難忘的小學(xué)生活作文范文400字（精選10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文范文400字（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文1
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶起往事，我不禁落下了淚。
還記得，剛上學(xué)的時候，我哭著鬧著不去，爸爸好不容易把我哄好了，到學(xué)校后，一個個陌生的面孔使我害怕起來，我又坐在地上大哭起來�？拗拗�，一雙寬厚的大手將我抱起來，不知為什么，我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的'不哭了，走進(jìn)了教室……
又想起，那次我玩雙杠，一不小心摔在了地上，頭摔破了，是您給我的父母打電話，又把我送到了衛(wèi)生院，到了衛(wèi)生院之后，您坐在床上陪著我，我看見您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了淚。您看見我哭了，又問：“疼嗎？”我搖了搖頭。我的父母來了后，您卻默默的走了……
忘不了，您那寬厚的手；忘不了，您那開朗的笑；忘不了，您的一個個笑話；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那嚴(yán)肅的面孔；忘不了……
還記得，我們一起哭；還記得，我么一起跳繩一起跑步；還記得，我們同甘共苦；還記得，我們一起哈哈大笑；還記得，我們一起開聯(lián)歡會；還記得……
我永遠(yuǎn)不會忘記你們，我一定會把畢業(yè)照珍藏到老。
難忘的小學(xué)生活作文2
時間飛逝，六年時光猶如緩急的溪水，匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了，告別生活了六年的母校；告別了朝夕相處的同學(xué)；告別我們的恩師，一切都是那么的不舍。
在我們美麗的校園里，到處洋溢著我們的歡聲笑語，留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折�？晌覀冞�是一步一個腳印，堅強(qiáng)的走了過來。
回想和同學(xué)們坐在教室里一起快樂的學(xué)習(xí)時，我們收獲了許許多多的知識，同時也收獲了無窮無盡的快樂；當(dāng)我們考試成績不理想時，我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚；當(dāng)我們在火辣辣的太陽下艱苦訓(xùn)練時，我們感到辛苦，可我們一想到集體的榮譽(yù)，再苦再累，全都迎風(fēng)飄走吧……
時間飛逝，六年的時光如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我們留下了串串回憶，像編織了一個個記憶的'鈴鐺，讓我們永遠(yuǎn)的珍藏下去吧，它將成為我們永久的回憶，成為我們一輩子絢麗的篇章。
說再見，別想永遠(yuǎn)！就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧！加油！我們還會相見的！
難忘的小學(xué)生活作文3
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
……
別了，老師！不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù)，學(xué)生感激不盡……
別了，同學(xué)！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心……
別了，母校！不忘您六年的`辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育，學(xué)生永生難忘……
……
時間流過去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文4
時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級時，我從北辰區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)到了求真小學(xué)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個陌生的校園時，難免會有一些緊張，但是在老師與同學(xué)的幫助和鼓勵下，我漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境，慢慢愛上了這個學(xué)校。
在老師的指導(dǎo)下，我參加了各級競賽，獲得了許多獎項，也正是從那時起，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始廣泛學(xué)習(xí)各種課程，這樣一堅持就是三年多。升入六年級，我的成績有時會浮動、下降，當(dāng)我失去拼搏的勇氣時，老師及時鼓勵我，讓我重拾信心。
功夫不負(fù)有心人，在老師耐心地教導(dǎo)下，在我不懈地努力下，我終于以優(yōu)異的成績考上了理想的中學(xué)——南開中學(xué)。母校“努力成為最好的自己”這條校訓(xùn)將一直鼓舞我，讓我一步步邁向成功。
六年的.生活，老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了拼搏，學(xué)會了自信。“陽光總在風(fēng)雨后”，我們都將獲得成功，成為最好的自己！同學(xué)們“今天我們以求真為榮，明天讓求真以我們?yōu)闃s！”
難忘的小學(xué)生活作文5
光陰似箭、日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就快要過完了，從一年級時的“aoe、1+1。”到現(xiàn)在的“修辭手法、體積公式�！蔽覀兌荚诓粩嗟爻砷L著。剛剛?cè)雽W(xué)時，我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗，弱不禁風(fēng)，是老師授予我們神圣的知識，如同陽光、雨露，使我們長成一株株生命力旺盛的樹苗，茁壯生長……
在這六年里，我們既經(jīng)歷了風(fēng)雨，又見到了彩虹，我們不僅遇到了挫折，而且又體會到了勝利的喜悅。真是有苦、有樂、有收獲啊。
在這六年里，我們成長了很多，簡直可以說是脫胎換骨了：我們從一個開始什么也不懂的`“小屁孩”，到現(xiàn)在這么一個優(yōu)秀的小學(xué)生。這其中不僅有我們的一些努力，更有老師的一份關(guān)懷、同學(xué)們的一份鼓勵！當(dāng)我們遇到難題時，老師就會繪聲繪色的給我們講解；當(dāng)我們學(xué)習(xí)遭到挫折時，同學(xué)們相互幫助、相互鼓勵；當(dāng)我們……
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活給我的印象很深、很深；雖然時間過的很快、很快；即使我的忘性很大、很大，我也會把這六年快樂的時光珍藏在我的心里，永遠(yuǎn)不會淡忘、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
難忘的小學(xué)生活作文6
小學(xué)生活豐富多彩：有快樂的，有悲傷的，有痛苦的……這其中一定有一些刻骨銘心的事，我也不例外。
記得四年級時，我和現(xiàn)在一樣，也是少先隊里的干部之一�？蓻]想到剛剛當(dāng)上一個學(xué)期多一點的時間，就因那件事我丟掉了我所在部門的職位。
那個星期，寢室內(nèi)的同學(xué)突發(fā)其想：把墊單綁在床邊的鐵欄桿上，再把另一頭也用同樣的方法固定好，這樣就成一個秋千的形狀了。在地上墊了一床被子。就這樣她們開始了嬉戲，玩耍。而全然不顧我們少先隊里的干部。這時，其它的大隊部的同學(xué)來了。當(dāng)然，我就是被同寢室內(nèi)的其它成員污蔑。而導(dǎo)致了我和同樣當(dāng)大隊部的鄭璐瑤失去了職務(wù)。
當(dāng)然，除了倒霉的事，也會有開心的事。
記得那次青田縣流動少年宮把在他們的活動開展以來的第五站設(shè)在我們的學(xué)�！碌┬W(xué)�；顒娱_始后，同學(xué)們積極參與。而我，卻只能在一旁幫助老師一起完成分?jǐn)?shù)計時。不能享受其中，看到其它同學(xué)都通過自己努力得來了獎品，我羨慕不已。
五年級時，學(xué)校舉行了一次全校性的'合唱比賽。我們五、六年級的同學(xué)，經(jīng)過自己的努力，認(rèn)真練習(xí)，以及指導(dǎo)老師的努力，在五一那天，我們的努力沒有白費，我們拿了全校第一名。
小學(xué)生活真有趣!
難忘的小學(xué)生活作文7
我在告別小學(xué)生活的最后日子里，我想到了我的成長足跡，現(xiàn)在我在努力的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備升初中考入一所好學(xué)校。
我的成長足跡有很多，比如：
開學(xué)的第一天，我進(jìn)了學(xué)校，許多大哥哥和大姐姐熱情地歡迎我的到來，他們給我?guī)狭思t領(lǐng)巾，然后再送我到一間教室，老師和同學(xué)們各自作了自我介紹；二年級的一節(jié)體育課，體育老師叫我們跑步跑兩圈，我跑完了一圈后，我不小心絆到了石頭，重重地跌在地上，腳上全是塵埃，臉上也是，后面的.幾個同學(xué)看見了，急忙把我扶起來，幫我拍凈身上的塵埃，這幾個同學(xué)說：“沒關(guān)系吧！”再把我送到校醫(yī)室，真好！同學(xué)們齊心協(xié)力來幫助我；四年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道難題，我絞盡腦汁想了很久也沒想出來，這時，老師過來了，老師知道我想不出這道難題，就叫我拿筆和打搞紙來，幫我解答了這道題。
現(xiàn)在的我，我在努力的學(xué)習(xí)。上課的時侯，我不敢說話，只是認(rèn)真地聽課�；氐搅思�，我抓緊時間做作業(yè)，做完后，拿幾本教科書來復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)升初中的考試，這樣一下來，可能會考入一所經(jīng)較好的學(xué)校。
我在告別小學(xué)生活的時侯，事情就是這樣度過。我不忘：少壯不努力，老大徒傷悲。
難忘的小學(xué)生活作文8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后離開母校的想法將給我留下很多可以放棄的東西。
我記得剛進(jìn)小學(xué)時，我看到一雙年輕清澈的眼睛興奮地四處張望。當(dāng)我遇到我以前的朋友時，我會高興地跑去和他或她聊天。我有點害怕陌生的環(huán)境，但我更期待和興奮。慢慢地，我開始了解我的同學(xué)和老師，并開始從課本中學(xué)習(xí)知識。后來，我們面對第一次考試，高興地跑回家和父母分享快樂。那是小學(xué)最快樂的一天。
從二年級和三年級開始，學(xué)校開始變得有點-“；苦澀。開始吧。如果你考試成績不好，你會被責(zé)罵的。你會一個接一個地向前沖。你也會意識到友誼的重要性。你會找到你的朋友，了解父母和老師對你的期望。
五年級和六年級是重要的階段，變得非常激動人心，充滿激情熱點。品味。每一次考試都是一次冒險，每一個問題都寫在紙上。戰(zhàn)爭。向前傳球。此時我們更成熟、更有心計、更理性，能夠正確判斷“是。和“錯誤“。
想起一年級到六年級的經(jīng)歷，我比以往任何時候都更加渴望我們美麗的`校園。在學(xué)校里，我們從一個無知的孩子成長為一個幾乎可以獨立的青少年。想到離開我們的學(xué)校是不愉快的。
在五彩繽紛的校園里，有各種各樣的酸甜苦辣，讓我們快樂地成長。
難忘的小學(xué)生活作文9
驀然回首，小學(xué)生活，卻在我心里.
記得今年3月，學(xué)校評選優(yōu)秀辯手，參加市教育局組織的辯論賽。學(xué)校很多同學(xué)報名，我是抱著“重在參與”的想法報名的。在老師的`指導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵下，我積累了一些辯論經(jīng)驗，學(xué)會了如何更有力地反駁，如何討論自己的觀點，如何抓住對方的漏洞等等。
被各級學(xué)校選中后，我有幸代表李群小學(xué)與劉玉軍、王玨等同學(xué)參加了城市辯論賽。我很開心，也很激動。
就在我沾沾自喜的時候，張老師走過來對我說：“市內(nèi)競爭如云。你的每個對手都是對方學(xué)校的精英。不要小看敵人，需要練習(xí)�！痹趶埨蠋煹闹笇�(dǎo)下，我們每天都努力練習(xí)。我們失聲了，喉嚨也斷了，但是沒有人抱怨，也沒有人累。就這樣，我們每天充實自己的思想。
比賽的日子終于來了。第一局我們輕松戰(zhàn)勝了南芬小學(xué)。但是事情并不順利。第二局我們輸給了本溪實驗小學(xué)。
但失敗后，大家異口同聲地說：“沒關(guān)系，我們一起努力過！”我永遠(yuǎn)不會忘記那天大家含淚忍受的痛苦表情.
再見，母校，謝謝你給我展示的舞臺。
再見，老師，謝謝你教我如何做人。
同學(xué)們，再見，謝謝你們對我的鼓勵和幫助。
時間過去了，當(dāng)一切都過去了，我用筆輕輕地勾勒著泛黃的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文10
在我六七歲的時候，媽媽牽我的手，送我走進(jìn)附小的校園，結(jié)識四十四個親愛的伙伴。我們在這里悄悄萌芽，我們在這里慢慢綻放，我們在這里茁壯成長！
在我一年級的時候，我與這四十四個伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后，我們有福同享有難不一定同當(dāng)。
在我二三四年級的時候，可以用一句話來形容：猶如地平線一般筆直，毫無上升下降。還不如我一年級時的曲線，不過，這期間發(fā)生了一件小事，就是十五號李欣怡轉(zhuǎn)學(xué)了。
五年級最精彩，大起大落，有時平庸，真是太爽了。就拿那次出去體驗生活的“假鬼”事件來說吧，有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個男生去守夜，張繼偉還是誰來，說：“這個老師很愛開玩笑，大家先別去，搞不好會被罵一頓�！蔽液屠钌线@兩個所謂的“守夜人”也就沒去。而去的`李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣，那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人，是他提醒了我才讓我躲過一劫。
五年級快畢業(yè)了，我的美好記憶會永存我的心中，今天，我們以附小為豪，明天，附小以我們?yōu)闃s！
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