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700字左右寫感悟的初一作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《700字左右寫感悟的初一作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：感悟
一次次地讓我感受到她的“冷血無情”，一次次地感覺到自己很天真，一次次地讓我看到敬佩的人的“不堪一擊”，一次次地讓我目睹這“殘忍”的一切，我感到很無奈，又有誰和我同感？
表哥與表嫂已結(jié)婚一年多了。在我眼里，他們一直是一對恩愛和睦的夫妻。
直至上個星期一發(fā)生的事，讓我對表嫂的為人有了重新的認識。
那天，我聽到一個震撼的消息表哥出車禍了。我們都趕著到達醫(yī)院，我看到親愛的表哥滿身是傷地躺在重癥病房內(nèi)�？纱藭r我卻看不見表嫂的蹤影，估計她剛離開了吧。
整整一夜，我們一直陪表哥到天亮。聽了醫(yī)生的一句“情況穩(wěn)定了”我們才把心里的千斤石給卸下。又過了兩天，還不見表嫂的身影，究竟為什么？
一段時間過去，表哥出院了，我興奮地趕去他家看望，可我卻目睹了一切。聽著表嫂罵表哥是瘸子是廢，粗言穢語都出來了，看著表嫂指著表哥和阿姨的鼻子罵。我恨不得沖上去參與這場“戰(zhàn)爭”，但冷靜地想了想“事出必有因”便把沖動平息下來了。
一個星期過后，婆婆要過生日了。在生日宴會上我偷聽到阿姨們和媽媽的談話，才知道；當初那是我天真的想法。原來表嫂是一個以笑待人卻“笑里藏刀”的人，也可謂是“金玉其外，敗絮其中”。我被她那副慈祥的樣子給欺騙了，我感覺自己很失敗。
在我不知道真相之前，她是那樣的人：平日常以一種可怕的態(tài)度對待我善良的阿姨，她從未把阿姨當作是她的婆婆，就當阿姨是一個“不用白不用”的傭人罷了！在她心情煩躁時，就以一種冷漠無視的態(tài)度對待她自己的女兒，即使是悲苦的哭泣聲，也無法把她的冰心溶化。就連她父母也縱容她的嬌縱，野蠻。那個所謂的表嫂在她父母面前裝可憐，說她在婆家受盡苦難。太過分了！那不是“顛倒是非”了嗎？呵，那也是，“欲加之罪，何患無辭”嘛！
我清楚地知道她字典里沒有“仁義道德”，她是一個“無恥之徒”。
我為我表哥的遭遇而感到傷心，我為我表嫂的行為而感到厭惡。這就是我的不同尋常的感悟“人不可貌相，海水不可斗量”��！
范文二：心靈感悟
我被噩夢驚醒了，滿頭大汗！我不停的喘氣，回想著夢的內(nèi)容：同學們刺耳的嘲笑，老師一聲聲沉重的嘆息，父母嚴厲的批評我不可置否的搖搖頭，我不希望這夢成為現(xiàn)實。準確的說，我害怕它成為現(xiàn)實，所以，我選擇了逃避。
我挎著書包，漫無目的的走在大街上。行人無不朝我投來詫異的目光，我很不舒服，全都惡狠狠的瞪了回去。我看了看這個沉重的書包，我的負擔，而我卻舍不得丟掉，我準備拉上拉鏈，一張白色的方格紙從書包里探出頭了。我拿來一看，呵！這就是害我被批評的作文！我極度惱火，拿在手中的紙被我揉成了一個小球，我又碾平，然后一點點的撕碎，最后，那“罪魁禍首”消失在了漫天雨霧里。
我在這個不大的黃梅縣城里走了近3個小時，筋疲力盡，也不知道該怎么辦！家不敢回，學校不想去，只好去網(wǎng)吧棲身了！
媽媽在網(wǎng)吧找到了我，那張因極度憤怒而扭曲的臉我已經(jīng)看過N遍了。她看見我，上來就給了兩耳光。我沒哭，我不知道自己為什么會不哭，難道是麻木了？她拉著我去學校給老師認錯，我沒反抗！她的怒吼在靜寂的雨中顯得格外刺耳，我依然是沉默不語。
媽媽極力控制著自己的憤怒，向老師數(shù)落我的罪狀。不知怎么，鼻子突然一酸，眼淚一滴滴的流了下來。我看著手上的淚，自我安慰，原來，我還是有良心的，至少我還會哭。在進教室之前，我極力平復自己的情緒，毅然的擦掉了眼角的淚水，低著頭，微微的長劉海遮住了我紅腫的眼睛。原來，我一直都在害怕。
下午，老師把我叫去，和我談心。他的每一句話，我何嘗下明白呢？我不是笨蛋，也不是白癡，他們說的道理我都懂！感恩母親，聽到這句話，不知怎么，竟會想到母親那失望的眼神，好難受，有種鉆心的疼。其實，我也是在乎媽媽的，只是我從來都不會去輕易表達。
對不起，我讓所有我愛的人和愛我的人失望了好多次了！小憶從現(xiàn)在開始保證，以后再也不會讓你們失望了！我會好好生活，好好學習，善待身邊每一個人。
評語：由離家出走引發(fā)的感悟，或許對正準備出走的人意清醒劑。
范文三：感悟清華
清華大學在我的心目中是一個美麗又神圣的地方，因為她是一個孕育了無數(shù)人才的搖籃。這次我有幸參加了首都高�？萍级顮I活動，讓我踏上了這片向往的地方。
當我走進清華的時候，正是一個雪后初晴日子。一眼望去，寬廣草地上潔白如銀，白茫茫地看不到邊。草地邊和路邊的柳樹上也穿上了漂亮地白衣裳，風兒吹起，枝條上的雪花隨風起舞，在陽光的照射下，晶瑩剔透的雪花飄灑在臉上和身上，為我喜悅地心情更增加了色彩。
在清華園里，有許多的建筑，不光有古老的房屋和古跡，也有許多現(xiàn)代化的教學樓和學生公寓。最吸引我的建筑要數(shù)那座端莊雄偉地大禮堂了，這座禮堂有九十多年的歷史了。它是一座西式大禮堂，它一直被清華師生視為堅定、樸實、不屈不撓性格的象征。它伴隨著一代又一代的清華學子不斷進取，直到理想的彼岸。坐在大廳里，我們聽取了老教授講解清華的校史，讓我進一步了解了清華的過去和現(xiàn)在。
吸引我的不只有那瑞莊雄偉的建筑物，還有清華大學的八字校訓：“自強不息，厚德載物”。這八個字精辟地概括了中國文化對人與自然、人與社會、人與人的關系的深刻認識。是中華民族性格的重要表現(xiàn)。成為了師生共同遵守的校訓。這八個字也深深地印入了我的腦海中，時刻勉勵著我。將對我的人生觀和今后的學習起著深遠的影響。
在清華大學的四天生活中，我感受到了大學生活的豐富多彩；感受到水木清華深奧文化和科學底蘊。感受到了知識的力量。體會到了那些大哥哥大姐姐為了祖國的未來而努力學習、拼搏進取的精神。這次清華之行，讓我樹立了一個遠大理想：那就是將來要到清華讀書。像清華園里的大哥哥大姐姐一樣，在現(xiàn)代化的教室里上課，在古老的大禮堂下讀書，在幽靜地校園里漫步。
雖然我現(xiàn)在還是初一的學生，但是我會從現(xiàn)在起努力學習，向著自己的目標一步一步地靠近。
范文四：成長感悟類
時間在清晨飄落
在那個有霧的早晨，被我用一年時間養(yǎng)長的頭發(fā)，在剪刀的“咔擦”聲中，隨時間飄然落下。
“頭發(fā)是用來記錄時間的流逝的。它變長或變白，都可以觸動你的心�！边@句話，我已不記得是誰告訴我的�？伤膬�(nèi)容卻讓我刻骨銘心。從初一步入校園的那一刻起，我決心留長頭發(fā)了。留很長很長的頭發(fā)。我應該是想紀念點兒什么。是早已逝去的童年？還是即將到來的青春？或許都有吧！
時隔一年，我的長發(fā)已然齊腰，那上面有今春的雨，和歲月的云。讓我看一眼，便滿心歡喜。時間是這張?zhí)厥獾挠涗洷∩衔ㄒ坏模瑓s閃著光的筆跡。
只可惜，一向愛整潔的老媽卻以“頭發(fā)太長容易掉”的理由將我拉到理發(fā)店門口。又以“洗頭發(fā)的時間都可以用來記好多好多英語單詞了”的怒吼迫使我敲開了理發(fā)店的門。
于是，在那個多霧的早晨，我坐在理發(fā)店的鏡子前，面色平靜，卻內(nèi)心忐忑地看著，看著鏡子里我好不容易留下，卻又被剪掉的“時間”；看著我那張隨著頭發(fā)越來越短，而變得越來越大的“大餅臉”；還有媽媽得意的笑容，以及理發(fā)師哥哥一臉可惜的表情，我滿心凄涼。
剪刀一下一下，毫不留情地把我的頭發(fā)攔腰截斷。最終，我的頭發(fā)又從“齊腰”變回了“齊肩”的長度�？粗R子里那個熟悉而又遙遠的形象，仿佛一切都只是兜了個圈，如今，又回到了原點。仿佛一年的時間，就這樣，被剪掉了。
我站起身，發(fā)現(xiàn)椅子后面有一大堆烏黑的頭發(fā)：“唉！得多久才能長回來呀？！”我忍不住嘆息一聲。“不怕！很快的！每天能長0。1毫米！”那位為我剪頭發(fā)的哥哥回答。然后，他朝我笑了笑，露出一顆尖尖的虎牙。我望著他，眼睛頓時放出了光芒
出了理發(fā)店，我頂著那頭蓬松的齊肩的頭發(fā)走在街上。霧早就散了，街上的人多了起來。我穿行在人群中，擺脫了長發(fā)的束縛，很輕松。想象著每天都會長長0。1毫米的頭發(fā)，可以記錄下更多的喜怒哀樂。
在那個清晨，我的“時間”飄落了一地�？晌抑�，時間和我的頭發(fā)是一樣的，飄落并不代表失去，正相反，它代表的，是延續(xù)。
范文五：不一樣的感悟
我的家中有盆綠蘿，綠蘿沒有花，但我卻認為綠蘿比花美。
不知從何時起，我的房間中多了盆綠油油的植物。母親告訴我，這是一盆綠蘿，是為了更好吸收房間里的二氧化碳，同時也能讓我在做功課疲勞時舒緩我的眼睛。
我在悠閑時欣賞過它，發(fā)現(xiàn)綠蘿的新枝條是長在老枝條上的，它并沒有真正意義上的根。
過了幾天，我對它已經(jīng)不陌生了，新鮮感也隨之消失，我便不再關注它，也只是在疲倦時看看它，舒緩舒緩我的眼球。幾個星期后，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子有些泛黃了，起初我并不在意，但沒過多久，我發(fā)現(xiàn)綠蘿開始枯萎了，我驚訝地叫起來。這一聲驚動了母親，母親走進來問我怎么大驚小怪的，我指了指綠蘿，我以為她也會驚訝，但她只是看了看我，轉(zhuǎn)身找了把剪刀，對我說：“去，把那些枯萎枝干剪下來，再用水瓶裝些水，灑些水上去。”我半信半疑地照做了。
我認為母親的做法是不管用的，甚至認為母親只是玩笑。出乎我的意料，幾天后待我從學校歸來，綠蘿重喚生機了，新的枝干又一條接一條地長出來。怎么回事，我苦苦思索不得其解。母親的一句話點明了：“有時候，任何東西都要去修剪修剪�！蔽铱粗G蘿，似乎有些明白了，對于綠蘿這種在枝條上長枝條的植物，要去修一修它，剪一剪枝條，這樣才能使其集中養(yǎng)分，讓另一條有生命存在的枝條茁壯成長，而澆一澆水則能補充它蒸騰所消耗的水分。
我們也不正如這綠蘿一般嗎？我們有許多缺點，正需要他人來給我們指出這一錯誤，斷開它，并遠離它。同時，正值青春的我們活力十足，不也正需要補補“水分”嗎？我們當下最重要的事情乃是好好學習天天向上，我們也要修剪修剪在學習中多余的“枝條”，并且補充大量的“營養(yǎng)物質(zhì)”(比如大量的課外知識、課外讀本)來使學習這條枝干變得壯碩、有勁。
現(xiàn)在綠蘿又如當初一般綠意盎然，充滿了生機與活力�？粗陉柟庀�?lián)u曳的綠蘿，我不禁感慨：不是花卻勝過花。有了它，我的房間春意盎然。
綠蘿給了我精神上的動力，它似我，我像它。家中有盆綠蘿，不開花，卻比花美
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