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那一次我真快樂(lè)初一作文（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的那一次我真快樂(lè)初一作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇1
“啊”，隨著一聲大叫，我摔進(jìn)了花池。
唉，早知道這樣的話，我就不會(huì)這么自信了。
那天中午，媽媽回到家中笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“快出去看看，我給你帶來(lái)個(gè)驚喜�！蔽液闷娴孛榱艘谎坶T(mén)外，那里正停放著一輛嶄新的自行車，它的全身呈碧藍(lán)色，身上有帥氣的花紋，車輪圓滾滾的，就像神話中哪吒的腳踩的風(fēng)火輪，好似隨時(shí)都可以帶你騰云駕霧。我立馬撲了上去，而一旁的媽媽也開(kāi)心地說(shuō)：“下午讓爸爸陪你學(xué)騎自行車�！�
然而我沒(méi)有想到的是，學(xué)習(xí)騎自行車竟然這么難。
下午，我推著自行車迫不及待地跑到小院里，還沒(méi)爸爸過(guò)來(lái)就上了車，想著自己即將騎車行駛在小路上，心里不由得激動(dòng)起來(lái)�？晌覜](méi)料到自己根本保持不住平衡，但出現(xiàn)了開(kāi)始的一幕，我連人帶車倒入了樹(shù)叢，摔了個(gè)狗吃屁的狼狽樣子。剛出樓宇門(mén)的爸爸立馬跑過(guò)來(lái)扶起了我，嘴里還說(shuō)著：“叫你等我，你不等，現(xiàn)在好了吧，有沒(méi)有摔著��？”爸爸邊說(shuō)邊查看了我的身體。看著自行車，我心里有點(diǎn)難受。休息了片刻，我在爸爸的幫助下又開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎車。我騎上自行車，手握著把，腳使勁往前蹬，車子終于向前走了，可是沒(méi)蹬兩下，我就又摔倒了。再加上之前的.事，我突然爆發(fā)了：“什么啊，這么難學(xué)。不干了�！蔽乙话寻炎孕熊噥G在地上就跑了。
可剛跑幾步，我就后悔了。就這么放棄了嗎？之前心里不是還想著要學(xué)會(huì)騎車自己上下學(xué)嗎？想到這兒，我立馬跑了回去，看到爸爸和自行車還在那兒靜靜地等著我。
“想好了嗎？”爸爸問(wèn)我�！班��！彪S后，我們又開(kāi)始練習(xí)騎車，同樣是一次又一次的摔倒，但我卻沒(méi)有再生氣。直到不知什么時(shí)候，爸爸在身后偷偷地松開(kāi)了手，我依然穩(wěn)穩(wěn)地向前走著。我終于學(xué)會(huì)了騎車。
雖然摔倒了無(wú)數(shù)次，但當(dāng)我像奔馳的馬兒一樣，歡快的向前騎行著時(shí)，那種源于堅(jiān)持后所收獲的成功讓我感受到了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇2
“小心點(diǎn)兒，別摔著了！”
“哦，知道了。沒(méi)事兒，放心吧！”
那是干什么呢？是我在爬樹(shù)。有人要問(wèn)為什么我要爬樹(shù)？呵呵，我是去撿羽毛球了。
我先助跑，跑到樹(shù)前單腳一蹬樹(shù)根，縱身一跳，兩手環(huán)住樹(shù)干，兩腳踩在樹(shù)紋上，雙腿緊夾樹(shù)干，再一蹬，手突然一滑，順著樹(shù)干落了下來(lái)。
我不甘心就此失敗，就再試了一次。這一次我終于兩手抓住了樹(shù)杈，兩腳一蹬便踩上了樹(shù)分枝上，直起腰來(lái)，小心翼翼地用兩指夾住羽毛球扔了下去。然后我再順著樹(shù)干溜了下來(lái)，媽媽還夸我呢！
羽毛球怎么會(huì)到樹(shù)上去？原來(lái)就在早晨，我和媽媽拿著羽毛球拍出去鍛煉。我首先發(fā)球，媽媽舉好了球拍，準(zhǔn)備接球。我一手提球，一手拿球拍，媽媽看我一臉凝重，心想：來(lái)者不善。就在這時(shí)我先發(fā)制人，球打到了拍上，就像是鳥(niǎo)兒的一聲?shū)Q叫，清脆極了。羽毛球像箭一樣沖了出去。媽媽也不甘示弱，喊了一聲：“來(lái)得好！”說(shuō)著用球拍往起一挑，羽毛球就像是接受了什么命令，立即掉頭朝我這邊飛來(lái)，不料卻被我給接到了。就這樣我們打了好幾個(gè)回合，終于我找到了一個(gè)擊敗媽媽的好時(shí)機(jī)。我便跳起來(lái)，眼看勝利就在眼前，可我好像得意忘形了，把羽毛球打歪了，它順勢(shì)飛到了樹(shù)上，才發(fā)生了剛才我爬樹(shù)這一幕。
那一次，我真高興。因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：做一件事，不要因?yàn)槟繕?biāo)不能實(shí)現(xiàn)而放棄，也不要因?yàn)殡y辦而失去信心和耐心，要堅(jiān)持不懈，有些事情之所以做不好就是因?yàn)槿鄙傩判暮湍托�。比如以前遇到難題，我只看一次，不會(huì)就放下了，實(shí)際上不一定是不會(huì)，而是對(duì)自己沒(méi)有耐心和信心。
快樂(lè)是每個(gè)人都擁有的，有的`人是因?yàn)橐患碌某晒Χ鞓?lè)，有的人是因?yàn)榕c朋友一起分享快樂(lè)而快樂(lè)，也有的人是因?yàn)閹椭藙e人而快樂(lè)。而我的快樂(lè)卻是因?yàn)轶w會(huì)到了這樣一個(gè)道理而快樂(lè)。
那一次，我真快樂(lè)！
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的道路上，有許多讓我們快樂(lè)、開(kāi)心、后悔的事情。今天我要給大家講講發(fā)生在我身上的事情。
那一年夏天，我十歲。
早上母親叫我起床，我洗完臉就去吃早餐了。過(guò)了一會(huì)兒，有人在敲門(mén)，“是誰(shuí)？”我出去一看，原來(lái)是幾個(gè)小伙伴叫我去山溝里燒“地鍋鍋”。我拿了些土豆，小伙伴們拿著鏟子，我們就往山溝走去。
我們?cè)谏綔侠锷塘吭趺磁臅r(shí)候，有個(gè)在我們村莊的小伙伴扔土塊亂砸我們，我們把他們叫了下來(lái)，就跟他們打了一架，最后他們被我們打敗了，他們?cè)俨桓掖蛄�，就到�?shù)上玩去了。我們也干自己的事情了。
我不會(huì)爬樹(shù)，就讓我弟弟到樹(shù)上去劈柴，還有幾個(gè)小伙伴在樹(shù)下?lián)鞓?shù)枝。我們?cè)谏綔侠锏囊粋�(gè)土堆上挖燒“地鍋鍋”的洞，還有幾個(gè)伙伴在那山上挖土塊。然后我們就開(kāi)始磊土塊，開(kāi)始工作了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們磊好的土塊燒紅了。我們?cè)谕诤玫亩蠢锓派贤炼�，把燒紅的土塊推到洞里，然后迅速用土把洞口封好。大家忙的不亦樂(lè)乎。
等把洞口封好，我們就在山溝里玩，等著土豆燒熟。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我們把洞口的土揭開(kāi)，土豆都烤熟了，大家圍在洞口掏土豆�！暗劐佸仭贝蠊Ω娉�，燒出來(lái)的土豆味道格外好吃。
我們吃的正開(kāi)心的時(shí)候，我看到跟我們打架的那幾個(gè)小伙伴可憐巴巴的'在旁邊玩。我掏出幾個(gè)土豆給他們送了過(guò)去，他們很驚喜的跟我道謝，我們一起度過(guò)了美好的一天。
歲月流逝，時(shí)間過(guò)得很快。這樣美好的時(shí)光一去不復(fù)返了。這些歲月那么的讓人難以忘懷。
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇4
六年級(jí)的最后一個(gè)暑假，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱。在這個(gè)開(kāi)心的、自由的暑假中，我卻流了一次淚，但這次淚水是甜的，因?yàn)�，我是快�?lè)的。
爸媽為了不讓我感到枯燥、煩悶，特意帶我去了香港“玩耍”。你以為真的是去玩的？做夢(mèng)去吧！我還有一個(gè)重要任務(wù)呢！這個(gè)任務(wù)可是讓我準(zhǔn)備了很久的哦！我要與全國(guó)那些可愛(ài)的選手們進(jìn)行我的“古箏比賽”！
來(lái)到香港，風(fēng)和日麗、景色宜人，紫荊花的姿態(tài)也令人陶醉但我并不開(kāi)心，因?yàn)楸荣惖娜兆�，一天比一天近，我也一天比一天緊張。為了驅(qū)走我的恐懼感，爸媽帶我來(lái)到了迪士尼游樂(lè)園，玩的'很開(kāi)心，但緊張就像影子一樣跟在我的身后。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，不幸的是：從那天早晨我就感冒、發(fā)燒。雖然狀態(tài)不好，但我有點(diǎn)高興，因?yàn)槲矣欣碛刹簧吓_(tái)，而且理由很充足。這不是正如我意嗎？怎么感覺(jué)心中有一絲不甘？這么多天的辛苦地練習(xí)、準(zhǔn)備，要被一陣風(fēng)吹得煙消云散了？不！不行！我不能放棄！我要堅(jiān)持！這一點(diǎn)感冒、發(fā)燒不能阻擋我前進(jìn)的腳步！
化妝師拿起她那輕盈的“畫(huà)筆”，在我燒得微微發(fā)紅的臉上留下了美麗的“色彩”。穿上我的演出服，嗯！不錯(cuò)！加油！相信自己！
我靜靜地等候著主持人叫到我的名字。
“下面有請(qǐng)第91位選手冉焜語(yǔ)！”
到我了，我淡定的走上臺(tái)，聚光燈放射出溫柔的光，照在了我的臉上。那一刻，我感到一股前所未有的平靜。鞠了一躬后，我坐了下來(lái)，淡定而流利的彈著我最熟悉的曲子，下臺(tái)后“嗯！不錯(cuò)，正常發(fā)揮！”媽媽說(shuō)到。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐了下來(lái)，媽媽在旁邊為我測(cè)量體溫�！巴藷耍 眿寢尲�(dòng)地說(shuō)。
過(guò)了許久，到頒獎(jiǎng)時(shí)間了。銅獎(jiǎng)沒(méi)有我，銀獎(jiǎng)也沒(méi)有我，我有點(diǎn)失落，認(rèn)為我不能得獎(jiǎng)了，結(jié)果，“金獎(jiǎng)冉焜語(yǔ)”。那一刻我開(kāi)心的跳了起來(lái)，一想到我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我沒(méi)有放棄，我那不爭(zhēng)氣的眼淚便順著臉頰流了下來(lái)。
那一次，我沒(méi)有放棄，我做到了。當(dāng)然，每一次我們都要做到遇到困難不放棄，努力去做不是嗎？雖然你做了不一定成功，但不做就一定不會(huì)成功。所以，加油吧！去拼搏吧！去奮斗吧！
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇5
所謂勇敢，不是遺忘，而是要和痛苦再一次狹路相逢。
在10月5日，我和爸爸迎著充滿涼意的秋風(fēng)來(lái)到大城山公園。大城山公園到處都是巍峨的高山，山與山之間有鐵索橋連著。鐵鎖橋很窄，只有半米寬，只能容一個(gè)人通過(guò)；橋長(zhǎng)二十多米，每級(jí)都用鐵環(huán)連接起來(lái)，橋的兩邊還有用鐵絲卷的扶手。
我慢慢地走上鐵索橋，很小心的向下看了一眼，發(fā)現(xiàn)橋離地面足有十幾米�！巴�！好高啊！”我不由得喊了一聲。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“過(guò)橋時(shí)不要緊張，就能順利走過(guò)去。”可我想，如果不小心從橋縫滑下去，小命可就沒(méi)了。我越想越害怕，越想越緊張，手緊緊抓住扶手，一步一步的向前挪動(dòng)，腿都軟了。我真盼望此時(shí)有一架直升飛機(jī)來(lái)這接我，把我送到地面上去，那該多好�。�
可是已經(jīng)走到橋中央，進(jìn)有困難，退就更難了，因?yàn)楹竺嬗稚蟻?lái)幾個(gè)人。我看看爸爸和對(duì)面橋上的.人，他們都不慌不忙，大步大步的向前邁，臉上還帶著微笑。我也鼓起了勇氣，決心要成為勝利者，就學(xué)著他們的樣子向前走。
走著走著，我覺(jué)得橋搖晃的不厲害了，我的心情也放松了很多。就這樣，我終于一步一步走過(guò)了鐵索橋。我心里有說(shuō)不出的高興，拉著爸爸的手又蹦又跳，還情不自禁地唱起了自編的歌：鐵索橋，真驚險(xiǎn)，勇敢者，不怕你
這使我明白了一個(gè)道理：別怕失敗，只要你不氣餒，繼續(xù)努力，一定會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝。如果你怕做某一件事，如果不試著去做，你就會(huì)永遠(yuǎn)怕它。
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇6
我擁有很多圖書(shū)，從幼時(shí)的童話書(shū)到現(xiàn)在的四大名著。書(shū)籍伴我成長(zhǎng)。書(shū)籍充實(shí)了我。它們使我認(rèn)識(shí)了童話中賣火柴的小女孩，認(rèn)識(shí)了冰雪聰明的白雪公主，認(rèn)識(shí)了微小但勇敢的拇指姑娘；認(rèn)識(shí)了神話里七十二變的美猴王，樂(lè)呵呵的彌樂(lè)佛，威武的玉皇大帝，胡子花白的太上老君……還認(rèn)識(shí)了著名的`歷史人物：不可一世的秦始皇，暴政無(wú)道的商紂王，英勇善戰(zhàn)的項(xiàng)羽……書(shū)籍感染了我�！度龂�(guó)演義》重義氣的劉備，啟發(fā)我“友誼價(jià)更高”。《西游記》中的唐僧教導(dǎo)我“慈悲為懷”。
《安徒生童話》中賣火柴的小女孩告訴我“珍惜親情”《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中勇敢的湯姆帶領(lǐng)我“支持正義”……書(shū)籍開(kāi)拓了我。原來(lái)，世上有許多真善美、假惡丑的人，書(shū)籍開(kāi)拓了我的眼界，使我能夠看清一個(gè)人，看到他的心靈深處，究竟是丑還是美……書(shū)籍教會(huì)了我許多。當(dāng)我們事不關(guān)己，高高掛起時(shí)，想想書(shū)中的“幫助他人就是幫助自己”，于是，我們向困難的人們伸出了援助之手；當(dāng)我們吵吵鬧鬧起內(nèi)仜時(shí)，想想書(shū)中的“團(tuán)結(jié)就是力量”，于是，我們向著共同的目標(biāo)前進(jìn)；當(dāng)我們面對(duì)障礙，想要退卻時(shí)，想想書(shū)中的“真正可怕的不是危險(xiǎn)，而是害怕危險(xiǎn)的心理”，于是，我們抬頭挺胸，勇往直前……
5.12大地震，許多同胞遇難。國(guó)家資源緊缺，這時(shí)，人們紛紛慷慨解囊，我們家也毫不例外。
因?yàn)闀?shū)籍教導(dǎo)我“一方有難八方支援”，更何況，受難的是與我們共同生活在同一片土地上的炎黃子孫……書(shū)籍充實(shí)了我，開(kāi)拓了我，感染了我。我擁有書(shū)籍，我笑對(duì)生活。
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇7
暑假又到了，在家里實(shí)在是無(wú)聊，我都快憋到爆炸了�！班肘忊彙笔謾C(jī)響了�！拔�？”“嘿，是我！”表妹的聲音大力度闖進(jìn)我的手機(jī)。“表姐！你下來(lái)一下！我有事找你！”我還沒(méi)插進(jìn)一句話，她就把電話掛了。
我下了樓，看見(jiàn)了拿著兩顆玻璃球的表妹站在沙池旁�！拔覀冞@是要干嘛？”我一臉納悶的問(wèn)道，“滾彈珠！”表妹一臉興奮地說(shuō)道，看她那興奮的樣子，我只好答應(yīng)了，誰(shuí)叫她是我表妹呢。
“怎么玩？”我問(wèn)她，“這樣玩，在沙池上畫(huà)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的`跑道，設(shè)計(jì)起點(diǎn)和終點(diǎn)，還要設(shè)計(jì)一些斜坡，彎道和坑洞，讓滾珠從起點(diǎn)到終點(diǎn)。”表妹說(shuō)道。
“好了，開(kāi)始吧！我倆比賽！”她喊了一聲，嚇了我一大跳。但接下來(lái)。我們玩得超開(kāi)心！
鏡頭一：開(kāi)始了，我的彈珠遙遙領(lǐng)先，表妹的彈珠緊跟在后，但接下來(lái)，我得承認(rèn)我開(kāi)心的太早了：我的彈珠在沖一個(gè)下坡時(shí)竟“飛”出了跑道！結(jié)果，我的彈珠和表妹的彈珠來(lái)了個(gè)大大的“擁抱”。不得已，我們只好重新開(kāi)始，唉，樂(lè)極生悲啊。
鏡頭二：比賽繼續(xù)，我的彈珠滾著滾著，有點(diǎn)……不太對(duì)勁？我連忙喊“�！�，上前一看，上帝啊，我彈珠上面趴著一只蜈蚣！不過(guò)，彈珠滾來(lái)滾去，把這只蜈蚣弄得血肉模糊，我看了半天才看出來(lái)那是只蜈蚣！沒(méi)辦法，我只好把這顆彈珠洗干凈再繼續(xù)比賽。
鏡頭三：終于，我的彈珠經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的“漫長(zhǎng)旅程”終于到了終點(diǎn)！“耶！我贏咯！”“不行，再來(lái)一局！”表妹不服氣的喊道，“好��！再來(lái)一局就再來(lái)一局唄！”我無(wú)所謂的聳聳肩。就這樣，我們一直玩到傍晚。不得不承認(rèn)，我玩得很盡興！
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇8
大家都在提倡環(huán)保，可又有誰(shuí)真正能做到很好呢？你是不是會(huì)不經(jīng)意隨手扔掉紙團(tuán)、隨意在草地上踩踏？我本來(lái)也是一個(gè)不愛(ài)環(huán)保的男孩子，經(jīng)常因?yàn)檎也坏嚼捕鴮㈦s物隨手一扔。媽媽經(jīng)常為此而批評(píng)我�？勺詮挠幸淮蝸y扔垃圾之后，我就深深地體會(huì)到了環(huán)保的重要性。
那天放學(xué)時(shí)，我跟往常一樣，買了一份雞排，邊吃邊走向公交站臺(tái)。嗯，真香啊！我一邊想，一邊把袋子里的渣渣倒入了嘴中，一邊回味著雞排的美味。到了公交站臺(tái)，我瞟了一眼站臺(tái)上的廣告講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境幾個(gè)字，心里還嘀咕著，天天說(shuō)環(huán)保，天天讓大家不要亂扔垃圾�？墒牵�(jīng)�？吹铰每蛠y扔垃圾，導(dǎo)致景區(qū)被污染的新聞。有誰(shuí)能真正做得很好呢？我邊想，我就把塑料袋扔了出去，它隨著風(fēng)在空中飛舞著，扭動(dòng)著，最終落到了一輛電瓶車旁邊。我實(shí)屬無(wú)聊，盯著那個(gè)塑料袋，但我沒(méi)有任何舉動(dòng)和一絲想法。迎面走來(lái)了一個(gè)四五歲的小男孩，他也注意到了那個(gè)塑料袋子。而他和我不同，一蹦一跳地來(lái)到了塑料袋子旁，撿起它就扔到了垃圾桶里。就這個(gè)很自然的動(dòng)作，讓我內(nèi)心很羞愧。我反思，這么小的孩子都知道把東西扔垃圾筒，知道用他一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)作去實(shí)踐環(huán)保。而我只是嘴上說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)有真正的'行動(dòng)起來(lái)。
意識(shí)到這一點(diǎn)，我的心理一陣輕松，變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。我想榜樣的力量的無(wú)窮的，人人如果都能夠從自身做起注重環(huán)境保護(hù)，通過(guò)自己的行為帶動(dòng)和影響周邊的人，那么我們的環(huán)境終將會(huì)越來(lái)越干凈整潔。想到這里，我既為自己想通了而高興，更為可以預(yù)見(jiàn)的美麗未來(lái)而高興。環(huán)保使我快樂(lè)。
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇9
喜歡在清風(fēng)明月之夜，意韻悠長(zhǎng)，點(diǎn)紅燭一支，細(xì)品章文。斥馬文才拆散梁祝，傷黛玉孤獨(dú)惆悵，慕李白酒入豪胸，喜棄疾堅(jiān)守自我。
聽(tīng)聽(tīng)，或低沉有力，或輕柔明晰，或斷斷續(xù)續(xù)，或流暢明快。只有愛(ài)書(shū)的人才能聽(tīng)得見(jiàn)每一個(gè)字所發(fā)出的音樂(lè)�！跋s噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！痹诳磿�(shū)的時(shí)候，忘記了自我，忘記了他人，全身心的投入到書(shū)中，沉醉其中，聽(tīng)作者吟唱笑之歌，悲之曲，書(shū)帶給我一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，讓我飄飄然，想聆聽(tīng)更多的樂(lè)章。書(shū)，陶冶了我的情操，凈化了我的靈魂。嘗嘗，書(shū)中的美味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。但讀書(shū)讀出的'苦，并不是實(shí)質(zhì)上的累，而是心中一種惆悵悲傷的苦楚。
但讀書(shū)猶如嚼橄欖，粗粗地嚼下去會(huì)覺(jué)得苦。而真正愛(ài)它的人卻不著急吐出，越嚼越有一種意味。最后甜味在險(xiǎn)乎彌散。書(shū)，滋潤(rùn)了我的心田，給予我真正的享受。在生活中，也許你聆聽(tīng)到了“逝者如斯夫”的感嘆；也許你看到了“才下眉頭，卻上心頭”的憂傷；也許你揣摩到了“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”的蕭瑟；又或許你懂得了“行路難，行路難，多歧路，今安在！”的苦楚。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
書(shū)中所讀到，在生活中乃至學(xué)習(xí)中會(huì)遇到，甚至?xí)约河H身體驗(yàn)到。惜“三上”珍“三余”，只為五車八斗。讀“四書(shū)”研“四史”，可擁千戶萬(wàn)鐘。冰凍三尺，非一日之寒，只要多讀書(shū)，讀好書(shū)，想必你定會(huì)成功的吧。無(wú)須華麗的詞藻，無(wú)須優(yōu)美的抒情，便可勾勒出讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在心頭，樂(lè)在言表，極樂(lè)無(wú)窮！
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇10
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活的趣事，更有做人的道理……讀書(shū)使我快樂(lè)。
在這個(gè)假期中，我讀了一本“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的經(jīng)典力作——《海底兩萬(wàn)里》。讀完后，我感受到了讀者在獲得極大的精神享受的同時(shí)，也感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家凡爾納著名三部曲的第二部，這部小說(shuō)集中了凡爾納科幻小說(shuō)的特點(diǎn)，意外落水的阿羅納克斯被“鸚鵡螺”號(hào)潛艇救起，和船長(zhǎng)奈莫開(kāi)始了海底大冒險(xiǎn)，現(xiàn)代科技只不過(guò)是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過(guò)程。
凡爾納是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的小說(shuō)家，他閱讀和研究有關(guān)海洋各類船舶和水手的著作，為他的遠(yuǎn)航做了長(zhǎng)期的準(zhǔn)備工作，之后他坐上一艘橫越大洋的輪船進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。在橫渡到美國(guó)期間，他寫(xiě)下了筆記，畫(huà)了許多素描，詢問(wèn)船長(zhǎng)、高級(jí)船員和水手關(guān)于海洋和航船的知識(shí)。在寫(xiě)作的'四年中，他對(duì)當(dāng)時(shí)一些奇特的科學(xué)發(fā)明十分注意，_年有個(gè)美國(guó)人，名叫德洛奈，提交一份“海航機(jī)器”的圖案和專利證，正是在這個(gè)基礎(chǔ)上，凡爾納設(shè)想出奈莫船長(zhǎng)的潛水艇。不過(guò)第一艘真正的潛水艇要到十七年后才制造出來(lái)，而“鸚鵡螺”號(hào)的水手所穿的潛水服要到一九四六年才真正得到運(yùn)用，就是說(shuō)相隔了七八十年！據(jù)說(shuō)直到一九七零年人們才認(rèn)真的考慮如何利用海洋資源。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于平時(shí)對(duì)閱讀有著極大的興趣，我體會(huì)到了讀書(shū)帶給我的愉快，我也從書(shū)中獲得了許多我未知的知識(shí)，閱讀已然成為我生活中一件不可缺少的事情。
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇11
又一次，坐在皎潔的月光下，在眨著眼的星娃娃的陪護(hù)下，翻開(kāi)那本無(wú)比熟悉的書(shū)，我津津有味地讀起來(lái)，里面的每一個(gè)字眼都讓我其樂(lè)融融，因?yàn)�，它是一本�?shū)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧，是人類的朋友。我愛(ài)它，它是我的快樂(lè)之源。
讀書(shū)總會(huì)有一些收獲。書(shū)是一個(gè)五彩斑斕的世界，書(shū)的內(nèi)容奇異美妙，豐富多彩：祥實(shí)可信的史書(shū)使我清楚地了解歷史；音樂(lè)旋律般的小詩(shī)令我心曠神怡；細(xì)致入微的小說(shuō)激起我伏案的欲望；一則則詼諧的小故事讓我更加風(fēng)趣幽默……
書(shū)不但能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還能增進(jìn)人與人之間的友誼。有一次，我的朋友的小貓死了，由于某種原因，她硬說(shuō)是我干的，我怎么解釋她都不聽(tīng)，還不理我，我沮喪，我生氣，氣她為什么不相信我。心里就像打翻了一杯苦咖啡，苦極了。
就在這時(shí)，我想起了金庸的“如果生活欺騙了你，不要悲傷，不要沮喪……”因?yàn)檫@句名言，我心中豁然開(kāi)朗，有勇氣去面對(duì)這一切。
不久，朋友不再誤會(huì)我，因?yàn)樗榍宄素埶赖脑�。巧的是，她也是看�?shū)才知道的，于是，我們不計(jì)前嫌，重新拉起手，捧起書(shū)，享受我的快樂(lè)。
我就像一個(gè)饑渴的人，而手中的`書(shū)就像一杯牛奶，一塊面包。解我“饑渴”之急。書(shū)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)寬容。讓我懂得去為他人的成功高興，為失敗者傷心。書(shū)陶冶了我的情操，鍛煉了我的情感，讓我不再冰冷，寂寞。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，而我卻要說(shuō)：“書(shū)中更多的是快樂(lè)，是堅(jiān)強(qiáng)�！弊x書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊，不會(huì)憂愁，不會(huì)迷茫。書(shū)伴著我在平淡的日子里品味人生的酸甜苦辣。
擁書(shū)一架，如把一壺陳年佳釀；如舉一壺深山茗茶；如飲清泉，如嚼概欖；余香不絕，繞心三日，我快樂(lè)，因?yàn)槲易x書(shū)。
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇12
坐觀書(shū)，臥伴書(shū)。置身沉浸在書(shū)的海洋中，讀書(shū)便是我的快樂(lè)。
杜甫被人們稱為詩(shī)圣，他能寫(xiě)出這么多優(yōu)美的詩(shī)句，跟他讀過(guò)許多書(shū)有關(guān)。杜甫從小愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直是“手不離書(shū)，書(shū)不離手�！遍L(zhǎng)大后，他就更愛(ài)看書(shū)了，且寫(xiě)出了許多優(yōu)美的詩(shī)句。正是因?yàn)檫@樣，許多書(shū)被反復(fù)翻閱，都被他翻破了，但是他并沒(méi)有把破了的書(shū)扔掉，而是把破了的書(shū)補(bǔ)好，保存起來(lái)，便于以后閱讀。他從小就開(kāi)始讀書(shū)，我也一樣。
小時(shí)候，書(shū)就深深吸引了我。當(dāng)時(shí)我很好奇這小玩意兒，五顏六色的，每一張紙還有圖畫(huà)。雖然我很想好好看看，但是因?yàn)槲姨。议L(zhǎng)怕我弄壞書(shū)，所以把書(shū)藏了起來(lái)。我最終還是抵擋不住書(shū)的誘惑，偷偷找來(lái)一本書(shū)看，也許是因?yàn)檫@書(shū)是我偷的，所以這書(shū)上的圖畫(huà)非常迷人。小時(shí)候偷一本書(shū)，看著上面有趣的圖畫(huà)，感覺(jué)一切都是值得的。
終于，我長(zhǎng)大了，明白了書(shū)不僅可以傳授知識(shí)，還可以給我力量。
在我失落時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我：堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，要相信自己，絕不放棄！在我絕望時(shí)，《魯濱遜漂流記》告訴我：不到最后一刻，就不能絕望，一定要對(duì)未來(lái)充滿信心，只有這樣，我們的'生活才會(huì)十分精彩；在我成功時(shí)，《三國(guó)演義》告訴我：不用驕傲，驕兵必?cái)�，不要因此被勝利沖昏了頭腦，像曹操一樣，官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下，最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗知識(shí)。
讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇13
最近幾天的運(yùn)動(dòng)量屬實(shí)不小，前幾天連續(xù)跑操被留下來(lái)兩次。這讓一千二百米的跑步更加成為一種負(fù)擔(dān)，不知道為什么，最后一圈全員體力不支，原本一個(gè)方陣緊接一個(gè)方陣，變成散亂的一大堆。
也難怪會(huì)有班級(jí)被留下來(lái)整頓，一定是十六個(gè)班級(jí)中最亂的那幾個(gè)。某天是星期一，不幸我們被留了下來(lái)，加跑一圈還沒(méi)完。幾十分鐘后便是體育，那天我只不過(guò)是上樓喝了口水———上課時(shí)間就到了�？上攵w育老師該有多么生氣，體育課上繼續(xù)跑是肯定的。拖著已經(jīng)被耗盡力氣的身體，還要強(qiáng)忍著堅(jiān)持跑下去。直到雙腿發(fā)軟，幾乎走不動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)下課鈴聲響起，卻不得立刻沖回教室。
即便這樣，同學(xué)們對(duì)于跑步的興趣依舊未減。放學(xué)之后操場(chǎng)沒(méi)有燈，黑壓壓一片，全靠學(xué)校外面旁的路燈。操場(chǎng)的到處都是學(xué)，也不知道是不是大家提前約好的，400米的'操場(chǎng)，哪里都能瞅見(jiàn)本班同學(xué)。根據(jù)我的估計(jì)，每天放學(xué)去操場(chǎng)鍛煉的同學(xué)應(yīng)該不下二一個(gè)。因?yàn)榕芤磺Ф倜滓殉蔀槿w初三年級(jí)的每日必做，昨天去操場(chǎng)準(zhǔn)備快跑個(gè)400米。起跑有點(diǎn)快，我覺(jué)得自己到最后可能會(huì)沒(méi)力氣。但并不是這樣，在路程過(guò)半后，我的身體并無(wú)想要放慢速度的意思。
眼前只剩下一個(gè)直道，我拼了拼，沖了過(guò)去。這我感受到如此輕松的400米，我感覺(jué)到自己從起跑到?jīng)_刺，中間一直都保持著同樣的速度。我的步子邁得很大，雖有種喘不過(guò)來(lái)氣的感覺(jué)，但我的雙腿依舊在不停地飛奔著。那種跑一氣呵成，從不拖泥帶水的感覺(jué)真的太好了。經(jīng)過(guò)一番較為劇烈的運(yùn)動(dòng)后，順便在堆滿書(shū)包的臺(tái)子上隨便找一小塊空地做拉伸為——坐位體前屈而做準(zhǔn)備。
的確，運(yùn)動(dòng)完之后的感覺(jué)不太一樣。
運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇14
蘇軾說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。書(shū)，是我們智慧的火種；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是黑暗的一盞燈。
在我獨(dú)自在家時(shí)，書(shū)是我最好的朋友。書(shū)不僅是我的朋友，還是我的老師。從書(shū)中我學(xué)習(xí)到做人的道理，如：不管好事，還是壞事，自己看清楚就足夠了，做人要低調(diào)。
《列那狐的故事》本書(shū)假托動(dòng)物世界，影射人類社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人情世態(tài)。從本書(shū)中我學(xué)習(xí)到了一句話：請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要悉心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。
《居里夫人》這種書(shū)令我影響深刻的一句話是：居里夫人告訴我們一定要有堅(jiān)韌不博的精神和堅(jiān)定的信念，我們要對(duì)自己有信心，要相信在某一件事情上，我們是有天賦的，而且，不管遇到再大的困難，也要將這件事情做好。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)：“我已竭盡全力了�！泵慨�(dāng)在學(xué)習(xí)或者生活上遇到困難的時(shí)候我都會(huì)想起這句話。
杜甫說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)中的知識(shí)像寶藏一樣，藏在那無(wú)比強(qiáng)大的世界里，等著智慧的人把它帶進(jìn)腦海之中。書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是一個(gè)跑道，跑到終點(diǎn)的人才算讀完這本書(shū)。書(shū)是一把鑰匙，當(dāng)你真正了解這本書(shū)時(shí)，智慧的大門(mén)就是為你打開(kāi)。書(shū)是作家知識(shí)的'寶盒，他把他的知識(shí)放進(jìn)這個(gè)寶盒為我們分享。所以要認(rèn)真讀完每一本書(shū)，仔細(xì)品嘗書(shū)知識(shí)的味道。
我愛(ài)讀書(shū)，永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)！書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇15
高爾基說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞說(shuō)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；我說(shuō)，書(shū)是我快樂(lè)的源泉！
還在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就帶著我一起讀書(shū)，也是從這時(shí)開(kāi)始，我就享受著讀書(shū)帶給我的無(wú)窮快樂(lè)。賣火柴的小女孩，愚蠢的皇帝，狡猾的狐貍……這些書(shū)中角色都讓我記憶猶新。
漸漸的，我開(kāi)始不滿足于讀寓言和童話故事了。于是，四大名著、《中華上下五千年》、《少年讀史記》等歷史文學(xué)，或如《二戰(zhàn)全史》、《坦克與裝甲車》等軍事讀物開(kāi)始出現(xiàn)在我的書(shū)架上。
因?yàn)樽x的書(shū)多了，班上總有同學(xué)找我探討各類問(wèn)題，老師也對(duì)我刮目相看，這讓我十分欣喜，讀書(shū)也變得更加認(rèn)真了。
記得有一年暑假，媽媽給我買了一本比磚頭還要厚的《二戰(zhàn)全史》，這可是我最喜歡的軍事類書(shū)籍，于是我拋棄了愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，愛(ài)不釋手地捧著它，旁若無(wú)鶩的沉浸其中，結(jié)果不到兩天時(shí)間，我就把它看完了。在讀有些書(shū)時(shí)，我甚至能把書(shū)中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)畫(huà)面，通過(guò)作者細(xì)膩而生動(dòng)的文字，我張開(kāi)想象的翅膀在書(shū)中星球自由自在的翱翔！
讀書(shū)讓我明白了許多做人的`道理，比如《狐貍和烏鴉》這則寓言故事讓我明白了：不能輕信他人的阿諛?lè)畛�，就算是真的值得被夸�?jiǎng)，也不能驕傲自滿�！朵撹F是怎樣煉成的》告訴我：應(yīng)當(dāng)要像保爾柯察金一樣積極進(jìn)取、頑強(qiáng)勇敢、熱愛(ài)生活、永不退縮……
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)帶我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，攜我穿越千年了解精彩的人文歷史，載我上天入地多維度感受奧妙有趣的科學(xué)知識(shí)……
就這樣，我在書(shū)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。在未來(lái)，我也愿一直與書(shū)為伴！
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇16
靜靜地坐在臺(tái)燈下讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情啊!一本書(shū)，就是我的一位良師益友，也是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。我每天都要在書(shū)海翱翔。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)籍很美，讀一本好書(shū)，能陶冶人的情操，提高人的智慧，它還能給我精神食糧，滋潤(rùn)我的心靈。能與書(shū)為伴是我最大的快樂(lè)，我要從書(shū)中汲取到最甜美的營(yíng)養(yǎng)，書(shū)里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)和美好的感情。
在書(shū)中，我找到屬于自己的快樂(lè)，我喜歡孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算……書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉。書(shū)還豐富了我的靈魂，當(dāng)我煩惱時(shí)，我會(huì)捧起一本書(shū)讀起來(lái)，就好像正與一位品德高尚的人對(duì)著話，頓時(shí)我心中的`苦惱便會(huì)被拋到九霄云外，當(dāng)我寂寞時(shí)，我也會(huì)拿起書(shū)津津有味貪婪地讀起來(lái)，這時(shí)的我覺(jué)得有一位知心朋友陪在我身邊。讀書(shū)簡(jiǎn)直是一種享受，時(shí)而哈哈大笑時(shí)而淚流滿面。讀書(shū)乃快樂(lè)之本，可以想象世界上如果沒(méi)有書(shū)籍，我們?nèi)祟愐欢ㄊ菦](méi)有思想的軀殼。難道讀書(shū)不快樂(lè)嗎?在讀書(shū)的快樂(lè)中，書(shū)也教會(huì)了我很多的道理，《丑小鴨》給了我自信和勇氣，《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)……是書(shū)豐富了我的生活，教會(huì)了我怎樣做人。也是這些道理讓我在遇到挫折后不言放棄，對(duì)人更寬容……這不使人高興嗎?
讀書(shū)讓我受益匪淺，我在讀書(shū)過(guò)程中成長(zhǎng)。讀《海底兩萬(wàn)里》我仿佛也到那蔚藍(lán)色的大海中領(lǐng)略了一番;在《意林》中，我享受了中外文學(xué)的精彩;《十萬(wàn)個(gè)在為什么》中，又讓我解除了一個(gè)個(gè)世界之迷;在《大百科全書(shū)》中我學(xué)習(xí)到了許多課外知識(shí)……
讀書(shū)真是一件快樂(lè)美好的事情。我愿意永遠(yuǎn)這樣快樂(lè)著，永遠(yuǎn)與知識(shí)為伴，與書(shū)籍為友。讀書(shū)不僅給了我知識(shí)，給我最多的還是樂(lè)趣與力量。我讀書(shū)，我快樂(lè)!
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇17
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的一把神奇的鑰匙；是通往知識(shí)王國(guó)的一座必經(jīng)的橋梁；是一座指引我前進(jìn)的明亮的燈塔。
打開(kāi)我的書(shū)柜，各種各樣的書(shū)籍琳瑯滿目：歷史書(shū)籍用它低沉的嗓音講述中華上下五千年的奇聞?shì)W事；各種小說(shuō)用它生動(dòng)曲折的情節(jié)讓我陶醉其中；漫畫(huà)書(shū)籍用它簡(jiǎn)潔清新的畫(huà)面讓我身臨其境……
記得小時(shí)候還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就喜歡纏著媽媽給我講各鐘各樣的繪本故事，長(zhǎng)大了自己識(shí)字多了，我最大的樂(lè)趣就是每天完成作業(yè)后，沉浸在屬于自己的'閱讀時(shí)間。我不愛(ài)玩游戲，不愛(ài)看電視，偏偏對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘，我是大家眼里有名的小書(shū)迷。
讀書(shū)并不像有些人感覺(jué)的那樣枯燥乏味，相反它帶給我無(wú)盡的享受和快樂(lè)。在陣陣書(shū)香里，我和哈利波特一起戰(zhàn)勝了伏地魔；和諸葛亮一起草船借箭；和少年青銅一起在生活的歷練里學(xué)習(xí)人生的哲理……書(shū)籍是我最好的朋友，書(shū)里的主人公更是我可以常常進(jìn)行心靈對(duì)話的摯友。
最近我迷上了偵探小說(shuō)，它情節(jié)緊湊，環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)不起眼的小細(xì)節(jié)都可能是為最后的謎底做鋪墊，因此我閱讀時(shí)總是打起十二分精神，全神貫注，最后看到每個(gè)案件的真相時(shí)，我總是情不自禁地大呼：“原來(lái)如此！”每每合上書(shū)，我總會(huì)細(xì)細(xì)回味書(shū)中的關(guān)鍵情節(jié)，佩服作者的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰蛣兘z抽繭的寫(xiě)作手法。
讀書(shū)還能調(diào)節(jié)我的心情，讓我身心放松，保持愉悅。每當(dāng)心情苦悶時(shí)，我便會(huì)來(lái)到小小的書(shū)房，沐浴著陽(yáng)光，一杯暖暖的茶，一本喜歡的書(shū)，把自己沉浸在書(shū)本的情節(jié)里，本來(lái)沉甸甸的心情很快就會(huì)被治愈，心情也不由自主地愉悅起來(lái)。
古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，在我看來(lái)書(shū)中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，書(shū)中蘊(yùn)藏著豐富寶貴的知識(shí)寶庫(kù)，書(shū)香伴我成長(zhǎng)，我讀書(shū)，我快樂(lè)！
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇18
書(shū)，好比一縷縷輕風(fēng)，怡蕩著我的心海，使我憧憬未來(lái)：書(shū)，好比一輪驕陽(yáng)，照耀著我的心扉，使我前途光明；書(shū)，好比一陣陣春雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生永不枯竭！所以我喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)成為我的一大樂(lè)趣。
成長(zhǎng)中，孩子總是好奇的，都愛(ài)問(wèn)個(gè)“為什么”。蚯蚓的.尾巴斷了，為什么還會(huì)動(dòng)，螞蟻為什么要向上爬……這究竟是為什么？為什么！
于是上個(gè)月，我和媽媽到書(shū)店買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》其實(shí)呀，我小聲告訴你，開(kāi)始我根本不喜歡看書(shū)，都是俺老爸老媽逼我買、逼我看。這套書(shū)，放我枕邊已經(jīng)多時(shí)，我只有空閑時(shí)才會(huì)翻，時(shí)間一長(zhǎng)，也漸漸地喜歡上了。
那書(shū)里面有很多很多新奇的事，如鳥(niǎo)兒從身邊飛過(guò)，螞蟻從腳下鉆過(guò)……那滋味，妙極了！
我常常在吃飯時(shí)總會(huì)做傻事。手捧著書(shū)，又吃飯，有時(shí)看得入迷，還會(huì)用飯“慰勞”一下它。每每這時(shí)，父母總是笑話我……還有，睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)就著燈光看，雖然說(shuō)我這習(xí)慣不好，可怎么也改不掉�？粗粗�。夢(mèng)見(jiàn)了雞腿，嗯，真香，等第二天早晨，書(shū)總是濕漉漉的，聞上去還有股怪味……
因?yàn)槲业那趭^，總能讓我在朋友面前顯擺�！拔腋阏f(shuō)啊，呵呵，不是我吹牛，我還就這么厲害�！边@是我總說(shuō)的一句話。
讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。每當(dāng)你沉浸在美味的書(shū)香時(shí)，你就能發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不處與現(xiàn)實(shí)世界，而是在故事的那一個(gè)仙境。哪怕你讀書(shū)之前的心情是多么的糟糕，但當(dāng)你沉浸在書(shū)中后，一切煩惱都響徹云霄了。
讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友，何樂(lè)不為呢？
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇19
鍛煉可以增強(qiáng)人的體質(zhì)，鍛煉人的意志，加強(qiáng)人的體魄，強(qiáng)化人的體格。所以，我在寒假里堅(jiān)持每天踢150個(gè)毽子和打半小時(shí)羽毛球。
每天，在鍛煉完后，我就會(huì)感覺(jué)全身上下都熱乎乎的，非常暖和。其實(shí)，堅(jiān)持體育鍛煉，也沒(méi)什么難的。但是，要每一天堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，就一定要有非常頑強(qiáng)的意志。記得上一次，我和爸爸去打羽毛球。看見(jiàn)別人也在打羽毛球，他們打得好極了，羽毛球在球拍間飛來(lái)飛去，出神入化，像一只小蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人眼花繚亂，簡(jiǎn)直妙不可言。看他們打得這么好，我也迫不急待地想和爸爸大打一場(chǎng)。不一會(huì)兒，我們也找了場(chǎng)地開(kāi)打了，可我和爸爸剛打一兩個(gè)就斷了，我們每打二、三個(gè)回合就要停下來(lái)，要么是我接不到球，要么就是球被我打飛了，我心里特別急！
爸爸好象看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“欲速則不達(dá)呀！
看人家打這么好，那是練了很長(zhǎng)時(shí)間才學(xué)會(huì)的。特別是人家?jiàn)W運(yùn)冠軍比賽時(shí)，打得那么精彩，是因?yàn)榕_(tái)下一分鐘，臺(tái)下十年功，都是苦練出來(lái)的�！薄巴郏 蔽蚁耄骸霸瓉�(lái)打羽毛球也有那么多的道理，不僅鍛煉了身體，還可以懂得很多的.道理”。
所以，一直以來(lái)，我特別喜歡打羽毛球，打羽毛球給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。記得還有一次，我和媽媽打羽毛球，我剛一發(fā)球，媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，羽毛球就打中了媽媽的肚子，我忍不住哈哈大笑。趁我不注意的時(shí)候，媽媽猛地一發(fā)球，我剛想去接，居然把拍子甩得老遠(yuǎn)，媽媽也笑得直不起腰。
寒假快要結(jié)束了。整個(gè)寒假，我都在堅(jiān)持鍛煉，都在享受鍛煉給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我鍛煉，我快樂(lè)！
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇20
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，有人說(shuō)過(guò)“書(shū)籍自有黃金屋。”有時(shí)候朋友可能會(huì)欺騙你，背叛你，但書(shū)永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。
“一個(gè)人可以自學(xué)，但是沒(méi)有書(shū)就不能自學(xué)�！毕嘈糯蠹叶伎催^(guò)四大名！《紅樓夢(mèng)》 《水滸傳》 《三國(guó)演義》 《西游記》 《水滸傳》 0103010有個(gè)李達(dá)，危害極大，勇敢無(wú)比，我是從書(shū)上知道的。
這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩。表面上看很難搞清楚，但仔細(xì)看就會(huì)明白它的精致之美。我努力實(shí)現(xiàn)托爾斯泰的想法，讓書(shū)成為我生活的一大部分。每次看文章都會(huì)細(xì)細(xì)品味。有時(shí)候，那句話寫(xiě)得那么感人，我會(huì)流下感動(dòng)的眼淚。有時(shí)候，那句話讓人開(kāi)心，我甚至?xí)ΑＣ恳黄恼露甲屛矣星猩砀惺�，可惜世界上的�?shū)是無(wú)窮無(wú)盡的'�？赐暌槐緯�(shū)，還有一本書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)是代代相傳的智慧寶庫(kù)�！笔裁词菚�(shū)？為什么要寫(xiě)書(shū)？因?yàn)闉榱巳祟惖闹R(shí)，上帝賦予了人類寫(xiě)作的能力。你曾經(jīng)知道“書(shū)是當(dāng)代真正的大學(xué)”。眾所周知，一個(gè)人的學(xué)歷越高，工作越多，知識(shí)最有價(jià)值。看一篇文章會(huì)讓我陶醉。鳥(niǎo)兒的叫聲和樹(shù)葉飄落的聲音，仿佛仔細(xì)聆聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到它們美妙清脆的聲音。
書(shū)就像一艘無(wú)盡的船，載著很多夢(mèng)想，夢(mèng)想，歷史！他比天還大，比海還寬。讓我們快樂(lè)地閱讀吧！"讀一本好書(shū)意味著和許多高尚的人交談."你想成為那個(gè)高尚的人嗎？書(shū)籍將擺脫人們的無(wú)知。如果你長(zhǎng)大了，你的領(lǐng)導(dǎo)和孩子會(huì)問(wèn)你這個(gè)單詞怎么讀，然后你一個(gè)字都不會(huì)。怎么教育孩子，怎么養(yǎng)家，怎么為社會(huì)做貢獻(xiàn)？到時(shí)候你就知道了，男青年不努力，老男人傷心。
書(shū)是我們的老師。讓我們快樂(lè)地面對(duì)它們，展開(kāi)翅膀，飛向蔚藍(lán)燦爛的天空。
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇21
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，勞動(dòng)是人類的進(jìn)化的基礎(chǔ)。勞動(dòng)是預(yù)防所有病毒入侵的“防護(hù)服”。
“五一”的時(shí)候，學(xué)校統(tǒng)一放了三天假，1、天我就寫(xiě)完了作業(yè)，后兩天我沒(méi)事情干，就看見(jiàn)了母親正在衛(wèi)生間里洗衣服，我非常不錯(cuò)奇，便和母親一塊洗衣服。
我先倒進(jìn)盆里一些水，然后放入衣服，大概浸泡了半個(gè)小時(shí)后，我開(kāi)始搓衣服，搓得差不多的時(shí)候，我拿給母親看，本以為母親會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番，但她卻一把拿走我的衣服，一個(gè)勁兒的往搓衣板上搓，然后不斷地放洗衣粉。我這才恍然大悟，原來(lái)我沒(méi)放洗衣粉啊!直接用水搓的衣服，居然還會(huì)有如此臟啊!
有了首次的經(jīng)驗(yàn)，我了解了，洗衣服不但要用水洗，還要放洗衣粉來(lái)削除臟東西!所以，這次我放了好多洗衣粉。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，洗衣粉產(chǎn)生了不少泡沫，才搓了一會(huì)兒，泡泡弄得滿身都是，真是泡泡滿天飛呀!這時(shí)，我認(rèn)識(shí)到我把洗衣粉放多了，將來(lái)不可以再放如此多了。唉!大伙也能想得到，最后的爛攤子當(dāng)然是由老媽幫忙拾掇的啰!
有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)就是，既不可以不放洗衣粉洗衣服，也不可以放不少的.洗衣粉。
不過(guò)二十分鐘，本小姐洗好的衣服出盆了，那潔白的襯衣、那閃亮的牛仔褲，在太陽(yáng)公公的照耀下看上去格外干凈，格外清爽。
雖然我經(jīng)過(guò)了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”才洗好衣服，但我的心里感覺(jué)暖洋洋、甜絲絲、樂(lè)悠悠的。看著那些衣服，我的臉上立刻洋溢出了開(kāi)心的笑容。我想：這笑容里既包含了我成功的累累碩果，又充滿全家人對(duì)我的表彰和鼓勵(lì)。這標(biāo)志著我又長(zhǎng)大了啊!
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇22
小院兒菜園里種的菜拉秧清理后，騰出了一小塊空地。母親神秘地把我招呼到院子里說(shuō)：“兒子，不久前我不是剝好了蒜瓣兒，籌備種蒜嗎?這不，前天的那一場(chǎng)秋雨來(lái)得正是時(shí)候。我已經(jīng)把蒜瓣兒籌備好了，大家一塊兒種蒜吧!”說(shuō)完，她把一個(gè)盛滿了蒜瓣兒的塑料盆遞到我的手里，我開(kāi)心地答應(yīng)了。
我看看盆中穿著淺紫粉色外套的`蒜嬰幼兒，又看看菜畦里松軟而肥沃的的黑土地，還真不知曉怎么樣下手。只見(jiàn)母親拿來(lái)一根一米多長(zhǎng)的直木條當(dāng)“尺子”，又找到一根一米來(lái)長(zhǎng)粗細(xì)適中的樹(shù)枝。然后，母親彎下腰熟練地用木棍迅速而準(zhǔn)確在土壤上扎出一個(gè)個(gè)小洞，每一個(gè)約四五厘米深，洞與洞之間大約十厘米遠(yuǎn)，這是在為蒜嬰幼兒們“蓋房屋”。最后她又拿過(guò)塑料盆，抓起一個(gè)個(gè)帶有芽眼兒的蒜瓣，芽眼朝上，把蒜瓣兒放進(jìn)已經(jīng)扎好的深淺適中的小坑里。蒜嬰幼兒們一個(gè)個(gè)進(jìn)入了各自的“房間”。
我躍躍欲試，拿起樹(shù)枝，比著“尺子”，為蒜嬰幼兒們?cè)炝诵录摇Ｎ矣謱⑺鈰胗變簜儚呐柚心贸�，芽眼兒朝上，輕輕地放進(jìn)“房間”里。我仿佛看到了它們?cè)谙蛭覔]手告別，仿佛看到了它們?cè)谂Φ匕l(fā)芽成長(zhǎng)，好鉆出來(lái)看看外面的世界。
把蒜嬰幼兒安置好將來(lái)，還有最后一個(gè)步驟——把“房頂”蓋好。母親蹲下身子，五指并攏，稍稍彎曲，輕快地將“房屋”四周的浮土覆蓋在蒜瓣上。我也仿照母親的動(dòng)作，跟母親一塊為蒜嬰幼兒們蓋上了“棉被”。母親又五指叉開(kāi)，輕輕撫平地上的土壤。哇，太平整了!真讓人難以置信!我簡(jiǎn)直看不出有種過(guò)蒜的痕跡!
勞動(dòng)真有趣!勞動(dòng)真美!“自己動(dòng)手，豐衣足食”。勞動(dòng)不只給我?guī)?lái)了快樂(lè)，而且還讓我增長(zhǎng)了常識(shí)，愈加知道了珍惜用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成就。
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇23
勞動(dòng)有時(shí)很苦，就像生病時(shí)吃的藥，下不去嘴；但他有時(shí)也很甜，就像蜜糖一般，從舌頭甜到心底……我總是在這天平之中搖擺不定，但也許，我更偏向甜的那方……
那是一個(gè)明媚的下午，我和姑姑們一起去植樹(shù)，我負(fù)責(zé)拿桶。大姑負(fù)責(zé)拿鏟子，二姑和小姑負(fù)責(zé)拿樹(shù)苗。我們是坐車去的，車?yán)锏墓饩�不太好，有些昏暗，我不太喜歡這種枯黃的顏色，于是，我一路上都是看著窗外的。
車開(kāi)了很久，漸漸地，窗外的樹(shù)少了起來(lái)，只剩下孤零零的幾棵，到最后——車停了，我們要下車了，下車的地方被我們稱為“無(wú)樹(shù)堡”，因?yàn)檫@里一棵樹(shù)也沒(méi)有。“呼……”一陣風(fēng)吹來(lái)，我們不禁打了個(gè)寒顫，抖了抖肩膀。
隨便找了塊地，我們便開(kāi)始挖洞。但洞并不是那么好挖的，有時(shí)地太硬，挖不動(dòng)，有時(shí)地又太松，輕輕一挖便挖出了一個(gè)皮球般大小的洞，還有時(shí)會(huì)出現(xiàn)螞蟻呀，蟑螂啊等等的昆蟲(chóng)來(lái)。
好不容易換好了洞，我們便兩兩一組，一人安定樹(shù)苗，一人把土鏟平，這個(gè)任務(wù)很容易，我們?nèi)聝沙�，便種完了許多。
到最后，要澆水了，我們每人拿著一個(gè)水瓢，到桶里取水，每個(gè)樹(shù)苗澆一次就夠了，別澆太多，也別澆太少，一瓢下去剛剛好。
“呼……”終于搞定了！忙活了那么久，總算沒(méi)白費(fèi)，我心想著�？戳丝茨且粋�(gè)個(gè)直立著身軀的樹(shù)苗，擦了擦頭上的汗水，滿意地笑了。
準(zhǔn)備回家了，我坐上車，戀戀不舍地看了看身后的'小樹(shù)苗，心想：我送給你們的祝福，你們收到了嗎……
多年后，也許有人會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一棵小樹(shù)的樹(shù)枝上，掛著一個(gè)小巧精致的小風(fēng)鈴，上面寫(xiě)著一句話：愿你們茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)……
“叮……”一陣異樣的聲音傳過(guò)，那也許，是小樹(shù)的眼淚；又也許，是我的眼淚……
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇24
因?yàn)槲⑿�，所以我才快�?lè)。
——題記
有些東西用微笑去面對(duì)，會(huì)帶給你快樂(lè)。
夕陽(yáng)·墜
夕陽(yáng)，染紅了天邊的一角。一切東西此時(shí)在夕陽(yáng)面前，都略顯單調(diào)。夕陽(yáng)很美，很美，但他很短暫，并且迎來(lái)了黑夜。古人用“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！眮�(lái)表現(xiàn)自己對(duì)著美景的感嘆。而我卻微笑看著他，因?yàn)樗艚o了大地在黑夜之前最美的一刻，他用自己的身體吧一絲美麗，一絲溫暖，一絲深紅，盡力在即將墜落之際，帶給我們，帶給人間。
微笑地看夕陽(yáng)，他沒(méi)有慘淡，只留下了美麗。
紅葉·落
稍顯寒意的秋風(fēng)吹過(guò)湖面，使一旁的樹(shù)枝微微一顫，紅葉落了下來(lái)。連在空中翻了幾個(gè)跟斗，落在了大地上。許多人想：就這樣結(jié)束一生，還不如把身體埋在土中，不與這世界相見(jiàn)。我卻微笑著看著他，因?yàn)樗陲h落之際，舞出了他的一生中最美、最華麗、最動(dòng)人的圓舞曲，是大地培養(yǎng)出的舞者。在自己的落地之際，紅葉輕輕一抖，仿佛是對(duì)自然的敬意以及對(duì)自己一生的謝幕。
微笑看著紅葉，他沒(méi)有頹唐，只留下了敬意。
月夜·初中生活不期而至，繁重的學(xué)業(yè)使我們不得不挑燈夜戰(zhàn)，陪伴我們的，還有空中的.月亮。休息之時(shí)，關(guān)上臺(tái)燈，仰頭凝望夜空，今晚的月亮是那么圓，星星也一閃一閃的，似乎在為我加油鼓勁，月亮像一位老者，仿佛教育我許多道理。為什么學(xué)習(xí)時(shí)的月夜這么美因?yàn)槲椅⑿χ春谝�，有月亮和星星陪男的芊芊學(xué)子都不孤單。
微笑著看月夜，他沒(méi)有孤單，只留下了陪伴。
在生活的海洋中，我是一只小船，微笑著面對(duì)風(fēng)，微笑著面對(duì)雨。風(fēng)和日麗后，我發(fā)現(xiàn)，我很快樂(lè)！
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇25
我很喜歡，不管什么時(shí)候，我都會(huì)擠出時(shí)間看書(shū)。
三歲時(shí)，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，整天調(diào)皮搗蛋。
四歲那年，我被爸爸媽媽送到了幼兒園學(xué)習(xí)。當(dāng)我打開(kāi)老師給我的書(shū)本時(shí)，嚇了一大跳，書(shū)上都是密密麻麻的字，就像地上的螞蟻······我只好“望書(shū)興嘆”。
讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，借助拼音在書(shū)海中不亦樂(lè)乎。
七歲生日那天，爸爸媽媽送給我一樣珍貴的生日禮物——一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。爸爸媽媽給我的這樣禮物，幫了我不少的忙，讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。從那以后，書(shū)就成了我的好伙伴、好幫手。
我讀書(shū)，我！因?yàn)槲以跁?shū)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，大開(kāi)眼界。這些書(shū)本陶冶了我的.心靈，啟迪了我的智慧，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的事業(yè)。通過(guò)讀書(shū)，我明白了茫茫宇宙的起源，知道了大自然中的奧妙，清楚了鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的秘密······
我讀書(shū)，我快樂(lè)！因?yàn)槲以跁?shū)中認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，從他們的身上，我學(xué)會(huì)了許許多多的道理。通過(guò)讀書(shū)，我懂得了如何做一位正直的人，如何輕松地學(xué)習(xí)，如何快樂(lè)的生活，如何樹(shù)立自己的理想，把握自己的未來(lái)。在書(shū)中學(xué)會(huì)的這些道理，讓我懂得與同學(xué)友好相處，幫助我成功的競(jìng)選上班干部。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書(shū)。我提高了各種能力。在讀書(shū)時(shí)，看到優(yōu)美的語(yǔ)句，好的文章構(gòu)思，我都會(huì)在筆記本中記下來(lái)，日積月累，寫(xiě)作時(shí)就文思泉涌。
我，站在高高的樓頂對(duì)晴朗的天空，對(duì)晴朗的星空說(shuō)；站在草坪上對(duì)美麗的鮮花與小草說(shuō)；站在河邊對(duì)河流，對(duì)小魚(yú)說(shuō)；站在這里對(duì)老師還有同學(xué)們說(shuō):“我讀書(shū)，我快樂(lè)！”
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇26
著名的高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的！我們的生活也離不開(kāi)書(shū)籍：飯可一日不吃，但書(shū)不可一日不讀。生活中，就像有一條細(xì)小而結(jié)實(shí)的線把我和書(shū)連在了一起，在讀書(shū)的時(shí)候，我讀出了快樂(lè)。
書(shū)該怎么讀？我認(rèn)為書(shū)要反復(fù)地去讀，得讀三次：第一次讀，是對(duì)這本書(shū)表面淺層的了解；第二次讀，可以讀到之前忽略掉的部分；第三次讀，才能完全讀懂這本書(shū)，感悟這本書(shū)的精髓。反復(fù)地去讀一本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每次讀都會(huì)有不同的收獲，這真的很神奇。
我覺(jué)得一本書(shū)，不應(yīng)該別人覺(jué)得它好，它就是好書(shū)；別人覺(jué)得它不好，它就不值得花時(shí)間去閱讀。所有人都沒(méi)有權(quán)利去斷定一本書(shū)有沒(méi)有閱讀的價(jià)值。一本書(shū)好不好，值不值得花時(shí)間去閱讀，是需要我們自己去閱讀、去感受的。每一本書(shū)，不同的人去閱讀，可能會(huì)有不同的.感悟，這也是讀書(shū)的魅力所在。
其實(shí)讀書(shū)，不僅能傳授我們知識(shí)，還能讓我們忘記一切煩惱，感覺(jué)到精神的滿足。在看書(shū)的時(shí)候，當(dāng)我們沉浸在書(shū)中的知識(shí)海洋，時(shí)間就如離弦的箭，過(guò)得飛快，也能使人忘記煩惱，即使剛剛發(fā)生了心煩的事，都會(huì)如硝煙般散去。有一次，我跟朋友吵了一架，我很生氣�；氐郊液�,我躺在床上生悶氣。這時(shí)一本我還沒(méi)看完的書(shū)出現(xiàn)在在我眼前，于是我把它捧起來(lái)看。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，“吃飯啦!”媽媽喊道，我依依不舍地放下手中的書(shū)，心情不再郁悶，跟朋友吵架的煩惱也云消霧散了。
是的，讀書(shū)給我們帶來(lái)快樂(lè)，它使我們沉浸在其中，有時(shí)候它好像還有魔力一般，讓我們無(wú)法自拔。朋友們，就讓我們繼續(xù)沿著這條進(jìn)步的階梯往上走！讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧！讀出人生的真諦吧!
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇27
同學(xué)們，老師們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？古今中外，就有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的：“為中華之崛起而讀書(shū)�！�；沙士比亞說(shuō)的：“書(shū)籍是人們的營(yíng)養(yǎng)品�！保欢鸥φf(shuō)的：“讀書(shū)破完卷，下筆如有神�！保桓郀柣f(shuō)的：“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯。”我們要像他們一樣，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
我對(duì)讀書(shū)有四大要求：第一，先看內(nèi)容簡(jiǎn)介，然后大致地瀏覽一遍。第二，在回過(guò)頭來(lái)讀書(shū)，對(duì)書(shū)中的一字一句仔細(xì)琢磨。看到好詞好句的就把它給抄下來(lái)，并給每個(gè)好詞好句寫(xiě)批注。第三，再讀一次書(shū)，并從中體會(huì)作者的感受。同時(shí)，針對(duì)文章的內(nèi)容，提出自己的感受。只有這樣才可以加深對(duì)文章的理解。第四，最后一次瀏覽文章，想想作者有著什么樣的思想背景，并想象一下結(jié)局還會(huì)有怎樣的發(fā)展。
我讀書(shū)還會(huì)選擇時(shí)間。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！彼�，我會(huì)在早上讀“唐詩(shī)宋詞”、語(yǔ)文課本里的`課文和名言警句等。在晚上，我會(huì)看一些有趣的書(shū)。例如：科普類、歷史類和故事類等書(shū)籍。這些書(shū)就像小精靈一樣，把你帶到一個(gè)引人入勝的書(shū)海里自由自在的暢游。
我覺(jué)得讀書(shū)就是一中快樂(lè)；一種感受；一種感悟。讀完書(shū)后，我會(huì)感覺(jué)自己長(zhǎng)大了幾多，聰明了幾分。這其實(shí)都是書(shū)的源泉在推動(dòng)著我前進(jìn)。書(shū)，說(shuō)白了就是白紙黑字。只要你讀懂它、讀透它，你就能駕馭它。
讀書(shū)吧！書(shū)是我們一生的伙伴；一生的老師；一生的武器；一生的道理！只有誠(chéng)心地向“書(shū)先生”請(qǐng)教，才是最聰明快樂(lè)的人。
那一次我真快樂(lè)初一作文 篇28
說(shuō)起健康，每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為自己很健康。那么什么是真正的健康呢？真正的健康，不僅是生理上的健康，還包括心理上的健康以及心情愉快。
那么，如何做到心理上的'健康呢?心理上的健康就是面對(duì)挫折，要有積極的心態(tài)。有一個(gè)故事講的是一個(gè)孩子的農(nóng)莊被大火燒光后，他整天悶悶不樂(lè)，他的祖母讓他到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)他回來(lái)后很高興，他告訴祖母，如果他把那些上好的木材的碳拿去賣，可以得到一筆可觀的收入，軟癱后用那些錢(qián)買些樹(shù)苗栽，不久后，狀元就可以恢復(fù)昔日的美麗。祖母你笑著說(shuō)，積極的心態(tài)可以帶來(lái)好的結(jié)果。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。這個(gè)故事就講述了積極的心態(tài)對(duì)我們的好處。試想，如果當(dāng)時(shí)青年用消極的心態(tài)來(lái)面對(duì)災(zāi)難，那么他不僅會(huì)一無(wú)所有，而且還會(huì)喪失斗志。
心情愉快對(duì)我們的健康一樣重要，你試想一下如果你每天都很憂郁，很傷心，那你會(huì)不會(huì)健康呢？俗話說(shuō)：“愁一愁，白了少年頭�！彼哉f(shuō)，保持心情愉快很重要。有這樣一個(gè)故事。不知大家是否聽(tīng)過(guò)，有一位老婦人，她每一周都要給守墓人寄錢(qián)，讓他幫自己給去世的兒子獻(xiàn)上一束鮮花。有一天，老婦人到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴她，她得壽命不長(zhǎng)了，老婦人非常傷心，她坐著馬去到墓地，她要親手送給兒子一束花，守墓人對(duì)她說(shuō)，夫人，您與其把花放在這讓他枯萎，不如把它放在病房里，哪的人都是活人，老婦人走后，再也沒(méi)有來(lái)過(guò)，又一年過(guò)去了，老婦人自己趕著馬車來(lái)到墓地，她對(duì)守墓人說(shuō)，謝謝你，先生，我把花送給病人，看到他們高興，我也很高興，這樣我竟然活了這么久，這是以說(shuō)明愉快的心情可以讓我們健康起來(lái)。
當(dāng)你擁有健康的時(shí)候，你自然就會(huì)覺(jué)得快了，說(shuō)一說(shuō)，我健康，我快樂(lè)。
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