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        • 難忘的初一生活作文

          時(shí)間:2022-02-18 08:58:00 初一作文 我要投稿

          難忘的初一生活作文7篇

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的難忘的初一生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          難忘的初一生活作文7篇

          難忘的初一生活作文1

            一眨眼,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。這一學(xué)期發(fā)生了許許多多令我難忘的事,然而給我印象最深的還是開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。

            以前我聽到別人去軍訓(xùn),以為那是很有趣的事,總是憧憬著有朝一日也可以去軍訓(xùn)。但夢想和現(xiàn)實(shí)畢竟有差距。

            搶床鋪

            “快,快下車!”在同學(xué)們的喊聲中,我醒了過來。我向窗外一看,已經(jīng)到了。我的腦子里飛快地閃過一個(gè)念頭:如果我沒有搶到下鋪,那可真是“悲慘世界”啊!于是我立刻拿下行李箱,沖了出去。這次總算見到了“萬人奔騰”的壯觀場面了。只見同學(xué)們拎著大包小包,飛一般地沖向宿舍,還不停地喊:“讓一下,讓一下!蔽乙膊桓适救,拿起包就跑。由于心理作用,我跑得風(fēng)馳電掣,要是在奧運(yùn)會(huì)上,一定能拿金牌。果然,我第一個(gè)沖進(jìn)了房間,占領(lǐng)了靠近窗戶的那塊“風(fēng)水寶地”。過了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了,議論著自己的“飛奔”心得。突然,整個(gè)房間一下子靜了下來,一位身穿迷彩服、表情嚴(yán)肅的教官走了進(jìn)來,徑直向我走來,對(duì)我說:“這是我的床位,你到上面去。”他那嚴(yán)厲的目光令我不得不遵命。心里卻在想:“你憑什么讓我上去,你不知道我費(fèi)了多大的力氣才搶到的。”作文

            倒泔水

            吃完晚飯,教官交給我和b君一個(gè)艱巨的任務(wù):倒泔水。只見那泔水上面蒼蠅亂飛,爬滿了蛆蟲,散發(fā)著一陣陣臭味。而且泔水房離這有500米,真是可望而不可及。我和b君剛把泔水桶搬到樓下,已經(jīng)不行了。到泔水房時(shí)那簡直慘不忍睹。這時(shí)對(duì)教官的怨恨到了極點(diǎn),恨不得一下子掐死他。作文

            我生病

            倒完泔水,我大汗淋漓,但又得穿著校服在操場上看電影。不一會(huì)兒,我就感到“飄飄欲仙”。教官走過來,說:“你好像生病了,我?guī)闳タ匆豢。”“不用了,謝謝。”我有點(diǎn)賭氣地說!安恍,發(fā)起燒來怎么辦!闭f著,他拉著我向醫(yī)務(wù)室走去?赐瓴。o我拿了藥,把我送上樓。他一會(huì)兒為我沖藥,一會(huì)兒為我接水,忙得不亦樂乎。我看到教官為了照顧我,累得滿頭大汗,讓我很不好意思,說:“教官,您休息一會(huì)兒吧,一會(huì)兒還要訓(xùn)練呢!薄皼]事,沒事!苯坦僬f。走之前,他囑咐我一定要好好休息。這時(shí),我心中流過一股暖流,千萬種感情交匯在心中。

            經(jīng)過這三天的軍訓(xùn),讓我有了不少的.收獲:我鍛煉出了堅(jiān)韌的意志,做事不輕言放棄。教給我這些的正是那位教官。學(xué)會(huì)了這些,我在第一學(xué)期取得了優(yōu)秀的成績。有了這些優(yōu)點(diǎn),我在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定受用不盡。

          難忘的初一生活作文2

            初一生活是緊帳忙碌而充實(shí)的,走過最初的茫然,走向成長的遠(yuǎn)方。我們?cè)谛牡诅娤乱豢脡粝胫畼,開始辛勤的為它澆水、施肥。我們堅(jiān)定著信念——成功就在前方,只要努力,成功就不是夢。

            初一。迷茫

            盼望著,盼望著,初一的生活來了,緊張忙碌的日子也隨之了。窗外,早已進(jìn)入蕭冬,一片蕭殺之景,老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動(dòng)著,背不完的古詩,看不完的式題,解不完的方程,下課再也看不到男生打球的灑脫身影,也聽不到了女生在操嘻戲的快樂歡笑聲。這一切都是因?yàn)槲覀兩跻涣耍验_始了充實(shí)的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節(jié)奏中迷茫,初一究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫了。

            壓力下暫時(shí)的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步,因?yàn)槲覀円崖昧藢W(xué)習(xí)不是為了家長、老師,而是為了自己的夢想。自己才是命運(yùn)的主人命運(yùn)就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮,多了一份成熟與穩(wěn)重。班會(huì)‘‘我的夢想’’一人一句的宣言,鏗鏘的夢想詩句我一定會(huì)努力的',我的未來不再是夢。就算是飛越海洋,也不能阻擋我對(duì)夢想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢想,夢想之樹正在開花,我們不再迷茫,我們堅(jiān)定著美夢,因?yàn)槲覀兿嘈,只要信心呵護(hù)它,終將結(jié)出累累碩果。

            初一。奮進(jìn)

            今人不見古時(shí)月,今日曾經(jīng)照古人。我們不再憂郁,大家為著共同的夢想在拼搏、奮斗,老師講得更有勁了,我們學(xué)的更認(rèn)真了,每道題,每張卷子,我們都如臨戰(zhàn)場,全力以赴,毫不馬虎。夕非昔比,我們不在彷徨,開始了新的一頁,歌頌著新的篇章,在這個(gè)追夢的人生舞臺(tái)上,我們奮勇拼搏。我們要考入同樣讀高中,我們始終堅(jiān)信:“千淘萬濾雖辛苦”。

            !初一,當(dāng)我走近你時(shí),愿只想收到一縷春風(fēng),而你卻給了我整個(gè)春天,愿只想捧起一簇浪花,而你卻給了我整個(gè)海洋,愿只想擷取一片紅葉,而你卻給丁我整個(gè)楓林,原只想親吻一朵雪花,而你卻給我整個(gè)銀色的世界……你的磨練讓我成長,你的磨練使我堅(jiān)強(qiáng),我要在這個(gè)舞臺(tái)上快樂成長。

          難忘的初一生活作文3

            猶如一陣風(fēng)吹動(dòng)了心靈,吹動(dòng)了那些沉睡的回憶,這迫使我再次踏上了那曾經(jīng)拼命想離開的土地。往日的喧鬧聲、嘈雜聲、楠楠聲、呵斥聲再次涌上了心底,如野馬脫韁一般一經(jīng)喚起便不能忘記。心里那株百合花再次綻放在了心底,純純的花香迷人的情愫融入了鼻息,喚起了那段撥動(dòng)心弦的初一生活的回憶。

            記得剛?cè)氤踔械奈,面?duì)一個(gè)新環(huán)境,無疑是緊張,興奮,且謹(jǐn)慎。所以一時(shí)半會(huì)兒適應(yīng)不了 ,跟不上數(shù)學(xué)老師的講課節(jié)奏,聽不懂地理老師的講課的內(nèi)容, 等等。后來老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)跟不上,課下找我談話并告訴我,要我鼓足勇氣去戰(zhàn)勝生活中或?qū)W習(xí)中的困難。漸漸地我適應(yīng)了初一的生活,也融入到了新的集體。

            聽‘丁零零……’一陣清脆的鈴聲打破了‘一個(gè)世紀(jì)’一節(jié)課45分鐘的'沉靜,伴隨著老師的一聲‘下課’我們班精彩的課間10分鐘也隨之開始。下面請(qǐng)欣賞幾組精彩的鏡頭!抡n了’鈴聲響起,班里頓時(shí)炸開了鍋,空中飄蕩著一陣陣轉(zhuǎn)魔方和打鬧的聲音。突然,只聽一聲怒吼,同學(xué)們的頭不約而同向發(fā)生點(diǎn),原來是我們的班長。我跟你說最好不要把她惹急了。一旦把她惹急了那可就慘了。就像現(xiàn)在,只看她滿臉笑容全無,面紅耳赤,這個(gè)時(shí)候最好不要跟她說話,不然你就遭殃了。

            最后一節(jié)課最后一分鐘最后三十秒,班里的同學(xué)一片寂靜。這是為什么呢 只見靠窗戶的同學(xué)雙手其上,飛快地收拾東西,靠門口的早已齊齊將腿指向門口方向。剎時(shí),鈴聲驟起,整棟樓像狂了卷席,離門口最近的同學(xué)早已利箭一般射出門外。俗話說得好‘人是鐵飯是鋼一頓不吃肚里慌’只見其他班的大門也居然中開,速度更是一變成為‘一步十階’。而后,眾人也沖了出來,所有人的目標(biāo)一致--食堂,初一生活好玩吧。

            初一的學(xué)業(yè)很繁重,這不,又要到了期中考試,考完試還要開家長會(huì),班里的同學(xué)絲毫不敢放松,都非常的努力。每天清晨,天還沒有亮就要迷迷糊糊的起來了,穿衣服、洗臉、刷牙、吃飯等都要迅速完成。然后馬上跑到教室里開始早讀,背了半個(gè)小時(shí)的語文接著背半個(gè)小時(shí)的英語。最可惡的是所有的課外活動(dòng)都暫停了,一天到晚數(shù)學(xué)還沒上完,語文老師來了,好不容易完成語文,英語老師又來了,趕得我們好像沒有喘氣之地了。學(xué)海無涯,我們苦苦追尋,如同在黑暗中行進(jìn)的人,時(shí)常迷茫與彷徨,一不小心就會(huì)墜落的黑暗中去,‘春蠶到死絲方盡’老師如一只紅燭,為我們照亮前方的路。

            美麗的百合花,淡淡的書卷氣,澀澀的味道--初一生活,讓我沉迷。清雅的百合花在夢里依舊吐露芬芳。這段美好的生活如影片一樣,會(huì)時(shí)不時(shí)在我的眼前放映,它也會(huì)在我心中發(fā)酵好幾年,或幾十年,甚至一輩子。

          難忘的初一生活作文4

            光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活已悄然逝去,六年的時(shí)間如一匹駿馬在我眼前奔向了遠(yuǎn)方,一去不回頭。臨近畢業(yè)之際,回憶六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛又回到了幾年前,又觸摸到了從前的故事。

            難忘老師恩

            小學(xué)六年,我何其幸運(yùn),遇到了幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的恩師,溫柔可親的郝老師,美麗可愛的程老師,幽默風(fēng)趣的翟老師,睿智無敵的宮老師……

            猶記得,第一天上學(xué),內(nèi)心充滿忐忑,是郝老師用她可親的笑容感染了我,讓我融入班級(jí)不再膽怯;三年級(jí)加入了英語課,程老師成了我的'英語啟蒙老師,她流利的口音,優(yōu)美的語調(diào),讓我愛上了英語,覺得英語像歌一樣好聽;四年級(jí)翟老師步入了我們的教室,他胸懷寬廣,幽默風(fēng)趣,對(duì)我們無限包容,助我們攻克一道道難題堡壘,在他的帶領(lǐng)下,我們的思維活躍了;與翟老師一起來的還有宮老師,我總認(rèn)為她手握魔法棒,隨手一揮,就為我們帶來閱讀和寫作的靈感……

            淚眼凝望,各位恩師的笑顏仍在眼前,側(cè)耳聆聽,各位恩師的教誨猶在耳畔!最難忘,老師恩!感謝您,我可親可敬的恩師!

            難忘同學(xué)情

            六年來,我交到了許多的朋友,是他們?cè)谖覀臅r(shí)給我安慰,是他們?cè)谖铱鞓窌r(shí)陪我歡笑,是他們?cè)谖易员皶r(shí)給我鼓勵(lì)……

            還記得那次,我輸?shù)袅四谴纹飞鏟K賽。坐在凳子上垂淚,好朋友走過來,把她的勝利之果放到我嘴中:“一次失敗不算什么?我相信你,下次一定能贏!”甜甜的糖果浸潤了我的味蕾,暖暖的話語溫?zé)崃宋业男撵`……

            六年來,同學(xué)們給了我太多的幫助,我們共同分擔(dān)愁苦,共同分享快樂!最難忘,同學(xué)情!謝謝你們,我可親可愛的同學(xué)!

            難忘校園美

            校園中,收藏著,我們六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,漫步校園,回想童年,心中泛起層層漣漪,教室里有我們認(rèn)真聽課的身影,操場上有我們共同玩耍的足跡,這里記載著我們天真無邪的笑臉,這里收藏著我們銀鈴般的笑聲……

            感謝校園,陪伴我們,走過小學(xué)這一段難忘的生命歷程!

            馬上就要畢業(yè)了,我舍不得,可親可親可敬的恩師,舍不得同歡笑,共患難的同學(xué),舍不得珍藏著我們回憶的校園,難忘小學(xué)生活,難忘美好時(shí)光!

          難忘的初一生活作文5

            軍營生活好像一顆味道奇異的變異糖,酸甜苦辣聚集于其中;軍營生活猶如一杯清新的綠茶,先苦澀后甘甜,令人回味無窮;軍營生活恰似一串風(fēng)鈴,敲奏出各種優(yōu)美的樂曲。就在這漫長而又短暫的五天里,我們體驗(yàn)了別具一番的生活——軍營生活。

            “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”想必,這首詩大家都熟悉不過了吧?這首詩就是李紳的《憫農(nóng)》,可你們真正了解了嗎?

            就在那一次,我深深地了解了這首詩的真正寓意。今天是實(shí)踐勞動(dòng)課,我們被分到了蔬菜栽培。去田地的路上,同學(xué)們心情各式各樣,快樂、興奮、好奇……來到田地里,第一個(gè)任務(wù)是把泥土里的雜草拔出來,大家都躍躍欲試。

            過不了多久,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“投降”了。烈日高照,在這炎熱的天氣下,我們這些嬌生慣養(yǎng)的“大少爺”和“大小姐”怎么受得了?在田野中,時(shí)不時(shí)從泥土里冒出各種昆蟲,有蜘蛛,有蜈蚣,有不知名的蟲子,甚至還有掛在樹上的馬蜂窩……平日里,在家中“衣來伸手,飯來張口”的孩子們,又怎么能忍受了這般折磨?是的,在家里,父母把我們捧在手心像個(gè)寶,無時(shí)無刻都照看著我們。誰有知道,中午烈日當(dāng)空,農(nóng)民還在為禾苗除草?誰又知道,碗里的每一粒米飯都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來的?但在這個(gè)上午,我們體驗(yàn)到了,也領(lǐng)悟到了:糧食來之不易,要珍惜糧食。在回宿舍的路上,大家沉默不語,各有所思。

            第5天很快就到來了,這天是同學(xué)們渴望回家的日子。但大家依依不舍,舍不得這節(jié)奏緊張的5天,舍不得嚴(yán)格又幽默的'教官,舍不得這里的一切一切。我心里有一萬個(gè)不舍,坐上大巴,我不禁回頭,久久的注視這個(gè)勞動(dòng)基地,那棟學(xué)生公寓和那棟食堂——一個(gè)別有一番滋味的生活就在這兒誕生了。在這兒生活的日子我會(huì)永記在心。

          難忘的初一生活作文6

            春風(fēng)依舊和煦,陽光依舊明媚,而我卻已不再是那時(shí)的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了中學(xué)的大門!初入中學(xué)的我,面對(duì)一個(gè)新環(huán)境,無疑是緊張,興奮,且謹(jǐn)慎地。每天認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。

            到了第二學(xué)期時(shí),我漸漸開始褪去了初來乍到時(shí)的小心翼翼,變得有些兒膽大了。有一段時(shí)間,我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè),等放學(xué)了,我就把還沒完成的作業(yè)帶回家去,心里想著:回家再做完它們,然后就早些休息?擅看我换氐郊,我就開始看電視,玩電腦,總也不想做作業(yè),畢竟玩樂總比作業(yè)來得輕松。即使有時(shí)候心里會(huì)想:作業(yè)沒做,不好吧?可轉(zhuǎn)念一想,卻又認(rèn)為,這沒什么大不了的,畢竟抄作業(yè)也沒什么的,理解所學(xué)過的知識(shí)就行。一天,我急急忙忙地趕到學(xué)校,一放下書包,就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報(bào)紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補(bǔ)完它了,否則被老師看到,就慘了。

            于是,我隨手拿了一份別人的`報(bào)紙,就奮筆疾書,以為內(nèi)容實(shí)在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著抄著,我覺得班上突然變得很安靜,有股難以言語的氛圍,可我已來不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會(huì)他,于是便沒有反應(yīng),可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然,透過眼角的余光,我看到班主任正盯著我桌上的兩份報(bào)紙,我對(duì)是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時(shí)已一片混亂。

            這時(shí),班主任拿起了我桌上的兩份報(bào)紙,眼睛里像有火似的盯著我看,生氣地問道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續(xù)質(zhì)問道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會(huì)做嗎?……”一連串的問題,一連串的質(zhì)問,我發(fā)現(xiàn)我竟一個(gè)都無以辯駁。是的,我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的,這些題我也都會(huì)做,而我不完成作業(yè)就只為了我一時(shí)的玩樂!這一瞬間,我覺得我怎么可以這樣做,學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊,況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認(rèn)真,無差錯(cuò)地完成它。

            因?yàn)橹挥性趯?duì)的時(shí)間,做相對(duì)應(yīng)的事情,才不會(huì)鑄成錯(cuò)誤。就像學(xué)習(xí),如果不現(xiàn)在認(rèn)真學(xué),那么以后我就不吃虧。這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著我,警誡著我,讓我凡事做到認(rèn)真無差錯(cuò)。初中生活帶給我太多感悟,這段美好的生活如影片一樣,會(huì)時(shí)不時(shí)在我眼前放映,它也會(huì)在我心中發(fā)酵好幾年,或幾十年,甚至是一輩子!

          難忘的初一生活作文7

            日歷一頁頁地翻過去,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我思緒萬千,鼻子酸酸的,心里像打翻了五味瓶,不是滋味,有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)傷心,還有點(diǎn)留戀。

            難忘老師慈祥的面龐,難忘老師嚴(yán)厲的話語,難忘老師和藹的聲音。

            還記得,我跌倒時(shí),是老師那有力的大手扶起了我。還記得,我聽講不認(rèn)真時(shí),是老師那巧妙的語言提醒了我。

            還記得那次,老師布置了一篇作文,我回到家完任務(wù)式地寫了幾筆,就看電視去了。第二天交作文時(shí),我拿出自己的作文,當(dāng)時(shí),我簡直不敢相信那是我寫的,不但亂得不堪入目,而且內(nèi)容也很空洞,語句不通,連三年級(jí)水平都不如,要重寫可已經(jīng)來不及了,小組長把作文交給了老師。老師看了我作文后,大發(fā)雷霆,讓我重寫了一遍,而且上課前狠狠地罵了我一頓,我十分后悔,也十分傷心,聽著老師刻骨銘心的教誨,我流下了悔恨的眼淚,因?yàn)槲姨尷蠋熓。我知道老師是為了我好,老師給了我嚴(yán)格的愛,讓我不被暫時(shí)的成功沖昏頭腦,不再努力。所以,以后每次作文,我都認(rèn)真對(duì)待,不久后,我的作文水平飛速提高,老師曾多次表揚(yáng)我,還讓我在全班同學(xué)面前讀作文,當(dāng)時(shí),我是那么自豪。我知道,這都是老師的功勞。在此,我要對(duì)老師說聲:“謝謝!”

            難忘同學(xué)們可愛的面龐,難忘同學(xué)們幽默的話語,難忘同學(xué)們滑稽的鬼臉。

            還記得,在我不開心時(shí),同學(xué)們常常給我講笑話;還記得,我數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí),總是同學(xué)們給我講解;還記得,我被有些男生弄哭時(shí),總是我的好姐妹們哄我、安慰我。

            記得那次,下課后我在教室后面做什么,突然一個(gè)同學(xué)撞了過來,胳膊肘搗在了我的腹部,我被撞到了窗臺(tái)上,然后又反彈回去,我感到腹部一陣撕心裂肺的疼痛,捂著肚子蹲在了地上,眼淚也流了下來。隨后我聽見了急促的腳步聲,抬頭一看,是我的'好姐妹們,她們關(guān)心地詢問我的情況,這個(gè)一句那個(gè)一句,然后又把我扶到了座位上。我肚子雖然很痛,但還是非常欣慰,到上課時(shí),有的女生還向我投來關(guān)心的目光,我非常感動(dòng)。在此,我也要對(duì)她們說一聲“謝謝!”

            小學(xué)生活多么難忘,多么豐富,多么溫馨,多么令人留戀,多么令人回味,有那么多快樂,有那么多傷心,有那么多感動(dòng),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校,我的老師,我的同學(xué)。

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