初一的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初一的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的作文1
“今天我和爸爸要出門(mén)辦事，你一個(gè)人在家行嗎？”“當(dāng)然！”我拍著胸脯說(shuō)道。我想這有什么難的呀，不就一個(gè)人在家嘛！我望著外面漆黑的夜空，回到書(shū)房，拿起了一本書(shū)朗讀了起來(lái)�！叭酥�，性本善……”“轟隆隆——”一陣?yán)茁曧懫穑瑖樀梦覐淖簧咸似饋?lái)�！傲�(xí)相近……”“嘩啦啦——”接著又是一陣大雨傾盆而下，好像故意不想讓我讀書(shū)似的。
我放下書(shū)，走進(jìn)客廳，除了外面大雨的.聲音，周?chē)检o悄悄的，突然，里間傳來(lái)“砰”的一聲，好像是書(shū)房里有什么東西掉了下來(lái)，我心中猛地一怔，剛開(kāi)始的自信煙消云散。我輕輕地走了過(guò)去，盡量把腳步聲放得很小很小，悄悄地伸長(zhǎng)了脖子在門(mén)口望了望，哦，原來(lái)只是本書(shū)掉到了地上而已�！稗Z隆隆——轟隆隆——”雷聲再次響起，雨猛烈地敲打著玻璃，噠，噠噠，像要沖進(jìn)來(lái)似的，風(fēng)呼呼地吹，風(fēng)雨雷交織在一起，多么大的一個(gè)隊(duì)伍向我逼近。我捂住耳朵，不顧一切地沖進(jìn)客廳，抱起我最?lèi)?ài)的洋娃娃，蜷縮在沙發(fā)上，“噠、噠……”，是什么聲音？我抱緊娃娃，我手心都握出了汗，“噠、噠、噠、噠”它慢慢地逼近，我盯著門(mén)口，門(mén)似乎就要被打開(kāi)了�！鞍舌遍T(mén)開(kāi)了，她……她是我媽媽。媽媽回來(lái)了！我從沙發(fā)上跳了起來(lái)，隨手扔掉了布娃娃，飛快地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱。那一刻，媽媽的懷抱是多么溫暖，多么安全！
初一的作文2
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：您眼角的幾絲皺紋，有一絲是為我而起，您頭發(fā)中的幾縷銀發(fā)，有一縷是為我而白，您流過(guò)的那一次次淚水中，有多少是為我而流？您那一次次的笑聲中，又有多少次是因?yàn)槲夷兀?/p>
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十二個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了。這十二年中，您每一次訓(xùn)我，打我，嘮叨我，給我講道理的事，我都?xì)v歷在目。因?yàn)�，您每一次�?xùn)我的話(huà)，都是想讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。您每一次打我留下的痕跡，都是想讓我改正錯(cuò)誤。您為我做的每一件事，給我說(shuō)的每一句話(huà)，都是想讓我的人生沒(méi)有遺憾，生活更加快樂(lè)！
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：我清晰的.記得，四歲時(shí)的那個(gè)冬天，每天都下著鵝毛大雪，可您不知為何，總讓我坐在您前面大地電動(dòng)車(chē)座上。當(dāng)時(shí)我就想：為什么你讓我坐在你的前面呢？你不知道前面很冷嗎？我難道不是你的兒子嗎？可是，我錯(cuò)了，冬天快過(guò)完時(shí)，也就是路面最滑的時(shí)候，您還讓我坐在前面，在半路上，車(chē)子突然滑到了！我嚇得閉上眼睛，等得著痛苦的降臨，可是，疼痛沒(méi)有來(lái)，在我身下的卻是一件厚厚的衣服！我哭了，我明白了：您讓我坐在前面是為了防止滑倒時(shí)不讓我倒在地上，而是倒在你溫暖的懷抱里！
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：您對(duì)我那深深的愛(ài)，和細(xì)心的照顧，讓我怎么回報(bào)呢？
我一定努力學(xué)習(xí)考上好中學(xué)，讓您開(kāi)心，讓您高興，不辜負(fù)您對(duì)兒子的期望。媽媽?zhuān)覑?ài)你！HAPPYMOTHER`SDAY！
初一的作文3
常記得小時(shí)候，在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀，正因?yàn)檫@濕透的半邊肩帶給了我愛(ài)與被愛(ài)的思考。
六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟著媽媽去超市購(gòu)物，可是不巧的是在回家的路上，天空的烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包里拿出一把藍(lán)色的雨傘撐開(kāi)來(lái)。雨傘像花兒一般綻放在大雨中�！巴�，好漂亮！”我興奮的呼喊著�？墒沁@傘怎么好像斜著呀？我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屟凵穸汩W著說(shuō)“是嗎？沒(méi)有啊！”看見(jiàn)媽媽好像不愿意說(shuō)，我也沒(méi)有多問(wèn)。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒(méi)有看到那淋濕的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時(shí)間逐漸從不經(jīng)意間溜走，我也漸漸的長(zhǎng)大了。在十歲的某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包里拿出一把傘撐開(kāi)來(lái)，這回在傘的那邊我看見(jiàn)了媽媽那已經(jīng)被雨水浸濕的左半邊肩，終于我知道了那傘傾斜的秘密，我的心頭涌上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我?jiàn)^力的抱住媽媽?zhuān)瑩崦凉裢傅陌脒吋�，又看�?jiàn)他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說(shuō)出了那幾個(gè)嵌著深?lèi)?ài)的'字“謝謝你，媽媽?zhuān)∧阌肋h(yuǎn)是我最親最?lèi)?ài)的人�！比缃竦奈以缫驯葖寢尭叱隽嗽S多，每當(dāng)遇到雨天媽媽依然會(huì)拿出傘來(lái)，可是現(xiàn)在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊，肩卻濕在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天里濕透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對(duì)我愛(ài)的程度……
初一的作文4
門(mén)前那棵樹(shù)，已凋零的楓葉安躺在泥土之中，摻雜悲傷之感，孤零零的。但不知道它們其實(shí)是很滿(mǎn)足的，對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)。
秋的到來(lái)，伴隨著生命的陸續(xù)零落。這首演奏稚綠至枯黃的人生曲目，總以哀為終極，但也不一定。我們的人生只有僅僅的一次，那是多么的珍貴！而當(dāng)秋真正來(lái)臨的時(shí)候，我們是否能做到秋之葉的坦然面對(duì)與安然入睡？
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！碧└�?duì)栮U述的人生哲理明確告訴了我們∶活著就要把自己的生命做到無(wú)遺憾，有意義，死了也不再去奢求些什么，平靜的面對(duì)。你看，這時(shí)已落的'樹(shù)葉——它們就做了很具有生命意義的事——我們心知肚明。它們的一生其實(shí)也著實(shí)讓人羨慕啊！
秋來(lái)了，曹操的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”讓我深有人生感觸，周?chē)沫h(huán)境沒(méi)有以往的生機(jī)勃勃了，仍下了荒涼。它們毫無(wú)遺憾的散去，而我們是否還在徘徊著呢？我們必須回報(bào)這個(gè)社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的價(jià)值，物都有所用，何況一個(gè)有血有肉有思想的人？
我敬畏秋，因?yàn)樗嵝阎F(xiàn)在的我們不要到了晚年才后悔，后悔自己沒(méi)有好好把握青春。我們要改變這首以哀結(jié)尾的傷曲，轉(zhuǎn)變?yōu)殪o謐的意境吧！
秋，你是生命的結(jié)束和開(kāi)始。你也讓我知道生命其實(shí)沒(méi)有輪回，只有去珍惜唯一的一次生命，去發(fā)揮它的價(jià)值。讓我們一起努力，為了不留人生的遺憾！
初一的作文5
溝通，是河水小流的歌聲；溝通，是沁人心脾的芳香；溝通，是五彩繽紛的花園，有了溝通，生活是美好的。
從小到大，我是在與父母的溝通中成長(zhǎng)的。小學(xué)的時(shí)候，我與父母經(jīng)常溝通，給他們講一些在我們學(xué)校發(fā)生的趣事。而父母也是耐心的聽(tīng)著，看著我神采飛揚(yáng)的敘述著。那時(shí)候，他們滿(mǎn)腦擺滿(mǎn)了幸福。記得有一次，我在學(xué)校忘我地與同伴們玩耍時(shí)，與一位同學(xué)相撞了。而且磕掉了我?guī)最w牙齒，嘴也只流鮮血。那位同學(xué)連忙對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，而我只地上一直嚎哭。老師來(lái)了，先對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)“你們?cè)趺催@樣��！不是不讓你們?cè)趯W(xué)校里跑的嗎？看出了這事，你們真是�！蔽胰讨鴦⊥床桓页雎�，心里委屈極了回到家，媽媽看到我這副模樣，立即跑過(guò)來(lái)安慰我，我立刻忘記了傷痛，感到好辛福，好溫暖。
步入初中，由于學(xué)習(xí)太緊張，我還不適應(yīng)，總是跟不上。所以，我的心情一直都很煩躁�；氐郊椅野褲M(mǎn)肚子的煩惱向他們傾訴了一番。他們還是像小時(shí)候那樣認(rèn)真聆聽(tīng)著，但他們的'鬢發(fā)卻早已發(fā)白。還是耐心地認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)著我，給我排憂(yōu)解難，使我的心情一下子舒展了許多。
溝通伴我成長(zhǎng)，有了溝通我是幸福快樂(lè)的。
初一的作文6
人一生當(dāng)中，從小到大，我們肯定都會(huì)在生活或?qū)W習(xí)上遇到一個(gè)又一個(gè)的困難，一個(gè)又一個(gè)的坎坷，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞，漂洋過(guò)海才可能達(dá)到勝利的彼岸。我們就是在克服一個(gè)個(gè)困難中不斷地成長(zhǎng)，進(jìn)步。
那是九歲時(shí)的事。我有一個(gè)好朋友她十分喜歡騎馬，和馬當(dāng)做朋友，她邀請(qǐng)我也去試一試，我從小到大一直都有些害怕動(dòng)物，更別說(shuō)那高大強(qiáng)壯的駿馬了。之前我有看到過(guò)因騎馬受傷或落馬的事情，心里總感到忐忑不安。我總是感覺(jué)騎上馬會(huì)不會(huì)它跑得太快把我甩下來(lái)或是它不聽(tīng)我的指揮……
聽(tīng)教練說(shuō)了馬這個(gè)動(dòng)物十分機(jī)靈，聰明，它不會(huì)傷害人的……聽(tīng)了這些，我稍微放心了一些，決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬，我做好了防護(hù)，緊張地坐上了馬。
坐在馬上我可以看得更遠(yuǎn)，那綠油油的草地，蒼翠的大樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天空盡收眼底，一幅多么美麗的畫(huà)面。小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油，慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來(lái)，發(fā)出有節(jié)奏的.聲響，我在馬上一起一落。微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，那是一件多么舒適的事��！
慢慢地，我從不害怕馬到敢坐在馬上到現(xiàn)在可以跳障礙……和馬度過(guò)了有趣的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來(lái)這一幕仍然感到十分開(kāi)心，愉悅。
其實(shí)遇到這些“攔路虎”我們不要害怕，更不要退縮，要有信心，勇敢地去面對(duì)它，只要克服了心里的恐懼，心中的那道障礙，我們就是開(kāi)啟了成功之門(mén)，離成功也就不遠(yuǎn)了。
初一的作文7
今年真熱呀！新聞里一直播放著關(guān)于高溫的消息：科威特的汽車(chē)被烤化，加拿大蛤蜊被陽(yáng)光烤死……我煩躁地關(guān)掉了電視，打開(kāi)冰箱最下面的一格，尋找著昨天凍好的冰塊。
昨天晚上，我眼巴巴地望著杯子那里冒著白煙的水，雖然很渴，但是水卻是十分燙嘴礦缺水在白天如火般陽(yáng)光的無(wú)情炙烤下，像一個(gè)太陽(yáng)能熱水器，全是熱水。于是我下定決心一定要制造足夠多的冰塊，以便時(shí)時(shí)可以喝到?jīng)霭组_(kāi)或者是純凈水。所以，我利用模具，灌點(diǎn)水，放進(jìn)冰箱的最下層。
我打開(kāi)了冰箱，不出所料，冰塊做好了。我抓起了兩個(gè)冰塊，放進(jìn)那滾燙的水里。加進(jìn)去的冰塊浮在了水上。我剛要觀(guān)察冰塊，冰塊卻發(fā)出“砰”的一聲，嚇了我一大跳。我看到玻璃杯里面的冰塊恰如舞蹈演員在其中翩翩起舞，時(shí)而結(jié)合，時(shí)而分離，時(shí)而往右，時(shí)而向左。不一會(huì)兒，這對(duì)舞蹈演員的彎腰謝幕，最后留下一杯難得的.涼水。我揉了揉我的脖子，覺(jué)得還挺有趣，之前的煩躁心情被一掃而空。我饒有興趣地觀(guān)察著冰塊，那個(gè)給我?guī)?lái)樂(lè)趣的東西。
冰塊不僅給了我夏日的清涼，還給了我夏日的趣味。
初一的作文8
俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，你了解晨嗎？想必你的回答是肯定的，可是，你又了解多少呢？晨是濕的，我把一片樹(shù)葉藏在黑夜，沒(méi)過(guò)多久，晨就把黑夜驅(qū)趕走了，也沒(méi)過(guò)多久，它自己也不耐煩了，走了。我把我的樹(shù)葉取回來(lái)，問(wèn)它怎么樣，它邊打噴嚏邊說(shuō)：“好濕好濕，我都感——阿嚏，感冒了�！�
晨是寒的。第二天，我把一朵梅花放在黑夜，剛放下，晨就來(lái)了，我趕快跑走了。晨走了，我趕緊把梅花取回來(lái)，好像再不把它取回來(lái)，它就要跑了似的。梅花邊往被子里鉆邊說(shuō)：“好冷，好冷，差點(diǎn)沒(méi)把我凍死！”
晨是暖的'。第三天，我請(qǐng)求太陽(yáng)公公躲在黑夜里，晨來(lái)時(shí)讓它體驗(yàn)。太陽(yáng)公公答應(yīng)下來(lái)的時(shí)候，晨又來(lái)了，臉上掛著成群的“珍珠”。晨剛走，太陽(yáng)公公也要走了。臨走時(shí)，不忘告訴我：“晨是暖的，讓我充滿(mǎn)了活力！”
晨是多變的。第四天，我找來(lái)月亮姐姐，躺在黑夜里，體驗(yàn)晨來(lái)的感覺(jué)，月亮姐姐也答應(yīng)了我。不多時(shí)，晨像昨天一樣徒步趕來(lái)，臉上還掛著昨天的那些“珍珠”。晨走了，月亮姐姐也要回家了。我跑步追上她：“月亮姐姐，你能告訴我晨是什么樣子的嗎？”月亮姐姐升高了，在天空的邊際對(duì)我說(shuō)：“孩子，晨是什么樣子不重要，重要的是別人的答案不一定適合你，你要去追尋那個(gè)屬于你的答案，拿出你的勇氣，姐姐相信你，再會(huì)了！”月亮姐姐走了，天地之間仿佛只剩下一個(gè)小小的我在思索月亮姐姐走時(shí)留下的玫瑰花味的言語(yǔ)……
初一的作文9
我們班上有一位好老師，她工作勤奮，經(jīng)常教我們做人之道。她，就是我們班的班主任——吳老師!
吳老師經(jīng)常把我們比喻成祖國(guó)的花朵，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，今后為祖國(guó)干出一番大事業(yè)。有一些同學(xué)考試沒(méi)考好，吳老師并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有責(zé)怪他們，而是鼓勵(lì)他們說(shuō)：“這次沒(méi)考好，我不責(zé)怪你們，你們好好找找考不好的原因，希望你們下次考得比其他同學(xué)都考得好!”而對(duì)那些考得好的同學(xué)，他也激勵(lì)他們說(shuō)：“你們不能驕傲，要謙虛一點(diǎn)，找找哪里錯(cuò)了，改正過(guò)來(lái)，我希望你們下次考得比這次考得還好!”可對(duì)那些沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)她也會(huì)給予嚴(yán)厲的批評(píng)。
記得有一次，我沒(méi)有做完作業(yè)，吳老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我傷心地哭出了聲，可吳老師全然不顧，繼續(xù)批評(píng)我。當(dāng)時(shí)，我非常恨她，可后來(lái)才明白，吳老師可是為了我好呀!
下課時(shí)，吳老師有沒(méi)有了老師的`嚴(yán)厲，開(kāi)開(kāi)心心，高高興興地和我們一塊兒玩耍，笑得竟像個(gè)小孩兒一樣，把我們逗得哈哈大笑。
吳老師該放松時(shí)讓我們放松，該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲，真不愧為我們班的好老師!
初一的作文10
天哪！明天考試！我忙點(diǎn)燈熬油復(fù)習(xí)起來(lái)。想必同學(xué)們也在家苦讀復(fù)習(xí)吧！一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)役拉開(kāi)了帷幕：
金戈鐵馬上戰(zhàn)場(chǎng)
次日，頂著一雙熊貓眼起來(lái)了。帶著學(xué)習(xí)用品與演算紙，急匆匆的趕赴考場(chǎng)。到了，大多考生都已就位：有的正在臨時(shí)抱佛腳復(fù)習(xí)；有的胸有成竹志在必得；還有的正在厚顏無(wú)恥的打小抄！這，這像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)嗎？！不管了，反正我是準(zhǔn)備好了：拉弓搭箭，時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗！
硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)
發(fā)——考——卷——將軍一聲令下。我們士兵立即沖鋒陷陣，我們每個(gè)學(xué)生既是敵人，又是同盟。以筆為武器開(kāi)始戰(zhàn)斗！先看了語(yǔ)文試卷，不算很難。我提筆開(kāi)做�？諝獗恢藷岬墓䴕獗破戎�，很壓抑。心隨著老師的高跟鞋聲一點(diǎn)、一點(diǎn)的下沉，直至墜入無(wú)底深淵。這戰(zhàn)場(chǎng)里不知有多少位高手，他們的身手也不知如何。我徹底迷惘，甚至害怕這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果�？醋筮吥莻�(gè)敵人奮筆疾書(shū)，我更加惶恐不安，生怕成了他的戰(zhàn)俘。
凱旋勝利的.號(hào)角
結(jié)果并沒(méi)有我想象的那么差，根據(jù)表現(xiàn)判斷，我，勝利啦！戰(zhàn)績(jī)輝煌！走出戰(zhàn)場(chǎng)，心里如釋負(fù)重的輕松。月色真美，我不禁哼起勝利的號(hào)角。
但愿戰(zhàn)績(jī)輝煌！
初一的作文11
“撲通”我墜落入水中，冰冷的液體竄入口鼻，好難受~這時(shí)，一只白皙的手伸入水中，那一刻，我仿佛看到了救命的稻草，拼了命地想抓住那只手，可那只手卻又馬上地收了回去，“唔”我想叫住那個(gè)手的主人，可一張口就被灌入一大口水，絕望占據(jù)了我的心頭，眼淚一串串地流出，融和進(jìn)水中，好困....好困..
我是學(xué)校的校花，有許許多多的朋友任我挑選，可我偏偏選擇了她，她是班上默默無(wú)聞的女生，帶著厚重的黑邊框眼鏡，臉上有許多可愛(ài)的小雀斑，齊眉的劉海，梳著一個(gè)馬尾辮�？杀氖�，我們愛(ài)上了同一個(gè)男生，是學(xué)校的校草，清秀的五官，深邃的眼神，我愛(ài)上了這個(gè)男生，她為了這個(gè)男生，變了。卸下自己厚重的.眼鏡，換上隱形眼鏡，還開(kāi)始偷偷的化妝......
有一天上體育課，我在跑步時(shí)突然摔了一跤，膝蓋破了皮，那個(gè)男生看到急忙跑過(guò)來(lái)，扶我到綠蔭處，我羞紅了臉，他深邃的眼神認(rèn)真地查看我的傷口，“咻”他突然一把抱起了我，說(shuō)要送我去醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們都在旁邊起哄，我的臉頰緊貼在他身上，他身上散發(fā)著一股清香，不知不覺(jué)我昏昏沉沉地睡著了，我模模糊糊地睜開(kāi)眼，她定定地站在我面前，我一個(gè)激靈，困意全沒(méi)了，尷尬地笑說(shuō)：”你怎么來(lái)了“她冷冷地開(kāi)口道：”他親了你�！拔艺苏�，那個(gè)男孩親了我！她的眼睛一片霧水，她狠狠地大吼：”我恨你“便奪門(mén)而出。我捂著胸口，正在隱隱作痛。
初一的作文12
假如我是一朵花，我希望開(kāi)在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天邊為云遮擋太陽(yáng)。假如我是一陣風(fēng)，我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前傾述我的思念。
從第一次見(jiàn)到云，就有種獨(dú)特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音，渴望這份激情被呵護(hù)�？涩F(xiàn)實(shí)又變得極不真切，因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的`除了學(xué)習(xí)就是等待云的空閑。
因此，我約定每天臨睡前，互發(fā)一條短信道聲：“晚安”。
曾無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話(huà)里分享我的歌聲、書(shū)籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開(kāi)來(lái)。
云說(shuō)過(guò)有機(jī)會(huì)帶我去K歌�？赊D(zhuǎn)眼變成永恒的過(guò)去。我不知做錯(cuò)了什么，云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。
手機(jī)無(wú)情地重復(fù)著關(guān)機(jī)的提示語(yǔ)。我的靈魂也仿佛丟失在荒野，世界變的蒼白，支離破碎的心彌漫的憂(yōu)傷無(wú)法釋?xiě)�，云就這樣帶走了人情冷暖，撕碎了我單純的夢(mèng)想與執(zhí)著。
久遠(yuǎn)的故事還在繼續(xù)，人卻已天涯。
這一天，心情糟糕透了，我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場(chǎng)，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿臉頰流淌著，滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣，就不會(huì)有人知道我在哭泣。
往事銘記于心，云遠(yuǎn)去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開(kāi)。今生來(lái)世，我愿我的淚珠化作無(wú)數(shù)的生靈與云相守。
初一的作文13
普普通通滄海一粟——
地球上有一中學(xué)生，目前十三歲，說(shuō)高站不到排頭，說(shuō)低站不到隊(duì)尾;說(shuō)瘦比不上竹竿，說(shuō)胖比不上小豬。頭發(fā)如濃墨渲染，嘴唇如鍍上一層朱砂，皮膚如藤黃加上赭石。濃眉小眼元寶耳，中等鼻子立中間。眼睛雖小，但能睜得開(kāi)，視力也不差。長(zhǎng)得不帥，但求長(zhǎng)得帥點(diǎn)。
才華的襯布——
感謝老天賜我一身才華，從會(huì)拿筆開(kāi)始就在紙上亂畫(huà)，如今也畫(huà)得有模有樣了;從走路開(kāi)始就在地上亂蹦，如今也跳得有個(gè)樣子了，當(dāng)然也離不開(kāi)我對(duì)黑帽子長(zhǎng)頭發(fā)小鼻子白皮膚黑褂子白襯衣黑褲子黑皮鞋之藝術(shù)家的模仿，也使我登上過(guò)幾個(gè)小舞臺(tái)。也畫(huà)過(guò)幾個(gè)薄一點(diǎn)的'漫畫(huà)書(shū)。順便說(shuō)一下，別認(rèn)為男生都很笨。
別覺(jué)得難接觸我——
千萬(wàn)別認(rèn)為我有多厲害，我其實(shí)普普通通，從不發(fā)怒，一般都是用笑來(lái)接待每個(gè)人，不欺負(fù)女生，不捉弄男生。不過(guò)，你們不要火上澆油就行，否則，你會(huì)體驗(yàn)到一種拔山倒樹(shù)死去活來(lái)痛改前非浪子回頭頭暈?zāi)垦＿^(guò)電般的感覺(jué)，呵呵，當(dāng)然，沒(méi)那么夸張了。
有理想有目標(biāo)——
想過(guò)當(dāng)導(dǎo)演，想過(guò)當(dāng)設(shè)計(jì)師，只想當(dāng)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為理想去奮斗就一定會(huì)成功!
自負(fù)是我的缺點(diǎn)，操心是我的毛病。有時(shí)還會(huì)失三分機(jī)靈二分智慧。我媽說(shuō)我慢，我爸說(shuō)我懶，想改掉這些毛病真是難!沒(méi)事還愛(ài)和同學(xué)們鬧一鬧，不知道你們能不能接受我。
這就是我，一個(gè)普普通通的我。
初一的作文14
撞開(kāi)心靈的“墻”
柏拉圖曾說(shuō)過(guò)：我就是我的主宰。
可是，在生活當(dāng)中，我們真的可以這樣的肯定、自信、
驕傲與鏗鏘有力嗎?
如果考試考砸了，我們會(huì)悲泣；如果比賽比輸了，我們會(huì)傷心；如果最好的朋友與你絕交了，我們會(huì)流淚；如果為了小事頂撞父母而使他們不快，我們會(huì)懊惱不已……是的，所有的這些心情都會(huì)有：交流有了隔膜、溝通有了壕溝、思
想有了枷鎖、心靈有了城墻……
當(dāng)你自卑的時(shí)候，洞悉“你之所以感到巨人高不可攀，是因?yàn)槟愎蛟诘厣稀钡牡览砻?當(dāng)你痛苦的時(shí)候，想到“人比神偉大，因?yàn)樯癫欢耐纯�；只要還能流淚，就還有希望的'種子”的意蘊(yùn)嗎?聶魯達(dá)在《太陽(yáng)頌歌》中說(shuō)：“過(guò)去我不了解太陽(yáng)，但那時(shí)我過(guò)得是冬天�！钡�是了解了太陽(yáng)；魯迅先生不也曾有過(guò)“人最苦悶的是猛醒之后的無(wú)處可走”的苦惱么?但他畢競(jìng)走出了心靈的“沼澤地”——我們說(shuō)，再微弱的光，也是
刺向黑夜的利劍。
有形的墻，我們必須面對(duì)；這無(wú)形的心靈之墻，我們更難以回避。為了思想的安全與心靈的自由，為了自己的信念與身后的兩行實(shí)實(shí)在在的腳印，我們必須撞開(kāi)心靈之墻。
初一的作文15
鐘聲落下
鐘表上的分針指向了下課的時(shí)間，而我卻在心中默默祈禱：千萬(wàn)別下課—一下課就會(huì)有巨多的作業(yè)向我來(lái)“涌”。
面對(duì)事實(shí)
事與愿違，我還是被巨多的作業(yè)所控制，就好像一只巨鷹想要飛上天空卻被牢籠禁錮住，動(dòng)彈不得，無(wú)奈，我還是坐回了書(shū)桌。
抗戰(zhàn)到底
作業(yè)好像一座山而我只是那若干愚公中的一員，我無(wú)法逆轉(zhuǎn)它，但我能減少它，這也是我的“天職”，鐘表上的時(shí)針和分針都好像綁了馬達(dá)似的，飛快的旋轉(zhuǎn)著，抬頭一看九點(diǎn)，再一抬頭，十一點(diǎn)！手中的'筆握緊了，手速也不自覺(jué)地加快了。
剛一起身，回頭猛然發(fā)現(xiàn)，作業(yè)在沖我笑，揉了揉眼，努力讓自己清醒過(guò)來(lái)，可任何動(dòng)作都無(wú)濟(jì)于事，絲毫不會(huì)影響倆個(gè)眼皮的感情。
不知何時(shí)，我與作業(yè)的抗戰(zhàn)進(jìn)入了白熱化，我憔悴的眼神閃過(guò)一絲興奮，揉了揉深黑的眼圈，正要起身，身旁的手機(jī)“叮咚”一響，不用猜，又不知時(shí)那個(gè)課代表忘留了作業(yè)。
“二戰(zhàn)”大爆發(fā)
于是，我又坐到了那“可愛(ài)可恨”的書(shū)桌前，作業(yè)好像也鼓足了勁，準(zhǔn)備和我抗到底，終于，在一張張卷子，一頁(yè)頁(yè)練習(xí)冊(cè)被我消滅后，我拖著疲憊的身軀，一步“三搖”地走向床邊。
斬草除根
正當(dāng)我準(zhǔn)備躺在床上時(shí)，媽媽拉住了我，原來(lái)英語(yǔ)又在發(fā)視頻了，無(wú)奈，只好起身錄像，錄像結(jié)束時(shí)，手機(jī)的時(shí)間早已顯示到了第二天，此是，我堅(jiān)定地向床邊走去，心想：誰(shuí)也不能阻止我的“睡覺(jué)夢(mèng)”，此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間上最遠(yuǎn)的距離，是我與床的距離。
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