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我的初一故事初一作文集錦
摘要:進(jìn)入初中后,我與同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣的小故事,今天我就挑兩件我與好朋友的故事吧!我的新朋友,她有... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:我的初一故事(初一/700字)
進(jìn)入初中后,我與同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣的小故事,今天我就挑兩件我與好朋友的故事吧!
我的新朋友,她有一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的鵝蛋臉,白皙的皮膚和一對(duì)小巧的嘴巴。這就是她,我那集美貌才華于一身的新朋友葉子。
我一直都認(rèn)為,我們有著深厚的緣分。還記得那次學(xué)校組織了一次賣(mài)書(shū)活動(dòng),我急匆匆地跑去挑書(shū)。那兒的書(shū)可真多!琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍讓我都挑花了眼,不知所措。正當(dāng)我猶豫不絕時(shí),她走了過(guò)來(lái)。知道了我的煩惱后,她放下手中正在挑選的書(shū),立刻根據(jù)我的性格和愛(ài)好開(kāi)始為我選擇書(shū)籍。她還熱情地向推薦她讀過(guò)的一些名著及好書(shū),以供我參考和選擇。在她的幫助下,那一天,我收獲頗豐,而她卻“一無(wú)所獲”。更使我高興的是,我不僅僅是買(mǎi)到了合適的書(shū)籍,還交到了一個(gè)好朋友。從此,我們便一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起用餐、一起放學(xué),我們成為了形影不離的好朋友。
記得一次周三,最后一節(jié)課是體育,我們班需要帶上飯卡,下課后直接去食堂用餐?赡翘煳以跁(shū)包里左找右找,就是沒(méi)有看到飯卡的身影。正當(dāng)我焦慮不安時(shí),葉子跑過(guò)來(lái):“走吧,去上體育課了,”“我的飯卡不見(jiàn)了?”我著急地說(shuō),葉子聽(tīng)了后也十分的著急,立刻動(dòng)手在我的書(shū)包里幫忙找起了飯卡?烧谶@時(shí)班長(zhǎng)一聲令下,“全體同學(xué)下樓上體育課!”我聽(tīng)了后,眼眶一下子就濕潤(rùn)了,淚水在里面直打轉(zhuǎn)。不敢想象當(dāng)我筋疲力盡地上完體育課后,卻無(wú)法吃飯,我該怎么辦?這時(shí),葉子說(shuō)道:“不要難過(guò)了,你的飯卡總會(huì)找到的,我們快要遲到了,先下樓吧,今天中午我請(qǐng)你吃大餐!”我抬起頭望向葉子,她的眼中閃爍著堅(jiān)定的目光,讓我一下子感受到了溫暖和陽(yáng)光。午餐時(shí)光,葉子請(qǐng)我“美美的”大吃了一頓后還給我買(mǎi)了一瓶飲料,那頓午餐是我在校園里吃過(guò)的最好吃的午飯了!
朋友不曾孤單過(guò),一生情,一輩子,共擁有!初一,新生活,新起點(diǎn),新故事。相信我們間的友情會(huì)地久天長(zhǎng),也希望我的初一生活,能充滿(mǎn)各種美妙的故事!
篇二:我的初一故事(初一/600字)
故事開(kāi)篇已落筆。何出此言?
你說(shuō),故事于生活的點(diǎn)滴,初一尚未結(jié)束,生活未結(jié)束,又是從哪里得來(lái)的故事?也許,故事不一定要等到整體結(jié)束,一天的結(jié)束是故事,一周也是故事,甚至一分,一時(shí)?稍谖业某跻簧钪,故事少之又少。也許這是沒(méi)有留意生活點(diǎn)滴的見(jiàn)證罷了,不是尋不見(jiàn)故事,而是故事開(kāi)始,你卻沒(méi)有留意。
那你說(shuō),什么是故事。是不經(jīng)意間撿拾起的友情,還是窗外落葉所引發(fā)的感嘆;是重復(fù)先人話語(yǔ)而被夸獎(jiǎng)時(shí)的自得,還是一時(shí)間被沮喪擊垮的絕望?這些譯為故事,同時(shí)也亦為故事。不是非要偉大背后的經(jīng)歷才是故事,你走過(guò)的腳印,說(shuō)過(guò)的每一句話,所感受并作出回應(yīng),這些都是故事。
那我又有什么故事?見(jiàn)笑了,其實(shí)你自己就是故事。你奔過(guò)竹林,田野,荒山;亦或是走過(guò)小溪,街道,操場(chǎng)。生活里有你的足跡,你的身影,你的容顏,你的聲音。只要你做過(guò)的,都是故事。
老人順手接過(guò)兒孫們遞來(lái)的熱茶,潤(rùn)過(guò)嗓子后所講述的片段是故事,游人踏遍江山留下的足印是故事,被夸獎(jiǎng)后的洋洋自得還是故事。只要一個(gè)人還活著,還有思想,那么生活無(wú)處就都是故事。
拂過(guò)竹林的衣袂,悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛琴,孤零坐落在濃霧的義城;或是午休擾人清夢(mèng)的鼾聲,吃飯所引發(fā)的感嘆,上課精神的轉(zhuǎn)移,失落絕望的吶喊。如果把生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)限放大,無(wú)限擴(kuò)散,這些都會(huì)是故事。
由此一來(lái),我的初一故事便多的寫(xiě)不下了。我說(shuō),得口干舌燥;我想,得十天半月。我寫(xiě)出來(lái)這個(gè),對(duì),就是這些蒼白無(wú)力的文字才能勉強(qiáng)概括我所想的。
我匆匆與故事擦肩而過(guò),指尖滑落的時(shí)間霎時(shí)化為千萬(wàn)碎片,永遠(yuǎn)鑄就你記憶深處的故事。
你是否也該閉上眼睛,回憶過(guò)去那些被忽略的故事,尋找塵封已久的往事?
篇三:我的初一故事(初一/800字)
當(dāng)西安還未擺脫八月的炎熱時(shí),我遇到了她,我清楚地記得,那天風(fēng)和日麗,天高云淡,夏風(fēng)卷來(lái)陣陣炎熱,吹拂著我的面龐。
隨著“叮鈴叮鈴”的鈴聲響起,她走進(jìn)了教室,站上了講臺(tái),用她那一雙睿智的眼神掃視著全班,烏黑的短發(fā)顯得干練、果斷。她著黑色夾克,長(zhǎng)褲,白色跑鞋,一看仿佛一位高深不可測(cè)的老夫子形象,這些讓我頓產(chǎn)疑慮:“不會(huì)真的枯燥乏味吧!”可是,現(xiàn)實(shí)的豐滿(mǎn)度大大超出預(yù)期。
開(kāi)始上課,她拿出兩幅圖,讓我們找出兩幅圖片中的歷史錯(cuò)誤,第一幅,宋江玉米地劍指晁蓋;第二幅,唐三彩成了供奉之物。我們知道,玉米是16世紀(jì)經(jīng)由海上進(jìn)入中國(guó),這在幾百年前的北宋怎么會(huì)出現(xiàn)呢?唐三彩明明是陪葬品,怎么會(huì)被供奉起來(lái)呢?分析完成,她斬金截鐵高聲說(shuō):“不要看古裝劇,編劇大都沒(méi)文化”,這下可逗笑了我們,真為編劇的可悲而笑,也為我們自己曾一頭霧水、滿(mǎn)臉呆懵追劇而笑自己太年少。她看見(jiàn)我們這么開(kāi)心,也自顧笑了起來(lái),露出了我所希望的、久違的、老師的笑。
放下架子,與“民”同樂(lè),這是我所喜歡她的根本所在。
有時(shí)她也很?chē)?yán)厲。當(dāng)用她的那雙銳利“鷹眼”逮著一絲出神之意,她便低頭蹙眉,雙手停止運(yùn)動(dòng),聲音壓低八度,如一只迅猛的白頭海雕一般,瞪眼說(shuō)道:“那個(gè)某某,你要玩瘋嗎?”她的嚴(yán)厲讓人膽怯反而敬畏。
同時(shí)她的講話語(yǔ)速之快,可以與庖丁解牛之速比肩,堪比雷電之快,從她口中流出中華五天年文明與西方專(zhuān)制等知識(shí)名詞,源源不斷送入我的腦海,有時(shí)竟因?qū)P挠浌P記而漏記知識(shí)點(diǎn),課后她也會(huì)細(xì)心幫我輔導(dǎo)補(bǔ)上。
該樂(lè)就樂(lè),該嚴(yán)就嚴(yán),性情中人,知識(shí)廣而深淵,這是喜歡的第二點(diǎn)。
還記得數(shù)次去辦公室找她,見(jiàn)她的歷史書(shū)上密密麻麻的蠅頭小字,黑紅分明,一頁(yè)書(shū)就有約六百字的教案?jìng)湔n,案頭常常是幾本史書(shū),一本教材,外加一杯香茗,淡雅、悠深。問(wèn)她問(wèn)題,她總是極其耐心的解釋?zhuān)v到你真正的明白為止,從不因不懂而生氣,總是和藹,總是笑靨如牡丹般。
那一縷茶香仍留存我腦海,初一學(xué)習(xí)中能認(rèn)她為師,乃是我人生階段之大幸。
篇四:我的初一故事(初一/500字)
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。時(shí)光日夜不停地流逝著,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。
半個(gè)學(xué)期里,我們共同成長(zhǎng),共同努力,卻沒(méi)有想到,在剛過(guò)去不久的畢業(yè)離別后,又要經(jīng)歷一次離別。
艾老師我們的英語(yǔ)老師,在上課之前,讓同學(xué)們辦了一個(gè)黑板報(bào):從優(yōu)秀走向卓越,高分值得追求。我們都暗自慶幸,這節(jié)英語(yǔ)課不用那么累了。艾老師還是如往常一樣做著手勢(shì)讓我們安靜下來(lái),然后用那熟悉的陜北口音說(shuō)到“今天我來(lái)給大家開(kāi)個(gè)小班會(huì)!卑嗬镉腥藛(wèn)“為什么啊?”艾老師仍然面帶微笑:“艾老師要退休了!”本來(lái)吵吵嚷嚷的班瞬間安靜了。我的心往下沉了沉。不應(yīng)該教我們?nèi)陠?怎么才教了半個(gè)學(xué)期就走可?!心里幾近憤怒的大吼。轉(zhuǎn)而,有些遺憾,又想起和同桌上課說(shuō)話被罰站,英語(yǔ)課在往后做《全品》一切,都只是過(guò)眼風(fēng)云了,只是曾經(jīng)了,只是過(guò)去式了
從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真聽(tīng)講過(guò),從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真的端詳老師,也從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這么快。艾老師講起她的兒子,她的女兒,她的女兒的同學(xué)眼中透著自豪,還有些許對(duì)我們的期待。哦,還有一點(diǎn)遺憾。
班主任老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),艾老師的腿因?yàn)殚L(zhǎng)期站著得了病,我們也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子。希望她可以在退休后多多休息,我們定不會(huì)辜負(fù)她的期望。
從優(yōu)秀走向卓越,高分值得追求!秋菊該開(kāi)花了吧!帶我傳達(dá)對(duì)艾老師的敬意與喜愛(ài)。
篇五:我的初一故事(初一/350字)
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)不是那懵懂的孩提,而是一位名副其實(shí)的高新俠了。
還沒(méi)開(kāi)學(xué),我們就體驗(yàn)了一項(xiàng)活動(dòng)軍訓(xùn)。第一天,當(dāng)我看見(jiàn)教官的第一眼時(shí),就對(duì)他充滿(mǎn)了敬佩之情。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下來(lái)許多傷痕,豆大般的汗珠從他的額頭上低落,一雙堅(jiān)定的眼睛注視著前方。
軍訓(xùn)是艱苦的。第一天,班上就有七八個(gè)同學(xué)因體力不支休息了雖然我也苦不堪言,但還是堅(jiān)持了下去。第二天,我全身都十分酸痛。我不想去軍訓(xùn)了,可是一想到同學(xué)們都可以做到,便心想:我一定不能拖班級(jí)的后腿。于是我咬咬牙開(kāi)始了第二天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)也是快樂(lè)的。每到休息時(shí),我們便三五成群地湊在一起,是我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。每當(dāng)放學(xué)回到家后,我的軍訓(xùn)日記也格外的容易。
最后一天,我們?yōu)榻坦偎统隽速R卡,我們都把教官的模樣記在了心里,我們依依不舍地目送他離開(kāi),F(xiàn)在,教官對(duì)我們的諄諄教誨時(shí)而浮現(xiàn)在我們眼前,我們?cè)诹胰障抡拒娮说纳碛耙搽y以抹去。
這就是我們的軍訓(xùn),既是苦的,也是甜的。
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