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圍繞三國(guó)演義的初一作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我用了近一個(gè)星期讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，真是受益匪淺啊！《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《圍繞三國(guó)演義的初一作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：讀《三國(guó)演義》有感（初一作文）
我用了近一個(gè)星期讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，真是受益匪淺啊！《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間，發(fā)生的一系列故事。
“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭(zhēng)，又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，個(gè)性鮮明，栩栩如生。這些人物給了我很深的教育。
但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，又讀過(guò)《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。“身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅”書(shū)中聊聊幾筆就把英雄的非凡氣概表現(xiàn)得淋漓盡致，給我留下深刻印象。再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄，可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，雖劉備正是他的甕中之鱉，但是他沒(méi)有殺劉備。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受。
作為一部文學(xué)作品。因?yàn)樗?jīng)過(guò)了藝術(shù)加工，有不少虛構(gòu)�！度龂�(guó)演義》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書(shū)寫(xiě)了四百多人，其中主要人物都是性格鮮明、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。各類(lèi)人物各有共性；同類(lèi)人物各有個(gè)性。作者描寫(xiě)人物，善于抓住基本特征，突出某個(gè)方面，使人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。對(duì)于主要人物，往往通過(guò)一系列的故事情節(jié)和人物語(yǔ)言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺(jué)�！度龂�(guó)演義》一書(shū)不愧為名著！值得一讀啊！
第二篇：讀《三國(guó)演義》有感（初一作文）
大家都知道，《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一。它有著豐富的文學(xué)知識(shí)。
里面的人物有劉備、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、趙云其中，我最喜歡的是諸葛亮。因?yàn)樗麑W(xué)問(wèn)淵博，膽大心細(xì)。在《三國(guó)演義》中，也被稱(chēng)做一號(hào)人物。還想聽(tīng)我詳細(xì)講解嗎？那就聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍先生。他從小就飽讀經(jīng)書(shū)，為了避開(kāi)天下大亂，隨叔父到荊州。后劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐。他向劉備提出聯(lián)吳抗曹、據(jù)有荊益、三分天下的隆中隊(duì)策。使劉備建立了蜀國(guó)。
公元234年，諸葛亮在北伐的過(guò)程中，病死五丈原，享年63歲。諸葛亮死后10年不到，蜀國(guó)滅亡。現(xiàn)在諸葛亮成為了被人們永遠(yuǎn)贊嘆的知識(shí)者。諸葛亮的一生可以用8個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。初出茅廬、才華橫溢、料事如神、膽大心細(xì)、鞠躬盡瘁、死而后已、獨(dú)木難支、回天無(wú)力。
這篇小說(shuō)讓我知道了只有從小努力才能成就功名大業(yè)。
貴州貴陽(yáng)貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:雷昆鵬
第三篇：讀《三國(guó)演義》有感（初一作文）
我用了近一個(gè)星期讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，真是受益匪淺啊！《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間，發(fā)生的一系列故事。
“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭(zhēng)，又并入于漢書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，個(gè)性鮮明，栩栩如生。這些人物給了我很深的教育。
但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂�(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，又讀過(guò)《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的�！吧黹L(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅”書(shū)中聊聊幾筆就把英雄的非凡氣概表現(xiàn)得淋漓盡致，給我留下深刻印象。再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄，可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，雖劉備正是他的甕中之鱉，但是他沒(méi)有殺劉備。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受。
作為一部文學(xué)作品。因?yàn)樗?jīng)過(guò)了藝術(shù)加工，有不少虛構(gòu)。《三國(guó)演義》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書(shū)寫(xiě)了四百多人，其中主要人物都是性格鮮明、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。各類(lèi)人物各有共性；同類(lèi)人物各有個(gè)性。作者描寫(xiě)人物，善于抓住基本特征，突出某個(gè)方面，使人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。對(duì)于主要人物，往往通過(guò)一系列的故事情節(jié)和人物語(yǔ)言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺(jué)。《三國(guó)演義》一書(shū)不愧為名著！值得一讀�。�
初一:人類(lèi)
第四篇：《三國(guó)演義》之趙云 （初一作文）
“我乃常山趙子龍是也！”這句話(huà)大家一定聽(tīng)得十分的熟悉，沒(méi)錯(cuò)他就是蜀國(guó)五虎大將之最，手持長(zhǎng)槍?zhuān)砼准�，胯下白馬人稱(chēng)常勝將軍的趙云。
趙云一生立功無(wú)數(shù)，而且每一次戰(zhàn)斗都不會(huì)失敗真是十分的厲害，好像年終時(shí)有70來(lái)歲，在當(dāng)時(shí)能活到那個(gè)時(shí)候是十分的不容易。（醫(yī)學(xué)條件十分的差）要想身體強(qiáng)壯也只有一個(gè)辦法就是習(xí)武，不習(xí)武的謀士死的比較早的有曹操手下十分得力的軍事郭嘉。所以因?yàn)榱?xí)武趙云在60來(lái)歲還在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺�？梢�(jiàn)趙云的體力是多么的好。趙云的勇猛是十分的厲害的，尤其是在幾個(gè)典型的例子上，一是舍身救阿斗，二是在老年的時(shí)候不顧一切力斬五將。
話(huà)說(shuō)是諸葛亮火燒新野之后劉備帶老百姓南下，遭到來(lái)了曹操的攻擊，下場(chǎng)十分的殘但是總算自己逃出來(lái)了但是劉備的幾個(gè)妻子卻難逃厄運(yùn)，所以趙云去找劉備的妻子，雖然找到了但是劉備的妻子不肯來(lái)（當(dāng)時(shí)也是帶一個(gè)人突圍是不肯能的事情所以趙云就一個(gè)人闖入了曹軍，十分的厲害，曹操站在高處見(jiàn)有如此猛將十分的欣慰于是就下令不可以放冷箭但是趙云在軍中毫不在乎最終突出了重圍。把阿斗交給了劉備。）
在趙云60歲以后，又有敵人來(lái)犯，趙云請(qǐng)戰(zhàn)說(shuō)：“這是老將軍的最后一戰(zhàn)，劉禪允許。在在戰(zhàn)場(chǎng)上趙云連斬了魏軍的4位將軍，還活捉了一位勇氣十分的可貴，十分的可贊揚(yáng)。當(dāng)時(shí)的趙云已經(jīng)是個(gè)年邁的老人做到這一點(diǎn)十分的不容易。
趙云的忠心：趙云的忠心從救阿斗的時(shí)候就體現(xiàn)出來(lái)了，趙云一人，懷抱阿斗，在曹軍中殺出一條血路，要有多么強(qiáng)大的忠心，如果在殺的途中趙云半途而廢那又怎么樣那？當(dāng)然情況不容樂(lè)觀(guān)了。
劉備能有這樣的人才是在是十分的幸運(yùn)，五虎大將中哪一位不是英雄那？
初一:haifei145
第五篇：《三國(guó)演義》精彩片段欣賞（初一作文）
我國(guó)四大古典文學(xué)名著是中國(guó)文學(xué)史上的掌上明珠，也是中華民的結(jié)晶。千百年來(lái)，他深受廣大群眾的的喜愛(ài)，成為了家喻戶(hù)曉的作品，為我們演繹了一個(gè)個(gè)精彩的故事。
在四大名著中，我個(gè)人最喜歡豪情俠義的《三國(guó)演義》。它是由陳壽的《三國(guó)志》通俗化的作品，使我們更加容易讀明作者要表達(dá)的一些思想感情。它帶來(lái)我國(guó)歷史小說(shuō)創(chuàng)作的熱潮，它所塑造的一系列人物形象在我國(guó)已家喻戶(hù)曉，如：神機(jī)妙算的諸葛亮，雄心勃勃的劉備，講義氣的關(guān)羽，雄才大略的奸雄曹操。
“曹操刺殺董卓不成，被董卓通緝，幸為陳宮所救，寄宿于曹操的義伯父呂伯奢家。呂氏外出打酒，曹操在呂家誤殺呂氏八口。曹操陳宮策馬出逃，路遇呂伯奢，操揮劍砍伯奢于驢下。宮曰：知而故殺，大不義也！操曰：寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我�！边@是《三國(guó)演義》中的情節(jié)。
好心的呂伯奢拼著全家性命收留了曹操，曹操在誤殺呂氏家人之后，又恩將仇報(bào)，知而故殺，害了呂伯奢的命。做了這等十惡不赦的壞事之后，曹操不僅不知改悔，反而說(shuō)出“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。”這樣大逆不道的話(huà)。一個(gè)人，寧肯自己對(duì)不起普天下人的人，也不能讓天下的人對(duì)不起自己，這個(gè)人就太壞了。難怪讀者都認(rèn)為曹操是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志或世襲或禪讓兩種抉擇夾縫中的亂世奸人。
“烽火四起，殺聲遍野，一群不到500人的敗將殘兵狼狽不堪地來(lái)到了華容道，正當(dāng)他們以為危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候，一個(gè)騎著火紅駿馬紅臉長(zhǎng)須的將軍領(lǐng)著一隊(duì)刀斧手突然橫到那隊(duì)伍跟前，只見(jiàn)一個(gè)氣概不凡的敗軍首領(lǐng)走上前來(lái)與紅臉將軍竊竊私語(yǔ)幾句，那將軍猶豫片刻便讓出道來(lái)”這便是《三國(guó)演義》中關(guān)羽在華容道放走曹操的精彩情節(jié)。這是關(guān)羽獨(dú)有的性格特點(diǎn)，這是一種“義”的表現(xiàn)。這現(xiàn)代人的眼里，他不是人，是神。丹鳳眼，臥蠶眉，面如紅棗，又有“美鬢公”的美稱(chēng)，再加上一把青龍偃月刀并且高大威猛的關(guān)公，真不愧是神的化身�。�
三國(guó)時(shí)期，孫權(quán)和劉備聯(lián)合對(duì)抗入侵的曹操。孫權(quán)的部下周瑜和劉備的部下諸葛亮便要合作一起抗敵�？墒牵荑な侄始芍T葛亮的才能，要找個(gè)機(jī)會(huì)除掉他。周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō)：“軍中的箭不夠用，請(qǐng)先生在十天內(nèi)造十萬(wàn)枝箭�！边@根本是沒(méi)有可能辦到的。怎知，諸葛亮竟然一口答應(yīng)，還說(shuō)：“十天太多了！我保證三天之內(nèi)就可以完成。如果交不出，愿受軍法處分�！本烤怪T葛亮有什麼辦法呢？諸葛亮接受了命令后，準(zhǔn)備了二十只船，停在江邊，每只船上載有三十個(gè)士兵，船的兩旁放滿(mǎn)一捆捆稻草，并用布蓋著。一天、兩天過(guò)去了，諸葛亮都沒(méi)有行動(dòng)。到了第三天的深夜，江上忽然彌漫著大霧。諸葛亮終於行動(dòng)了。他率領(lǐng)船隊(duì)向曹操的軍營(yíng)駛?cè)ァ４?duì)駛近曹營(yíng)后一字排開(kāi)，士兵擂鼓吶喊。曹操聽(tīng)見(jiàn)戰(zhàn)鼓雷鳴，人聲鼎沸，便走到江邊察看。他只見(jiàn)江面被大霧濃罩，白蒙蒙一片。曹操恐怕有埋伏，不敢出兵。他命令一萬(wàn)個(gè)弓箭手不斷向江中射箭，希望亂箭能擋住敵軍。太陽(yáng)出來(lái)了，霧漸漸散去，諸葛亮下令收隊(duì)。大家一看，船上的稻草已經(jīng)插滿(mǎn)了密密麻麻的箭，一共有十多萬(wàn)枝呢！周瑜知道諸葛亮用這方法得到大批箭，不禁大嘆：“諸葛亮真是神機(jī)妙算！他的確比我高明！”沒(méi)錯(cuò)，這就是家喻戶(hù)曉的草船借箭，聰明的諸葛亮向我們展示了他勇敢的一面。草船借箭這個(gè)小故事充分體現(xiàn)出諸葛亮上知天文，下知地理的聰明才干。更關(guān)鍵的是他堅(jiān)信自己的才能，愿意立下軍令狀。而且在周瑜的苦苦相逼之下和在曹軍面前表現(xiàn)出鎮(zhèn)定、毫不畏懼的樣子。這是一位多么受人歡迎的智者��！
每每牽著好伙伴的小手，無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的海洋里傲游。我總是忘記吃放，總是抱怨時(shí)間過(guò)得太快，對(duì)我很不公平。因?yàn)槲矣稚倭嗽S多與我的好伙伴約會(huì)的時(shí)間。我渴望從平時(shí)的時(shí)間里擠出盡可能多的時(shí)間從書(shū)籍中獲取更多的知識(shí)，正如饑餓的人撲在面包上一樣�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲取進(jìn)步，在讀書(shū)中享受快樂(lè)。
樓山初中初一：呂東文
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