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        • 那一次我真快樂(lè)初一作文

          時(shí)間:2022-10-25 13:01:32 泓淇 初一作文 我要投稿
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          那一次我真快樂(lè)初一作文(精選28篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的那一次我真快樂(lè)初一作文,歡迎閱讀與收藏。

          那一次我真快樂(lè)初一作文(精選28篇)

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇1

            “啊”,隨著一聲大叫,我摔進(jìn)了花池。

            唉,早知道這樣的話,我就不會(huì)這么自信了。

            那天中午,媽媽回到家中笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“快出去看看,我給你帶來(lái)個(gè)驚喜!蔽液闷娴孛榱艘谎坶T(mén)外,那里正停放著一輛嶄新的自行車,它的全身呈碧藍(lán)色,身上有帥氣的花紋,車輪圓滾滾的,就像神話中哪吒的腳踩的風(fēng)火輪,好似隨時(shí)都可以帶你騰云駕霧。我立馬撲了上去,而一旁的媽媽也開(kāi)心地說(shuō):“下午讓爸爸陪你學(xué)騎自行車!

            然而我沒(méi)有想到的是,學(xué)習(xí)騎自行車竟然這么難。

            下午,我推著自行車迫不及待地跑到小院里,還沒(méi)爸爸過(guò)來(lái)就上了車,想著自己即將騎車行駛在小路上,心里不由得激動(dòng)起來(lái)?晌覜](méi)料到自己根本保持不住平衡,但出現(xiàn)了開(kāi)始的一幕,我連人帶車倒入了樹(shù)叢,摔了個(gè)狗吃屁的狼狽樣子。剛出樓宇門(mén)的爸爸立馬跑過(guò)來(lái)扶起了我,嘴里還說(shuō)著:“叫你等我,你不等,現(xiàn)在好了吧,有沒(méi)有摔著?”爸爸邊說(shuō)邊查看了我的身體。看著自行車,我心里有點(diǎn)難受。休息了片刻,我在爸爸的幫助下又開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎車。我騎上自行車,手握著把,腳使勁往前蹬,車子終于向前走了,可是沒(méi)蹬兩下,我就又摔倒了。再加上之前的.事,我突然爆發(fā)了:“什么啊,這么難學(xué)。不干了!蔽乙话寻炎孕熊噥G在地上就跑了。

            可剛跑幾步,我就后悔了。就這么放棄了嗎?之前心里不是還想著要學(xué)會(huì)騎車自己上下學(xué)嗎?想到這兒,我立馬跑了回去,看到爸爸和自行車還在那兒靜靜地等著我。

            “想好了嗎?”爸爸問(wèn)我!班!彪S后,我們又開(kāi)始練習(xí)騎車,同樣是一次又一次的摔倒,但我卻沒(méi)有再生氣。直到不知什么時(shí)候,爸爸在身后偷偷地松開(kāi)了手,我依然穩(wěn)穩(wěn)地向前走著。我終于學(xué)會(huì)了騎車。

            雖然摔倒了無(wú)數(shù)次,但當(dāng)我像奔馳的馬兒一樣,歡快的向前騎行著時(shí),那種源于堅(jiān)持后所收獲的成功讓我感受到了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇2

            “小心點(diǎn)兒,別摔著了!”

            “哦,知道了。沒(méi)事兒,放心吧!”

            那是干什么呢?是我在爬樹(shù)。有人要問(wèn)為什么我要爬樹(shù)?呵呵,我是去撿羽毛球了。

            我先助跑,跑到樹(shù)前單腳一蹬樹(shù)根,縱身一跳,兩手環(huán)住樹(shù)干,兩腳踩在樹(shù)紋上,雙腿緊夾樹(shù)干,再一蹬,手突然一滑,順著樹(shù)干落了下來(lái)。

            我不甘心就此失敗,就再試了一次。這一次我終于兩手抓住了樹(shù)杈,兩腳一蹬便踩上了樹(shù)分枝上,直起腰來(lái),小心翼翼地用兩指夾住羽毛球扔了下去。然后我再順著樹(shù)干溜了下來(lái),媽媽還夸我呢!

            羽毛球怎么會(huì)到樹(shù)上去?原來(lái)就在早晨,我和媽媽拿著羽毛球拍出去鍛煉。我首先發(fā)球,媽媽舉好了球拍,準(zhǔn)備接球。我一手提球,一手拿球拍,媽媽看我一臉凝重,心想:來(lái)者不善。就在這時(shí)我先發(fā)制人,球打到了拍上,就像是鳥(niǎo)兒的一聲?shū)Q叫,清脆極了。羽毛球像箭一樣沖了出去。媽媽也不甘示弱,喊了一聲:“來(lái)得好!”說(shuō)著用球拍往起一挑,羽毛球就像是接受了什么命令,立即掉頭朝我這邊飛來(lái),不料卻被我給接到了。就這樣我們打了好幾個(gè)回合,終于我找到了一個(gè)擊敗媽媽的好時(shí)機(jī)。我便跳起來(lái),眼看勝利就在眼前,可我好像得意忘形了,把羽毛球打歪了,它順勢(shì)飛到了樹(shù)上,才發(fā)生了剛才我爬樹(shù)這一幕。

            那一次,我真高興。因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:做一件事,不要因?yàn)槟繕?biāo)不能實(shí)現(xiàn)而放棄,也不要因?yàn)殡y辦而失去信心和耐心,要堅(jiān)持不懈,有些事情之所以做不好就是因?yàn)槿鄙傩判暮湍托。比如以前遇到難題,我只看一次,不會(huì)就放下了,實(shí)際上不一定是不會(huì),而是對(duì)自己沒(méi)有耐心和信心。

            快樂(lè)是每個(gè)人都擁有的,有的`人是因?yàn)橐患碌某晒Χ鞓?lè),有的人是因?yàn)榕c朋友一起分享快樂(lè)而快樂(lè),也有的人是因?yàn)閹椭藙e人而快樂(lè)。而我的快樂(lè)卻是因?yàn)轶w會(huì)到了這樣一個(gè)道理而快樂(lè)。

            那一次,我真快樂(lè)!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇3

            在我們成長(zhǎng)的道路上,有許多讓我們快樂(lè)、開(kāi)心、后悔的事情。今天我要給大家講講發(fā)生在我身上的事情。

            那一年夏天,我十歲。

            早上母親叫我起床,我洗完臉就去吃早餐了。過(guò)了一會(huì)兒,有人在敲門(mén),“是誰(shuí)?”我出去一看,原來(lái)是幾個(gè)小伙伴叫我去山溝里燒“地鍋鍋”。我拿了些土豆,小伙伴們拿著鏟子,我們就往山溝走去。

            我們?cè)谏綔侠锷塘吭趺磁臅r(shí)候,有個(gè)在我們村莊的小伙伴扔土塊亂砸我們,我們把他們叫了下來(lái),就跟他們打了一架,最后他們被我們打敗了,他們?cè)俨桓掖蛄,就到?shù)上玩去了。我們也干自己的事情了。

            我不會(huì)爬樹(shù),就讓我弟弟到樹(shù)上去劈柴,還有幾個(gè)小伙伴在樹(shù)下?lián)鞓?shù)枝。我們?cè)谏綔侠锏囊粋(gè)土堆上挖燒“地鍋鍋”的洞,還有幾個(gè)伙伴在那山上挖土塊。然后我們就開(kāi)始磊土塊,開(kāi)始工作了。

            過(guò)了一會(huì)兒,我們磊好的土塊燒紅了。我們?cè)谕诤玫亩蠢锓派贤炼,把燒紅的土塊推到洞里,然后迅速用土把洞口封好。大家忙的不亦樂(lè)乎。

            等把洞口封好,我們就在山溝里玩,等著土豆燒熟。

            過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們把洞口的土揭開(kāi),土豆都烤熟了,大家圍在洞口掏土豆!暗劐佸仭贝蠊Ω娉,燒出來(lái)的土豆味道格外好吃。

            我們吃的正開(kāi)心的時(shí)候,我看到跟我們打架的那幾個(gè)小伙伴可憐巴巴的'在旁邊玩。我掏出幾個(gè)土豆給他們送了過(guò)去,他們很驚喜的跟我道謝,我們一起度過(guò)了美好的一天。

            歲月流逝,時(shí)間過(guò)得很快。這樣美好的時(shí)光一去不復(fù)返了。這些歲月那么的讓人難以忘懷。

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇4

            六年級(jí)的最后一個(gè)暑假,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱。在這個(gè)開(kāi)心的、自由的暑假中,我卻流了一次淚,但這次淚水是甜的,因?yàn),我是快?lè)的。

            爸媽為了不讓我感到枯燥、煩悶,特意帶我去了香港“玩耍”。你以為真的是去玩的?做夢(mèng)去吧!我還有一個(gè)重要任務(wù)呢!這個(gè)任務(wù)可是讓我準(zhǔn)備了很久的哦!我要與全國(guó)那些可愛(ài)的選手們進(jìn)行我的“古箏比賽”!

            來(lái)到香港,風(fēng)和日麗、景色宜人,紫荊花的姿態(tài)也令人陶醉但我并不開(kāi)心,因?yàn)楸荣惖娜兆,一天比一天近,我也一天比一天緊張。為了驅(qū)走我的恐懼感,爸媽帶我來(lái)到了迪士尼游樂(lè)園,玩的'很開(kāi)心,但緊張就像影子一樣跟在我的身后。

            該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,不幸的是:從那天早晨我就感冒、發(fā)燒。雖然狀態(tài)不好,但我有點(diǎn)高興,因?yàn)槲矣欣碛刹簧吓_(tái),而且理由很充足。這不是正如我意嗎?怎么感覺(jué)心中有一絲不甘?這么多天的辛苦地練習(xí)、準(zhǔn)備,要被一陣風(fēng)吹得煙消云散了?不!不行!我不能放棄!我要堅(jiān)持!這一點(diǎn)感冒、發(fā)燒不能阻擋我前進(jìn)的腳步!

            化妝師拿起她那輕盈的“畫(huà)筆”,在我燒得微微發(fā)紅的臉上留下了美麗的“色彩”。穿上我的演出服,嗯!不錯(cuò)!加油!相信自己!

            我靜靜地等候著主持人叫到我的名字。

            “下面有請(qǐng)第91位選手冉焜語(yǔ)!”

            到我了,我淡定的走上臺(tái),聚光燈放射出溫柔的光,照在了我的臉上。那一刻,我感到一股前所未有的平靜。鞠了一躬后,我坐了下來(lái),淡定而流利的彈著我最熟悉的曲子,下臺(tái)后“嗯!不錯(cuò),正常發(fā)揮!”媽媽說(shuō)到。

            我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐了下來(lái),媽媽在旁邊為我測(cè)量體溫!巴藷耍 眿寢尲(dòng)地說(shuō)。

            過(guò)了許久,到頒獎(jiǎng)時(shí)間了。銅獎(jiǎng)沒(méi)有我,銀獎(jiǎng)也沒(méi)有我,我有點(diǎn)失落,認(rèn)為我不能得獎(jiǎng)了,結(jié)果,“金獎(jiǎng)冉焜語(yǔ)”。那一刻我開(kāi)心的跳了起來(lái),一想到我的努力沒(méi)有白費(fèi),我沒(méi)有放棄,我那不爭(zhēng)氣的眼淚便順著臉頰流了下來(lái)。

            那一次,我沒(méi)有放棄,我做到了。當(dāng)然,每一次我們都要做到遇到困難不放棄,努力去做不是嗎?雖然你做了不一定成功,但不做就一定不會(huì)成功。所以,加油吧!去拼搏吧!去奮斗吧!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇5

            所謂勇敢,不是遺忘,而是要和痛苦再一次狹路相逢。

            在10月5日,我和爸爸迎著充滿涼意的秋風(fēng)來(lái)到大城山公園。大城山公園到處都是巍峨的高山,山與山之間有鐵索橋連著。鐵鎖橋很窄,只有半米寬,只能容一個(gè)人通過(guò);橋長(zhǎng)二十多米,每級(jí)都用鐵環(huán)連接起來(lái),橋的兩邊還有用鐵絲卷的扶手。

            我慢慢地走上鐵索橋,很小心的向下看了一眼,發(fā)現(xiàn)橋離地面足有十幾米!巴!好高啊!”我不由得喊了一聲。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“過(guò)橋時(shí)不要緊張,就能順利走過(guò)去。”可我想,如果不小心從橋縫滑下去,小命可就沒(méi)了。我越想越害怕,越想越緊張,手緊緊抓住扶手,一步一步的向前挪動(dòng),腿都軟了。我真盼望此時(shí)有一架直升飛機(jī)來(lái)這接我,把我送到地面上去,那該多好。

            可是已經(jīng)走到橋中央,進(jìn)有困難,退就更難了,因?yàn)楹竺嬗稚蟻?lái)幾個(gè)人。我看看爸爸和對(duì)面橋上的.人,他們都不慌不忙,大步大步的向前邁,臉上還帶著微笑。我也鼓起了勇氣,決心要成為勝利者,就學(xué)著他們的樣子向前走。

            走著走著,我覺(jué)得橋搖晃的不厲害了,我的心情也放松了很多。就這樣,我終于一步一步走過(guò)了鐵索橋。我心里有說(shuō)不出的高興,拉著爸爸的手又蹦又跳,還情不自禁地唱起了自編的歌:鐵索橋,真驚險(xiǎn),勇敢者,不怕你

            這使我明白了一個(gè)道理:別怕失敗,只要你不氣餒,繼續(xù)努力,一定會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝。如果你怕做某一件事,如果不試著去做,你就會(huì)永遠(yuǎn)怕它。

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇6

            我擁有很多圖書(shū),從幼時(shí)的童話書(shū)到現(xiàn)在的四大名著。書(shū)籍伴我成長(zhǎng)。書(shū)籍充實(shí)了我。它們使我認(rèn)識(shí)了童話中賣火柴的小女孩,認(rèn)識(shí)了冰雪聰明的白雪公主,認(rèn)識(shí)了微小但勇敢的拇指姑娘;認(rèn)識(shí)了神話里七十二變的美猴王,樂(lè)呵呵的彌樂(lè)佛,威武的玉皇大帝,胡子花白的太上老君……還認(rèn)識(shí)了著名的`歷史人物:不可一世的秦始皇,暴政無(wú)道的商紂王,英勇善戰(zhàn)的項(xiàng)羽……書(shū)籍感染了我!度龂(guó)演義》重義氣的劉備,啟發(fā)我“友誼價(jià)更高”。《西游記》中的唐僧教導(dǎo)我“慈悲為懷”。

            《安徒生童話》中賣火柴的小女孩告訴我“珍惜親情”《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中勇敢的湯姆帶領(lǐng)我“支持正義”……書(shū)籍開(kāi)拓了我。原來(lái),世上有許多真善美、假惡丑的人,書(shū)籍開(kāi)拓了我的眼界,使我能夠看清一個(gè)人,看到他的心靈深處,究竟是丑還是美……書(shū)籍教會(huì)了我許多。當(dāng)我們事不關(guān)己,高高掛起時(shí),想想書(shū)中的“幫助他人就是幫助自己”,于是,我們向困難的人們伸出了援助之手;當(dāng)我們吵吵鬧鬧起內(nèi)仜時(shí),想想書(shū)中的“團(tuán)結(jié)就是力量”,于是,我們向著共同的目標(biāo)前進(jìn);當(dāng)我們面對(duì)障礙,想要退卻時(shí),想想書(shū)中的“真正可怕的不是危險(xiǎn),而是害怕危險(xiǎn)的心理”,于是,我們抬頭挺胸,勇往直前……

            5.12大地震,許多同胞遇難。國(guó)家資源緊缺,這時(shí),人們紛紛慷慨解囊,我們家也毫不例外。

            因?yàn)闀?shū)籍教導(dǎo)我“一方有難八方支援”,更何況,受難的是與我們共同生活在同一片土地上的炎黃子孫……書(shū)籍充實(shí)了我,開(kāi)拓了我,感染了我。我擁有書(shū)籍,我笑對(duì)生活。

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇7

            暑假又到了,在家里實(shí)在是無(wú)聊,我都快憋到爆炸了!班肘忊彙笔謾C(jī)響了!拔?”“嘿,是我!”表妹的聲音大力度闖進(jìn)我的手機(jī)。“表姐!你下來(lái)一下!我有事找你!”我還沒(méi)插進(jìn)一句話,她就把電話掛了。

            我下了樓,看見(jiàn)了拿著兩顆玻璃球的表妹站在沙池旁!拔覀冞@是要干嘛?”我一臉納悶的問(wèn)道,“滾彈珠!”表妹一臉興奮地說(shuō)道,看她那興奮的樣子,我只好答應(yīng)了,誰(shuí)叫她是我表妹呢。

            “怎么玩?”我問(wèn)她,“這樣玩,在沙池上畫(huà)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的`跑道,設(shè)計(jì)起點(diǎn)和終點(diǎn),還要設(shè)計(jì)一些斜坡,彎道和坑洞,讓滾珠從起點(diǎn)到終點(diǎn)。”表妹說(shuō)道。

            “好了,開(kāi)始吧!我倆比賽!”她喊了一聲,嚇了我一大跳。但接下來(lái)。我們玩得超開(kāi)心!

            鏡頭一:開(kāi)始了,我的彈珠遙遙領(lǐng)先,表妹的彈珠緊跟在后,但接下來(lái),我得承認(rèn)我開(kāi)心的太早了:我的彈珠在沖一個(gè)下坡時(shí)竟“飛”出了跑道!結(jié)果,我的彈珠和表妹的彈珠來(lái)了個(gè)大大的“擁抱”。不得已,我們只好重新開(kāi)始,唉,樂(lè)極生悲啊。

            鏡頭二:比賽繼續(xù),我的彈珠滾著滾著,有點(diǎn)……不太對(duì)勁?我連忙喊“!,上前一看,上帝啊,我彈珠上面趴著一只蜈蚣!不過(guò),彈珠滾來(lái)滾去,把這只蜈蚣弄得血肉模糊,我看了半天才看出來(lái)那是只蜈蚣!沒(méi)辦法,我只好把這顆彈珠洗干凈再繼續(xù)比賽。

            鏡頭三:終于,我的彈珠經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的“漫長(zhǎng)旅程”終于到了終點(diǎn)!“耶!我贏咯!”“不行,再來(lái)一局!”表妹不服氣的喊道,“好!再來(lái)一局就再來(lái)一局唄!”我無(wú)所謂的聳聳肩。就這樣,我們一直玩到傍晚。不得不承認(rèn),我玩得很盡興!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇8

            大家都在提倡環(huán)保,可又有誰(shuí)真正能做到很好呢?你是不是會(huì)不經(jīng)意隨手扔掉紙團(tuán)、隨意在草地上踩踏?我本來(lái)也是一個(gè)不愛(ài)環(huán)保的男孩子,經(jīng)常因?yàn)檎也坏嚼捕鴮㈦s物隨手一扔。媽媽經(jīng)常為此而批評(píng)我?勺詮挠幸淮蝸y扔垃圾之后,我就深深地體會(huì)到了環(huán)保的重要性。

            那天放學(xué)時(shí),我跟往常一樣,買了一份雞排,邊吃邊走向公交站臺(tái)。嗯,真香啊!我一邊想,一邊把袋子里的渣渣倒入了嘴中,一邊回味著雞排的美味。到了公交站臺(tái),我瞟了一眼站臺(tái)上的廣告講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境幾個(gè)字,心里還嘀咕著,天天說(shuō)環(huán)保,天天讓大家不要亂扔垃圾?墒牵(jīng)?吹铰每蛠y扔垃圾,導(dǎo)致景區(qū)被污染的新聞。有誰(shuí)能真正做得很好呢?我邊想,我就把塑料袋扔了出去,它隨著風(fēng)在空中飛舞著,扭動(dòng)著,最終落到了一輛電瓶車旁邊。我實(shí)屬無(wú)聊,盯著那個(gè)塑料袋,但我沒(méi)有任何舉動(dòng)和一絲想法。迎面走來(lái)了一個(gè)四五歲的小男孩,他也注意到了那個(gè)塑料袋子。而他和我不同,一蹦一跳地來(lái)到了塑料袋子旁,撿起它就扔到了垃圾桶里。就這個(gè)很自然的動(dòng)作,讓我內(nèi)心很羞愧。我反思,這么小的孩子都知道把東西扔垃圾筒,知道用他一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)作去實(shí)踐環(huán)保。而我只是嘴上說(shuō)說(shuō),并沒(méi)有真正的'行動(dòng)起來(lái)。

            意識(shí)到這一點(diǎn),我的心理一陣輕松,變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。我想榜樣的力量的無(wú)窮的,人人如果都能夠從自身做起注重環(huán)境保護(hù),通過(guò)自己的行為帶動(dòng)和影響周邊的人,那么我們的環(huán)境終將會(huì)越來(lái)越干凈整潔。想到這里,我既為自己想通了而高興,更為可以預(yù)見(jiàn)的美麗未來(lái)而高興。環(huán)保使我快樂(lè)。

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇9

            喜歡在清風(fēng)明月之夜,意韻悠長(zhǎng),點(diǎn)紅燭一支,細(xì)品章文。斥馬文才拆散梁祝,傷黛玉孤獨(dú)惆悵,慕李白酒入豪胸,喜棄疾堅(jiān)守自我。

            聽(tīng)聽(tīng),或低沉有力,或輕柔明晰,或斷斷續(xù)續(xù),或流暢明快。只有愛(ài)書(shū)的人才能聽(tīng)得見(jiàn)每一個(gè)字所發(fā)出的音樂(lè)!跋s噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽!痹诳磿(shū)的時(shí)候,忘記了自我,忘記了他人,全身心的投入到書(shū)中,沉醉其中,聽(tīng)作者吟唱笑之歌,悲之曲,書(shū)帶給我一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符,讓我飄飄然,想聆聽(tīng)更多的樂(lè)章。書(shū),陶冶了我的情操,凈化了我的靈魂。嘗嘗,書(shū)中的美味令我垂涎三尺,有酸有甜,五味俱全。但讀書(shū)讀出的'苦,并不是實(shí)質(zhì)上的累,而是心中一種惆悵悲傷的苦楚。

            但讀書(shū)猶如嚼橄欖,粗粗地嚼下去會(huì)覺(jué)得苦。而真正愛(ài)它的人卻不著急吐出,越嚼越有一種意味。最后甜味在險(xiǎn)乎彌散。書(shū),滋潤(rùn)了我的心田,給予我真正的享受。在生活中,也許你聆聽(tīng)到了“逝者如斯夫”的感嘆;也許你看到了“才下眉頭,卻上心頭”的憂傷;也許你揣摩到了“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽(tīng)雨聲”的蕭瑟;又或許你懂得了“行路難,行路難,多歧路,今安在!”的苦楚。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

            書(shū)中所讀到,在生活中乃至學(xué)習(xí)中會(huì)遇到,甚至?xí)约河H身體驗(yàn)到。惜“三上”珍“三余”,只為五車八斗。讀“四書(shū)”研“四史”,可擁千戶萬(wàn)鐘。冰凍三尺,非一日之寒,只要多讀書(shū),讀好書(shū),想必你定會(huì)成功的吧。無(wú)須華麗的詞藻,無(wú)須優(yōu)美的抒情,便可勾勒出讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在心頭,樂(lè)在言表,極樂(lè)無(wú)窮!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇10

            我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活的趣事,更有做人的道理……讀書(shū)使我快樂(lè)。

            在這個(gè)假期中,我讀了一本“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的經(jīng)典力作——《海底兩萬(wàn)里》。讀完后,我感受到了讀者在獲得極大的精神享受的同時(shí),也感受自然的神奇和科學(xué)的力量。

            《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家凡爾納著名三部曲的第二部,這部小說(shuō)集中了凡爾納科幻小說(shuō)的特點(diǎn),意外落水的阿羅納克斯被“鸚鵡螺”號(hào)潛艇救起,和船長(zhǎng)奈莫開(kāi)始了海底大冒險(xiǎn),現(xiàn)代科技只不過(guò)是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過(guò)程。

            凡爾納是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的小說(shuō)家,他閱讀和研究有關(guān)海洋各類船舶和水手的著作,為他的遠(yuǎn)航做了長(zhǎng)期的準(zhǔn)備工作,之后他坐上一艘橫越大洋的輪船進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。在橫渡到美國(guó)期間,他寫(xiě)下了筆記,畫(huà)了許多素描,詢問(wèn)船長(zhǎng)、高級(jí)船員和水手關(guān)于海洋和航船的知識(shí)。在寫(xiě)作的'四年中,他對(duì)當(dāng)時(shí)一些奇特的科學(xué)發(fā)明十分注意,_年有個(gè)美國(guó)人,名叫德洛奈,提交一份“海航機(jī)器”的圖案和專利證,正是在這個(gè)基礎(chǔ)上,凡爾納設(shè)想出奈莫船長(zhǎng)的潛水艇。不過(guò)第一艘真正的潛水艇要到十七年后才制造出來(lái),而“鸚鵡螺”號(hào)的水手所穿的潛水服要到一九四六年才真正得到運(yùn)用,就是說(shuō)相隔了七八十年!據(jù)說(shuō)直到一九七零年人們才認(rèn)真的考慮如何利用海洋資源。

            “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于平時(shí)對(duì)閱讀有著極大的興趣,我體會(huì)到了讀書(shū)帶給我的愉快,我也從書(shū)中獲得了許多我未知的知識(shí),閱讀已然成為我生活中一件不可缺少的事情。

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇11

            又一次,坐在皎潔的月光下,在眨著眼的星娃娃的陪護(hù)下,翻開(kāi)那本無(wú)比熟悉的書(shū),我津津有味地讀起來(lái),里面的每一個(gè)字眼都讓我其樂(lè)融融,因?yàn),它是一本?shū)。

            書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧,是人類的朋友。我愛(ài)它,它是我的快樂(lè)之源。

            讀書(shū)總會(huì)有一些收獲。書(shū)是一個(gè)五彩斑斕的世界,書(shū)的內(nèi)容奇異美妙,豐富多彩:祥實(shí)可信的史書(shū)使我清楚地了解歷史;音樂(lè)旋律般的小詩(shī)令我心曠神怡;細(xì)致入微的小說(shuō)激起我伏案的欲望;一則則詼諧的小故事讓我更加風(fēng)趣幽默……

            書(shū)不但能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),還能增進(jìn)人與人之間的友誼。有一次,我的朋友的小貓死了,由于某種原因,她硬說(shuō)是我干的,我怎么解釋她都不聽(tīng),還不理我,我沮喪,我生氣,氣她為什么不相信我。心里就像打翻了一杯苦咖啡,苦極了。

            就在這時(shí),我想起了金庸的“如果生活欺騙了你,不要悲傷,不要沮喪……”因?yàn)檫@句名言,我心中豁然開(kāi)朗,有勇氣去面對(duì)這一切。

            不久,朋友不再誤會(huì)我,因?yàn)樗榍宄素埶赖脑。巧的是,她也是看?shū)才知道的,于是,我們不計(jì)前嫌,重新拉起手,捧起書(shū),享受我的快樂(lè)。

            我就像一個(gè)饑渴的人,而手中的`書(shū)就像一杯牛奶,一塊面包。解我“饑渴”之急。書(shū)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)寬容。讓我懂得去為他人的成功高興,為失敗者傷心。書(shū)陶冶了我的情操,鍛煉了我的情感,讓我不再冰冷,寂寞。

            書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,而我卻要說(shuō):“書(shū)中更多的是快樂(lè),是堅(jiān)強(qiáng)!弊x書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)憂愁,不會(huì)迷茫。書(shū)伴著我在平淡的日子里品味人生的酸甜苦辣。

            擁書(shū)一架,如把一壺陳年佳釀;如舉一壺深山茗茶;如飲清泉,如嚼概欖;余香不絕,繞心三日,我快樂(lè),因?yàn)槲易x書(shū)。

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇12

            坐觀書(shū),臥伴書(shū)。置身沉浸在書(shū)的海洋中,讀書(shū)便是我的快樂(lè)。

            杜甫被人們稱為詩(shī)圣,他能寫(xiě)出這么多優(yōu)美的詩(shī)句,跟他讀過(guò)許多書(shū)有關(guān)。杜甫從小愛(ài)看書(shū),簡(jiǎn)直是“手不離書(shū),書(shū)不離手!遍L(zhǎng)大后,他就更愛(ài)看書(shū)了,且寫(xiě)出了許多優(yōu)美的詩(shī)句。正是因?yàn)檫@樣,許多書(shū)被反復(fù)翻閱,都被他翻破了,但是他并沒(méi)有把破了的書(shū)扔掉,而是把破了的書(shū)補(bǔ)好,保存起來(lái),便于以后閱讀。他從小就開(kāi)始讀書(shū),我也一樣。

            小時(shí)候,書(shū)就深深吸引了我。當(dāng)時(shí)我很好奇這小玩意兒,五顏六色的,每一張紙還有圖畫(huà)。雖然我很想好好看看,但是因?yàn)槲姨。议L(zhǎng)怕我弄壞書(shū),所以把書(shū)藏了起來(lái)。我最終還是抵擋不住書(shū)的誘惑,偷偷找來(lái)一本書(shū)看,也許是因?yàn)檫@書(shū)是我偷的,所以這書(shū)上的圖畫(huà)非常迷人。小時(shí)候偷一本書(shū),看著上面有趣的圖畫(huà),感覺(jué)一切都是值得的。

            終于,我長(zhǎng)大了,明白了書(shū)不僅可以傳授知識(shí),還可以給我力量。

            在我失落時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),要相信自己,絕不放棄!在我絕望時(shí),《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對(duì)未來(lái)充滿信心,只有這樣,我們的'生活才會(huì)十分精彩;在我成功時(shí),《三國(guó)演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必?cái),不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下,最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗知識(shí)。

            讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。

            我讀書(shū),我快樂(lè)!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇13

            最近幾天的運(yùn)動(dòng)量屬實(shí)不小,前幾天連續(xù)跑操被留下來(lái)兩次。這讓一千二百米的跑步更加成為一種負(fù)擔(dān),不知道為什么,最后一圈全員體力不支,原本一個(gè)方陣緊接一個(gè)方陣,變成散亂的一大堆。

            也難怪會(huì)有班級(jí)被留下來(lái)整頓,一定是十六個(gè)班級(jí)中最亂的那幾個(gè)。某天是星期一,不幸我們被留了下來(lái),加跑一圈還沒(méi)完。幾十分鐘后便是體育,那天我只不過(guò)是上樓喝了口水———上課時(shí)間就到了?上攵w育老師該有多么生氣,體育課上繼續(xù)跑是肯定的。拖著已經(jīng)被耗盡力氣的身體,還要強(qiáng)忍著堅(jiān)持跑下去。直到雙腿發(fā)軟,幾乎走不動(dòng)的時(shí)候,聽(tīng)下課鈴聲響起,卻不得立刻沖回教室。

            即便這樣,同學(xué)們對(duì)于跑步的興趣依舊未減。放學(xué)之后操場(chǎng)沒(méi)有燈,黑壓壓一片,全靠學(xué)校外面旁的路燈。操場(chǎng)的到處都是學(xué),也不知道是不是大家提前約好的,400米的'操場(chǎng),哪里都能瞅見(jiàn)本班同學(xué)。根據(jù)我的估計(jì),每天放學(xué)去操場(chǎng)鍛煉的同學(xué)應(yīng)該不下二一個(gè)。因?yàn)榕芤磺Ф倜滓殉蔀槿w初三年級(jí)的每日必做,昨天去操場(chǎng)準(zhǔn)備快跑個(gè)400米。起跑有點(diǎn)快,我覺(jué)得自己到最后可能會(huì)沒(méi)力氣。但并不是這樣,在路程過(guò)半后,我的身體并無(wú)想要放慢速度的意思。

            眼前只剩下一個(gè)直道,我拼了拼,沖了過(guò)去。這我感受到如此輕松的400米,我感覺(jué)到自己從起跑到?jīng)_刺,中間一直都保持著同樣的速度。我的步子邁得很大,雖有種喘不過(guò)來(lái)氣的感覺(jué),但我的雙腿依舊在不停地飛奔著。那種跑一氣呵成,從不拖泥帶水的感覺(jué)真的太好了。經(jīng)過(guò)一番較為劇烈的運(yùn)動(dòng)后,順便在堆滿書(shū)包的臺(tái)子上隨便找一小塊空地做拉伸為——坐位體前屈而做準(zhǔn)備。

            的確,運(yùn)動(dòng)完之后的感覺(jué)不太一樣。

            運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇14

            蘇軾說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。書(shū),是我們智慧的火種;書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是黑暗的一盞燈。

            在我獨(dú)自在家時(shí),書(shū)是我最好的朋友。書(shū)不僅是我的朋友,還是我的老師。從書(shū)中我學(xué)習(xí)到做人的道理,如:不管好事,還是壞事,自己看清楚就足夠了,做人要低調(diào)。

            《列那狐的故事》本書(shū)假托動(dòng)物世界,影射人類社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人情世態(tài)。從本書(shū)中我學(xué)習(xí)到了一句話:請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要悉心呵護(hù),再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。

            《居里夫人》這種書(shū)令我影響深刻的一句話是:居里夫人告訴我們一定要有堅(jiān)韌不博的精神和堅(jiān)定的信念,我們要對(duì)自己有信心,要相信在某一件事情上,我們是有天賦的,而且,不管遇到再大的困難,也要將這件事情做好。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō):“我已竭盡全力了!泵慨(dāng)在學(xué)習(xí)或者生活上遇到困難的時(shí)候我都會(huì)想起這句話。

            杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)中的知識(shí)像寶藏一樣,藏在那無(wú)比強(qiáng)大的世界里,等著智慧的人把它帶進(jìn)腦海之中。書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是一個(gè)跑道,跑到終點(diǎn)的人才算讀完這本書(shū)。書(shū)是一把鑰匙,當(dāng)你真正了解這本書(shū)時(shí),智慧的大門(mén)就是為你打開(kāi)。書(shū)是作家知識(shí)的'寶盒,他把他的知識(shí)放進(jìn)這個(gè)寶盒為我們分享。所以要認(rèn)真讀完每一本書(shū),仔細(xì)品嘗書(shū)知識(shí)的味道。

            我愛(ài)讀書(shū),永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇15

            高爾基說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;我說(shuō),書(shū)是我快樂(lè)的源泉!

            還在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就帶著我一起讀書(shū),也是從這時(shí)開(kāi)始,我就享受著讀書(shū)帶給我的無(wú)窮快樂(lè)。賣火柴的小女孩,愚蠢的皇帝,狡猾的狐貍……這些書(shū)中角色都讓我記憶猶新。

            漸漸的,我開(kāi)始不滿足于讀寓言和童話故事了。于是,四大名著、《中華上下五千年》、《少年讀史記》等歷史文學(xué),或如《二戰(zhàn)全史》、《坦克與裝甲車》等軍事讀物開(kāi)始出現(xiàn)在我的書(shū)架上。

            因?yàn)樽x的書(shū)多了,班上總有同學(xué)找我探討各類問(wèn)題,老師也對(duì)我刮目相看,這讓我十分欣喜,讀書(shū)也變得更加認(rèn)真了。

            記得有一年暑假,媽媽給我買了一本比磚頭還要厚的《二戰(zhàn)全史》,這可是我最喜歡的軍事類書(shū)籍,于是我拋棄了愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片,愛(ài)不釋手地捧著它,旁若無(wú)鶩的沉浸其中,結(jié)果不到兩天時(shí)間,我就把它看完了。在讀有些書(shū)時(shí),我甚至能把書(shū)中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)畫(huà)面,通過(guò)作者細(xì)膩而生動(dòng)的文字,我張開(kāi)想象的翅膀在書(shū)中星球自由自在的翱翔!

            讀書(shū)讓我明白了許多做人的`道理,比如《狐貍和烏鴉》這則寓言故事讓我明白了:不能輕信他人的阿諛?lè)畛,就算是真的值得被夸?jiǎng),也不能驕傲自滿!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我:應(yīng)當(dāng)要像保爾柯察金一樣積極進(jìn)取、頑強(qiáng)勇敢、熱愛(ài)生活、永不退縮……

            讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)帶我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,攜我穿越千年了解精彩的人文歷史,載我上天入地多維度感受奧妙有趣的科學(xué)知識(shí)……

            就這樣,我在書(shū)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。在未來(lái),我也愿一直與書(shū)為伴!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇16

            靜靜地坐在臺(tái)燈下讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情啊!一本書(shū),就是我的一位良師益友,也是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。我每天都要在書(shū)海翱翔。一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)籍很美,讀一本好書(shū),能陶冶人的情操,提高人的智慧,它還能給我精神食糧,滋潤(rùn)我的心靈。能與書(shū)為伴是我最大的快樂(lè),我要從書(shū)中汲取到最甜美的營(yíng)養(yǎng),書(shū)里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)和美好的感情。

            在書(shū)中,我找到屬于自己的快樂(lè),我喜歡孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算……書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。書(shū)還豐富了我的靈魂,當(dāng)我煩惱時(shí),我會(huì)捧起一本書(shū)讀起來(lái),就好像正與一位品德高尚的人對(duì)著話,頓時(shí)我心中的`苦惱便會(huì)被拋到九霄云外,當(dāng)我寂寞時(shí),我也會(huì)拿起書(shū)津津有味貪婪地讀起來(lái),這時(shí)的我覺(jué)得有一位知心朋友陪在我身邊。讀書(shū)簡(jiǎn)直是一種享受,時(shí)而哈哈大笑時(shí)而淚流滿面。讀書(shū)乃快樂(lè)之本,可以想象世界上如果沒(méi)有書(shū)籍,我們?nèi)祟愐欢ㄊ菦](méi)有思想的軀殼。難道讀書(shū)不快樂(lè)嗎?在讀書(shū)的快樂(lè)中,書(shū)也教會(huì)了我很多的道理,《丑小鴨》給了我自信和勇氣,《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)……是書(shū)豐富了我的生活,教會(huì)了我怎樣做人。也是這些道理讓我在遇到挫折后不言放棄,對(duì)人更寬容……這不使人高興嗎?

            讀書(shū)讓我受益匪淺,我在讀書(shū)過(guò)程中成長(zhǎng)。讀《海底兩萬(wàn)里》我仿佛也到那蔚藍(lán)色的大海中領(lǐng)略了一番;在《意林》中,我享受了中外文學(xué)的精彩;《十萬(wàn)個(gè)在為什么》中,又讓我解除了一個(gè)個(gè)世界之迷;在《大百科全書(shū)》中我學(xué)習(xí)到了許多課外知識(shí)……

            讀書(shū)真是一件快樂(lè)美好的事情。我愿意永遠(yuǎn)這樣快樂(lè)著,永遠(yuǎn)與知識(shí)為伴,與書(shū)籍為友。讀書(shū)不僅給了我知識(shí),給我最多的還是樂(lè)趣與力量。我讀書(shū),我快樂(lè)!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇17

            書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的一把神奇的鑰匙;是通往知識(shí)王國(guó)的一座必經(jīng)的橋梁;是一座指引我前進(jìn)的明亮的燈塔。

            打開(kāi)我的書(shū)柜,各種各樣的書(shū)籍琳瑯滿目:歷史書(shū)籍用它低沉的嗓音講述中華上下五千年的奇聞?shì)W事;各種小說(shuō)用它生動(dòng)曲折的情節(jié)讓我陶醉其中;漫畫(huà)書(shū)籍用它簡(jiǎn)潔清新的畫(huà)面讓我身臨其境……

            記得小時(shí)候還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就喜歡纏著媽媽給我講各鐘各樣的繪本故事,長(zhǎng)大了自己識(shí)字多了,我最大的樂(lè)趣就是每天完成作業(yè)后,沉浸在屬于自己的'閱讀時(shí)間。我不愛(ài)玩游戲,不愛(ài)看電視,偏偏對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘,我是大家眼里有名的小書(shū)迷。

            讀書(shū)并不像有些人感覺(jué)的那樣枯燥乏味,相反它帶給我無(wú)盡的享受和快樂(lè)。在陣陣書(shū)香里,我和哈利波特一起戰(zhàn)勝了伏地魔;和諸葛亮一起草船借箭;和少年青銅一起在生活的歷練里學(xué)習(xí)人生的哲理……書(shū)籍是我最好的朋友,書(shū)里的主人公更是我可以常常進(jìn)行心靈對(duì)話的摯友。

            最近我迷上了偵探小說(shuō),它情節(jié)緊湊,環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)不起眼的小細(xì)節(jié)都可能是為最后的謎底做鋪墊,因此我閱讀時(shí)總是打起十二分精神,全神貫注,最后看到每個(gè)案件的真相時(shí),我總是情不自禁地大呼:“原來(lái)如此!”每每合上書(shū),我總會(huì)細(xì)細(xì)回味書(shū)中的關(guān)鍵情節(jié),佩服作者的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰蛣兘z抽繭的寫(xiě)作手法。

            讀書(shū)還能調(diào)節(jié)我的心情,讓我身心放松,保持愉悅。每當(dāng)心情苦悶時(shí),我便會(huì)來(lái)到小小的書(shū)房,沐浴著陽(yáng)光,一杯暖暖的茶,一本喜歡的書(shū),把自己沉浸在書(shū)本的情節(jié)里,本來(lái)沉甸甸的心情很快就會(huì)被治愈,心情也不由自主地愉悅起來(lái)。

            古人云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,在我看來(lái)書(shū)中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,書(shū)中蘊(yùn)藏著豐富寶貴的知識(shí)寶庫(kù),書(shū)香伴我成長(zhǎng),我讀書(shū),我快樂(lè)!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇18

            書(shū),好比一縷縷輕風(fēng),怡蕩著我的心海,使我憧憬未來(lái):書(shū),好比一輪驕陽(yáng),照耀著我的心扉,使我前途光明;書(shū),好比一陣陣春雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生永不枯竭!所以我喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)成為我的一大樂(lè)趣。

            成長(zhǎng)中,孩子總是好奇的,都愛(ài)問(wèn)個(gè)“為什么”。蚯蚓的.尾巴斷了,為什么還會(huì)動(dòng),螞蟻為什么要向上爬……這究竟是為什么?為什么!

            于是上個(gè)月,我和媽媽到書(shū)店買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》其實(shí)呀,我小聲告訴你,開(kāi)始我根本不喜歡看書(shū),都是俺老爸老媽逼我買、逼我看。這套書(shū),放我枕邊已經(jīng)多時(shí),我只有空閑時(shí)才會(huì)翻,時(shí)間一長(zhǎng),也漸漸地喜歡上了。

            那書(shū)里面有很多很多新奇的事,如鳥(niǎo)兒從身邊飛過(guò),螞蟻從腳下鉆過(guò)……那滋味,妙極了!

            我常常在吃飯時(shí)總會(huì)做傻事。手捧著書(shū),又吃飯,有時(shí)看得入迷,還會(huì)用飯“慰勞”一下它。每每這時(shí),父母總是笑話我……還有,睡覺(jué)時(shí),我會(huì)就著燈光看,雖然說(shuō)我這習(xí)慣不好,可怎么也改不掉?粗粗。夢(mèng)見(jiàn)了雞腿,嗯,真香,等第二天早晨,書(shū)總是濕漉漉的,聞上去還有股怪味……

            因?yàn)槲业那趭^,總能讓我在朋友面前顯擺!拔腋阏f(shuō)啊,呵呵,不是我吹牛,我還就這么厲害!边@是我總說(shuō)的一句話。

            讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。每當(dāng)你沉浸在美味的書(shū)香時(shí),你就能發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處與現(xiàn)實(shí)世界,而是在故事的那一個(gè)仙境。哪怕你讀書(shū)之前的心情是多么的糟糕,但當(dāng)你沉浸在書(shū)中后,一切煩惱都響徹云霄了。

            讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友,何樂(lè)不為呢?

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇19

            鍛煉可以增強(qiáng)人的體質(zhì),鍛煉人的意志,加強(qiáng)人的體魄,強(qiáng)化人的體格。所以,我在寒假里堅(jiān)持每天踢150個(gè)毽子和打半小時(shí)羽毛球。

            每天,在鍛煉完后,我就會(huì)感覺(jué)全身上下都熱乎乎的,非常暖和。其實(shí),堅(jiān)持體育鍛煉,也沒(méi)什么難的。但是,要每一天堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),就一定要有非常頑強(qiáng)的意志。記得上一次,我和爸爸去打羽毛球。看見(jiàn)別人也在打羽毛球,他們打得好極了,羽毛球在球拍間飛來(lái)飛去,出神入化,像一只小蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人眼花繚亂,簡(jiǎn)直妙不可言。看他們打得這么好,我也迫不急待地想和爸爸大打一場(chǎng)。不一會(huì)兒,我們也找了場(chǎng)地開(kāi)打了,可我和爸爸剛打一兩個(gè)就斷了,我們每打二、三個(gè)回合就要停下來(lái),要么是我接不到球,要么就是球被我打飛了,我心里特別急!

            爸爸好象看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“欲速則不達(dá)呀!

            看人家打這么好,那是練了很長(zhǎng)時(shí)間才學(xué)會(huì)的。特別是人家?jiàn)W運(yùn)冠軍比賽時(shí),打得那么精彩,是因?yàn)榕_(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功,都是苦練出來(lái)的!薄巴郏 蔽蚁耄骸霸瓉(lái)打羽毛球也有那么多的道理,不僅鍛煉了身體,還可以懂得很多的.道理”。

            所以,一直以來(lái),我特別喜歡打羽毛球,打羽毛球給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。記得還有一次,我和媽媽打羽毛球,我剛一發(fā)球,媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),羽毛球就打中了媽媽的肚子,我忍不住哈哈大笑。趁我不注意的時(shí)候,媽媽猛地一發(fā)球,我剛想去接,居然把拍子甩得老遠(yuǎn),媽媽也笑得直不起腰。

            寒假快要結(jié)束了。整個(gè)寒假,我都在堅(jiān)持鍛煉,都在享受鍛煉給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我鍛煉,我快樂(lè)!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇20

            書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,有人說(shuō)過(guò)“書(shū)籍自有黃金屋。”有時(shí)候朋友可能會(huì)欺騙你,背叛你,但書(shū)永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。

            “一個(gè)人可以自學(xué),但是沒(méi)有書(shū)就不能自學(xué)!毕嘈糯蠹叶伎催^(guò)四大名!《紅樓夢(mèng)》 《水滸傳》 《三國(guó)演義》 《西游記》 《水滸傳》 0103010有個(gè)李達(dá),危害極大,勇敢無(wú)比,我是從書(shū)上知道的。

            這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩。表面上看很難搞清楚,但仔細(xì)看就會(huì)明白它的精致之美。我努力實(shí)現(xiàn)托爾斯泰的想法,讓書(shū)成為我生活的一大部分。每次看文章都會(huì)細(xì)細(xì)品味。有時(shí)候,那句話寫(xiě)得那么感人,我會(huì)流下感動(dòng)的眼淚。有時(shí)候,那句話讓人開(kāi)心,我甚至?xí)ΑC恳黄恼露甲屛矣星猩砀惺,可惜世界上的?shū)是無(wú)窮無(wú)盡的'?赐暌槐緯(shū),還有一本書(shū),因?yàn)椤皶?shū)是代代相傳的智慧寶庫(kù)!笔裁词菚(shū)?為什么要寫(xiě)書(shū)?因?yàn)闉榱巳祟惖闹R(shí),上帝賦予了人類寫(xiě)作的能力。你曾經(jīng)知道“書(shū)是當(dāng)代真正的大學(xué)”。眾所周知,一個(gè)人的學(xué)歷越高,工作越多,知識(shí)最有價(jià)值。看一篇文章會(huì)讓我陶醉。鳥(niǎo)兒的叫聲和樹(shù)葉飄落的聲音,仿佛仔細(xì)聆聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到它們美妙清脆的聲音。

            書(shū)就像一艘無(wú)盡的船,載著很多夢(mèng)想,夢(mèng)想,歷史!他比天還大,比海還寬。讓我們快樂(lè)地閱讀吧!"讀一本好書(shū)意味著和許多高尚的人交談."你想成為那個(gè)高尚的人嗎?書(shū)籍將擺脫人們的無(wú)知。如果你長(zhǎng)大了,你的領(lǐng)導(dǎo)和孩子會(huì)問(wèn)你這個(gè)單詞怎么讀,然后你一個(gè)字都不會(huì)。怎么教育孩子,怎么養(yǎng)家,怎么為社會(huì)做貢獻(xiàn)?到時(shí)候你就知道了,男青年不努力,老男人傷心。

            書(shū)是我們的老師。讓我們快樂(lè)地面對(duì)它們,展開(kāi)翅膀,飛向蔚藍(lán)燦爛的天空。

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇21

            勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,勞動(dòng)是人類的進(jìn)化的基礎(chǔ)。勞動(dòng)是預(yù)防所有病毒入侵的“防護(hù)服”。

            “五一”的時(shí)候,學(xué)校統(tǒng)一放了三天假,1、天我就寫(xiě)完了作業(yè),后兩天我沒(méi)事情干,就看見(jiàn)了母親正在衛(wèi)生間里洗衣服,我非常不錯(cuò)奇,便和母親一塊洗衣服。

            我先倒進(jìn)盆里一些水,然后放入衣服,大概浸泡了半個(gè)小時(shí)后,我開(kāi)始搓衣服,搓得差不多的時(shí)候,我拿給母親看,本以為母親會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番,但她卻一把拿走我的衣服,一個(gè)勁兒的往搓衣板上搓,然后不斷地放洗衣粉。我這才恍然大悟,原來(lái)我沒(méi)放洗衣粉啊!直接用水搓的衣服,居然還會(huì)有如此臟啊!

            有了首次的經(jīng)驗(yàn),我了解了,洗衣服不但要用水洗,還要放洗衣粉來(lái)削除臟東西!所以,這次我放了好多洗衣粉。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,洗衣粉產(chǎn)生了不少泡沫,才搓了一會(huì)兒,泡泡弄得滿身都是,真是泡泡滿天飛呀!這時(shí),我認(rèn)識(shí)到我把洗衣粉放多了,將來(lái)不可以再放如此多了。唉!大伙也能想得到,最后的爛攤子當(dāng)然是由老媽幫忙拾掇的啰!

            有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)就是,既不可以不放洗衣粉洗衣服,也不可以放不少的.洗衣粉。

            不過(guò)二十分鐘,本小姐洗好的衣服出盆了,那潔白的襯衣、那閃亮的牛仔褲,在太陽(yáng)公公的照耀下看上去格外干凈,格外清爽。

            雖然我經(jīng)過(guò)了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”才洗好衣服,但我的心里感覺(jué)暖洋洋、甜絲絲、樂(lè)悠悠的。看著那些衣服,我的臉上立刻洋溢出了開(kāi)心的笑容。我想:這笑容里既包含了我成功的累累碩果,又充滿全家人對(duì)我的表彰和鼓勵(lì)。這標(biāo)志著我又長(zhǎng)大了啊!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇22

            小院兒菜園里種的菜拉秧清理后,騰出了一小塊空地。母親神秘地把我招呼到院子里說(shuō):“兒子,不久前我不是剝好了蒜瓣兒,籌備種蒜嗎?這不,前天的那一場(chǎng)秋雨來(lái)得正是時(shí)候。我已經(jīng)把蒜瓣兒籌備好了,大家一塊兒種蒜吧!”說(shuō)完,她把一個(gè)盛滿了蒜瓣兒的塑料盆遞到我的手里,我開(kāi)心地答應(yīng)了。

            我看看盆中穿著淺紫粉色外套的`蒜嬰幼兒,又看看菜畦里松軟而肥沃的的黑土地,還真不知曉怎么樣下手。只見(jiàn)母親拿來(lái)一根一米多長(zhǎng)的直木條當(dāng)“尺子”,又找到一根一米來(lái)長(zhǎng)粗細(xì)適中的樹(shù)枝。然后,母親彎下腰熟練地用木棍迅速而準(zhǔn)確在土壤上扎出一個(gè)個(gè)小洞,每一個(gè)約四五厘米深,洞與洞之間大約十厘米遠(yuǎn),這是在為蒜嬰幼兒們“蓋房屋”。最后她又拿過(guò)塑料盆,抓起一個(gè)個(gè)帶有芽眼兒的蒜瓣,芽眼朝上,把蒜瓣兒放進(jìn)已經(jīng)扎好的深淺適中的小坑里。蒜嬰幼兒們一個(gè)個(gè)進(jìn)入了各自的“房間”。

            我躍躍欲試,拿起樹(shù)枝,比著“尺子”,為蒜嬰幼兒們?cè)炝诵录摇N矣謱⑺鈰胗變簜儚呐柚心贸,芽眼兒朝上,輕輕地放進(jìn)“房間”里。我仿佛看到了它們?cè)谙蛭覔]手告別,仿佛看到了它們?cè)谂Φ匕l(fā)芽成長(zhǎng),好鉆出來(lái)看看外面的世界。

            把蒜嬰幼兒安置好將來(lái),還有最后一個(gè)步驟——把“房頂”蓋好。母親蹲下身子,五指并攏,稍稍彎曲,輕快地將“房屋”四周的浮土覆蓋在蒜瓣上。我也仿照母親的動(dòng)作,跟母親一塊為蒜嬰幼兒們蓋上了“棉被”。母親又五指叉開(kāi),輕輕撫平地上的土壤。哇,太平整了!真讓人難以置信!我簡(jiǎn)直看不出有種過(guò)蒜的痕跡!

            勞動(dòng)真有趣!勞動(dòng)真美!“自己動(dòng)手,豐衣足食”。勞動(dòng)不只給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且還讓我增長(zhǎng)了常識(shí),愈加知道了珍惜用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成就。

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇23

            勞動(dòng)有時(shí)很苦,就像生病時(shí)吃的藥,下不去嘴;但他有時(shí)也很甜,就像蜜糖一般,從舌頭甜到心底……我總是在這天平之中搖擺不定,但也許,我更偏向甜的那方……

            那是一個(gè)明媚的下午,我和姑姑們一起去植樹(shù),我負(fù)責(zé)拿桶。大姑負(fù)責(zé)拿鏟子,二姑和小姑負(fù)責(zé)拿樹(shù)苗。我們是坐車去的,車?yán)锏墓饩不太好,有些昏暗,我不太喜歡這種枯黃的顏色,于是,我一路上都是看著窗外的。

            車開(kāi)了很久,漸漸地,窗外的樹(shù)少了起來(lái),只剩下孤零零的幾棵,到最后——車停了,我們要下車了,下車的地方被我們稱為“無(wú)樹(shù)堡”,因?yàn)檫@里一棵樹(shù)也沒(méi)有。“呼……”一陣風(fēng)吹來(lái),我們不禁打了個(gè)寒顫,抖了抖肩膀。

            隨便找了塊地,我們便開(kāi)始挖洞。但洞并不是那么好挖的,有時(shí)地太硬,挖不動(dòng),有時(shí)地又太松,輕輕一挖便挖出了一個(gè)皮球般大小的洞,還有時(shí)會(huì)出現(xiàn)螞蟻呀,蟑螂啊等等的昆蟲(chóng)來(lái)。

            好不容易換好了洞,我們便兩兩一組,一人安定樹(shù)苗,一人把土鏟平,這個(gè)任務(wù)很容易,我們?nèi)聝沙,便種完了許多。

            到最后,要澆水了,我們每人拿著一個(gè)水瓢,到桶里取水,每個(gè)樹(shù)苗澆一次就夠了,別澆太多,也別澆太少,一瓢下去剛剛好。

            “呼……”終于搞定了!忙活了那么久,總算沒(méi)白費(fèi),我心想著?戳丝茨且粋(gè)個(gè)直立著身軀的樹(shù)苗,擦了擦頭上的汗水,滿意地笑了。

            準(zhǔn)備回家了,我坐上車,戀戀不舍地看了看身后的'小樹(shù)苗,心想:我送給你們的祝福,你們收到了嗎……

            多年后,也許有人會(huì)發(fā)現(xiàn),在一棵小樹(shù)的樹(shù)枝上,掛著一個(gè)小巧精致的小風(fēng)鈴,上面寫(xiě)著一句話:愿你們茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹(shù)……

            “叮……”一陣異樣的聲音傳過(guò),那也許,是小樹(shù)的眼淚;又也許,是我的眼淚……

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇24

            因?yàn)槲⑿,所以我才快?lè)。

            ——題記

            有些東西用微笑去面對(duì),會(huì)帶給你快樂(lè)。

            夕陽(yáng)·墜

            夕陽(yáng),染紅了天邊的一角。一切東西此時(shí)在夕陽(yáng)面前,都略顯單調(diào)。夕陽(yáng)很美,很美,但他很短暫,并且迎來(lái)了黑夜。古人用“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!眮(lái)表現(xiàn)自己對(duì)著美景的感嘆。而我卻微笑看著他,因?yàn)樗艚o了大地在黑夜之前最美的一刻,他用自己的身體吧一絲美麗,一絲溫暖,一絲深紅,盡力在即將墜落之際,帶給我們,帶給人間。

            微笑地看夕陽(yáng),他沒(méi)有慘淡,只留下了美麗。

            紅葉·落

            稍顯寒意的秋風(fēng)吹過(guò)湖面,使一旁的樹(shù)枝微微一顫,紅葉落了下來(lái)。連在空中翻了幾個(gè)跟斗,落在了大地上。許多人想:就這樣結(jié)束一生,還不如把身體埋在土中,不與這世界相見(jiàn)。我卻微笑著看著他,因?yàn)樗陲h落之際,舞出了他的一生中最美、最華麗、最動(dòng)人的圓舞曲,是大地培養(yǎng)出的舞者。在自己的落地之際,紅葉輕輕一抖,仿佛是對(duì)自然的敬意以及對(duì)自己一生的謝幕。

            微笑看著紅葉,他沒(méi)有頹唐,只留下了敬意。

            月夜·初中生活不期而至,繁重的學(xué)業(yè)使我們不得不挑燈夜戰(zhàn),陪伴我們的,還有空中的.月亮。休息之時(shí),關(guān)上臺(tái)燈,仰頭凝望夜空,今晚的月亮是那么圓,星星也一閃一閃的,似乎在為我加油鼓勁,月亮像一位老者,仿佛教育我許多道理。為什么學(xué)習(xí)時(shí)的月夜這么美因?yàn)槲椅⑿χ春谝,有月亮和星星陪男的芊芊學(xué)子都不孤單。

            微笑著看月夜,他沒(méi)有孤單,只留下了陪伴。

            在生活的海洋中,我是一只小船,微笑著面對(duì)風(fēng),微笑著面對(duì)雨。風(fēng)和日麗后,我發(fā)現(xiàn),我很快樂(lè)!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇25

            我很喜歡,不管什么時(shí)候,我都會(huì)擠出時(shí)間看書(shū)。

            三歲時(shí),我還是一個(gè)不懂事的小女孩,整天調(diào)皮搗蛋。

            四歲那年,我被爸爸媽媽送到了幼兒園學(xué)習(xí)。當(dāng)我打開(kāi)老師給我的書(shū)本時(shí),嚇了一大跳,書(shū)上都是密密麻麻的字,就像地上的螞蟻······我只好“望書(shū)興嘆”。

            讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,借助拼音在書(shū)海中不亦樂(lè)乎。

            七歲生日那天,爸爸媽媽送給我一樣珍貴的生日禮物——一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。爸爸媽媽給我的這樣禮物,幫了我不少的忙,讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。從那以后,書(shū)就成了我的好伙伴、好幫手。

            我讀書(shū),我!因?yàn)槲以跁?shū)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),大開(kāi)眼界。這些書(shū)本陶冶了我的.心靈,啟迪了我的智慧,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的事業(yè)。通過(guò)讀書(shū),我明白了茫茫宇宙的起源,知道了大自然中的奧妙,清楚了鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的秘密······

            我讀書(shū),我快樂(lè)!因?yàn)槲以跁?shū)中認(rèn)識(shí)了許多小伙伴,從他們的身上,我學(xué)會(huì)了許許多多的道理。通過(guò)讀書(shū),我懂得了如何做一位正直的人,如何輕松地學(xué)習(xí),如何快樂(lè)的生活,如何樹(shù)立自己的理想,把握自己的未來(lái)。在書(shū)中學(xué)會(huì)的這些道理,讓我懂得與同學(xué)友好相處,幫助我成功的競(jìng)選上班干部。

            我讀書(shū),我快樂(lè)!因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書(shū)。我提高了各種能力。在讀書(shū)時(shí),看到優(yōu)美的語(yǔ)句,好的文章構(gòu)思,我都會(huì)在筆記本中記下來(lái),日積月累,寫(xiě)作時(shí)就文思泉涌。

            我,站在高高的樓頂對(duì)晴朗的天空,對(duì)晴朗的星空說(shuō);站在草坪上對(duì)美麗的鮮花與小草說(shuō);站在河邊對(duì)河流,對(duì)小魚(yú)說(shuō);站在這里對(duì)老師還有同學(xué)們說(shuō):“我讀書(shū),我快樂(lè)!”

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇26

            著名的高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的!我們的生活也離不開(kāi)書(shū)籍:飯可一日不吃,但書(shū)不可一日不讀。生活中,就像有一條細(xì)小而結(jié)實(shí)的線把我和書(shū)連在了一起,在讀書(shū)的時(shí)候,我讀出了快樂(lè)。

            書(shū)該怎么讀?我認(rèn)為書(shū)要反復(fù)地去讀,得讀三次:第一次讀,是對(duì)這本書(shū)表面淺層的了解;第二次讀,可以讀到之前忽略掉的部分;第三次讀,才能完全讀懂這本書(shū),感悟這本書(shū)的精髓。反復(fù)地去讀一本書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每次讀都會(huì)有不同的收獲,這真的很神奇。

            我覺(jué)得一本書(shū),不應(yīng)該別人覺(jué)得它好,它就是好書(shū);別人覺(jué)得它不好,它就不值得花時(shí)間去閱讀。所有人都沒(méi)有權(quán)利去斷定一本書(shū)有沒(méi)有閱讀的價(jià)值。一本書(shū)好不好,值不值得花時(shí)間去閱讀,是需要我們自己去閱讀、去感受的。每一本書(shū),不同的人去閱讀,可能會(huì)有不同的.感悟,這也是讀書(shū)的魅力所在。

            其實(shí)讀書(shū),不僅能傳授我們知識(shí),還能讓我們忘記一切煩惱,感覺(jué)到精神的滿足。在看書(shū)的時(shí)候,當(dāng)我們沉浸在書(shū)中的知識(shí)海洋,時(shí)間就如離弦的箭,過(guò)得飛快,也能使人忘記煩惱,即使剛剛發(fā)生了心煩的事,都會(huì)如硝煙般散去。有一次,我跟朋友吵了一架,我很生氣;氐郊液,我躺在床上生悶氣。這時(shí)一本我還沒(méi)看完的書(shū)出現(xiàn)在在我眼前,于是我把它捧起來(lái)看。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,“吃飯啦!”媽媽喊道,我依依不舍地放下手中的書(shū),心情不再郁悶,跟朋友吵架的煩惱也云消霧散了。

            是的,讀書(shū)給我們帶來(lái)快樂(lè),它使我們沉浸在其中,有時(shí)候它好像還有魔力一般,讓我們無(wú)法自拔。朋友們,就讓我們繼續(xù)沿著這條進(jìn)步的階梯往上走!讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧!讀出人生的真諦吧!

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇27

            同學(xué)們,老師們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?古今中外,就有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的:“為中華之崛起而讀書(shū)!;沙士比亞說(shuō)的:“書(shū)籍是人們的營(yíng)養(yǎng)品!保欢鸥φf(shuō)的:“讀書(shū)破完卷,下筆如有神!保桓郀柣f(shuō)的:“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯。”我們要像他們一樣,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

            我對(duì)讀書(shū)有四大要求:第一,先看內(nèi)容簡(jiǎn)介,然后大致地瀏覽一遍。第二,在回過(guò)頭來(lái)讀書(shū),對(duì)書(shū)中的一字一句仔細(xì)琢磨。看到好詞好句的就把它給抄下來(lái),并給每個(gè)好詞好句寫(xiě)批注。第三,再讀一次書(shū),并從中體會(huì)作者的感受。同時(shí),針對(duì)文章的內(nèi)容,提出自己的感受。只有這樣才可以加深對(duì)文章的理解。第四,最后一次瀏覽文章,想想作者有著什么樣的思想背景,并想象一下結(jié)局還會(huì)有怎樣的發(fā)展。

            我讀書(shū)還會(huì)選擇時(shí)間。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼,我會(huì)在早上讀“唐詩(shī)宋詞”、語(yǔ)文課本里的`課文和名言警句等。在晚上,我會(huì)看一些有趣的書(shū)。例如:科普類、歷史類和故事類等書(shū)籍。這些書(shū)就像小精靈一樣,把你帶到一個(gè)引人入勝的書(shū)海里自由自在的暢游。

            我覺(jué)得讀書(shū)就是一中快樂(lè);一種感受;一種感悟。讀完書(shū)后,我會(huì)感覺(jué)自己長(zhǎng)大了幾多,聰明了幾分。這其實(shí)都是書(shū)的源泉在推動(dòng)著我前進(jìn)。書(shū),說(shuō)白了就是白紙黑字。只要你讀懂它、讀透它,你就能駕馭它。

            讀書(shū)吧!書(shū)是我們一生的伙伴;一生的老師;一生的武器;一生的道理!只有誠(chéng)心地向“書(shū)先生”請(qǐng)教,才是最聰明快樂(lè)的人。

            那一次我真快樂(lè)初一作文 篇28

            說(shuō)起健康,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為自己很健康。那么什么是真正的健康呢?真正的健康,不僅是生理上的健康,還包括心理上的健康以及心情愉快。

            那么,如何做到心理上的'健康呢?心理上的健康就是面對(duì)挫折,要有積極的心態(tài)。有一個(gè)故事講的是一個(gè)孩子的農(nóng)莊被大火燒光后,他整天悶悶不樂(lè),他的祖母讓他到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)他回來(lái)后很高興,他告訴祖母,如果他把那些上好的木材的碳拿去賣,可以得到一筆可觀的收入,軟癱后用那些錢(qián)買些樹(shù)苗栽,不久后,狀元就可以恢復(fù)昔日的美麗。祖母你笑著說(shuō),積極的心態(tài)可以帶來(lái)好的結(jié)果。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。這個(gè)故事就講述了積極的心態(tài)對(duì)我們的好處。試想,如果當(dāng)時(shí)青年用消極的心態(tài)來(lái)面對(duì)災(zāi)難,那么他不僅會(huì)一無(wú)所有,而且還會(huì)喪失斗志。

            心情愉快對(duì)我們的健康一樣重要,你試想一下如果你每天都很憂郁,很傷心,那你會(huì)不會(huì)健康呢?俗話說(shuō):“愁一愁,白了少年頭!彼哉f(shuō),保持心情愉快很重要。有這樣一個(gè)故事。不知大家是否聽(tīng)過(guò),有一位老婦人,她每一周都要給守墓人寄錢(qián),讓他幫自己給去世的兒子獻(xiàn)上一束鮮花。有一天,老婦人到醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴她,她得壽命不長(zhǎng)了,老婦人非常傷心,她坐著馬去到墓地,她要親手送給兒子一束花,守墓人對(duì)她說(shuō),夫人,您與其把花放在這讓他枯萎,不如把它放在病房里,哪的人都是活人,老婦人走后,再也沒(méi)有來(lái)過(guò),又一年過(guò)去了,老婦人自己趕著馬車來(lái)到墓地,她對(duì)守墓人說(shuō),謝謝你,先生,我把花送給病人,看到他們高興,我也很高興,這樣我竟然活了這么久,這是以說(shuō)明愉快的心情可以讓我們健康起來(lái)。

            當(dāng)你擁有健康的時(shí)候,你自然就會(huì)覺(jué)得快了,說(shuō)一說(shuō),我健康,我快樂(lè)。

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