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        • 初一寫環(huán)境的經(jīng)典作文

          時(shí)間:2022-07-02 18:54:43 初一作文 我要投稿
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          初一寫環(huán)境的經(jīng)典作文

            編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:目前,環(huán)境日益惡化,自然災(zāi)害頻發(fā),空氣質(zhì)量也越來越差。人們不注意污染物的排放,亂排放太多的廢水、廢氣... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

          初一寫環(huán)境的經(jīng)典作文

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《初一寫環(huán)境的經(jīng)典作文》,歡迎大家閱讀交流!

            范文一:保護(hù)自然環(huán)境作文(初一作文)

            目前,環(huán)境日益惡化,自然災(zāi)害頻發(fā),空氣質(zhì)量也越來越差。人們不注意污染物的排放,亂排放太多的廢水、廢氣,但卻一點(diǎn)不認(rèn)為是錯(cuò),認(rèn)為是錯(cuò)的還會(huì)做嗎?我們應(yīng)該保護(hù)好自然環(huán)境,保護(hù)好自然環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

            現(xiàn)在的科技水平在不斷提高,隨著科技的提高,經(jīng)濟(jì)得到更好的發(fā)展,工業(yè)已經(jīng)十分普遍,到處都可以看到大大小小的工廠,這些工廠每天要排放很多二氧化碳,這些二氧化碳就在大氣中越來越多,所以有一些地方會(huì)下酸雨,而且酸性很強(qiáng),這就是因?yàn)榭諝馕廴咎珖?yán)重了,以至于連雨水也改變了其性質(zhì),對(duì)動(dòng)物和植物有害而無益,雖然有水,但水卻不能食用,而現(xiàn)在缺少的就是淡水,萬物都離不開水,離開了水將無法生存。

            現(xiàn)在全球變暖已經(jīng)是下個(gè)非常嚴(yán)重的問題。盡管對(duì)此已經(jīng)采取了一些更節(jié)能,更環(huán)保的方法,可畢竟是有限的,不可能人人都用上節(jié)能環(huán)保的物品。溫度的上升已經(jīng)使冰川形如融化,冰川融化會(huì)使海平面上升,海平面上升會(huì)使一些沿海的地區(qū)被淹沒,就會(huì)有許多人無家可歸。僅有的淡水資源也流進(jìn)了海洋,讓我們沒有水喝,雖然現(xiàn)在已經(jīng)可以將海水變成淡水,供人們使用,可是人不可能只喝海水變成淡水的水,人也不可能都跑到海邊去,一臺(tái)能將海水變成淡水的機(jī)器十分昂貴,成本太高了,所以不是很容易,還是應(yīng)該靠這僅有的淡水。

            我們每天都要產(chǎn)生很多的垃圾,這些垃圾如果不能在很快的時(shí)間內(nèi)處理完,就會(huì)變和嗅氣熏天。在處理問題上也是一個(gè)難題,焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,污染空氣,深埋于地下又會(huì)污染到地下水,而且白色垃圾會(huì)一直存在于地下,不能消失。但現(xiàn)在一些地區(qū)已有了處理垃圾的方法,而且很環(huán)保。但是需要大量資金,在一些發(fā)達(dá)地區(qū)才用。面在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū),人們最直接的就是將其直接焚燒,這只是一時(shí)的方便,并不能長(zhǎng)久使用,因?yàn)檫@樣太不環(huán)保了。

            亂砍亂伐也是破壞環(huán)境的一個(gè)重在因素,植物不公能夠制造氧氣,清新空氣,還能固定泥土,不讓大水沖走,還可以防止土地沙化,防止風(fēng)沙的危害?墒怯腥藚s只想到眼前的利益,而不為大局著想,沒有想到?jīng)]有了樹木,泥土?xí)粫?huì)讓大水沖走?現(xiàn)在樹木已經(jīng)有了專門的林場(chǎng)管理了,有計(jì)劃的砍,以后又會(huì)有規(guī)劃的栽上小樹,這樣就可以不破壞環(huán)境。

            黃河近年來不斷改道,河底的泥沙越來越多,這都因?yàn)槿藗冊(cè)邳S河邊上開荒種地,把樹砍了之后又不馬上栽樹,讓河水把泥土帶起走。黃河流域的土地肥沃,是中華民族文明發(fā)祥地之一,之所以以前的古人會(huì)選擇生活在這兒,是因?yàn)檫@兒優(yōu)越的自然條件,這兒原來是陽光充足,土地肥沃的地方,人們才會(huì)選擇生活在這里,可如今,已是今非昔比,如今的黃河災(zāi)難頻發(fā),人們現(xiàn)在的生活已經(jīng)不像是原來那樣平靜,因?yàn)辄S河每年發(fā)大水都在淹沒農(nóng)田,現(xiàn)在人們已經(jīng)悔悟了,知道保護(hù)環(huán)境的重要性,已開始植樹造林,來改變水土流失這一現(xiàn)象,盡可能的讓自然災(zāi)害對(duì)人類的威肋小一點(diǎn),讓空氣更清新一點(diǎn)。

            現(xiàn)在,人們已知道了保護(hù)森林的重要性,保護(hù)環(huán)境的重要性,已經(jīng)開始悔改了,已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境變化的危機(jī),我們保護(hù)好自然環(huán)境,就是在保護(hù)我們自己!

            范文二:新校園新環(huán)境(初一作文)

            曾經(jīng),小學(xué)的我們一直以為中學(xué)的生活遙不可及,但歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,來到了一個(gè)新的環(huán)境。在這里,可以鍛煉你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,并且有很多新的活動(dòng)等著我們?nèi)⑴c。所以,中學(xué)生活十分豐富多彩!

            既然我們要在新環(huán)境中更好地學(xué)習(xí),那么就要有一個(gè)良好的環(huán)境和校園來供我們學(xué)習(xí)和生活。走在我們的校園,你可以在林中漫步,道路旁邊高大的樹木能幫你遮風(fēng)擋雨;你還可以去天琴池邊看看金魚和水母;累了你可以坐在木椅上休息。

            班里的同學(xué)們,性格各不相同。有活潑的、有內(nèi)向的、有樂于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同學(xué)都很友善,也很幽默。大家才認(rèn)識(shí)幾天,就已經(jīng)“打成一片”,同學(xué)們互幫互助,就像一個(gè)和睦的大家庭。

            而在這個(gè)新環(huán)境里還有一個(gè)最明顯的特點(diǎn),就是我們可愛的老師們。我們的班主任十分幽默風(fēng)趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我們的數(shù)學(xué)老師為人和藹可親;語文老師年紀(jì)輕,說話溫柔;英語老師上課生動(dòng)有趣,我們都很愛聽她的課。

            怎么樣?這兒很不錯(cuò)吧!我們有如此好的環(huán)境,有這么優(yōu)秀的老師,還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?所以我希望大家一起努力,共同進(jìn)步,創(chuàng)造出屬于自己的那片新天地!

            范文三:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)(初一作文)

            “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!闭f得對(duì),我們的確應(yīng)該把愛護(hù)環(huán)境作為自身的責(zé)任。

            我們不必援引枯燥的數(shù)據(jù),也不必借用古老的格言,我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜眨蛻?yīng)當(dāng)驚愕地承認(rèn):它早已不是天的原稿了,已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。

            “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!碧炜帐嵌嗝辞逍拢嗝醋匀,那是為什么呢?只是因?yàn)槟菚r(shí)的天空的美麗,清澈透明得近乎莊子筆上的“無”無塵,無垢、無形、無穢。

            今天的我們不僅僅失去了原來本身,還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原云不必諱言,在人類的生存空間和視野中已無一塊凈土,珠峰的雪樣中含汞含錳,大西洋海底有鉛、鉻沉積,南極企鵝體內(nèi)含苯,北極煙霧在加濃變酸

            聽!是誰在哭泣?是大樹。樹感到十分傷心,它訴說著:“我是一棵對(duì)人類有益的樹,我現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。自出生以來,我一直在為人類遮風(fēng)避雨,提供氧氣?墒牵钟卸嗌偃瞬坏桓屑の,而且還想盡一切辦法把我解剖?

            以前,人人都愛護(hù)我;像愛護(hù)自己的生命一樣,人們不知用多少詩(shī)篇來贊頌我那高尚的、無私奉獻(xiàn)的精神!而如今呢?人們卻把我看作眼中釘,好像一日不把我除掉,就吃不飽,睡不香!”

            是呀!沒有了樹,小鳥們便不能搭巢安家;沒有了樹,人類便無法生存?梢,樹對(duì)我們多么重要呀!

            歷史的車輪駛?cè)?1世紀(jì),我們?cè)诒M享高科技成果時(shí),也遭受著生態(tài)環(huán)境惡化所帶來的不利影響。酸雨、全球氣候變暖、水土流失、土地荒漠化等等都是我們不得不面臨的問題,此時(shí)我們應(yīng)該做些什么呢?我們應(yīng)該覺醒了,應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,把它當(dāng)作我們的責(zé)任。

            人類呀!請(qǐng)善待大自然!別忘了只有一個(gè)地球!

            范文四:愛護(hù)環(huán)境有你有我(初一作文)

            學(xué)校操場(chǎng)上,幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在用一個(gè)白色塑料袋當(dāng)氣球玩,上課鈴響了,他們?nèi)鐾染团,似乎忘記了剛才那個(gè)塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到了不屬于它的地方操場(chǎng)中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來不是應(yīng)該會(huì)的垃圾桶里的嗎?

            喧鬧的大街上,車水馬龍,一位衣著時(shí)髦的美女,邊走邊嗑著瓜子,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,在她身后留下了一條瓜殼路;飄滿酒香的餐廳里,服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽光暴曬之下,隨著路人的踩踏,發(fā)出一股股難聞的惡臭,讓人無法抵擋;還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體

            “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,很簡(jiǎn)單的八個(gè)字,可是有多少人能夠自覺做到呢?

            看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們?nèi)绦膯?不,我們絕不!保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。

            愛護(hù)環(huán)境,有你有我。我們要行動(dòng)起來,做好宣傳,積極帶動(dòng),讓這個(gè)社會(huì)重視環(huán)境,提高意識(shí),一起來美化我們的生存環(huán)境,讓春天的花兒開的更燦爛,鳥兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽不再暴烈,冬天的風(fēng)不再殘酷,在稻香飄溢的秋季,我們會(huì)收獲更多

            愛護(hù)環(huán)境,有你,也有我。

            范文五:新校園,新環(huán)境(初一作文)

            人生擁有許多個(gè)家,我人生中最重要、最美好的家有兩個(gè)。一個(gè)是與父母組成的家,另一個(gè)是與師生們組合的大家庭學(xué)校。

            學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習(xí)天地,我們會(huì)在這里度過人生中最美好、最快樂的時(shí)光。讓我們?yōu)榇蠹彝バ袆?dòng)起來,為了我們的未來應(yīng)把這個(gè)大家庭打扮成一個(gè)漂亮的少女,一個(gè)健壯的青年吧!

            黃校長(zhǎng)是位盡責(zé)職守的校長(zhǎng),他看到我們的校園衛(wèi)生如此慘不忍睹,決意要重新改造。他在校內(nèi)的每個(gè)角落都貼上一句標(biāo)語:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!彼要把每個(gè)角落打掃得一塵不染。

            那是個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)谛?nèi)撿垃圾。我們被火辣辣的太陽曬得汗流浹背,嚷嚷著要休息,而我們盡責(zé)的校長(zhǎng),一會(huì)兒大聲指揮師生們的工作,一會(huì)兒自己又低下頭撿那臟兮兮的垃圾,他的勤快值得我們學(xué)習(xí)。

            一個(gè)星期過后,在全體師生的努力下,這個(gè)校園前后的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了,溫暖的春天讓孩子們招來。生機(jī)勃勃,充滿了生命力,營(yíng)造了一個(gè)健康美麗、鳥語花香的校園環(huán)境,那是學(xué)生們的學(xué)習(xí)天地和老師的工作場(chǎng)所。

            這是我們的勞動(dòng)成果,這是黃校長(zhǎng)為我們而改造的新校園、新環(huán)境。我也為這個(gè)新校園、新環(huán)境作出一句標(biāo)語:“校園是我們的家,保護(hù)好我們的家,讓我們加入這個(gè)大行動(dòng)中吧!”

            以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《初一寫環(huán)境的經(jīng)典作文》的全部?jī)?nèi)容,感謝您的閱讀與支持!

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