初三生活作文（精選22篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初三生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三生活作文 篇1
朦朧的月色下，我正在奮筆疾書，進入初三的我，生活變得百無聊賴，但同時在這無趣的生活中，也找到了一絲淡淡的享受。
你靜靜坐在教室，等著老師，聽說考試得了滿分塞上耳機，聽起了歌，想放松一下心情，但不想?yún)s在媽媽的嘮叨聲中無奈的取下了�！俺跞�，還玩，還考不考高中了，你看看人家，考了滿分呢，你啥時候也給我考個滿分�！眿寢尩膰Z叨聲總這樣環(huán)繞在最愛歌曲的上空�！俺跞纳钅敲礋o聊又無趣�！俺裁矗阒饕蝿帐菍W習還是唱歌啊。無奈，學習吧，就讓書做我的朋友吧，隨手翻開格言就讓我明白了很多，輕輕捧上一本書，細細的品味著，思考人生哲理，正如書上所說，“生活在這個世界上，就存在著諸多的'不公平，太多的不滿足，當你停止抱怨的時候，或許也是你閉上眼睛的時候了�！币苍S我們都是習慣被寵著的，總是向生活不斷的索取，可能我們越是擁有，就越害怕失去，其實，幸福就是握在我們手中的一把沙，我們攥的越緊，就失去的越快。
或許初三的我，沒有了以前那樣無憂無慮的日子，但有時候，讀書也是一種美的享受，只因書中折射出的一種人生，一種態(tài)度，一種思想，這種思想會引領我走向成功，告別童年，讓我成熟。
無論干什么，都是一種享受，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)而已。
初三生活作文 篇2
初三了，一切都像夢一般。不知不覺得就要面臨人生的第一個分水嶺，告別了無慮的童年，只能在夢里找到童年的樂趣。
早起晚睡。窗外的星星眨著惺忪的睡眼，從窗里飄出同學們帶著幾分睡意的讀書聲，聽寢管老師一聲聲催促的起床聲和那震耳欲聾的哨聲。老師讓背誦的命令一下，同學們頓時神清氣爽，爭先恐后的`讀起書來�！扳忊忊�，鈴鈴鈴……‘’急性子的早操鈴又不耐煩的響起來了。我們有秩序的一個個走出教室，一大群黑壓壓的螞蟻向操場走去。只待老師——”跑步走“的命令一下，便像脫了韁的野馬向前奔去。一千二百米跑下來穿著粗氣的我們，整齊的站好聽體育老師苦心孤詣的教導。
上課了，同學們早已安靜的坐在座位上等待著老師來傳授知識。哈哈，此時的教室真像一個大蜂巢，一格一格的排好，辛勤的采蜜。一個個么認真那么專注。
晚自習也許是最寶貴的時間，同 學們，都專注的補著自己的弱科，或預習著功課……時間過得好快，轉眼間鈴聲與又響了起來。多希望時間再慢一點再慢一點……
初三生活作文 篇3
白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風吹散，不禁掩面嘆息，內心漾起的是一絲欣喜和懷戀�；盍λ纳涞某跞龤q月，青春律動的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的———
課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數(shù)學老師切磋爭辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏�。 �
圖書館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬提斯用活力去感受文學，去點燃自己愛文學的心靈。
活力的.歲月永遠沒有完結，活力的歲月永遠不知失敗。
體育課上，男生們揮汗如雨，女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時也會落空，有時也會失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來！
課后，我們風趣調侃；回家，我們惜時如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴！
而今的歲月正值初三尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實著。別了，充滿活力的初三歲月，我將永遠珍藏你。
初三生活作文 篇4
一個月前我們結束了中考還有一個月我們即將踏入高中的旅程，我們到所考上的高中去報到時發(fā)現(xiàn)高中比我們想象的還要大。當我收到錄取通知書那張單時我才深刻的體會到原來高中不是那么的簡單，單子上明確的表明了學校是全內宿制度每天多少點起床晚上多少點下自修這些都明確的記錄在了那張單子上。
距離高中開學的日子還有十天在這準備快開學的日子里媽媽幫我準備了所有開學需要用的東西，包括衣服被子牛奶零食還有藥。當我還沒有告訴他這一切東西時他早早就被我準備好了，甚至她還去我們的學校宿舍看了一遍說了很多關心我的話。因為學校離家遠每個禮拜只能放一天的.假期所以我不打算回家，媽媽也希望我一個月回家一次因為她不一樣我每個禮拜搭車來來回回。
但是我還是不希望在學校住為因初中時每天晚上回家都有媽媽煮的一杯牛奶而每天早上爸爸都會開車送我去學校，而當我住校后這些通通都沒有了每天早上早早的起床跑操晚上上次修也要上到很晚。但是這些我通通都要熬過來但是我相信我也一定會熬過來的。
初三生活作文 篇5
每當撒下一片汗水，便會收獲一片耕耘，有人說，在校的歷程在一個制作食物的過程！
初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調的時候，大學則是在片輕松的過程式中享受！在一片疑問中，我走向了初三的大門！
種下種子，開學的第一天，老師對我們說：同學們，初三了，應該努力了，你們的人生第一次決擇的'迫在眉睫，不應該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開初三生活的帷幕！也種下顆正待發(fā)芽的種子！
培育種子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著沒有盡頭的作業(yè)，晚自習上，望望掛在墻上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開始向努力進功！在一片沙沙書寫聲中，將份份作業(yè)完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著窗外的星星無奈的苦笑一下，繼而在此進入其中，開始沒有停止的學贈！用汗水澆灌著種子，待它成長！等待結果！初三在一片沙沙寫在聲中，輕輕地度過！在一片沒有盡頭的學習中，滴下辛勤的汗水，撒下點點淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著明年的中考！前進在未來的道路！等待著結果在花開最美的時刻！
初三是一張紙，一張家潔白無暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆，在初三的日子里，用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發(fā)芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長的肥料，在初三的日子里，花開在最美的日子里！
初三生活作文 篇6
“鈴……鈴”，甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死的鈴聲吵醒了，不情愿地伸個懶腰，便半睜著慢悠悠地做完每天熟悉的事之后，便來到了學校，這時的確才完全醒過來。一天的學習就這樣拉開了帷幕。
一天的課程真是壓得人喘不過氣來，幾大主科勢力非比尋常，齊頭并進，哪個也不甘示弱。早自習剛和A、B、C、D交過手，接著便是和相似圖形挑戰(zhàn)。短暫的十分鐘過后，氫氣和氧氣又繞在我們的身邊制造迷霧。密度、體積和質量算得我們是頭昏腦脹。沉浸在《孔乙己》的故事中還未醒來，平面直角坐標系又把我們帶入迷宮。排山倒海的知識向我們涌來，我們不免總會感嘆：“初三的生活真累！”
下課了，總該休息了吧！不，別高興得太早，迎接我們的將是成堆的作業(yè)和練習冊。就連平時我們最喜歡的體育課也是讓我們望而生畏，為了迎接中考，上體育課的'我們經常是腰酸背痛。好不容易有自習課，可是我們卻被各種各樣的復習書壓得呼吸都困難。
一天中，最快樂的時光莫過于中午。回到宿舍之后我們可以盡情的談論一番之后小憩一下，中午過后，暴風雨再次襲來，我再次陷入了激烈撕殺絞斗之中。
忙碌的一天終于過去了�；氐剿奚嶂笠矂e想清閑，只有伴著孤燈繼續(xù)學習，不知何時終于可以回到我可愛的被窩�；叵脒@一天，只有用忙來概括，不過卻很有意義，“不經歷風雪怎能見彩虹”。
我的一天生活落幕。
明天陽光依舊燦爛。
初三生活作文 篇7
初三，充實而忙碌，每個人都向陀螺般旋轉著，然而，靜下來細細體會，你就會感到生活“百”味。
——題記
苦
“嘀嗒”，“嘀嗒”，表針飛速運動，對面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了，我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了，仿佛全世界都睡著了，我仍然在與睡眠頑強抗爭，堅持著，堅持著……直到做完最后一道題�！鞍ァ蔽页Ｊ嬉豢跉�，拖著疲倦的身子，瞇著朦朧的雙眼準備睡覺。
真是學海無涯苦作舟呀……
甜
“哎……”我想泄了氣的皮球，無力的攤在桌子上，眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞�！澳愠詥�？”突然，我聽到了天使般的聲音，一盒餅干出現(xiàn)在我的'面前。
“謝謝�！蔽壹拥奈罩氖�。
巧克力味甜甜的，友情的味道甜甜的，四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。
酸
由于跑步成績不理想，于是我堅決的走上了“補考”的道路。隨著老師喊出的“開始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去，第一圈還算輕松，到了第二圈，兩腿像灌了鉛一樣重，風從耳邊呼嘯而過，給了我不小的阻力，真恨我自己不是流線型……終于看到終點了，我拖著必死的決心，以百米沖刺的速度跑完的最后一程……
天不隨人愿，只提高了一分，心酸哪，我容易嗎我……
初三的點點滴滴匯集成我們百味的生活，雖然有辛酸，有苦惱，但也有歡樂和幸福。讓我們感悟初三生活的美好，過好精彩的每一天。
初三生活作文 篇8
我一個初三學生，我喜歡玩耍，上課總是笑個不停，老愛發(fā)呆，可是誰又知道學習不一定非要老老實實的坐在那里就能學會呀!上課在于興趣，沒有興趣坐著也是坐著，還不如高高興興的學里。
我愛我的我學校學校生活，雖然我聊但還是很快樂，在哪里我感到了許多的快樂和幸福，我感到了它的快樂。
體育考試是初三必修的課程，雖說是課程實際也就是鍛煉身體，在訓練中難免有些磕磕碰碰，記得那此訓練我可是叫摔殘啦，跳遠是很有趣的，體育老師說過如果跳的不遠，是可以跨步跳的。體育老師的話可把我給害慘啦，只要我一跳必定摔跤。
又到下午大課間訓練的時間啦，這次是真倒霉呀!不管我是跨步跳還是立定跳都會摔的“四腳朝天”的，可是我的摔跤還是有收獲的，我一摔大家都會去攙扶我的的'，那個時刻我的心里好溫暖我論以前多么難過。不好的事情都會過去。我好喜歡我的學校。
曾幾時，我在為“朋友”而努力，努力描繪一幅圖。很美的圖�！芭笥选北涞难哉Z讓這幅圖凍結在那個瞬間。我用深藍、我用慘白，勾勒出那復原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑，填充著耀眼的白，眼淚即使那幅毫無意境可言的“手繪圖”。雖然很是慘淡，但還是很快樂。
學校的生活有時美好，有時慘淡，但是在我眼里無論在學校發(fā)生生么事情我都會去坦然面對，都是美好的。我的美好校園生活我永遠不會忘記。
初三生活作文 篇9
時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的。
而我每天的時間都被安排的滿滿當當?shù)模覑蹖W習這句話也不是說說而已的。
我每天會花費八個小時的時間在看書上面，古今中外的書籍，我都會看，并且還會相應的做好筆記，我希望我看過的書都能留下我的印跡。
在我讀四年級的時候，我的語文老師就告訴我，學海無涯。知識是無窮無盡的，如果你想要獲得更好的成就，你必須要自己的精神世界豐富起來。應該很大一部分原因是受到了小學時候的語文老師的影響，不管在審美場所看到她，手上總是會拿著書，她愛看書的習慣可謂是影響了我們整個班級的學習氛圍，她會把自己的書放在教室后面的書柜上，從先秦文學到唐詩宋詞再到四大名著，以及現(xiàn)當代的好多著名的文學。外國文學自然也是少不了的。
小時候養(yǎng)成的良好的學習習慣我一直都沒有丟棄，我會堅持看書練字，在完成自己的學習計劃之外的時間我會去聽網(wǎng)課，我的爸媽為了我獲得更好的.學習資源與學習環(huán)境，他們送我去各種的讀書訓練營，還去聽各種大師的講座，我會用心的去學，珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的機會。
在我的身邊也有很多的人都是喜歡學習的，我也很喜歡跟他們相處，我們在一起可以談論自己喜歡的文學以及科學知識，我們也會把課堂當中學到的知識在生活當中驗證。我很慶幸我能有擁有一群愛學習的小伙伴與與我一起學習。
我以后也會倍加珍惜自己的時間去學習。
初三生活作文 篇10
我感覺上了初三，我就沒有真正的發(fā)自內心的笑過。
或許朋友間的幾句玩笑話讓我揚起了嘴角，可又有誰知道笑容雖掛在我臉上但我的內心卻是很沉重。深夜我總會想：是不是我抓得太緊了，但是我怕我一放手與它的`距離就變得遙遠了�；蛟S是我太緊張了吧，可是我有嗎？我有緊張嗎？我不知道，我真的不知道�？赡苁菈毫μ蟀�，是嗎？我有壓力嗎？這刻我也不知道。看著沉寂的夜空，風兒呼呼作響，我的淚水就這樣不知覺的溢出了眼眶，聽，學校的上課鈴聲又響了，看著黑漆漆的一片，我感到了茫然，我不知道我該干些什么，這刻，我的手腳似乎被定格了，冰冰地站在那，彷徨，茫然，無助。閉上早已疲憊的雙眼，久違的安逸感暫時擊退了這股濃郁的消沉，于是安心地安心地放下心中的所有，很舒服，很舒服。
聽，那下課的鈴聲響了，睜開雙眼，拭去眼角的淚水，盡管淚痕還在，但是我真的舒服了很多。正當我轉身離開，便看見了前方一盞臺燈發(fā)出了耀眼的光明，我會心一笑，本已迷失的信心這刻慢慢的回到我身邊，一股暖泉慢慢地一層一層包裹著我，那刻有多開心真的是無以形容。
初三生活作文 篇11
我的校園名叫漢口路中學，這已是我呆在學校的第二年，還有一年時間我就要告別母校了。借這次的機會，我要把校園的美景描繪在筆下。
倘若你來到漢口路中學門口，一定會被門口的門牌吸引住，那呈弧形的'門牌上刻著“漢口路中學”五個大字，顯得那樣雄偉，那樣壯觀。
徑直走去，曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī)，名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾，樹木成蔭的環(huán)境會讓同學們神清氣爽，你也有同感的吧?
校園里面，上課了。噓!你看那些孩子聽得多認真啊，別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧，五顔六色的花朵擁在綠葉間，是故意去拉拉手，想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應了，圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。
“叮鈴鈴……”下課了，同學們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來，享受著快活的十分鐘，他們的臉上洋溢著快樂的笑容，每一秒都不會消失……
我心中最美的校園就是母校—漢口路中學。她給我留下了永不忘懷的印象，不僅是這兒的風景，更為這里的老師，感謝你們辛勤地教育，為這里的同學，與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。
我愛漢口路中學!她永遠是我心中最美的校園，也是我最值得回憶的童年!
初三生活作文 篇12
有一種純潔的愛叫平凡。
它來自于口渴時的一杯水，炎熱時的一陣風……
因而，它也是一種簡單的愛。
當一棵樹的枝條折斷，你為它“包扎”了，那么我相信這棵樹已經領略到了平凡的愛。
當你在做題時遇到困難，他人為你仔細地講解，那么我相信你一定感受到了一種平凡的愛。
由此，我們得到結論：這種愛你可以給予外界，也可以通過外界獲得。
雨水滋潤萬物，大海容納百川，這看似偉大的愛，卻也是平凡的。因為平凡的愛不需要報酬。
平凡的愛，它是那么的微小，你可能在不知不覺中領略，也很有可能把它忽略了。
這就是平凡的愛，你忽略它卻得到了理解。
端木蕻良對土地母親的愛，中華兒女對黃河母親的愛……這些都是平凡的愛，因為這些愛都很單純，只不過是因愛而愛，它沒有任何的雜念。
“爸爸”對林海音熱忱的鼓勵、嚴格的要求、溫暖的關懷也是一種平凡的愛，它是一位父親對女兒的愛。
其實，我們每一個人都生活在平凡的愛中。相信，當這種平凡的愛不見了，你才會感覺到生活變得多么的.單調。
原來平凡的愛可以讓生活變得豐富多彩。
平凡的愛，是一種簡單的愛，純潔的愛。它之所以被稱為“平凡的愛”，不是因為它平凡的可以不被人認可，可以被人完全的忽略，而是因為它偉大的平凡。
初三生活作文 篇13
初三的生活 進入初三的前幾個星期，感覺跟初二時一樣很輕松，但自從月考，就得比初四的還要忙。
以前，星期五放學的時候，我和初二的一個同學總是等初三的兩個哥哥，但現(xiàn)在，周五下午總是靜不下心來，所以課效很慢，所以老師們就拖堂幾分鐘，在整個下午，一點記作業(yè)的時間也沒有，上完了上一節(jié)課，接著上下一節(jié)課。
以前的學校生活，我最喜歡晚自習的時候，因為在寫完老師布置的作業(yè)以后，就可以自主好多東西，每科都有好多拓展的知識。現(xiàn)在呢，不但老師布置的`作業(yè)寫不完，還要拿到宿舍去寫，有時甚至到了第二天早讀，或早上早起來寫作業(yè)，走讀的同學亦是如此。
我好還念初二的生活，當時老師與家長都讓我們多學一點說，到初三時能輕松一點，可是，那時候的我們卻不知道初三的壓力，都想：初三肯定也沒那么累，還是等以后再學吧。
現(xiàn)在，小科要趕課程，主課上難度，加上物理化學和小中考，不努力學習肯定是要落后的。
眼保健操的間隔處，正看眼睛看一下書，音樂響起時，在心中默背；下樓跑操時，大家拿著書或提綱一邊跑步，一邊背知識點。跑完操，大家回到教室，立即默寫，然后同桌檢查。
每天下午剩余的半個小時，小科都要考試，來作為這周的周考成績。
初三，一定要努力學習。
初三生活作文 篇14
現(xiàn)在最提倡一個詞：大眾。但畢竟有些人會從這個大眾的眼光中的大眾之中逃出去，比如我。
同學們最經常用來比喻我的詞大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之類的非人的詞語來比喻我。尤其是在發(fā)下考卷的時候，一個高亢的九九與一個委瑣的五九形成鮮明的對比，大概那些大眾化的人們啊，都會收斂起那張臉來。
我在小學一二年級的時候也是個大眾得不能挑出與別人有什么不同之處的人了。別人都考一百的卷子，我絕對不會考九十九，他們考六十的卷子，我也肯定不會考六十一來。按照我的'看法是，不求有功，但求無過。
只想和同學們一起庸庸碌碌地在這個自給自足的共產主義國家里度過一生時，不想居然我考了一次第一。沒想過，它居然讓我過上了非典型生活。
此事一經老師的口中傳了出來，全班都向我看來，然后“哇”的一聲，許多漬漬贊賞聲和恭喜聲，還有老師的幾句表揚后，粉撲撲的小臉漾動著絲絲喜悅。那是一種害羞但又砰然心跳的感覺。全班的同學全都擠到我小小的課桌旁來，盯著考卷和我，紛紛祝賀來了。除了幾個平時考得好的偶爾經過所留下的不屑一顧，讓我覺得他們是嫉妒。
初三生活作文 篇15
你們知道現(xiàn)在的生活非常來之不易嗎？
據(jù)我了解很久很久以前有過鬼子，鬼子跟電視里的一樣殘忍，殺人不眨眼。但如果真實看見，一定會覺得鬼子真的非常殘忍，好像狼一樣，有時感覺比狼都兇殘。我的奶奶說她小時候沒東西吃，因為那時候還有鬼子，有時甚至吃草吃樹皮。她那時是坐花轎出嫁的，但過了些時候后出嫁就出現(xiàn)了騎馬去，然后是騎單車去，再是班車去，還有的是坐拖拉機去。而那些去喝喜酒的人則是走路去，到現(xiàn)在都是坐轎車、面包車等去。
那是的衣服顏色是單調的，不想現(xiàn)在的花花綠綠，而且那時衣服都沒有幾件。
我奶奶那輩使用的'是大洋，那時的大洋可以值很多錢，可以買很多的東西，如玉器、家具、物品等，我在電視上看過兩三個大洋就可以娶到老婆，我不確信那到底是不是真的；爸爸那輩使用的是幾分的、一元的，聽媽媽說，那時買姜要一元，而買冰棒只需幾分錢，真是不可思議呀；而我這輩使用的是硬幣、紙幣。
奶媽嫁過來后，她們是一個一個隊在一起工作的。工作人員會給每個人分配一些任務，做完了自己的就可以回家做自家事情。如一個人應割多少分稻谷，她們也可以帶他們的孩子去幫忙，這樣就可以早點回家；一個人應挑多少牛糞，好像是一天挑800斤，有時鏟牛糞的人會弄成一邊重一邊輕，這時候挑糞人就會走路搖搖擺擺，就像喝醉了酒的人一樣；他們有時會按照上面的命令去縣城買東西，如醬油、糖果、鹽等，假如是買糖果，那么他們就可以偷吃幾個，但又不能被發(fā)現(xiàn)，其實他們是蠻聰明的�，F(xiàn)在我們的飲食方面與過去真是一個天上一個地下。且我們想要什么就會有什么，吃的越來越好了，種類也各種各樣的、花樣繁多；穿的也越來越時髦、越漂亮，讓人感覺很舒服，如現(xiàn)在我們可以穿涼鞋、托鞋、高跟鞋、單鞋，而我奶奶那輩只是一天到晚穿布鞋且一年里只有兩雙。
以上的大多都可信，所以我們應珍惜現(xiàn)在的生活呀！
好好學習吧，加油！
初三生活作文 篇16
看懂生活，意味著不是在酣甜的睡夢中構造自己的桃花源，而是在明白生活之苦海茫茫無邊時，仍然揚起遠航之帆。
那就讓我來告訴你，生活的真面目究竟是什么。是艱苦，像是通往巔峰的路只有一條鋼索。
很多時候，我們自以為看懂了生活，把早起五分鐘當做艱苦，把菜肴不可口當做艱苦，諸如此類。那真的就是大錯特錯了。
看懂生活需要的是勇氣。樊錦詩，被譽為敦煌的女兒。當北京絢麗的霓虹遇上敦煌蒼涼的黃沙，她毅然選擇了后者。更準確的.說是選擇了那顆對敦煌炙熱的本心，是選擇了勇氣。難道說她不知道敦煌環(huán)境之艱苦？她只是能夠做到在認清生活真相之后，依然熱愛生活罷了。
既然有真相，那不免有假相。何所謂假相？我親眼見證過許多官員都有著“貧苦的童年”，經過“奮斗的青年”、“上升的中年”，最終卻落了個“悲慘的晚年”。連曾經對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有著深刻體悟的詩人李紳，在發(fā)跡后卻奢靡起來。落了個“削紳三官，子孫不得仕”下場。假相就是虛榮。
虛榮像是一個綺麗的夢，夢中應有盡有，醒來卻一無所有。從近處看，虛榮仿佛是一種智慧。從遠處看，虛榮實則是一種愚蠢。正如明白了許多真相，卻停留在假象陰影里的人。
因此，最關鍵的轉折點就是在看懂生活之后，我們是熟視無睹還是正面迎擊？
種子專家鐘揚扎根青藏高原十六年，吃得苦中苦，為未來留下了四千萬顆種子。面對艱苦，他選擇了正面迎擊，最終方為人中俊杰。
中國工程院院士黃旭華，隱姓埋名三十年，從青年到暮年，一心致力于核潛艇研究事業(yè)。很顯然，他也是在看懂生活之后，果斷選擇了后者。
我們要知道，生活并非處處平坦和安逸，處處平坦又安逸的是假相，是夢，不是生活。而無論時代怎么變，繁華還是喧囂，生活的真相——艱苦還在那里。我們只有做一個看懂生活并依然熱愛生活的人，才所謂是英雄主義。
初三生活作文 篇17
寒假生活轉瞬即逝，我過得既緊湊又豐富，常�；匚叮粋�個片段涌上心頭。終于可以在家幸福地宅幾天了。 寒假來了，不免偷著悠閑幾日。先忘記那堆積如山的作業(yè)，只有無盡的書香相伴；放下那快節(jié)奏的計劃，不如坐下品杯好茶不禁連吃飯都感到適意無比�？梢悦刻旌桶謰屢黄鸪燥埩�。雖也是粗茶淡飯，但一起談天說地，說說笑笑，談盡家中大小事，這是何等的'享受啊！時而到南邊的陽臺走走賞賞，走一翻舒服，賞一方花草。雖沒有采菊東籬下，悠然見南山那景，但已興致濃濃。
與朋友期行，游山弄水。 寒假呼朋引伴地游了雁蕩山。雁蕩山，巍峨無比，日夜之景，各有異同。那天艷陽高照，正是登山的好機遇。一行人鉆進山叢中，大樹的蔭蔽下，我們覺得涼快很多。忽地，有淙淙流水聲流入耳畔，涼爽之意油然而生。走，走，我們尋聲而去。到了，到了那是山谷間的一潭水，水源來自山頂?shù)乃�，水順著山壁滑下。啊，別搖！與幾玩伴上了聯(lián)結兩山的木索橋，搖搖晃晃，刺激極了，樂趣無窮！游萬山尋一水，雖不見其雁蕩山飛雁，雖是遺憾，更是回味夜游雁蕩也成了行程之一。夜空下雁蕩山隱朦朧約，露出了些許容貌，欣賞的便是朦朧美。夜晚觀景多了更多驚喜，很多早晨無法觀察的景象，夜晚中竟明白可見，一路走來，宛如一幅畫卷敘說著一段動人的故事。夜游雁蕩，別有一番情趣。 作業(yè)，我心中永遠的牽掛啊。 寒假將盡，我的心也緊。幾日的恬靜日子是過了，也該回歸到本職工作中了，該寫作業(yè)了。
做作業(yè)中，一個上午過去了，下午也過去了，偶然做累，張開手伸個懶腰，又連續(xù)投入戰(zhàn)斗中了。朋友也經常打來電話，下午要不要玩桌游，大家都來了缺你呢，快來吧！聽罷，我為之怦然心動，心想答應，但扭頭看看作業(yè)，嗨，這事先算了吧。我作業(yè)還正寫著呢，你們好好玩吧，我沒法去，對不起啊。放下電話，我便后悔了，又是一口嘆氣，又只能無可奈何地連續(xù)我的工程，誰叫我灑脫那么久呢。 這個寒假讓我歡喜讓我憂啊。
初三生活作文 篇18
生活，會遭受許多快樂的痛苦，而快樂與痛苦又那么的無形無聲，待我們去感受。觀賞優(yōu)美的景象，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭受痛苦的挫折，同樣也是感受生活……
有些人，不管遇到什么事情都怨天尤人，四處抱怨。怨命運的不公，怨他人的不理解，怨自己的無能。卻不知，生活給他多少歡樂：春天，鳥語花香，百花競開，草木抽芽，萬物復蘇，大地一片生機盎然，一片五彩繽紛；夏天，夏樹蒼翠，荷花映日，蔬果豐富，到處洋溢著生命的活力，到處彌漫著夏的歡樂；秋天，天高云淡，秋高氣爽，秋光絢麗，霜白露青，四處都是豐收的喜悅，四處都是秋季的金黃；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，銀絲飄灑，漫天夢幻，天地間“千里冰封”“萬里雪飄”，天地間一望如同“千樹萬樹梨花開”。而有些人非但不愛這夢一般的四季，反倒恨恨地說：“春，太干燥；夏，太悶熱；秋，太凄涼。冬，太寒冷……我倒想說兩句，你們?yōu)槭裁床荒芨惺苌钅�？生活中的美好是需要用一雙慧眼來發(fā)現(xiàn)的呀！
我是一個時刻都在感受生活的人，俗話說：“人生不如意事十常八九。”每個人的人生中都充滿了坎坷，但出現(xiàn)的坎坷并不可怕，可怕的'是自己對待坎坷的態(tài)度。當上帝關上一道門的時候，他一定會為你打開一扇窗。我也曾經迷茫，曾經埋怨命運的不公，命運為何對自己百般作弄？但我在短暫的埋怨后，走出家門感受自然，感受生活，一切煩惱又都煙消云散了。
當你疲倦時，請走出家門，體會生活的美好；當你困惑時，請深深呼吸，感悟生活的喜樂；當你快樂時，更要好好傳遞喜悅，感受生活給予的歡笑……總之，只要你親自去感受生活，生活中的幸福之神，才會眷戀你的家門。
初三生活作文 篇19
每天兩點一線，在學校與家之間奔跑，步履匆匆。路邊拐角處的那只掛在樹上的小小石榴卻讓我駐足。
這是一處落寞的拐角，常年受到冷落，土地貧瘠，荒草叢生。旁邊是建筑工地，飛揚的泥沙把草木都蓋得灰蒙蒙的。而那棵小小的瘦弱的石榴樹就在這里生根發(fā)芽。它身形崎嶇，枝干猥瑣，遠看似一個行將就木的小老頭，卑微到塵埃里。
這片幾乎沒有綠色的枝葉中，一只小小的石榴被慢慢孕育出來，它不同于我們往�？吹降氖衲菢哟T大飽滿，相反，它小得可憐，若不是定睛去看，絕對發(fā)現(xiàn)不了這個小生命。它總體呈青綠色，上面遍布著許多丑陋的焦黃色的斑點，或許常年缺水，果實凹凸不平，蜷縮在這片黃中帶綠的枝葉里。天氣轉涼，偶有寒風襲來，石榴樹的枝干冷得發(fā)抖，它也跟著輕輕打顫。
在我看來，這是個毫不起眼甚至有些丑陋的果實，可就是這個微渺的生命，浸透了石榴樹所有的精華。小樹拼命地生根，吸取營養(yǎng)，把汲到的為數(shù)不多的養(yǎng)分逼進果實里。能少長些葉子，就少長些，能少揮發(fā)些水分，就少揮發(fā)些，省下的養(yǎng)分就給這個被寄寓了眾多希望的`小生命。它在滿是辛酸的養(yǎng)分中成長，所以它沒有華貴的外衣，沒有壯碩的體魄，但當我輕輕撫摸它時，它堅硬頑強的心著實讓我震撼，讓我心生敬仰。
這，便是生活吧。
生活中沒有一帆風順，總有些風風雨雨讓人勞神費心、身心疲倦，就如小樹經歷的寒冰艷陽、雨露風霜，生活也不可能給予每一個人豐富的資源、美好的開端，就好像小樹生長的那片貧瘠的土地�？墒牵钜餐瑯硬粫屓讼萑虢^境，總會有關愛把苦澀的日子滋潤，總會有那么一天，在有愛相伴的日子里，苦難熬成了花朵。風雨中，釀出果實來，即便滿是酸澀，苦盡甘來，再品時，便又溢出絲絲甜意。
停住路邊，我凝視著這小小的生命，思緒萬千。
在細微處，這是一只不足為奇的石榴，在廣大里，它卻蘊含著一種別樣的生活。
初三生活作文 篇20
也許你不一定有“萬古長空，一朝鳳月”的氣度，但你必守著西風殘照守犁禾耕，也不會有所謂名利的復雜追逐，只是在泉水汩汩流淌中單調地灌田。
在忙礙收獲的季節(jié)里，仰起布滿溝壑的臉木訥地笑著，黑棕色的泥土推動著你播種的欲望。
春來時，竹倚窗口，大概你不會懂春雨的嘀嗒妙音，但你一定為泥土所散發(fā)的溫柔欣喜著，盤算著播下秋的燦爛。
你也一定不會懂艱深的人生意義，只是日出而作，日落而息；只是在心里誦讀著二十四個節(jié)氣，只是在收割小麥時留意泥土的.芬芳，只是將希望寄寓在明天。
總之，你愉快地生活著，不是因為單調，而是因為單純。
可我……沉浸在冰藍色流逝的往昔，跨越著金黃色鋪陳的瞬間，自以為是地將靈魂孤獨地拋在風中飄蕩，毫無目的地尋找著存在的目的。終是自己纏繞在自己編織的空網(wǎng)里，虛幻卻越陷越深。
我期待可以“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
我觀察著川流不息的車輛，仿佛我的生命之車永不停息，一直運行直到老死，我必須這么做才有生存的權利，可我又厭惡這么做沒有生活的情趣。
我向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的田園，可我又找不著這么個圣地，或許是我不愿放下手里的舒適生活，濫縱的物欲，即使有也只是在心里窺視。
我抬頭望望不易出現(xiàn)的繁星，感受著一個人的落寞和孤寂和很久前的你冥冥相望，互析著生活，我的向往無助，你的怡然自然。
向你的世界飛身，希望投入這幽谷長鳳，寧馨致遠的世界。
你卻喟然長嘆，勸說著：“不是所有的魚都只生活在溪水中，每個靈魂都有固定的棲息之處�！�
番然醒悟！木秀于林，我只有在這激烈的競爭中突圍而出，才會展示真正的自己，而不是昏昏沉沉，半避半入的處世，只有勇敢地解決問題。才不用將自己投入虛擬的完美世界中，那不適合我，不適合沒有定性的我。
千古風月，多少日魂月魂的交集映射出不同的世界，不同的世界里不同的人演繹著既定的故事，沒有開始，沒有結尾，只是片段的精彩與否……
初三生活作文 篇21
沒理想，生活就是活著！每次看到電視上那些人通過自己的不懈努力而獲得成功，抱著自己的親人或鼓勵過他的人留下幸福或心酸的眼淚時，我總是會不禁想到自己……，問我自己理想在那里！屬于的的生活在那里！很迷茫。
我現(xiàn)在很討厭我受到的教育，這么多年，不知道為了什么而努力的20多年，畢業(yè)了，灰頭垢臉的走進社會，不能說一無是處，可我覺得現(xiàn)在的我像是被困在生活里的一只小鳥，生活在不屬于我的世界，沒有理想的翅膀，不能飛翔，很喪氣，已不再擁有激情，覺得自己老了，覺得什么都晚了，覺得兩手空空的，覺得很失敗。
也許這20多年我最成功的地方就是我終于畢業(yè)了！
抱怨是沒有用的，時間一去不歸，與其抱怨還不如考慮一點實際的。所以，過去的就讓他留在記憶里吧，不要帶著抱怨生活，那應該是屬于弱者，記住將來有了孩子，不要讓他從走你的路就行了。
有個名人說過一句話，大概是這個意思，說這種情況只是人生最初的一個誤會，不會是最終的，我覺得很有道理，也許我該從新的開始一段新的生活，把畢業(yè)當成一次入學，就像去幼兒班一樣，教師是我自己。
現(xiàn)在我的工作有很多自己的時間，沒有壓力，而且我也獲得了生活給我的最好的'禮物，一個知音，心中所有孤獨憂郁消失殆盡，她幫我找回很多的快樂，這些快樂點燃了我對生活的熱情，這些熱情又點燃了我的激情，我覺得我已經找回那個迷失在過去的我，從新?lián)碛辛俗孕趴鞓�、激情和夢想！一個人可以改變你的一生！我這段時間過的很幸福，但我覺得我該給自己開課了，總是享受生活，人會變懶惰的。
原本總是以為自己是一個不凡的人，可我發(fā)現(xiàn)我錯了，我們都是凡人，都要一點點的努力，一步一步走向成功，當然我還是認為我是與眾不同的，因為我能寫出這篇文章。
我現(xiàn)在的目標就是先找到一把劍，然后一磨十年！然后，最終抱著我的親人還有鼓勵我的人留下幸福的眼淚！
生活不是活著！
初三生活作文 篇22
童年的生活多姿多彩，童年發(fā)生的趣事多像星星一樣數(shù)不清，但其中最讓我難忘的，要數(shù)那最耀眼的一顆。
記得一次寒假，我去奶奶家玩。見到伯母在撿雞蛋，并告訴我這些雞蛋是用來孵小雞的.。我突發(fā)奇想，何不自己也來孵一只，這樣我就可以養(yǎng)寵物了。于是我請求伯母給我一顆蛋，說是要孵自己的小雞。伯母我見我稚氣好玩，便給了我一顆雞蛋，要我好好捂在手心里，說大家都等著看我孵出的小雞。我信以為真，便捂在手上，開始小心翼翼地孵起我的小雞。大人們在跟我開玩笑，也沒有多在意這件事。但從伯母處到外婆家路上，我都緊緊地握著寶貝雞蛋，生恐有任何意外。
直到下午，媽媽才發(fā)現(xiàn)我手里一直攥著一個雞蛋，問起原因，我便告訴她：“伯母說，這個雞蛋能孵出小雞，只要我把它一直拿著，就一定能孵出一只小雞的！”外婆笑說，只有母雞才能孵蛋，一只母雞要孵20多天才能孵出小雞，而且母雞羽翼下的溫度可是比我手心里的溫要高出好多。但我太想養(yǎng)小雞了，就想自己孵。
我又有點擔心，萬一我的蛋被什么碰到會不會碎掉��？我一個勁地問媽媽，這種雞生的蛋殼是不是所有雞蛋里最硬的？媽媽被我各種問題纏得哭笑不得，只好一直回答“是是是”每得到一次媽媽的回答，我都會激動萬分，拿著雞蛋給周圍的親戚們炫耀說：“我很快就會擁有一只小雞了！”可能是我太得意忘形了，推門時，突然手里一滑，雞蛋掉到地上，碎了。我嚇了一跳，孵不了小雞啦！我感到非常傷心又害怕，難過地叫起來：“媽媽，我的雞蛋碎了，現(xiàn)在孵不出小雞啦！”媽媽邊安慰我，邊把那顆碎掉的蛋撿起來，拿到了廚房里(當時那顆蛋雖然碎了，但里面的蛋黃蛋清沒被弄臟)做了一盤炒雞蛋！聞著香噴噴的炒蛋，我居然把這件事忘記了，竟興高采烈的吃起炒雞蛋。
現(xiàn)在想起這件事，感到兒時的自己真是天真可愛��！雖然已經過去了很久，但每當想起這件童年趣事總是忍俊不禁。
【初三生活作文】相關文章：
生活初三作文06-08
生活初三作文11-14
初三的生活作文11-11
初三至生活作文06-21
初三感悟生活作文06-11
初三作文：感悟生活06-15
品味生活初三作文06-15
走進生活初三作文09-08
我初三的生活作文02-24
生活是首歌初三作文01-07