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最新風鈴初一作文
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作文一：風鈴（初一/800字）
風鈴是個很漂亮的女生。她幾乎是所有女生的代表，天秤座的優(yōu)雅在她身上完美的演繹了出來，所有女生都期待變成風鈴。
風鈴成績很好，喜歡高昂著腦袋，經(jīng)過別人面前，就像只驕傲的孔雀，大家都說她有驕傲的資本。
風鈴和我是同桌，我聽這話時，卻失笑的搖了搖頭，當別人問我為什么搖頭時，我只是笑，而不語，繼續(xù)低頭做自己的事情。
久而久之，我與風鈴不和的消息迅速走火班級，風鈴每次見到我時，總會冷哼一聲，故意將自己考了高分的試卷放在我桌子上——或許是無意的。
我將試卷放回風鈴的桌子，繼續(xù)做自己的事情，我的成績在女生中還算不錯，卻沒有競爭的心態(tài)。
突然想到老師說，要有上進心，而我獨獨少了那一份心，是不是就叫，人無完人呢？我想淡然處事，所以少了一份心，風鈴想往上爬，所以多了一份驕傲的心。
淺笑，拿起毛筆，寫出幾個字，顫顫巍巍的，有些抖，極不好看，我剛學會拿毛筆，自然不會寫的，但勉強看得出那幾個字：守嘴，守心。
風鈴見了，冷傲的笑了，我知道她是在嘲笑我的字，她從小學習書法，我這點功夫在她眼前還不夠看的。
教室養(yǎng)了幾盆花，每個人都會輪流來澆水，今天輪到我。
我手里捧著一本童話，水壺用另一只手拿著，時不時灑點水。
“砰！”的一聲，我被驚嚇了一番，抬起頭，卻看到風鈴落荒而逃的背影，有一盆花，孤零零的倒在地上，泥土撒了一地。
我皺眉，隨即拾起泥土，將花重新放了進去，好在我家也有幾盆花，做起這些事來不會太麻煩。
“對不起，那盆花……”放學，風鈴坐在座位上，臉上帶著尷尬和羞愧。
我歪著頭，側身看著風鈴，她確實有驕傲的資本，但太過了，我不討厭她，卻也不是很喜歡：“沒關系�！�
“我一直以為你在和我競爭，可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，從頭到尾爭的只有我一個，你是一個不錯的人，我們可以做朋友嗎？”風鈴放下尷尬，審視了我半晌，隨即帶著真誠的笑容，那一笑如同太陽花盛開一般燦爛。
“嗯。”輕輕的應了一下，我們相視而笑。
后來風鈴探究我之前在毛筆上寫的那四個字，我被纏的無奈，只能告訴風鈴：守嘴不惹禍，守心不出錯。
從此之后，守嘴，守心，是風鈴寫得最好看的四個字。
作文二：風鈴（初一/100字）
我的心是七層塔檐上懸掛的風鈴叮嚀叮嚀嚀
此起彼落，敲叩著一個人的名字
——你的塔上也感到微震嗎？
這是寂靜的脈搏，日夜不停
你聽見了嗎，叮嚀叮嚀嚀？
這惱人的音調禁不勝禁
除非讓所有的風都改道
鈴都摘掉，塔都推倒
只因我的心是高高低低的風鈴
叮嚀叮嚀嚀
此起彼落
敲叩著一個人的名字
作文三：風鈴（初一/100字）
一句似曾相識喚起了那萬世輪回的記憶
熟人？
不，
是三生石上銘刻的愛人
忘川河里我苦等千年
叮當?shù)拟弮菏遣粶绲男奶?/p>
孟婆碗中相思淚
沖不淡那久遠的畫面
——長風中你輕飄的裙擺
彼岸花開不見葉
春秋煙云漢唐風
空留奈何橋上形影單
終于盼來，
今世花開并蒂蓮
同生蒼穹南星北辰相映輝
一世風霜愿與你共渡
一腔柔情萬千言語我為你傾訴
又憶起佛前檐角我吹動你的心靈
叮叮當當是你快樂的笑語
作文四：風鈴（初一/700字）
風鈴的聲音，清脆又天真。而奶奶給我的風鈴，卻比別的風鈴的聲音都要好聽的多。
我家的每個房里都要掛著一串風鈴，每當風起的時候，都會叮叮叮叮的響起來。我房間里的是紫色的，有一圈花紋，奶奶說這風鈴非同一般，它可以實現(xiàn)我的愿望，我簡直愛極了它。
初二，正處于青春期。這時，那種叮叮當當?shù)穆曇艟筒荒敲磹偠耍杏X特別麻煩又糟心。當我剛剛要想出答題思路的時候，一陣風來了，“叮叮當當”響個不停，我的思路被打斷，我實在是恨極了它。終于有一天，我忍無可忍，將風鈴一把打下，踩碎。奶奶剛好進屋看到這一幕，她睜大眼睛，本來就混濁的眼睛的最后一絲亮光徹底消失。她慢慢地蹲下身，一只手顫抖地扶住腰，拿起碎了的風鈴。我仍然滿不在乎，繼續(xù)做我的作業(yè)，只是風鈴不在了之后，我突然有些不習慣突如其來的寂靜。
一天，我推開房門，看見我的奶奶帶著一雙老花鏡，仔細地將風鈴修補好的樣子，她的身影看起來那么寂寥，配上客廳冷清的樣子，讓我更加不是滋味，讓我那一瞬間泣不成聲。我的奶奶，她本應該受著我的尊重，快樂的生活，卻又因為我的不懂事傷透了心。我怎么能忘了，這串風鈴是在我生日當天，奶奶滿心期待的送給我的呀，她是那么的充滿希望，那么的開心看著奶奶走進我的臥室，來到窗前，將破碎的風鈴重新掛好，那么的小心翼翼，仿佛害怕希望再次破滅。我更加愧疚，我怎能將奶奶的心意踩踏呢！我突然意識到，我仿佛從來沒有為奶奶做過什么。我輕輕地推門，坐在窗前，平心靜氣的聽著風鈴清脆的聲音。奶奶坐在床頭，笑了。第一次笑得那么滿足，像個孩子一樣，甜甜的酒窩綻放在嘴邊。那風鈴一響，叮叮當當。我也笑了，笑的和奶奶一樣甜。
奶奶的風鈴真的很好聽，比別的風鈴要好聽得多。我又愛上了風鈴的聲音。“叮叮當當。”
作文五：風鈴（初一/600字）
記得在一次踏青活動時，一位好友送了我一只晴天娃娃式的風鈴。一條打結的繩子懸掛著一個陶瓷做的晴天娃娃。娃娃的臉上鑲嵌著一雙圓溜溜的烏黑眼睛，娃娃的兩個嘴角都微微勾起，形成一個很美的笑容，看著娃娃精致的笑臉頓時使人心情愉悅。在娃娃小小的腦袋下有一件“白紗裙”，在脖子下來一點的地方有一個粉而不膩的蝴蝶結，就是蝴蝶結把那個晴天娃娃襯托得如一個小天使。在娃娃的裙擺下，有兩條如腿一樣的線吊著。如果不仔細觀察，真的是看不出原來在娃娃裙子下有一顆陶瓷球在里面。這個風鈴便是我所喜愛的�，F(xiàn)在它就掛在我家陽臺的玻璃門上。
我喜歡這個風鈴不僅只是因為那個惹人愛的陶瓷娃娃，然而風鈴被風吹動發(fā)出的動人音響更是讓我喜愛有加。這只風鈴是我和我有去廈門鼓浪嶼時看見的，記得當時賣家把風鈴，都掛在一支橫木桿上，有時在海邊，海風吹過，木桿上的風鈴齊齊奏響了動人的樂章。當時的我和好友都被這風鈴的聲音吸引了。這個風鈴在當時的我看來是很獨特的，因為我從來沒有見過那么可愛的風鈴。我曾試在兩根陶瓷棒上相互敲打，也沒能發(fā)出如風鈴一樣清脆悅耳的聲響。好友好像看出了我的所想，她就買下它送給我�？吹贸龊糜岩彩峭ο矚g這個風鈴，但他依然將風鈴送給了我。
我很喜歡在家里的陽臺上轉悠，獲悉是因為那個風鈴。風鈴在陽臺的玻璃門上日夜搖擺著，久而久之，我發(fā)現(xiàn)了風鈴不僅可以用開觀賞，而且聽風鈴動聽的聲響，我知道外面是否有風。當我煩躁時，看著那個風鈴，聽到它奏出的清脆曲目，好像煩惱就被它帶走了一樣。
風鈴，這是我和好友不可割舍的友誼見證。我將會由衷的喜愛它，珍惜它，保護它。
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