關于初中的作文匯總4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
心中沉浸著如此的哀悶漫想：那“烏臺詩案”的苦楚，那皇帝謫貶的敕令，那洛陽親友的牽念。于是黃州成為蘇軾的落腳，赤壁成了蘇軾的赤壁。
他想起了周瑜�！靶坛跫蘖�，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅�！彼麊栕约弘y道自己不正是那東吳的督都嗎？自己滿腹經綸，胸中有的是治國平天下的筆墨，而此時？面對這一片漫漫江水，他陷入沉思。
他的思緒像長了翅膀似的，繼續(xù)飛揚，斟一杯酒，臨江而釃，是祭奠那死去的英雄，也是祭奠自己的往昔。是��！他清醒了：哀吾生之須臾倒不如托遺響于悲風，取山間之色，聽江上清風之歌唱。他不再悲觀，不再耿耿于懷。
后來，他用自己的行動證實自己的頓悟。他在黃州興修水利，獎勵耕織，清廉從政。黃州的百姓感念這一位父母官。后來修了一祠廟來緬懷這一偉大的文人，知心的父母官。文學的殿堂里永遠可以聽見那《赤壁賦》華美的樂章。
余秋雨先生在《東坡突圍》中呼“蘇軾選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾�！�
是啊！這一路艱辛，這一路坎坷，這一路無奈。蘇軾沒有消沉，沒有失落。他永遠也不會去吟唱那軟綿綿的情詩與愁苦。
什么“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”只屬于李清照的小女子。
“楊柳岸，曉風殘月”，“竟無語凝噎”只適合柳三變的多愁善感。
“恰似一江春水向東流”的憂慮只為李后主吟唱。
蘇東坡是關東大漢，他只吟“大江東去”的豪邁，他只唱“千古風流人物”的激昂。
赤壁記載了蘇東坡的崛起。
赤壁沉淀了蘇東坡的不屈。
赤壁訴說著蘇東坡的豪邁與詩情不朽。
赤壁只蘇軾而光芒四射。
赤壁，只屬于蘇軾。
風雨任平生
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁達；他的豁達造就了他風雨無阻，“風雨任平生”的`一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
蘇軾一生風雨，一生坎坷，然而，無論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的天空中，響徹在那里的人們的心坎上。他的“一蓑風雨任平生”道盡了千古的真理，讓人懂得用開朗、寬容、豁達的心去面對身邊的人，身邊的事和物；讓人知道用感激、豁達的心境去挑戰(zhàn)人生。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡多少英雄豪杰。蘇軾站在曾經是三國人物競風流的赤壁面前，像一個關西大漢，手持鐵板，大聲高呼“大江東去浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊”“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“江山如畫，一時多少豪杰”“人生如夢，一樽還酹江月”。這是他歷經風雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山，如夢的人生。
古人說：“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國文人的夢，蘇軾雖被貶至此，然而他沒有悲愴，沒有哭天地，沒有憤憤不平，風雨任平生。他懂得了“為官一任，造福一方”的簡單道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏的心靈，淹沒他所有的痛苦，所有的憂傷。
初中的作文 篇2
這是一棵蒼勁的大樹，年齡在眾多樹中雖算不上大，但也可以稱得上是棵古樹了，蒼翠的枝葉誘得許多鳥兒在這兒安家落戶，它生活得十分愜意，從未想過災難的到來。
那個盛夏，森林里來了一個賊眉鼠眼的家伙，大樹抖抖枝椏，表示歡迎他的到來，風吹過樹葉間，發(fā)出一種低沉得出奇的聲音。
這個家伙拿著一將卷尺，度量著大樹，大樹半開玩笑地對安家在自己身上的鳥兒說：他這是想給我做衣服呢！卻只見鳥兒慌亂地叫上妻兒、朋友，草草收拾了行裝，匆匆飛離這棵幾十年來為自己遮風擋雨的家。
大樹不知所措地看著那個家伙，他仍在踱步，突然間一打扳指——他已計算好了怎樣處置著無辜的大樹了。一下子，幾個拿著電鋸、利斧的人一擁而上，對著大樹一通打量。大樹嚇了一跳，忽覺著疼痛，低下頭，古褐色的皮膚已被鋸斷，年輪裸露在透明的空氣中……
大樹慌張極了，死死抓住大地不放：大地媽媽，救我！大地一片凄涼，大樹只聽見一句無力的話語：孩子，我無能為力，怪只怪人類太貪婪！
樹上飄下一片滿是蕭瑟的秋葉——這算是眼淚吧，淚水上印著人類在如何自掘墳墓……
大樹徹底絕望了，忽然露出一種有點冷又有點狠的苦笑：這是人類的`悲哀！繼而閉上眼，等待死神的到來……
我目睹了這一悲劇，不知大樹話中之意，卻清晰地看到自然臉上那種令人窒息的憂郁。當沙塵暴再一次瘋狂，當母親河再一次決堤，遠在天堂的大樹的靈魂，該是露出怎樣的表情？
初中的作文 篇3
就在今天我們3、4、5小組表演舞臺劇《晏子使 楚》。雖然是第一次演舞臺劇，但是我們信心滿滿。為了超過另一隊，我們辛苦地練習著，因為天氣太熱不做操，同學們在教室里做著作業(yè)，瘋的瘋，說的說，享受 著這份清閑自在，我們卻付出了辛勤的汗水。此時我感覺勝利正向我們招著手！
自我介紹一下我是個大臣，負責配合楚王奸笑。為了統一笑的時候，王小龍是我們的“頭”，他笑我們就笑，他不笑我們就不笑�。ㄎ易约河X得很2）施皓嵐 上場了，他扮演的是楚王。每當他讀出楚王傲慢、自大地語氣時，我總會禁不住哈哈大笑，好似自己被笑控制了。施皓嵐說：“請大臣們擺酒席，招待晏子。”我們 趕緊把桌子搬上去。然后王小龍廚師上菜了，金玉滿堂、水果繽紛、桂花糕、蔬菜筒骨湯，都是用紙做的！忽然刮來一陣“大風”，我們的`菜竟從我們的眼前“待罪 逃走”了！我們這群大臣像幾十年沒吃飯一樣，搶都搶不贏。居然還有一個大臣，沒“飯”吃，正當我們“吃得高興”的時候，犯人翁陽濤從堂上走過。最后，楚王 不敢不尊重晏子了！全班同學看了我們的舞臺劇，都提出了意見。李坤嶺說：“胡志泓讀晏子的厲聲沒有讀好！還有晏子應該在堂上不應該坐在堂下，楚王身邊應該 有個武士。不然囚犯過來一刀就把楚王殺了。犯人應該從堂下路過，不是從堂上路過！而且桌子要分開，菜是一個人給一個人的發(fā)，再說課文里講楚王撇了他一眼， 施皓嵐也沒有撇！”王小龍說：“太不實際了！我們的菜完全就是紙作的！難道晏子是專門吃紙的？！”雖然我們表演的不是很精彩，但是大家都演得很投入，很團 結！
不管演的好與不好，我們都會繼續(xù)努力的！
初中的作文 篇4
小麗：
你好!
兩年前的那個下午，人群中穿著淺藍色連衣裙的你沖我嫣然一笑，于是，我知道在人群里我又多了一個朋友。
雪白的皮膚上泛著幾點紅暈，齊耳的短發(fā)顯示出了你的清純，一雙大眼睛是那樣美麗。透過你明亮的眸子，我似乎著到了你那顆脆弱而純潔的心。
然而我錯了，你是一個堅強、勇敢的女孩。
那天，在操場后而，我們舉行了一場爬山比賽。真沒想到，嬌小的你竟然不顧一切地往上沖。突然，前而的同學踢下了一塊石頭，流星似地向你砸來，你被擊中了，滑下了山。而你只是抿著嘴唇，用潔白的手帕包扎好繼續(xù)向前沖刺……你讓我看到了貌似嬌柔的你那驚人的毅力和勇氣。
此后，每當我看見你，就有一種未曾有過的親切感和無名的`喜悅。
在高談闊論的人群中，你總是靜靜地聽，嬌滴滴地笑；在人群鼎沸的球場上，你總是興奮地奔跑，時而傳來銀鈴般的笑聲。你永遠那樣美麗，那樣純潔，那樣快樂。
然而，在一個百花爭艷的春天，我第一次著到你流淚，是傷心的淚水，是懊悔的淚水——你沒有考到前10名。
正當我打算替你撫平心靈的創(chuàng)傷時，你嫣然沖我一笑�！胺判�，放心，下次，我一定會成功。”說罷，你向前方邁開了步伐，卻又回頭沖我一笑，那是對自己自信的笑?對我感謝的笑?我說不上來，只覺得這回眸一笑比任何美女更富魅力，更富內涵。（初中作文）
你美麗的身影時常在我腦海中浮現，如輕風，似流水。因而我的眼前常常浮動出一片蔚藍色——海，具有甜美的情懷，更具有排山倒海的銳氣。
光陰似箭，日月如梭，如今的你，即將步入中考的考場。在此，讓我為你祝福，摯友!
燦爛的黎明即將來臨，讓我們握緊手，沖鋒!
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友：小佩
X月X日
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