有關(guān)初一作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
有時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些動(dòng)物為了安逸的生活而放棄了自由；而更多時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)一些動(dòng)物會(huì)選擇可貴的自由！它們?yōu)樽杂啥踔敛幌в米约旱纳?zhēng)取自由，令人深深地震撼！
“啪啦！啪啦！”，陰沉的黃昏下起了傾盆大雨。我正走在回家的路上，剎那間就被淋濕了。此時(shí)，一道灰色的身影從我眼前一掠而過(guò)，落在了我的前方。定睛一看，原來(lái)是一只鴿子！它身上濕嗒嗒的，羽翼凌亂，疲倦而又驚慌地四處張望，生怕受到傷害。見(jiàn)我靠近，它便往后退縮，看樣子對(duì)我充滿了敵意。這一定是一只迷失方向的鴿子，不如我來(lái)收養(yǎng)它吧！”趁其不備我一把抓住了它……
回到家，借著燈光，我才仔細(xì)打量著它：兩條腿上分別有黃色、綠色的腳環(huán)，綠色環(huán)上還有一串清晰的數(shù)字。一般的鴿子是不會(huì)有腳環(huán)的，它的主人是誰(shuí)呢？充滿好奇心的我打算要追查到底，一探究竟！鴿子對(duì)于陌生的環(huán)境十分恐懼，有些慌不擇路，四處亂竄，我只好將它關(guān)進(jìn)籠子里，給予充夠的水和谷物。就讓它好好休息一個(gè)晚上吧！
為了解開心中的謎團(tuán)，我上網(wǎng)探尋了大量關(guān)于鴿子的一些信息。根據(jù)腳環(huán)上的數(shù)字，終于查得它的身份：上海信鴿協(xié)會(huì)飼養(yǎng)，20xx年信鴿。同時(shí)，我瀏覽了良種飛行賽鴿的圖片，驚訝地發(fā)現(xiàn)這些圖片的一大相同之處：信鴿的眼睛都是鮮紅色。當(dāng)天空剛開始發(fā)白的時(shí)候，已聽(tīng)到信鴿在不斷地拍打著翅膀。我迫不及待地起來(lái)，看望關(guān)了一夜的信鴿，眼前的.它判若兩物：油亮得泛著綠光的羽毛，正用著它有力的雙翼猛烈地拍打著籠子，敏銳的雙眼透著紅光。這不分明就是一只良種信鴿嗎？我暗暗為自己收養(yǎng)它的決定點(diǎn)贊！見(jiàn)到我，它仍有些怯生生的。可是，滿滿一地都是谷物，水也被打翻了！我連忙去給它換了水和谷物。
在接下來(lái)的幾天里，雨還是沒(méi)完沒(méi)了地下著。信鴿雖已不再驚慌，可沒(méi)想到它竟不知好歹，沒(méi)吃幾口的谷物，就不停地向籠外撲，或者猛烈地拍著翅膀，水和谷物一次又一次被打翻在地，羽毛也掉了好幾根。安靜時(shí)，它會(huì)呆呆的透過(guò)鐵柵欄仰望天空，它在想什么呢？！不管更換什么食物，對(duì)它似乎沒(méi)有任何吸引力，信鴿仍然一意孤行地往外沖撞。難道它想解脫束縛，飛出去尋找它的家？看到這樣的情景，我不禁感慨：它的信念堅(jiān)定，它的毅力堅(jiān)強(qiáng)，它不斷地去追求可貴的自由！好吧，等天放晴，我就給予你自由！
終于，天空放晴了！晨曦的陽(yáng)光，格外柔和。我有些不舍地偷偷地觀察著，等信鴿喝了些水，吃了一些谷物后。我慢慢地打開了籠子的門……信鴿緩緩地走出籠子，東張西望，然后選定了方向，在起飛前的一瞬間，它匆匆回頭看了我一眼，像是在向我道別，然后“嗖”的一發(fā)勁，如離弦之箭般飛向了藍(lán)天！空中飄落了一片灰色的羽毛。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：飛吧，飛向?qū)儆谀愕乃{(lán)天！
初一作文 篇2
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的媽媽。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的媽媽，她非常寵愛(ài)我，但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，甚至拿著棍子在我面前揮舞。但事后，她又會(huì)像以前那樣疼愛(ài)我。媽媽，是您給予了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)多彩的'世界，讓我體會(huì)到了生活的喜怒哀樂(lè)，讓我快樂(lè)地生活……
小時(shí)候，媽媽是我的啟蒙教練。在我一次又一次摔倒時(shí)，是您耐心地鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。
媽媽也是我的家庭老師。我放學(xué)回家后，您總是督促我先完成作業(yè)再玩；當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《喜羊羊與灰太狼》舍不得離開時(shí)，您嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn)，我就只好和聰明的喜羊羊說(shuō)再見(jiàn)了。
媽媽也是世界上最寬容的媽媽了。有一次，我在學(xué)校練習(xí)升國(guó)旗時(shí)，由于貪玩把旗桿上的一個(gè)小零件弄丟了，我很害怕，我選擇了逃避。這時(shí)您來(lái)到我的身邊告訴我做人的道理：知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子！聽(tīng)了您的話，我擦干眼淚，決心面對(duì)。
媽媽還是世界上最無(wú)私的媽媽。每天早上都是您第一個(gè)起床為我們做好早餐，有好吃的您總是給我們先吃，每到新年，您總是先給我買新衣服。記得有一次，您來(lái)學(xué)校接我，本來(lái)還是晴空萬(wàn)里，忽然，烏云密布，雷聲大作，下起了大雨。您毫不猶豫地將外套脫下來(lái)披在我的身上為我擋雨，我?guī)状蜗朊撓聛?lái)給您，都被您拒絕了，您說(shuō)：你正在長(zhǎng)身體，不能生病，媽媽的身體棒得很，不要緊！看著媽媽纖瘦的身影，我多想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您總想著我，也要多注意自己的身體呀！可我竟連一個(gè)“謝”字也沒(méi)說(shuō)出口。
媽媽，我愛(ài)您！我決心用我的努力、用我的行動(dòng)、用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
媽媽，您是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
初一作文 篇3
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。我即將畢業(yè)，在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)和我那敬愛(ài)的老師！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？
我舍不得，舍不得校園里的一草一木；舍不得校園那美麗的環(huán)境；我舍不得，離開這個(gè)充滿著六年的歡聲笑語(yǔ)的地方。翻開練習(xí)薄，一排排工整的字跡映在眼簾，黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡，光滑的書桌上還有一點(diǎn)橡皮屑，那都是我們美好的回憶。閉上雙眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了瑯瑯的讀書聲，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙沙”的寫字聲。夏日，
正是草木旺盛的時(shí)候，百花爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候，校園里更是美麗可愛(ài)。這些我又怎么能忘了呢？
六年中，我的耳邊總會(huì)想起熟悉的教誨；是您—我敬愛(ài)的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻地哺育著我們的成長(zhǎng)。而您的額頭卻增添了多少道皺紋。即將分別了，老師，請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō)一句：“謝謝您！”
六年來(lái)，我的夢(mèng)里總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)美麗的背影，是您—親愛(ài)的母校。是您，用整潔的環(huán)境告訴我們環(huán)保的意義；是您，用動(dòng)聽(tīng)的鈴聲告訴我們紀(jì)律的'重要。這里的一花一草，這里文雅的書香，這里那溫暖的陽(yáng)光，已讓我覺(jué)得，校就是家，家就是校。即將分別了，母校，請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō)一句：“我愛(ài)您！”
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
母校不僅給我知識(shí)，也在各種不同的活動(dòng)中，陶冶了我們的情操。
同學(xué)“明天”就要改稱朋友，玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡，你們對(duì)我說(shuō)的話，我都會(huì)記住，你們做的事，我不會(huì)忘記。都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠(yuǎn)，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這里。好也罷，孬也罷，對(duì)班風(fēng)不太滿意，抱怨也是難免的。
而現(xiàn)在我們畢業(yè)了，再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……
天下沒(méi)有不散的宴席。母校，是您教會(huì)了我怎樣做人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。六年的小學(xué)生涯，六年的酸甜苦辣，六年的歡喜冤家，六年的難忘年華。在這最后的時(shí)光中，請(qǐng)讓我再回頭望望，等我學(xué)業(yè)歸來(lái)，定會(huì)約定當(dāng)年的好友，回到我日思夜想的母校，再回來(lái)看看我們可親可敬的老師……。
初一作文 篇4
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說(shuō)話時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重。而在別人說(shuō)的這段話中，有可能會(huì)得到很多收獲，人生哲理，經(jīng)典的語(yǔ)言，這些都可以幫助你寫作文，讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)懂得尊重他人；只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)得到的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言；只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能有一顆積極向上的心；只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。
在生活中，我是一個(gè)喜歡笑的女生，因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng)，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好，多么的讓人快樂(lè)。每當(dāng)下課時(shí)，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn)，自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí)，我不像別的同學(xué)那樣，上課說(shuō)話說(shuō)不完，我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的'每一步，(.)從而使自己學(xué)會(huì)知識(shí)。在家里，我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事，而這時(shí)，我就會(huì)安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說(shuō)笑話。在社會(huì)中，我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們，卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎？在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎？換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情？他們沒(méi)有，他
們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，所以他們不應(yīng)該被尊重，被愛(ài)。
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí)，你就會(huì)明白，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理，許多的快樂(lè)。
朋友們，無(wú)論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛(ài)他們，這樣，你也就會(huì)得到他們的尊重，他們的愛(ài)。
傾聽(tīng)可以凈化我們心靈，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì)，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重。
希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓自己得到人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到人的愛(ài)，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。
初一作文 篇5
一步一步往上爬題記。
小時(shí)候我還記得。 八月來(lái)了，園子里下起微雨，一會(huì)兒便停了。
我從家里跑到園子里來(lái)散步，不巧園子里到處濕漉漉的。
我走到屋檐下看看，瞧!蝸牛就像一位弱不禁風(fēng)的老年人，我輕輕地碰它，它在一瞬間便蜷縮在它的寶貝龜殼里，我把它捧在手心，用眼睛往里望去，蝸牛仿佛會(huì)“讀心術(shù)”不管我怎么戲弄，它就是一動(dòng)不動(dòng)。
我把蝸牛放回地上，我喃喃自語(yǔ)：“蝸牛太害怕人，我也沒(méi)看什么，它就是不探出頭來(lái)，真是折騰我的美好心情。”我呆在遠(yuǎn)處，故意走遠(yuǎn)些，我露出詭異地笑。時(shí)間長(zhǎng)了，我顯得煩躁不安，在原地不停地轉(zhuǎn)。蝸牛悄悄地露出頭來(lái)，觸角也顯現(xiàn)出來(lái)，白得晶瑩的身軀，彎彎的觸角，乍一看還以為撿了一個(gè)好寶貝蝸牛是個(gè)好寶貝。緊接著蝸牛四處張望，還是沒(méi)放松警惕，它發(fā)現(xiàn)安全了，就會(huì)卯足了勁，在地上爬呀，爬呀。我那是就料定它爬不了多遠(yuǎn)!它緩慢地挪移，每走一小步，仿佛使出了洪荒之力。
幾分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)，二小時(shí)，三小時(shí)它漸漸從一個(gè)未知的領(lǐng)域，爬向了全新的世界。
我呆住了，我看著蝸牛，蝸牛在我注視下前進(jìn)著。我蹲在地上想，蝸牛為什么能走得這么出乎我的`意料?唉!我想我明白了，原來(lái)蝸牛剛開始就奮力向前地前進(jìn)，遇到困難它只是保護(hù)自己，想辦法突破困難，繼續(xù)前進(jìn)。蝸牛是多么小啊!是啊!只有小小的蝸牛才能爆發(fā)出如此強(qiáng)大的動(dòng)力啊!我不禁對(duì)蝸牛產(chǎn)生了敬畏之情。我低下頭，咦?蝸牛呢?