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初中的我作文600字(精選66篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中的我作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的我作文600字 篇1
人都有目標(biāo),即使那個(gè)人最懶,最不想動(dòng)腦,最沒有志氣但她總會(huì)有自己的目標(biāo)!澳繕(biāo)”這兩個(gè)字象征著一個(gè)人的一生,一個(gè)人的奮斗,一個(gè)人的期望。我的心中也有一個(gè)目標(biāo)那是很多人共同的目標(biāo)但我和她們有一點(diǎn)不同,雖同是服裝設(shè)計(jì)師但我選擇——閨蜜裝,情侶裝,情侶裝。
十五年后當(dāng)我穿著自己設(shè)計(jì)的衣服,走在大街上看著服裝店里都有我設(shè)計(jì)的,看著從身邊走過的一家三口,親子裝穿在他們身上都可以去當(dāng)代言人了。剛走進(jìn)店里,一對(duì)情侶正在買衣服,她們的`眼中滿是驚艷,店員笑的嘴都合不攏了,說“這些年衣服都改進(jìn)了不少,瞧這些衣服都有好多人搶著要呢!蔽倚那橛鋹偟淖叱瞿羌业辏睦锵氲剑弘m然在服裝界沒有我的名字,我還沒有像服裝界幾位強(qiáng)大的大師相比,但我也算創(chuàng)造出自己的一個(gè)小世界,在將來我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地做到更好,讓許多人記住這些衣服。這些衣服的品牌。
回到工作室,看到親親好友們都聚在一起談起自己的設(shè)計(jì),缺靈感,達(dá)不到想要的結(jié)果,一起討論希望能從中感悟出什么,我勾起唇笑了笑大聲說“親們,我們的設(shè)計(jì)已超過我們想象的結(jié)果,現(xiàn)在大家都很流行穿我們?cè)O(shè)計(jì)品牌的服裝!贝蠹衣牶笠捕即舐暁g呼其中一人說“我們是誰?那是未來的王道,衣服銷量就別提了!边@時(shí)電話響了,我走到休息室去接萌妹子說“你快穿回來吧!慢死了,我們都回來了,你不會(huì)卡到了十五年后了吧!睔獾奈蚁蚴謾C(jī)大喊“好不容易穿過來,你們讓我嘚瑟一會(huì)兒會(huì)死啊,哎,算了,我馬上就穿回去了!睊炝穗娫捨一貋砹嘶氐搅耸迥昵啊N胰问侵袑W(xué)生。
剛進(jìn)宿舍,果然其他人都回來了,哎!我,我只能和大家一起約定,一定在十五年內(nèi)成就我們的夢(mèng)想。在未來我們會(huì)拼搏,會(huì)讓自己渾身都是動(dòng)力,未來我們將掌握你。
初中的我作文600字 篇2
菜湯的美味需要認(rèn)真調(diào)制,記錄的刷新需要勇敢競(jìng)?cè),案件的突破需要智勇打開,堅(jiān)石的穿透需要堅(jiān)持琢磨,成功不也需要這些嗎?認(rèn)真、勇敢、智慧、堅(jiān)持,畢竟不只這些,還有更多。擁有像這種寶貴的精神財(cái)富,成功就在不遠(yuǎn)處。
人生不可能沒有成功。我也嘗到它那回味無窮的滋味。最近,由于生病的緣故,體質(zhì)漸漸下降,體育課學(xué)期考試已經(jīng)逼進(jìn)了,而我對(duì)體育考試有一種畏懼的感受。望而生畏的不是別的項(xiàng)目,而是跳繩。我總覺得跳繩不可能半分種跳九十個(gè)。第一次實(shí)戰(zhàn),就落荒而逃,沒有及格。第二次實(shí)戰(zhàn),離及格線不過六、七個(gè),若中途不斷,就能挽回了,為了及格,我基本上天天因此而不斷練習(xí),有幾次還只跳了不過七十個(gè),漸漸地,都快得“心病”。老師陪我練習(xí)時(shí),講究動(dòng)作的要領(lǐng)和精神的集中,即使按照教導(dǎo),也無法改變姿勢(shì),只有集中精神。第三次實(shí)戰(zhàn),真是天不助人,起大風(fēng)了,這時(shí)跳繩是艱難的,當(dāng)開始時(shí),我都沒有信心,但是開始的十秒竟然一帆風(fēng)順,盡量使繩子不勾住腳,30秒是漫長(zhǎng)的,堅(jiān)持到最后一秒時(shí),我只記得跳了100多個(gè)-預(yù)示成功。
成功并不是100多個(gè),是30秒的堅(jiān)持和認(rèn)真。那一次,信念都被風(fēng)吹滅了,希望也消釋了,絕望的我不禁想到了成功已經(jīng)離去。我最后的一點(diǎn)想法都寄托在“戰(zhàn)勝老天爺”這句話。只有堅(jiān)持和認(rèn)真,才會(huì)召回丟棄的希望。即使注定失敗,也就注定成功。那次的成功給我?guī)砹苏嬲?人生見諦,堅(jiān)持和認(rèn)真就像左臂右臂,開拓成功的喜悅和自豪。成功讓我心情蕩漾,成功使我信念堅(jiān)定,成功使我精神充沛,這才是成功最美妙、最有用、最令人心馳神往的滋味!
想要品嘗成功的滋味,必須靠努力,靠更多的精神財(cái)富來取得,這樣,成功的滋味對(duì)自己而言才是最美的。
初中的我作文600字 篇3
是什么讓我們形同陌路,是什么讓我變得如此孤傲,如果可以請(qǐng)你們?cè)徫业牟恍ⅰ?/p>
這一生被太多的事情所牽絆,這一生有太多放不下的人,這一生受盡了辛酸,這一生有太多的不如愿。
或許這一生我是幸運(yùn)地,沒有經(jīng)歷什么災(zāi)難;或許這一生我是孤獨(dú)地,沒有人能讀懂我的心;蛟S這一生我是幸福的,有著一個(gè)愛我的他。
有的時(shí)候會(huì)覺得很委屈,可是這畢竟是自己選擇的路,不管再怎么艱辛都要咬著牙走下去。不要為自己的選擇而后悔,因?yàn)檫@是自己的選擇,后悔只不過是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿;蛟S這一路布滿荊棘會(huì)讓自己傷痕累累,但是不經(jīng)歷刻骨銘心的`痛怎會(huì)長(zhǎng)記性;或許這一路花果飄香悠然自得,這是幸運(yùn)地。
不要為了某些人某些事去懊惱,擺正好心態(tài),微笑著面對(duì)這一切。該來的總會(huì)來攔也攔不住,為何不笑著去迎接?
現(xiàn)在的我并不風(fēng)光,可以說一事無成,未來的路我都有些迷惘不知該往哪走,但是我堅(jiān)信每個(gè)人的存在都會(huì)有他自己存在的價(jià)值我也一定有我存在的價(jià)值;蛟S有人會(huì)嘲笑我,或許有人看不起我,或許有人對(duì)我很失望,可是我并不后悔我今天的結(jié)果,就像那句話自己選擇的路跪著也要走下去。
我很叛逆,我會(huì)想盡一切辦法讓父母生氣,也許我這是在從中獲取樂趣。我知道父母的養(yǎng)育之恩我無以報(bào)答,我也知道百事孝為先,可是我對(duì)他們充滿的憎恨,我明白這是我的不對(duì),可是不管我怎樣也無法消除對(duì)父母的厭惡。
爸媽,我知道你們希望我能出人頭地,你們對(duì)我充滿了希望,可是我卻讓你們一次次的寒心。對(duì)不起,我始終無法消除心中對(duì)你們的恨,那份不知原由從小隱藏在心中的恨。
但愿時(shí)間能把我的孤傲帶走,但愿時(shí)間能將我們的距離拉近,但愿時(shí)間能讓我們真正的像一家人,但愿這一切都還來得及。
初中的我作文600字 篇4
今天,是我最開心的日子,因?yàn)椋易鰧?duì)了一件事。
中午放學(xué)時(shí),班級(jí)為了辦圖書角,老師讓我們每個(gè)人從家里帶一本圖書。
一到家,我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來,看看這本,摸摸那本,怎么也找不出我不怎么喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發(fā)呆,便好奇走了過來,了解了情況后,不假思索指著一本對(duì)我說:“拿那本!”我順著手指方向一看,原來是剛買的——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
提到這本書,那可是我的心肝寶貝,因?yàn)樗鼇淼锰灰琢。最初,我常常聽同學(xué)們說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是本好書,看了會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng),連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書,居然逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)了。從此,我對(duì)這本書的.渴望卻與日俱增。終于有一天,我忍不住對(duì)爸媽提出要這本書,爸媽立刻提出條件說:“買書可以,但前提是先把家里的書看完!睙o奈,或許是太想得到它了,我只好抓緊時(shí)間拼命地讀,沒幾天功夫,先前買的書被我“消滅殆盡”。
就在我以為大功告成的時(shí)候,沒想到我又遭到爸媽的“難纏導(dǎo)彈”,“我們?cè)趺粗滥憔烤褂袥]有認(rèn)真看?不認(rèn)真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你說呢?”聽了爸媽的條件,我沒有屈服,理直氣壯的答應(yīng)了。在白紙黑字面前,爸媽最終“繳械投降”,經(jīng)過千辛萬苦,我終于如愿以償?shù)玫搅诉@本書。這下,我怎么不急呢?大聲叫道:“不行,不行,肯定不行,它是我的命根子!”
話音剛落,我突然想到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中“洞中歷險(xiǎn)”的故事,在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思,拍拍我,笑著說:“這就對(duì)了嘛!笔堑,把書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享,豈不更快樂嗎?
一吃過中飯,我便夾著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書,大步向?qū)W校走去。
初中的我作文600字 篇5
小白蝶,你還好嗎?
我一直都很不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難總是會(huì)放棄,總是會(huì)哭?捎鲆娔愫,我改變了。
天上下著大雨,我撐著傘走在雨中。成績(jī)的下滑使我萬分苦惱卻又無能為力。我哭了?烧(dāng)我淚眼朦朧時(shí),我看見了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來搖搖晃晃,但卻依然堅(jiān)強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著翅膀。
突然,一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹上掉落,狠狠地砸在它的.身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來 ,然后又是身體。它快速扇動(dòng)著翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶,F(xiàn)在的小白蝶不正是我嗎?
一次次被困難打倒。但我錯(cuò)了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒停止掙扎過。它心中還有希望,它總是一次次地站起身,希望可以飛出這里。經(jīng)受了無數(shù)次雨點(diǎn)兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來。
這一次,它不等自己的翅膀是否能飛,也不管雨中會(huì)有多大的困難與風(fēng)險(xiǎn),只見它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉(zhuǎn)向,有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動(dòng)翅膀,不讓雨水把自己打倒,因?yàn)樗,一旦倒下了,想飛起來就更難了。
望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅(jiān)強(qiáng)!
它都這么堅(jiān)強(qiáng),那我呢?我反問自己。是!我也應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?
我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!
謝謝你!小白蝶!讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
初中的我作文600字 篇6
路旁的冬青樹依舊綠樹成蔭,像一把把大傘矗立著為人們遮風(fēng)擋雨。只是在樹與樹的縫隙間,多出了幾分活潑的色彩。啊,是春姑娘伴隨著漫街飛舞、五彩繽紛的百花來拜訪啦!
音樂教室里傳來《虹彩妹妹》的琴聲,正如歌詞第一句所唱:“三月里來桃花開……”不錯(cuò)的,桃花是春的象征。學(xué)校外的小區(qū)里種了不少桃樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條爬過高墻,伸進(jìn)校園,每天清晨走在校門口那條小路上,粉色的千百株桃花張開雙臂迎接我,使我的心情不由自主地歡快起來。
放學(xué)后并不能直接回家,我還得先去上數(shù)學(xué)課,這便給我的心靈蒙上了一層陰影。坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞蝗唬笃纳视橙肓宋业难酆,揉揉眼睛?xì)看,原來是經(jīng)過了一片綠地,那些豐富的色彩正是花朵。白色的,黃色的,粉色的,紅色的,紫色的……真是眼花繚亂!它們被排列得整整齊齊,還有不少綠葉的襯托。
再往前騎些,便是個(gè)幽靜的小樹林。此時(shí)有一位老爺爺正在吹笛,真是優(yōu)美動(dòng)聽!總感覺這樹林有些不一樣了,細(xì)看,原來是多了些粉紅色的點(diǎn)綴!盃敔,那是什么花呀?”原來是海棠!皷|風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊!薄霸隆笔沁沒見著,“香”倒是有的。
總算是到了家,洗洗便要睡下了。睡前關(guān)窗時(shí),我映著清雅的月光瞧見了殘梅。正值初春時(shí)節(jié),梅花像即將融化的雪花掛在枝頭,枝條上已長(zhǎng)出了密密麻麻的.綠色嫩芽。而那高雅的白玉蘭卻直挺挺地站在枝頭,像個(gè)高貴的女王。
“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!敝苣┑囊粓(chǎng)細(xì)雨,帶走了大片花瓣。路邊的灌木與河邊的柳樹卻占了上風(fēng),沾了露珠的嫩芽綠得發(fā)亮。
綠葉襯出百花,百花點(diǎn)綴春天。春天是美的象征,像個(gè)姑娘似的精心打扮自己,花枝招展。她美得有生機(jī),美得有活力,美得有希望。
初中的我作文600字 篇7
昨天的我
依舊記得三年前那個(gè)九月,金桂飄香。那時(shí)候的我懵懂,充滿期待,期待未來,期待這三年播撒下汗水,期待三年后的收獲。時(shí)曾相識(shí)的校園,嶄新的教室,一個(gè)陌生但卻慈祥的臉龐,沒錯(cuò)是你,和我一起度過三年的班主任。我在這個(gè)班里認(rèn)識(shí)了許多小伙伴;@球賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),歌唱比賽這一些美好的回憶中都有你們的笑容,你們是美好青春樂章里最美的音符。
這就是昨天的我,進(jìn)入初中,懵懂著,成長(zhǎng)著。
今天的我
注定是離別,注定是不舍。又一次石榴花開,這一次走的是我們了,再見了敬愛的老師,親愛的小伙伴們。 中考的.這扇大門已經(jīng)向我敞開,時(shí)間不允許我猶豫,我也沒有理由彷徨。和眾多小伙伴一樣,我奮戰(zhàn)在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上。考前,同學(xué)之間的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的愛護(hù),還有頂著烈日等在考場(chǎng)外最親愛的老師們的關(guān)心,這一切,足夠讓我們鼓起勇氣,揚(yáng)帆起航。
這就是今天的我,考場(chǎng)上,拼搏著,不舍著。
明天的我
跨過中考著扇大門,迎接我的是一個(gè)嶄新的世界,我將到更遠(yuǎn)的地方去求學(xué)。沒有以前熟悉的面孔,所以我也要學(xué)堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,未來的大門,我期待你的打開。
這就是明天的我,在遠(yuǎn)方,期待著,堅(jiān)強(qiáng)著。
初中的我作文600字 篇8
我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,對(duì)于我來說一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!在第一天,不熟悉校園環(huán)境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學(xué)告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!或許這件事很讓我沒有面子,但是我不在乎。因?yàn)槲沂堑谝淮蝸磉@個(gè)學(xué)校,什么事還都不懂呢!所以我要一點(diǎn)一滴的慢慢適應(yīng)。
第一天對(duì)于我來說是漫長(zhǎng)的,陌生的我來到了陌生的'學(xué)校心里真的是有點(diǎn)不安呀!外一有什么事也沒有一個(gè)人可以幫我呀!當(dāng)時(shí)我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺,那就是:“安心”。在自己的家里無論有什么事都不會(huì)像新學(xué)校里那樣那么緊張,因?yàn)榧依锂吘苟际且恍┳约罕容^熟悉可靠的人?墒窃诘诙斓臅r(shí)候我就像變了一個(gè)人是的,就像什么都知道了是的。
和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學(xué)當(dāng)成了知己我在不知不覺中變了一個(gè)人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實(shí)。所以,我從中明白了一個(gè)道理:“要相信自己,肯定自己,不要對(duì)自己有任何疑問!”送你們一句話:“回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的。面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的。展望明天,應(yīng)該是信心百倍的” 1
初中的我作文600字 篇9
小學(xué)時(shí)光,充滿了我的記憶,有酸有甜,有苦有辣。小學(xué)時(shí),我一直在幻想未來的初中生活會(huì)是什么樣的。我遇到的老師,他是溫柔的,還是嚴(yán)厲的?我遇到的同學(xué),他們又是怎樣的呢,學(xué)霸還是學(xué)渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時(shí),都只能是幻想。
不久以后,我的小學(xué)生涯就將結(jié)束升入初中。有人對(duì)我說:“初中會(huì)比小學(xué)難一些,你要加油!笔前!在初中,我不再是那個(gè)懵懂的少年,不能再無知而又狂妄地橫沖直撞,要學(xué)會(huì)收斂自己的脾氣,要更主動(dòng)地去汲取知識(shí)。初中三年,不苦不累則索然無味。
記得學(xué)過的課文《夏天里的成長(zhǎng)》中有這樣一段話:“農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng)!蔽姨貏e喜歡這段話,因?yàn)樵谖已壑,初中就是那“趕熱天”中的熱天,所以我要努力在初中成為最刻苦、最優(yōu)秀的自己。
在初中的操場(chǎng)上揮汗如雨,這是初中里的青春;在初中的'教室里奮筆疾書,這是初中里的拼搏。初中生活是五彩斑斕的,它會(huì)讓一個(gè)稚氣的孩子變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰(zhàn)性,所有的“游戲關(guān)卡”會(huì)比小學(xué)時(shí)更難、更多,但是,這一切又怎么能難倒一個(gè)有理想、有夢(mèng)想的人呢?
“十年寒窗苦讀”,初中是一種新的挑戰(zhàn),我將會(huì)像那草原上最杰出、最飛速的黑馬一樣去超越別人,做最好的自己。
小學(xué),再見。初中,我來了!
初中的我作文600字 篇10
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光,仿佛一眨眼就過去了。告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,迎來了五彩繽紛的初一生活。
剛進(jìn)入初中的第一天,我心里既緊張又興奮。當(dāng)我走進(jìn)初一4班時(shí),我為來這個(gè)班而感到無比的驕傲。因?yàn)椋@是凝聚了我六年的知識(shí)和汗水。進(jìn)入了這所陌生的學(xué)校,看到了一張張新面孔。我突然想起一年級(jí)的'我,那時(shí)的我?guī)缀醪辉趺锤苏f話,而現(xiàn)在,是一位位偉大的老師使我更加開朗,也是一位位同學(xué)陪我過了一個(gè)十分快樂的小學(xué)生活。
因?yàn)榍?天要軍訓(xùn),所以沒上課。到第三天上課時(shí),我突然感到了濃重的“火藥味”--學(xué)習(xí)課程超多,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越緊張,學(xué)習(xí)壓力也更重了。語文。數(shù)學(xué)。英語都是那么重要。但是,初中與小學(xué)比較起來,那個(gè)重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭,怎么也推不翻!只不過,這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!
帶著壓抑的心情,我上了下午的英語課。老師的一舉一動(dòng),都讓人感到喜悅。幽默。下課后,我心中充滿了快樂的氣氛,再也沒有煩惱和緊張。
小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。
中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會(huì)退縮,會(huì)笑著面對(duì)困難,克服困難,永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。新起點(diǎn),新生活,新體驗(yàn),我將會(huì)更加努力!加油!
初中的我作文600字 篇11
初中,是一本書,寫出童話般的故事;
初中,是一首歌,唱出歡快的歌謠。
——題記
我的母校是我成長(zhǎng)的搖籃,在您的懷抱我生活了六年,您每個(gè)角落都有我的歡笑聲。如今,我?guī)е闷嫔肓顺踔。我想大聲告訴它:初中,我來了!
面對(duì)新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),我不膽怯,我會(huì)用自己的行動(dòng)告訴它,我不怕你,我會(huì)成為最快樂,最好的學(xué)生。媽媽曾經(jīng)告訴我說:“生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭!蔽颐刻於夹(duì)生活,盡管它以荒蕪相欺。
新的.環(huán)境。走進(jìn)校門,可以看見兩行樹萌,它們?yōu)槲覀兠阑@,無論春、夏、秋、冬,它們像站士一樣,仰首挺胸地堅(jiān)守自己的崗位。右邊的兩棟辦公樓是老師為我們批改作業(yè)的地方。左邊是我們的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。正中間還有周總理說的一句話“為中華之崛起而讀書”。
新的老師。俗話說:“老師是園丁,守護(hù)祖國(guó)的花朵;老師是紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師是指路標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生走向成功!钡拇_如此,他們不惜自己,只為孩子!我們應(yīng)該都尊敬老師。
新的同學(xué)。第一天上學(xué),面對(duì)這46張陌生的面孔,心中是激動(dòng):激動(dòng)認(rèn)識(shí)到這么多的新朋友。以后他們就都是和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,我將于他們共同進(jìn)步,共同成為學(xué)校中最快樂、最好的學(xué)生。
初中生活已經(jīng)在9月1日正式開始了,我會(huì)以溫柔相待,盡管它以荒蕪刻薄相欺。我會(huì)微笑著對(duì)待每一天。
我將大聲告訴它:初中,我來了!
初中的我作文600字 篇12
窗外的丁香花又開了,我們也悄悄地離開了校園。六年的時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝,還不容回味,初中的大門早已向我們敞開。
聞著丁香花的幽芳,我常常暢想著初中的夢(mèng)幻生活。走入校門,映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道;ò昱c花瓣之間的空隙中,一縷縷陽光從中篩下,點(diǎn)點(diǎn)斑駁樹影隨風(fēng)婆娑起,一股櫻香撲鼻而來,那種醉人的香氣怎么不能讓人煩惱頓散,心曠神怡呢?再往里走,更是風(fēng)景怡人,萬紫千紅的花臺(tái);清澈見底的魚池;寬敞明亮的.教室……真叫人流連忘返。
校園里的老師們也和藹可親,嚴(yán)愛有度,滿腹經(jīng)綸。語文老師生動(dòng)有趣的課堂讓我們感受到了語言的魅力;數(shù)學(xué)老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯(cuò)題;英語老師豐富多彩的口語交流活動(dòng)讓我們不再畏怕口語表達(dá);歷史老師栩栩如生地講解,把們們拉回了古代,深入了解中國(guó)古老的歷史文化,明白了許多歷史知識(shí)……
學(xué)校的活動(dòng)也是豐富多彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,揮灑汗水;音樂會(huì)上,小歌星們一展歌喉,唱出心聲,艷壓群芳;春、夏、秋、冬游,同學(xué)歡聲笑語,共敘友情;還有那些有趣多樣的社團(tuán)活動(dòng),讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)豐富的興趣愛好,緩解學(xué)習(xí)壓力……
每每想到這里,我總是對(duì)初中生活心馳神往,在丁香花的指引下,我向初中走去。
初中的我作文600字 篇13
“考試什么的都去死吧,我要回家作我的夢(mèng)想,就風(fēng)會(huì)很大浪會(huì)很大,但我有力量……”每每聽到這首歌,我都覺得這首歌太神奇了,因?yàn)樗軠?zhǔn)確地道出我的心聲。他的主人或許也是一個(gè)小學(xué)生吧!
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!边@句老話,也是在告訴我們,只有考試才能驗(yàn)證學(xué)生的知識(shí)。但我覺得考試就是要命,或許對(duì)那些好學(xué)生來說是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),但對(duì)于我們這些成績(jī)不穩(wěn)定的中等生來說,就是末日。
每逢考試前,我們這些中等生就得把自己鎖在書屋里,使勁兒看,使勁兒背,但拼了小命卻也記不了多少,最終也考不了什么好成績(jī)。對(duì)于我來說數(shù)學(xué)是極其要命的。在我的記憶中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)只得過三次100分,而且還都是超簡(jiǎn)單的那種,其余的`,我要能得90分就是燒香拜佛才求得來的。要不然,就只有“家常便飯”(80分)。這不,這次數(shù)學(xué)只考了76分,“杯具”啊!正是因?yàn)檫@些,我才會(huì)討厭考試,討厭學(xué)習(xí)。
其實(shí),我是一個(gè)特別愛面子的一個(gè)人。我考得好,喜歡向別人炫耀;如果考不好就把成績(jī)提高個(gè)4、5分,等到別人“查”出真實(shí)成績(jī),自己也后悔不已。很大時(shí)間,我多想求求老天爺,能給我一個(gè)聰明的腦袋,讓我永遠(yuǎn)考100分,再也不用被媽媽罵,被老師批,被同學(xué)笑,讓自己哭……!我不想考試,不僅僅只有這些原因,還有很多,如自己有:家庭教師“,從不用自己費(fèi)腦子,只要我不會(huì),他們都會(huì)幫我,不用動(dòng)一絲絲腦筋,等到考試的時(shí)候,只能望著字里行間發(fā)呆,還有一個(gè)極重大的原因,就是老媽,她在單位里有幾個(gè)朋友,她們的孩子和我在一個(gè)年級(jí),于是,這就開始了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?墒俏疫沒堅(jiān)持就放棄了,三天打魚,兩天曬網(wǎng)的,最終以12分之差輸給了她。我恨自己為什么不能考好;我恨卷紙,為什么要出的那么難。正因?yàn)槿绱,我討厭考試?/p>
我討厭考試,因?yàn)樗麜r(shí)常帶給我煩惱。啊,我多希望永遠(yuǎn)都不考試。如果,考試真的象歌中唱的那樣,在我的生命中永遠(yuǎn)消失,那該有多好啊!我討厭考試。
初中的我作文600字 篇14
吹著秋天的風(fēng),聞著秋天的味道,我迎來了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。此時(shí),我即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,開辟自己新的人生旅程。即使面臨著無數(shù)絆腳石,也希望收獲屬于自己的人生碩果。
其實(shí)在夏天剛開始的時(shí)候,我便結(jié)束了小學(xué)生活,領(lǐng)到了人生中的第一張畢業(yè)證書。在時(shí)間的推移中,在對(duì)未來的期盼中,在日日夜夜的等待中,直到8月30日——秋天已經(jīng)上演節(jié)目的時(shí)節(jié),我獨(dú)自一人走進(jìn)了星沙中學(xué),那是我將要度過初中生涯的學(xué)校。
剛進(jìn)入校門,我看見許多初一新生,跟我一樣的12歲少年。話不多說,我三步并作兩步地走著,不一會(huì)便來到了新生報(bào)到處,排著隊(duì),等待著,終于輪到我,首先映入眼簾的是老師那慈祥的雙眼。看到這里,我不由自主地想起自己的啟蒙老師,想起小學(xué)報(bào)到的那一天。
那是天氣晴朗的一天,秋姑娘已經(jīng)來到人間。我和媽媽來到一所小學(xué)。我很興奮,滿懷期待地催促著媽媽,要她快點(diǎn)帶我去報(bào)到。媽媽牽著我的`小手,來到一間辦公室。這里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,只有兩把椅子、兩張桌子以及一個(gè)書柜,坐在辦公室里的也只有一位老師。從媽媽和那位老師的談話中,我得知,她就是以后要教我識(shí)字的老師,姓袁。袁老師起身走到我身旁,看著正害羞低著頭的我,說:“你就是黃潤(rùn)欣小朋友吧!別害羞,把頭抬起來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢抬起頭時(shí),看到了她那溫柔的雙眼,給人一種親切的感覺。她又對(duì)我說:“我?guī)銋⒂^一下校園吧!”她便牽著我的手,一邊帶我參觀,一邊用娓娓動(dòng)聽的聲音給我講校園里的故事……
“你叫什么名字?”初中老師的提問聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí);卮鹚膯栴}后,看著新生名單上那寥寥無幾的小學(xué)同學(xué)的名字,心中不禁留戀起來,也不禁感嘆:時(shí)光匆匆,太匆匆!在不經(jīng)意間,我就上了中學(xué)。
秋天——我人生中又一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。或許,不久后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)在等著我,迎接我。現(xiàn)在,我要做的唯一一件事,就是充滿信心地向未來出發(fā),并大聲地說出:“星沙中學(xué),我來了!我的到來,會(huì)讓這座校園變得更精彩!”
初中的我作文600字 篇15
像翻過一頁日歷,“小學(xué)”就這樣被翻了過去,一抬腳,自己已經(jīng)走進(jìn)了初中的校園。似乎還沒好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓(xùn)就如溪水般流過。
難忘這十天里的情感交織:剛進(jìn)校門的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中沒有熟悉面孔的失落,以及見到新同學(xué)的不安、緊張與激動(dòng),這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓(xùn)剛開始的不情愿,對(duì)教官的不滿,到后來對(duì)教官的敬仰,對(duì)軍訓(xùn)生活的習(xí)以為常,最后對(duì)教官的留戀……
十天,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,卻是我們中學(xué)生活一塊最光耀的里程碑。
我一直是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,沒想到進(jìn)入了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的班級(jí),遇到了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什么還要繼續(xù)做下去,那還不如不做。于是我們有個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)大而并不遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——七天后軍訓(xùn)成果匯報(bào)的“國(guó)旗班”稱號(hào)。
為了這個(gè)光榮的稱號(hào),我們班每天堅(jiān)守著信念。別人在休息,我們?cè)谟?xùn)練;別的班放學(xué)了,我們?cè)谟?xùn)練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓(xùn)練。
就這樣,我們?nèi)諒?fù)一日努力訓(xùn)練,為的就是給這個(gè)新組建的大集體增添一份榮譽(yù)感。
最后“一錘定音”的時(shí)刻終于來了,看著其他班精彩的匯演,我們心里忐忑不安。我以為自己會(huì)緊張,但發(fā)現(xiàn)真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。
我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,一步步按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的樣子整齊認(rèn)真地做著,猶如一個(gè)人一樣。似乎只要錯(cuò)一步,就是對(duì)我們這幾天訓(xùn)練的褻瀆。
等待的`結(jié)果往往是漫長(zhǎng)的,但真正快到了要出結(jié)果時(shí),又沒有勇氣面對(duì)了,直到“26班”這個(gè)聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂,連那個(gè)屢次刁難我們的教官也變得和藹起來,第一次會(huì)心地微笑起來……
中學(xué)生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性,為我們的一生奠定了重要的基礎(chǔ),如今,我們便站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上……
我要大聲說:初中,我來了!
初中的我作文600字 篇16
懶豬,起床了啦,都幾點(diǎn)了?隨聲望去,一個(gè)扎著粉色圍裙的女孩從廚房里端著盤子走出來。
知道了,別再叫了,紫。從被窩里爬出來,頂著一頭雞窩頭,拖拖拉拉地走進(jìn)衛(wèi)生間。
懶豬,再不快點(diǎn),上課就遲到了哦。紫好心提醒著。
還說我呢,你呢,上班也快遲到了哦,快去吧昂,我還要靠你養(yǎng)活呢!女孩一臉頑皮的笑,回應(yīng)著。
那你快點(diǎn)昂。我走了。紫說著,拿起外套走出去。恩恩,知道了。
紫為了藍(lán)這個(gè)家伙,竟甘愿輟學(xué),來養(yǎng)她。
說起來,藍(lán)也蠻可憐的:從小喪失父母,被紫一家收養(yǎng)后,感受到了家的溫暖?绅B(yǎng)女和親生女,始終不一樣,紫的父親公司出現(xiàn)危機(jī)后,便想再重新將藍(lán)送回孤兒院。紫不愿,便輟學(xué)和藍(lán)一起出來。兩個(gè)剛滿18的女孩,同樣把友情看得很重要。
紫姐姐,我清楚自己的.病,只能瞞你了,多想永遠(yuǎn)陪著你。藍(lán)望著門口,嘴里呢喃,這也是養(yǎng)父為什么要送我走的原因,他是怕等到那一天,你會(huì)更難過啊,傻姐姐。眼淚又大滴的落下來,沒有什么時(shí)候,讓我現(xiàn)在更珍惜生命,更舍不得它啊,傻姐姐。
一個(gè)人走在校園的操場(chǎng)上,冬風(fēng)吹過,有白點(diǎn)落下,呵呵,下雪了呢!藍(lán)伸手接住,雪花立馬化開,又過去一年了呢!還有多長(zhǎng)時(shí)間陪你呢?還是快回家吧,姐姐別等急了!
初中的我作文600字 篇17
曾經(jīng)擁有的會(huì)失去,曾經(jīng)失去的不再來;曾經(jīng)不在來的隨風(fēng)飄逝。
——題記
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間有一個(gè)秘密,它不會(huì)告訴人們它已離去,當(dāng)人們睡覺時(shí),它會(huì)從身上一躍而過;當(dāng)人們吃飯時(shí),悄悄走過餐桌;當(dāng)人們跑步時(shí),它跑得飛快,人們才跑完一圈,它以繞著地球跑了好幾圈。還沒來得及摘下時(shí)間的面紗,還沒來得及抓住它的尾巴,它已經(jīng)從眼前溜走了無數(shù)回。
我曾認(rèn)為時(shí)間是一個(gè)孤單的孩子,它總是無休止的前進(jìn),在它的人生中沒有同伴。因?yàn)樗芄?jié)約時(shí)間,不會(huì)為了等待朋友花費(fèi)0。001秒的時(shí)間,或許是因?yàn)樗旧砭褪菚r(shí)間。
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間也曾對(duì)著星星許過愿。讓病危者再多活3分鐘;讓老師拖那2分鐘的堂,讓學(xué)生的知識(shí)再增長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn);讓那鬧鐘早30秒鐘響,讓人們意識(shí)時(shí)間的'寶貴以此珍惜青春……
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,這屬于時(shí)間的秘密,被我盜竊的秘密。這個(gè)執(zhí)著向前的信念,無休止前進(jìn)的步伐和那顆盛滿世界的心。我想可它做朋友,我問它可不可以。它沒有說話,只是前進(jìn)著。它沒有微笑。我知道它已經(jīng)默認(rèn)了,在它從我身邊擦身而過起,它成了我的朋友。
我知道自己是一只蝸牛,為什么會(huì)自稱是蝸牛呢?因?yàn)樽鍪裁词露悸䶮o目的,拖拖拉拉。要多慢有多慢。我想:蝸牛之所以會(huì)背上沉重的殼是因?yàn)闀r(shí)間不喜歡這個(gè)拖拉鬼,給它的懲罰吧天蝸牛會(huì)知道這個(gè)懲罰興許會(huì)解脫。
發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的秘密,我好開心好開心。我要卸下蝸殼,即使不能馬上卸下。時(shí)間會(huì)幫我的,它是一個(gè)很有愛心的孩子。卸下蝸殼,身為蝸牛的我應(yīng)該還不算太快吧?我要找蝴蝶借對(duì)翅膀,即使飛不高,總比蝸牛爬得快吧!
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間變成了一條彎彎曲曲的小路,望不到盡頭。我聽到時(shí)間說,它會(huì)陪我走到路的盡頭。而且,從我生下來的那一刻它就已經(jīng)陪伴在我的身邊了。多么忠實(shí)的朋友。陪我走過每一步。突然間。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間幻化成我的影子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤單了吧,因?yàn)橛袀(gè)朋友無事無刻陪伴在我身邊……
初中的我作文600字 篇18
一中,我來了鳥兒在這陽光明媚的九月里展開了翅膀,披著清晨的霞光,來到了這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,它自豪地歡叫著,一中,我來了!今天,我終于成為了一名初中生,邁出了我漫長(zhǎng)人生路中的第一步。
回想選拔考的前幾晚,奮筆疾書到深夜,命比紙薄,分比天高。雖然習(xí)題卷很高,當(dāng)不住重點(diǎn)中學(xué)散發(fā)出來的光芒,眼皮很重,但蓋不這住重點(diǎn)中學(xué)的誘惑。嘿,此時(shí)不博更待何時(shí)?如今這些已成為過去,我即將面對(duì)的是一個(gè)嶄新的開始,我證明了自己!但是,一中的路,真的不好走。一開始我面臨的就是嚴(yán)峻的出操排練,由于我平時(shí)的少運(yùn)動(dòng),使我的腳屢次抽筋,卻絲毫不得放松?墒俏腋嬲]自己:決不能怕苦怕累,你是一名中學(xué)生!于是,我打起了精神,挺直了腰板。但接踵而至的是我對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)憂——不知怎么的,一向讓我引已為傲的語文卻讓我開始擔(dān)心。也許上因?yàn)榕律,以前上課十分活躍的我,現(xiàn)在卻終是不愿意把自己與別人與眾不同的見解大聲講出來。我納悶了,以前在語文老師口中有見地,有魄力的我哪兒去了?
不過,我并沒有泄氣,我相信,成功只青睞于有準(zhǔn)備的人,我一定能面朝大海,春暖花開!一中,我來了!我是住校生“住校生”這個(gè)名字在我心中就是自由的象真征,我做夢(mèng)都想做一回這個(gè)自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。一大清早,我就像飛出籠子的鳥兒一樣,迫不及待地跳下車,奔進(jìn)了我實(shí)現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了N遍的'話,但我一句也聽不進(jìn)去,我的心早就飛進(jìn)了寢室——這個(gè)我理想中自由的天堂。住了一個(gè)星期,“自由”這個(gè)名詞已在我心中化為泡影,取而代之的是一種前所未有的辛苦。
離開了父母我從一只歡樂無慮的小鳥變成了一只迷茫的小鳥。在家里,我就是個(gè)小公主,爸爸媽媽,外公外婆全圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而到了這里,什么都得我自己做,什么都得靠自己安排,于是從不做家務(wù)的我每次都會(huì)給媽媽帶去一大包“禮物”;從來都不自己安排時(shí)間的我來到這里,生活幾乎亂了套,晚飯幾乎不吃,導(dǎo)致胃病發(fā)作,但只能挺著。住校,我終于體會(huì)到了你的辛苦,在我心里,你從天使變成了惡魔,但我卻要感謝你——是你磨煉了我,讓我學(xué)會(huì)了服從安排,把我性格上的棱角磨得圓潤(rùn);是你考驗(yàn)了我,讓我勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn);是你教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做;是你讓我變成了一個(gè)真正的初中生。?
住校,我衷心地感謝你!初中,你的苦中帶著微甜,像一杯綠茶,要我漫漫品上三年,品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。
初中的我作文600字 篇19
那是一個(gè)陰天,從早晨起就一直下著雨;颐擅傻奶焓贡緛砭秃芸鄲灥奈倚那楦訅阂。
最近一個(gè)月,我在學(xué)習(xí)上很不順利,幾次考試的成績(jī)都很不理想。期末考試馬上就要來臨,而我的狀態(tài)實(shí)在很讓人擔(dān)心。就在當(dāng)天,老師發(fā)下了語文考卷。剛拿到試卷時(shí),我還欣喜地認(rèn)為這次考試可能會(huì)取得好成績(jī)?墒谴乙环_試卷,看見那紅色的分?jǐn)?shù)時(shí),我呆住了,久久地站在那里。我真的不敢信,那竟然是我的試卷,出自我的手筆。是老天有意要懲罰我嗎?來懲罰我這顆“驕傲自大”的心嗎?我仔細(xì)地盯著試卷許久。沒有一題是我應(yīng)該錯(cuò)的,不是粗心大意就是張冠李戴。
走在回家的路上,我感到書包是格外的沉,壓在肩上的負(fù)擔(dān)也格外的重,這一切連同我那顆沉甸甸的心,都快要把我壓垮了。我低著頭,慢慢地穿梭于嘈雜的街道中,腳像灌了鉛似的。我的`大腦一片空白,這時(shí),在路邊小池塘中一個(gè)粉紅色的東西吸引了我的注意力。
那是一朵稚嫩的荷花,在雨中昂然挺立。在灰色的街道,黑壓壓的樓群中,這小池塘的一點(diǎn)顏色格外引人注目。我憐惜地看著她,而她,則笑盈盈地看著我。我發(fā)現(xiàn),雖然她處的環(huán)境不是太好,可她卻并不在意,花瓣已經(jīng)完全舒展開,葉片上的脈絡(luò)清晰可見,展現(xiàn)出生命的力量,她用那純潔的笑臉,向路人訴說著生命的喜悅,他用那純潔的色彩,釋放了生命的全部美麗。正所謂“出污泥而不染”也。我發(fā)現(xiàn)了,在喧鬧的都市中,這一片沒被污染的凈土;我發(fā)現(xiàn)了,這來來往往的人群中池塘上這張真誠(chéng)的笑臉;我發(fā)現(xiàn)了,在苦悶煩惱掩蓋下,自己心中對(duì)生命的熱愛,也發(fā)現(xiàn)了自己如荷花那樣堅(jiān)強(qiáng),能夠樂觀面對(duì)生活。
是的,不論周圍的條件環(huán)境多么惡劣,只要心中有信念,有執(zhí)著,有對(duì)生命真誠(chéng)的信仰,就一定能使自己變得更加完美。
初中的我作文600字 篇20
我是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,從來不敢大膽的去做一件事。許多事都是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下才敢去做,但以下幾件事使我超越了自我。
有一次,學(xué)校組織學(xué)生做感恩卡,我絞盡腦汁,也沒有想出做什么樣的賀卡好。正在我對(duì)做感恩卡失去信心時(shí),老師對(duì)我說,只要你努力,就一定能行,聽了老師的話,我仿佛又重新看到了希望。再接下來的的日子里,我接連幾個(gè)中午沒休息,終于,皇天不負(fù)有心人,一個(gè)精美的賀卡做成了。老師夸獎(jiǎng)了我,更沒有想到的是,我的感恩卡竟然獲得了獎(jiǎng),并登在了我們學(xué)!睹妊俊沸?希為我們班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我高興的一蹦三尺高,爸爸媽媽也對(duì)我豎起了大姆指。這時(shí)候,我仿佛感覺自己已經(jīng)有點(diǎn)棒了。
快要到“六一”兒童節(jié)了,學(xué)校要競(jìng)選主持和獻(xiàn)辭的'人。許多同學(xué)都去競(jìng)選,看他們那積極的樣子,我不覺動(dòng)了心,我是多么想去參加競(jìng)選啊!因?yàn)槲业睦首x也很不錯(cuò),曾獲得過年級(jí)組朗讀“一等獎(jiǎng)”?墒,我卻沒有膽量,生怕念錯(cuò)了惹同學(xué)笑話,又怕給學(xué)校丟臉。一個(gè)個(gè)可怕的念頭使我猶豫不決,但是在爸爸、媽媽的支持下,在老師的支持下,我還是報(bào)上了名,沒想到的是黃主任一下子就選中了我。當(dāng)時(shí)的我是既高興又害怕,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)主持人,怕自己發(fā)揮不好。最后我還是接受了這個(gè)光榮又艱巨的任務(wù)。
在接下來的日子里,我努力的練習(xí)讀稿,糾正每一個(gè)不正確的發(fā)音。我還用心的琢摸電視上那些大哥哥、大姐姐怎樣去主持節(jié)目,最終我站在了慶“六一”兒童節(jié)的舞臺(tái)上。面對(duì)上千人的觀眾,開始我非常地緊張,逐漸得我進(jìn)入了狀態(tài),并且獲得了陣陣熱烈的掌聲。
從這兒看出我已經(jīng)很棒了,而且從這幾件事中我還得出了一點(diǎn)啟示,那就是不管做什么事,都要去努力試一試,這樣才知道結(jié)果。
。∥野l(fā)現(xiàn)我很棒!
初中的我作文600字 篇21
微微的秋風(fēng)帶著我跨過校園的門檻,正式成為一名初中生時(shí),我的心中有一種莫名其妙的激動(dòng)。陌生的操場(chǎng),陌生的笑語,陌生的面孔,還有一點(diǎn)陌生的氣味……就這樣,我迎來了我的初中生活。
片段一:
“現(xiàn)在排好隊(duì)伍,我們?nèi)ナ程贸燥!蔽野茨妥⌒闹械募?dòng),一路飄飄然的走向食堂。從小我就希望能在學(xué)校食堂吃午飯,今天終于實(shí)現(xiàn)了,食堂啊,我來了!食堂的餐桌椅干凈整齊,阿姨們服裝統(tǒng)一,陣陣飯菜的香味從食堂里飄出,!這就是我向往已久的學(xué)校食堂啊,似乎是因?yàn)槭程,中午的飯我吃得格外多?/p>
片段二:
“加快速度”一個(gè)中音男子的聲音在操場(chǎng)上響起,那就是我們的體育老師。烈日炎炎,我們這些“嬌嫩”的孩子正氣喘吁吁的跑在操場(chǎng)上。“救命啊~”隊(duì)伍里爆出一聲慘叫,繞操場(chǎng)跑兩圈,對(duì)我們來時(shí)簡(jiǎn)直就是個(gè)大大的考驗(yàn)啊。這不,跑完兩圈,我已經(jīng)是跌跌撞撞的站好隊(duì)伍了,更有同學(xué)直接一屁股做到了地上不肯起來,真的很累啊。
片段三:
“作為一個(gè)班干部,就應(yīng)該···”前面,我們學(xué)校的書記正在前面講話,我們底下一點(diǎn)聲音都沒有,都在埋頭做著筆記。我看著這場(chǎng)面,不由得覺得好嚴(yán)肅,和小學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)都不像,現(xiàn)在大家都認(rèn)真地聽著書記的'講話,嘖嘖嘖,初中就是初中。
片段四:
閱覽室里,鴉雀無聲。每個(gè)星期三下午都有一節(jié)閱讀課,今天是老師帶我們到閱覽室看書,我們各自拿出本子,摘抄優(yōu)美的語段。閱覽室里回蕩著翻書和抄語句的聲音,十分悅耳。閱讀課既新鮮又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,恩,不錯(cuò),我喜歡閱讀課。
我走在學(xué)校的操場(chǎng)上,一步一個(gè)腳印地踩著樹上飄下來的葉子,我即將在這里度過我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛上了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)有著書香氣味,生機(jī)勃勃的學(xué)校。
哦,我的初中,我來了!
初中的我作文600字 篇22
十三年前的一個(gè)冬天,我來到了這個(gè)世界上;十三年后的今天,我匆匆地告別了童年,全新的初中生活就這樣在不知不覺中拉開了帷幕。
時(shí)間:天剛蒙蒙亮 地點(diǎn):被窩里 感受:困
“丁零……”聽到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜!黑漆漆的天空中,掛著幾顆努力釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我慵懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,不行!已經(jīng)是初中生了,必需得早起!
時(shí)間:早晨 地點(diǎn):路上 感受:錯(cuò)覺
吃過早飯,與朋友結(jié)伴踏上求學(xué)之路。行至途中,突然驚叫:“呀!我忘戴紅領(lǐng)巾了!”正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,伙伴忙說:“咱們都是初中生了,不用再戴紅領(lǐng)巾了!迸!我怎么忘記自己已經(jīng)是初中生了呢?不用再像小學(xué)生那樣了!抬起頭,天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地,太陽也起床了,把天邊的.云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開始了!
時(shí)間:上午 地點(diǎn):學(xué)校 感受:成熟
進(jìn)入初中后,雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué),也不會(huì)在一起為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的“三八線”漸漸消失,昔日里為了討回幾毛錢的“討債聲”再也聽不到了,更不會(huì)為了一點(diǎn)小事,爭(zhēng)得不可開交,最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室,讓老師為自己討回公道……不會(huì)了,一切都不會(huì)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初中生,自己是一個(gè)“大人”了。
時(shí)間:傍晚 地點(diǎn):家中 感受:壓力大
累了一天了,在學(xué)完無數(shù)新的知識(shí)后,我終于背著沉重的書包,拖著疲憊的身子走進(jìn)家門。這時(shí)的我突然莫名地感到一絲恐懼,因?yàn)槲抑,等待我的是成堆的家庭作業(yè)。唉!沒辦法,誰讓我是初中生啊!
初中,是你讓我面臨并接受了一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn),你是我人生中第一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力!
初中,我來了!
初中的我作文600字 篇23
低眉,凝望地上那一米見方的陽光…… ――題記
冬日的陽光輕飄飄的灑在我的身上,我慵懶的靠在椅背上,默默無言的翻著手上的.那本書――多么愜意!既享受了冬日暖暖的陽光,又可以在書海里徜徉,何樂而不為呢?
只是這一天,媽媽生氣了。
她始終在闡述著大人的觀點(diǎn),什么看課外書會(huì)影響學(xué)習(xí),有時(shí)間還不如看看課內(nèi)的書籍。我默然,旋即清晰的涂楚樂三個(gè)字:“我喜歡!比缓,拖著一把椅子,到院子里去我行我素的看書。
字字珠璣,句句精彩,章章錦繡。清水一般的文字輕輕流入我的心里,蕩滌著我的心靈,逝去了塵!
……
媽媽又過來了,用她那三寸不爛之舌再次講述這些道理。這次,我沒有靜待他說完,而是大聲道:“看課外書不會(huì)影響學(xué)習(xí),更何況,我喜歡!”
媽媽在無言語,僅默默走開了。于是,我又可以得到片刻清靜。
兩三年來,年年冬日我均會(huì)如此,只求得心靈的安靜。但年年冬日,媽媽均沒有停止說教。而我,總是一句“我喜歡”而反駁回去。
從來不曾想過閱讀能給我?guī)硎裁,只是希望它能夠伴我度過冬日下午閑暇的時(shí)光,卻頻頻受到媽媽的阻礙。但閱讀讓我的文章寫得更好了。連續(xù)發(fā)表幾篇文章后,媽媽卻再也沒有阻礙我。那估計(jì)是點(diǎn)評(píng)者的一句話:“小作者的功底想必是書籍熏陶出來的,冰凍三尺,非一日之寒!”
如今的我更喜歡閱讀了,雖然課業(yè)日益繁重,卻從未打消過我愛書的念頭。
仍然是那個(gè)老習(xí)慣,手執(zhí)一卷書,倚靠一把椅,曬著太陽,品讀字里行間的味道……直至黃昏,夕陽的余暉籠罩大地時(shí),才收起書卷,老媽有時(shí)會(huì)絮叨幾句:“要保護(hù)好眼睛!蔽覂H僅只報(bào)以微微一笑,然后清晰的吐出三個(gè)字:“我喜歡!
一路清香飄逸,書香伴我前行。
我喜歡書,不是沒有道理的。任何人都無法阻止我。
初中的我作文600字 篇24
早上起來,又坐在那張課桌上,一縷陽光悄悄地走了進(jìn)來。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫著寫著…......
終于,我有些坐不住了,便停下手中的“運(yùn)動(dòng)”,抬起頭,天空很美,那一朵朵白云,在陽光的照耀下有些發(fā)黃,卻抹也抹不掉一臉的白凈。天上的白云有時(shí)向一邊挪移一下,好象被人逼著走似的., 親情愿的樣子。眼里雖是白云,心里想的卻是想著媽媽,媽媽過年的時(shí)候從外地回來。
哦 !我又在發(fā)呆。為什么?為什么我總能在夢(mèng)中見到他們,但是,每當(dāng)?shù)阶羁鞓返臅r(shí)候,我總會(huì)被學(xué)校的鈴聲吵醒。起床之后,我才明白這是一場(chǎng)夢(mèng)。我安慰自己:又是新的一天,雖然離考試又進(jìn)了一天,但與父母見面的日子又進(jìn)了一天。好好學(xué)習(xí)吧,要考個(gè)好成績(jī)好向他們報(bào)道,加油!
不知道是什么時(shí)候,麻雀的歌聲把我從幻想中拉了出來。我便接著跳進(jìn)作業(yè)的海洋,游啊游啊……
初中,我來了。
初中的我作文600字 篇25
我現(xiàn)在在五十一中的重點(diǎn)班,面對(duì)成績(jī)一天不如一天的我,我自己都替自己感到憂愁,每當(dāng)考卷發(fā)在我的手中的時(shí)候,我已經(jīng)沒有了小學(xué)那時(shí)的自信,當(dāng)時(shí)對(duì)自己的絕對(duì)信任,現(xiàn)在,我拿起考卷,看見那六七十分的卷子,我不禁心頭一酸。
小學(xué)的我,在班級(jí)里名列前茅,時(shí)常受老師們的夸耀,把自己捧上天了,當(dāng)然,那是六年級(jí)以前的事,當(dāng)六年級(jí)上學(xué)期,我的'成績(jī)開始下滑。沒有了以前的高分;沒有了以前老師的信任;沒有了以前的自信;更沒有了以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度!
初中剛進(jìn)班時(shí),我是以十幾名的成績(jī)考上了重點(diǎn)班,但是我卻因此掉以輕心,上課說話,不認(rèn)真聽講,也許這就是不好好學(xué)的后果把,第一次月考,我考了全班40多名!我現(xiàn)在很后悔。
每當(dāng)想起當(dāng)時(shí)父母為我的成績(jī)感到驕傲的面容,我就羞愧不已,我對(duì)不起他們;每當(dāng)想起當(dāng)時(shí)老師對(duì)我考試自信滿滿的笑臉,我就垂頭喪氣。但是現(xiàn)在,我要好好努力,不再羞愧不已,不再垂頭喪氣,用微笑來面對(duì)明天,用努力來迎接新的成績(jī)!我想對(duì)此時(shí)此刻為我擔(dān)憂的父母說;‘爸爸媽媽,我一定會(huì)努力,讓你的面孔重新浮現(xiàn)驕傲的笑容!’
初中的我作文600字 篇26
十三歲,是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)椋^了十三歲就意味著告別小學(xué)的天真快樂,正式進(jìn)入奮力拼搏的初中了,過了十三歲就意味著要為自己的人生擇路了。為此,我做足了準(zhǔn)備,為了迎接你的到來。
初中,我來了!為了將一個(gè)知識(shí)豐富的自己獻(xiàn)給你,我費(fèi)盡心思,準(zhǔn)備了許久。從五年級(jí)上學(xué)期開始,每個(gè)假期我都將空余時(shí)間交給培訓(xùn)班保管;每次考試,我都任大腦被書本塞滿;每個(gè)周末,我都將自己休息與否的“大權(quán)”交給作業(yè)說了算。為了將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給你,我的手,大腦可遭了不少罪,F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。不僅是腦力,連聽力也嚴(yán)重“損失”:“你看看某某某,在哪里哪里學(xué)了很多!”“這次小考,某某某又比你高,為什么?”偶爾一次考得好了,他們眉開眼笑加擁抱,偶爾一次作業(yè)不認(rèn)真了,一頓“竹筍炒肉絲”還嫌輕罰了。哎,這群大人啊,怎么這么沉不住氣?
初中,我來了!為了將“智勇雙全”的我呈現(xiàn)給你,我也是累得口吐白沫,聽聽大人們的求:“我們要文化體育雙管齊下”“全面發(fā)展的`學(xué)生才是好學(xué)生”,你才會(huì)明白現(xiàn)代小學(xué)生的“水深火熱”,作為一個(gè)即將畢業(yè)的師姐,我負(fù)責(zé)任地告訴學(xué)弟學(xué)妹們,小學(xué)低段,自由快樂;小學(xué)中段,琴棋書畫;到了小學(xué)高段,除了語數(shù)英科,其他都說拜拜吧!當(dāng)然,我不會(huì)叫苦叫累,因?yàn)檫@就是人生的一個(gè)階段,是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,你在奮斗,跟你同齡的人也在奮斗。而你奮力拼搏的足跡終將通向你理想的彼岸。
初中,我來了!我會(huì)做好心理準(zhǔn)備,迎接一個(gè)新的人生階段,雖然會(huì)有苦有累,但我一定會(huì)笑著面對(duì)!我心愛的初中校園,我正在向你全力沖刺,準(zhǔn)備好迎接我吧!
初中的我作文600字 篇27
在小學(xué)六年里有多少的歡聲笑語,在我耳畔響起,多少酸甜苦辣,讓我銘記于心。但上了初中,我就是一張白紙,我要在上面寫滿,要寫好的!
第一次走進(jìn)初中的教室,一種莫名的感覺涌上我的心頭,我有點(diǎn)不知所措了。和我一樣的.43個(gè)同學(xué)啊,在以后的歲月中我們會(huì)成為好朋友嗎?
上了初中,我覺得就是不一樣,在整個(gè)校園都找不到以前小學(xué)的歡聲笑語了,這里只有讀書的聲音,說話的吵聲,沒有笑聲。上了初中,老同學(xué)都沒有以前的親切了,大家都只是匆匆地走過,不打招呼了。
在這個(gè)陌生的世界里,在這個(gè)新的賽道上,我覺得自己落后別人很多,上課沒有小學(xué)的熱鬧勁了!
不過,初中的生活雖然有點(diǎn)陌生,但是依然存在快樂,人常說陌生的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
我的少年。如今到了中學(xué)這個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。沒努力,我就會(huì)后悔一生。初中是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,因?yàn)楫?dāng)你終于解出一道困擾許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來。初中是人生的第一次考驗(yàn),無論學(xué)習(xí)生涯有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,我都毫不畏懼,因?yàn)槲乙Φ刈呦氯,迎來屬于自己的高中,為以后美好的前程做鋪墊!在初中,我們要腳踏實(shí)地地走下去,無論多么的艱難,我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
初中我來了!
如果初中生活是一片大海,我愿去乘風(fēng)破浪;如果初中生活是一片森林,我愿為它在枝頭歌唱;如果初中生活是一片沃土,我愿在這里茁壯成長(zhǎng)!
初中的我作文600字 篇28
終于結(jié)束了小學(xué)六年的時(shí)光,向母校揮手告別;終于跨進(jìn)中學(xué)校門,向未知的遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā);終于展開稚嫩的翅膀,想更遼闊的天空飛翔。初中,我來了。
跨入新的校園,站在新的起點(diǎn),每個(gè)人臉上都掛著美麗的微笑,隨時(shí)準(zhǔn)備著“起跑”。面對(duì)這些新的對(duì)手,新的朋友,我大喊一聲:“初中,我來了。”
下馬威
走進(jìn)美麗廣闊的校園,看到來來往往的同學(xué),我不禁揚(yáng)起了笑容,面對(duì)著家人的擔(dān)心和愛,我說到:“不用擔(dān)心,沒問題!蓖鞘[翠的竹林和高大的樹林,心中流露出喜悅之情,沒想到呀,剛來,學(xué)校就給我們來了一個(gè)下馬威。
那天中午,學(xué)校告訴我們;軍訓(xùn)開始了。我想;軍訓(xùn)一定很好玩,太好了,從小我就羨慕軍人?墒腔孟牒苊篮,現(xiàn)實(shí)很殘酷。一會(huì)兒,我就看到了我們的教官,他說道:“軍姿站立二十分鐘,開始!眿屟,二十分鐘,怎么可能堅(jiān)持下去,一定是騙人的吧。教官是誠(chéng)信的.,果真,我們站了二十分鐘。軍訓(xùn)真可怕,不必說站姿讓我們汗流浹背,也不必說蹲姿讓我們腳麻腿酸,單單是頭頂上炎炎的烈日就讓我們頭昏腦漲,眼冒金花,怎一個(gè)苦字了得啊。
一天,終于熬過去了,回到宿舍,本應(yīng)早早的入睡安慰安慰自己身體的疲乏,可是,看著黑洞洞的宿舍,心里不禁產(chǎn)生了恐懼,忽然,想起了溫暖舒適的家,想起了自己父母的嘮叨,原來這就叫愛啊。一夜無眠,眼睛里不斷有淚珠打轉(zhuǎn),無奈地說:“爸媽,我想您們了!
早上,我頂著一雙熊貓眼起來了,心里想到;不能害怕,要勇敢的面對(duì)來這里,不就是為了歷練嗎,鳥兒只有經(jīng)過歷練再能學(xué)會(huì)真正的飛翔我一定能堅(jiān)持下來雷雨來吧,荊刺也來吧。我不會(huì)懼怕,初中,我來了。
展翅飛
軍訓(xùn)結(jié)束了,開始了學(xué)習(xí)。你看,我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神決戰(zhàn)題海,“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟!睂W(xué)習(xí)只有苦勤才能學(xué)好,你看看,那緊迫的時(shí)間;你看看,那專注的神情;你看看,那安靜的校園,每人都在爭(zhēng)分奪秒。你也不由得專注起來,與時(shí)間賽跑。
雖然,作業(yè)曾壓的我喘不過氣;雖然,時(shí)間跑的我跟不上;雖然,我曾千千萬萬次想放棄?墒牵瑲v練不就是這樣嗎。把次次不可能化為可能,在次次準(zhǔn)備放棄時(shí)又重新堅(jiān)持,初中是很苦,初中的科目是很多,可只有經(jīng)歷過后才能發(fā)現(xiàn),原來苦也是一種甜啊、是一種充實(shí)的經(jīng)歷。
因?yàn)橛凶羁嗟膱?jiān)持,才有更好的收獲,初中,我來了。
我來了
啊,歷練我永遠(yuǎn)不懼怕,因?yàn)橛锌嗖庞袠,我們一定要勇敢面?duì)它啊。因?yàn),這歷練才能讓我們有更充實(shí)的生活,因?yàn)檫@里的歷練將是我們最好的人生教導(dǎo)。這里的一草一木、一竹一林都將在數(shù)年后成為我們就沒好的回憶。
初中,我來了!
初中的我作文600字 篇29
滴滴汗水,朗朗書聲。
當(dāng)我走入這校園里,背上所有的夢(mèng)想和希望,深吸一口氣,告訴自己:我來了!
走進(jìn)了寬敞的教室,一塵不染的黑板,似有似無的灰塵爬滿課桌。我隨便坐了下來,左顧顧,右盼盼,并沒有認(rèn)識(shí)的。懷著滿心的期待,一位老師走了進(jìn)來,東張西望,又急忙忙地跑走了,應(yīng)該是找錯(cuò)了,我笑了笑。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,校園變得熱鬧起來,太陽也跟著出來了。我拿出嶄新的`課本,仔細(xì)地觀賞起來,一股書香撲鼻而來,那是知識(shí)的味道。我看了看窗外,又陌生可又有點(diǎn)熟悉。
一天的時(shí)間就在我渾渾噩噩中過去了,我認(rèn)識(shí)了我的老師,認(rèn)識(shí)了我的同學(xué),對(duì)了,我還和我的同桌成了好朋友呢。
放學(xué)了,聽著悠揚(yáng)的音樂離開學(xué)校。我隨著人海涌到門口,回過頭去看,心里是那么的平靜,可卻又那么激動(dòng),就像剛上小學(xué)一樣,那種感覺是無法用語言表達(dá)出來的。我吐了口氣,因?yàn)槲矣忠_始另一次"冒險(xiǎn)"了。
今天的我與往昔不一樣了,已不再是平常熟悉的我了,因?yàn)榻裉煳以谌松@場(chǎng)戲中的角色變了,我是,初中生了!
一切重新開始了!
初中,我來了!初中生,我來了!
初中的我作文600字 篇30
小學(xué)五年里的歡聲笑語,在我耳畔響起,有許多的快樂,讓我銘記于心。但是在轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)的我,卻害怕上了初中,一切將會(huì)從“0”開始。上了小學(xué)六年級(jí),離初中又近了一步。我開始有些害怕,明年我就是初中生了,雖然知道遲早會(huì)走向新課堂,但是濃濃的期盼中還是夾雜著不舍。
早上起來,又坐在那張熟悉的課桌上,一縷陽光悄悄地走了進(jìn)來。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫著寫著……六年的小學(xué)時(shí)光,使我對(duì)新的初中生活有著好奇和害怕。如果上了初中,會(huì)不會(huì)感覺小學(xué)的時(shí)光離我是多么遙遠(yuǎn)呢?看見老同學(xué)會(huì)不會(huì)也沒有了以往的親切呢?我歡迎著初中生活,但也害怕這全新的世界,怕我被初中的升學(xué)激烈所吞噬。在這個(gè)新的賽道上,我會(huì)不會(huì)落后別人好遠(yuǎn)?同學(xué)不認(rèn)識(shí),老師也不熟悉,環(huán)境也陌生……但是,我相信我會(huì)融入新集體的!就像從進(jìn)小學(xué)大門的那一刻起,我就是這所學(xué)校里的一名學(xué)生,注定會(huì)在六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中度過,初中,也是一樣的。我相信,沒有什么可以將樂天派的.我打倒,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、新的老師。
在三年的初中生活里,我一定也可以收獲到許多歡聲笑語,和一起前行的同學(xué)們分享。走進(jìn)初中,我會(huì)學(xué)會(huì)好好珍惜;展望未來,那還是一個(gè)“?”。我相信我一定能將“?”拉直變成一個(gè)令人贊嘆的“!”。等著吧,我的初中生活,我來也!
初中的我作文600字 篇31
童年的時(shí)光,一去不復(fù)返了。換來的只是時(shí)光的匆匆。一眨眼,小學(xué)的六年時(shí)光過去了,新的大門又為我們敞開。
我聽現(xiàn)在初二的說,初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么,只要做好自己就行了,管好自己再去管別人。
在暑假里我已在準(zhǔn)備著初中的知識(shí),我呢去補(bǔ)習(xí)英語了。一開始我聽得有些暈乎乎的。那時(shí)我們每天補(bǔ)習(xí)四個(gè)小時(shí),后來我聽別的同學(xué)說他們補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)。有一次我在下課休息的時(shí)候不小心給說了出來。后來老師經(jīng)過考慮,決定補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的課,我們補(bǔ)課的同學(xué)別提有多開心。
曾經(jīng)的那些回憶,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過去都在我們的記憶里,無法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個(gè)夏天,我們又開始新的記憶。新的記憶,新的開始,新的'起點(diǎn),新的學(xué)校。
初中,在向我們招手,在向我們敞開著大門,一切從零開始。在小學(xué)六年級(jí)的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學(xué)們分在不同的班,但我們建立起來的友誼是不會(huì)變的。因?yàn)槲蚁嘈庞颜x萬歲!
從這一刻開始,我們都在準(zhǔn)備著初中的第一起跑線時(shí),就已經(jīng)在預(yù)測(cè)下一個(gè)起跑線什么時(shí)候起跑。我們準(zhǔn)備好了開始,卻不知道什么時(shí)候是終點(diǎn)。相信這三年來的學(xué)習(xí),有著同學(xué)的陪伴不會(huì)寂寞。我們相信只要努力就會(huì)有回報(bào),在這三年來會(huì)收獲不一樣的東西。
初中,我來了!
初中的我作文600字 篇32
不知不覺我從數(shù)軸上的原點(diǎn)(0)走完了正1,我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀!人生就是一個(gè)數(shù)軸,無止盡的,沒有終點(diǎn)的。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng),而;諈s是現(xiàn)在。
我問姐姐初中是怎么樣的,姐姐一本正經(jīng)地跟我說:“很辛苦!”姐姐的這三個(gè)字令我浮想聯(lián)翩:很辛苦,不會(huì)像是電影里放的魔女教官,不聽話就罵,還不就是要暴力了吧,整天拿著筆寫著作業(yè),作業(yè)一大摞,一大摞的,壓得死人。我想想也對(duì)哦!我在街上看見初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的,不論是男的還是女的',都跟香腸差不多,呀!我不會(huì)以后也會(huì)這樣的吧!
我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M(jìn)了初中這扇門,走進(jìn)后,不知風(fēng)該往哪兒吹,人該往哪兒走,左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班,踏進(jìn)陌生的教室,看到了一張張陌生的面孔(絕大多數(shù)的),我胡亂地找了個(gè)座位坐下,不時(shí)地瞟了瞟周圍的同學(xué),看看我以后的同學(xué)們,但我又膽小如鼠——因?yàn)楫吘共徽J(rèn)識(shí)嘛,還是考慮考慮我接下來該干嘛吧!等一下老師會(huì)不會(huì)先來個(gè)下馬威呀,拿著教鞭不停地鞭打著講臺(tái),想到這里我心頭不禁寒了一下,不管了,兵來將擋,水來土掩嘛。老師走進(jìn)來了,一切并不像是我所想的,老師很和藹也很親切。
不知不覺兩個(gè)星期已經(jīng)快要過去了,我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個(gè)班,喜歡班里的同學(xué),喜歡老師,喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校。
初中,我來了,對(duì)你害怕而又對(duì)你充滿好奇心的我,來了,向著數(shù)軸上的正“2”努力前進(jìn)。
初中的我作文600字 篇33
迎著秋風(fēng),我又邁入人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又跨進(jìn)人生另一個(gè)層次。
在小學(xué)時(shí),我幻想著初中的美好生活。一星期前我還是一名少先隊(duì)員,一位小學(xué)生,此時(shí)此刻,我耳邊又回響著朗朗的書聲,快樂的童聲,嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的活動(dòng),你追我趕的賽場(chǎng)……可是現(xiàn)在我們將告別多彩的童年,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,進(jìn)入初中的大門,六年的光陰帶著微微的苦澀和辛酸。
步入初中,我們?nèi)巳似降,不管以前怎樣,我們都是刷新的?”,都在起跑線上準(zhǔn)備開跑。這場(chǎng)人生的沖刺關(guān)于成與敗,我必須好好把握,因?yàn)椤皺C(jī)不可失,時(shí)不再來”。機(jī)會(huì)決定輸贏,所以我一定走好每一步,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)停留在你身邊,你需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我受了六年的教育,我相信我一定能比以前更出色。我一定會(huì)展現(xiàn)不一樣的自己,讓你們重新認(rèn)識(shí)我。我會(huì)付諸一切實(shí)際行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)成功的彼岸。做一名優(yōu)秀、自強(qiáng)自立、勇于拼搏的中學(xué)生,我會(huì)目睹我一切的實(shí)際行動(dòng)。
成功只屬于有準(zhǔn)備的人,也許現(xiàn)在還是“?”,但我一定會(huì)把“?”拉直變成“!”,我有能力更有實(shí)力。初中是一座高不可攀的險(xiǎn)峰,是一道關(guān)卡,有著重重危險(xiǎn)。有時(shí)會(huì)遇到挫折,但是我有能力去抗拒它的到來;有時(shí)會(huì)嘗到失敗的滋味,但是我會(huì)用信念來換取成功;有時(shí)會(huì)要放棄,但是我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)打擊放棄。我一定能面朝大海,迎來春暖花開。新的理念,新的'目標(biāo),新的亮點(diǎn),新的氛圍,新的自己,二零一二新的我將在油車港中學(xué)奮發(fā),我將破土而出,長(zhǎng)成一棵最茂盛的樹,開滿鮮花,成為花的海洋。
也許有時(shí)的我不太老實(shí),但是我會(huì)盡量穩(wěn)定;也許有時(shí)的我成績(jī)不太理想,但是我會(huì)盡力讓自己更上一層樓;也許有時(shí)的我有太多的缺點(diǎn),但是我會(huì)盡量讓自己完美,我做不到十全十美,我只能讓自己盡力,我要挑戰(zhàn)和超越自己,世界上沒有所謂的試金石,只有你對(duì)人生的態(tài)度,人生的機(jī)遇需要自己來操控,是金子總會(huì)發(fā)光的。
如果初中是一杯苦茶,我也愿細(xì)品三年,品出那苦澀中夾雜的甘甜!
初中的我作文600字 篇34
九月,金秋送爽,碩果累累,是一個(gè)收獲的季節(jié)。我迎著涼爽的秋風(fēng),興致勃勃地步入了高平四中的大門。
走進(jìn)校園,第一印象是干凈整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學(xué)大樓,北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起,看上去整齊而勻稱,顯得非常壯觀。莊重嚴(yán)肅的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展,那是解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的,那是屬于他們的勝利成果,是中華民族的象征,更是炎黃子孫的`驕傲!這時(shí),我聽到了瑯瑯的讀書聲,是那樣的清脆悅耳,隨之一股濃濃的書香味便彌漫而來。走進(jìn)教室,整齊的課桌,干凈的黑板,老師的三尺講臺(tái),同學(xué)們天真爛漫的笑臉,一切都是那么美好……這樣一個(gè)充滿書香、充滿學(xué)習(xí)氣息的學(xué)校,再配上充滿活力的我們以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,給這個(gè)原本就很完美的學(xué)校涂上了濃墨重彩的一筆!
一想到我的初中生涯將在這里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,我就滿懷激情,心潮澎湃。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期即將開始。在這個(gè)學(xué)期里,我一定要刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事。我始終都相信劉向說的一句話:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我也相信:有志者,事竟成。這是我的座右銘,我用它來激勵(lì)、鞭策自己要有志向,有夢(mèng)想。如果你有志向、有夢(mèng)想,那么你就有機(jī)會(huì)成功。倘如你沒有志向、沒有夢(mèng)想,每天和行尸走肉一般,那么你根本就不會(huì)成功。我對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)生活充滿了向往和期待,期待我能在三年后的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)年、新學(xué)期、新學(xué)校、新同學(xué)、新夢(mèng)想……我一定要好好學(xué)習(xí),把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)。奮發(fā)!進(jìn)!努力!拼搏!這是我的目標(biāo)。希望母校相信,我一定能創(chuàng)造輝煌!
初中,我來啦!
初中的我作文600字 篇35
有人,一年如一日站在三寸講臺(tái),用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)臺(tái)下稚嫩的臉孔。有人,一語如千金諄諄教誨,用語言編織彩色的夢(mèng),是未來的引路人,照亮黑暗人生道路。
有人,一生如蠟燭燃燒自己,用自己的光與熱照亮了別人,燃燒了自己。
她們,是辛勤的園丁。她們,是人生的啟蒙。
她們,是讓人敬愛的老師。而相對(duì)其她的教師,社會(huì)賦予語文教師更為艱巨的任務(wù)。語文是學(xué)習(xí)其她學(xué)科的基礎(chǔ)和前提。我更加欽佩語文老師,她們睿智,不凡,授業(yè),解惑。
每個(gè)人,自從踏入校園后都是我們的語文老師手把手教會(huì)我們識(shí)字,從最初的拼音,到寫作,一步一個(gè)腳印,讓我們深迷那片知識(shí)的海洋中。在我們未懂事之前,是語文老師用她睿智的語言,編織成一個(gè)彩色的夢(mèng),給予人生啟迪。或許因?yàn)榻陶Z文的老師都會(huì)接觸到很多文學(xué),從古到今,從中到外,從傳統(tǒng)文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué),她們?nèi)テ湓闫,取其精華,將一生所學(xué)傾盡授業(yè)解惑,帶領(lǐng)我們邀請(qǐng)無國(guó)界無界限的絢麗文學(xué)世界。
我心中的語文老師雅致而不庸俗,翩翩有禮,為人師表,我們可以從她開朗的笑容中讀書對(duì)人生樂觀的詮釋,六月天的笑容,能夠感染每一個(gè)學(xué)生。她春風(fēng)化雨般的`教誨,循循善誘般的啟迪,她回用看破紅塵的眼神告訴我們?nèi)松恼嬷B,做我們迷蒙人生道路的引路人。她能夠與學(xué)生能夠無鴻溝的交流,像朋友一樣相處,也會(huì)像知心姐姐一樣傾聽我們的煩惱。我心中的語文老師是一個(gè)歌者,她可以唱出大雁離群的哀傷,唱出雨滴落的寂寞,唱出花朵衰敗的悲傷,唱出冬天雪花的飛舞落葉的蕭瑟,她也可以唱出新生命誕生的喜悅,唱出太陽光輝灑滿大地的溫暖,唱出花朵綻開笑顏的美麗,唱出春天萬物復(fù)蘇的生氣。
我心中的語文老師幽默風(fēng)趣,她肩負(fù)著傳承中國(guó)古典文化的重任,她會(huì)魔術(shù)般可以將枯燥的文學(xué)知識(shí)變成動(dòng)聽的語言,讓人沉迷五千年歷史不可自拔,向往異國(guó)風(fēng)情,久久沉浸與想象之中。她知識(shí)淵博,順手拈來的詩句,讓我們?cè)跉g聲笑語中,讀懂了李白的詩仙“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的瀟灑,讀懂了馬致遠(yuǎn)“古藤老樹昏鴉”的悲涼,讀懂了魯迅棄醫(yī)從文的背后的故事。擁有良好的教學(xué)方法和教學(xué)理念.,結(jié)合教材,積極開展各類有關(guān)語文的活動(dòng),可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,在實(shí)踐中不斷拓寬學(xué)生的知識(shí)面,使學(xué)生視野開闊,素質(zhì)全面。
初中的我作文600字 篇36
在1999年冬天的一個(gè)黎明,當(dāng)燦爛的朝霞為萬物灑下一片金色的時(shí)候,一聲清脆的啼哭打破了黎明中的寧靜。
于是,我便在那一刻來到人間,來到了這個(gè)美麗的世界。從出生的那一刻起,我便期盼著成為一個(gè)與眾不同的人,表現(xiàn)出我的個(gè)性。
當(dāng)我背起書包接受教育的那天,我才注意到了那個(gè)平凡的我就像茫茫大海中的一滴水,永遠(yuǎn)無法引起人們的注意,于是,我失望了。難道不是嗎?當(dāng)站在鏡子前,打量著鏡子里那個(gè)女孩時(shí),我無法觀察出我有什么特別之處:相貌平平,個(gè)頭平平,才華平平,成績(jī)平平——什么都是平凡的。
每當(dāng)夜深人靜,獨(dú)自躺在床上靜靜回想時(shí),我找不到自己的任何優(yōu)點(diǎn),我不知道自己究竟能干什么,我一直認(rèn)為我來到這個(gè)世界是徒勞的,就像陷入了沼澤地一般,我的思想越陷越深……直到有一天,我在書上看到了一篇文章,叫做“心中的天堂”,寫了一個(gè)相貌丑陋的小女孩,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,但她沒有氣餒,拿起了小提琴,潛心苦練,最終取得了成功,改寫了她的人生?赐曛螅业难劢菨駶(rùn)了,我被小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)了。
細(xì)細(xì)回想一番,我才驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我也擁有著一片愛的.天堂。父母的愛給了我一片天堂。
從呱呱墜地的那一刻起,我便在愛的陽光雨露中成長(zhǎng)。陽光的愛溫暖,雨露的愛滋潤(rùn),陽光讓我懂得了博愛和付出,雨露讓我明白了奉獻(xiàn)和享受。
師長(zhǎng)的愛給了我一片天堂。從背起書包的那天起,我便在愛的奉獻(xiàn)中度過。
在校園中,我看到了默默奉獻(xiàn)的園丁們——老師,世界上最美的人。師長(zhǎng)那沉默的愛讓我明白了一個(gè)道理——世界因奉獻(xiàn)而美麗。
朋友的愛給了我一片天堂。忘不了,我的朋友們,可曾記得?曾為一件小事而翻臉;曾為短短的分別而流淚。
我相信,我今生最大的收獲,莫過于那一張張熟悉的笑臉了。朋友純潔真摯的友誼,是校園中最美的風(fēng)景線……當(dāng)小雛鷹在天空中翱翔時(shí),總會(huì)有摔倒和失敗,但那一片寬廣的天際將會(huì)是它永遠(yuǎn)的家,那一片天空,就是小雛鷹展翅飛翔的起點(diǎn),疲憊勞累時(shí)的安樂窩。
我將永遠(yuǎn)堅(jiān)信:我是一顆星,總會(huì)有閃光的那一天。我仿佛看到,在那一片天空中,我是最閃亮的一顆……這就是我,愛為我筑造了天堂。
當(dāng)回憶起那片深深的往事時(shí),我總是忍不住贊嘆:我的天堂竟然如此美麗。
初中的我作文600字 篇37
早晨,我揉了揉朦朧的睡眼,望了望窗外耀眼的陽光,我的腦海里突然閃出了一個(gè)念頭:吃晚飯后去觀察太陽!說干就干,吃完早飯,我三步并作兩步來到了陽臺(tái)邊。
這時(shí)候正是早上九點(diǎn)鐘,只見明亮的陽光在樹上涂了一圈又一圈金色的光環(huán)。陽光通過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出的光芒,耀得人兩眼發(fā)花。
這讓我不得不贊嘆太陽的美麗。
聽書中講:在茫茫宇宙中,太陽只是一顆非常普通的.恒星。
可對(duì)于人類來說,太陽卻無疑是宇宙中最重要的天體。萬物生長(zhǎng)靠太陽,沒有太陽,地球上就不可能有形態(tài)萬千的動(dòng)植物,當(dāng)然也不會(huì)孕育出作為智能生物的人類。
太陽給人們光明和溫暖,它帶來的日夜和季節(jié)的輪替,左右著地球冷暖的變化,為地球提供了無窮無盡的能源?戳诉@段有關(guān)太陽的介紹,我更加敬佩太陽那種“默默奉獻(xiàn),不求報(bào)酬”的精神了。
初中的我作文600字 篇38
天地間一片朦朧,剛睡醒的我發(fā)現(xiàn)太陽還沒升起,心里便萌生了一個(gè)想法,我要親身行動(dòng)看一看美麗的太陽是如何升起的,說實(shí)話,我還從來沒有認(rèn)真看過日出呢!那是什么?像一條紅紗巾,在茫茫的天際間輕輕地飄動(dòng),原來是粉紅色的云霞,正在慢慢地?cái)U(kuò)散。
那又是什么?在粉紅色的云霞中,好像有個(gè)淘氣的孩子在山頭上露出桔黃色的絨帽。哦,原來那是太陽在云層里漸漸升高、升高。
這時(shí)候太陽的光芒開始射出,周圍的云彩中透出了一片片楓葉般紅火的亮光,我看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)地露出,心里頭非常的著急,恨不的馬上看見太陽升起來的全景。不一會(huì)兒太陽露出了一只眼睛,這真是一只神奇的眼睛,當(dāng)它的目光向周圍掃射之后樓房、草地……都像被金粉撒過似的瞬間變得那么耀眼。
此時(shí)天空成了淺藍(lán)色的'了,云是淡紅色的,太陽光還不是那么強(qiáng)烈,不一會(huì)兒,太陽露出了全臉,它由深紅變成淺紅,又變成金黃色,最后變成銀色,光芒四射。周圍的云聚成一團(tuán)團(tuán)云朵,好象太陽是至高無上的國(guó)王而云團(tuán)就是它忠實(shí)的衛(wèi)士,這日出的景象令我神往,我多想插上一雙翅膀飛到太陽的故鄉(xiāng),親眼看一看它。
清晨初升的太陽讓我神往,西落的太陽同樣讓我著迷!傍晚時(shí)分,太陽漸漸靠近西山。漂浮在空中的云彩正在改變顏色,給大地穿上了一件血紅色的衣裙。
這時(shí)候夕陽的余輝斜灑在原野上,大地又披上了金色的面紗,麥苗在點(diǎn)頭,戀戀不舍地喊道:“太陽再見了!庇鄷熗ㄟ^樹葉,斜射在流動(dòng)的小溪上,閃著奪目的亮光小溪向太陽微笑,像是高唱一首歌,歡送太陽。
大公雞跳上了墻頭,好像披上了一件金色的衣裳,變成了金皇帝一樣。面對(duì)夕陽,昂首挺胸的唱起了歡送的歌。
這時(shí)太陽把半邊臉藏在山后,像一位害羞的大姑娘,害羞的望著大地,不忍離去。慢慢的它沉下地平線,那多彩的晚霞,也在桂林的鳥雀聲中收起余暉,日落的景象真是壯麗呀。
美麗的太陽是壯麗的,美麗的太陽是恬靜的,美麗的太陽是可愛的,我愛你,美麗的太陽。
初中的我作文600字 篇39
“住校生”這個(gè)名字在我心中就是自由的象真征,我做夢(mèng)都想做一回這個(gè)自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。
一大清早,我就像飛出籠子的鳥兒一樣,迫不及待地跳下車,奔進(jìn)了我實(shí)現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了N遍的話,但我一句也聽不進(jìn)去,我的心早就飛進(jìn)了寢室——這個(gè)我理想中自由的天堂。
住了一個(gè)星期,“自由”這個(gè)名詞已在我心中化為泡影,取而代之的是一種前所未有的辛苦。離開了父母我從一只歡樂無慮的小鳥變成了一只迷茫的小鳥。在家里,我就是個(gè)小公主,爸爸媽媽,外公外婆全圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而到了這里,什么都得我自己做,什么都得靠自己安排,于是從不做家務(wù)的我每次都會(huì)給媽媽帶去一大包“禮物”;從來都不自己安排時(shí)間的我來到這里,生活幾乎亂了套,晚飯幾乎不吃,導(dǎo)致胃病發(fā)作,但只能挺著。
住校,我終于體會(huì)到了你的辛苦,在我心里,你從天使變成了惡魔,但我卻要感謝你——
是你磨煉了我,讓我學(xué)會(huì)了服從安排,把我性格上的棱角磨得圓潤(rùn);是你考驗(yàn)了我,讓我勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn);是你教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自己的.事情自己做;是你讓我變成了一個(gè)真正的初中生。
住校,我衷心地感謝你!
初中,你的苦中帶著微甜,像一杯綠茶,要我漫漫品上三年,品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。
初中的我作文600字 篇40
在上初中前,我,是一個(gè)自卑的女生。
那時(shí),我在班上經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,我想反駁,可是一反駁,他們就嘲笑得更厲害了。他們用歧視的眼光看著我,我根本就不知道他們?yōu)槭裁匆@么做,我根本就沒有招惹他們,他們卻要侮辱、嘲笑我。他們?yōu)榱俗约旱拈_心,而不體會(huì)我的感受……
現(xiàn)在,我早已經(jīng)是初中生了,已經(jīng)與小學(xué)同學(xué)不是同一所學(xué)校了。在開學(xué)前,我在害怕,新的同學(xué)會(huì)不會(huì)又像小學(xué)同學(xué)那樣嘲笑我?會(huì)不會(huì)又像小學(xué)同學(xué)那樣用歧視的眼光看著我?但是,我的害怕根本就是多余的,新的同學(xué)沒有像小學(xué)同學(xué)那樣為了自己的開心而不體會(huì)別人的感受。于是,我開始慢慢的.開朗起來,F(xiàn)在,我交了不少的朋友,他們都用平等眼光看待我,都非常愿意和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。
初中的我作文600字 篇41
初秋的風(fēng),已經(jīng)有一些涼意,吹在臉上,涼颼颼的。
暮靄沉沉。窗外枝頭上,一只略顯衰老的鳥,四處張望,啼叫。叫聲里有一絲牽掛,一絲焦慮,一絲等待。
我在窗下看書。媽媽輕輕走過來,遞上一杯溫?zé)岬乃p柔地說:“寶寶,媽媽出去散散步,你看一會(huì)兒書后就到陽臺(tái)上放松放松眼睛……”
我正要用一聲“嗯”將媽媽敷衍過去,眼睛的余光卻不小心捕捉到她頭上的幾絲白——我看到媽媽的白發(fā)了。我又看到媽媽的白發(fā)了。我總是能看到媽媽的白發(fā)!
我平生第一次將快要出口的“嗯”咽回了肚子——我想到了剛剛閱讀的史鐵生的《秋天的懷念》,想到了媽媽從來都是一個(gè)人晚間散步:她會(huì)被初秋的寂寥包裹嗎?她會(huì)因?yàn)槌跚锏纳n涼、落寞而心情不好嗎?一個(gè)人在初秋的夜晚走路,會(huì)是一種什么樣的滋味呢?
我放下書,牽起媽媽的手……
我和媽媽在小區(qū)的鵝卵石小路上走著,說笑著。一陣涼風(fēng)吹來,我不由地攥緊了媽媽的手。有媽媽的手,世界就溫暖了許多。
路燈下,我看到了我和媽媽的影子——什么時(shí)候,我都比媽媽高出了一截!
我們坐到長(zhǎng)椅上。路燈灑下一片黃暈的光,安靜極了。我又一次看向媽媽的白發(fā)——我第一次如此安靜、認(rèn)真、走心地看著媽媽的白發(fā)。媽媽真的'不再有一頭秀麗的黑發(fā)了,兩鬢處似乎已被白色完全占據(jù),更多的白正從發(fā)根處擠出來,似乎要瘋狂地蔓延開。燈光下,白與黑那么的分明,戳著我的眼、我的心。
是的,我上初中了,我已經(jīng)邁上了人生的一個(gè)新的階段了。但是,除了像以前那樣花一會(huì)兒工夫給爸爸媽媽制作一些所謂的珍貴的節(jié)日禮物、吃水果時(shí)給他們留下一些、在他們疲勞時(shí)送上幾句安慰之外,我還做了些什么呢?我還能做些什么呢?
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!卑职謰寢尶偸钦f他們?yōu)槲覀冏龅囊磺卸际撬麄兊呢?zé)任,可是我們呢?我們就沒有對(duì)他們的責(zé)任嗎?
回到家,窗外的老鳥還在枝頭上啼叫,聲音嘶啞了不少。“呼——”一只鳥落下來,翅膀扇起的風(fēng)搖動(dòng)了樹枝,也讓老鳥微微一個(gè)趔趄。這是一只健壯的鳥,年輕的鳥。老鳥興奮起來了,忙著給它啄理羽毛。
上了初中的我就是不一樣——我長(zhǎng)大了,有了過去不曾有過的發(fā)現(xiàn),也有了過去不曾有過的想法。
初中的我作文600字 篇42
時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了初中。不再是小學(xué)了。面對(duì)中學(xué)的大門,我的心早已沸騰起來了。
當(dāng)我踏進(jìn)這扇門時(shí),我是興奮而喜悅,如敲鐘人找到了新的歸宿。
進(jìn)入初中,我開始有點(diǎn)悼念小學(xué),小學(xué)的功課是那樣的少,那樣的輕松,還有那些小學(xué)朋友,剛上中學(xué),感覺有一塊巨石壓在了我的身上,背負(fù)著爸爸媽媽的期望。作業(yè)雖說不多,但又加上“政史地生”這四門文化課,總有一絲絲接受不了。每天都要很早的起床,背著沉重的書包,每天要很晚的回家。總是有些受不了。
上學(xué)的第一天,就被老師留,蠻不開心。進(jìn)入初中,也有點(diǎn)兒開心,交到了新的朋友,但沒有小學(xué)那樣的熱情,非常的易沖動(dòng)。每天都要拼博,我就像一個(gè)永不停歇的學(xué)習(xí)機(jī)器,不斷的學(xué);我就像一株剛出芽的.嫩草,盡情吮吸著知識(shí)的甘泉;我就像一只蝸牛,努力攀登著自已的目標(biāo)。
進(jìn)入初中,我感覺自己長(zhǎng)大了。正如校規(guī)那樣說:自己的事情自己做。但我們已徑是中學(xué)生了,比起小學(xué),我們已經(jīng)是個(gè)半大人了。不再依賴他人,不在依賴別人,更不能依賴明天。政治老師說:希望叫醒你的不是鬧鐘,而是你的夢(mèng)想。進(jìn)入初中,是一個(gè)新的起點(diǎn)。完成自己的夢(mèng)想。
對(duì),初中三年,是最緊張的,不僅每天要作業(yè)成山,還特別困難,所以,我們要更加努力,去完成自己的夢(mèng)想。
初中的我作文600字 篇43
我愛運(yùn)動(dòng),特別是跑步,跳繩,跳遠(yuǎn)等。記得今年我們學(xué)校體育節(jié),在我的努力拼搏下,取得了第二名,立定跳遠(yuǎn)得了第一。同學(xué)們都夸我是體育健將,假小子,我聽了,不但沒生氣而且還很高興呢!
我愛唱歌,每當(dāng)我有煩惱或很傷心的時(shí)候,我總會(huì)唱歌調(diào)解情緒。我還會(huì)彈鋼琴,雖然我沒有學(xué)很久,但是,我一定會(huì)彈得更好的.。
我的缺點(diǎn)是慢,我寫字慢,吃飯慢。經(jīng)常不把時(shí)間看在眼里。希望在以后的日子里,我能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我,一個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩。
初中的我作文600字 篇44
我小的時(shí)候,特別喜歡畫畫,看著我畫的小人兒,心里總覺得他們?cè)谙蛭艺惺帧?/p>
我還喜歡盯著一個(gè)東西發(fā)呆:就比如幼兒園的一面大墻,墻上畫的是很多的云彩,長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹橋?qū)γ媸遣试奇?zhèn),漂浮在潔白的云霞之中,鎮(zhèn)里的小人穿著不同顏色的衣服,小鎮(zhèn)中央是獨(dú)角獸廣場(chǎng),世界上唯一的獨(dú)角獸就住在那廣場(chǎng)中間的小屋里,這里的人們非?鞓罚埠苄腋,至少不用寫作業(yè)。
我媽那時(shí)候就覺得我有點(diǎn)呆,要不是天天像野狗一樣不著家,在小院子里當(dāng)著“山大王”,恐怕她就要帶我去兒童醫(yī)院了。
再大一點(diǎn),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字兒,就開始看漫畫,然后覺得不得勁兒,就看那種圖多的短篇小說,最后干脆看那全是字兒的。那一年,跑的最多的是圖書館。起初,只是借個(gè)一兩本,然后慢慢增加。最后,干脆十本十本的借,因?yàn)橐粡埧ㄖ荒芙枋。慢慢的,館長(zhǎng)大肚子叔叔認(rèn)識(shí)了我,我當(dāng)上了小小圖書管理員。至此,我與鵬相遇了。這也是我和他第一次說上很多的話。鵬是我三四年級(jí)的同學(xué)。那一次相遇是我們的三年級(jí)的暑假。經(jīng)交流發(fā)現(xiàn),鵬也是小圖書管理員,他的兩個(gè)姐姐也是。而且他們就住在我家對(duì)面,更令人驚喜的是,他也是積木愛好者,家底兒比我還多。總之,我們的興趣愛好有很多重疊。在我心中的朋友排行榜,鵬永運(yùn)是第一。
那是我小時(shí)候最快樂的時(shí)光。每個(gè)星期六或是星期天,我倆都會(huì)來看書,我和他靜靜地坐著,看著;蚴切π,或是難過,互相分享著感受……我們一般來三四個(gè)小時(shí),借個(gè)十幾本一起帶回去?赡苁撬腋叽笮钥偨o我一種可靠的感覺。
爸媽發(fā)現(xiàn)我看書老是看到十一二點(diǎn),就下了禁令,不讓我再去圖書館,也不讓我找鵬借書。漸漸的,時(shí)間把我們?cè)椒衷竭h(yuǎn)。
七年級(jí)是我的至暗時(shí)刻,每天都是枯燥的學(xué)習(xí)和考試。那時(shí)我的情緒很不穩(wěn)定,很浮躁。我問其他人:“每天上學(xué),學(xué)習(xí),考試,不無聊嗎?”我得到了兩種答案:1.“不無聊!2。“無聊!那又有什么辦法!蔽液苊悦,就像走失了的孩子,不知是去找媽媽,還是待在原地。
直到七下的期末,我又看了一遍《我是未來》,這是尼古拉·特斯拉的傳記,他是我的偶像,被稱為“創(chuàng)造20世紀(jì)的`人”。讀完后,我熱血沸騰,但又很失落,特斯拉為科學(xué)而鞠躬盡瘁的精神,深深地打動(dòng)了我,我為特斯拉的隕落而惋惜。直到那時(shí)才發(fā)現(xiàn),我缺的是一個(gè)目標(biāo)。偉大的革命家李大釗說過:“青年們,你們臨開始活動(dòng)以前,應(yīng)該定定方向。比如遠(yuǎn)洋航行的人,必須先定個(gè)目的地。中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有到達(dá)目的地的一天。”
那么,我的目的地是什么呢?
我的目的地!那是個(gè)很美的地方,就像天上的彩云鎮(zhèn)一樣。
初中的我作文600字 篇45
平凡還是好事嗎?沒有美麗的外貌,沒有出眾的才華,沒有過人的智慧。相貌平平。多重性格的我受歡迎嗎?
我,瘦骨伶仃,擁有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁,黑黝黝的皮膚,你瞧我是不是很平凡?
我是開朗主義者。在生活中,不管遇到什么困難,我都不退縮,帶著笑容去面對(duì)。
我是霸道主義者。我喜歡的東西我會(huì)力爭(zhēng)到底,所以在家里,我經(jīng)常和我姐姐吵架。
我是追求自由主義者。不管家人、朋友、還是誰,我都是不受約束的,我喜歡能像小鳥一樣自由地飛翔,像魚兒一樣快活的'游玩。
我是愛好和平主義者。熱鬧的地方不是不喜歡,只是與寧靜的環(huán)境比我更喜歡寧靜,所以我希望世界處處都和平。
相貌平平,多重性格的我當(dāng)然還不只這些。雖然我平凡,但平凡中,我們可以仔細(xì)品味生活;平凡中,我們不必在意別人的目光。因?yàn)槲液?jiǎn)單,所以我快樂;因?yàn)槲移椒玻晕易杂,現(xiàn)在,你們可以告訴我了嗎?這樣平凡的我受歡迎嗎?
初中的我作文600字 篇46
我不是什么高傲的人,我喜歡所有的朋友大家一起嘻哈的感覺,那么溫暖。沒有你在我有多煩惱。我喜歡分享你們的憂傷與快樂。
我叫瀟,南方長(zhǎng)大,小時(shí)侯我是個(gè)很乖的孩子,也好聰明。大家都很疼愛我,總是抱著我放在肩上。
微笑著看我,笑著叫我的名字,瀟瀟。
我的家如同竹林的小屋,格外的清新明芒,簡(jiǎn)單的裝飾和建筑,淡淡河水,小小樓閣,座落在幾棵濃郁的楊樹底下精致的小房子,那些蒼翠的樹葉上還殘留著積存的`雪,偶爾風(fēng)吹過的時(shí)候,那些雪花就從樹上如同花朵一樣紛紛飄落。我從小就喜歡這個(gè)地方,默默的坐在楊樹底下,看者天空的鳥兒從遠(yuǎn)處呼嘯飛過,仿佛是在對(duì)我說,瀟,你想要到天空上面看看嗎。我想知道,云朵上是開滿了鮮花,還是有一個(gè)天堂。
在我11歲那年,我的母親去世了。我看著她在我的面前漸漸淡去,目光還是那么溫暖,那么慈愛,我知道,她最放心不下的就是我。
媽媽,你為什么不抱抱我,為什么要離開我?一陣又一陣的疼痛在我的胸口撕開,我感覺到了前所惟有的恐懼,淚水模糊了我的視線。
媽媽,為什么要離開我?瀟瀟好害怕,不要離開我!痛苦過之后眼淚還是不停的流。
就這樣我漫漫的成長(zhǎng)了,重來沒有明媚的笑容卻多了冷俊的冷漠,我覺得難過。青春一段生命與另一段生命的空隙,淚流滿面。
初中的我作文600字 篇47
鏡子前有一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得很平凡,很樸實(shí)。不算白的臉蛋上有一雙大大眼睛很亮,充滿童趣。
與平凡的女孩無兩樣,她有懶,也有些笨,別人的孩子在上中班時(shí)就學(xué)會(huì)寫自己的名字了,可她大班以及快上小學(xué)時(shí)候才會(huì)寫自己的名字,但她從來不在自己身上找毛病,反而還抱怨爸爸媽媽給她起的名字太難,"足足有42畫呢!"她撅著嘴,不滿地嘟嚷著。父母憋著笑。跟她解釋:“晨曦是指早上初升的太陽,我們起這名字是希望你像初升的太陽,那樣純潔,富有希望,希望你保留一個(gè)永不褪色的童心!彼贫嵌昧它c(diǎn)頭。也許,她到現(xiàn)在也不明白父母對(duì)她的濃濃的愛和期望都包含在這個(gè)名字里。
過幾年,她十歲了,上五年級(jí)了,如名字的寓意般的那樣,她還是如兒時(shí)般的天真幼稚。一次,她把大伯家的茄子“理了發(fā)”——把爛的葉子剪了,茄子變得好像更好看了,但大人們都哭笑不得,連表妹都像小大人般的教育她:“姐,你都多大了,還那么‘童心未泯’。爛葉子是為了讓茄子更好的吸收養(yǎng)料,你怎么偏偏把它剪了?禍害茄子!彼铝送律囝^,像闖禍的小孩,放下了剪刀。
說到童心,可別看她今年十二歲,在上初中,但還像個(gè)五六歲的小孩子那樣津津有味地抱著電視看著動(dòng)畫片。未了,還津津樂道動(dòng)畫片里面的角色。當(dāng)同齡人都在討論著明星,看著名著時(shí),她卻抱著電視看著動(dòng)畫片,捧著偵探小說看得津津有味。媽媽說她不務(wù)正業(yè),可她也就笑了笑,繼續(xù)埋頭看他的繼續(xù)埋頭看她的偵探小說。
除此之外,她還像晨曦一樣“陰晴不定”,把什么都掛在臉上。例如這次沒考好,她臉上陰沉沉的,連敲門聲都變輕了,不像以前女漢子般“砰砰”的。媽媽一開門就問:“小曦呀,你是不是沒考好呀”她很驚訝的'說:“媽媽你怎么知道?”媽媽說:“看你臉色和舉止就猜到一半了。沒事,不就是一場(chǎng)小小的考試嗎,一次考不好并不代表什么,關(guān)鍵是從中吸取教訓(xùn)!薄皨寢屓f歲!我愛您!”因?yàn)橛幸粋(gè)愛她的媽媽,她才這樣把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來,孩子氣也好,任性也罷,因?yàn)橛袐寢尩拇嬖凇?/p>
你想知道這個(gè)女孩是誰嗎?沒錯(cuò),那就是我。總而言之,我就是一個(gè)富有童心,單純,真實(shí)的女孩子。
初中的我作文600字 篇48
我是一個(gè)有時(shí)活潑、有時(shí)文靜的女孩。在朋友眼中,我是一個(gè)開心果;在家人們眼里,我是一個(gè)文靜、有禮貌的孩子?蓪(duì)于我來說,我就算我,獨(dú)一無二的我。
我很重友情。那一次,我的`一個(gè)朋友因?yàn)橐恍┬∈露业臍,我也覺得十分無奈就沒搭理她,以為過一會(huì)兒就會(huì)和好,結(jié)果她并沒有。我心想:都是朋友一場(chǎng),沒必要鬧成這樣,還是跟她認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧!于是,我走到她面前說:“早上的事,你就別放在心上吧!彼f:“早上是我心情不好,所以才亂發(fā)脾氣的,不是你的錯(cuò)!本瓦@樣,我們又和好如初了。因?yàn)槲沂冀K相信一句話――多一個(gè)朋友,多一條路。
我也會(huì)很安靜。那一次,去親戚家做客。一進(jìn)門,我只打了聲招呼,便去一邊看電視了。媽媽關(guān)心地問:“你怎么了?不舒服嗎?”我搖搖頭說:“不是,這兒的人我都不記得了,我還是看電視吧!眿寢屢颤c(diǎn)點(diǎn)頭。后來,從吃飯到晚上回家,我說的話只有――謝謝,不用了,我很好。親戚們都說:“這孩子長(zhǎng)大了,文靜了,還害羞呢!”媽媽說:“可能是沒玩熟才話這么少的!蔽倚α诵Γ聪驄寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
初中的我作文600字 篇49
我是一個(gè)外柔內(nèi)剛的女孩子,我愛唱歌、彈琴、畫畫……不過,我最情有獨(dú)鐘的卻是寫作,我從小就幻想著自己能夠成為一名作家,也只有陶醉在寫作的天地里我才能夠看到一個(gè)真實(shí)的自己!
或許在茫茫人海中,小小的我只是一粒沙,但這粒微小的`沙心中,卻有火一般的熱情和水一般的情懷。這粒沙會(huì)為了自己崇高的理想而奮斗,因?yàn)樗龍?jiān)信,“腹有詩書氣自華”。
我,不喜愛隨波逐流,弗羅斯特在《未選擇的路》中寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)涉足。”我只是一個(gè)平凡人,但我不想過平庸無趣的生活,不想走別人庸俗的老路,因?yàn)槲矣X得:你在偷覷別人的同時(shí),也否定了你自己。
初中的我作文600字 篇50
大家好,我的名字叫某某某,我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹。
本人相貌平平,圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是挺挺的鼻子,;“鼻子下面是我那張能說會(huì)道的嘴,!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的'女生大不一樣。
我的性格和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經(jīng),有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧!因?yàn),從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅(jiān)持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會(huì)繼續(xù)。我可不是在吹牛。
初中的我作文600字 篇51
新學(xué)期開學(xué)了,我們班又來了許多新同學(xué),性格各異,就連我,也是一樣,下面,我先來介紹一下我自己吧!
我呢,愛好不是很多,有唱歌、繪畫和看一些好的文章。不過,其中我最愛的還是看一些好的文章。有人說過,“讀一本好書,就像是在和一位高尚的人談話,”我就非常贊同這一點(diǎn),因?yàn)槲覀兛梢詮臅袑W(xué)到知識(shí)、詞語和一些做人的道理,有時(shí)還可以想象書中的人物和當(dāng)時(shí)的那故事情節(jié),都會(huì)非常有趣,我也曾因此獲得了一些好處呢!你相信嗎?看。
那也是新的一學(xué)期,新書剛發(fā)下來,我就翻開了語文書,看里面的一些文章,其實(shí),一些好的文章或許你會(huì)不厭其煩的去讀,我也是一樣,我很清楚的記得那是一篇寫老師與學(xué)生之間的'感情的,題目就叫做《師恩難忘》,里面記得做清楚的便是最后一自然段“十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終身難忘!
每節(jié)課老師上課前,都會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)幾分鐘,盡管我沒有好好預(yù)習(xí),但老師問的問題我都答上了。你知道為什么嗎?哈哈!這都多虧了我那愛看文章的愛好。
哎,人無完人啊,這一次又挨罵了。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們剛月考完,就見老師怒氣沖沖的走來了,大聲說:“你看你們,都考了多少分?”試卷發(fā)下來后,看那幾道錯(cuò)題,低下了頭,害怕老師提到我。你說呢?這是肯定的,居然把算成了2。下課就被老師叫到了辦公室,不用說,不是一頓罵,就是一次說服教育。
人不可能都一樣,你們又是一位怎樣的人呢?快告訴我吧!真想知道。
初中的我作文600字 篇52
這是我嗎?看著鏡中的我,不禁呆住了。這個(gè)12歲的女孩,個(gè)子居然長(zhǎng)得這么快,都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下,一雙黑葡萄般的眼睛,鼻梁下的唇如胭脂一樣(可惜嘴唇厚了點(diǎn)),還有那烏黑亮麗的頭發(fā),竟情不自禁地卷了起來。
我嘛,表面十分安靜,但都說表面啦!有時(shí)候眼見不一定為實(shí),真實(shí)的就是一活躍的話嘮。
我時(shí)而安靜時(shí)而活潑。要說安靜,也就是發(fā)會(huì)兒呆,感嘆個(gè)幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后,我嘴里竟蹦出一句:寂寞天空,孤獨(dú)游走。通常這種情況,明顯表明興奮值下降,被定義為不正常。
活潑嘛,我活潑就是愛叛逆,愛惡搞,不像有些人一活潑,就活活就整成一“潑婦”。我活潑時(shí)最愛干的就是損人,我雖不能把黑的說成白的,但至少能把白的說成黑的;不能把死的說成活的,但至少可以把活的說成死的'。我夸人的本事沒,但損人的技術(shù)還行。
我有時(shí)還很倔。
記得有一次,我和我的死黨為了一塊五毛錢,打了一場(chǎng)口水戰(zhàn)。其實(shí)我有個(gè)毛病,話說多了喉嚨就疼,就算那樣,我也要和她決斗。結(jié)果可想而知,由于“口水不支”,一杯水都喝完了,喉嚨還是疼,那丫倒好一點(diǎn)事都沒,哼!
后來終于撐不住了,就這樣敗下陣來,不光失去了兩枚人民幣,喉嚨還疼了兩三天,便宜了別人還害了自已,那叫個(gè)慘啊!就因?yàn)檫@毛病,我話嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。
我最怕的就是考試,雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的,但是一考試,我整個(gè)人都不好了。
每當(dāng)我開著“諾曼底”號(hào)起航駛向“題!睍r(shí),一開始都一帆風(fēng)順,半路總殺出個(gè)程咬金,遇到個(gè)破題就把我弄得一頭霧水。結(jié)果我的“諾曼底”號(hào)就莫名其妙變成了“泰坦尼克號(hào)”了,沉了。
說的差不多了,草草了事你不會(huì)介意吧
bye!
初中的我作文600字 篇53
“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也!蔽业拿志统鲎杂诳鬃拥倪@句話里。爸爸媽媽希望我長(zhǎng)成一個(gè)有禮貌的小姑娘,他們幫我取了個(gè)名字叫曾禮。我今年八歲了,是一個(gè)瘦瘦的小女孩。烏黑的頭發(fā),瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛。小巧的鼻子下面,有一張能說會(huì)道的小嘴。
小時(shí)候的我跟著舞蹈老師學(xué)跳舞,老師教我們壓腿,我怎么也伸不直。老師說;“誰叫你的媽媽給你起個(gè)乳名叫彎彎呢,難怪你伸不直。”“彎彎”這個(gè)乳名是爸爸希望我象彎彎的月亮一樣純潔無暇,也像月亮一樣不求十全十美,只求盡力。我想爸爸的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我屬蛇,卻不像蛇一樣能伸能屈,可偏偏有一股牛脾氣。
因?yàn)樾愿窬髲?qiáng),所以常常吃虧。記得有一次,媽媽從天氣預(yù)報(bào)得知有下雨,就叫我?guī)в陚愕綄W(xué)校去?墒俏翌^一仰,空著手來到學(xué)校。誰知道雨早不下晚不下,偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起來傾盆大雨。媽媽可能是為了讓我長(zhǎng)長(zhǎng)計(jì)心,就沒有來接我,結(jié)果我被淋成了一個(gè)”落湯雞”。 哎,這都是牛脾氣惹的禍。
牛脾氣帶來了“禍”,更多的帶來“!。
那一次,老師讓我們自己辦小報(bào)。我回到家里就想如何把小報(bào)辦好,可思來想去,怎么也想不到好點(diǎn)子。媽媽看我急得像只熱鍋上的'螞蟻,就想幫我一把,我毫不猶豫的拒絕了。我想自己的事自己做,我一定能做好的,最終,我找書,上網(wǎng)手機(jī)資料,一份完美的小報(bào)從我的手上誕生了?磥,牛脾氣也不是什么壞東西。
這就是我,有意思吧!
初中的我作文600字 篇54
我常常因?yàn)闀鴮懕葎e人馬虎,做事沒別人細(xì)心,成績(jī)比別人差,不比別人聰明而自卑。
然而在開學(xué)的第一天,語文老師曾說過:“不比基礎(chǔ),比發(fā)展。不比聰明,比勤奮。不比闊氣,比志氣!笔前。我雖然不聰明,基礎(chǔ)不好。但我還有時(shí)間,只要我比別人勤奮,我一定能比他們干得更好。我忽然想起了幾個(gè)名人的故事。
解放黑奴的美國(guó)總統(tǒng)林肯,他不僅是個(gè)私生子,出身貧賤,而且相貌丑陋,言談舉止缺乏分度,但他對(duì)自己的缺乏很敏感,于是他為了補(bǔ)償這一些缺陷,他力求在教育方面來汲取力量,拼命自修以克服早期的知識(shí)貧乏和孤陋寡聞,他在燈光下、竹光下水、光下讀書,盡管眼眶越陷越深,但知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)對(duì)他的'缺陷進(jìn)行了全面補(bǔ)償,他最終通過勤奮,努力擺脫了自卑,并成為了美國(guó)最杰出的總統(tǒng),偉大音樂家貝多芬從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家,
我想;只要我們從修養(yǎng)學(xué)、識(shí)等方面去提高自己,相信自己。相信每一個(gè)人能從自卑的陰影中走向成功的陽光大道。故事。
初中的我作文600字 篇55
從小到大,可以用三個(gè)字來形容我:“瘋”“傻”“頑”。
“瘋”
我呢,從小不是一個(gè)乖乖女,成天給家里惹麻煩。帶著一群小朋友在院子里跑來跑去,大喊大叫的,那時(shí)的我惹得大家好煩啊。媽媽最常說的一句話就是:“你這瘋丫頭,真不讓人省心!”
在我們那個(gè)村,每家都有一個(gè)院子,有時(shí)種種樹和菜。東頭劉大媽家里的櫻桃樹,一到夏天,那櫻桃便像天上的太陽一樣,讓人直流口水。但令人無奈的是,劉老媽子兇得很,誰上她家櫻桃樹都會(huì)被罵回來。即便這樣,我還是忍不住在某一天,帶了一群小伙伴去她家櫻桃樹下。我率先爬,三兩下就上了樹,小伙伴在樹下接,我在上面摘。
不知過了多久,也不知誰一聲:“那老媽子來啦!”大家一哄而散,只留我一人在樹上,被那老媽子逮了個(gè)正著。罵罵咧咧的她,連扯帶拽地把我?guī)У轿覌屆媲皵?shù)落了一頓,老媽的臉一會(huì)兒青,一會(huì)兒紫的,嚇得我直哆嗦。我知道,我是少不了一頓打了。我也是做過淑女的,走路不再大大咧咧,見了人說話不再大聲嚷嚷?梢惶煜聛肀銏(jiān)持不住了,又做回了之前的瘋丫頭。
“傻”
“傻”呢,你們可不要認(rèn)為是我頭腦有問題啊,我的傻可不是這個(gè)“傻”。
我呢,很有同情心,路上遇見一些要飯的,總會(huì)央求爸爸媽媽給他們些錢?蓩寢屨f:“他們都是騙人的,你怎么那么傻!笨晌覅s覺得他們或許有自己說不出的苦。
我的傻呢,還體現(xiàn)在:坐公交,后面人有急事,我便讓她站在自己的前面,結(jié)果自己卻因?yàn)槌d了而等下一班;遇到一些老年人或孕婦,總會(huì)讓座,結(jié)果我自己傻站了一下午,回到家腰酸背痛……這些不太被認(rèn)可的“傻”,我卻愿意永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去。
“頑”
我們總說學(xué)習(xí)是忙碌的,緊張的?晌覑郯炎x書當(dāng)作“頑”一般,像享受游戲一樣地享受它。
記得楊峰的`感嘆,書的世界真的是“天涯若比鄰”。書的境地呢,實(shí)在是包羅萬象,貫通三界。而我們足不出戶,在這里就可以隨意翻閱,隨時(shí)求教。我覺得這話說的豈不就是“頑”?這不就是曹雪芹借由黛玉之口說出的學(xué)詩的境界,“誰不是頑?”我就喜歡“頑”。
“瘋”讓我灑脫自如,“傻”讓我保持一顆童心,“頑”讓我更加自如。為了這份自信、童心和自如,我愿永遠(yuǎn)保持“瘋”“傻”“頑”,永遠(yuǎn)保持我自己!
初中的我作文600字 篇56
當(dāng)你走進(jìn)蒼山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)6班時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩,他一頭短發(fā),甲字臉,淡眉毛,一雙好奇的小眼睛撲閃撲閃的,不過美中不足的是有一副眼鏡粘在眼睛上邊,有煞風(fēng)景,他就是我,不過,我自我感覺良好,挺帥的。
我學(xué)習(xí)屬于中上等水平。原因是不用心,如果我一用心學(xué)習(xí)肯定會(huì)飛快地躥上去,我最喜歡上體育課了,因?yàn)樯象w育課可以讓我大顯身手又非常有趣;我最不喜歡英語課了,因?yàn)樯嫌⒄Z課沒意思,我不喜歡背讀,所以英語成績(jī)不是多好。
我有時(shí)不聽話,特別是不聽媽媽的話,她指東我往西,她叫打狗我攆雞,她讓寫作業(yè),我偏看電視。有時(shí)我還會(huì)鬧一出離家出走的好戲:有一次我和媽媽鬧不合,我決定離家出走,我偷偷拿了一元錢坐上一元公交車直奔奶奶家,在奶奶家呆了一天。那邊,媽媽嚇得這兒找那兒尋,就是找不到我,等找到奶奶家的`時(shí)候,我卻慢悠悠地出來,邊躲媽媽的巴掌邊說:“看你還敢不敢彈劾我!边@話把媽媽氣得老半天說不出話來。
我的缺點(diǎn)不少,但我的愛好一點(diǎn)也不比缺點(diǎn)少。我愛運(yùn)動(dòng),乒乓球、藍(lán)球,我樣樣“精通”,NBA球員我如數(shù)家珍,姚明、麥迪都是我崇拜的偶像;我最喜歡的是乒乓球,打乒乓球時(shí)抽球、救球是我的拿手發(fā)戲,沒等對(duì)手看見球,就輸了。
我雖然性格外向,但交朋友方面有點(diǎn)“怯”。只和我熟悉的人玩,不廣交朋友。對(duì)女同學(xué)更是拜拜,我只和比我大的人玩,不和比我小的人玩,我覺得應(yīng)該廣交朋友,俗話說得好:“多一個(gè)朋友多一條路,少一個(gè)朋友多一堵墻”。
初中的我作文600字 篇57
我——四肢健全,五官端正,和其他同學(xué)一樣,身上既不多什么,也不少什么?墒峭瑢W(xué)們卻偏偏說我脾氣不好,比喜歡和我親近。同學(xué)們這樣說到也罷了,可老師也這樣說我,你說氣人不氣人?
前不久,我參加學(xué)校征文比賽,請(qǐng)老師幫助修改作文稿。我都改寫了六遍了,老師還是說什么中心思想不夠突出呀,詳略安排不當(dāng)呀!我一氣之下便從老師手里奪過文稿,撕得粉碎,氣沖沖的跑回教室。老師被嚇呆了,他一定以為我這一下子會(huì)趴到桌子上,以淚洗面,不干了。那他可小看我了,我才不是那種沒骨氣的人呢。我呀是下了決心干脆把前面所寫的.文章推到從來,重新選材,重新構(gòu)思,我是鐵了心非要把文章寫好不可的!我寫呀寫,不知不覺天就黑了。
“真是個(gè)犟妞!”
“誰?”我扭頭一看,是老師。我還在賭氣不理他,但他卻親切的說:“好吧,我陪你寫完再走。”
我繼續(xù)寫呀寫呀,終于寫完了!我高興地把稿子遞給老師,老師看時(shí)間已晚就裝進(jìn)了口袋里了。
這次寫的行嗎?管他呢,不行我就再寫,一直寫到行為止!我就是這股子“犟”勁!
初中的我作文600字 篇58
坐在桌前一邊拿筆,一邊抱怨著作業(yè)太多,媽媽說有什么抱怨便回一句,如果連抱怨都能抱怨那么怎么抒發(fā)自己的壓力?
清晨,鬧鈴吵醒處于睡夢(mèng)中的我看了一眼時(shí)間還早,可以在睡幾分鐘便倒頭睡下,等到第二次醒來時(shí),便得拖著疲憊的身體,到衛(wèi)生間刷牙、洗臉了。雖說人已收拾好了,但靈魂好像還躺在床上一動(dòng)不動(dòng),感到十分困。打著哈欠,穿上鞋,便出了家門。
在學(xué)校的`生活中不是上課就是在上課的路上,下課了也就僅僅有十分鐘,也只得貢獻(xiàn)給了作業(yè)。哎,沒有什么時(shí)間可以玩,上課聽講時(shí)有時(shí)總走神。
有幾個(gè)朋友,是同班一起放學(xué)的朋友,總是有兩個(gè)人騎車,兩個(gè)人走路。在路上談天說地,談自己的心事,抱怨在學(xué)校中的煩心事,并且這段時(shí)間我們天天都會(huì)走到車站,等那女生走后,我們才能走。因?yàn)槟桥俏覀儙讉(gè)人中的一個(gè)暗戀對(duì)象,我們也常常勸他。
在作業(yè)布置多時(shí),常常會(huì)向別人抱怨,但有一些心事卻覺得向誰說都不合適,不想上課,不想學(xué)習(xí),不想考試,可這一切我又做不了主,便只得在家寫作業(yè)時(shí),一邊抱怨,一邊寫作業(yè)了。
學(xué)習(xí)了一天后,我總是會(huì)上床想著這一天發(fā)生的事,想著鼓勵(lì)自己,閉上了眼,便慢慢進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
我性格不太好,不愛說話,常常遇到陌生人十分害羞,不敢說話,有自己的三觀,有著自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí),有著自己討厭的東西,有很多缺點(diǎn),字丑,學(xué)習(xí)不好,不會(huì)說話,也沒幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),很多事情常拖到最后才寫,沒有耐心,常常抱怨。
但這就是我一個(gè)普通的學(xué)生,常常在學(xué)校與家之間奔波,沉在知識(shí)的海洋中無法自拔,也是一位正值初三的學(xué)生,已到了很關(guān)鍵的時(shí)候,加油吧!
初中的我作文600字 篇59
我是一個(gè)樂愛運(yùn)動(dòng),喜愛讀書的人。我在學(xué)校樂于助人,本人有困難當(dāng)然有許多人鼎力相助。我最喜愛做的事便是讀書,所以我的成績(jī)總是名列前茅。
記得有一次我看見一本書,我隨手翻了一下里面的內(nèi)容深深吸引了我。我想把它買下來,但是我一摸口袋錢沒帶夠。怎么辦呢?我看見旁邊有一個(gè)我們學(xué)校的學(xué)生,于是我沒有一絲猶豫便上前向他借錢。他一副恐慌并帶有一絲疑惑的神情忘了我一下。我見他有一點(diǎn)猶豫便使出必殺技套近乎,我笑嘻嘻地說:“你是不是某某學(xué)校幾的?我也是,你可不可以借我?guī)自X?我有急事,我星期一還你怎樣?”那人一聽再仔細(xì)一想也對(duì),便借給我了錢。于是我便捧著書高高興興的回家了。
這件中我為了書,竟然改變我以往害羞的`性格,事后回憶我也為自己自豪。
書是我的最愛,我在書海中遨游書中自有我樂趣。
初中的我作文600字 篇60
我,一個(gè)神,抑或一個(gè)自以為是的人,一個(gè)才華橫溢的人,抑或一個(gè)只會(huì)叨念小四韓寒的狂人。
我,太多個(gè),以至于我不知道哪個(gè)才是真實(shí)的自我,我奔走在思維的邊緣向著自己,發(fā)出一聲疑惑的WhoIam。
是那個(gè)全班讀透英語卻只有一人看語文書;玩轉(zhuǎn)<<逍遙游>><<長(zhǎng)恨歌>><<離騷>>,卻背不出一段英語短文;小說寫了十幾本卻懶得寫一篇英語作文;學(xué)透韓日用語卻不屑欲用上英語一句的我嗎?
不,這不是答案。這只是一個(gè)任真的愛國(guó)者。那么是那個(gè),一句我選擇我喜歡便舍英語數(shù)學(xué)于不顧,仍然自信人生想學(xué)毛澤東會(huì)當(dāng)擊水三千里,被班主任叫去深談,仍然注重她是否吃了口香糖的瘋子嗎?
不,答案也不是這個(gè)。這只是個(gè)叛逆看。但是,真正的答案在哪里?我透過雙瞳洞悉了標(biāo)準(zhǔn)。
我是一個(gè)不聽英語課卻從小看英語片長(zhǎng)大,愛讀語文書卻死不抄筆記,不寫英語作文卻可以英譯自己的.語文作文的極其矛盾的人。
也許我是一個(gè)好孩子,一個(gè)不純正帶點(diǎn)壞的雜漬的好孩子,一個(gè)叛逆時(shí)代卻超脫不了時(shí)代的壞孩子。所以大概我更適合好孩子。只是雜質(zhì)太多,我壞得太徹底,于是我掙扎不斷地加上純質(zhì),知識(shí)雜質(zhì)永遠(yuǎn)在純血正中留下苦澀,我成為了一杯黑色的苦咖啡,一杯沒法放糖的咖啡。
但咖啡苦澀更深沉,人生繁雜才精彩。
Who I am?
這不應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)答案,我的人生可以變得更美,也可以不美,但無論怎么樣。WhoIam?答案便是我的選擇。
這個(gè)答案,我依然在猜。這個(gè)選擇,我依然在履行。
初中的我作文600字 篇61
我,沒有什么大的特點(diǎn)。就是特別喜歡笑,喜歡微微一笑,喜歡哈哈大笑,也喜歡逗別人笑。當(dāng)別人笑的開懷大笑時(shí),我的心里就像是吃了蜜一樣甜,因?yàn)槟鞘俏业慕茏鳌?/p>
忘了想你們介紹我的外貌了。我,小巧的鼻子上掛著一副藍(lán)色鏡框的近視眼鏡,瞇成一條縫的眼睛里鑲嵌著那濃密的長(zhǎng)睫毛,黝黑又帶寫金黃的頭發(fā),活潑又帶些憂郁的眼神,歡笑又帶些嚴(yán)肅的臉。這樣,你該知道我長(zhǎng)什么樣了吧?我特別喜歡想象,而且想象力特別豐富,我竟然想象現(xiàn)在的我有仙法,能夠?qū)⒆约鹤兂梢粋(gè)絕世美女,那時(shí)淑女型的`我迷人又具吸引力?墒沁@些都只不過是想象而已,也并不會(huì)真實(shí)?墒悄且材軡M足我們小時(shí)候那愛美的心,愛美的小女孩,那個(gè)不像我這樣呢?我喜歡上網(wǎng)聊天,自己成謎語一個(gè)虛幻的世界里,不管是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí),只要有共同的話題,就在一起聊天,共同得到快樂。我羨慕那些成名的明星,也為自己所處的身份而驕傲。我,雖然平凡,但具我自己的獨(dú)特性。我愛自己就行了。
你們知道我的名字嗎?劉彤。這就是我,一個(gè)整天處于想象的小女孩。
初中的我作文600字 篇62
我,一個(gè)瘦瘦的、弱弱的、但又高高的男孩。一雙咪咪的眼睛戴著一個(gè)大大的眼鏡。朋友看到我總是對(duì)我說“老博士你好!”害得我滿臉慚愧,但這絲毫不影響我好動(dòng)的性格。我喜歡新事物喜歡冒險(xiǎn)和談些新話題。謙虛驕傲?xí)r常在我身旁徘徊,成績(jī)時(shí)常處在中上之間。我喜歡講話,甚至在老師上課都敢講!
我這人可以說是最珍惜友誼了!小學(xué)我有個(gè)同學(xué)和我可以說是“天生一對(duì)”。一見面就互相交流、互相幫助了。每到下課,我兩就“瘋”了。我“啊嚕肯”一拳,他“修林肯”一掌,玩得不亦樂乎。直到上課還不知道呢!結(jié)果只能被老師罰站,但我兩絲毫沒慚愧,反而對(duì)著彼此笑了起來?傻搅四骋惶焖乩霞伊耍覀牧舜蟾2個(gè)多月吧!而到初一我又與一個(gè)同學(xué)成了密友。我們玩得更是比龍卷風(fēng)還“瘋”。
我同時(shí)也是個(gè)愛上網(wǎng)的人!自從小時(shí)候接觸網(wǎng)絡(luò)我就喜歡上了上網(wǎng)。玩過無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲。如:QQ堂、泡泡堂、熱血英豪等。我Q現(xiàn)在13級(jí)了,地下40多了,你說這算是網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼目鞓穯幔亢呛,由上大家都可知我已是以為了不起的“網(wǎng)絡(luò)高手”了,而網(wǎng)絡(luò)也給我的學(xué)習(xí)帶來了煩惱。成績(jī)一直下降、上課不認(rèn)真聽等。所為我現(xiàn)在正努力改正,雖然效果不太好,但還是有初步見效。大家就期待我改正的一天吧!
我還是一個(gè)“知識(shí)淵博”的“智慧老人”。我酷愛讀書、看報(bào)。在我小的'時(shí)候有幾個(gè)高中生在我家寄宿。每當(dāng)有空時(shí)我便會(huì)拿他們的書看看。過了幾年他們走了,留下一張《世界地圖》給我(他們看我經(jīng)常拿他們的書看,就送給我這張地圖反正他們也沒用)。因此每當(dāng)有空時(shí)我就把地圖看看,到了初中我學(xué)地理時(shí)感到輕松極了,這大概就是看書的好處吧!我看電視時(shí)有時(shí)會(huì)看些新聞,爺爺看看了就給我訂了報(bào)。這又使我進(jìn)一步擴(kuò)展視野。此外我還看些課外書。如《魯賓遜漂流記》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。它們使我初中學(xué)習(xí)容易多了,我得感謝它們哦!
這就是我,一個(gè)好動(dòng)的我。你們?cè)敢夂臀曳窒砦业目鞓穯幔?/p>
初中的我作文600字 篇63
大家好,我的名字叫璐璐。是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
我是一個(gè)樂于助人的人,一次,我的同桌忘帶橡皮了,而周圍的人都在用橡皮,所以沒有人借我的同桌,我見我的同桌很可憐,就把一塊嶄新的橡皮借給了他,他還跟我說謝謝,但是,我說,這有什么好謝的,同學(xué)之間本來就要互相幫助嘛!更何況你還是我的同桌呢。
善良的我----嘿,其實(shí),善良在我的`身上是一個(gè)缺點(diǎn)呢。因?yàn)槲姨焐榆,甚至,有時(shí)候軟得沒有原則了,為此,我真的非常苦惱。但是,更令人無法接受的是,我根本就不懂得什么叫恨!即使別人怎樣欺負(fù)我,甚至讓我生氣生到極點(diǎn),我也不會(huì)恨他,總是每隔幾個(gè)小時(shí)氣就全消了。記得有一次,我不小心打翻了同學(xué)的水瓶子,我連忙道歉,說對(duì)不起!可是她不但不接受還不依不饒說了好多的傷人的話,當(dāng)時(shí),我發(fā)誓3天不理她,可是,課間休息的時(shí)候,那些讓人生氣的話早就被我拋到腦后了,就像什么都沒有發(fā)生過似的與那個(gè)同學(xué)在一起說說笑笑了。
膽小的我。記得有一次,爸爸和媽媽晚上出去,讓我一個(gè)人在家。爸爸媽媽走后,外邊躺到床上睡覺,不知怎么了,天空好像故意和我作對(duì),下起了雨,是我不敢睡覺。這時(shí),外面忽然有了咕咕碌碌的聲音,我心里想:媽呀,小偷來了。于是,我把身子縮在被子里,動(dòng)也不敢動(dòng)。過了一會(huì)兒,外面的聲音停止了,我就壯著膽子出來看了看。唉原來是魚兒。我這才放心的去睡覺。又過了不久,門外突然門鈴響了。哎呀,這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦,外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸翱扉_門,我和你爸爸都淋濕了!迸叮瓉硎前职謰寢屟。打開門,我一臉蒼白,滿頭大汗,媽媽問:“你怎么了?”我說沒事。如果告訴了他們,準(zhǔn)會(huì)笑話我一番。
沒有一個(gè)人是完美的,當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它?墒,我怎么努力也無濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),還是那句老話:堅(jiān)持是勝利的希望!我相信,總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我,一個(gè)剛剛上初一的小女孩。
初一:劉佳璐
初中的我作文600字 篇64
我就是我。我的天空飄著七彩的云霞,我的海面上蕩滌著白色浪花,我的樹林中總洋溢著生命的綠色,我的心中還燃燒著青春的火焰。
我就是我。我總喜歡在夜深人靜的晚上看那驚心動(dòng)魄的小說,對(duì)書有著特別的感情,一見書就象饑餓的人見到面包一樣撲去。像看<<苦兒流浪記>>,主人公哭,我也哭,主人公樂,我也開心;我的心情被他們牽動(dòng)著。一看起書就到了深夜,忘記了作業(yè),吃飯,就是關(guān)了燈,我也會(huì)在被子里打手電看。看得如醉如癡。
我就是我。我不會(huì)拘束于課堂的限制。只會(huì)和同學(xué)扯東道西,時(shí)而高談闊論,又時(shí)而娓娓道來。從動(dòng)漫大世界到家常小事,從接頭小事到內(nèi)心表白。我尤其愛和同學(xué)說,常常說得眉飛色舞,唾沫滿天飛。
我就是我。和同齡小伙伴一樣貪玩。下課了,我總會(huì)第一個(gè)跑出去,恨不得從窗口跳出。我在雪地里滾,在河里玩耍,在床上蹦跳,一玩就是九點(diǎn)當(dāng)成六點(diǎn)。那次玩,我竟把家里當(dāng)成了雞窩來養(yǎng)小雞,搞得滿屋狼狽不堪,惹來了媽媽一頓暴風(fēng)驟雨。
我就是我。腦海里總是充滿神奇的幻想。我常常幻想成為機(jī)器貓,用神奇的'法寶拯救人類,去幫助那些弱小的人。我還想成為市長(zhǎng),去凈化市區(qū)的骯臟,把沙漠變成綠洲。
我就是我。用自己的畫筆去畫出世界。用自己的畫筆畫出美好未來,用自己的畫筆美化地球,讓世界更完美,讓世界更和諧,讓世界更歡樂。
我就是我。我為理想而奔跑,我為理想燃燒,這就是成長(zhǎng)中的我!
初中的我作文600字 篇65
我,一個(gè)普普通通的女孩子,膽小、好靜、要強(qiáng),便是我性格的真實(shí)寫照。
村人都知道,我非常膽小,在生人面前總是拘謹(jǐn)?shù)眠B大氣也不敢出。這下可好,我成了被那些吃了飯無事干的人欺侮、取樂的對(duì)象。尤其在小時(shí)候,我最怕螞蟻、蚯蚓和茶樹上的毛蟲,往往被這些東西嚇得大哭。那些無聊的男孩子見我越是怕,便越要把這些可怕的小東西悄悄地塞到我的口袋中,然后裝著若無其事的樣子玩去了。無意中,我把手伸進(jìn)袋里,一觸到那毛絨絨的東西,便嚇得尖叫、渾身打顫。這一下他們就捧腹大笑了。那些人的父母?jìng)儾粌H不制止兒子們的無聊行為,反而高興的嘻笑著。
在一次又一次的驚嚇中,我恨透了他們。漸漸地,我變得好靜了,養(yǎng)成了獨(dú)處的習(xí)慣。常常一個(gè)人玩著媽媽給我的各種各樣的玩具,或是獨(dú)坐階石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別的孩子手拉著手,或唱著兒歌,或嘻嘻哈哈,或追追打打,要多快樂有多快樂。我也跟著他們悄悄的樂了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,而好靜的習(xí)慣仍沒有改,總喜歡獨(dú)自漫步于田野、山坡,或托腮凝神,靜靜地思索。
在偷偷地享樂中,在靜靜地思索中,我悟出一個(gè)道理:人活在世界上躲躲閃閃,扭扭捏捏是沒有出息的。于是我開始形成性格的.另一面:要強(qiáng)?粗鴦e的孩子輕巧地爬上高高的樹梢,向我做著鬼臉,好像在說:“膽小鬼!你能爬上來嗎?”看著他們那一副神氣十足、不可一世的面孔,我心中恨恨的。要強(qiáng)的心終于戰(zhàn)勝了好靜、膽小的性格。膽顫心驚地爬上那遙擺著的大樹梢,讓那些挑釁的男孩子看了也無不吐出舌頭,刮目相看了。我償?shù)搅恕耙獜?qiáng)”的甜頭,從不愿落于人后。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好,第一次考試,我只得了六十多分,而別人都是八、九十分。我就暗暗地下決心要趕上他們,于是獨(dú)自一人挑燈夜讀,苦苦練習(xí)。皇天不負(fù)苦心人,在畢業(yè)升學(xué)考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然名列榜首。一直到現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)上,在其他事情上,我都不甘落后于人。
膽小,是我的一個(gè)弱點(diǎn),有時(shí)阻礙了我的行動(dòng),失去了許多成功的機(jī)會(huì)。好靜使我不愿與人相處,變得孤僻,生活中缺少樂趣。但是,要強(qiáng),在很多時(shí)候會(huì)戰(zhàn)勝膽小,促使我合群。當(dāng)然,“要強(qiáng)”有時(shí)使自己勉強(qiáng)去干那些不該干的事,甚至碰釘子,我希望由“要強(qiáng)”變?yōu)椤皥?jiān)強(qiáng)”,在任何時(shí)候都不畏困難,勇敢地前進(jìn)。
初中的我作文600字 篇66
我走到鏡子前,看著鏡子中的她,我笑,她也笑;我朝她吐吐舌頭,她也頑皮地朝我吐吐舌頭。她一頭長(zhǎng)發(fā),烏黑光亮,圓圓的臉蛋,穿著一條漂亮的裙子,腳上穿著一雙可愛小巧的皮鞋,看上去像個(gè)小淑女。她的名字叫張?jiān)菩,這個(gè)名字包含著父母對(duì)她的希望,她也沒有辜負(fù)父母的期待。
她酷愛音樂,尤其喜歡古箏,一彈古箏,她就被美妙的聲音陶醉了:雄壯有力的曲子,那鮮明的節(jié)奏使她的.心與之一起歡悅;抒情的曲子溫柔動(dòng)聽,往往使她沉浸在美的享受之中。
她的膽子特別小。晚上,她要喝水,可四周黑漆漆的,她怎么也不敢下床。過了一會(huì)兒,她靈機(jī)一動(dòng),有了!她隨手拿起手電筒向前走,雖說不怎么黑了,但她還是提心吊膽。她突然想到電影里面的恐怖事件,不由得打起哆嗦來。忽然“砰”的一聲響,她嚇得大喊,“媽媽’’。等媽媽過來時(shí),她的臉已變得蒼白,大氣也不敢出。媽媽打開燈,哦!原來是她不小心把一本小說撞到了地上。
媽媽說,她長(zhǎng)大會(huì)成為一名收藏家。因?yàn),爸爸媽媽打算扔了東西,她就大聲嚷嚷,“給我看看!別扔”她仔細(xì)端詳了一下,做成了一個(gè)精美的禮品盒。
她臉上掛著微笑,一邊走路,一邊唱歌,真像個(gè)“快樂天使”。咦! 我離開鏡子,她也消失了。其實(shí),我剛才介紹的她是我自己---- 張?jiān)菩?/p>
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