實(shí)用的開學(xué)初一作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學(xué)初一作文 篇1

　　昨天看了開學(xué)第一課的小動作大健康，感觸很深，健康很重要，不管你是學(xué)生還是辦公室上班族，久坐對身體真的很不好，就學(xué)校來說：自“每天鍛煉一小時(shí)”提出以來，我們學(xué)校也積極開展陽光體育活動，但實(shí)際效果卻不是很好。但愿這次能真正行動起來。

　　我很有感觸，因?yàn)槲覀儗W(xué)校教師教學(xué)任務(wù)過于繁重，工作壓力大，同時(shí)體育鍛煉又太少，導(dǎo)致老師們的健康狀況非常令人擔(dān)憂。在我們的教師中，患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤突出、下肢靜脈曲張等各種病癥的教師加在一起占很大比例。而且最近有年輕教師死亡，還有幾人常年生病在家。

　　對體育鍛煉重視不夠，是造成教師們健康狀況低下的重要原因。我們一百來人的學(xué)校，以強(qiáng)身健體為目地的室外活動基本沒有。教師自身普遍不注意鍛練，連學(xué)生做廣播體操等體育活動，教師也較少參與。學(xué)校也極少舉行教師體育鍛煉活動。在家休息時(shí)間也很少有人有意識的做有氧健身運(yùn)動。

　　人生什么最可貴?許多人回答是健康與快樂!怎樣使自己健康、快樂?答案很多，但形成共識的是：鍛煉才能健康。古希臘名醫(yī)希波克拉底說：陽光、空氣、水和運(yùn)動是生命和健康的源泉。這句話的精辟之處在于它把運(yùn)動和陽光、空氣、水?dāng)[到了同等重要的地位，不可一日缺少。常言說的好：“身體就是本錢”，如果沒有了健康，喪失了生命，金錢、榮譽(yù)、地位還有什么意義?

　　大家都知道這個(gè)道理，但實(shí)際做起來卻找各種理由。我認(rèn)為體育鍛煉和我們的教學(xué)工作并不沖突。

　　教師在緊張的課間，花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰，既可消除疲勞，又能活血提神。課間操，和學(xué)生一起跑跑步、做做操，即強(qiáng)健了身體，又增進(jìn)了師生之間的友誼。如果家離學(xué)校不遠(yuǎn)，老師們可以步行上下班;稍遠(yuǎn)一些，可以選擇上班時(shí)推車步行，下班時(shí)騎車回家。學(xué)校要有組織有針對性地組織、引導(dǎo)教師健身，建立規(guī)章制度促使教師從根本上重視體育鍛煉。

　　對于學(xué)生而言，一個(gè)人在少年時(shí)期是否形成良好的體育鍛煉的習(xí)慣，不僅對自己生長發(fā)育、性格品質(zhì)有直接關(guān)系，而且健康的運(yùn)動習(xí)慣，會讓每個(gè)人受益終身的。

　　通過每天一小時(shí)的體育鍛煉，可以逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的`體育鍛煉習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣，讓學(xué)生感受體育鍛煉帶來的樂趣，使學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，還可以增強(qiáng)班級凝聚力，真的是好處很多啊。

　　為此，我呼吁大家趕快行動起來吧，真正利用好我們的大課間!

開學(xué)初一作文 篇2

　　學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。

　　新教室

　　“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個(gè)教室，講臺一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個(gè)字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發(fā)出無窮的魅力。

　　新老師

　　我們的老師，也有了很大調(diào)整。其中，我們的新語文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進(jìn)教室，如同一陣春風(fēng)撲面吹來，她悅耳的聲音在我們耳畔響起：“同學(xué)們，大家好，我姓周，是你們新的語文老師，在接下來的.學(xué)習(xí)生活中，將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語文的奧秘，也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說完，立即轉(zhuǎn)過身去，在黑板上端端正正地寫上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來，我們聽得如癡如醉，完全忘記了時(shí)光的流逝……

　　考試

　　“收拾東西，準(zhǔn)備考試。”聽到這個(gè)消息，同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，各自做起了準(zhǔn)備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

　　初一的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的，我相信我一定能堅(jiān)持下去，取得最后的“勝利”!

開學(xué)初一作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，而是一個(gè)告別童年，帶來未來的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。

　　開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，很不習(xí)慣。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從來未見過的面孔，使我倍感孤獨(dú)。我隨便找個(gè)位置坐下，環(huán)視著四周，同學(xué)們都有說有笑，他們的笑容讓我感受到了一絲溫暖。

　　老師是和藹的，嚴(yán)厲的。我因?yàn)槭亲咦x生，我就會回家吃飯，到了家我就和媽媽說著學(xué)校的事情......到了學(xué)校我就遲到了。我心想完了，老師肯定對我的印象不好，結(jié)果就被叫到辦公室談......

　　開學(xué)第一天，我是那么倒霉，可能以后給老師留下了不好的'印象，這是否意味著以后的日子更加的難過呀！

　　期盼已久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一天是那么的不知所措。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我會好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)自己，面對新的征途，也許會有很多坎坷，但是我不會放棄，我會一直堅(jiān)持到我成功，到達(dá)成功的彼岸！

開學(xué)初一作文 篇4

　　開學(xué)啦，今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個(gè)早，在熟悉的道路上走著，沒一會兒我就來到了熟悉的校園，校園里面的同學(xué)來了很多。

　　老師身邊已經(jīng)排起了一條長龍，我看到黑板上寫著幾行字：1.昨日沒來校打掃衛(wèi)生的'同學(xué)去包管區(qū)打掃衛(wèi)生，2.填寫表格，3.報(bào)名。見此，我放下書包，來到包管區(qū)，看到地上有很多積累的樹葉，撿了好長時(shí)間。回到教室，我在講臺前拿了兩張表格，填好后排進(jìn)了報(bào)名的隊(duì)伍當(dāng)中，到了我時(shí)，我沒有說“唐老師”，以至于重新排隊(duì)，第二次報(bào)名，我上前說：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元�！�

　　接下來便是十分讓人緊張的時(shí)刻了——檢查作業(yè)。這時(shí)，前面的王明還沒來，我?guī)退�拿出了作業(yè)，哇塞!大練只寫了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒描。等大家都到齊后，唐老師發(fā)話了：“現(xiàn)在從1號開始，一個(gè)一個(gè)交流自己的寒假作業(yè)情況，說出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)�！钡谝粋�(gè)是楊明，他說：“我的優(yōu)點(diǎn)是寫閱讀訓(xùn)練時(shí)很認(rèn)真，缺點(diǎn)是默寫和描紅時(shí)字不是太好�！�，這時(shí)，趙晟棟提問了：“你為什么字不好，能不能具體說一說?”他說：“因?yàn)槲覍懙臅r(shí)候不認(rèn)真�！碧评蠋熣f：“等會說的時(shí)候給你們自己的作業(yè)打個(gè)等地。”然后是吳熙，他說：“，我給自己打的等第是良好，我的優(yōu)點(diǎn)是把76篇閱讀全部完成了，缺點(diǎn)就是寫的時(shí)候字不好�！边^了許久，接下來就是我了，我調(diào)整呼吸，走了上去，說道：“我給我打的等第是良好，因?yàn)樵谶@個(gè)假期，我將所有作業(yè)全部完成了，沒有剩下任何作業(yè)，缺點(diǎn)就是寫閱讀的時(shí)候不認(rèn)真，導(dǎo)致字不是太好�！�

　　這次報(bào)名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業(yè)情況!

開學(xué)初一作文 篇5

　　今天是“三。八”婦女節(jié)，也是我們?nèi)�校的開學(xué)典禮日。

　　在升學(xué)典禮上，和往年一樣，我感受到了校長激情暖人的講話和同學(xué)代表慷慨激昂的發(fā)言。而接下來班級舉行的師生互動交流、家長學(xué)生互動交流，讓我感受到了本次開學(xué)典禮的別致感人。

　　在師生互動環(huán)節(jié)，齊老師情深意切的講話已經(jīng)鼓舞了我們。隨后，我們以擊掌、握手或擁抱的方式和老師互動。

　　輪到我了，我選擇了“擁抱”的方式：當(dāng)我與齊老師擁抱的一剎那，我感受了從她懷里傳來的'溫暖，而我如同她的小女兒一般，心里不禁一熱，想起了許多老師幫助我的歷歷往事，想起了她講課時(shí)的勞碌身影;因此心頭更是翻起一股股熱浪，只覺得內(nèi)心有很多感激的話想對老師說，覺得有很多事沒能為老師分憂，覺得想與老師一再相擠，感受這份師生情……

　　在家長與學(xué)生互動環(huán)節(jié)，我收到了爸爸媽媽請老師轉(zhuǎn)給我的禮物——一本精美的詩畫書歷，還附帶著一張?zhí)耢o生動的粉色贈言卡。在贈言的字里行間，我深深體會到了爸爸媽媽以我為人生最大快樂的關(guān)愛，也猛然回想起他們最近幾天的忙碌，原來是一直在悄悄地給我和妹妹準(zhǔn)備開學(xué)典禮的驚喜。

　　“媽媽，感謝您讓我沐浴在幸福的世界。感謝您帶領(lǐng)我奔跑在成長的遠(yuǎn)途，感謝您陪伴我的每一天每一刻……”活動最后，在同學(xué)們齊聲朗誦“送給媽媽節(jié)日祝�！钡臅r(shí)候，我心里更加激動，更加充滿信心!

　　這真是一個(gè)別致的開學(xué)典禮!

開學(xué)初一作文 篇6

　　這就是一個(gè)特殊而完美的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

　　一切還就是和原先一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又就是一個(gè)漫長的學(xué)期。

　　開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)就是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)就是完美的。它意味著我們又長大了，該向新的'目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許就是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。

　　開學(xué)第一天，也就是酸澀的，想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。就是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚(yáng)，可更多的還就是批評。人都就是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同?可越就是這樣，你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣，還就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，此時(shí)搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)就是我們“世界末日”的開始!

開學(xué)初一作文 篇7

　　今天是29號了，我懷著忐忑的心情來到了三中。“以前的同學(xué)還會不會在一起呢？”我心里暗自想著。走進(jìn)校園，許多人都站在宣傳欄前。懷著強(qiáng)烈的好奇心，我也探過了腦袋去看。

　　仔細(xì)一看，原來是編班的情況。我瞪大了眼睛尋找我的名字。哈哈，找到了。我被編在了五班。來到班級時(shí)，班上已經(jīng)有許多人了，我連忙找了個(gè)位子坐下。老師已經(jīng)站在講臺上了，我微微抬起頭，只見老師身穿一件紅色格子的襯衫，一頭清爽的短發(fā)，面帶笑容。我心想，這位老師上課應(yīng)該挺幽默的吧！果然，8（數(shù)字書寫要統(tǒng)一，可改為：八）點(diǎn)三十分過后，還有一些同學(xué)沒來。老師說：“誰愿意去當(dāng)‘門神’的？”“門神”，真新鮮的詞。只見老師話音剛落，全班鴉雀無聲，沒有一個(gè)人自愿當(dāng)門神�！皼]有一個(gè)人愿意啊，那我只好來選一個(gè)了�！崩蠋煙o奈地說道。只見老師正往我坐的'地方走來，頓時(shí)，我的心里像揣著一只兔子一樣，七上八下的，生怕老師選到我�！伴T神”，這個(gè)位子我可擔(dān)當(dāng)不起呀！老師走了過來，天哪，不會真的是我吧！我的心都快提到嗓子眼了�！澳銇懋�(dāng)吧！”老師對著我前面一個(gè)女同學(xué)說道，一下子，我的心放了下來。長吁了一口氣。果然，自從有了一位女門神，班上就時(shí)時(shí)傳來偷笑聲，尷尬的事也就接連不斷（建議：可稍作舉例）……

　　七年五班的第一天，讓我感到了像家一樣的溫暖、快樂！

開學(xué)初一作文 篇8

　　已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是以前那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的.成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。母親也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。

　　今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把以前的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。

　　我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比以前有進(jìn)步才行。

開學(xué)初一作文 篇9

　　從新生報(bào)到這天開始，我就成為阜師人啦！大學(xué)的“開幕式”應(yīng)該是即將開展的軍訓(xùn)，我希望可以借這個(gè)機(jī)會接觸軍事化訓(xùn)練，了解軍人的堅(jiān)毅精神，來強(qiáng)化自己的能力，豐富自己的經(jīng)歷。軍訓(xùn)也可以培養(yǎng)自己能吃苦耐勞的態(tài)度，為以后的學(xué)習(xí)與生活奠定基礎(chǔ)。

　　在大學(xué)我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的主體，同時(shí)發(fā)展自己的興趣愛好。在班級也會積極做事，培養(yǎng)自己的能力，多參加學(xué)生會等組織，多與同學(xué)相處。盡管我第一次離家，但媽媽很相信我的獨(dú)立能力。她希望我能夠保持高中的態(tài)度，來面對大學(xué)的'生活。我不能讓安逸放松的生活蕩滌了最初的夢想，我希望我能一直保持中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活態(tài)度。另外，我還想準(zhǔn)備考研，希望在這里，我能夠?qū)崿F(xiàn)去更高學(xué)習(xí)平臺的夢想。

　　大學(xué)四年，時(shí)光荏苒，白駒過隙，讓我們祝福20xx級的新生們都能以夢為馬，不負(fù)青春韶華！

開學(xué)初一作文 篇10

　　時(shí)間過的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時(shí)貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過，覺得自己做了做了一個(gè)錯(cuò)誤的'選擇，學(xué)校管的非常嚴(yán)，而且時(shí)間安排的非常緊，下課時(shí)間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。后來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對的！因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因?yàn)橹挥邪具^苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教我們做人道理，非常善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也非常風(fēng)趣。英語老師是我們的班主任，她也是非常善解人意，又親切，像一個(gè)可愛的孩子一樣。我也認(rèn)識了許多同學(xué)，他們都非�？蓯�，非常搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要被這些困難嚇到。

　　下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧。

　　首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要學(xué)會找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn)，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯(cuò)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　在這個(gè)新學(xué)期里，我會以一顆堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。

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