- 相關(guān)推薦
幫助初一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的幫助初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助初一作文1
鳥兒需要藍(lán)天的幫助，讓它飛得更高更遠(yuǎn)；鮮花需要蜜蜂的幫助，讓它越來(lái)越婀娜多姿；魚兒需要河水的幫助，讓它有游得自由自在……你的幫助會(huì)得到別人的感恩戴德，哪怕僅是一個(gè)小動(dòng)作。鳥兒給清澈如水的藍(lán)天，添加一絲裝飾物；鮮花為蜜蜂長(zhǎng)得更惹人愛憐；魚兒給死氣沉沉的河水增添生機(jī)……
幫助，讓家庭日益幸福。幫助，讓城市更美麗。幫助，讓世界大家庭變得和睦。驀然回首，在家庭里，我們不只要適當(dāng)關(guān)心我們的父母，有時(shí)候應(yīng)該為父母消除工作上的煩惱，帶父母去外面走走，讓他們的心情得到減壓。
在城市里，高大的建筑物拔地而起，郁郁蔥蔥的草叢在路兩旁。一切的一切，如果不是我們的幫助，怎么可能會(huì)出現(xiàn)如此的景象呢？綠意是我們的心情變得舒暢，那么得靠我們自己。我們要幫助城市，幫助大自然，不停地制造綠。
在世界大家庭中，各個(gè)國(guó)家都應(yīng)該試著忘記過(guò)去的悲痛。忘記過(guò)去才能展望更美好的未來(lái)。就從我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，連年不斷的天災(zāi)人禍，讓中國(guó)人悲痛萬(wàn)分。2008年5*12汶川大地震，一方有難，八方支援，外國(guó)軍士紛紛前來(lái)助陣，為我們中國(guó)承擔(dān)了一部分的.傷痛。世界就應(yīng)該這樣，這樣更促進(jìn)了人與人之間的交流，世界因此才會(huì)變得更加和睦。
幫助，時(shí)時(shí)在身邊發(fā)生。在路上，攙扶老人過(guò)馬路，保障老人的生命安全；在車上，主動(dòng)讓位給需要的人；在學(xué)校，撿起你所看到的垃圾；在別人感到困難的時(shí)候，伸出一雙援助之手……
大雁南飛依然會(huì)頻頻向望，子女遠(yuǎn)去依然會(huì)頻頻回話。別人需要我們的幫助，我們也需要?jiǎng)e人的幫助。這些幫助就如一串項(xiàng)鏈，最后會(huì)發(fā)出最璀璨的光芒。當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候應(yīng)該盡自己最大的力量回報(bào)給幫助過(guò)自己的人，這就是人世間最大的情操。
幫助初一作文2
當(dāng)今社會(huì)存在著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——90后、00后、10后的大部分人都不能吃苦，導(dǎo)致心理素質(zhì)低下，在遇到一點(diǎn)小小的挫折就輕言放棄。
為什么以前的孩子就不會(huì)這樣呢？也許就是因?yàn)楝F(xiàn)在很多家庭條件都比較好，長(zhǎng)輩們對(duì)子女們也是倍加寵愛。孩子們想要什么就有什么，習(xí)慣了當(dāng)溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷、太陽(yáng)的暴曬、風(fēng)霜的侵蝕。
現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題也備受關(guān)注，很多雜志刊登了相關(guān)內(nèi)容，很多綜藝節(jié)目也圍繞此項(xiàng)主題進(jìn)行開展。就比如湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》。這個(gè)節(jié)目一出來(lái)，就受到了很多家長(zhǎng)的歡迎。
這個(gè)節(jié)目讓孩子們?cè)跊](méi)有爸爸的幫助下獨(dú)立完成節(jié)目組給出的任務(wù)。完成好得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，這會(huì)讓孩子們知道所有的東西都是來(lái)之不易的，沒(méi)有天上掉餡餅的事情。在這個(gè)節(jié)目中受益的不僅僅是孩子還有爸爸們，他們以前可能都忙于自己的事業(yè)，對(duì)于做家務(wù)可能一竅不通，但通過(guò)這次特殊的旅程，也得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了做的東西，向良家婦男邁向了一大步吧！
這個(gè)節(jié)目既增強(qiáng)了父親與孩子之間的情感，讓孩子們?nèi)ジ惺苌钕硎芎桶职衷谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，在和同伴的交流玩耍中認(rèn)識(shí)到自己的不足，加以改正。也能夠讓爸爸包容理解孩子。最重要的`是讓孩子們體驗(yàn)一下艱苦的生活，使他們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路中能經(jīng)風(fēng)雨。也讓孩子們知道他們的生活是多么幸福，在苦難環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子們又是多么的不易，應(yīng)該珍惜當(dāng)下生活。
我想這就是《爸爸去哪兒》的意義所在吧！
幫助初一作文3
我學(xué)會(huì)了幫助他人，不僅僅只是形式上的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。中國(guó)有一句話：助人為樂(lè)是快樂(lè)之本。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很少的人能像雷鋒那樣舍己為人，助人為樂(lè)。在學(xué)校、家里等一些公共場(chǎng)所，有許多宣傳學(xué)雷鋒，做好事而又許多人都無(wú)動(dòng)于衷�，F(xiàn)在我要告訴你，幫助別人快樂(lè)自己，助人為樂(lè)是中華人民不變的美德，希望大家學(xué)會(huì)幫助。
學(xué)會(huì)幫助家人 在家里，我們都是父母的寶貝。他們都不讓我們干活，所以我們很難養(yǎng)成助人為樂(lè)的`好習(xí)慣。而我們就是要在父母勞動(dòng)成果的時(shí)候幫助他們一下。如果爸爸下班回來(lái)，給他倒杯熱茶，他都感到非常快樂(lè)。幫媽媽洗洗腳，洗洗碗，她都感到非常快樂(lè)。在雙休日，幫父母洗衣服。他們會(huì)減輕勞累，就會(huì)很開心。學(xué)會(huì)幫助家人就是培養(yǎng)我們從一點(diǎn)一滴中幫助。
學(xué)會(huì)幫助同學(xué) 在校園里，也許會(huì)有許多需要我們幫助的同學(xué)，幫助同學(xué)可以讓我們和同學(xué)相處的更容差。在校園里，同學(xué)跌倒了你扶她一把，他就會(huì)很感激你。如果有比你小的同學(xué)，你讓他一下，他就會(huì)很開心，所以，在校園里，學(xué)會(huì)幫助同學(xué)，就是學(xué)會(huì)幫助自己。同時(shí)是為人生事業(yè)的交往打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)幫助陌生人
在路上，不管在哪里，都會(huì)遇到陌生人，當(dāng)別人需要你的幫助，你一定要伸出你的援助之手。這樣他們就會(huì)記住你，并且給他人留下了你的最好印象。在公共汽車上，如果一個(gè)老人站在你的面前，你給她們讓座，她們會(huì)覺得你是個(gè)好孩子。
學(xué)會(huì)幫助，是對(duì)我們長(zhǎng)大之后打下了良好基礎(chǔ)。你如果學(xué)會(huì)了幫助，你的未來(lái)將會(huì)一片輝煌，讓我們做向雷鋒那樣的青年。助人為樂(lè)，讓我們學(xué)會(huì)幫助，幫助一切需要幫助的人。
幫助初一作文4
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得校園里的同學(xué)對(duì)我的幫助，同學(xué)的幫助是如此的可貴，幫助我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
剛進(jìn)校園時(shí)，我不太愛說(shuō)話，因此我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往。但是因?yàn)椴痪煤笸瑢W(xué)對(duì)我的幫助，于是我變了，變得開朗起來(lái)，也積極的融入到了這個(gè)校園的大家庭之中。
我的轉(zhuǎn)變是從一次，同學(xué)主動(dòng)幫助我將地上的筆撿起時(shí)開始的。我很感謝同學(xué)這一善意的舉動(dòng)，后來(lái)同學(xué)借著這一次機(jī)會(huì)，主動(dòng)與我交流起來(lái)。一開始我支支吾吾的，因?yàn)槲也惶珢壅f(shuō)話，也不喜歡說(shuō)話。我本以為同學(xué)會(huì)因此而不想與我交流，可卻沒(méi)有想到同學(xué)絲毫不在意我結(jié)結(jié)巴巴，并且很不自信的說(shuō)話。反而從那以后，一有時(shí)間就會(huì)來(lái)我來(lái)說(shuō)話。
漸漸地，我就發(fā)生了一些改變。從之前那個(gè)眼神閃躲，常常馱著背低著腦袋走路的人變成了一個(gè)面帶微笑，抬頭挺胸的人。這種轉(zhuǎn)變是非常大的，只要是熟悉我從前模樣的人見到我這個(gè)樣子都是會(huì)十足的驚訝，那種感覺就好似我變了一個(gè)人一般。
是的，我可不就是變了一個(gè)人嗎，變得更加自信了，也變的更加的'開朗了。而這些都多虧了我的同學(xué)她對(duì)我的幫助。因?yàn)橥瑢W(xué)本身就是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，我與同學(xué)呆在一起久了，也就受了她的影響，
隨著我的改變，慢慢地我也交到了更多的朋友，她們都是我的同學(xué)。在校園生活之中，她們對(duì)我的幫助也有很多。她們不僅教會(huì)了我更樂(lè)觀，并且在學(xué)習(xí)上也對(duì)我有很大的幫助。她們很善良，很友好，只要是她們能夠力所能及的，就都會(huì)幫助我一番。
我多么感謝我的同學(xué)們對(duì)我的幫助，這些幫助極大了改變了我，也成就了一個(gè)更好的我。
幫助初一作文5
當(dāng)你穿梭在熙熙攘攘人群中時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)人與人之間互相幫助的和諧畫面？其實(shí)這中畫面在我們生活中無(wú)處不在。只要你用心到處發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)感受到：幫助，是美的！幫助一個(gè)人是簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的事，重要的是你愿不愿意去做。在馬路上看到一個(gè)拿著拐杖老眼昏花的老奶奶你會(huì)不會(huì)去扶她過(guò)馬路。在公交車上看到一個(gè)孕婦你會(huì)不會(huì)讓座。這些幫助對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道，可是這對(duì)于別人，卻可以讓她很感動(dòng)。
今天，我在街上亂逛時(shí)，發(fā)現(xiàn)在廣場(chǎng)上有兩個(gè)殘疾人。他們拿著一個(gè)話筒在廣場(chǎng)的中間唱著歌。起初，沒(méi)有幾個(gè)人在聽他們唱歌都是直接從他們身旁走過(guò)，甚至是看都不看一眼。不知是他們唱的好聽還是因?yàn)槭裁丛颍詈笤谒麅傻乃闹苋嗽絹?lái)越多了。路過(guò)的`人也停下來(lái)當(dāng)他們的觀眾。我當(dāng)時(shí)手里也就只有五塊錢，想都沒(méi)想就往愛心捐款的箱子里投。然后也站在一旁聽他們唱歌。
聽了好一會(huì)，也不見有人往箱子里捐錢�？杀M管這樣兩個(gè)殘疾人依然賣力的扯著嗓子唱歌，他們的歌聲像是在對(duì)路人說(shuō)：幫幫我�。∷麄兊纳ぷ佣加行┧粏×�，終于看到有人往他們的箱子里投錢。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。最后，在場(chǎng)的觀眾似乎被這種氣氛感染了，陸續(xù)有人往愛心捐款的箱子里投錢。然后由在旁邊邊拍手邊聽著。今天，我很快樂(lè)，雖然我那五塊錢不能幫上太多忙但這件事更加讓我明白：在生活中，幫助并不是一件特別難的事，只要你用心，幫助也是一種美
幫助初一作文6
有些時(shí)候，幫助自己，能夠飛得驕傲，即使自己曾是一只無(wú)翅鳥。
初中，踏入了一個(gè)陌生的環(huán)境，看著那些年齡與我相仿的伙伴，覺得瘦小的我，什么都不如人家。我天生就沒(méi)有翅膀，飛不起來(lái)，仰望天空，看見的卻是他們?cè)诳罩懈甙恋娘w翔，我低下了頭顱。
直到有一天，父親告訴我：“你知道駝鳥和蝙蝠嗎？它們一個(gè)有翅膀，另一個(gè)沒(méi)有；而沒(méi)翅膀的蝙蝠卻生出了膜翼，飛了起來(lái)。”父親不經(jīng)意的話，卻點(diǎn)醒了我，我決定自己造翅，一切，重新開始。
我開始學(xué)習(xí)跆拳道。穿上那雪白的服裝，系上那精致的腰帶，勇敢地和武伴們摔跤，跌倒了再奮起，跌倒了再奮起，場(chǎng)地上空彌漫著荷爾蒙的氣氛。我仿佛感受到我正腋下生風(fēng)，我開始有了自己的翼！
我開始刻苦學(xué)習(xí)，整天伏案苦讀，像一臺(tái)上足了勁的時(shí)鐘不知疲倦著，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而大聲吟哦；書桌上的書也像吃了興XX，噌噌的.猛增。我遨游在知識(shí)的海洋里。在那里，我感受到了張愛玲的華美，三毛的絕決；我時(shí)而和牛頓探討慣性問(wèn)題，時(shí)而懷著虔敬的心聆聽著前輩們的教誨……我仿佛覺得我的身體變得很輕，是知識(shí)如瓊漿般注入了我的血管，我變得陽(yáng)光，朝氣，富有活力。
如今有了翅膀，便可自由飛翔。也許，你也是一只和曾經(jīng)的我一樣的無(wú)翅鳥，但你同樣也可以和我一樣在無(wú)邊的天空中展翅翱翔，飛得驕傲，飛得高高。
幫助自己，撿起失落的信心，昂起低下的頭顱，接受人生風(fēng)雨的洗禮。
莊子說(shuō)：“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翅也無(wú)力�！蔽乙f(shuō)，學(xué)之積也不厚，則其負(fù)大志也無(wú)力！幫助自己，健體積學(xué)，做高飛藍(lán)天的鯤鵬！即便沒(méi)有翅膀，也要自己造翅，讓自己飛得驕傲，飛得高高！
幫助初一作文7
在班里有這么一個(gè)女孩：她喜歡看書，可總是低著頭不說(shuō)話，大家都排斥她，欺負(fù)她，她坐在教室后排的角落里。
我很想與她說(shuō)說(shuō)話，可是害怕大家因此也都不理我，欺負(fù)我。他們喜歡議論她，甚至編出許多“謠言”。不管上什么課，她總是低著頭，似乎感覺有人時(shí)刻會(huì)嘲笑她。某日，老師突然說(shuō)她的國(guó)籍是在外國(guó)，而且在盧森堡，住在一座城堡里……我羨慕她，下課了我想起身去問(wèn)問(wèn)她關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，可我卻敢去。她被男生欺負(fù)時(shí)，沒(méi)有人去幫她，許多人就站在旁邊圍觀，其中也包括我，我特別想站出來(lái)替她說(shuō)說(shuō)話，可我沒(méi)有這個(gè)勇氣，直到老師出現(xiàn)為止。
她學(xué)習(xí)一般，個(gè)子一般，長(zhǎng)相一般，也沒(méi)有什么特別出眾的才藝，就這樣“藏”在我們班級(jí)里。我覺得她挺可憐的，她是全托，父母都不在身邊，我看到過(guò)她的媽媽，嚴(yán)肅的臉，非常的嚴(yán)肅。甚至連老師有時(shí)也會(huì)嘲笑她，某一天，她帶了零食到學(xué)校，同學(xué)發(fā)現(xiàn)了馬上告訴老師，她就一下把所有的零食都交給了老師，老師卻讓她一次一次地拿，還說(shuō)她笨。大家有時(shí)還會(huì)編歌來(lái)愚弄她，像新教的歌，他們不知怎的，總能改編成“某某某版”的.，還非常押韻。那些男生太可怕了，以嘲笑他人為榮似的。
有一次，我實(shí)在看不下去了，就站出來(lái)替她說(shuō)了話，我頓時(shí)感覺很舒服，他們都不吱聲了，其他人也都非常吃驚，可能被嚇到了吧！她挺感激我的，雖然我沒(méi)有說(shuō)太多的話。
【幫助初一作文】相關(guān)文章：
幫助別人就是幫助自己英語(yǔ)作文01-17
幫助話題作文07-02
幫助同學(xué)精選作文07-04
幫助敘事作文02-09
幫助的小學(xué)作文02-27
幫助小學(xué)作文09-20
幫助奶奶作文02-13
幫助初中作文04-12
幫助小學(xué)作文04-05
幫助作文（精選35篇）01-10