shuō)與此，分享與大家。
難忘的初三作文 篇2
回憶如同明亮的星空，上面鑲嵌著許許多多的星星，在那里，我尋找最亮的一顆星，它如同烙印般深深地刻在我的腦海中。
記得那是一堂語(yǔ)文課。上課之前，有同學(xué)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，問(wèn)：“你背《xx》課文沒(méi)？”
“哎呀！”我一拍大腿，如同熱鍋上的螞蟻。我臨陣磨槍，迅速?gòu)臅?shū)包里拿出課本，開(kāi)始大聲讀起來(lái)。我看了一下身邊的同學(xué)，他們中有若無(wú)其事的`，有愁眉苦臉的，也有一部分和我一樣“臨時(shí)抱佛腳”在那大聲地背著。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們迅速回到座位上。我盯著門(mén)口的方向，臉紅紅的，生怕老師一會(huì)兒抽到我。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口。
啊！老師來(lái)了。
她踏著輕快的腳步走向講臺(tái)，清脆的聲音響起：“同學(xué)們，上節(jié)課講的課文……”這時(shí)，全班同學(xué)都緊張起來(lái)。接著，她又說(shuō)：“由老師來(lái)背。”��！第一次聽(tīng)說(shuō)老師背課文。
“以前天天讓你們背，你們從來(lái)不知道老師會(huì)不會(huì)背。這一次就讓老師來(lái)背，你們檢查老師，好不好？”老師說(shuō)。同學(xué)們都陷入了一種尷尬氣氛，最后都“嗯”了一聲。
老師開(kāi)始背了。剛開(kāi)始她的聲音很平緩，下面同學(xué)都靜靜地聽(tīng)著。最后，有一小部分同學(xué)跟著她一起背。老師背完，全班同學(xué)眼神中充滿了對(duì)老師的敬佩。
這可能不是最精彩的一堂課，但是我感觸最深的一堂課。
難忘的初三作文 篇3
在我的生活中有許多令人百感交集的時(shí)刻，那些難忘的瞬間就像劃破天際的閃電深深地定格在我的腦海中。
那是一個(gè)烈日炎炎、酷暑難當(dāng)?shù)南奶�。我全副武裝地提著劍去擊劍館進(jìn)行一場(chǎng)夏季聯(lián)賽。雖然天氣十分炎熱，但是也無(wú)法阻擋我渴望得到勝利的.心。
“嘟———”裁判員的哨聲打斷了我的思緒，讓我全神貫注起來(lái)。正是所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不怠”。我決定，先試探一下對(duì)方，看看他的弱點(diǎn)。我佯裝做了一個(gè)弓步，對(duì)方就如同“縮頭烏龜”一樣，“呲溜”一下后退了一米多。我心里頓時(shí)有了底，開(kāi)始沖刺型進(jìn)攻，對(duì)方一下亂了陣腳。第一回合剛開(kāi)始，我就拿下了1分。很快，我就贏了。
第二局開(kāi)始了。這一次，我遇到了難纏的對(duì)手。他把我引到中間，只要我稍一攻擊，他就立刻反擊。我既焦躁又恐懼，連丟4分。怎么辦？怎么辦？我當(dāng)時(shí)真想哭出來(lái)。我突然想起了六個(gè)字“勝不驕，敗不餒�！笔茄剑灰�有一絲轉(zhuǎn)機(jī)，都不要?dú)怵H，而要去拼搏，去努力！我不再急躁，開(kāi)始飛速思考打敗對(duì)手的方法。大概是上天被我這種頑強(qiáng)反擊的精神感動(dòng)了。最終，我力挽狂瀾，打到9比9。我再拿1分就贏了。汗水滲到了眼睛，我也顧不得擦了。我瞅準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī)，一個(gè)豎叉，擊中了兩米外的對(duì)手。
當(dāng)裁判宣布我勝利的那一刻，我百感交集。我高興，是因?yàn)槲医K于成功了；我感動(dòng)，是因?yàn)槲乙恢痹趧Φ郎吓�、拼搏。站在硝煙已散去的劍道上，眼前涌現(xiàn)出我學(xué)擊劍的每一個(gè)片斷，一股辛酸，不知怎的，涌上了心頭。在劍場(chǎng)上，我曾經(jīng)有過(guò)0比5的落敗，也曾經(jīng)挑戰(zhàn)自我，完成極限的體能任務(wù)，我曾經(jīng)把無(wú)數(shù)汗水、甚至眼淚滴灑在地板上。我不斷地跌倒，我不斷地爬起。我努力，不是為了打敗誰(shuí)，戰(zhàn)勝自己，永遠(yuǎn)比超越他人更艱巨和有意義。如今，我證明了，我成功了，我戰(zhàn)勝了我自己！
“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事？”兩年的“劍客生涯”讓我嘗遍了酸甜苦辣，最終我迎來(lái)了這百感交集的時(shí)刻。我?guī)е鴦倮南矏傠x開(kāi)了劍場(chǎng)，正如我第一次興奮地來(lái)。誰(shuí)會(huì)知道，這中間有多少汗水、淚水、努力與拼搏。
難忘的初三作文 篇4
今天是中秋節(jié)的前一天。這天，老師要在班隊(duì)課上和我們舉行一次中秋節(jié)活動(dòng)，要玩夾彈珠，還可以帶月餅和水果。我好興奮呀!
終于等到班隊(duì)課了。我?guī)Я撕贸缘奶窍菰嘛灪蛢蓚�(gè)大大的梨�？粗秃莛�。老師讓兩個(gè)同學(xué)去食堂拿一些筷子和碗。兩個(gè)同學(xué)回來(lái)了，老師說(shuō)明了夾彈珠的規(guī)則，就讓第一橫排的同學(xué)拿兩個(gè)碗，一雙筷子，看看誰(shuí)先把一個(gè)碗里的彈珠夾到另一個(gè)碗里去。誰(shuí)第一或第二名就可以先吃零食了。
第一個(gè)是我們組的戴怡，他拿著碗，拿著筷子，專心致致地夾著，為了防止作弊，老師讓其他小組的`同學(xué)去看著他。戴怡一共夾了7個(gè)。
到我了，我一手拿著碗，一手拿著筷，心里很緊張。老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，我們第二橫排的同學(xué)就開(kāi)始夾了。我緊緊地拿著筷子，小心翼翼地夾著彈珠，可那彈珠好像存心跟我都不去似的，我?jiàn)A起來(lái)它就掉下去。我看著同桌方政已經(jīng)夾了好幾顆了，而我卻一顆也沒(méi)夾到。這時(shí)，剛剛夾過(guò)彈珠的戴怡有了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我說(shuō)：“要輕點(diǎn)，不然彈珠會(huì)掉出來(lái)的，記住要夾中間的，夾住邊上會(huì)很容易滑掉。”章鑫怡對(duì)我說(shuō)：“夾到彈珠要馬上放到另一個(gè)碗里�！苯�(jīng)過(guò)我的努力，在限定的時(shí)間里夾到了7顆彈珠，得到了第五名。等呀等呀，終于可以吃帶來(lái)的零食了，我狼吞虎咽地把東西吃完。
這一天真難忘呀！
難忘的初三作文 篇5
晚上，我仰望記憶的星空，看著大大小小的記憶閃發(fā)亮。一顆散發(fā)著橘紅光芒的記憶星星吸引了我，我瞇起眼，想好好地回顧一下那段感人的記憶……
那已經(jīng)是幾年前的事了。有一次，我跟著家人到外地旅游。那時(shí)我們正在爬山，我盡情的飽覽山清水秀的奇麗風(fēng)景，真想與大自然融為一體。
就在這時(shí)，有人輕輕地拍了拍我的肩，我嚇得趕快回過(guò)來(lái)。一看，原來(lái)是一個(gè)牙齒幾乎掉光的老爺爺。他拖著一個(gè)裝滿空瓶和紙皮的針織尼龍袋——原來(lái)是個(gè)收費(fèi)品的。只見(jiàn)老爺爺和善地指了指我手里的`礦泉水瓶，我立刻明白了，便擰開(kāi)蓋子，一口氣喝完了瓶里剩下的那一點(diǎn)水，然后把空瓶大方的遞給了老爺爺。
老爺爺心滿意足的離開(kāi)了�？珊髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)爺爺?shù)教幩饕獜U品的時(shí)候，被索要的人們大多數(shù)就會(huì)大力的擺手并迅速離開(kāi)。也許是嫌棄這么一個(gè)臟臟的老頭子，也許是對(duì)老爺爺古怪的行為感到反感。
老爺爺看起來(lái)有些失落！
我默默地望著老爺爺，忽然心一下子懸了起來(lái)！可能是因?yàn)橹惺�，老爺爺體力不支跪倒在地上，他無(wú)助地望著路人。好在就在這時(shí)，一群人發(fā)現(xiàn)了老爺爺。他們急忙扶起老爺爺?shù)綐?shù)蔭下坐著，然后有序地進(jìn)行著。有的人拿水；有的人拿著毛巾；有的人打電話給景點(diǎn)的醫(yī)療部；有的人跑下山找冰塊降溫；有的人給老爺爺邊扇風(fēng)邊詢問(wèn)身體情況……我感動(dòng)地看著他們，看著老爺爺眼睛蒙上淚幕，看著他們忙碌的面孔一閃而過(guò)……
幾個(gè)平凡的游客，當(dāng)遇到突發(fā)情況時(shí)，竟能不嫌棄老爺爺身上的塵土和邋遢的衣服，而主動(dòng)上前去幫助。這種助人為樂(lè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
那一刻，我真的深深地感動(dòng)了……
難忘的初三作文 篇6
每年過(guò)生日的時(shí)候，我都很開(kāi)心。但是，x歲生日是讓我最開(kāi)心、最難忘的，我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)過(guò)這么開(kāi)心的`生日。
今天，我和王睿都過(guò)生日。于是，我邀請(qǐng)王睿來(lái)我家一起過(guò)生日。還邀請(qǐng)了班上許多小朋友來(lái)我家做客。等小朋友都到齊了，我就把早早準(zhǔn)備好的大蛋糕端了上來(lái)，爸爸又端來(lái)了香噴噴的飯菜。我們看著桌子上這么多好吃的，饞得直流口水�！伴_(kāi)飯啦！”媽媽大喊著。我連忙找來(lái)蠟燭插在蛋糕上，點(diǎn)染蠟燭，大家都為我和王睿唱《生日快樂(lè)歌》。聽(tīng)著一陣陣美妙的歌聲，我心里很高興。唱完歌，我們倆閉著眼睛許了一個(gè)愿。許完愿，媽媽就開(kāi)始切蛋糕了。我們邊吃又甜又香的蛋糕，邊說(shuō)著笑著往別人臉上抹奶油，我們一個(gè)個(gè)都變成了花老包，我們還往阿姨的臉上抹奶油，逗得大家哈哈大笑。魏一昊還給我們表演了他自編自演的舞蹈。只見(jiàn)他隨著音樂(lè)全身扭起來(lái)，他還邊跳邊說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”看他跳得多好呀，他是多么聰明啊，沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈，自己就能編出來(lái)這么好的舞蹈，我真佩服他！我們都為他熱烈地鼓掌�？吹脚笥褌兌甲Ｎ疑湛鞓�(lè)，我心里很開(kāi)心、很幸福、很感動(dòng)！
魏一昊的舞蹈結(jié)束了，我們就開(kāi)始吃飯了，吃完飯我們就去玩具屋玩了。我們邊吃零食邊玩兒，玩了一會(huì)兒，他們要去學(xué)英語(yǔ)，我也該去學(xué)跳舞了，于是我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地上課去了。
今年的生日，這么多朋友都給我?guī)?lái)了祝福，還送給了我許多禮物，我特別開(kāi)心，也特別難忘。謝謝朋友們給我?guī)?lái)的快樂(lè)和幸福！
難忘的初三作文 篇7
這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年，但每當(dāng)想起那一幕，我的眼淚就會(huì)情不自禁的爬上眼角。
那是個(gè)秋天，我才七歲，在南六小學(xué)剛上一年級(jí)。早上，爺爺騎著自行車馱著我上學(xué)。到了學(xué)校，同學(xué)們都已早早的坐在座位上，只有我遲到了，我趕緊坐到座位上。
上課了，老師開(kāi)始講課了，忽然間我一陣眩暈，頭很痛，一陣陣寒流襲來(lái)。老師的身影也如同孫悟空一樣分了身……我難受的趴在桌子上胡思亂想：也許自己要死了。于是我閉上眼睛，等待著死去……突然一聲溫暖的呼喚“王倩倩”把我從幻夢(mèng)中叫了回來(lái)。��！我還活著沒(méi)死……是老師在叫我。我痛苦不堪的慢慢站起來(lái)說(shuō)：“老師，我好難受，好像要死了”。老師走過(guò)來(lái)用腦門(mén)貼了貼我的腦門(mén)說(shuō)：“發(fā)高燒了，我給你的爸爸打電話”。
也許是老天作弄人，在老師打電話的那一刻，天竟然嘩嘩的下起了雨。正在地里收玉米的爸爸急忙跑回家里，騎著摩托車來(lái)接我。那輛摩托車已經(jīng)在家里放了很久，已經(jīng)很破舊了，都快騎不了。但焦急的爸爸再次騎了它冒著蕭瑟冰涼的秋雨來(lái)接我。
七年前我的家鄉(xiāng)還沒(méi)有修柏油路，要是下雨，路上滿是積水，泥濘不堪。心急火燎的`爸爸到了學(xué)校，身上濕淋淋的，衣服上沾著一塊塊泥巴，從鬢角流下水滴，分不清是雨水還是汗水……爸爸抱著我說(shuō)：“倩倩，怎么了，沒(méi)事吧？”我沒(méi)說(shuō)話，只是默默的摟著爸爸哭了。爸爸在帶我回家的途中一次都沒(méi)有摔倒，那是因?yàn)槊慨?dāng)要滑倒的時(shí)候，爸爸總是用那雙腳來(lái)支撐著摩托車。那是多么沉重和難以做到�。∥夷瞧椒驳陌职�，您的愛(ài)卻如此偉大！把頭伏在爸爸溫暖的背上，我暗暗立定決心：要好好的學(xué)習(xí)，報(bào)答爸爸，長(zhǎng)大了，賺好多的錢(qián)，給爸爸買(mǎi)輛最好的摩托車，讓爸爸過(guò)好日子。
每當(dāng)回想起爸爸接我的一幕，我的眼淚就會(huì)情不自禁的爬上眼角……
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