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【精選】年初一作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的年初一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年初一作文 篇1
每天清晨，當(dāng)我們早早地來到學(xué)校時，老師們的辦公桌前已經(jīng)有一個身影坐在那兒；中午，當(dāng)我們吃過午飯快快進(jìn)班時，老師的辦公桌前仍然有一個身影坐在那兒；晚上，當(dāng)我們離開學(xué)校時，老師的辦公桌旁依然有一個身影在忙碌……老師的辦公桌旁似乎永遠(yuǎn)有一道持久的風(fēng)景。
我們的班主任是英語老師，她一個人教兩個班，每天有近一百三十個學(xué)生的作業(yè)有批閱，要在兩個班級之間輪流授課，在我們休息的時候老師還需要把所有的作業(yè)改完，以及做好下一節(jié)的課案準(zhǔn)備，大部分的休息時間都被擠掉了，還有一些家長說老師比學(xué)生舒服，說明這些人沒有關(guān)心過老師，了解他們的生活。
無論是晨光剛剛照進(jìn)室內(nèi)，還是黑夜將大地籠罩，老師永遠(yuǎn)不辭辛勞地為我們付出，希望將我們培養(yǎng)成才，成為祖國未來的棟梁，老師伏案的身影有如一道風(fēng)景激勵著我們奮發(fā)努力，頑強(qiáng)拼博。
老師的身影猶如一道沉木浮雕，給人以溫馨和激勵，而老師的行為不正是對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的完美詮釋嗎？老師伏案批改作業(yè)的樣子，就是一道值得品味的`風(fēng)景。
從早晨的陽光照進(jìn)屋子，到夜晚群星閃耀于天空，老師都在辛苦工作，以行動來履行一位老師對學(xué)生的責(zé)任，而她伏案的背影正是她敬職敬責(zé)的最好證明，那永不褪色的背影是我初一學(xué)習(xí)生涯中一道最亮麗的風(fēng)景線。
年初一作文 篇2
在那個渾濁的小巷里放眼望著你那撲朔的雙眼，抬起頭看著陽光，我們說好的十年以后。是曾經(jīng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做了生命罷，開始變得沒有時間去交流。但若有彩虹的地方將會有我們的邂逅。沒有趕上的那么一場彩虹也將不會意味著我們不再相遇，我們還會有那么的一刻，那就是在十年以后。
你說天晴的時候會有青鳥飛過，我任性著，漸漸等著雨后。
你說日子的過去會有許許快樂，我尋找著，可是快樂無影。
你說我們在十年以后還會見面，我等待著，我相信那一天。
十年以后，那個街頭開始變得擁擠，擁擠你再去尋找你的足跡。沒有那五月的花朵，世界上開始變得迷茫而緊迫，我想有你的日子世界開始由絢麗變成奇跡。來來的，去去的，每個街道都有美麗的時候。就在那美麗的瞬間，會有你的背影。
不再去拿著探位儀去尋求你的蹤跡，只是展望著大山的那邊，伏在窗頭的小孩依然是你。
待到十年以后，或許一直住在樓下的`是我。在正踏上云南的路會更加的漫長，在云南的某個街頭，那個天真的女孩或許就是你。是你的一斯一雅，或是你的高雅風(fēng)尚，你的性格開始豪放，你的生活開始向往陽光。我在路口與你的邂逅，那早已是十年以后。
珊，是你說過的十年以后，那熟悉的街頭。與你相見，你還說過日子的過去是無法惋惜，但是和你一起的日子卻可以好好回憶。那過去了的我們可以放回那一切的倒帶，再慢慢地品味。你還說過云南的四季如春天，是的你沒有騙我，地理老師也反復(fù)說過。
恩。珊啊，十年以后下一站的路口等我，等著我一起走進(jìn)小城。
我們的每個日子反復(fù)。重復(fù)著的每句話，幸福第一。
珊，夜開始彌漫了整片天空，靜靜地，哼著吹眠曲漸漸入睡吧。在上的時候你說入睡了的眼淚可以改變生活的一切，包括心里存在的痛苦。
現(xiàn)在當(dāng)自己在痛苦絕望的時候抱著棉被大哭。
拿起一支無比沉重的小筆，不知道有多少的語言想對著你去傾訴，現(xiàn)在那寫感情與真摯的友誼全部都埋伏在了這厚厚的文字里頭，讀懂他就是讀懂我自己。
在十年以后，在四季如春的小城里�？粗▋壕`放，望著草兒漸綠。我們會聚在一起走向迷人的春季。但愿上帝能夠用幸福擁抱在你的周圍。用快樂與你邂逅�；蛟S那個天使就是我，他會給你無窮的快樂，等待著吧，一切都會有成功。
在那里，我們?nèi)otspring。
在那里，我們游sunflowrs。
在那里，我們觀ththatr。
滴答滴答的雨兒來了，十年以后，那個小城格外清晰。
我隔著小窗探著你，你還在玩紙飛機(jī)。
你的幼稚天真浪漫，早已被我銘記。
年初一作文 篇3
走過了多少次春秋的輪回，每一次的記憶都是號召我前進(jìn)的動力，今年的春天，格外饒人，實在溫暖人心。
走在春風(fēng)里，望著靜而悠遠(yuǎn)的天空柔云，仿佛自己是置身與云海的精靈，所有春天的圖畫，都是藍(lán)天的映襯。都是用自己的翅膀在描繪一切。
放眼望去，那一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝，向四周深處鐵的臂膀，那么的健壯，那么粗壯。茂密的樹葉，對著春娃娃的嬉戲而搖曳，那么的可愛撩人！這一切都是春天的魔法，趕走了冬的氣息，有裝點(diǎn)上了春的色彩，不由得讓人想起世間美好，不就是像春一樣，生機(jī)勃勃嗎？
不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，傳來一陣陣滔滔流水聲，清脆又悅耳，順聽而又明亮，不覺使人心生愉悅，浮蕩悠然。那流水聲恰似在驅(qū)趕著腳步，逼近那宜人的河池。走進(jìn)瞧瞧，映入眼簾的是一簾瀑布，順澗滑下，清新自然。
最討人歡心的就要數(shù)那貪婪的享受春日陽光的幽花幽草，每一次都眷顧著一絲光陰，不容錯過，迎接著春日的陽光，又是春天的`標(biāo)志，顯眼逼人。
走近看看，柔柔的草地上錦簇著花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，就像在綠毯上繡上紅花，漂亮極了。偶爾有那么幾絲微風(fēng)吹拂，撥動著草脈，輕輕的搖著搖著……
走在春天的小路上，又看到了新的希望，又聞到了生命的氣息，春天的輪回，都在代表著生命滔滔不息的源泉，擺動著重新開始的招牌，繁衍著生命。
也許會有風(fēng)的傾訴，而春意濃濃，是年復(fù)一年都無法改變的。
年初一作文 篇4
叩開生命的大門，就會展現(xiàn)一條屬于自己的路。從此，就要在這條路上有意識，無意識的前行。
人生是一條漫漫長路，不見盡頭。我走在這條路上，回頭望去，走過的地方啊，有殷紅的血跡，有鋒利的刀劍，有荊棘枯骨，也有雪浪牡丹。而我，只不過是走在那段中學(xué)的序章——七年級。
七年級的路上，鋪滿了血與劍。還記得剛剛踏進(jìn)浉中大門時。少女嘴角帶笑，雙目有神，渾身都是自信與一抹濃濃的桀驁�？墒牵瑏淼搅似叨话�，一切都變了。在難題和成績的洗煉一下，我眉間的桀驁早已蕩然無存。那雙曾經(jīng)被人贊美的桃花眼已因過度疲勞而近視，連十米以外的東西也看不清了，重重的黑眼圈狼狽地落在眼下，又有誰還能想象出，這么一個接近“半瞎”的人是曾經(jīng)別人口中的美人呢？視力的衰退并沒有換來理想的成績，我也曾怨天尤人，可是我能怨誰呢？假如我上數(shù)學(xué)課從不走神，假如我肯仔細(xì)鉆研難題，假如我從第一天起努力用好每一分鐘，這一切會不會改變呢？看著眼前一地的.殷紅，嗅著空氣中的血?dú)猓抑荒軣o助的哭泣，將兩股名叫“恨”與“悔”的淚灑在此處。
七年級的路上，也有雪浪牡丹。布滿了血與淚的路上，幾簇金海雪浪迎著血?dú)鈸u曳。細(xì)細(xì)端詳，苦澀的回憶起了那個冬日。那日，班里舉行的元旦晚會，我作為音樂課代表，自告奮勇，手持竹笛上了臺。當(dāng)聽見陌生的音樂時，我心里顫了顫，卻又在一瞬冷靜下來，跟著音樂吹奏著，那一刻我完全沉浸在美妙的音樂之中，伴著同伴的掌聲我輕松走下舞臺，整個七年級，或許只有在那一日，我的身上才再次浮現(xiàn)出雪浪牡丹的風(fēng)采吧……
金海雪浪在一地殘紅中搖曳著，不知不覺間，灰白的七年級迎來了終章，一地枯骨也開出了血紅的花。我想，縱使這條路上荊棘密布，迷霧重重又如何？縱使一開始我便走錯了又如何？七年級的路這么難走，我不仍是走過來了嗎？都說十年寒窗苦，但在這一年算得上什么？即使遍體鱗傷，狼狽不堪，我也不會改變這條路。
看啊，那荊棘枯骨、雪浪牡丹，是我走來的足跡！
年初一作文 篇5
七年級是學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，我滿懷憧憬并且充滿自信迎接它的到來。
剛開學(xué)的時候，功課并不是很難，自己也覺得學(xué)習(xí)起來比較輕松，課外作業(yè)也沒覺得有多少繁重。可是剛剛開學(xué)一個多月，也許是自己一直沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)上慢慢感覺吃力起來。明顯可以感覺到成績在下降，功課也覺得有跟不上的感覺。我的心慌起來了。
我開始思考，是不是哪里出了問題？看著大家都努力地學(xué)習(xí)，而且又臨近期中考試，我的心中里七上八下的，總不得安寧。我提醒自己，是該要馬上做出調(diào)整的時候了。于是，我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃和方法，并且要充分利用課余時間。我想接下去我已經(jīng)沒有很多空閑時間了，我必須在學(xué)習(xí)上迎頭趕上去。
英語單詞，要多讀多記，反復(fù)默寫，直到能全部正確讀記。數(shù)學(xué)要多做練習(xí)，多做題目，熟能生巧。語文要多讀，重點(diǎn)的要會背，平時要多看課外書，并且要經(jīng)常練習(xí)寫作文，提高作文的書寫能力。特別是閱讀理解，要多做練習(xí)，熟練掌握不同題型的技巧。其他科目，我也制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和計劃。制定計劃后，我就按照既定目標(biāo)，一步一步向前走�？墒牵竺娴膸状螁卧獪y試，我卻沒有考出自己理想的成績來。怎么辦？怎么辦？我問我自己，這是怎么了？為什么我按照自己的學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí)，卻考不出自己理想的成績呢？是哪里出問題了，是自己太笨了么？我苦苦的尋找答案。回到家中，我也把我自己的`問題向爸爸媽媽反映，經(jīng)過爸爸媽媽的談心和教導(dǎo)。原來我自己最大的問題是沒有真正安下心。一方面是想的太多了，怕考不好，給自己背上了沉重的包袱；另一方面，與自己不能靜下心來有關(guān)系。還是和讀小學(xué)的時候一樣，趕快完成老師布置的作業(yè)，就可以休息了。就不再去看書，不去做課外輔導(dǎo)。
我盡力平復(fù)了心情，俗話說：“失敗是成功之母”，從哪里跌倒就從哪里爬起來。我在內(nèi)心告誡自己“戴嘉怡”一定行的。從那以后，我可以能夠控制自己，不三心二意。做作業(yè)的時候就一心做作業(yè)，作業(yè)做好了。該休息就休息，休息好了該看課外書就看課外書或輔導(dǎo)資料。慢慢地，一步一個腳印，通過半個學(xué)期的努力，我的成績終于慢慢趕上來了。
在我的不斷自我調(diào)整下，漸漸地適應(yīng)了初中緊張的學(xué)習(xí)氛圍，也慢慢適應(yīng)了初中的生活。這也使我明白，人是在不斷地調(diào)整中成長起來的。我期待著每一次的提升，也期待著自己越來越棒！人生路上，有許多坎坷和挫折，只有不怕失敗，勇敢去面對，必然會戰(zhàn)勝。我要做自己的強(qiáng)者。
年初一作文 篇6
每個人都與自己的童年。但是，有快樂的，有悲傷的。是值得回憶的！我剛剛讀完了高爾基的《童年》這本書，那里寫了高爾基那么恐怖，那么令人害怕，令人不敢回想的童年！
可憐的高爾基三歲就失去了父親，已經(jīng)缺少了父愛。跟著母親和姥姥一起生活。來到了姥爺?shù)囊粋�小染坊，悲慘的生活就開始了。高爾基的姥爺脾氣十分暴躁，經(jīng)常打人，打的高爾基痛苦不堪。使高爾基厭煩了這種生活，對生活失去了信心。
不過在姥爺這邊，高爾基認(rèn)識了好朋友茨岡，兩人很愛聊天�？墒呛镁安婚L，茨岡被兩個可恨的舅舅害死了。其中一個舅舅打自己的老婆，兄弟間不團(tuán)結(jié)，鬧得分家產(chǎn)。一直捉弄高爾基。后來高爾基有認(rèn)識了房客“好事情”。又被姥爺趕走了。
幾年后，高爾基的母親也死了。被姥爺趕出家門以撿垃圾為生。
故事中的姥姥人很好，很慈祥，經(jīng)常給高爾基講故事。同樣善于容忍別人，對于高爾基的兩個壞舅舅，姥姥也是忍氣吞聲。還有故事中間提到的彼得大伯，彼得大伯不喜歡垃圾，總會把垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的踢在一邊，這讓我想起了我的外公，他就是什么也不愿意人，總舍不得扔，什么垃圾廢品都看作是寶貝一樣。對于高爾基的童年是慘不忍睹的，沒有什么很值得回憶的地方。高爾基的童年與我們的童年相比，簡直就是一個天堂，一個地獄。一個快樂，自由的童年，一個痛苦，悔恨的.童年。
我們的童年就像是小樹苗，有了泥土的溫暖，肥料的養(yǎng)育，雨水的滋潤。是無拘無束的，是自由奔放的，是快樂的，是幸福的。我讀懂了高爾基是堅強(qiáng)的，再這樣風(fēng)風(fēng)雨雨，他也是一路艱辛地走了過來�；蛟S把握把我放在那個時候，恐怕一天也活不了。屠格尼夫曾經(jīng)說過一句話：“想要得到幸福，首先你要先學(xué)會吃苦。”美好的生活是要有所付出，才會有回報，才會長久。要有所爭取，才會得到。
讀一本好書，就猶如和一位高人對話。讓我們的心靈來一次碰撞，凈化我們的靈魂，陶冶我們的情操。讓我們學(xué)會理智的思考生活，笑看人生！
年初一作文 篇7
回憶童年往事恍如昨日，點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，無憂的童年往事如泉一涌般涌上心頭，讓我再次沉寂于那陽光般絢麗的童年世界。
夏日里的鄉(xiāng)村格外的熱鬧，雖已是黃昏傍晚，但天空依然很明亮，炎熱的天氣久久也不愿退去，晚飯過后人們都喜歡拿著扇子走出房間，在明亮的星空下乘涼嘮 嘮家常。但對于我們這童年不安的心來說，我們的心早已被夜晚的歌唱家知了勾走了。夜晚的知了聲依舊是如此的高一亢，也許是對炎熱的憤怒，才如此的不顧他人的 感受叫個不停。
知了一句又一句的尖一叫出，知了，知了。叫的我心一癢癢，因為鄰居的小伙伴早已在門外等我出去捉知了了。我稍做收拾拿上電筒帶著火柴拎著蛇皮袋，箭步如飛的就往外面跑去嘴里還自言自語的說著，我讓你知了，知了，在過一回我就讓你熟了，熟了。
我和幾個小伙伴帶上捉知了的工具，找到一棵比較大的柳樹下停了下來，開始了我們的知了撲捉過程。我們找來一堆小麥秸，就開始用火柴把他們點(diǎn)燃了，在點(diǎn) 燃麥秸的時候我的一個小伙伴早已經(jīng)爬上了柳樹，我和另外幾個小伙伴就在下面等著自投羅網(wǎng)的.知了了�；鹪綗酵�，柳樹上的小伙伴使出了全身的力量舞動著枝 干，猶如輕風(fēng)拂過楊柳岸，風(fēng)平浪靜，就連個樹葉也沒有掉下來。另外一個小伙伴看了這種情況急了，喊了一聲，你行不行，不行讓我來，柳樹上的小伙伴回了一聲 說：“行，把你手里的竹竿給我”。
柳樹上的小伙伴站在樹上飛舞著竹竿，不一會兒知了有如飛蛾撲火，往火光的方向飛來，有的掉入火海被活活燒死，有的落入水里被淹死，有的不翼而飛不知生 死，有的爬在樹上死死不動，有的落入火的周圍，落到火周圍的知了被我們在樹下等待的小伙伴們統(tǒng)統(tǒng)的裝入了袋子，統(tǒng)統(tǒng)帶走了，其實被我們帶走的知了，那也是 九死無生呀。
其實在夜晚里很多昆蟲都喜歡往有火有光的地方飛，就有如飛蛾撲火一般，明知道是火海也要往上撲。
童年時光已悄然離我們遠(yuǎn)去，瑣碎的煩惱索繞著我們的心，懷念那些美好的童年往事只能讓我們更傷心，童年是美好的，回憶是憂傷的。萬古雖長青，青春已不在，童年雖美好，往事已成風(fēng)。
年初一作文 篇8
每一個人都會擁有自己的童年，都會擁有一段值得回憶的童年，我的童年曾經(jīng)快樂過，傷心過，倒霉過，幸福過，笑過，哭過。每個人的童年都會像七色花一樣，經(jīng)歷過酸甜苦辣。
記得我的童年最快樂的一次是——
小時候，舅舅喜歡彩票，有一次，我壯著膽子問舅舅：“今天我?guī)湍ベI一張彩票吧，就一張兩塊的就行了，試試運(yùn)氣�！本司耸且粋�很大方的人，一口就答應(yīng)我了。來到彩票店，賣彩票的阿姨叫我說彩票的號碼。我隨便說了幾個數(shù)字，沒想到一會兒數(shù)字大了，一會兒數(shù)字重復(fù)了，阿姨都快被我氣炸了，正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候，阿姨突然叫住我了，說：“小朋友，你號碼沒有說對，可以機(jī)選嘛，別急。”我答應(yīng)了阿姨，就拿著彩票單子回家了。第二天去兌彩票的時候，我急的像熱鍋上的螞蟻，急的亂跳，阿姨突然對我說：“你中了兩千塊�！蔽腋吲d極了，回家的路上，我一路亂蹦亂跳的，拿著錢，我想：給了舅舅，舅舅一定會獎勵我的，會不會給我送芭比娃娃，會不會給我買玩具，會不會給我買一個大大的蛋糕……回家的時候，我把這個驚人的消息告訴了舅舅，沒想到舅舅他沒有獎勵我，而是把中到的錢都給了我媽，并告訴我：“以后不要賣彩票了，你還是個孩子�！蹦莻�時候我還小，不明白舅舅的意思，只是迷惑的和媽媽回家去了。
我也有傷心過，小時候傷心的時候——
小時候，在幼兒園的.時候，我在學(xué)習(xí)舞蹈，我是班上舞蹈成績最好的一個學(xué)生，因為我在學(xué)舞蹈的時候從來都是最認(rèn)真的一個。記得有一次早晨我發(fā)高燒了，沒有按時去學(xué)舞蹈，巧合，都怪巧合，當(dāng)天是復(fù)習(xí)舞蹈的日子，后天就要考級了。后天來到學(xué)校的時候，雖然說舞蹈底子最好，可是其他同學(xué)復(fù)習(xí)的都比我好，我居然沒有考級成功，全班同學(xué)都用異樣的眼光看著我，老師用眼睛死死地瞪著我，我感覺自己像是一個過街老鼠似的，人人都恨。回家的時候，把舞蹈成績告訴了媽媽，媽媽在我耳邊嘮叨了一整天，晚上，我只能悄悄地躲在被窩里哭，就連第二天起床的時候，我紅腫的眼睛給媽媽解釋的機(jī)會都已經(jīng)沒有了。
我經(jīng)常倒霉，不知道是不是遇見了死黨——
上了一年級，什么玩意兒對于我這個搗蛋鬼都算很好奇，一年級我遇到的第一個死黨，不知道他是不是有什么神力啊，遇到他的一個小時之后，我被人誤會被打了一巴掌。遇到他的第二年的第一天，我掉了十元錢。遇到他的每一天我都會倒霉，不是被人誤會，就是掉了錢，要不然就是被老師無原因的罰，在這個學(xué)校遇到他的每一次，我都沒有好日子過，在學(xué)校的幾年中，我已經(jīng)被無原因侵蝕了，連我每天該做什么都是糊里糊涂的。
我幸福過，我不是很容易滿足的人，但是我很容易被感動——
我有過最好的朋友，那是陪我一起哭一起笑一起鬧的人，可是我們不是最好的朋友了，很小的時候，爸爸媽媽在忙工作，但是爸爸還是堅持每天晚上回家給我講好聽的故事，幫我催眠。爸爸總是給我講他最好的朋友，在小時候他們一起長大，一起去上學(xué)，但是上了中學(xué)，他們分開了……每次我都會聽得很入迷。從我三歲的時候，就好想像爸爸那樣擁有自己的好朋友，可這都是我的幻想。五歲的時候，我的幻想變成了現(xiàn)實。五歲的時候，搬家了，我們家搬到一個大院子去了，那里住著許多的小朋友，媽媽告訴我：“要在這里多交些朋友，以后會有好處。”于是我天天都會下樓去找那些小朋友們玩，好多好多的小朋友，其中有一個女孩，她好像很害羞，每一次我們開心地玩耍的時候，他都會一個人躲在大樹下?lián)鞓淙~，我每次都主動找她玩。直到有一次，我們才開始真正的接觸了�！澳阍趺磽鞓淙~？”我問她。她低著頭總是不肯抬頭。我問了她很多次，終于有一次她抬頭了，我發(fā)現(xiàn)她臉上有一條很丑的傷疤，她告訴我：“她長得很丑，別人都不喜歡她，院子里沒人和她玩，爸爸媽媽不在家，只有姨夫照顧他，姨夫在外面工作，晚上才會回家，平時上幼兒園的時候才不會在大樹下玩，沒有人和她玩，她就一個人在樹下?lián)鞓淙~玩�！焙髞�，我和她一起玩了，別人也和我們一起玩了，她不再是孤單的小孩了。幸福，當(dāng)我擁有第一個朋友的時候，我笑了整整一天，那次我幸福了。
小時候的我，酸甜苦辣都經(jīng)歷過了，我的童年值得我回憶，我記得，我擁有過快樂、傷心、倒霉、幸福。
年初一作文 篇9
人無完人，沒有誰十全十美。于是人們埋怨上天在他們的命運(yùn)里添加了那么多的不等式：平凡者渴望偉大；丑陋者期待美麗；殘疾者吶喊健全……人們千方百計地要將不等號改為等號，將人生算成一個等式！熟知，不等式中也活出了別樣年華。（語言準(zhǔn)確，蘊(yùn)涵了很深的人生哲理）
平凡≠渺小
眾所周知，《飲酒》中：“采菊東籬下，悠然見南山�！边@是許多人都向往的地方。然而卻是海市蜃樓，虛無縹緲的。但陶淵明心之向往，辭官不做而“種豆南山下”，一下子就成了一個平凡的人。而平凡并不等于渺小，他的平凡正建立于他偉大的基礎(chǔ)上，他擁有了屬于自己的“桃花源”，在生活的平凡中體驗心靈的偉大。你若問他平凡的意義是什么？他卻告訴你：“此中有真意，欲辯已忘言！”
貌不驚人≠平庸
只要對小品稍有了解的，就不會忘記那個矮小的身影。他的一舉一動都會使觀眾哈哈大笑，他就是赫赫有名的潘長江。在人口眾多的中國，潘長江可謂是滄海一粟，毫不起眼，再加上天生個頭矮小，就更不出眾了�？伤麍孕�，外貌的因素不能決定自己的命運(yùn)。一句“濃縮的`都是精華”鼓舞他不斷拼搏。他要用自己的行動，證實貌不驚人不等于平庸。
殘疾≠殘廢
看過聯(lián)歡晚會的人都知道，在20xx年春晚時有一個特殊的節(jié)目，那就是聾啞人的那個節(jié)目——千手觀音。她們動作準(zhǔn)確、姿態(tài)優(yōu)美，令許多人潸然淚下，佩服得五體投地。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們殘疾不等于殘廢。（他們身殘志不殘，的確讓我們這些健全的人汗顏）
……
人無完人，沒有誰十全十美，但會生活的人感謝老天在他們的人生中添加了那么多的不等式。他們經(jīng)歷千辛萬苦將不等式建立，在不平等中活出了別樣年華。
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