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        • 寫時(shí)間的初一作文

          時(shí)間:2022-07-03 16:57:04 初一作文 我要投稿
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          寫時(shí)間的初一作文500字(通用10篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫時(shí)間的初一作文500字(通用10篇),歡迎大家分享。

          寫時(shí)間的初一作文500字(通用10篇)

            寫時(shí)間的初一作文1

            世間有很多種情感,然而慢慢地都會轉(zhuǎn)化成一種情感,那就是我們地親情,無論是父母與子女之間,還是朋友之間,相處得越久,情感會一點(diǎn)點(diǎn)地沉積,不斷升溫。

            那份情,時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡,這就是親情,生活會變得很平凡,沒有怎樣的轟轟烈烈,大家各自忙著自己的事兒,大人們在工作,孩子們在學(xué)習(xí),人的一生每天都在進(jìn)行著生物鐘的輪回,在這段時(shí)間里,要做這從外的事。比如,多陪陪自己身邊的親人,一起嘮嘮家常。去做自己想做的事,情感會不斷累積,升溫,下降。在歸于平淡中,最后都會變成親情;在時(shí)間的推移中,直到永遠(yuǎn)都不會改不變,永遠(yuǎn)。

            親情,對于每個人都很珍貴。這份情,維系著一個大家庭的和平與安定的生活,擁有親情每個人都過的很充滿。每逢佳節(jié)都會聚在一起,吃頓團(tuán)圓飯,齊樂融融。一旦破碎,傷害的,最終都會是自己。

            親情到底是什么呢?它是沒有國界,沒有爭吵的最高權(quán)限;它掌握著很多人的幸福,包括所有人;它是神圣的,不可侵犯的`,我們不能去破壞它的美好。

            時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象的還要過的快,它像一道閃電,轉(zhuǎn)瞬而即逝。然而親情,不會隨時(shí)間發(fā)生改變,當(dāng)百年之后,還會有人去拜祭你,為你上柱香,獻(xiàn)上花圈,那就是彼此之間,還蘊(yùn)藏著一份親情的沉淀,是人們心里最初的情感,一直隱藏于心。

            親情,就是愛的力量。它會一直在我們心底,當(dāng)你有一天會發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,才明白,才領(lǐng)悟真正的真諦。因?yàn),那份情,永遠(yuǎn)也沖不淡。

            寫時(shí)間的初一作文2

            現(xiàn)實(shí)中,很多事情令人難以忘懷,我們希望時(shí)間能夠隨意擺動,喚回曾經(jīng)的過往,希望一切可以重新來過。然而,這是不可能的。但是在一個晚上,我夢到了這樣一個情景。

            在2014年的一個星期四,得知愛我的姥姥因病去世了,我嚎啕大哭。晚上不知不覺就到來了,我翻來覆去地睡不著,望著天上皎潔的月亮和周圍可愛的星星,又想起了姥姥,想著想著,結(jié)果又不知不覺睡著了

            迷迷糊糊中,我發(fā)現(xiàn)自己躺在姥姥家的炕頭上,姥姥沒有在這兒,空蕩蕩的屋子里只有我一個人,身邊有一個小鐘表。我的好奇心爆發(fā)了,擺動了幾下,姥姥出現(xiàn)在我面前笑著說:“外孫女兒啊,累了吧!走,跟姥姥出去走走,姥姥給你買好吃的!”我跳下炕,帶上鐘表,和姥姥走了出去,走了一會兒,我覺得沒意思,便反擺弄了一會,我竟然飛了起來,看到了爸爸媽媽,看到了親戚朋友,看到了爺爺奶奶,我高興的嘴都合不攏了。

            我又轉(zhuǎn)了幾圈鐘表,媽媽才出生,她躺在姥姥溫暖的臂彎里幸福極了。那貧困的生活,和媽媽可愛的臉蛋兒令我難以忘懷?粗牙褤崦鴭寢尩臉幼樱曳路鹣肫鹆诵r(shí)候媽媽抱我的`樣子。我還在夢中遨游時(shí),聽到了一聲“快起床都五點(diǎn)啦!上不上學(xué),太陽都曬屁股了!”我一轱轆爬了起來,唉!原來是個夢!

            美好的夢,快樂的夢,難忘的夢,都是幸福的夢,只要仔細(xì)想一想,時(shí)間倒流,是不是美好,快樂,難忘?如果時(shí)間能倒流,你會干什么?

            寫時(shí)間的初一作文3

            大雁飛走了,有再來的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;櫻花落了,有再開的時(shí)候。

            但是,可愛的你告訴我,我們的時(shí)間為什么流逝地那么快呢?是有人指使它們嗎?剛剛還在眼前的光陰,現(xiàn)在又溜到哪里去了呢?

            我不明白它們從何處而來又向何處而去,但我能深切地體會到它們的`腳步在我耳邊回響。在黑暗里算著,近四千個二十四小時(shí)從手中逃走,像一條魚了無痕跡地消失在大海深處,我的時(shí)間悄無聲息地滴進(jìn)了大自然的身體,不可計(jì)數(shù)卻又毫不起眼。

            過去的日子已經(jīng)去了,該來的終歸要來,在這去與來的中間,誰又能抓住這稍縱即逝的今天?周一早上背起書包,向著學(xué)校走去,明媚的陽光在為我計(jì)時(shí),路邊的小草在為我鼓勁兒,就連樹枝上的小鳥都告訴我該讓腳步邁得更快一些。寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖劃過,看書時(shí),時(shí)間從眼前飄過,玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中掠過,發(fā)呆時(shí),時(shí)間從沉默中漫過

            我感受到了時(shí)間的來去匆匆。時(shí)間的消逝,并沒有給我留下太多的回憶,在大家眼里,昨天已經(jīng)過去,今天已經(jīng)到來,明天很快將至。

            生活是在時(shí)間消逝中進(jìn)行的,但在一些人的眼里,時(shí)間的消逝并不會給他們造成什么損失,難道真得不會嗎?

            其實(shí)珍惜時(shí)間是一種態(tài)度,感受到了時(shí)間的寶貴,才會讓我們的生活變得更加充實(shí),讓我們的人生更加豐富多彩,讓我們的生命變得更加有意義。

            寫時(shí)間的初一作文4

            時(shí)光漸漸流逝,流到了屬于他的海洋里去了;童年匆匆走過,帶走了屬于我自己的快樂;歲月迅速變遷,拂過了屬于你自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。到什么時(shí)候,那時(shí)間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過?可現(xiàn)在我依舊把持不住著歲月的匆匆。

            匆匆,怎能容得我去欣賞通往成功旅途中艷麗、芬芳的花朵、去傾聽那大自然渺遠(yuǎn)的鳴?我不住地渴望,將歲月變成悠閑的`使者,讓時(shí)光去享受那習(xí)習(xí)微風(fēng),讓他在旅途中靜靜地停留,直到我觸手可及。我曾想過,時(shí)光與“慢”是永不相及的,而我應(yīng)如何去把握時(shí)光的命運(yùn)?我覺得,我像是生活在籠中的鳥,被時(shí)光急促地永遠(yuǎn)束縛著。我要主宰時(shí)光,做它的主人。我要去享受生活、享受回憶,在慢慢中,哪怕是一路上的坎坷,一路上的艱辛也罷。

            那歲月的匆匆不可能去等待我們,我們就應(yīng)該去珍惜那急速前進(jìn)的時(shí)光了。

            惜時(shí)?這是每個人都會說的道理,但真正明了這詞內(nèi)涵的人并不多,能做到不浪費(fèi)時(shí)間的人更少了。有關(guān)時(shí)間的格言確實(shí)不少,以至于即便是視時(shí)間如塵土的人,往往將時(shí)間浪費(fèi)掉,當(dāng)他們老之將至,卻一事無成時(shí),又會感嘆時(shí)間有多么寶貴與重要,也可以隨口說出一些“光陰似箭、歲月如梭”之類的話語。時(shí)鐘滴答滴答的響著,這不就是在警示我們要惜時(shí)如金,才不會被歲月的長河所拋棄嗎?

            等有一天,我站在成功的道路上,望著綠樹成蔭,聽鳥語、嗅花香,成為時(shí)間的主人,我會慢一點(diǎn)、慢一點(diǎn),哪怕身后是火海、是懸崖,我也要與歲月同在。

            寫時(shí)間的初一作文5

            發(fā)芽的柳枝帶走冬的寂靜;垂露的荷花帶走春的芬芳;飽滿的果實(shí)帶走夏的炎熱;飄零的雪花帶走秋的涼爽——四季就這樣輪回著,時(shí)間也這樣消逝著。

            我們從嬰兒成長到陽光向上的少年;桃花心木從不起眼的小樹苗長成高大挺拔的大樹。我們是否感念過時(shí)間對于這一切的幫助,時(shí)間可以創(chuàng)造一切,亦可以摧毀一切。短短的幾十秒或是幾秒,就可以讓汶川的地震,日本的大海嘯發(fā)生。時(shí)間是多么美好而又丑惡呢?

            時(shí)間是個抽象的`概念,來無影,去無蹤,看不見,摸不著。但這是幾千年來永恒的主題,古今有多少不同的文人墨客對時(shí)間卻有著同樣的懷念:文嘉的“朝看水東流,暮看日西墜!敝祆涞摹吧倌暌桌蠈W(xué)難成,一寸光陰不可輕!碧諟Y明的“及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。”不僅他們,我們也是這樣。

            當(dāng)你邊寫作業(yè)邊說話時(shí),你是否覺得時(shí)間已經(jīng)從你的唇齒間悄悄溜去,當(dāng)你上課時(shí)看閑書時(shí),你是否感覺時(shí)間已經(jīng)從字里行間中悄悄逃走,等我們也和朱自清年齡時(shí),從不珍惜時(shí)間的你也會發(fā)出:”時(shí)間都去哪兒了?你能告訴我們嗎?“你·不珍惜它,它怎能好好對你。它也只能讓你虛度一生罷了。我們現(xiàn)在的努力,是為了百年之后的自己留在世界上的,不只是名字,還有成就,為的是古稀之時(shí)不抱怨時(shí)間的匆匆。

            時(shí)間對待所有人都是公平的,它不會多施舍給某一個人幾秒鐘,所以,我們更要珍惜現(xiàn)在的“青蔥時(shí)代”。

            寫時(shí)間的初一作文6

            一秒秒,一分分,一時(shí)時(shí);一天天,一月月,一年年。時(shí)光總是無情的,它毫不留情地帶走我們的每一個日子。

            在我的記憶和感受中,時(shí)光正如高爾基所說的那樣,“時(shí)間是世界上最快而又最慢,最長而又最短;最平凡而又最珍貴,最容易而又最令人后悔的東西。”的確,時(shí)光是無形的,他讓我們在等待中感覺慢,在快樂時(shí)感覺快。在無慮時(shí)感覺平凡,在需要時(shí)感覺珍貴;在幸福時(shí)感覺容易,在覺悟是感覺后悔。時(shí)間對每一個人都是公平的,而不同的人們對時(shí)間則表現(xiàn)著不同的態(tài)度,而因此取得的后果也大有不同:在同樣有限的時(shí)間里,有的人干出一番大事業(yè),而有的人卻虛度了一生,這就是差異。

            在我還沒有領(lǐng)悟到時(shí)間的短暫與珍貴時(shí),我總認(rèn)為時(shí)光是無限的,年復(fù)一年,日復(fù)一日,永無止境。不知不覺中,我已經(jīng)從一個咿呀學(xué)語的小孩變成一個小學(xué)六年級的學(xué)生了,在這13年的.光陰中,在這漫長而短暫的3700多日里,我又有了如何的成就呢?沒有,什么都沒有,我虛度了這3700多日。

            如今,我已領(lǐng)悟到了時(shí)間的真諦,日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的也很快,無聲無息,無影無蹤,轉(zhuǎn)瞬即逝……

            亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。昨天已是過去,而現(xiàn)在,我需要把握明天,把握未來,我會從現(xiàn)在開始,珍惜那可貴的分分秒秒,為我自己的美好明天而奮斗!

            寫時(shí)間的初一作文7

            此刻,夜已然是一個被黑暗包裹的時(shí)光機(jī)器,時(shí)間不分黑夜白晝的從機(jī)器的這頭,再到那頭,正當(dāng)我們眨眼之間,再呈現(xiàn)的又將是一個個被包裝的各色各樣的記憶、抑或是透著些許流觴的圖畫、再而就是成了空空的幻象,當(dāng)然最后一種是在機(jī)器出錯的情況下······綜上這些就是上帝、神明賜予我們靈長類最大的恩惠,我們可以像、可以幻,當(dāng)然一定者要切合實(shí)際。

            所以我們在無限的生活際域里,扮演的并不是一個盲從的勞動者。我們無時(shí)無刻地計(jì)劃、無時(shí)無刻地變化,這其中我們也曾嘗遍個中味情,我們也堅(jiān)定不移、也遲疑不決······

            而對于時(shí)間在生產(chǎn)之前,它只是原料,而這原料在一個擁有個人‘自由’的地域,當(dāng)然能自由對待,當(dāng)然了屬于“每個人”嗎,所以我們一直在許多人的目光下,將時(shí)間盡量想念成我們覺得理想的模子,這需要勇氣、需要努力、需要契機(jī),而如今更需要的是要給這這機(jī)器加入更多的潤滑油——謂之“運(yùn)氣”吧!如此,虔誠者一定是心誠則靈、心想事成;也許這也都未必都各隨個意了,要知道這機(jī)器,必然是不與你我心靈相通的.,所以我覺得我隨時(shí)都想拄根拐棍,以免備不時(shí)之需。

            我們總是看中結(jié)果的,嗯,最終產(chǎn)生的不盡相同,旅者要的就是心安的情感依托;勞者則更多的是需要維生的條件,而有的人則考慮更多,他們要求安定穩(wěn)諧,諸此一來就有了世間百態(tài)

            我們生產(chǎn)時(shí)間,也在消費(fèi)時(shí)間,無論產(chǎn)生什么,就是那樣了,不用沉默,也不要吶喊······

            寫時(shí)間的初一作文8

            記得那是一個炎熱的下午,媽媽問我:“什么東西最貴?”我不假思索地就回答道:“時(shí)間最貴!”直到那個中午,我才真正意義上明白了,時(shí)間最貴的含義。

            冬日里的陽光,溫暖而愜意,吃完午飯還是和以往一樣,拿著本子,然后走進(jìn)食堂檢查低年級就餐情況。我檢查完后,本打算回教室,聽英語試卷評講,完成語文課堂作業(yè)。

            突然,身邊的.同學(xué)叫住了我,說:“好冷,我們?nèi)ヌ邥䞍弘ψ影!”我一下子動心了。面對英語評講等作業(yè),我開始有點(diǎn)小小的糾結(jié)。去,還是不去呢,再三猶豫,禁不住誘惑的我,還是選擇了踢毽子。我們找到了一片空地,你一腳我一腳,高興地踢了起來!耙弧⒍、三,嘿嘿,你斷啦……”我完全忘記了時(shí)間,直到身邊路過的同學(xué)們幾乎都看不見了,我才想起了時(shí)間,不禁自言自語地說:”幾點(diǎn)了,我們是不是該回教室了?”

            正巧,有一位老師路過身邊,問了才知道,原來馬上要開始上課了,我們幾個同學(xué)連走帶跑的沖進(jìn)了教室。

            回到教室,英語試卷的評講已經(jīng)結(jié)束了,試卷聽力也報(bào)完了,語文課堂作業(yè)也沒有完成,我開始后悔了,當(dāng)初心中的小魔鬼爬了出來,讓我偷偷完了一個中午,換來的代價(jià)是拿起鋼筆,埋頭奮筆疾書。

            浪費(fèi)時(shí)間,最終會付出代價(jià)。散文家朱自清曾經(jīng)說過:“燕子去了,還有回來的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候?墒,親愛的,你可以告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?”對啊,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?

            寫時(shí)間的初一作文9

            留點(diǎn)時(shí)間給妹妹吧。

            妹妹是我最愛的親人,一想起她那張充滿無邪笑容的小臉,心里就會暖洋洋的。

            可是,龐大的作業(yè)“軍隊(duì)”最終還是把我壓在了腳下,我不得不服從它,作業(yè)太多了。

            所以每次寫作業(yè)我都會把門關(guān)緊,以防止妹妹進(jìn)來打擾我,減慢我的作業(yè)速度。

            可妹妹就會在門口拼命擂門、打門、抓門,好幾次都難過的.哭了:“姐姐為什么不陪我玩呢?”聽到妹妹難過的哭聲,我心里別提有多難過,多壓抑了,心想:完成了作業(yè)就陪妹妹玩!多留點(diǎn)時(shí)間給妹妹吧。

            可作業(yè)寫寫完,我要去學(xué)習(xí)班了,吃完晚飯,剛要出發(fā),妹妹就要和媽媽一起送我去學(xué)習(xí),媽媽答應(yīng)了。一路上,妹妹一動不動地坐在我腿上,表現(xiàn)出三歲孩子難有的沉穩(wěn),我一驚,覺得自己是因?yàn)樘倥忝妹茫运乓臀乙黄鹱,這么乖當(dāng)然是為了不給我增加負(fù)擔(dān)唄!我心頭一陣發(fā)酸,心想我要多留點(diǎn)時(shí)間給妹妹。

            回來后,我迫不及待地問爸爸妹妹表現(xiàn)得怎么樣,爸爸說,妹妹表現(xiàn)得特別安靜,只是想喝酸奶,還吵著要給姐姐買一瓶,我鼻子一陣發(fā)酸,妹妹處處想著我,我卻一點(diǎn)都不在乎她。

            留點(diǎn)時(shí)間給妹妹吧,等以后上了初中我更不能和她一起玩了;留點(diǎn)時(shí)間給妹妹吧,她需要一個人懂她的姐姐陪她玩;留點(diǎn)時(shí)間給妹妹吧,我的陪伴會使她非常的開心……

            寫時(shí)間的初一作文10

            隨著年級越來越高,事情多得更加“壓力山大”,原本就一周沒練幾回字,現(xiàn)在更是沒空練了。

            上學(xué)期間,作業(yè)多得不要不要的,再加上我們有位“不為我們著想”的班主任,單是一門語文就有將近10個作業(yè)。這也就算了,還偏偏都在放學(xué)的前0。5秒布置作業(yè),整的我們在午休時(shí)無所事事,回家又拼命趕寫作業(yè)。并且有時(shí)放學(xué)后還要緊接著上補(bǔ)習(xí)班,一上又是兩個半小時(shí),偶爾還得和老師申請把當(dāng)天作業(yè)留到第二天做。

            上學(xué)期間沒時(shí)間,放假總該有時(shí)間了吧。不,放假更忙,除了作文課,其他課外培訓(xùn)班都從一周一兩節(jié)課變到了一周三節(jié)。并且還有更“糟糕”的,藝術(shù)節(jié)臨時(shí)通知有舞蹈比賽,出通知那天離比賽只有一個星期的時(shí)間,要想在一星期內(nèi)學(xué)好一支將近5分鐘的獨(dú)舞,不得整天都待在舞蹈室。所以,中間的碎片時(shí)間都只夠?qū)懻n外作業(yè),連科內(nèi)作業(yè)都沒空寫,就更別提寫字了。

            這么久沒練字了,現(xiàn)在毛筆上都是灰塵,墨也不知被放在了何處。由于藝術(shù)節(jié),連暑假的'寫字課也才上兩節(jié)課,手肯定已經(jīng)生疏了。

            如果可以,從今年9月份升入六年級起,我一定要加快寫作業(yè)的速度,爭取一周留4天,每天1小時(shí),練一練寫字,因?yàn)楹镁脹]有練,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,甚至找不到手感。這樣,說不定還能繼續(xù)進(jìn)步,而不是原地踏步。順便還能在那一刻休息一會兒,放松一下,感受寫字給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

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