實用的初一作文集錦八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初一作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
陽春三月，我獨自站在一條綠色環(huán)繞的小道上，望著河堤上那已經(jīng)長滿嫩黃芽苞的垂柳在溫潤的微風(fēng)中輕輕擺動，風(fēng)兒掠過我的臉龐，而我已無意再欣賞大自然的美景。
“哇！好高的風(fēng)箏��！”一個紅衣小女孩羨慕地看著我手上靈巧翻滾著的線軸。
“是啊，好高！”我喃喃自語。
三月的天，是最適宜放風(fēng)箏的，溫柔的春風(fēng)全無了二月的驕橫，輕撫過人的全身，暖暖的，癢癢的。
記得每年我的爸爸都會陪我一起放風(fēng)箏，而今天……我看著依偎在自己父親懷中的紅衣小女孩，臉上浸放出了笑容,我不禁悄然低頭，心中掠過一絲酸楚。
慢慢地降下風(fēng)箏，抓著它，沿著金山湖畔走著，我看見了一棵大樹，一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹，我呆呆的`望著它，佇立著，良久。
“小姑娘，有什么煩惱��？”一個沉悶的聲音傳來，我轉(zhuǎn)過身去，看見一位老人拿著拐杖，帶著墨鏡，站在我身前。我用手晃了一晃，他不動聲色，這才領(lǐng)悟，原來這位老人已經(jīng)看不見了。我將事情的來龍去脈一五一十的告訴了老人，老人并沒有回答，而是對我說：“小姑娘，你愿意聽我說一個故事嗎？”不等我回答，他便說：“有一位母親，問她五歲半的兒子一個問題：‘如果你和母親一起出去玩，我們兩人渴了，書包里只有兩個蘋果，你會怎么辦？”我認真地傾聽著，從來都沒有這么入神過，企盼著這下面的話�！斑@個兒子想了想，說道：‘我會將兩個蘋果都咬一口�！赣H失望了，她剛準(zhǔn)備教育兒子的時候改變了主意，她問兒子：“能告訴我為什么嗎？”兒子眨眨眼睛，一臉的童真，說：“因為……因為我想把最甜的那一個給媽媽。”霎時，母親的眼里閃動著淚花�！奥犃诉@個故事，你懂得了嗎？”老人問我�！拔叶耍x謝你老爺爺！”我說完便奔向草地，我不應(yīng)該在父親對我解釋緣由時而不認真傾聽，不應(yīng)該在父親疲勞時打擾他，不應(yīng)該……我來到了這片草地，又一次將風(fēng)箏放上藍天，我要為我自己放飛一次風(fēng)箏 。因為，我懂得了傾聽，能感受到最美好的語言，這就是愛！
初一作文 篇2
如果災(zāi)難來臨時，人們應(yīng)該不怕挫折，勇往直前的面對它。將困難一點一點分解成一個個小困難，小困難克服了，大困難也就克服了。
在我考試中，有一篇文章叫作《如果災(zāi)難來臨時》，里面的主人公在一次車禍中失去了走路的機會。但是她還堅持不懈的學(xué)習(xí)走路，爬起來跌倒，再爬起來有跌倒，她的眼里竟然沒有一滴淚水，她決定要像正常人一樣走路，她的媽媽不讓她學(xué)習(xí)走路，但她不聽，每一次跌倒，她的媽媽的心像針扎一樣痛。
主人公很聰明，又善解人意。她每天把自己當(dāng)做正常人一樣看待。自己能做到的就自己做，別人能做到的事，她也要做到，不管經(jīng)過千難萬險，她都要做到。有一次，她要上廁所，便從臥室爬到衛(wèi)生間，這是她的媽媽看見了，抱起女兒，傷心的哭了。在家里，她的雙腿不能動，能怕爬就爬，能滾就滾；到高處拿東西，她夠不著，就把一些書放到身子下。只要她想做的，又很少難倒她。
主人公常說：“在這個家庭里的每一個成員都應(yīng)該像正常人一樣去生活，便對困難坦然對待。既然災(zāi)難降臨到自己身上，就不要回避，勇敢的'面對他，坦然的走自己的路。
在學(xué)校里的一次考試，她在醫(yī)院里高燒不退，外面的天氣很冷，她苦苦哀求醫(yī)生把他送去學(xué)校，醫(yī)生沒辦法，只好把她送往學(xué)�？荚嚒？纪暝�，她還是高燒不退，臉燒得通紅�？荚嚦煽児枷聛�。她的一門功課考了第一名，另一門考了第二名。
聽了這個故事，當(dāng)災(zāi)難來臨時，我們應(yīng)該坦然對待。向主人公說道：“既然災(zāi)難降臨到自己身上，就不要回避，勇敢地走自己的路。”
初一作文 篇3
一堂語文實踐課給我們所有人都帶來一個大大的驚喜——我們要去蘭園菜場啦！
來到喧嘩的菜場，我們一下子就走進了另一種氛圍。這里人來人往，熱鬧非凡。想到可以在菜場自主地購物，想到可以盡情地談笑，想到可以三五成群、無拘無束地徜徉在快樂中，我們都興奮極了！突然，一陣香味撲鼻而來，“哇，真香！”我情不自禁地循香而去，就見菜場里有一個簡樸的點心鋪，那里琳瑯滿目的小吃是香味四溢。
走近細瞧，只見樣品柜里有黃燦燦的雞蛋餅，有香酥誘人的脆皮餅，還有狀如梅花、印著笑臉的小蛋糕……這時，一位老板模樣的人走了過來，他留著小平頭，有些消瘦，黝黑的臉龐布滿道道皺紋，猶如刀刻似的，格外地深。“小同學(xué)，要點什么？”他笑呵呵地對我說。
樣品柜里五花八門的小吃讓我眼花繚亂，而那一張張燦爛的“笑臉”讓我尤為喜愛。“就這個吧�！蔽抑钢强瓷先ト彳浂蓯鄣摹靶δ樀案狻闭f�！昂茫 庇谑�，這位叔叔先帶上了一雙干凈的塑料手套，然后笑著取出那些“笑臉蛋糕”。
正當(dāng)叔叔要將裝進塑料袋里的蛋糕遞給我時，就聽“爸爸！爸爸！”，在叔叔身后傳來了一位孩子稚嫩而清脆的呼喚聲。我好奇地將目光投向了叔叔的身后。啊！只見一位眼睛水靈靈的小女孩，她扎著兩道麻花辮，顯得很可愛，而她的皮膚卻是黝黑的�！靶〈�，什么事？”叔叔笑著問道。只見小女孩扭扭捏捏的，吮著手指，一副難以啟齒的樣子。她盯著那袋蛋糕并用小手指著那一個個“笑臉”怯生生地說：“我想要這個……�！甭牭竭@話，叔叔一下子面露難色，他看了看手中的蛋糕，又看了看小女孩，猶豫了一會兒，輕聲地說：“這是客人要買的蛋糕，晚上如果還有剩的，我一定給你吃�！薄安�，你每次都這么講！”小女孩的話語中帶著埋怨，也帶著無奈，這讓我的心里倍感酸澀。
小女孩的手中沒有漂亮的布娃娃，她的身上也沒有鮮艷的外衣，她的臉上更沒有孩童應(yīng)有的笑容。這時，我注意到女孩身后那沒有關(guān)上門的房間，我清晰地看見房間里擺放著簡陋的洗衣機、床、燒飯鍋以及一張舊桌子，那里很昏暗，那里很潮濕。莫非這就是她的家？我的.心一下子變沉了，我仿佛也讀懂了叔叔臉上那一道道皺紋的含義。那一個個的“笑臉蛋糕”凝聚了叔叔多少的汗水與辛勞�。∷粌H背負著整個家庭的重擔(dān)，他更承受著貧窮的苦澀。叔叔是做“笑臉蛋糕”的，他正是想用自己的辛勤勞動為女兒換來開心甜美的生活。多么希望叔叔和他的女兒能像這些“笑臉蛋糕”一樣天天綻放，燦爛如花。
于是，我連忙對叔叔說：“叔叔，給你錢�！比缓螅夷贸龃械囊粋�“笑臉”，走到小女孩面前，笑著遞給了她……
蘭園菜場的課外實踐還在繼續(xù)，同學(xué)們各個喜笑顏開，吃著各色小吃。我一邊隨著人流走著，一邊品嘗著“笑臉”蛋糕，我感到：手中的“笑臉”是那樣的美麗，卻又是那樣的凝重……
初一作文 篇4
“我總是要想到葵花，一排一排，種在小院門口。”這是《祖母的葵花》的開頭，設(shè)置了一個懸念，讓人忍不住想要讀下去。最初看到這篇文章，是在試卷的閱讀題上。這是一篇充滿對童年回憶的散文，語句十分優(yōu)美，讀著讀著仿佛融入到了文章里面。 至今還記得那一句：“在一路的追尋中，綻放大朵大朵的黃花，黃得濃艷，是化不開的晴。”這是一種多么美好的景致啊。盡管是雨天，閉上眼睛，仍然能夠感受到那濃烈的陽光、熱烈的晴。
在那淡雅而不失華麗的語句中，我似乎看見童年的作者圍著祖母，看她繡鞋花，一針下去，綠的`是葉，再一針下去，黃的是花；又總拉扯葵花的花盤，看它彈跳一下，又把頭顱昂上去的樣子；還有等待瓜子成熟的時候，那種香香的期待。童年的一切，總是那樣美好，那樣純真，就好像開不敗的黃花，永遠婆娑在心上，蕩漾起一片水波粼粼，一片苦澀而又甜美的人生。
一切都令人回味。作者的童年，是在大自然的懷抱中度過的。絲瓜，黃瓜，還有南瓜；小黃花，“烏子”，還有葵花。這些小生命陪伴著作者的童年，那是一種很幸福的感受。這不禁讓我想起了自己的童年：小時候，我和朋友們搬別人家的磚頭，自己搭成了一座“小房子”，又拿水粉涂了顏色；和伙伴們在房頂上“野餐”，還折了許多紙飛機；學(xué)騎自行車，學(xué)滑滑板，卻摔得鼻青臉腫……結(jié)果搭成的“小房子”被大人推倒了，還把磚都搬走了；“野餐”時折的紙飛機“飛”到了樓下，被一個老人發(fā)現(xiàn)，去向家長告狀去了；只有最后一個還好點兒，盡管身上“負傷”，但還是堅持學(xué)會了兩樣本事。
如今，我已升入初中，在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，再也不能和伙伴們在一起痛快地玩耍了。只有這篇《祖母的葵花》，能讓我回憶起那些愉快的經(jīng)歷，那美妙的童年之夢。
初一作文 篇5
愛，是潤滑劑，是維他命，是人生的蜜糖，因為愛，我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，因為愛，我們的生活洋溢著芬芳，因為愛，我們的靈魂熠熠生輝……
—題記
老師，一個并不陌生的詞，老師，一個十分平凡的人，老師，傳授給我們知識，教會我們怎樣做人。
老師的愛，就像溫和的陽光，讓我們在陽光下成長，老師的愛，就好似璀璨的明燈，為我們指引前進的`道路。老師的愛雖然簡單，卻給予了我們一生中最大的鼓勵。
老師的愛，充滿了感動。每次上課，我們的膽子都很小，不積極發(fā)言，生怕說錯了被批評，每當(dāng)這時，老師總會親切和藹地對我們說；“別害怕，也別緊張，就算回答錯了，老師也不會責(zé)怪你，只要你敢于回答問題就是好樣的！老師澄澈明亮的雙眸里流露出鼓勵的目光，啊，這目光只是慈母才擁有的啊。
老師的愛，傾注了耐心。
每次下課，老師總會問我們有沒有聽懂這節(jié)課的內(nèi)容，倘若有沒聽懂的同學(xué)，老師總會耐心地再給沒聽懂的同學(xué)單獨講上一遍，如果還沒聽懂，就不厭其煩地再講一遍，直到聽懂為止。啊，老師，你那慈母般的耐心真讓人感動。
老師的愛，意味著付出。
休息時，您總把時間用在我們身上，好久才得以休息的時間，您總把它用于批改我們的作業(yè)，即使有一些厭倦學(xué)習(xí)的同學(xué)在本子上亂畫，可您還是會認真仔細地將一本本作業(yè)批完，每次發(fā)下作業(yè)之后，看著您眼角一天一天加深的魚尾紋和隱隱有些發(fā)白的兩鬃，再翻翻作業(yè)本，那上面一個個鮮艷的紅字，一個個鮮艷的紅勾叉，其實就是您對我們無微不至的關(guān)懷��！
有人說，老師是“從事太陽底下最光輝事業(yè)的人“，有人說，老師是真正天國的代言者，真正天國的引路人，有人說，老師是人類靈魂的工程師，還有人說，老師是愛心大使，我說，老師是災(zāi)難面前學(xué)生的生命之門。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，豐富了別人；老師，您就像春雨，奉獻了自己，滋潤了別人……
敬愛的老師啊！將來的一天，我們總會離開您那寬闊的臂膀和溫暖的懷抱，但您對我們的關(guān)愛將會幻化成我們心中永恒的誓言—奮斗，努力，拼搏，向著前方的道路眺望，做時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手！人生在勤，不索何獲？
初一作文 篇6
“終于放學(xué)了!”我抱著滿袋子的零食跑了出去。“老爸，今天是“六一”，帶我去奧體溜冰”!“老玩那個，就沒的意思了。老爸今天帶你玩一個驚險的游戲項目——蹦極”!“少廢話，趕緊出發(fā)!”于是，爸爸開著汽車帶我出發(fā)了。
“怎么還沒到呀”!“我的大小姐，你就等一會兒吧�！�
好不容易到了，我和爸爸以f1賽車的速度奔向收銀臺，買了票，到游戲場那里去排隊。我看了看蹦極工具的樣子，“太沒意思了，就這個，一歲的小孩都敢玩”，“我告訴你，這蹦極最適合你玩的，你就玩這個吧!”，我剛想回他兩句，就已經(jīng)到我了。我系好了安全帶，準(zhǔn)備往上跳�？晌以趺炊继黄饋�，因為上面吊著我的皮筋太少了。于是，服務(wù)員幫我加了一根，并用力的把我往下拉。我心想：“這樣可能會跳的高一些”。便在服務(wù)員松手的那一刻，用腳猛地蹦了一下，我便像火箭似得沖了出去。一下子“飛”到了二樓，(當(dāng)時蹦極在二樓)當(dāng)我快要落地時，我看了下面，人們都仰著臉看著我。我又看了看底下的`蹦床，一下子心有些慌，心里在想,“太高了，我會不會摔死呀”!這時，我手腳冰涼，頭上直冒冷汗，準(zhǔn)備“免費坐上天堂的列車。 ”
可當(dāng)我兩腳站在蹦床上時，心也不慌了，呆呆的看著周圍的人群，腦子里一片空白。正在我發(fā)呆時，服務(wù)員把我一下子“送”上了天空。這時，我已經(jīng)快“飛”到三樓了，此時此刻，我真想變成一只小鳥，沒有煩惱，在天空自由自在的飛翔。當(dāng)我往下落時，我吸取了剛才的教訓(xùn)，仰著頭，一直往上看，這樣心里就不會慌了。
“咚”,我落地了。心想：后面要是往下落時，就往上看，這樣就不害怕了。于是，我越玩越來勁，最高的一次是跳到了三樓的一半，那時，我興奮，開心的尖叫聲在新城市廣場回蕩。
當(dāng)我出來時，我對爸爸說：“爸，蹦極，一個勇敢者的游戲!，你敢玩嗎?”敢玩”!爸爸拍拍胸脯�！澳乾F(xiàn)在就去?”“小壞蛋”!爸爸刮了一下我的鼻子。
在今年的“六一”中，我變得更加勇敢，堅強。
初一作文 篇7
那是一個夏天，我們都把曾經(jīng)放下，迎接屬于我們的第一個人生轉(zhuǎn)折點。
我們這一屆的畢業(yè)生，也許是運氣最差的：重點中學(xué)改了招生方案，但還是避不過那枯燥乏味的畢業(yè)考。這對我這種成績中等的人來說是一個重大的打擊，更別說那些成績總是名列前茅的人了，根本就是破天荒。自六年級以來，每個人都在為沖刺重點中學(xué)作準(zhǔn)備，但是早不說晚不說，非在我們最后的一個兒童節(jié)前，接到這個噩耗。當(dāng)時的我們都蒙了。空氣中似乎都彌漫著各種各樣的情緒：罵的罵、鬧的鬧、放棄的放棄。我們整天都活在一個沉重的氛圍中。
一年的準(zhǔn)備就這樣放棄了嗎？不。雖然老師總是不斷的強調(diào)“招生方案改了，但是知識是自己的，如果你以前的努力就只是為了沖刺重點中學(xué)，那你就真的放棄了”。但是我們的心里跟明鏡似的，沒有了重點中學(xué)，就如火車脫離了軌道，人生就好像導(dǎo)航一樣，需要重新計算路線。
我們都錯了。
上不了重點中學(xué)，又怎樣？在普通的中學(xué)里，如果自己能夠自食其力，努力的`學(xué)習(xí)，相信你的人生甚至?xí)饶切┥现攸c中學(xué)的人還美好。
不管漫長的人生路怎么走，由我們鞭策的也好，由別人設(shè)計的也好，最終，這條路還得由我們自己來走。不管怎樣，每個人的人生都是璀璨的。我們都忘了，好與壞都應(yīng)該收入囊中。
因為只有這樣你的人生才會色香味俱全。
初一作文 篇8
這是規(guī)則，上天定的規(guī)則，弱肉強食！戰(zhàn)神斯巴達狂嘯著向一個滿身傷痕，正掙扎著站起來的人沖去，舉起盾牌。就聽見山崩地裂的一聲巨響，那人倒了下去，身下的地面裂了開來。斯巴達踩著那人大吼：“難道就沒有更強的了嗎？”
那個人叫可諾，戰(zhàn)爭學(xué)院新兵。不知為何斯巴達叛變了，把戰(zhàn)爭學(xué)院弄得一團糟。但其他英雄都去度假了，戰(zhàn)爭學(xué)院中只剩下了可諾和幾個醫(yī)療師�？芍Z被斯巴達一招打倒后，全身失去知覺，腦子里一直在回放著這句話：這是規(guī)則，上天定的規(guī)則，弱肉強食！不知回放了多少遍之后，可諾徹底失去了知覺……
可諾終于睜開了眼，眼前只有一片廢墟和正在給他治療的醫(yī)療師�？芍Z全身都無法動彈，全身都骨折了，只剩下腦袋可以思考，可以晃動，可諾便問他們：“這怎么了？”醫(yī)療師們就告訴他，他被斯巴達打敗之后，斯巴達便回了戰(zhàn)爭學(xué)院，我們只能躲在廢墟里。
過了一會兒，醫(yī)療師們站了起來，對科諾說：“好了，就需要休養(yǎng)了……”話還沒說，胸口就噴出了鮮血，染紅了可諾，染紅了他身邊的刀。
“不，不可能！”可諾掙扎地叫道。
“哼，你個老頭，竟然還能活下來！別認為這樣就可以活下來，我是為戰(zhàn)斗而生的��！”斯巴達狂笑道。
“哼，我告訴你，”可諾竟然站了起來，舉起了那被染紅的刀“我一定要打敗你，讓這個規(guī)則破滅！”心中怒火讓可諾變成了第二形態(tài)，只見可諾穿著一件黑色的大炮，手持一把紅色的大刀，直指斯巴達。
“哦，不錯變身了嗎，但就憑你這點能力想打倒我，哈哈，妄想！”斯巴達先發(fā)制人，沖向可諾。
雖說可諾進入了第二形態(tài)，但仍然不是戰(zhàn)神斯巴達的對手，被幾招拿下。就在要致命之時，可諾的身體散發(fā)出了黑色的火焰，黑色的'大炮燒起來了。
斯巴達對可諾大叫：第三形態(tài)，你不要命了嗎？
可諾對斯巴達冷笑了兩聲。嘿嘿，為了除去你這個反賊，我在所不惜！
可諾狂吼斯巴達沖去，兩人一起摔下大峽谷。
“你為什么要這樣？”斯巴達在摔下去的時候問道。
“嘿嘿，因為我要打破這個規(guī)則，創(chuàng)造一個新的規(guī)則，只要有信念多強大的敵人都能擊敗！哈哈哈……”
可諾的笑聲響徹了整個峽谷，因為他打破了這個上天的規(guī)則！
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