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精選初一印象作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初一印象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一印象作文 篇1
我的父親長得胖胖的個子挺高,他笑起來眼睛快瞇成一個縫了,我的爸爸很和藹,他對我是百般呵護,就像雨水和護花兒一樣
許多偉大的`作家和詩人都用優(yōu)美的詞語來贊美母愛,輕視父愛,兒我卻對父親印像十分深刻,
生病時,母親沒在家,是父親停留在家細心照顧我,父親背我去醫(yī)院,按時給我喂藥,也就在父親一天天的照顧下我漸漸的好了起來。
就從這是開使父親成為我生活中不可缺少的一部分。
在學(xué)習(xí)上他是我的老師,在生活上他是我的朋友,如果我做錯事他不會打我也不會罵我,而他會耐心教育我。
我不會恨他,因為他是在關(guān)心我。把我走歪路
我以父親為榮,在生活中我十分注中形象,所以他的衣著十分整齊。它曾說過:“一個人的形象代表一個人的品質(zhì)!
父親,您放心吧我一定不會辜負您的希望。
初一印象作文 篇2
流行語羅列:hold住姐,賣萌專業(yè)戶,百度一下你知道,有木有,求超越,蘿莉,我和我的小伙伴都驚呆了!
常有人討論“整個場面我Hold住”、“Whatisfashion?”等流行語,帶領(lǐng)這股風(fēng)潮的“MissLin”,就是謝依霖。因在綜藝節(jié)目《大學(xué)生了沒》節(jié)目中扮丑搞怪,節(jié)目視頻短短10天點擊率破101萬人,被網(wǎng)友封為“Hold住姐”。她在節(jié)目中以中英文夾雜教大學(xué)生“Whatisfashion?”一夕走紅,尤其“整個場面我Hold住”這句話更傳遍大街小巷。今天你Hold住了沒”已經(jīng)成為當(dāng)前成最潮熱詞。
謝依霖的口頭禪就是“hold住”,“千萬不要這樣,notfashion,整個場面我要hold住”“就算我搞錯party,整個場面我要hold。〗衲陝偵嫌车男r代中唐宛如的扮演者就是謝依霖,在劇中她依舊保持著她那大大咧咧活潑的`形象,但也是這種無厘頭的形象帶給大家的不僅是搞笑幽默,而是一種樂觀積極的態(tài)度,想必沒有什么事hold住姐駕馭不了的吧。不過想駕馭hold住姐的人可能還沒出生呢。流行語之賣萌。賣萌應(yīng)該一些女孩子都會表現(xiàn)出來的,在我們班就有一位奇葩,他叫李世杰,是一個男生,他個子很矮并且十分瘦弱,一看就知道他肯定愛挑食,上課時,他兩眼呆滯,直盯盯得看著老師一副很無辜的樣子,有一股十足的萌態(tài),我都要被他萌翻,他呀簡直就是賣萌專業(yè)戶。流行語之超越,我的同桌叫王冠,一個很可愛有時候又會讓人很討厭的小胖子,他有一個絕活,轉(zhuǎn)筆十分的厲害,每次都會在我面前炫耀,嘴里還說著求超越,一聽到這個詞我立馬就會想到我在電腦上玩游戲時,很多厲害的對手都會說求超越,看來這個詞很火呀,現(xiàn)在我也被傳染了,時不時會說幾句,求超越,呵呵。流行語之百度一下你知道,有一次我問朋友一道題,朋友脫口一句百度一下你知道,我頓時感覺一只烏鴉從我身后飄過,回家我打開電腦發(fā)現(xiàn)真的只要有疑問百度絕對會答出來,可也不能什么都查百度呀,肯定會有一些問題百度會答不上來。其實我很佩服弄出這寫流行語的人他們都好有才。這些流行語可以給枯味煩躁的生活增添一絲樂意,但是也不能盲目的模仿,F(xiàn)在不會上幾句流行語你就Corny了,有木有?!
初一印象作文 篇3
語文老師姓汪,他的相貌自然而然地帶給人一種親切,大方感。這一堂課,汪老師給我們講了幾點學(xué)好初中語文的要素,使我難忘。
第一點是要提高自己說話的水平。說話的水平直接的`影響關(guān)聯(lián)到語文水平。要多多練習(xí)講話,練就自己的表達敘述能力,且語速要放慢,加強演講能力。
第二點是寫一手好字非常重要。一個人字的清楚美觀直接牽連到中考作文的分數(shù)以及應(yīng)聘,工作,生活。一個人的生活好壞就是書寫好壞的晴雨表。
講到這里,許多同學(xué)已經(jīng)被老師那風(fēng)趣幽默的話語深深地吸引了,幾乎達到了忘我的境界。汪老師停頓了片刻,接著又說到了寫作方面。
汪老師認為寫作能力的培養(yǎng)就是要多多練習(xí),養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。此外要多多看書,每周要寫一篇讀書筆記。不能害怕寫作,要熱愛寫作,才能有助于寫作水平的上升。
最后汪老師要我們勤閱讀。要自由閱讀,讀一些經(jīng)典作品。汪老師還提到了繪本這個詞,叫我們?nèi)ザ嗫,能受益匪淺,這也改變了我對繪本的看法。
不知不覺中,下課鈴聲響了,這堂課使我懂得了許多,收獲了許多,汪老師帶給我們一個全新的天地,令我永生難忘。
初一印象作文 篇4
敬愛的老師: 你好!我有許多心里話想對你傾訴,可是每一次話到了嘴邊,又被我咽了下去,可能是我的膽子太小了吧!這次趁著寫作文的機會,我敞開了心扉,向你說說我的心里話。 你是一名負責(zé)任的老師,已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了,帶過好幾屆畢業(yè)生。
聽說你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀,干什么事情都說小菜一碟。開始我還有點不太相信,就去了鄰居靜靜姐的家里。我問她是不是你教的學(xué)生,她高興地說:“是呀!”我正準(zhǔn)備去問她另外一個問題,她就把嘴張開了:“前幾天,我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文,不到半個小時,我們都寫完了,老師檢查了一遍,竟大吃一驚:“這學(xué)生怎么這么厲害!”這可都是我們郭老師的功勞呀! 你已經(jīng)教我們好幾個月了,我們的成績有了很大的進步,我懶惰的壞毛病也改掉了。
每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家,爸爸媽媽看見了總會情不自禁地夸獎:“看,我們家晶晶的成績又進步了,字寫得也漂亮了。這可都是他們新老師的`功勞! 我清楚地記得剛開學(xué)的情景,我們的地地掃得不干凈,經(jīng)常受到學(xué)校的批評。你卻沒有嚴厲地批評我們,總是微笑著對我們說:“慢慢來,一切都會好的。”功夫不負有心人——從開學(xué)到現(xiàn)在,我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣,取得了不少的成績:學(xué)校的“衛(wèi)生流動紅旗”經(jīng)常光顧我們的教室,我們的黑板報也受到了校長的表揚,我們的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進步------所有的這一切都離不開你的教誨。 老師,我代表全班同學(xué)真誠地向你說一聲:“老師,你辛苦了!”
初一印象作文 篇5
印象中,有一株株向日葵在腦海中飄浮,如陽光般傾灑在我的心中,落葉緩緩地,緩緩地,勾起那印象,愈來愈無法割舍。
已是夏季,窗前的一排向日葵散發(fā)著清幽自然的清香。清晨,我坐在窗前,手執(zhí)畫筆,在這充溢著夏天的味道的屋子中,畫著我的向日葵。畫中澄藍的天空,有幾只小鳥飛過,淡黃色的陽光灑在向日葵上,香蕉有的抬著頭仰望天空,有的低著頭沉思。金黃的花瓣隨著風(fēng)小小的搖曳著,如此合諧與美妙,我不禁對我的畫作贊嘆不已,開心驕傲溢滿了眼眶。
“今天,我?guī)闳地方!卑职值脑捳Z打破了原本的沉寂,把我從得意中拉出來。我隨著爸爸出去了。
山路崎嶇車與之上下顛動。忽然,一個用磚砌的房子映入眼中,房子不大,卻透著干凈的書香氣息。我?guī)е闷孀呓情g房屋。透過擦得干凈如空氣般存在的玻璃窗,看見幾個孩子在畫畫,我悄悄得走進教室,注視那幾幅畫作。
頓時,一幅畫吸引了我。
亦是向日葵。金色的陽光灑在整處大地上,幾株向日葵立于此,一株株抬著頭沖向太陽,仿佛在微笑,但畫作卻沒有均勻的涂畫,畫上的向日葵也沒有我畫得美麗。而我驚詫的發(fā)現(xiàn)一株株向日葵挺直了腰桿,給人視覺的沖擊力,給予人奮進的力量,與我的畫截然不同。
我睜大眼,被這份震憾驚呆了。我看了看畫這副畫的`作者。女孩子有著清清爽爽的短發(fā),一雙如水晶般澄清明亮充滿希望的眸子。臉頰有著自然的“紅暈”。女孩子看了看我,有些懼怕生人,但還是沖我輕輕微笑。我也回了她一個微笑,待她畫完畫。
她膽怯的看著我,眼神中閃過一絲希望:“俺聽說,向日葵是希望的意思,哪里有太陽,它們就會沖向哪里,”她見我耐心和藹的聽著她的話,放下了拘謹,說:“陽光是俺們的希望上,是俺們走出大山的希望。俺們老師說了,只要走出大山,俺們便會發(fā)展,全村過上好日子。所以我們拼命學(xué)習(xí),為了俺們自己,為了俺們家的人,走出大山就是陽光與奮斗的方向!
充滿鄉(xiāng)音的話語,一份堅定與理想寄于中,我的心頓時領(lǐng)悟出向日葵的真諦,方才明白何為真正的畫。
女孩的那副向日葵就這么存在我的印象內(nèi),話語也寄于中。
株株抬起頭、挺起腰板的向日葵,是奮進;株株沖向陽光的向日葵是希望;世世代代的向日葵永向陽光,是堅定與執(zhí)著。
那些山區(qū)的孩子們亦如此。
從此,我明白了畫中要有內(nèi)涵。向日葵也生長在我的心中,那份為了理想奮進,心存希望,執(zhí)著追求也住進了印象,那份有關(guān)向日葵的回憶保留于印象之中。
就讓我永遠會在這處向日葵海中,永遠為夢想奮斗!不怕風(fēng)吹,不怕雨打……
初一印象作文 篇6
桂林,位于廣西省東北方,為廣西省東北方的一大門戶,又是廣西省著名的旅游城市。有許多中外游客都慕名而來。這次春節(jié),我的爸爸就帶著我與媽媽去桂林自駕游,旅行開始了。
蘆笛巖溶洞回聲滿句帶花香,剩有心思巖壁藏。借得漓江為笛管,清音信步繞天梁。
蘆笛巖乃桂林山水的“法寶”之門。正是它吸引了千千萬萬的游客,使桂林添上了一顆明珠。那么,蘆笛巖妙在何處呢?我與爸爸原以為山上樹木蔥綠,鳥語蕩林。瀑布哆嗦,才令人流連忘返的?墒,我們?nèi)ヌJ笛巖游玩,結(jié)果卻出人意料——蘆笛巖并非山上美景,而是溶洞!
蘆笛巖溶洞共長三百四十米,里面由天然的鐘乳石與水池組成了一幅自然圖。蘆笛巖有著上百萬年的歷史,經(jīng)過無數(shù)次地變化終于形成了今日的一大奇觀!
溶洞里有多處景觀,就說“鳥語花香”吧。在一座高大的“山”上,長著許多“花兒”。這些“花兒”個個爭想開放,五顏六色,把“大山”裝飾成了一座大花園,這些數(shù)不勝數(shù)的“花兒”吸引了許多動物。瞧,山腰中有一頭山頭正在芳香中舒服睡大覺呢!大山山頂上有著一片森林。“鳥兒們”累了就在山上休息。許多“鳥兒”互相聊天,森林時回蕩著它們的聲音。此景就稱謂“鳥語花香”。向前走去,只見一景顯現(xiàn)在眼前。一個“窗戶”上掛著一副“窗簾”。撩開“窗簾”,可見遠處的一座“大山”!吧缴稀睆浡霸旗F”,仿佛籠罩上了一層紗子。霧中隱隱約約見到了“一老一少”,他們像是一對爺孫在下棋。蘆笛巖最有名氣的是“水晶宮”。
大家都知道“水晶宮”是東海龍王的宮殿,“哪吒市海”、“孫悟空智奪金箍棒”等的故事便是從此傳來。據(jù)說83版的《西游記》中的“孫悟空大鬧東!本褪墙璐伺臄z的。
走進“水晶宮”,馬上有股涼風(fēng)撲向胸懷里。四周水光粼粼,水平如鏡,池底清澈見底。周圍都是自然之藍,“水晶宮”里幾乎不須燈光照亮即可來回走動。我們似乎在大海之中,成了蝦、成了魚,在海里游泳嬉戲。遠遠的,我們看見了一根石柱矗立在“水晶宮”之中,支撐著整個大海。大家肯定已經(jīng)知道此乃“金箍棒”是也。
龍王當(dāng)然要有丞相,“水晶宮”之外便有一座“丞相府”。擔(dān)任丞相大職的是海龜。在府中的'海龜個個有百多斤重。在丞相府里坐著,似乎在商量著東海事務(wù)。在蘆笛巖溶洞中,我們?nèi)绨V如醉,被這天然奇觀震住了!叭中蜗螅叻窒胂蟆,這自然是在溶洞旅游時所做到的。陽朔山水江到興安水最清,青山簇簇水中生。分明看見青山頂,船在青山頂上行。
到桂林不得不玩漓江陽朔的漂流。在江上既能見水又可望山。這種大自然的美景,在我的確記憶中留下了深刻的印象。
走至渡口,船家們正忙著做生意。我們找了一位船家,開始了漂流。初時,水平如鏡。江水清澈見底,四面群峰環(huán)繞,郁郁蔥蔥,宛如一條臥龍。過了一座大橋,漸漸看見一些光禿禿的礁石。這些礁石被水不斷沖洗,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。不多時,前面已有急流。湍急的江水一下子把我們沖到了前頭,那迅速令人有點心驚膽戰(zhàn)的。不過,急流不多。我們又漸漸欣賞這世外桃源之美景了。
群山上有著千奇百怪的大樹上,有的像在招手,有的像在睡覺,還有的像在仰望天空……鳥兒自然以大樹為棲息地,飛到大樹上,嘰嘰喳喳,鬧個不停。大山上像開了茶花館,處處聽見鳥兒的聊天聲。當(dāng)我們還沉浸于美景,船只已靠岸了。夕陽西下,我們依依不舍的離開了漓江。
“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”。這果然是名副其實。∧男┟利惖木吧,我已流下了深刻的印象。啊!桂林真美!
初一印象作文 篇7
麗江地處我國西南邊陲,位于云南省西北部地區(qū)。今年暑假我和家人一起隨旅游團去領(lǐng)略了那里的風(fēng)光。
我印象最深的就是世界著名文化遺產(chǎn)——麗江大研鎮(zhèn)古城。在那兒,我真正地感受到了“家家門前垂楊柳,處處流水勝江南”,如人間仙境的美麗景色。
古城的入口有一個天然指示牌——一洼干凈、清澈、透亮卻非常淺的池水。
那水流動的方向就是古城入口的位置。池底一群小魚兒在歡快游動,路旁的柳樹也盡情地舞動著枝葉,就像這兒的主人在歡迎來自遠方的客人一樣,并催著我們趕快進入古城。在我們想去買張地圖時,導(dǎo)游卻給了我們一份天然的地圖:“找不到方向時,隨便找一條水流,順著它的水流走向就是進入古城,逆著水流的方向走就是出古城。”哇噻,那么厲害呀?快去見識一下!。
進入古城,首先映入眼的是一個寬闊的大路,路面是用大塊的石頭鋪成的,雖然凹凸不平也不整齊,卻給人一種返樸歸真的感覺。你能想象得到嗎?在一條長得不見頭的帶些山間小路氣息的路上,兩邊都是人家,門前全種著一棵棵美麗的柳樹,排著整齊的隊伍、不斷向前伸……
在我們貪婪地欣賞這獨特的風(fēng)景時,周圍的景象有了小小的變化。那一排整齊的屋子與那排靚麗的柳樹中間出現(xiàn)了一座小小的,不到三米長的小橋,橋下是一條小溪,這樹與水的結(jié)合使景象變得更美了。我們不禁連聲贊嘆。
導(dǎo)游卻說“這不算什么,還有比這更美的地方呢!”大家興致勃勃地跟著導(dǎo)游起家走進到了“人間仙境”,過了小橋,就聽到一陣傣族兒女美妙獨特且嘹亮的歌聲從遠處傳來,使人耳目一新。他們唱完了一首又唱一首,從不間斷,給游人帶來歡樂。在這里,我由衷地為傣族人民感到驕傲,他們個個能歌善舞,那美妙的歌聲,誰聽了都忍不住拍掌。貌美清純的傣族小姑娘站在自家門前的小橋上對著過往游客縱情高歌,時不時還和對樓俊朗的傣族小伙子對歌,一些大膽的游客來了興趣,也亂對上幾句,所有的人都開懷大笑,笑聲傳得很遠很遠……這是大家最開心的時候吧!。
我們隨有序的`人流走動,恨不能多長幾雙眼睛來欣賞這怎么也看不夠的“仙境”。那一個個傣族房屋,都是用木頭做的,古色古香,散發(fā)著濃郁的森林氣息。房柱上掛著一個個寫著謎語的紅燈籠,一串串火紅火紅的干辣椒照亮了人們的心房;一根根藤蔓躥上了屋頂,托著一朵朵可愛的小花,共同眺望著美好未來;宅前一條條小溪歡快地向未來奔跑,發(fā)出清脆的擊石聲;一只只水中小魚,活潑自在,魚鱗在陽光的照耀下熠熠閃耀;一棵棵橋畔垂柳,迎風(fēng)招展,和著微風(fēng)翩翩起舞……這一切,無不驗證了“家家門前垂楊柳,處處流水勝江南”這句話。
多美的麗江大研鎮(zhèn)古城,多美的大自然,多美的笑聲。這是真正的人間仙境。
初一印象作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。一個 暑假過后,我告別了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏進了我憧憬已久的第二中學(xué)的大門。
校園初印象:陌生而又美麗的校園,處處綠樹成蔭,花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場,幽靜的林蔭小道,怡園內(nèi)小亭上細聽小橋流水,還有那兩幢溢滿文學(xué)書香的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個規(guī)模宏大、有幾十年歷史的可愛的校園,將孕育我們的理想,陪伴我們成長。
同學(xué)初印象:來自各個學(xué)校的60位彼此都不曾相識的我們,有的熱情,有的內(nèi)斂;有的精靈古怪,有的.穩(wěn)重踏實。我們都將在初中這三年,播下友誼的種子,攜手共創(chuàng)輝煌。
老師初印象:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對老師的真實寫照。我們初(1)班的班主任潘老師,為人豁達而開朗,管理班級有條不紊,工作負責(zé);語文歐陽老師幽默而充滿活力,課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語游老師和藹可親,眉目中透著一種慈愛……老師們播撒著全部的愛,讓我們在知識的海洋里徜徉。
展望未來,我們豪情滿懷。踏上遠行的列車,我們向未來出發(fā)!
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