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高度初三作文集錦
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《高度初三作文集錦》，歡迎大家閱讀交流！
作文一：高度（初三/800字）
一提到登高，想必大家都想到了相關(guān)的詩句，比如“風(fēng)急天高猿嘯哀”。一提到登上高峰，想必大家又想到了“一覽眾山小”以及“手可摘星辰”的詩句，這些不僅僅只是文人們的感受，也是我們登高時的體會。在我登上高峰時，我就會有一種快感，覺得什么困難都不再是問題，你是否有過和我相同的感受呢？
當(dāng)然，“高度”不僅僅是登高的高度。也是我們在學(xué)習(xí)時的“高度”。還記得剛接觸數(shù)學(xué)時，覺得好神奇，總感覺自己學(xué)的太少了，恨不得馬上把一門書都學(xué)完。然而，上初中時，感覺到數(shù)學(xué)似乎并不是自己想象中的那樣簡單，雖然學(xué)習(xí)時有過厭煩，想要放棄的想法，但還是堅持下來了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時的數(shù)學(xué)難度與現(xiàn)在相比只是九牛一毛。所以你在學(xué)習(xí)的過程中，每升一年級，就會對以前有著不同的感受。當(dāng)你站在學(xué)習(xí)的頂峰時，就會覺得世間萬物都那么的奇特，原來覺得神奇的事物，不過是發(fā)生了一些物理反應(yīng)。但是，你也不會因此就失去對生活的向往，而是想要攀上更高的山峰，去探索世間萬物。
只有在你拼命努力過后才有可能登上你理想的高度�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如果你有著“三天打漁兩天曬網(wǎng)”的想法，是不可能成功的。
在我們踏入社會時，會對自己的未來有著美好的規(guī)劃，想著自己前程似錦，前途一片光明。但現(xiàn)實是殘酷的，誰都不會料到下一秒誰的命運會被改變，誰會被提拔或者是被辭退，因此我們都要好好工作，堅守自己的崗位，遵守制度，努力爭取自己可以升職的機會。不僅僅是我們?nèi)祟愑兄鴮Ω叨鹊钠谕�，鳥兒也有著自己的追求。
飛，意味著高度和力度。鳥兒如果達(dá)不到飛翔的力度，也是飛不起來的。當(dāng)鳥兒竭盡全力讓自己飛起來后，它不會滿足于當(dāng)前的高度，它會嘗試著向上飛翔或者向下飛翔，體會在天空中自由自在的快感。
我們的一生中有著各種各樣的高度等著去攀登。有些人只是佇立仰望，有些人則是勇往直前，他們充滿力量和智慧，勇敢的面對前方道路上的任何阻礙。生活在新時期的我們，更要勇于挑戰(zhàn)，追求新的高度，歷練出更好的自己！
作文二：高度（初三/700字）
我所能做的就是擁有你傾世的愛
題記
父親，您的背影，是我無法跨越的高度。
路燈下的身影由長變短，再由短變長，燈光下，原本漆黑的影子也顯得有些昏暗，隨著透著寒意的月光，一起細(xì)碎模糊的灑在地面上，零零碎碎鍍著一層不真實的白光，我知道，你來了。
像是我們不變的約定，每天晚自習(xí)后，你會準(zhǔn)時的出現(xiàn)在校門口。而在昏暗的燈光下張望你的身影，似乎成了一種習(xí)慣。
不知從什么時候起，便開始貪戀你的背影。黑暗一直蔓延到拐彎的轉(zhuǎn)角消逝，唯有那盞路燈，在有星或無星的夜晚，散發(fā)出一種朦朧而靜謐的微光，你的身影便在盡頭出現(xiàn)。
消瘦，挺拔，還有你嘴角不變的弧度，已定格成我腦海中最深的記憶。腳步聲由遠(yuǎn)及近，路燈那頭的你向我揮擺著手，淺笑，我快步跟上你的步伐，一若往常，靜靜的走在你的身后。
仰望，那背影依舊挺拔，高度依舊不變，燈光下，卻恍若看到了一從白發(fā)，不大真切。心中一驚，停下腳步，何時，父親有了那一從似雪白發(fā)？前方的身影依舊在黑夜中行走，只是沒了燈光的照耀，顯得有些憔悴，有些疲憊。那挺直的背影，不知在哪個在我未發(fā)覺的時候，竟變得有些彎曲，有些瘦弱。
那混雜的情愫，讓我一時哽咽，流年，竟帶走了，父親昔日的背影。一滴熱淚悄無聲息的墜落，盡是心疼，盡是心酸。生活的重負(fù)，讓父親的背影，不再挺拔，流逝的歲月，讓父親的背影，不再高大，可那背影的高度，卻承載了幾多父愛，難以言說。
我快步上前，毫不猶豫挽住了父親的手臂，將頭靠在那寬厚的肩膀上。
父親摸摸我的頭，笑道，丫頭，怎么啦？
我閉上眼睛與父親同走，小聲說噓，爸爸，現(xiàn)在你的肩上可是承載了整個世界哦。呵呵，說什么呢，傻丫頭，一雙粗糙而又厚重的手胡亂摸了摸我的頭發(fā)，卻又笑著回答。
余光瞟向身旁的臉，盡是掩飾不住的笑意，眼角的皺紋竟也舒展得燦爛。父親，我的義務(wù)就是擁有你的愛。
腳下的兩個身影似乎一樣高，或許哪一年，我將跨越你的身高�？筛赣H曾知，你背影的高度，我將要用一生來跨越。
作文三：高度（初三/800字）
我所能做的就是擁有你傾世的愛
題記
父親，您的背影，是我無法跨越的高度。
路燈下的身影由長變短，再由短變長，燈光下，原本漆黑的影子也顯得有些昏暗，隨著透著寒意的月光，一起細(xì)碎模糊的灑在地面上，零零碎碎鍍著一層不真實的白光，我知道，你來了。
像是我們不變的約定，每天晚自習(xí)后，你會準(zhǔn)時的出現(xiàn)在校門口。而在昏暗的燈光下張望你的身影，似乎成了一種習(xí)慣。
不知從什么時候起，便開始貪戀你的背影。黑暗一直蔓延到拐彎的轉(zhuǎn)角消逝，唯有那盞路燈，在有星或無星的夜晚，散發(fā)出一種朦朧而靜謐的微光，你的身影便在盡頭出現(xiàn)。
消瘦，挺拔，還有你嘴角不變的弧度，已定格成我腦海中最深的記憶。腳步聲由遠(yuǎn)及近，路燈那頭的你向我揮擺著手，淺笑，我快步跟上你的步伐，一若往常，靜靜的走在你的身后。
仰望，那背影依舊挺拔，高度依舊不變，燈光下，卻恍若看到了一從白發(fā)，不大真切。心中一驚，停下腳步，何時，父親有了那一從似雪白發(fā)？前方的身影依舊在黑夜中行走，只是沒了燈光的照耀，顯得有些憔悴，有些疲憊。那挺直的背影，不知在哪個在我未發(fā)覺的時候，竟變得有些彎曲，有些瘦弱。
那混雜的情愫，讓我一時哽咽，流年，竟帶走了，父親昔日的背影。一滴熱淚悄無聲息的墜落，盡是心疼，盡是心酸。生活的重負(fù)，讓父親的背影，不再挺拔，流逝的歲月，讓父親的背影，不再高大，可那背影的高度，卻承載了幾多父愛，難以言說。
我快步上前，毫不猶豫挽住了父親的手臂，將頭靠在那寬厚的肩膀上。
父親摸摸我的頭，笑道，“丫頭，怎么啦？”
我閉上眼睛與父親同走，小聲說“噓，爸爸，現(xiàn)在你的肩上可是承載了整個世界哦。”“呵呵，說什么呢，傻丫頭，”一雙粗糙而又厚重的手胡亂摸了摸我的頭發(fā)，卻又笑著回答。
余光瞟向身旁的臉，盡是掩飾不住的笑意，眼角的皺紋竟也舒展得燦爛。父親，我的義務(wù)就是擁有你的愛。
腳下的兩個身影似乎一樣高，或許哪一年，我將跨越你的身高。可父親曾知，你背影的高度，我將要用一生來跨越。
初三:陳嘉歡
作文四：高度（初三/600字）
人，或是站立，或是永遠(yuǎn)倒下，都要保持高度。我感動，感動一粒小小的細(xì)核，因為在峭壁縫里將浴血的根深深地扎下，所以綻放出了千尺絕崖上孤傲的花朵；感動一條涓涓細(xì)流，因為在蜿蜒山區(qū)沖蕩自己的道路，所以匯成了汪洋中咆哮的萬丈巨浪；感動一座山峰，因為在平原里不甘寂寞的滄海桑田，所以挺立起了積雪不化的高脊梁；我還感動那名學(xué)子，因為在螢光的寂寞中孜孜不倦，所以邁步在層層書籍堆砌的高階上。自然里沉睡的物體，呼吸的生靈——萬物創(chuàng)造高度！
我們一直在仰望高處，直至我們頭頂?shù)奶炜眨炜帐悄敲锤卟豢杉埃阂磺卸假橘朐谒�，“山高人為峰”，可天空呢？上帝不允許通天塔到達(dá)的地方，何況人呢？這真是個不可逾越的高度呢！
不，當(dāng)人類先祖從卑躬屈膝開始挺直胸膛，人類的火把第一次照耀在沉寂的高丘，這高度已不再遙遠(yuǎn)；當(dāng)萊特兄弟的飛機與白云并駕齊驅(qū)，與天空試比高時，這高度已被打破；當(dāng)阿姆斯特朗在月球松軟的地面上邁出那一小步時，這“高度”，人類已超越。沒有什么不可逾越的高度，人類——巨人！
生命不僅在延續(xù)它的長度，還在攀登高度。小時候，蹣跚學(xué)步的孩子，或許在走一個上坡時都會跌倒，可一百次跌倒，我們就會一百次爬起，哪怕還有第一百零一次跌倒，我們也總會有一百零二次后站在坡上笑；長大了，我們宣戰(zhàn)高峰，沒有人告訴我們怎么爬，卻總有人在阻饒，他們空洞的眼神里，已失去了向往高度的色彩。我們歷經(jīng)險阻，我們飽嘗饑餓，但我們終究站在了一座山峰上，俯視大地與大海，仰望飛鳥與天空，重新定義自己的高度：數(shù)風(fēng)流人物——正攀新高，還看今朝！
人啊，從塵埃里站起來吧，站立出自己的高度，看到這個世界，征服這個世界！
作文五：高度（初三/100字）
連太陽也晚些落幕山與星很近
雪線之上生命倔強
蟲草價值千金
地殼優(yōu)雅經(jīng)緯
中心蓬勃萬丈巖火
愛戀千錘百煉
隆一個高度給世界看
/
珠穆朗瑪掛在一幅圖上
膜拜不止信徒
一萬米鷹眼之下
哈達(dá)如臉招展
一個高度伏身腳下
一千峰雪嶺超越海拔
生命高度孰可曉
云山蒼鷹矯健
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