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        • 初中目標的作文

          時間:2022-04-23 16:38:29 初中作文 我要投稿
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          關于初中目標的作文匯編七篇

            在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中目標的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關于初中目標的作文匯編七篇

          初中目標的作文 篇1

            人的一生可以有很多種積蓄,但歸結(jié)起來也就兩大種;“物質(zhì)財富的積累與精神財富的積淀”。

            我曾一度認為錢就是積蓄,而積蓄的東西也無非就是錢財,但現(xiàn)在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當別人問一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分,當別人問一句:“你懂得運用它嗎?”弄的手足無措。

            近日閑來無聊就獨自一人散步,慢無目標的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅(qū)使之下,就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店,我慢無目標的翻閱著書架上的書籍,當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上,內(nèi)心有一種難以言說的心情涌想心頭,買了下來,就攜書踱出“竹屋”書店,以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的'好奇。我把書剛在桌子上就作下來,翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前,我把名字印入腦海中,就繼續(xù)讀了下去,時間一點點逝去,書頁一頁頁翻過,我的心情也因此一次次澎湃,時間過了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺油然而生,好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內(nèi)的空虛已當然無存,取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

            當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實你并沒有真正的掌握它,擁有它,也并沒有真正的會運用它來改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上,當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

          初中目標的作文 篇2

            目標是行動的導航燈,沒有目標,我們就沒有動力,一個有目標的人,他會像走迷宮一樣,從開端順利的走向結(jié)尾;一個有目標的人,他會乘著理想的舟,一直到達目標的彼岸;一個有目標的人,他會堅持著自身的目標,不動搖,一直到達成功……

            目標對人的發(fā)展有積極促進作用。全世界最高學府__哈佛大學作了一個關于目標的調(diào)查,對象是一群智力,家庭背景相當?shù)囊蝗喝。他們中?0%目標模糊,13%的人無目標。20%有目標但堅持不長久,17%的人,又清晰的目標,并都朝著自己的目標奮斗。15年之后,那40%目標模糊的,大都生活在社會的中下層,13%的無目標者,全部生活在社會的底層,他們整天奔波,累死累活,而且家庭常常不和諧。20%的人生活在社會的中上層,他們中家庭和睦,而且生活富足。那些17%的人,他們大部分生活在社會的上層,他們中不乏有企業(yè)經(jīng)理,高級律師,教授醫(yī)生等,他們的家庭和睦,而且生活自足。

            這個調(diào)查對我的影響很大,因為沒看到這個調(diào)查時,我是一個有目標且容易更換目標的人,自從看了這個調(diào)查之后,我明確了我的`長期目標及理想。我相信,我會朝著這個目標一步步走下去,最后實現(xiàn)自己的目標。

            有時在學習中,我會遇到困難,那時的我就只想玩,似乎忘記了自己的目標,當我要氣餒的時候,忽然想起了自己的目標,停止玩耍,又開始為自己的目標奮斗。

            目標只是一個大框題,如果要完成自己的目標,那么必須努力奮斗。

          初中目標的作文 篇3

            新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:

            1:學習態(tài)度:學習態(tài)度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發(fā)言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。

            2:英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

            3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字!

            4:數(shù)學方面:數(shù)學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數(shù)學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學期我要讓我的'數(shù)學成績更上一層樓。

            5: 其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。

            這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長對我監(jiān)督!

          初中目標的作文 篇4

            追逐陽光是向日葵的目標,所以她總是自豪的面向太陽;沖破黑暗是種子的目標,所以它最終置身于光明的懷抱;滿載金黃的沉甸是麥苗的目標,所以他終在秋日里含笑……他們因為擁有目標而走向成功,他們的成功向我們展示著一個道理――目標是成功人生的方向。

            目標對于每個人而言都是必不可少的,它并不受現(xiàn)實的束縛,并不是說因為現(xiàn)實不好,目標便無望了。目標是屬于現(xiàn)在而存在于未來的,它指明現(xiàn)實向未來邁進的方向,有了好的目標,就等于有了好的方向就等于向成功邁出了第一步。

            大家所熟知的陳涉,那聲燕雀安知鴻鵠之志哉,是多么豪放而遠大的目標呀。正是因為有了鴻鵠之志,才會有后來的大澤鄉(xiāng)起義,才會使陳涉成為我國歷史上第一位領導農(nóng)民起義的領袖。這向我們證明著,目標是邁向成功人生的方向。

            又如,我國的偉大總理周恩來,在其幼年時就立下了為中華之崛起而讀書的目標,正因為如此,他才會向著這個目標不斷奮進,才會真正實現(xiàn)中華之崛起。是目標,讓他堅定地邁出了第一步,最終成為受人愛戴的總理。

            當然,這并不意味有了目標便有了成功。畢竟目標只是一個方向,一個動力?沼心繕硕桓爸T行動,那目標便毫無價值。許多人不正是如此嗎?他們大談自己的目標如何如何,卻從不站在現(xiàn)實的角度向目標邁進,他們的目標是虛幻的,是空想,因為他們從不用奮斗與拼搏去實現(xiàn)目標。最終的'結(jié)果,也無非是枉自空閑到白發(fā),增添幾幾聲嘆息罷了。

            作為二十一世紀的青少年,作為祖國未來的建設者,一方面,我們要樹立遠大的目標,另一方面,我們要不停地為目標而努力奮斗。孰不知,目標是邁向成功的方向,是邁向成功的第一步,而奮斗則是邁向成功的保障,是邁向成功的第二步第三步……只有擁有奮斗、拼搏作為保障的目標,才是真正象征著成功人生的目標。

            沒有了目標,人生會如沒有帆的船在生活的海洋中漂蕩,無法到達理想的彼岸。正如向日葵、種子、麥苗一樣,他們因為有了目標,才會有邁向成功的方向和動力,才會有獲得成功的希望。

            樹立自己的目標吧,為飛向成功的希望插上翅膀。

          初中目標的作文 篇5

            在初一接近期末考試的那幾天,我的學習很有動力,因為我有自己制定的目標。

            記得她當時問我:“劉欣宇,快到期末考試了,你有什么目標嗎?”我想“目標”好像還沒有吧!我沖她搖了搖頭。她無奈的對我說:“唉!如果你有目標,你的學習就會有動力,有了目標,你就會前行,你看我,我的目標就是超過咱班某某某!甭犃怂囊淮,我馬上對她說:“我的目標就是超過你的某一科!彼p視的看著我說:“好!那咱倆就比試比試!彼敃r的那種口氣及眼神我至今難忘。

            晚上我復習的時候,還在想我能否超過她,她可是年級前十名的好學生。我的心里就像發(fā)現(xiàn)了一個天使和一個惡魔一樣,惡魔對我說:“你找一個學習差的學生當自己的目標不就行了嗎,何必這么累呀!”但天使的話使我明白了我該做什么。它對我說:“如果你找一個弱于你的對手當目標,那你就永遠不能進步,不能超越自己,那還算目標嗎?只要你能沿著既定的目標一步一個腳印的.前行,那就是勝利,那才是對你人生的挑戰(zhàn)!边@時我恍然大悟,明白了我接下來應該做什么了。

            在后來的幾天里,我放學一回家寫完作業(yè)就去復習,復習時我也不想其他事情,只想我做的題,雖然有時我會走一下神,但馬上還能回來,就好像是我自己在監(jiān)督自己一樣,我想這就是超越自己目標的欲望在一直促進著我。有目標的這段日子里,我感覺時間過得好快呀!并沒有把學習當負擔,而是快樂的學習。

            記得在臨近考試的最后一天,我遇到了一個小麻煩,我認為我復習的夠多了,最后一天了就放松一下,但當時有一句話在我腦海映了出來:“千里之堤,毀于蟻穴,”我想了想的確是這個道理,復習了這么長時間難道就差這一天嗎。

            最后,我完成了自己的目標,以高于2.5分的語文成績超越了那個學生。其實我心里的目標是超越她兩科,雖然沒有完成心里的目標,但我還是很高興。因為我明白了目標其實也是你的一個榜樣,學習她的優(yōu)點彌補自己的不足,目標并不是定在別人身上而是定在自己的身上,它會抵抗你的懶惰、抵抗你的浮躁、抵抗你想玩的欲望。目標很重要,它會永遠監(jiān)督和促進你進步。

          初中目標的作文 篇6

            雄鷹的目標是張開有力的翅膀翱翔于廣闊的天際;孔雀的目標是展現(xiàn)出五彩斑斕的羽翼以示世人;小草的目標是努力伸展為世界奉獻一片綠;冰雪的目標是悄無聲息地融成一股股清泉以滋潤無垠的大地。世間萬物因有目標的牽引而獲得不竭的動力,歷代偉人因有目標的陪伴而得以通往成功的康莊大道,在漫漫人生路上鑄就閃耀無比的輝煌。不信嗎?你看:

            在歷史光輝的照射下,他懷抱揮灑華美詩文的目標,心系傲立天地間的目標豪邁地朝我們走來。他在如藍絲絨般動人的夜幕下凌舞,留下“舉杯邀明月,對影成三人”的浪漫華美,記下“天生我才必有用,千金散盡還復來”的豁達自信。在歷史的天空中化作一顆璀璨的啟明星,刻下了那光芒萬丈的兩個大字——李白。

            喪國的恥辱對于國君來說意味著什么呢?死亡嗎?或許吧!但對勾踐而言決不是,他在吳王夫差殘酷的.鞭刑下咀嚼生命的真締,在難以下咽的膽汁的提醒下堅定了目標,構(gòu)建著匡復國家的宏偉藍圖。在歷史的交響曲中譜寫了一段扣人心弦的音符。

            “生當作人杰,死亦為鬼雄”不但是為人處世的準則,更讓后人看到了一個在動亂不安的年代中依然擁有堅毅品格的女中豪杰。你以聲聲怒吼表達自己的愛國情懷,高聲道出“至今思項羽,不肯過江東!蹦銊邮幤吹囊簧鼓阋鞒觥昂熅砦黠L,人比黃花瘦”的哀嘆,你的才華讓無數(shù)男兒自愧不如,你有著擺脫封建社會束縛的目標,渴望國富民強的目標,不隨世俗沉浮的目標——李清照。

            你知道了嗎?堅定不移的目標是鋪就成功之路,使你名垂青史的墊腳石。帶上它,邁出堅實的步伐上路吧!迎接屬于自己的未來,就像他們一樣。

          初中目標的作文 篇7

            曾經(jīng),我讀過一本書,《誰動了我的奶酪》,當我讀到一個故事后,那我深深的感動。讓我講給你們聽聽吧,好讓你們打開心窗,呼吸新鮮的空氣吧!

            大概的故事內(nèi)容是這樣的:兩個小矮人和兩只小老鼠,他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認為這些奶酪來之不易,就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪,而且還認為c站的奶酪總有一天會吃光的,所以他們還繼續(xù)尋找另一個站。而那兩個小矮人卻不同凡想了,他們每天都在家里津津樂道的睡大覺,總認為c站的奶酪多得是,夠吃了,就不去尋找另一站了。不幸的`一天到來了,c站的奶酪沒了,小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標,沒有目標就等于沒有幸福。

            學習就是這樣。記得有一天,老師發(fā)成績給了我們,得了93分,心里美滋滋的,驕傲極了!老師叫我們復習下一單元時,心里想著:成績那么好,哪用復什么習!不就等于瞧不起我嗎嘛!!我不服地哼了一聲?荚嚭,我心還是想著,成績一定有90分以上。成績發(fā)下來了,成績87分。我難過極了!!我想我敗在于不向前進的目標的地步。也許吧!這件事給我擊發(fā)起了一個啟示:不在于勤,何能所得?這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘,每當我看見別人沒有勞動或沒向自己的目標前進的時候,我會告訴他們‘‘不在于勤,何能所得?”我也是,每當我發(fā)現(xiàn)自己的壞習慣發(fā)作的時候,腦海全都空白,只剩下一句話‘‘不在于勤,何能所得?”

            這本書的內(nèi)容都寫了兩個小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的,只要你深深的品讀書中的每一段每一句,你都能深厚的體會人生道理,以上都是例子,你們喜歡就看看《誰動了我的奶酪》吧!

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