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有關(guān)初中感恩作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初中感恩作文8篇，歡迎大家分享。
初中感恩作文 篇1
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇，雖然雨打風(fēng)吹，還和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。
——題記
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有精彩的生活；沒(méi)有親情和友誼，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。所以，我們感恩陽(yáng)光，感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師——孫老師。
孫老師當(dāng)之無(wú)愧是我的啟蒙老師，可以說(shuō)他改變了我的人生。
初一——希望
當(dāng)我邁進(jìn)初中生活的門(mén)檻時(shí)，我還是一個(gè)想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩，我沒(méi)有給自己定下怎樣一個(gè)偉大的目標(biāo)，只是希望能算的上是個(gè)上中等的學(xué)生，但是，孫老師卻給了我希望，那是老師找我的'第一次談話(huà)，面對(duì)陌生的面孔，我的心忐忑不安，您告訴我，人人都有成功的理由，只要努力付出，就一定會(huì)有收獲的。從此，我將這句話(huà)定為自己的座右銘，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我對(duì)您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個(gè)灰色的世界拉向這個(gè)彩色的童話(huà)故事中。
初二——拼搏
漸漸的，我的成績(jī)不斷提高，您便更加辛勤的教導(dǎo)我，像園丁，從來(lái)不說(shuō)一個(gè)苦字。這一年，我對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)出了挑戰(zhàn)，因?yàn)槟嬖V我愛(ài)拼才會(huì)贏。同時(shí)您還幫我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自己都不知道的優(yōu)點(diǎn)——演講能力。在小學(xué)，我從來(lái)不敢舉起手為同學(xué)們讀課文，害怕讀錯(cuò)。但是，那一天您選我去參加演講比賽，我簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然可以站上講臺(tái)，為同學(xué)們演講。這一天，我高興的像空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，感覺(jué)自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此，有人問(wèn)我你的愛(ài)好時(shí)，我不再空白，而是驕傲的寫(xiě)下“演講”兩個(gè)大字。這一年，我不斷挑戰(zhàn)自己，拼搏的這般勁全來(lái)自于您對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，于是，我對(duì)您越發(fā)的敬佩。
初三——沖刺
由于種種原因，您沒(méi)有辦法繼續(xù)當(dāng)我的班主任，但您在我心中的地位不會(huì)動(dòng)搖。那一天，我遇見(jiàn)了您，和您暢談一番。其實(shí)，每天我都有許多話(huà)要向您說(shuō)，我希望您還可以像以前一樣，為我解決所有的問(wèn)題。那一天，終于見(jiàn)到了您，真想一吐為快，可是時(shí)間就是這樣不允許。但是，您還是教導(dǎo)了許多，從那時(shí)起，我對(duì)剩下的40天又有了信心，又有了動(dòng)力。
感謝您，孫老師，或許我的語(yǔ)言太蒼白，無(wú)法表達(dá)我心中的感情。但是，是您告訴了我要有信心，要有堅(jiān)持，要有努力，這一切的一切，全都是您。您是園丁，給了我營(yíng)養(yǎng)，讓我快快長(zhǎng)大。我就像埋在地里的竹筍，經(jīng)歷了陽(yáng)光，經(jīng)歷了風(fēng)雨，脫去了一層層稚嫩的外衣，在您的栽培下，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊……終于，我長(zhǎng)出了葉子，長(zhǎng)成了茁壯的綠竹！
那朵盛開(kāi)的薔薇，終于，懷抱大地。
初中感恩作文 篇2
沒(méi)有陽(yáng)光。就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有燦爛的生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有幸福的我們；沒(méi)有……大千世界只有相輔相成才能更加美好！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母給了我們生命，又將我們養(yǎng)大成人，他們是我們世界上最大的.恩人，但我們常常認(rèn)為，父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然的，大家想過(guò)沒(méi)有，這世界上，沒(méi)有誰(shuí)必須為你做什么，你若那樣想就是大錯(cuò)而特錯(cuò)。那些給你關(guān)愛(ài)的人，是你最?lèi)?ài)的人，而不是你該索取的人。我們要學(xué)會(huì)感恩。
在這大千社會(huì)里，大家只有相扶相助，才能走得更遠(yuǎn)。
我們要感謝醫(yī)生，沒(méi)有他們堅(jiān)持不懈的付出，就沒(méi)有我們健康的生活。是他們解除了我們身上的病痛，是他們給了我們美好的生命。
我們要感謝警察，沒(méi)有他們夜以繼日的工作，就沒(méi)有我們安定的生活。是他們消除了我們心頭的陰影，是他們給與我們和平與幸福。
我們要感謝老師，沒(méi)有他們偉大無(wú)私地奉獻(xiàn)，就沒(méi)有祖國(guó)棟梁的人才。是他們減少了我們社會(huì)上的文盲，是他們?yōu)槲覀儌魉凸诺浣?jīng)卷。
我們還要感謝于那些默默在后臺(tái)為我們服務(wù)的人們，學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處都是感動(dòng)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人內(nèi)心深處的那一份真善美。
做人從感恩開(kāi)始吧！“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”“贈(zèng)人玫瑰手有余香”，只有學(xué)會(huì)感恩，人與人之間才能互幫互助，和諧共處，我們的社會(huì)國(guó)家才能更繁榮昌盛！
初中感恩作文 篇3
感恩你們，老師！你們辛勤培育小家伙們，辛苦了！
小家伙們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了不少知識(shí)和道理。小家伙們雖然天真可愛(ài)，但都有些好動(dòng)，思想不集中的習(xí)氣，特別是我家的.小承承。以他們這么小的年齡學(xué)到這么多真不容易，老師教會(huì)他們更不容易。
我們?cè)诩覍?duì)著一個(gè)孩子都感到很累，老師對(duì)著全班四。五十孩子，都沒(méi)說(shuō)累。
那次學(xué)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)上，看到班主任李老師那么和藹可親，耐心的應(yīng)答著每位家長(zhǎng)。最讓我印象深刻的是；李老師說(shuō)，我有一顆愛(ài)心，一顆責(zé)任心，一顆耐心，我會(huì)盡全力教育好孩子們。當(dāng)時(shí)，家長(zhǎng)們以熱烈掌聲回應(yīng)。
星期日夜已經(jīng)晚了，我?guī)托〕谐邪l(fā)完他所說(shuō)的幫修改過(guò)的文章，準(zhǔn)備睡覺(jué)�？吹嚼罾蠋熯�在審核學(xué)生家長(zhǎng)們的作業(yè)。做為一位家長(zhǎng)我感到慚愧！
你們?yōu)樾『⒆觽兊奈磥?lái)打好基礎(chǔ) ，太辛苦你們了，感恩你們，非常感謝！
初中感恩作文 篇4
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”每當(dāng)我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。
沒(méi)有大地媽媽的呵護(hù)，就沒(méi)有大樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)；沒(méi)有水源，就沒(méi)有魚(yú)的活蹦亂跳；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但是如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師，我要感謝您您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰顛；您是石梯，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；老師，我要感謝您您用語(yǔ)言播種，用您的粉筆耕耘，用您的汗水澆灌，用您的心血滋潤(rùn)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感謝您，您好像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您好像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您好像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就好像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。
老師，我感謝您！你就好像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您，您好像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的.寶庫(kù)。老師，我感謝您，您好像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我感謝您，您好像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您好像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您好像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我感謝您，您就好像大海，我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
初中感恩作文 篇5
感恩父母，感恩老師，感恩是一個(gè)意義非凡的詞語(yǔ)，懂得感恩的人都是一顆善良的心，我們的知識(shí)是老師給的，我們的生命我們的生活是父母給的，他們對(duì)我們的恩情是我們無(wú)法想象的'，他們不求回報(bào)，只愿自己的學(xué)生自己的孩子可以開(kāi)開(kāi)心心的，可以考上自己理想的學(xué)校。
我們從小小的嬰兒變成了現(xiàn)在的大孩子，在我們成長(zhǎng)的期間，父母承受了多大的辛苦，媽媽?xiě)烟ナ掳盐覀兩讼聛?lái)，小時(shí)候的我們要媽媽喂奶，要媽媽陪著玩耍，要媽媽哄著睡覺(jué)，即使媽媽在辛苦那時(shí)候的我們也什么都不懂。長(zhǎng)大后的我們還嫌?jì)寢屘珖Z叨了，不想媽媽再管你了，但如果真的媽媽不嘮叨你了，你真的會(huì)習(xí)慣嗎？父愛(ài)和母愛(ài)都是偉大的，父母為了我們可以吃好的喝好的穿好的，不辭辛苦地工作，加班到很晚也從不埋怨一句，總是會(huì)把好的留給我們，什么好事第一個(gè)想到的也是我們，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，我們既是她們的孩子也是她們的開(kāi)心果，父母為了我們操勞這么久，我們也應(yīng)該體會(huì)他們，應(yīng)該心懷感恩。
老師是我們的良師，我們從幼兒園的知識(shí)開(kāi)始就是老師教的，很多人都覺(jué)得老師有什么辛苦的，那是他們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)老師在外面一片漆黑的時(shí)候，孩=還在備課，還在為學(xué)生批改作業(yè)，第二天還要早早地來(lái)到學(xué)校，出了什么事情也是老師為學(xué)生出頭老師為學(xué)生解決。雖然說(shuō)老師有時(shí)候可能真的很兇，但這不都是為了我們嗎，為了我們可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，為了我們可以考上好的學(xué)校，老師就像是辛勤的園丁，一直哺育我們這些搖搖擺擺的花朵。
家人就像是我們的太陽(yáng)，照亮了我們的整個(gè)“世界”；老師就像是我們每個(gè)人的指明燈，指引我們前進(jìn)的方向，家人是我們的親人，老師是我們的恩師，他們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是值得感恩的人，心懷感恩是做人的基本，也是善良的基本。
初中感恩作文 篇6
生活中，人們往往不懂得珍惜自己所擁有的一切，直到失去了，才追悔莫及，這似乎成了人們的通病。此類(lèi)疾病，只有用感恩這劑良藥，才能治愈。
感恩這劑良藥所引起的最直接的療效，就是讓人們學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)珍惜生活，這也是感恩之心最起碼、最基本的外在表現(xiàn)和作用。至于珍惜之后的感激之情，回報(bào)之心，幸福之意，則是感恩這劑良藥的長(zhǎng)久效力。
對(duì)于世間的美麗，只有用一顆感恩的心去體會(huì)，才能真正發(fā)現(xiàn)美，珍惜美。春花爭(zhēng)艷，夏雨敲窗，秋風(fēng)掃葉，冬日暖陽(yáng)……擁有一顆感恩的心，才能捕捉到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗，才能感受到“月上柳梢頭，人約黃昏后”的那種纏綿。然而，在缺少感恩之心的人眼中，這些原本美麗的境界，只能是平淡無(wú)奇、黯然無(wú)光的。這些缺少感恩之心的人，他們的生活是淡而無(wú)味的，他們的命運(yùn)也是令人悲哀的。感恩之心可以治療“芳菲常謝悔常恨，風(fēng)亦昏黃雪亦凋”的悔恨與失落，可以清除“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的感傷與嘆惋。只有用感恩之心去珍惜眼前每一個(gè)瞬間的美麗，生活中的你才不會(huì)有上述的傷痛。
對(duì)于青春年華，只有用一顆感恩的心去思考，才能明白這是生命對(duì)我們最珍貴的賜予。用一顆感恩的心去珍惜時(shí)間，不要讓韶華虛度，歲月蹉跎；用一顆感恩的心去珍重青春，不要讓青春浪費(fèi)，生命發(fā)霉；用一顆感恩的心去珍視生活，不要讓生活變味，世態(tài)炎涼；用一顆感恩的心去珍愛(ài)事業(yè)，不要讓事業(yè)擱淺，心田荒蕪。就讓我們用感恩這劑良藥去治療“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的頑癥吧，因?yàn)橛辛烁卸髦�，才有了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的諄諄告誡。
對(duì)于世間的種種情意，只有用一顆感恩的心去品味，才能感受到這種種情意的.濃重�！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤�，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，這是對(duì)友情的感恩；“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”，“心無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，這是對(duì)愛(ài)情的感恩。而在這眾多情感之中，我們首先應(yīng)該感恩的，莫過(guò)于父母的愛(ài)！是他們生我養(yǎng)我，教我育我，使我在人生路上健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。難以言表的“寸草心”，無(wú)以為報(bào)的“三春暉”，讓我們對(duì)天下所有的父母心懷感恩吧，珍惜他們給予我們的最真摯的愛(ài)！也用我們滿(mǎn)腔的愛(ài)回報(bào)他們吧，否則，我們徒然留下的，會(huì)是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而棄不待”，字字是淚，筆筆是恨。
感恩的心，感謝有你；花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！
的確，我們要感恩的太多，太多；我們要珍惜的也太多，太多。是感恩這劑良藥，將一個(gè)個(gè)病態(tài)的生命起死回生！
初中感恩作文 篇7
“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖�！碑�(dāng)你感到孤獨(dú)寂寞時(shí)不要抱怨世界的不公、自己命運(yùn)的悲涼，也不要總等著他人帶給你溫暖與幸福。當(dāng)你擁有一顆感恩的心時(shí)，你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，有更多的人在回報(bào)你曾給予他們的'溫暖，有越來(lái)越多的幸福在不遠(yuǎn)處等著你。
那次，我獨(dú)自去外面餐館里吃飯，看見(jiàn)一個(gè)大約九歲的小女孩站在柜臺(tái)前，從她的眼神中就能體會(huì)出一種失落與沮喪的神情。我想要上前去打聽(tīng)一下，沒(méi)想到一不小心就被地上的一團(tuán)水滑倒了，我剛好摔倒在小女孩的背后，她聽(tīng)見(jiàn)后面我摔倒的聲音后，立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)扶我。“這位姐姐你沒(méi)事吧？”她與我對(duì)視了一下，用她那甜美的聲音向我問(wèn)候道�！斑馈覜](méi)事，謝謝你，小妹妹。”我在她的幫助下堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，揉了揉膝蓋回答了她。我隱著疼痛坐在了旁邊的椅子上，看她好像有什么心事，便問(wèn)她：“你怎么了，站那干嘛？”
她走了過(guò)來(lái)對(duì)我小聲地說(shuō)：“我想要買(mǎi)一碗面，可是阿姨說(shuō)錢(qián)不夠�！彼欀碱^，緊握手中那僅有的幾元錢(qián)，我掏了掏腰包，看還有20元，本想吃好一點(diǎn)，但我還是忍了忍嘴。我走到柜臺(tái)前，對(duì)柜臺(tái)的阿姨說(shuō)：“給我來(lái)兩碗面�！比缓筠D(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)小女孩要打包還是帶走，她說(shuō)她要帶回家給她爸爸吃。我瞬間被震撼了，原來(lái)這碗面是小女孩對(duì)她爸爸的一份愛(ài)。等面煮好了，我拿給她，她還好奇地問(wèn)：“不給錢(qián)嗎？”我微笑著說(shuō)：’“今天這面免費(fèi)�！彼胄虐胍傻剡�是走了�？粗h(yuǎn)去的背影，我十分感動(dòng)�；貋�(lái)吃面時(shí)，發(fā)現(xiàn)這次的面變多了。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。擁有一顆感恩之心，既能溫暖他人，又能使自己感到一份幸福與快樂(lè)。
初中感恩作文 篇8
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人祟敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。就讓這張卡片帶去我誠(chéng)摯的謝意和深深的祝福
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對(duì)您我滿(mǎn)懷感謝之情。
親愛(ài)的老師，向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。
在水上，鷹能叼魚(yú)；在水底，魚(yú)可食鷹。在這里，此強(qiáng)彼弱。您善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點(diǎn)，也善于在最好的學(xué)生那里發(fā)現(xiàn)致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。
您是水，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的.道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。
老師，您用粉筆寫(xiě)下的是字母、詞句、線(xiàn)條、符號(hào)，在我看來(lái)卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹(shù)的養(yǎng)料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識(shí)，播種智慧，播種理想，播種祖國(guó)明天的希望……
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿(mǎn)園桃李澆灌；用純凈的愛(ài)心，編織五彩的花環(huán)。老師，我是舟，您是海，沒(méi)有您的載托，我怎能遠(yuǎn)航?老師，我是泉，您是山，沒(méi)有您的孕育，我怎能涓涓流淌?老師，我是踏著您厚實(shí)的靈魂來(lái)完善自我
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