關于初三隨想作文集錦八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初三隨想作文8篇，歡迎大家分享。
初三隨想作文 篇1
朋友，你是否覺得生活枯燥乏味，缺少生命本應有的活躍，你是否覺得自己懶懶散散，缺少青春本應有的激情。如果你覺得有，那么，到鄉(xiāng)間的溪邊去吧，去感受大自然所創(chuàng)造的活力與生機。
沐浴著明媚的陽光，踩在松軟的沙子路上，看著水中嬉戲的魚兒，你會感嘆小溪的清。小溪是那么的清，正如《小石潭記》中所說：“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依�！睆澫律砣グ咽址旁谇鍥龅乃�，你會感到溪水脈脈地從你的指尖劃過，瞧，那是小溪在熱情地和你打招呼呢。透過清涼的水，你還會發(fā)現(xiàn)溪底鋪滿圓潤的.鵝卵石，在陽光的照射下，五光十色的好像彩石一般，靜靜的躺在溪水的懷抱中。這一切都讓你恍若置身在這溪水的懷抱中，與之緊緊相依交融……
小溪的魅力不僅在于此，它最讓人迷戀的地方還是溪邊。無論春夏秋冬，溪邊的美景都足以讓人駐足流連。春天的小溪邊，總是長滿了野花，紅、黃、藍、橙、紫，五彩繽紛，給小溪編織了一個五彩花環(huán)；夏天的溪邊不僅是植物的天地，更是昆蟲的天地，你聽，繁茂的草叢間傳來此起彼伏的蟲鳴聲，那就是悅耳動聽的小溪交響曲呢；秋天的溪邊多了一份蕭瑟，草木由原先的青翠變?yōu)榻瘘S，落葉繽紛，掩藏不住的是那份滿滿的詩情畫意；冬天的溪邊草木凋零，在白雪的覆蓋下，好像一個與世隔絕，銀裝素裹的天地，潔白無瑕，恍若仙境。
看到這里，你的心是否泛起了別樣的情愫？的確，小溪是那么的和諧，它里面的一石一沙，給人感覺像是一個溫馨的大家庭，從未發(fā)生過爭吵。溪水又是那樣幽靜，靜的好像從沒被發(fā)現(xiàn)人過一般，如同隱居深林的隱者，與世無爭。但另一方面，小溪又是那么的熱情好客。它用心呵護生長在它的懷抱乃至于周邊的每一株植物，給予他們悉心的照料；它輕柔的接住每一片掉落他懷中的樹葉，帶著他們駛向遠方……
好了，朋友，游完了整個小溪，你還覺得生活枯燥無味嗎？你還會每天無所事事嗎？像小溪一樣吧，低調做人，樂于助人，給予身邊每一個人關心和幫助，相信你一定會發(fā)現(xiàn)生命的樂處。
初三隨想作文 篇2
后之后覺，已到了初3。換了教室才發(fā)覺它的到來，迷惘以前媽媽說：“菲菲，好好考，考完了我們去麗江。”說實話，麗江是我向往的地方，為了它，我會發(fā)揮出我自己最大的力量�？涩F(xiàn)在真的很每天，一復一日的生活，毫無目的，似乎很消沉。其實心里很明白，但外表還要裝著很漫不經心的樣子�，F(xiàn)在的人真的很虛偽，明明在家狠命的啃書，但在學校還要裝得很懶散的樣子。真的是虛偽，但在虛偽的環(huán)境里，人在很容易變得虛偽。盡管在老師心中是優(yōu)等生，但也會不擇手段。真的很累�？忌现攸c高中是我最終的目的，所以也用不著想開始那么多，其實將這些拋之腦后是個不錯的選擇。什么都不想。
王氏在《人間詞話》中說：“古今之成大事業(yè)、大學問者，罔不經過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路�！说谝痪辰缫病！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！说诙辰缫��！娎飳にО俣龋仡^驀見，那人正在燈火闌珊處�！说谌辰缫��！爆F(xiàn)在，或許，只是一個過渡階段。為自己的理想而奮斗是每個人的夢想。但實現(xiàn)自己夢想得的人畢竟只是少數(shù)，毅力可以支撐一切。老師說，現(xiàn)在是我們自己往前跑的時候，競爭真的很大，我感覺好象不是你死就是我活。一個人的微笑是建立在另一個人的`哭泣上的。我是想得嚴重了些，這就是我最大的不足之處。很多年了，也沒改變。這大概就是我的本性吧��！現(xiàn)在我知道只能拼命的往前跑，不然將會被人流拉下。能戰(zhàn)勝自己的也就只有這一丁點的毅力罷了。到處都變了，變得那么的陌生，我？也變了嗎，不知道~~＇那天同學說，畢業(yè)了就全部散了，各奔東西，不知哪一天在街頭相遇后，是給對方一個微笑呢，還是一個陌生的眼神。聽后，很傷感，天下沒有不散的宴席，這是任何人都無能為力的。因此，我們能做到的僅僅是那么一點微薄的力量。那我們就更應該盡自己最大的可能努力。時間很短暫。夠我們浪費的時間就更不多，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，我是我的努力�；蛟S，幾年后回頭看看，挺充實的�；蛟S也會覺得很頹廢的。更說不一定，在我們老了的時候，也回像魯迅那樣寫個“朝花夕拾”。
初三隨想作文 篇3
據(jù)全球土地面積調查顯示，我國土地面積調查顯示，總面積被海洋占去最寬，余下可利用面積很少，居住面積很少，耕地面積很少……這樣便迎來了土地流失問題、住房問題、耕地問題……后代被問題壓著！
看著一座座高高的墳墓，看著村子的另一個“村子”，不禁讓人聯(lián)想到世界的另外的許多的地方，是否有這種“聚居地”更寬闊呢？那么就正如誰預測的一樣，將會是“死人同活人爭土地”，顯然是很符合一些實際情況的。
樹木被大量砍伐，綠化面積減少，土地荒漠化……看著著一個個熟悉的字眼，想一下綠化、樹木給我們帶來的好處，是否有那種不等量交換的感覺�，F(xiàn)在，眼前的一堆堆的墳冢，它們將有可能如雨后春筍般地代替綠化面積。如果不加限制，這種結果是順勢生長的，是必然的結果，就好像大自然的法則一樣“物競天擇，優(yōu)勝劣汰”。到時候，宇航員從外太空遙望，則再也看不到這個美麗的星球。代替她的，而是一個“馬蜂窩狀的東西了。
不過，問題的.出現(xiàn)總是會有解決的辦法。試著大膽考慮一下，將逝去者的魂魄安于樹根下，那么聳立在大地上的就是一棵有意義的樹了。況且，還有大家都接受的寓意呢，“與樹萬世長青，永存大地”、“落葉歸根，人歸天地”。我們暫且就稱其為“樹魂”！
初三隨想作文 篇4
人生不過數(shù)十載，我們只是路上的匆匆過客，芳華雖逝，但不必感傷，因為每個人都是如此。
——題記
上帝是很公平的，為了不讓我們的人生索然無味，他便賜予我們青春相伴。面對青春，有些人茫然而不知所措，有些人無助而隨波逐流，有些人勇敢而風雨兼程。
青春來臨之際，我們都是無助的，不知道該何去何從，身邊的一切都在悄然變化著，自己卻是束手無策。只是呆呆的看著自己被一種莫名的'東西籠罩，驚恐不已。驀地，如夢初醒，欣然接受，開始享受它帶給自己的一切，快樂的，悲傷的，都小心翼翼的體會著。
正當我們如孩童般享受它如童年一樣的自由與快樂時，青春正如淡墨，在水中一點一點地散著，散去了韶華，也散去了心中的無奈。我們雖有些感傷，卻仍又欣然接受了。偶爾，我們不甘心的用手在水中攪動著，想要將水與墨分開，可惜于事無補。它們已經融合在了一起。心中的苦澀只有自己去嘗。面對一切，我們又有了曾經那熟悉的無助與彷徨，卻又無能為力。
我們迷戀著曾經的歡樂，不肯接受現(xiàn)實。當夢與現(xiàn)實發(fā)生碰撞時，我們又不得不清醒，總是萬般不愿意，也中做了現(xiàn)實的奴隸，屈服在了他的腳下，但這一絲不舍，一絲無奈，一絲痛楚，一絲悔恨，在現(xiàn)實這條污濁的河流中隨波逐流。此刻，我們還會想，青春為何如此短暫？而耳邊傳來的回音卻是：“為何你不曾好好珍惜？”。一語驚醒夢中人。于是，痛苦和悔恨涌上心頭，不斷噬咬著我們的心，即使那顆心已不再年輕，已然老去，卻還是疼得刺骨。我們對青春的迷戀又怎能屈服于這疼痛之中？起身，想要回到岸邊時卻發(fā)現(xiàn)自己已經走得很遠，無法再回頭了。
韶光易逝，自己也是蒼顏白發(fā)，衰老不已了。只得眼睜睜地開著自己被一艘名叫人生的大船帶著，像當年的泰坦尼克號一樣，雖美麗至極，終也一里一里地駛向了冰山，很華麗的被淹沒了……
初三隨想作文 篇5
酷熱的暑假，樹上的知了不知發(fā)現(xiàn)了什么，不停歇的叫。本就煩憂的我此時更煩憂了。
我已走到了人生之路的一個關鍵階段——初三，現(xiàn)在的暑假，意味著這是我最后可以放松的假日�？墒俏覅s一絲不敢放下懸著的心——我在害怕，害怕自己將迎來人生現(xiàn)階段最大挑戰(zhàn)，中考！害怕自己將到達一個陌生的環(huán)境，更害怕會名落孫山或達不到心中理想的高度。
我的心就因此而忐忑不安，不止我而已，有一群人和我一樣擔憂。我們雖都經歷過小升初，也都嘗試了離別，可是那時不管怎樣都會有初中上�？涩F(xiàn)在呢？未來也許一片光亮，可出口在哪？
不過天無絕人之路，我偶然發(fā)現(xiàn)《最初的夢想》中幾句歌詞寫的很好“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人，有隱形翅膀。”有聯(lián)想到我身邊其實有許多平凡的普通人，他們也只有初中文憑，可是不論怎樣，他們活的都十分精彩，因為他們都盡力而為了！
所以我想，如果拋開煩惱，我們都盡我們最大努力，一直拼到最后，問心無愧的到了那一天，可能結果不會是最好的.，但我知道一定不是最壞的。而且不論結果如何，我們也都釋然了。畢竟，我們都努力過了，像泰戈爾說過：“天空中沒有小鳥，但小鳥已經飛過了�！�
是啊，人生如戲，每個人都有自己的角色需要去演繹。有人說過：“每個人手中都有一份劇本，你可以因為不喜歡而扔了它，但總有一天，你會找到自己專屬那一份�！蔽覀儾槐貜娗笞约喝プ鲆患�，我相信，只要盡力了，每個人的會是最棒的自己！現(xiàn)在的我將磨好劍，去迎接一個個挑戰(zhàn)！
知了依舊叫著，或許它就是因為早知道這一道理？
初三隨想作文 篇6
所有的東西都飛快的流走，沒有一點挽回的余地！當眼淚達到飽和的時候，煙霧在我的周圍環(huán)繞！
我的身體輕飄飄的，仿佛變成氣體，離開這不公平的世界！陽光漸漸強烈起來，我的體溫也上升到38度！倦了，真的倦了，沒有一丁點的力氣！我像斷了線的風箏一般，被輕柔的微風吹到了空中！連云層穿過身體，也沒有絲毫的感覺！
張開雙臂，擁抱這溫暖的'天空！不會感到憂傷，也不會感到快樂！就算是這樣，雨水還是滴落在土地上，每一寸肌土都浸在這雨水中！雨，是咸的！
我在靜靜的飄著，想起了伙伴！我想他們少了我的存在，一定更幸福吧！我在那兒，只是個小丑，只是個搗蛋鬼罷了！我只會破壞他們的美好！所以，我不能呆在地上，不能再去破壞，我只能在空中被飛禽吃掉，只有這樣！
累了，真的累了！沒有力氣再睜開眼睛，我只要靜靜地躺著，靜靜地躺著就好！現(xiàn)在，呼吸也緩和了！
心跳：咚咚咚……咚！咚！停止了！
路的邊緣！
初三隨想作文 篇7
天空很長時間沒有下雨了，我的心情也跟著灼熱起來，開始埋怨藍天為什么不給我們降降溫，真是功夫不負有心人。
在臨近回家的一次早晨，天空明白了我們每個人的心意，下起了毛毛細雨，隨后便傾盆大雨，瞬間我心里的那團熊熊燃燒的烈火被澆滅了，我的內心得到釋放以后，下課便和同桌聊起了古爾邦節(jié)的事，我的心里無時無刻不在想，下這么大的雨，會有家里人來接我回家嗎？當她們來的時候，說的第一句話會是關心我的話嗎？
這一刻，我又開始幻想，到家里以后，我是不是就像螳螂捕蟬，黃雀在后，只需安靜的等待食物入口呢？當羊肉出鍋，我是不是就可以蘸上濃濃香味的醋醬，坐在飯桌前細細品味她們用勞動換來的果實。羊肉剛入嘴，就清爽可口，一點也不油膩，整個屋子都充滿了香味，我吃著手里的，是不是眼睛還巴巴地望著鍋里的羊肺子和羊蹄子，雨又下大了，我腦海中的'幻想也被雨水沖洗干凈了，回過神以后，我時不時地回味我的想象，要是回到家中真如我想象的一般美好，那我簡直是太幸福了。
回到宿舍收拾好行李，準備在回家的道路上更向前邁一步，出了校門，抬頭向四周而望，全是別人的家長，而我卻沒有見到一張熟悉的面孔，更別說我的媽媽來接我了，哎！我只會獨自一人默默的在雨中走回家，果然想到越多，失望就多大�；氐郊抑校依锶艘呀洺鲩T了，而我則一人坐在這空曠的大房子里，窗外的雨仍然在下，這時我的心是冰涼的。我的腸胃餓的咕咕叫，就只好找些東西來填充一下我的肚子，經過一兩分鐘的尋找，我只找到餅干和八寶粥，那么，我就只能委屈一下自己，不情愿的把它們一個一個的塞進我的嘴里。
吃飽喝足以后，我便睡著了，睡夢中我被大雨擊打窗戶的聲音給震醒了，在我獨自落寞的時候，姑姑突然打來了一個電話打破了這寧靜的下午，說：讓我下樓去，舅舅在樓下準備開車接我回家。哇，我開心的蹦了起來，轉身拿上我的書包直沖小區(qū)門口，坐到舅舅車里，我又想起等一下就可以吃到羊肉的喜悅，坐了十五分鐘的車程，我終于夢寐以求回到了老家，自從開學以來，我已經很久沒回家了，回到家里，舒適多了，但令人失望的是羊肉并沒有多少了，我只吃了兩塊肉，真不稱心如意呀！
雨過天晴，彩虹在云朵中露出了笑臉，似乎在祝福我在古爾邦節(jié)中玩的快樂，吃的爽口睡得舒服。
初三隨想作文 篇8
青春是美的，由此可以聯(lián)想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力，也最具有創(chuàng)造力的，由此可聯(lián)想到那些在年青時就作出巨大貢獻的名人、偉人。青春又是純潔的，由此可以聯(lián)想到那些鋃鐺入獄的年青犯，青春需要正確的導航�？傊梢詫懽约旱慕洑v，可以寫自己的所見，也可以寫自己的所感。每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的，但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的`懷念。青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間，但我會記住她來過記住那段6年的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。其實，每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同，從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩，我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?
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