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實(shí)用的初中雪的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的初中雪的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中雪的作文 篇1
親近是一種美，一種近距離的美;親近是一種快樂，發(fā)自內(nèi)心的快樂;親近是一種發(fā)現(xiàn)，一種前所未有的發(fā)現(xiàn)。親近是一種舒服的感覺……
昨日，一場突如其來的大雪讓貪玩的我興奮不已，我寫好作業(yè)，就穿上雨靴，撐上雨傘，在我家的院子里玩起雪來。親近雪是那樣舒服，那般的愜意，總叫我回我無窮。
看著鵝毛般的大雪紛紛落下，有的落在樹梢上，有的落在漂亮的花傘上，還有的落到了小朋友的衣服上，被風(fēng)一吹又不知飄向哪里，就好似一場奇妙的旅行。雪給大地?fù)Q上了雪白雪白的新衣裳，放眼望去，到處都是白茫茫的可好看了呢!我這般親近著雪，我開始發(fā)自內(nèi)心得贊嘆雪的美麗。
然后，我將腳踩在雪地里，感到腳底下軟軟的，舒服極了，奇妙的雪還伴上了“卡擦卡擦”的音樂，是那么得優(yōu)美動(dòng)聽。走到前頭，我身放眼望去，厚而潔白的雪地上，留下了我的腳印。這腳印是那么的'有趣，讓我很開心，很快樂，同時(shí)，這一排排可愛的腳印，便是我親近雪的足跡。
接著，我在公園的長椅上抓起了一把雪，卻一點(diǎn)都不冷，倒是感覺很舒服，蓬蓬的，軟軟的。我稍稍用力，雪便緊緊地凝固在一起，從奶白色一下子變得晶瑩剔透的，還留下了一滴滴水，這是大自然的水，很舒服，很舒服。我又伸出手，雪花紛紛飄到我的手上，輕輕地，輕輕地，幾乎沒什么感覺，卻感受到自然的愜意。漸漸地，漸漸地，雪化在了我的手心里，又是和她的來到一樣，那樣悄無聲息。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這雪花娃娃，簡直可以用可愛來形容。這是我與雪親近之后的發(fā)現(xiàn)。
親近，也是一種享受，很獨(dú)特很獨(dú)特享受。這是一種心靈的享受，由衷的愜意，除此之外，親近還會給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)和深刻的體會。
平淡無奇的一場大雪，卻因?yàn)橛H近給我?guī)砹艘饬x非凡的感覺。親近是一種心靈的滋潤，親近是一場其妙的旅行，親近還是一堂有趣的課程，親近更是……
初中雪的作文 篇2
下了一整夜的大雪，睡了一整夜的不踏實(shí)的覺。
早上我推開窗一看，好厚的雪啊！地上、房頂上全都積了厚厚的雪，花壇里的幾棵落了葉子的小樹也都披上了銀裝，還有依然青青翠翠的小樹呢，猶如跳芭蕾舞的美麗女子所穿著的一席白裙。
雪花還不住地飄啊飄，看不清是橫著飄的，還是豎著飄的。小雪粒兒變成大雪粒兒，大雪粒兒又變成大雪花，大雪花又變成片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。抬頭遠(yuǎn)望，可望不遠(yuǎn)，因?yàn)槎际且粯拥陌咨�。白蒙蒙的雪幕籠罩了整個(gè)永康，仿佛要籠罩了整個(gè)地球，甚至整個(gè)世界。
我匆匆地吃完早飯，便興致勃勃地向?qū)W校走去。腳踩在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱”、“嗚吱”的輕響，宛如一支激烈的交響樂。那潔白無暇的雪花，隨風(fēng)飄舞，像梨花飄落，像白蝶飛舞，置身其間，好像進(jìn)入了一個(gè)童話世界，漫步于人間仙境。調(diào)皮的雪花不時(shí)地吻著我的臉，探進(jìn)我的衣領(lǐng)，涼絲絲的，但心里滿是舒服與欣喜。
樹底下，幾個(gè)戴帽子、戴手套的小朋友在用舌頭舔雪，一邊舔，一邊快樂地直叫：“哎呀，冰死我了！”“我的媽媽呀！好淡��！”“冰冰的，好吃極了！”沒想到他們好像忘了冰天雪地的寒冷，倒像是在廣寒宮吃冰糖！
還有幾個(gè)小朋友站在路中央，仰著頭，瞇著眼，伸著巴掌去接雪花，他們心里想啊，用這雪花捏雪球玩玩吧，可是雪一到手上，瞬間就融化了，如同孫悟空忽的就沒了蹤影，接了半天，還是一個(gè)空巴掌，只有幾滴水順著指縫，向下流到袖筒里去。可他們還是傻乎乎地望著天空，樂呵呵地舉著巴掌。這不跟猴子撈月一樣有趣嗎？我“噗哧”一聲，忍不住笑了：孩子的小心靈啊，如同這潔白的雪一般潔凈透亮。
校園里也熱鬧極了。那些早早來到的同學(xué)，有的`在打雪仗，有的在堆雪人兒，有的把雪地當(dāng)成溜冰場，在那兒不停地滑來滑去……
你看，那邊一群中年級的同學(xué)正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。雙方各自占據(jù)一個(gè)“山頭”，后面的同學(xué)忙碌地制造“炮彈”，前面的同學(xué)猛烈地向“敵方”“射擊”。我也急走幾步，忍不住加入了他們的行列。雪彈在空中“咻咻”地飛來飛去，有的砸在地上融進(jìn)雪地里不見了，有的打在同學(xué)們的頭上炸開了花。一個(gè)同學(xué)一不留神，被對方射過來的雪球打在了臉上，頓時(shí)，他就成了一位白眉毛、白胡子的“圣誕老人”，同學(xué)們看著，是樂啊，跳啊，哈哈大笑起來。
大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停。一陣清脆的鈴聲過后，校園里立刻寂靜了下來。教室外，留下了“簌簌簌”的雪花聲；我心里，留下了“哈哈哈”的歡笑聲。
初中雪的作文 篇3
冬天吧!
當(dāng)梧桐樹的葉子由青變紅再變黃；當(dāng)漫步在校園的同學(xué)們悄然換上了厚厚的冬裝；當(dāng)校園湖邊的常青樹披上了薄白的輕紗，我們知道，冬天來了。
如果說雪是冬天的標(biāo)志，那么沒有雪的冬天又是怎樣的呢？
如果穿著大厚棉衣與同學(xué)在校園里打鬧，在諾大的校園中，我們像一只只笨重的企鵝。每當(dāng)晴天時(shí)，水泥地上的影子被拉的老長，我們背對著太陽，喜歡擺動(dòng)身體做出奇怪的動(dòng)作。我們一起坐在靠近玻璃門的餐桌上吃午餐，曬著暖暖的陽光，聊著我們的學(xué)習(xí)，剛認(rèn)識的朋友，最喜歡的'書籍和飯菜……
進(jìn)入十二月，元旦即將來臨。同學(xué)們紛紛報(bào)名參加元旦節(jié)目。在教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，餐廳，宿舍樓都有同學(xué)們認(rèn)真排練的身影。冬至到了，女生也會有參加包餃子大賽。在主校區(qū)的操場上，會有羽毛球、乒乓球、籃球等眾多比賽。隨處可見的賽事讓運(yùn)動(dòng)氣息充滿了整個(gè)校園。沒有雪的冬天雖然枯燥、干冷，我們的心卻從未冷卻，歡笑聲也從未間斷！
我喜歡白雪皚皚的冬天。但是新校園的這個(gè)冬天，雖然白雪沒有如期而至，但是我卻在這里認(rèn)識了更多的新朋友。因而，這個(gè)冬天，我從未感到孤單！
初中雪的作文 篇4
呼——呼——呼——，窗外響徹云霄的風(fēng)聲已悄悄進(jìn)入了夢鄉(xiāng)中熟睡的我的耳膜……
這突如其來的風(fēng)聲把我喚醒。我想拉開窗簾來迎接清晨的第一縷光芒，正當(dāng)把窗簾拉開的那一刻，有一個(gè)更加出乎意料的事情映入眼簾——下雪了。
皚皚的白雪被大風(fēng)牽引著往一個(gè)方向刮去。今年的第一場雪比往年來的早一些�？赡苁莿傁麻_吧！大地上只是有一層薄薄的輕紗。過了一會兒，雪越下越大，站在枝頭鳴唱的小鳥也飛回了巢，出來玩耍的小狗也沒了蹤影，不知從什么時(shí)候開始，路上的行人已撐開了傘�？匆娺@樣漂亮的雪，我不禁感嘆道；亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。
她那輕盈的體態(tài)，潔白的身軀，伴著優(yōu)雅的舞姿，多么令人陶醉。
來到外面，我用手接雪，接住了一小片，但很快便化成一滴水，我輕輕把它淌出去。
他不像春雨那么纏綿，不像冰雹那么痛快，只是保持著屬于自己的舞姿，保持著風(fēng)采。雪千變?nèi)f化，時(shí)而翩翩起舞，肆意紛飛，時(shí)而輕展衣袖，掩面輕笑，慢慢的灑下點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。冬天的雪不知道有多少人期盼她的到來。想用它堆雪人，打雪仗，滑雪，清新空氣。他斌不單調(diào)，他有呼嘯的風(fēng)給他優(yōu)美的舞姿伴奏，它有路上的行人與他作伴。他是我們心中的.榜樣，經(jīng)過一小段路程墜落大地，化成一滴水卻只要給我們創(chuàng)造出一片漂亮的風(fēng)景，學(xué)校里只有那五星紅旗毫無顧忌的在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。白色世界中的唯一，張揚(yáng)而固執(zhí)的，鮮紅的顏色無法被主宰……
初中雪的作文 篇5
即將到來的春天，在一場突如其來的暴雪中延遲了。
潔白的雪花打在臉上，使我的臉更黑了，圍巾口罩，眼鏡耳罩帽子都壓在了身上，可依然有雪花能找著那一丁點(diǎn)的縫隙，腳陷入一片雪白中，嘎吱作響，抬起時(shí)邊留下了一個(gè)深深的腳印。
路上來來往往的車大多都披上了雪大衣，樹枝上的`積雪仿佛下一秒就會砸下來，再看看在空中正在煽風(fēng)點(diǎn)火的雪，我忍不住縮了縮被圍巾纏滿的脖子，加快了趕路的步伐。
快步走的同時(shí)，一輛電動(dòng)車緩緩地超過我，在車主小心翼翼地扭動(dòng)車把的同時(shí)，后輪仿佛被雪咬住了似的，不聽使喚，開始跳起了搖擺舞，時(shí)間仿佛凝固了起來，凝重的空氣中，車主的雙腳狠狠地扎向了雪中......終于，在完成了一個(gè)90度旋轉(zhuǎn)后橫在了不是很寬的街道上......還好沒有別的車子，暗暗為這位車主慶幸的同時(shí)，也為自己是走著的而慶幸。
時(shí)間依舊緩慢地流逝著，我開始小跑了起來，但為了防止滑倒，動(dòng)作變得頗為滑稽。在暴雪的催眠下，思想也停滯了下來。
我，是要去哪里��？冒著如此之大的雪，我要去哪里？
滑稽的步伐中，眼神空洞起來，路已消失不見，浮現(xiàn)眼前的是校門，透過高大的校門，是操場上活躍的身影，教室里熱鬧的氣氛仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)化。
哦，要去學(xué)校啊！眼里，學(xué)校的樣貌從未如此耀眼過。
撲通短暫的失神下，突感腳下一滑，摔倒在了地上。眼睛恢復(fù)神采的一瞬間好像瞥見了一個(gè)小雪人，臉上的笑容很仔細(xì)，很燦爛。
想著學(xué)校，想著那抹微笑，我嘴角上揚(yáng)，不由哼起了不知名的歌曲，灑脫的背影上似乎有著金色陽光。
暴雪中的微笑，是黑暗中的一絲亮，是寒冬里的一絲暖，是向前走去的勇氣和力量......
初中雪的作文 篇6
雪，毫無預(yù)兆的來了，飛舞著，飄落大地。千萬的雪花構(gòu)成了冬天的風(fēng)景，也構(gòu)成了冬天獨(dú)特的美。對于一個(gè)從小深愛雪的人來說，這無疑是一場冬日盛宴。
為了讓同學(xué)們寫好關(guān)于雪的作文，石老師帶著我們?nèi)ソ嚯x觀察雪。
在實(shí)驗(yàn)樓四樓上，我們俯瞰著整個(gè)校園，將這雪景盡收眼底。校園的一切都擁在雪的懷抱里。雪花是活潑的小精靈，在風(fēng)伯伯的幫助下，一個(gè)接一個(gè)來到校園，開始了它們的第一次旅行。淘氣的它畫白了樹林，畫白了小路。一會功夫，整個(gè)校園都被它畫成了白色的宮殿，潔白、美麗、和諧、寧靜、幽遠(yuǎn)……
走在校園的小路上，雪花飄落到我的肩上，頭上，看著同學(xué)們在雪的裝飾下一個(gè)個(gè)都成了圣誕老人，心里不禁一陣好笑。突然，我看見花園里有一些東西一閃一閃的，忙跑過去一看，原來是一些結(jié)在樹上的小冰晶！他們有的是三角形的，有的是圓柱形的，不停地眨著眼睛，向我們打著招呼，我也是玩性大發(fā)，也眨著眼睛向它們打招呼，它們也似乎明白了我的'歡喜，眨眼睛眨的更歡快了。
走在雪上，聽著腳下發(fā)出的聲音，宛如船上在搖櫓。我從小就喜歡下雪時(shí)到外面去走走，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，飄飄灑灑，讓人的心情很愉快。偶爾玩性大發(fā)，用腳蹬落樹上的積雪，如瀑布縱貫，十分壯觀……
地上純潔的雪，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的使命，將歡樂灑向大地，將希望帶給人們。雖然短暫，卻盡情綻放自己，把最美的一面展現(xiàn)給人們。中學(xué)生的我們，何嘗不是一朵朵雪花，讓夢想自由綻放，讓青春不留遺憾。
初中雪的作文 篇7
天，下著鵝毛般的大雪，等車的人們焦急地站在這小小縣鎮(zhèn)的街道旁邊，鵝一般伸長頸項(xiàng)望著街道的另一頭。
終于，從街道的那一頭爬來了一條“大白蟲”，它咆哮著，喘息著，艱難地朝人群這邊駛過來。立刻，人群躁動(dòng)了：有人提起原本放在地上的行李包，有人把緊縮在袖筒里的手伸出來搓著、活動(dòng)著，有的拍打掉沾滿全身的雪花，有的v理好被寒風(fēng)吹亂的田巾，大家都朝“大白蟲”盯著，一場“乘車爭奪戰(zhàn)”就要開始了，人人都在作準(zhǔn)備。
這輛身披“白袍”的大客車在人群面前剛停下來，人們立即不顧一切地向車門擁去。頓時(shí)，長的手、短的'手、大的手、小的手、白哲的手、凍紫的手，都一齊朝車門伸去，一齊朝車窗伸去。老人的喘息聲，小孩子的哭喊聲，中年人的嘆息聲，小伙子的臭罵聲，此起彼伏，亂成一片。誰也不肯相讓，誰都希望自己能有個(gè)舒適的位置。正擠鬧得不可開交，人群中突然發(fā)出“不要擠，讓老人和小孩先上!”的喊聲。這聲音有些沙啞，但卻十分響亮，十分有震攝力，只見一個(gè)身著軍裝的中年人，右手抱著一個(gè)小女孩，側(cè)著身子站在車門前。他彎腰把小女孩放在車上，然后又俯身扶上一位老大爺，勸說著人們排好隊(duì)。當(dāng)我登上車從他身邊經(jīng)過時(shí)，突然發(fā)覺他左邊的袖筒里竟空然無物。我不禁注意觀察起這支袖筒來。只見他在人群的擠動(dòng)下微微晃動(dòng)，不時(shí)被擠得扁扁的。我的眼變模糊了：這只手，或許是為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)而失去，或許在自衛(wèi)反擊的戰(zhàn)斗中失去，或許……人群也似乎在突然間有了什么默契似的，兒十雙眼睛都呆望著那只空袖管，自然而然地讓出了一條路�？招涔苡媒≡诘牧硪恢皇职训遣簧宪嚨男『⒈宪�，又扶上了頭發(fā)斑白的老人。車外安靜了，車內(nèi)安靜了，人們秩序井然地全都上了車。我在座位上坐著，看著積在車窗上的雪一點(diǎn)一滴地融化，忽然，我覺得胸前暖融融的，仿佛春風(fēng)在心中蕩漾，不知怎的，我想起兒句熟悉的歌詞：“請讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更關(guān)麗……”
車窗外，雪在融化。
這世界多美啊!