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有關(guān)初中的作文400字集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的初中的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文400字 篇1
古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！钡墙衲甑那迕鞴�(jié)陽(yáng)光明媚，一路上，田野里的油菜花一起一伏好像在彎腰鞠躬呢！真是春意盎然。
到了奶奶家，奶奶正要去采做清明團(tuán)子的材料，我也急忙跟上去。我們來(lái)到了家門(mén)前的小溪邊，采了許多艾青葉。收拾干凈之后，奶奶把洗好的艾青放在水里煮了一會(huì)兒，當(dāng)艾青煮熟后，奶奶就把早已磨好的糯米粉放進(jìn)鍋里，趁著熱鍋開(kāi)始揉粉團(tuán)。
奶奶做的清明團(tuán)子分成甜、咸兩種。用適量的艾青葉和糯米粉加工成皮，加入豆沙陷，壓成圓膜然后蒸熟則是甜清明團(tuán)子；包入春筍丁、豆腐干、香菇、咸菜陷等，做成餃子形的'是咸清明團(tuán)子。
開(kāi)始做清明團(tuán)子了，奶奶擰下一個(gè)清粉團(tuán)，用大拇指與食指擠壓讓它成為一個(gè)“小碗”放入一勺陷兒，奶奶把搓好的清明團(tuán)放進(jìn)準(zhǔn)備好的模具里，用力一壓，一個(gè)輪廓是波浪形的，中間還有個(gè)大大的福字的清明團(tuán)子就做好了。哈哈，我也學(xué)著做。
吃著我自己做的清明團(tuán)子，聞著它那香噴噴的味道，我感覺(jué)好像把春天吃進(jìn)肚子里了！奶奶說(shuō)：“清明團(tuán)子是我國(guó)的傳統(tǒng)，是在清明節(jié)吃的。
奶奶夸我的清明團(tuán)子做的好，我的心里暖暖的，以后一定多做幾個(gè)給別人吃，想到這兒，我的臉上不禁露出了笑容……
初中的作文400字 篇2
周日上午，我和老媽去超市買(mǎi)水果，剛走到超市附近，就被超市旁那些占道擺攤的小販圍住了。
一位長(zhǎng)發(fā)披肩、留著八字胡的男子嬉皮笑臉地?cái)r住我們，“美女，買(mǎi)點(diǎn)葡萄吧，我這葡萄又甜又新鮮，十元四斤�！崩蠇屢话堰遥矶疾焕硭�，對(duì)我說(shuō)小販的話(huà)千萬(wàn)別信，短斤少兩是常事。
從超市出來(lái)，就看見(jiàn)那些小販的水果攤前圍了一大群人，怎么了?不會(huì)是小販與顧客方式爭(zhēng)執(zhí)了吧，我猜想。
我和老媽擠進(jìn)人群，只見(jiàn)一位老爺爺卷縮著躺在地上，口吐白沫，直抽搐，表情非常痛苦。圍觀的人群七嘴八舌、指指點(diǎn)點(diǎn)，就是沒(méi)有人敢站出來(lái)幫助老人。
這時(shí)只見(jiàn)那長(zhǎng)發(fā)小販把三輪車(chē)上的幾框水果往地上一扔，跑到老人身邊，拭去老人嘴上的白沫，掐著老人的人中，對(duì)圍觀的群眾叫到：“這是中風(fēng)!快幫我把他抬到車(chē)上去，趕緊送醫(yī)院，不然老人就撐不住了。”圍觀的.一位大媽好心地提醒長(zhǎng)發(fā)小販，“你認(rèn)識(shí)他?不要自找麻煩，萬(wàn)一被訛怎么辦�！毙∝溂绷�，“不認(rèn)識(shí)就不管了?我不怕!”
小販拉著中風(fēng)的老人往醫(yī)院飛馳而去，圍觀的人群久久未能散去，議論聲又起，說(shuō)什么的都有。我和老媽回家的路上默不作聲，心里不是滋味。不知是對(duì)小販的敬佩，還是先前對(duì)小販的誤解……
那一幕，令我感動(dòng)。
初中的作文400字 篇3
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光灑在了剛剛蘇醒的校園，看著那一抹抹燦爛的光輝，我不禁想起了您。想起您輕聲的呵護(hù)。
那同樣是一個(gè)充滿(mǎn)夏的氣息的早晨，教室里的我們睡眼惺忪，懶散地讀著一個(gè)個(gè)枯燥的單詞。我不免感到有些乏味，悄悄向窗外一瞥，便被那景色吸引住了。窗外的那棵大樹(shù)最為美麗，滿(mǎn)樹(shù)的綠在陽(yáng)光下顯得尤為耀眼。當(dāng)我陶醉在這愜意的美景中時(shí)，殊不知您已站在我的身旁。我心里猛地咯噔一下，急忙收回目光，低下頭，等待著您的責(zé)罵。可是許久，您沒(méi)有做聲。我好奇地緩緩抬起頭，您投給我一個(gè)美麗的笑容，輕聲地說(shuō)：“下次可別再走神嘍！”說(shuō)著拍拍我的肩，走開(kāi)了。望著您的'背影，我羞愧無(wú)比，讀得更認(rèn)真了。
您總是把我們當(dāng)成自己的孩子細(xì)心呵護(hù)著。還記得一次午睡，迷糊中，一陣輕微的推門(mén)聲傳入我耳朵。我抬起頭，原來(lái)是您。您沒(méi)有休息嗎？您看了看鴉雀無(wú)聲的教室，又看了看大敞的窗戶(hù)，向前走了幾步，而后又很快停下來(lái)。哦，您脫下了高跟鞋！躡手躡腳地走過(guò)去輕輕關(guān)上了每扇窗戶(hù)。您是怕驚擾了一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)嗎？您總這樣處處為我們著想。誰(shuí)說(shuō)做您的學(xué)生不是一種幸福呢？伴著您的愛(ài)，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
您輕聲的提醒，輕聲的關(guān)愛(ài)，是我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。一直都好想對(duì)您說(shuō)：周老師，謝謝您，謝謝您給予我們?nèi)绱饶赴愕年P(guān)懷。
初中的作文400字 篇4
我和我小學(xué)同學(xué)有著很深的友誼，升入到初中，我也結(jié)交了很多好朋友，其中也有被別人認(rèn)為是最好的朋友，我們有說(shuō)不完的話(huà)，包括爭(zhēng)吵，但卻都不是知心的那種，因此，我感到內(nèi)心深處的孤獨(dú)，也想念，想念我
的小學(xué)的一切，就像沒(méi)有斷奶的孩子想喝奶找回那種親切的感覺(jué)。
有一次，我到小學(xué)學(xué)校外買(mǎi)用具，走到校門(mén)口，看到里面熟悉的花壇，樹(shù)木，教學(xué)樓，操場(chǎng)，不禁走進(jìn)去，仿佛看到我們趁升旗聊天，課間和同學(xué)玩耍嬉戲，爭(zhēng)吵，打掃衛(wèi)生，一些一些情景。走在街上，想起我們玩
耍險(xiǎn)些被車(chē)撞，卻還是很開(kāi)心的樣子。不管是什么事，現(xiàn)在都是我最珍貴，最美好的回憶。而我的青春也被它占滿(mǎn)了，我守護(hù)著它，似乎不想再打開(kāi)它的門(mén)。
如今，我就要成為初二學(xué)生了，除了懷念我的.小學(xué)，也有一絲懷念初一，我覺(jué)得錯(cuò)過(guò)了什么，忽然，我茅塞頓開(kāi)，是我的青春，屬于初一的青春。此時(shí)，我拾起我那沾滿(mǎn)灰塵的青春落葉，在揮向天空的那一刻，松開(kāi)了手，從此，要讓它豐富我本應(yīng)精彩的人生！
初中的作文400字 篇5
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促母親趕快出發(fā)。母親無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。
母親開(kāi)著車(chē)，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多時(shí)我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來(lái)的人真多，我一下車(chē)，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的.“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“楠楠，你比我小，我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！母親見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫助我們，母親握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì)傷手，在母親的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的樹(shù)坑，這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我和楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好了！小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我和楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹(shù)，到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
初中的作文400字 篇6
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了，我似乎已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活，似乎在不知不覺(jué)中已經(jīng)有所進(jìn)步。又是一個(gè)階段，該反思，才能得以成長(zhǎng)。
最近似乎失去了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的熱情，變得有些麻木，不知所措�；蛟S該多看看褚天澄的學(xué)習(xí)態(tài)度，多向老師提幾個(gè)問(wèn)題，在課上多舉幾次手。我還是太過(guò)于想要追求完美了，為了寫(xiě)一篇作文，放棄了三篇摘抄和文言文的作業(yè)。我也太過(guò)于被動(dòng)了，《小題》和《培優(yōu)》在放學(xué)前一樣都沒(méi)有做好，是不是該警惕起來(lái)，該主動(dòng)、自主地去學(xué)習(xí)了呢?
其實(shí)，我最近的心態(tài)并不很好。做題時(shí)猶豫不決，明明寫(xiě)上了答案，卻還要反復(fù)回看。數(shù)學(xué)考試前，我其實(shí)并沒(méi)有很全面地復(fù)習(xí)，完成當(dāng)天的作業(yè)后，只來(lái)得及向褚天澄問(wèn)幾道題，就要依依不舍地把他送走了。晚上，躺在床上，我想起以前的老師和同學(xué)們，現(xiàn)在的老師和朋友們也時(shí)時(shí)浮上心頭。第二天早上，我起得不是很早，剛調(diào)整好狀態(tài)，考卷已發(fā)了下來(lái)。不知這次考得如何?愿從每次的考試中發(fā)現(xiàn)更多的不足，反思，成長(zhǎng)。
在想著玩耍、偷懶時(shí)，想象一下班長(zhǎng)正在干什么，我和他的差距會(huì)不會(huì)又拉開(kāi)一點(diǎn)?在想著拖拉、放棄時(shí)，回憶一下孫老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)、嚴(yán)格要求，我是否是一個(gè)合格的`少年部學(xué)生?在自以為是、一意孤行時(shí)，想一想發(fā)展課上的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，身邊的老師和朋友們，我們難道不該在不斷的反思中成長(zhǎng)起來(lái)嗎?
11月，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，在深刻反思過(guò)后，和同學(xué)們比一比，誰(shuí)成長(zhǎng)得更快吧，加油！
初中的作文400字 篇7
每每憶起在家鄉(xiāng)的歲月，總是擺脫不了青色的底子，這是故鄉(xiāng)的顏色。我在故鄉(xiāng)玩耍、乘涼、捉蟈蟈；去池塘賞荷花，再捧一把水洗臉。若是站在老家的房頂上，放眼望去，還能望見(jiàn)一個(gè)小樹(shù)林，那是我們游玩的'地方。
進(jìn)入家鄉(xiāng)首先映入眼簾的便是熱鬧的集市，往里深入，一群小孩正在粘知了，其中有一個(gè)孩子在放風(fēng)，但是很明顯，他睡著了。
小時(shí)候，我不會(huì)粘知了。但又想吃到那么香甜可口的知了，只能答應(yīng)朋友們幫他們放風(fēng)。那棵樹(shù)差不多是全村的，雖然算不上“鳥(niǎo)的天堂”，但也能稱(chēng)得上是“人的樂(lè)園”吧。不過(guò)在樹(shù)下乘涼也是一種享受。坐在樹(shù)蔭下，享受著陣陣涼風(fēng)一會(huì)還能吃到香甜的知了。再望望遠(yuǎn)處，小睡一會(huì)，可真是陶淵明式的田園生活呀。
再往里走，就到了我的老家。
老家旁邊是一個(gè)很大的池塘。每次下雨過(guò)后，一些披著綠衣的“小精靈”便“歌唱”了起來(lái)。大家都覺(jué)得很煩，但我卻不這么認(rèn)為。也許這是池塘給大家所帶來(lái)的壞的一面。但是這池塘里有很多荷花，每年村子都會(huì)找些會(huì)游泳的人下水摘蓮藕。每家都可以分到一些蓮藕，而我最喜歡吃的就是蓮藕了。蓮藕拌涼菜，清香可口，用蓮藕做菜，有益身體健康，味道好比天上的蟠桃。
家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方。每當(dāng)我想起童年的事情，依舊是那么熟稔，那么動(dòng)聽(tīng)！
初中的作文400字 篇8
在每個(gè)人的心中都有一些優(yōu)秀人物，他們像一顆顆閃爍的紅星，照亮我們的生命，指引我們的人生。
曾有鄧稼先為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)而“鞠躬盡瘁、死而后已”，曾有大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”，曾有周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”，上下五千年，責(zé)任在每個(gè)人心中，因?yàn)樗侨祟?lèi)得以生存延續(xù)的前提。
爸爸曾今這么對(duì)我們姐倆說(shuō)過(guò)“每個(gè)人呱呱墜地后，他稚嫩的肩上就有了一種應(yīng)負(fù)的責(zé)任－那就是對(duì)生命負(fù)責(zé)。隨著年齡的增長(zhǎng)，肩上的責(zé)任也逐漸增多，工作也好，生活也好，友誼也好，親情也好，都有責(zé)任。大可以講到：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，小可以講到“子不孝，父之過(guò)”。學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任，工人有生產(chǎn)的責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)有管理的責(zé)任，父母有教育孩子的責(zé)任，孩子有孝敬長(zhǎng)輩的責(zé)任。
同樣，人在社會(huì)中，可選擇各條道路，但每條道路上都有同樣沉重的擔(dān)子。我們一旦選定，就要盡自己所能，勇敢地走下去，就像大禹、鄧稼先、周總理等人一樣。曾聽(tīng)人這樣說(shuō)過(guò)：“生活給予人們的'最高獎(jiǎng)賞就是埋頭去做應(yīng)該做的工作�！�
我們不需要空喊“以天下為己任”，而只須齊心協(xié)力，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，各司其職，各負(fù)其責(zé)。這樣才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。
初中的作文400字 篇9
風(fēng)，輕輕地吹過(guò)大地，也同時(shí)吹遍了我腦海里的每個(gè)角落，掀開(kāi)了我對(duì)夏日的熱忱。在一段沉思中，我已和夏天的母親緊緊地?fù)肀А?/p>
我走過(guò)草叢，跨過(guò)水溝，繞過(guò)一座大山（三清山）。我看見(jiàn)陽(yáng)光下的草，水溝上的太陽(yáng)，大山里的云，都成為我們的'依靠。正如那夏日清涼，悶熱的風(fēng)。
風(fēng)伴隨著我來(lái)到了三清山，我坐上了纜車(chē)，它一路跟隨，我一步一步，慢慢地踩著石階，臉上還流著汗，風(fēng)卻一次又一次地幫我吹干汗珠，讓我有一種前所未有的清涼。它驅(qū)趕走“熱之蟲(chóng)”，帶來(lái)“夏之風(fēng)”，讓我一次又一次追趕上其他人，成為第二個(gè)團(tuán)里到達(dá)山頂?shù)娜�，這都?xì)w功于那綠色的力量。
這股力量無(wú)時(shí)無(wú)刻緊緊跟著我，在漂流時(shí)正值中午，熾烈的陽(yáng)光普照著湖面，也照到了在岸上靜等竹筏的無(wú)辜的我們，有些人就在暗暗咒罵，而我靜靜地坐在岸上悠閑地享受著友好和煦的風(fēng)。一直曝曬在陽(yáng)光下，風(fēng)也無(wú)法幫助，我便求來(lái)了雨掃去了陽(yáng)光，頓時(shí)涼爽倍增。風(fēng)吹過(guò)竹筏，倍爽！
這和煦的風(fēng)一直是我的好伙伴，它能在我落后時(shí)安慰我，在最難耐的時(shí)間里安撫我的心扉，給我一個(gè)透心涼。當(dāng)然風(fēng)吹得很緩很緩，就代表著成功的曙光已到來(lái)，不能自夸地感嘆那果實(shí)，因?yàn)槭锕獠皇悄愕�，它�?huì)再次像落日一樣消滅在這廣袤的大地上、視野中，讓你無(wú)法挽留。
風(fēng)吹過(guò)夏天，給夏天帶來(lái)涼快，并帶到每一角落，讓所有的生命得到快樂(lè)。