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我學(xué)會(huì)了初一作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了初一作文，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了初一作文1
我學(xué)會(huì)了許許多多的事情，有大有小。它們就像花叢里的蝴蝶一樣，有的已經(jīng)飛走，再看不到它的影子；有的卻像生了根一樣，怎么也沒(méi)有飛走……今天，我低頭觀察了一只蝴蝶，看到上面清晰地寫(xiě)著“我學(xué)會(huì)了做壽司”。
早上，我來(lái)到學(xué)校，把做壽司的材料一個(gè)一個(gè)拿出來(lái)，準(zhǔn)備大顯身手。
開(kāi)始做壽司了，我先把竹簾拿出來(lái)，把它整整齊齊地鋪在桌子上，竹簾就像一張小床。然后放海苔，竹簾好像在對(duì)海苔說(shuō)：“海苔妹妹，快點(diǎn)跳到我的身上吧，我可孤單啦！希望你可以跟我作伴�！焙Ｌγ妹闷炔患按靥搅酥窈煹纳砩稀０装着峙值拿罪堃舱{(diào)皮地滾上了身穿迷彩服的海苔妹妹的身上，好像在說(shuō)：“耶，這里這舒服��！”接著綠得像翡翠一般的青瓜、黃得像金子一樣的.雞蛋條和紅得像火的胡蘿卜都跳了上去，你瞧！它們一家人團(tuán)聚了，好像在聊天呢！
放完材料后，我開(kāi)始卷竹簾了，我左手按，右手小心翼翼地卷。它們又好像在說(shuō)：“主人，不要把我們卷起來(lái)，我們都快要背壓扁啦！”不一會(huì)兒，它們一家子就變成了一個(gè)大柱子。
卷好后，我準(zhǔn)備把它們切成段，它們又好像在說(shuō)：“主人，不要��！我們怕痛！”但我還是忍心一刀刀切了下去，切好后，它們就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，又像一張張可愛(ài)的笑臉……我拿起番茄醬，要幫它們化化妝，它們好像在哀求道：“小主人，請(qǐng)你一定要把我們打扮得漂漂亮亮的，好讓我們?nèi)⒓油頃?huì)！”
最后，我把壽司吃了，心里樂(lè)滋滋的。我也明白了一個(gè)道理：一分耕耘一分收獲，多多練習(xí)就可以做得更好。
我學(xué)會(huì)了初一作文2
暑假的時(shí)候，我最開(kāi)心的一件事，就是我學(xué)會(huì)了做飯！
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，老爸和老媽都出去做事了，只剩我一個(gè)人在家。都快十二點(diǎn)了，老爸老媽還沒(méi)回來(lái)。于是，我心想：為什么我不可以自己做飯充饑呢？于是，我馬上拿出一本菜譜，翻到叫人炒土豆的那一頁(yè)，認(rèn)真地看了具體的做法，接著我似模似樣地做起一個(gè)小廚師來(lái)了。
我先從冰箱里拿出一塊豬肉，放到微波爐里解凍，然后開(kāi)始削土豆皮，削完后用白水洗干凈，在預(yù)先準(zhǔn)備一盆水放在一邊。終于到了切土豆的時(shí)候了，切土豆可是我最緊張的一個(gè)環(huán)節(jié)。我的左手抓著土豆，右手不停地切著。突然，土豆一滑，菜刀差點(diǎn)切到我手，真是不幸中的萬(wàn)幸��！我馬上把土豆拿上來(lái)，重新小心翼翼地切。終于切完了，我把切好的土豆泡在預(yù)先準(zhǔn)備好的'水里。接著再切大蒜。首先要把大蒜的皮剝開(kāi)，然后，把大蒜打碎，放入盤(pán)子里。
開(kāi)始炒菜了，我拿出微波爐里的豬肉放在鍋上炒了一會(huì)兒，然后將浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒，最后將大蒜也放下去炒一下，再放鹽、放水，然后蓋上鍋蓋，不一會(huì)兒就大功告成了，哈哈！
我剛把美味十足的菜端上桌，老爸老媽就回來(lái)了，他們看到座桌子上的菜驚喜極了，說(shuō)：“我們的兒子會(huì)煮飯了！”并露出了滿意的笑容。
這一次炒菜讓我感受到：一個(gè)人不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，老爸老媽不可能陪伴我們一生！我們要勤勞，要學(xué)會(huì)獨(dú)立！只要有信心，沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)、做不到的事情！
我學(xué)會(huì)了初一作文3
堅(jiān)強(qiáng)是石縫間茁壯生長(zhǎng)的小草，堅(jiān)強(qiáng)是藍(lán)天中展翅飛翔的雄鷹，堅(jiān)強(qiáng)是跌倒后再次爬起。擁有堅(jiān)強(qiáng)，就擁有了前程與希望。
幾年前的一個(gè)暑假，我和伙伴在草坪上玩耍，誰(shuí)也沒(méi)有想到，一塊堅(jiān)硬的石頭正在我腳下等著“獵物”上鉤�！皠e跑!”我追著伙伴，哪里料到石頭已伺機(jī)待發(fā)，突然把我絆倒，我猛地從臺(tái)階上滾了下去�！鞍 边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，劇痛就猛地襲上心頭。伙伴們愣住了，像泥塑般一動(dòng)不動(dòng)。我咬牙站了起來(lái)，步履艱難地坐在旁邊的.椅子上。低頭一看，膝蓋上流出了殷紅的鮮血，胳膊也跌青了好幾處。傷口就像有千萬(wàn)只蟲(chóng)子在撕咬，痛得我直叫喚。
伙伴們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跑過(guò)來(lái)，當(dāng)看到我的傷口時(shí)，他們害怕地叫起來(lái)。我的眼眶早已蓄滿了淚水，強(qiáng)忍著不讓它們流出來(lái)�；锇樾⌒囊硪淼貑�(wèn)：“你……你還好嗎?”我勉強(qiáng)地對(duì)他們笑笑：“沒(méi)事，包扎一下就好了�！蔽以诨锇榈臄v扶下上了樓，媽媽看到我這副模樣，嚇得不知所措，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把我扶到沙發(fā)上，為我檢查傷口。要在平時(shí)，我早就放聲大哭了，但今天我咬著牙，忍著酒精沖洗的痛苦，一聲不吭�？吹綃寢屝牢康乜粗�，一股喜悅的心情油然而生。這一刻，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
小草只有經(jīng)過(guò)磨礪才能在石縫間生長(zhǎng)，雄鷹只有不斷高飛才能翱翔在天空，跌倒時(shí)只有拼盡全力才能站起，而我們，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能抵達(dá)成功的彼岸。
我學(xué)會(huì)了初一作文4
今天媽媽要教我騎自行車了。我覺(jué)得自行車突然卸掉了兩個(gè)小輪子，失去了平衡，是件很恐怖的事情。早上一起床我就感到緊張，所以跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們晚上再去騎車吧�！眿寢屨f(shuō)晚上黑乎乎視線不好，我只好早上去騎。
坐上了自行車，我心里就一直打鼓，心想：萬(wàn)一摔倒了怎么辦？萬(wàn)一方向盤(pán)控制不住沖到池塘里面了怎么辦？萬(wàn)一對(duì)面來(lái)了電瓶車，不會(huì)躲避怎么辦？我千叮萬(wàn)囑地對(duì)媽媽說(shuō)：“一定要扶著我！不能松手！要跟著自行車跑！”
開(kāi)始騎車了。我的手緊緊地抓住車把手，身上直冒冷汗。媽媽在旁邊鼓氣：“不要怕，眼睛看前方，往前蹬。你騎了那么多年帶小輪子的'自行車，會(huì)很快找到平衡的�！蔽野残牧嗽S多，不過(guò)還是很害怕。我騎得歪歪扭扭，看上去要倒了似的。媽媽說(shuō)：“稍微蹬快點(diǎn)，太慢了反倒找不到平衡。加油！”我開(kāi)始加速了，兩只腳均衡地往前蹬，自行車慢慢地不搖搖晃晃了。突然旁邊竄出來(lái)一只小狗，我一緊張，手一松，摔了個(gè)嘴啃泥。我哇哇大哭，手擦破了皮，鮮血一直往下流。媽媽急忙幫我拍掉身上的泥土，用餐巾紙把手擦干凈并壓住流血的破口。“不要灰心，騎車摔倒幾次是正常的，哪個(gè)人學(xué)騎車沒(méi)有摔倒過(guò)。我們繼續(xù)騎車！”我嘟著小嘴說(shuō)：“我不想騎了�！比缓缶屯浦孕熊嚮丶伊恕�
第二天早上，媽媽又催著我去學(xué)騎車了。我坐上自行車，剛開(kāi)始還是歪歪扭扭的，然后慢慢地就能騎得越來(lái)越端正了。我緊緊地握著把手，眼睛盯著前方，大氣都不敢出，盡量騎直線�！澳銓W(xué)會(huì)騎自行車了！”媽媽突然叫了起來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽早已沒(méi)在扶著自行車了，我一個(gè)人騎了100多米，媽媽在老遠(yuǎn)望著我。
通過(guò)學(xué)騎自行車，我知道了只要堅(jiān)持不懈地去做一件事，就一定能成功。
我學(xué)會(huì)了初一作文5
往事如煙，歲月蹉跎，隨著我年齡的增長(zhǎng)，有許多事情我也已經(jīng)淡忘了，但有一件事我仍然記憶猶新。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽讓我學(xué)騎自行車，我當(dāng)時(shí)高興的不得了，趕緊推出媽媽給我買的新自行車。平時(shí)，媽媽經(jīng)常騎車帶著我出去，我看慣了平時(shí)媽媽騎車的樣子，所以，我認(rèn)為騎車是一件很容易的事，不就是腳蹬著腳踏板，手扶著車把嗎？有什么難的�？墒�，我一上去，這車就仿佛在和我作對(duì)，一只腳剛放上，另一只腳還沒(méi)蹬上呢，車把就不老實(shí)了，差點(diǎn)把我給摔下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)問(wèn)題到是解決了，新的問(wèn)題有來(lái)了，我把握不住平衡，真是“一波未平，一波又起”呀！盡管這樣我學(xué)車的熱情絲毫未減少一丁點(diǎn)，媽媽見(jiàn)我騎得好了一些，就悄悄地松開(kāi)了我的自行車，這一松手可不要緊，自行車竟帶著我沖進(jìn)了花壇里，我嚇得閉上了眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，自行車和花壇圍欄相撞了，我往前一撲，差點(diǎn)兒栽了下去。受到這次驚嚇以后，我再也不想學(xué)自行車了。
過(guò)了一年，還是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽再次鼓勵(lì)我讓我學(xué)自行車時(shí)，我的頭搖得像撥浪鼓一樣：“不嘛，不嘛，我不要再學(xué)自行車了�！眿寢尳o我講了好多騎自行車得好處，我才抱著試一試的心理硬著頭皮學(xué)了起來(lái)，我吸取了上次的教訓(xùn)，身體兩邊保持平衡，眼睛一直平視前方，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的練習(xí)，我終于掌握了騎自行車的`要點(diǎn)，我越騎越熟練，不知不覺(jué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了。盡管當(dāng)時(shí)的我練得汗流浹背，但我的心卻像泡在了蜜罐里。
這一次我開(kāi)心的笑了，因?yàn)槲医K于嘗到了刻苦努力的甜頭，這一次我滿意的笑了，因?yàn)槲也粌H僅是學(xué)會(huì)了自行車，更是鍛煉出了一個(gè)不輕易言敗的我。
我學(xué)會(huì)了初一作文6
我已經(jīng)上了三年級(jí)了，可卻從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多，我從來(lái)沒(méi)有空閑的時(shí)間來(lái)做飯。正好，今天是“六·一”兒童節(jié)，老師布置的作業(yè)很少，我很早就做完了。于是，我便叫老媽來(lái)教我做飯。
老媽先教我怎樣用電飯煲做飯。先把米粒倒進(jìn)水里，然后把米粒洗干凈，接著把里面的渣子撈出來(lái)，然后把水倒掉，最后放進(jìn)電飯煲里，再加一點(diǎn)水，蓋住米一公分就可以了。接下來(lái)就應(yīng)該切菜了，菜刀在老媽的手里很“乖”、很“聽(tīng)話”，可到了我的手里就不“聽(tīng)話”了。我費(fèi)了好大的.勁才把菜切好。最后就是炒菜了，老媽先教我把花生油倒在水里，然后把菜放進(jìn)鍋里，用鏟子把菜鏟來(lái)鏟去，加鹽加調(diào)料。
飯做好了，我先吃了一口，覺(jué)得很好吃。老爸也嘗了一口，說(shuō)：“跟以前的味道一樣嗎！沒(méi)有什么特別的呀。
直到這時(shí)候，我才明白，只有自己享受自己的勞動(dòng)成果，才是最香的。
我學(xué)會(huì)了初一作文7
星期天，老媽剛想做飯，就因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，她走之前還交代了應(yīng)該怎樣做飯。
老媽走后，我馬上鉆進(jìn)廚房開(kāi)始做飯。水龍頭"嘩嘩"地和水盆吵起架，放出來(lái)很多水，小青菜一頭扎進(jìn)了水盆，洗了個(gè)舒服澡。煤氣灶"噼里噼里"這時(shí)候，火苗"喇喇"地竄了出來(lái)。油"滋滋"地跳著舞，小青菜們跳進(jìn)了鐵鍋，鐵鏟"叮叮"地翻炒著，像和親愛(ài)的鐵鍋兄弟打招呼。放入調(diào)料，我"鐺鐺"拿出盤(pán)子，把小青菜乘了進(jìn)去，一盤(pán)香噴噴的小青菜就做好了。我把小青菜端到餐桌上，然后又鉆進(jìn)了廚房。水龍頭雙唱起了歌，幾塊大排骨"呼通"一起跳進(jìn)了水盆，"嘩啦嘩啦"我戴上了手套，伸進(jìn)水盆，洗掉骨頭上的`血。"砰砰砰砰"骨頭被砍成了一小塊一小塊。我端了半鍋水，放在煤氣灶上，開(kāi)始燒，再把排骨放進(jìn)去燒，放上幾根蔥，一些黃酒，一些鹽，一些醋，燒上半個(gè)小時(shí)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我打開(kāi)鍋蓋，真是香味撲鼻呀!我把大腕拿出來(lái)，湯盛進(jìn)去，端到了餐桌上，兩個(gè)菜燒好了。
"叮鈴叮鈴"門(mén)鈴響了，老媽回來(lái)了，我和老媽高興的吃起了飯。
我學(xué)會(huì)了初一作文8
從寒假結(jié)束，線上復(fù)課開(kāi)始，便打響了我們與自覺(jué)和自律的戰(zhàn)爭(zhēng)。打贏了就是贏家，打輸了則會(huì)給以后要走的路添加幾分艱難和重負(fù)。
開(kāi)學(xué)時(shí)間的延緩也許是放松的大好時(shí)機(jī)，也許是學(xué)習(xí)逆流而上的黃金時(shí)期。盡管塑造了兩批學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人，但這是每個(gè)人自己的選擇，是公平的、公正的，時(shí)間老人的天平從不會(huì)為誰(shuí)傾倒。
我就像是停留在兩條路的岔路口，迷茫著，糾結(jié)著對(duì)于走哪條路的選擇。理智告訴我：在這關(guān)鍵時(shí)期，我應(yīng)該更加努力。聽(tīng)課也好，筆記也罷，都是為自己而做，自己是最終的受益人，不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散，自覺(jué)終究是敗給了電子游戲。班級(jí)群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表?yè)P(yáng)的學(xué)習(xí)榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼；懺悔和內(nèi)疚在心里久久揮之不去，而此時(shí)各科早讀表?yè)P(yáng)名單上沒(méi)有我、成績(jī)前十沒(méi)有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒(méi)有我我就像一個(gè)被拋棄的'孩子，站在原地，無(wú)所適從。
父母不在家，老師沒(méi)監(jiān)督。也許可以放飛自我，但藏在內(nèi)心的責(zé)任感和不甘指引著我重回正道。某天，我下定決心對(duì)老師說(shuō)出了真心話，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我要開(kāi)始行動(dòng)，對(duì)癥下藥，把惡習(xí)和游戲大都戒了去。自己試圖規(guī)劃著作息表，將大部分時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后，但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上，無(wú)愧于自己。
一切都變得明朗了起來(lái)，有人說(shuō)：比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。而我更相信：做好自己，是目前最明智的選擇。
學(xué)會(huì)了自律，便能贏得人生，向著這條路前行，總會(huì)再見(jiàn)光明。
我學(xué)會(huì)了初一作文9
游泳是有趣的，在我沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳之前，可沒(méi)有這樣的感慨。我也是最近學(xué)會(huì)了游泳，才發(fā)出了“游泳是有趣的”這樣的感慨。在那之前，我也有過(guò)對(duì)游泳的諸多抱怨。
“我不要游泳了！”在又嗆了一肚子水時(shí)，我會(huì)這樣抱怨；“爸爸，我沒(méi)有游泳的天賦！”在爸爸第一百次把我從水里撈起來(lái)時(shí)，我會(huì)這樣抱怨；“還是不學(xué)了吧……”在我游泳還沒(méi)學(xué)會(huì)，人已經(jīng)瘦了一大圈時(shí)，我會(huì)這樣抱怨。然而，這些抱怨聲，在偶然的一次“我好像浮起來(lái)了！”中，轉(zhuǎn)變了。
爸爸教我游泳的時(shí)候，通常都不是選在游泳池，他會(huì)帶著我前往干凈的'小河邊，用一根繩子，這頭系著我，那頭系著他。在他教了我無(wú)數(shù)次，我都沒(méi)有學(xué)會(huì)，我已經(jīng)自己快要放棄了，他也說(shuō)著“爸爸先自己去游一會(huì)兒，等會(huì)兒再回來(lái)教你”將系著我倆的繩子松開(kāi)時(shí)，我在岸邊上自己浮了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)的我，用著爸爸教我的游泳技巧，又用上了“不成功，便成仁”的勇氣，不再害怕嗆水，不再受“天賦”束縛，不再對(duì)自己進(jìn)行“學(xué)不會(huì)”的心理暗示，悄悄地，在岸邊浮了起來(lái)！感覺(jué)到自己在水里浮了起來(lái)時(shí)，我的聲音比之前的抱怨聲響了好幾個(gè)分貝，我也不知道自己是哪來(lái)的力氣，一邊在岸邊淺水位置劃動(dòng)著自己的手腳，一邊沖已經(jīng)游去了老遠(yuǎn)的爸爸大喊著。
爸爸聞聲游了過(guò)來(lái)。雖然我當(dāng)時(shí)是在岸邊浮了起來(lái)，但他看見(jiàn)我的姿勢(shì)，的確是游了起來(lái)，是學(xué)會(huì)了游泳那種游了起來(lái)。爸爸從水里站起來(lái)，站在岸邊為我鼓掌，然后又將繩子系在了我倆的身上，而這一次便開(kāi)始了我往河中心游，而他在我身后陪練似的游。
我告訴爸爸“游泳是有趣的”時(shí)，爸爸哈哈大笑了幾聲。想必他是想到了我之前的抱怨，也想到了我學(xué)會(huì)游泳的艱辛過(guò)程吧！
我學(xué)會(huì)了初一作文10
抬頭，并不一定是驕傲，在挫折面前抬頭，那是一種傲骨。這是向日葵教會(huì)我的。——題記
那年初夏的清晨，第一次看見(jiàn)你，爺爺告訴我，比較向日葵。感覺(jué)你并不是那么起眼，不像牡丹那么高貴，也不像月季那么香嬌嬌媚，但卻是你的樸實(shí)無(wú)華吸引我。
我仔細(xì)觀察了一下，你，像觀音菩薩坐墊，花瓣像一個(gè)個(gè)眼睛，摸起來(lái)像綿軟的綢子一樣；葉片兒就像小薄扇一樣，有規(guī)律地排在筆直的莖上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個(gè)金色的'小太陽(yáng)，近看又像個(gè)小娃娃。
回到家不久，就下起了傾盆大雨，過(guò)了一會(huì)兒，雨小了不少。我托著下巴，坐在窗戶邊，望著著綿綿不斷的雨想起了那株向日葵。會(huì)不會(huì)被雨水打蔫呢？我不由得擔(dān)心起來(lái)。
第二天，剛破曉，我便迫不及待地拉著爺爺去看你。你并沒(méi)有我想象的那么脆弱。你正朝著太陽(yáng)初升的方向頑強(qiáng)地抬起了自己的頭。這也許就是人們叫你向日葵的原因吧，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光，你就立刻仰起頭。我蹲下身注視著你，抹掉你身上的雨水。這一刻，我發(fā)現(xiàn)你似乎在笑，對(duì)，是給太陽(yáng)一個(gè)是你的微笑；對(duì)，是對(duì)向風(fēng)雨低頭的花的一個(gè)不屑的嘲笑。我的嘴角微微往上揚(yáng)，我也笑了，不知道是在笑向日葵，還是，在笑自己……
謝謝你，向日葵，使用無(wú)聲的語(yǔ)言——行動(dòng)，告訴了我：在挫折面前低頭的人是懦弱的，而那些抬頭的人并不是驕傲，而是因?yàn)樗麄冇幸簧戆凉牵?/p>
不善施誘人的香氣，也不喜歡把自己交給嫵媚繽紛，既然不是那么完美，但至少抬起頭，留下一身傲骨。這平凡的向日葵，也是我要學(xué)會(huì)的！
我學(xué)會(huì)了初一作文11
關(guān)心是什么？關(guān)心就是人與人之間的愛(ài)護(hù)，關(guān)心就是兩個(gè)朋友之間的幫助，關(guān)心就是家人與孩子之間的噓寒問(wèn)暖。
瑞士作家斯比麗著的《小海蒂》一書(shū)，讓我們看到了一個(gè)樂(lè)善好施、心地善良和會(huì)關(guān)心別人的孩子一一小海蒂，是她讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
小海蒂雖然出身貧寒，但她卻用自己的力量，深深影響著周圍的人，使他們的生活變得美好并充滿希望。她憑借著自己感人魅力，讓飽經(jīng)滄桑，性格孤僻的爺爺重新燃起希望之光，鼓起生活的勇氣，樂(lè)觀的面對(duì)生活的不幸；她讓體弱多病，對(duì)站立感到害怕的克拉拉，勇敢克服恐懼，最終站了起來(lái)；她讓……這些都是小海蒂對(duì)他們的關(guān)心，使他們感到溫暖，讓他們得到力量。
讀了這本書(shū)，我被小海蒂深深感動(dòng)。想想我自己，真的是慚愧。在家里，我是爸爸媽媽的掌上寶，爺爺奶奶的心尖肉，集萬(wàn)千溺愛(ài)于一身，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，從未想過(guò)去關(guān)心他人。小海蒂如一道光，照亮了我自私的.心靈。于是我開(kāi)始學(xué)著關(guān)心父母、親人、他人。幫爺爺奶奶捶捶背，幫爸爸媽媽收收碗，陪孤寡老人聊聊天；公交車上的一次讓座，馬路上的一次攙扶，大街上得一次施舍……這些雖然微不足道，但卻實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)了對(duì)他人的關(guān)心。
每當(dāng)我做這些事情的時(shí)候，我的心中就像藏有一塊美味的巧克力。小海蒂讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心，也得到了快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了初一作文12
我，是一個(gè)家境不錯(cuò)的女孩，學(xué)習(xí)可以，相貌也過(guò)得去。就是因?yàn)檫@樣，許多家境好、學(xué)習(xí)好、相貌好的同學(xué)便成了我志同道合的好友。我常常對(duì)班里所謂的“窮人”視而不見(jiàn)，還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是，班里一部分人是我的好友，一部分人是我的敵人。
一天，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一名農(nóng)村女孩。她身穿紅衣服、綠褲子，一看就知道是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。我和好友們又開(kāi)始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。
下課了，我走到她的座位邊上，故意把她的課本弄掉。她望了望我，說(shuō)了一句不可思議的話：“幫我撿起來(lái)�！边@回可把我弄急了，全班還沒(méi)有一個(gè)人敢對(duì)我說(shuō)這么一句話呢。我本不想太過(guò)分，可那是你自找的。這樣想著，我得意洋洋地念起了：“綠配紅，紅配綠，配得哭，只有鄉(xiāng)巴佬，才能配得出�！笨烧l(shuí)知，她也是一個(gè)“厲害的角兒”，大聲地念了起來(lái)：“紅配綠，綠配紅，花兒色，只有花仙子，才能配得出�！蔽疫@回可急了，大聲叫了起來(lái)：“你這老農(nóng)民，滾回你那山溝子里放牛去吧！”說(shuō)完把她的文具盒扔在了地上。她靜靜地望著我，我卻突然不知怎么辦了。我努力地避開(kāi)她那復(fù)雜的眼神，可臉漸漸紅了起來(lái)。她冒出了一句話：“我也有尊嚴(yán)。”
我聽(tīng)了，怔怔地望著她。“也許你看不起我們這些‘鄉(xiāng)巴佬’，是因?yàn)槲业拇┲⑾嗝捕疾蝗缒�，你可以打扮得很美，很時(shí)尚，只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里�？墒�，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛(ài)學(xué)習(xí)，一樣有尊嚴(yán)，也應(yīng)該得到尊重！”她一口氣說(shuō)完了這些話。此時(shí)，我覺(jué)得自己很渺小，想起我以前對(duì)那些鄉(xiāng)巴佬的.嘲笑真感到后悔。
一個(gè)我看不起的人，教會(huì)了我怎樣尊重別人！
在我嘲笑、傷害別人的自尊時(shí)，我自己的尊嚴(yán)也變得很小很小。
我學(xué)會(huì)了初一作文13
在姜堰西北隅，有一顆璀璨的明珠——溱湖濕地公園。
星期五，我們?nèi)ヤ诤䴘竦毓珗@游玩。
正對(duì)溱湖濕地公園大門(mén)的是一條筆直的大道，蔥蘢的樹(shù)木排列在兩側(cè)，鳥(niǎo)兒啁啾鳴叫，路邊還有綠油油的小草、爭(zhēng)芳斗艷的花兒，臨河處，風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)低垂著頭，青翠的蘆葦在盡情搖曳，挺拔的古木刺入青天……美麗的景色，令我們一步幾回首。
太陽(yáng)悄悄爬上我們頭頂，溫暖的.陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，映照在我們喜悅的臉上，映照在前方的大小路上。游賞之余，我不禁驚異：這里游人如此之多，公園的道路上竟沒(méi)有一點(diǎn)瓜皮果屑和一只零食袋。
拐過(guò)一個(gè)彎，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)閃光的東西，細(xì)看，原來(lái)是一個(gè)零食袋。一陣風(fēng)拂過(guò)，花草們翩翩起舞，而那零食袋也隨著風(fēng)在地上打滾，一圈，兩圈，三圈……
“哈哈”，另類的景致，得拍張照紀(jì)念一下。我拿出書(shū)包里的相機(jī)，手按拍攝鍵，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)人“景”合照。
就在這時(shí)，一個(gè)身影閃了出來(lái)，直奔零食袋，拾起了它�？扉T(mén)已經(jīng)按下，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，正好抓拍到了這一幕：一個(gè)男同學(xué)俯下身，拾起了零食袋。他嘴角微微上揚(yáng)，臉上洋溢著笑容。
看著定格的畫(huà)面，我不由得心生慚愧，那位同學(xué)看見(jiàn)零食袋，主動(dòng)拾起，我卻只想到拍下不和諧的情景以作紀(jì)念，我的公德心哪里去了？
我迎著陽(yáng)光，踏著微風(fēng)，邁開(kāi)了腳步。這以后的行路途中，只要遇到一點(diǎn)垃圾，我就會(huì)彎下腰拾起垃圾扔進(jìn)垃圾桶，只為了這一方風(fēng)景的美好永存。
那一場(chǎng)溱湖之旅，我學(xué)會(huì)了彎腰！
我學(xué)會(huì)了初一作文14
記得在一家商店的門(mén)口，我曾見(jiàn)到過(guò)一位擦皮鞋的叔叔，給我留下了深刻的印象。他坐在停車場(chǎng)旁邊，滿臉堆笑地招攬生意。顧客坐下后，他一邊擦皮鞋一邊哼著小曲，顯得是那樣快樂(lè)。
那天我的心情本來(lái)不太好，但我看到他那張笑呵呵的臉，情不自禁地走了過(guò)去。
從我們的`交談中，我知道了他是外地人，他們一家人用生平的所有積蓄到這里來(lái)開(kāi)了一個(gè)小飯店，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，錢都賠光了。血本無(wú)歸，連回家的路費(fèi)都沒(méi)有了，只好擺了擦鞋攤，想掙點(diǎn)回家的路費(fèi)。我問(wèn)他:“您的生意賠了，來(lái)給人擦皮鞋，怎么還這么高興？”他說(shuō)：“為什么要不高興？不高興你的錢就回來(lái)了嗎？既然回不來(lái)，那還不如高興點(diǎn)。錢賠了再賠上高興，不是更賠了嗎？”
然后，他給我介紹他的擦鞋手藝，說(shuō)一雙鞋要擦好了，必須經(jīng)過(guò)五道工序，不是去上油打蠟?zāi)敲春?jiǎn)單，他說(shuō)的五道工序究竟是怎樣的，我已經(jīng)忘記了，但是他那種樂(lè)觀地對(duì)待失敗和認(rèn)真敬業(yè)的態(tài)度令我感動(dòng)。
很多天過(guò)去了，每當(dāng)我遇到不快的事情，我就想起了那個(gè)擦皮鞋的人。是他給我樹(shù)立了一個(gè)正確對(duì)待挫折的榜樣，讓我時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)！
我學(xué)會(huì)了初一作文15
“這樣，這樣，來(lái)跟著媽媽這樣做�！痹谖乙淮未伟扬溩悠そo包成了奇奇怪怪的餃子后，媽媽重新拿起了一片餃子皮，用勺子舀了一勺餃子餡兒，示意我跟著她學(xué)習(xí)包餃子。
我看見(jiàn)媽媽如此耐心教我，我又從垂頭喪氣里拿起了一片餃子皮，振作了起來(lái)。我學(xué)著媽媽的模樣，用勺子舀了一勺餃子餡兒，又跟著她將筷子點(diǎn)了一點(diǎn)雞蛋清抹在擱有餃子餡兒的餃子皮上，等待著最后那個(gè)決定餃子美好與否的動(dòng)作。
“來(lái)了來(lái)了，看媽媽這樣捏！”媽媽拿著她手里擱了餃子餡兒的餃子皮在我眼前示范起來(lái)了。只見(jiàn)媽媽把餃子皮兩邊捏在一起，又像折風(fēng)琴褶似的把合在一起的兩邊餃子皮給捏緊折成了微型的.風(fēng)琴褶，一只像是電視里才會(huì)看到的餃子也就出現(xiàn)了。我看完后把手里的餃子皮和餃子餡兒學(xué)著她的模樣開(kāi)始捏在一起了，捏到半途的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“要是這一只還是包出來(lái)不像餃子怎么辦？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑到：“沒(méi)關(guān)系，那些奇奇怪怪的餃子，媽媽幫你一起吃掉！”
聽(tīng)了媽媽的話，我倍感溫馨，有了一股自信，把剛才捏到一半的餃子，繼續(xù)像折風(fēng)琴褶一樣把它們捏緊折好。不一會(huì)兒，我包出的第一只像餃子的餃子也就出來(lái)了！包完放在那里，我看見(jiàn)媽媽對(duì)我豎起了大拇指。媽媽又給我遞過(guò)來(lái)一張餃子皮，說(shuō)：“這下你也會(huì)包餃子了，來(lái)跟媽媽繼續(xù)把這些包完吧！包完給外婆他們也送一點(diǎn)！”
本來(lái)我學(xué)會(huì)了包餃子已經(jīng)非常高興了，現(xiàn)在還可以把自己包的餃子送給外公外婆吃，我高興的加快了一些剛學(xué)會(huì)包餃子的速度，成為了“媽媽餃子作坊”的“新員工”了！
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