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        • 寫初中生活的作文

          時(shí)間:2022-06-24 13:21:16 初中作文 我要投稿

          【精華】寫初中生活的作文4篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的寫初中生活的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】寫初中生活的作文4篇

          寫初中生活的作文 篇1

            在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。

            初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天。可能是我讀的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí),我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得,我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué),可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她,但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我。在這時(shí)候,我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他。

            我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來(lái),我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的.教學(xué)方法。我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué).但他對(duì)我們的要求可高呢!

            在初一,可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)——青春。在青春洋溢的生活里,我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子,會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間。為我的夢(mèng)想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。

            在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時(shí),同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時(shí),我們會(huì)做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào),英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。

            這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累,單累中有了大有的豐收,這何樂(lè)而不為呢!

          寫初中生活的作文 篇2

            如果這只是一場(chǎng)夢(mèng),那么,我愿永不清醒。

            ——題記

            往事如風(fēng),劃過(guò)夜空。

            很多時(shí)候,我都在想:這三年之中,我收獲了什么,又失去了什么,也許有些事永遠(yuǎn)不會(huì)有答案,但是我知道在這三年中,我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的多。

            初一孤獨(dú)的世界里,只有我自己

            我只身一人來(lái)到教室,這個(gè)我完全不了解的小世界。說(shuō)實(shí)話,我很害怕,我只能一個(gè)人窩在自己的小角落里,觀察著他們的一舉一動(dòng)。他們說(shuō)說(shuō)笑笑、大聲議論,可是,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,因?yàn)槲也⒉皇沁@個(gè)環(huán)境里的,我無(wú)法適應(yīng)從小學(xué)到初中的過(guò)渡。

            那段時(shí)間里,我一個(gè)人來(lái)去,不和任何人說(shuō)話,雖然我很想認(rèn)識(shí)他們,但是我沒(méi)有勇氣,我其實(shí)只是一個(gè)孩子,我很懦弱。

            初二時(shí)光容易把人拋

            一年的相處,我已經(jīng)大概了解他們。每個(gè)人都有自己的特征,扮演著自己的角色,而我也終于適應(yīng)了,加入他們的行列之中,F(xiàn)在回想起,那個(gè)時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常在上課時(shí)竊竊私語(yǔ),會(huì)做一些很搞笑的小動(dòng)作,也會(huì)在放學(xué)之后聚在一起商量著這個(gè)周末去哪里玩,那個(gè)時(shí)候的美好是不可言喻的`。

            15歲的年華,我們都步入了青春期,對(duì)于愛(ài)情懷有一份朦朧的期待。也許,那個(gè)時(shí)候的解釋是最透徹的。我們感興趣的不再是一些明星,而是關(guān)于某某和某某談戀愛(ài)了,誰(shuí)和誰(shuí)很曖昧,心中對(duì)于愛(ài)情這個(gè)新名詞既驚喜,又是向往,少女情懷總是這么糾結(jié)而又青澀。

            我是一個(gè)青少年,我有自己的閨蜜,也有自己心中的小秘密,還有自己不想被別人發(fā)現(xiàn)的角落。

            初三畢業(yè)季,離別這首歌

            天下沒(méi)有不散的宴席。

            曲終人散,每個(gè)人都即將踏上自己的征程,分道揚(yáng)鑣,不知何日再見(jiàn)。

            中考也將來(lái)臨,我們都在奮力拼搏,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每天會(huì)寫作業(yè)到深夜,然后我就會(huì)戴上耳機(jī),旋律流淌在心中,這是一種淡淡的幸福。以前總是覺(jué)得作業(yè)太多,恨不得一下就到畢業(yè),可是現(xiàn)在到了,卻又想回到過(guò)去,人就是這樣一種糾結(jié)的動(dòng)物。

            每當(dāng)看到黑板上一天一天減小的數(shù)字時(shí),心中總覺(jué)得會(huì)很悲傷,如果時(shí)光可以倒流就好了,我是說(shuō)如果。每個(gè)人都小心翼翼的,刻意忘卻離別的存在,每天都是笑呵呵的,可是回家后,總會(huì)把自己關(guān)到自己的小世界里,回味著三年的點(diǎn)滴。

            可以不要分開(kāi)嗎?

            現(xiàn)在生活仍然要繼續(xù)

            雖然和同學(xué)、老師分開(kāi)很不舍,但是人生道路上,我們會(huì)邂逅很多人。進(jìn)入高中后,我們又會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,又會(huì)有自己的新閨蜜,所有的一切又重新開(kāi)始,那又是一個(gè)新起點(diǎn)。

            請(qǐng)不要為現(xiàn)在暫時(shí)的分離而感到悲傷。

            離別總是難免的,我們的傷心也是必然的。但是,我們的感情是永恒的,它不會(huì)隨著時(shí)間的變遷而有所改變,只要有信念,還有什么事是不可能的呢?

            和過(guò)去道離別,和現(xiàn)在手相牽。

          寫初中生活的作文 篇3

            初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

            上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

            在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

            可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

            初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

            個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

            郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。 初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

            也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

            對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

            呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

            酸

            中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。

            愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

            當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

            清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的.垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是 外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

            走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

            課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著!

            我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

            我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

            我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。

            我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

            現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶………

          寫初中生活的作文 篇4

            “歲月如梭”真是說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),上了初中以后,我有深深的體會(huì),想起剛上初中一年級(jí)時(shí),有些都還不太能適應(yīng),但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要是初二的學(xué)生了。

            在讀的這一年間,發(fā)生了許許多多的事,這些事中,有歡笑,有淚水,有努力,也有不甘心,但現(xiàn)在想想,這些回憶,都是初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            還記得一上的運(yùn)動(dòng)會(huì),那是我上初中后的第一次校慶,也因?yàn)檫@樣,我希望可以?shī)Z得好成績(jī),所以很努力的在練習(xí)。那個(gè)時(shí)候,全班的同學(xué)都很認(rèn)真的在練習(xí)每個(gè)比賽項(xiàng)目,不論是籃球、拔河或是接力賽,我們都想要有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然練習(xí)很累也很辛苦,但那種快樂(lè)是平常不會(huì)有的。在知道所有比賽項(xiàng)目的成績(jī)之后,我們很開(kāi)心,也很高興大家可以?shī)Z得這么亮眼的成績(jī),這也證明了一件事,那就是我們的辛勞是值得的.。

            第一次月考,是我第一次感到成績(jī)的落差,因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)幾乎都退步了,我心想:“我到底怎么了?這些不是都復(fù)習(xí)和背過(guò)了嗎?為什么成績(jī)會(huì)是這么的令我不滿意?”那也是上初中以來(lái),第一次將第一名拱手讓人,那滋味真不好受,非常的不甘心,那時(shí)的我,告訴我自己:“這次雖然這次的成績(jī)不是很理想,但下次一定要比這次的成績(jī)更好!碑吘挂约罕,如果退步了,就算贏了別人也毫無(wú)意義 。第二次月考,我總算替自己爭(zhēng)了一口氣,成績(jī)回歸以前的標(biāo)準(zhǔn)了,那時(shí)我真的很開(kāi)心。

            初一是初中最輕松的時(shí)候,也是我最沒(méi)課業(yè)壓力的時(shí)候,我很開(kāi)心,我的初一生活可以這么的充實(shí)與豐富,這些回憶,將會(huì)是我以后最美好的回憶。

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