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初中生作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中生作文10篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
春天，萬物復(fù)蘇，一切生物都勃勃生機(jī)。燕子，從北方飛回來了；草兒，露出嫩芽；花兒，吐露芬芳了。我們，回到學(xué)校了。
春天的早晨空氣格外清新，步入校門，展入眼簾的是花花綠綠的景色，給人以山清水秀般感覺，對(duì)未來充滿無限憧憬。操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，體育愛好者在盡情釋放自己，把放假的懶惰都隨籃球聲拋到煙宵云外去。同學(xué)熱情地伸手叫喚我去玩，可我，卻遲疑了，初三了，我不知道我的初中生活還有多少玩的時(shí)間，還有多少?zèng)]有補(bǔ)完的課程。欲望似乎被這些阻擾了，身體不能動(dòng)彈地屹立在那，傻傻地看著。猶豫了下，安慰自己說，‘是時(shí)候放棄了 ’。
轉(zhuǎn)身回到教室，同學(xué)的臉上都洋溢著千姿百態(tài)的模樣�？晌亿ぺぶ袇s感到一絲涼意。以前同學(xué)們臉上洋溢的是笑逐顏開，如今，擺的`是愁眉苦臉。捆綁住我們的線，總有一天會(huì)斷開，總有一天，我們會(huì)飛翔廣闊的天空。如今我們身上所肩負(fù)的重?fù)?dān)是那么地讓我們喘不過氣來，在沒有完全擺脫之余，我想每個(gè)人都很難笑得出來吧！有的也只是強(qiáng)顏歡笑罷了。我心靈又一次觸動(dòng)‘是時(shí)候放棄了’。
課間，煩悶的課程又一次結(jié)束了，離中考我們又近一步了。到了那天，它會(huì)消失得無影無蹤。黯然無存。心中一股熱氣即發(fā)，走出教室，穿梭于走廊上。昨日還是人潮沸騰，今日卻已渺茫無人，人去樓空。心中滋味就如‘剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭’。獨(dú)自在窗戶欣賞著，空蕩蕩的校園，偶爾傳來幾聲帶諷刺的笑聲。討厭的情趣又出來了‘是時(shí)候放棄了’。
放學(xué)了，依舊的路，依舊的伴侶，卻已不是依舊的輕松。手里提的，肩上背的，腦海想的，這，已不是往日的你�；氐郊�，看著電腦桌，低下頭，又看看手里拿著的作業(yè)，轉(zhuǎn)身，上樓復(fù)習(xí)去了。不知不覺已是夜幕降臨了，春天的風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，微涼微涼的。接著的是一片喧鬧，是隔壁鄰居的孩子嬉笑聲，玩的好盡興�？粗麄�，竟然心中閃過一句‘浪費(fèi)青春’，也似乎看到了昨天的我。只道，莫等閑，白了少年頭，空悲切�？粗д筛叩臅�，不禁説；是時(shí)候放棄了。
不管放棄了什么，只要對(duì)自身有好處的，都是可取的，學(xué)會(huì)敢于放棄。在誘惑面前，不要猶豫地說一句，是時(shí)候放棄了。學(xué)會(huì)敢于放棄。
初中生作文 篇2
今天表弟和表妹來我家了。他們想和我玩，我就對(duì)他們說：“你們得先把作業(yè)寫完。”可他們不聽話，不想寫字。我就說：“寫完了，我們就玩捉迷藏，好吧？”他們聽了后高高興興地寫作業(yè)去了。作業(yè)寫完后，我們就開開心心地玩捉迷藏了。
“石頭剪刀布！”哈哈，表弟輸了。表弟自認(rèn)倒霉，捂上眼睛開始數(shù)數(shù)。我趕緊跑進(jìn)臥室，想藏在窗簾后，又覺得不安全，就打開了通向廚房的.窗子，蹲在窗臺(tái)上。表妹不知藏哪兒了。表弟朝我走來了，我趕緊跳到廚房，跑進(jìn)另一個(gè)臥室，鉆到電腦桌底下。表弟回到客廳里，又朝我走來了，我屏住呼吸，他走了過去，又走了過來，轉(zhuǎn)了兩圈沒找到，走了。“好險(xiǎn)。”我松了一口氣。他走了過去就找到了表妹。我就鉆出來說：“輪到你了。”表妹只好閉眼數(shù)數(shù)。我這次藏到了廁所里，表弟不知道跑哪兒去了。表妹先去陽臺(tái)找，又跑進(jìn)臥室，我趕緊趁機(jī)跑入陽臺(tái)，表妹沒看見，到大臥室里找，又跑到廚房。我又跑進(jìn)大臥室，打開衣柜鉆了進(jìn)去。衣柜里面的衣服軟綿綿的，舒服極了。我躺在上面聽動(dòng)靜，沒想到竟然在里面睡著了。直到他們兩個(gè)把我叫醒我才從衣柜里爬出來。
過了一會(huì)兒，姨夫和小姨回來了。他們只好戀戀不舍地回家了。我也戀戀不舍地說：“再見了，有空常來玩哦。”
清水縣第三中學(xué)七年級(jí)十班蔡宇
初中生作文 篇3
初夏里的一天，我出去玩，陽光明媚，萬里無云。金色的陽光灑在小溪里，小溪?dú)g快的流淌，一閃一閃；金色的陽光灑在樹木上，讓樹木快快地長大，讓樹木變成樹林，讓小動(dòng)物們有一個(gè)美麗的家園；金色的陽光灑在我身上，讓我覺得暖洋洋的，渾身充滿力量……我看見了鮮艷的花朵，呼吸到了新鮮的空氣。突然，我想起了躺在床上的奶奶，自從奶奶不小心摔了一跤以后，她就一直躺在床上，不能下床，也不能看到在自然的一切。我趕緊兜起裙子，把陽光包在里面。
“奶奶，我給您送陽光來了！”我高興地跑到奶奶病床邊，奶奶看見我來了也很高興，我笑咪咪地說：“奶奶，我給您送陽光來了，今天的陽光曬在身上暖和極了！”我輕輕地展開裙子，可是陽光不見了……
奶奶笑了，扶摸著我的'頭：“小寶貝，我曬到陽光了——你不就是我家的一顆小太陽嗎？”我也笑了，撲在奶奶的懷里。
“奶奶，我來給您捶捶背吧！”于是，我輕輕地走到奶奶后面，給奶奶捶背，“奶奶，我來背給您聽我們剛學(xué)的課文《月亮灣》，好嗎？”奶奶說：“好”�！按遄忧懊嬗幸粭l月牙一樣的小河，河上有一座石橋……”
我看見了奶奶幸福地綻開了笑臉，比外面的陽光還要燦爛。
初中生作文 篇4
夏天的橋下
情景交融夏日炎炎，蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同，它比前幾年長的大，就像大圓盤，比前幾年長的更翠，就好比翡翠一樣，更不同的是今年的荷葉有的'沒有浮在水面上，而是立起來則高于水面，但我更愛那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過臉頰，一種神清氣爽的感覺從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰開的大。直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它“知了!知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下，我愛你!美麗的伊春我愛你!愿你永遠(yuǎn)美麗。
初中生作文 篇5
夏天來了，金蟬在樹上鳴叫，你陪著我，慢慢的看春天走去，慢慢的看夏天走來。
我們?cè)竭^喧囂的城市，商店門口還放著歌，悅耳的歌聲伴隨著我們。一切都那么美好。
我不由得看向了你，你那榴花一般的.雙眸，散發(fā)著光芒，眼睛里卻沒有一絲溫柔，我知道，你的心不在我這兒。
你那雙眸，瞬間讓那些鮮艷的花，丟失了歡笑。歲月從來沒有停留過，不會(huì)為我停留，他還是不停地走著，歲月流逝，過的如此的快。
可是，流云她還在等候，就像我一樣，一直在等待你。
我真的好想你啊，在每一個(gè)下雨的季節(jié)，因?yàn)槲覀兂醮斡鲆姷臅r(shí)候，也是一個(gè)下雨的季節(jié)，那一刻，讓我難忘。
可是，你應(yīng)該很后悔與我相識(shí)，因?yàn)槟氵x擇遺忘的，全部都是我覺得不舍得的，讓我難忘的。
可是誰又能明白我的心思呢？我希望你能明白，只是你明白了又如何？事實(shí)就是事實(shí)，無法改變。
紙短情長啊，道不盡太多漣漪，我的故事都是關(guān)于你呀。
初中生作文 篇6
夏天的腳步已經(jīng)慢慢的向我們靠近了，這就意味著炎熱的氣息靠近了我們。
今天放學(xué)回家，我立馬在水盆里接了一大盆涼水，我迫不及待的把臉湊上去，那是多么清涼��！仿佛一天的疲勞與炎熱都洗得一干二凈了，讓我感覺輕松了許多……洗好之后我把水盆里的水放掉，可就在那不經(jīng)意的瞬間，我注意到了水，水順著管道孔流了下去，漸漸的形成了一個(gè)小小的漩渦，這個(gè)漩渦還是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的，只是這個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，讓天生好奇的我對(duì)此充滿了興趣，一定要探出其中的`真相來。
我再次將水盆里的水放滿，然后把水放掉，就這樣重復(fù)了幾次，發(fā)現(xiàn)每次水都會(huì)慢慢形成一個(gè)朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的漩渦。這到底是為什么呀？為什么水是逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)而不是順時(shí)針方向轉(zhuǎn)？百思不得其解的我跑去問爸爸�！鞍职�，為什么每次水都是逆時(shí)針方向往下流的呀？”爸爸似乎還沒反應(yīng)過來，遲疑了一會(huì)兒才說：“是嗎？我怎么沒注意！走，你帶我去看看�！蔽液桶职謥淼剿枨�，又一次將放滿的水放掉，水又形成了逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的漩渦。爸爸看到這一幕似乎也驚呆了，自己也說不出其中的緣由。我苦悶而又失落的來到書桌前，書桌上放著一本科學(xué)書，我無精打采的翻著，翻著翻著看到了一幅畫有地球的插圖，不知怎么得靈光一閃，想到了地球的自轉(zhuǎn)，地球的自轉(zhuǎn)是自西向東轉(zhuǎn)的，也就是逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，我心想：會(huì)不會(huì)水逆時(shí)針轉(zhuǎn)也是這個(gè)原因。于是我決定拜訪一下人稱“諸葛亮”的電腦大叔。果然，電腦上陳述的和我自己猜測(cè)的結(jié)論一樣。因?yàn)橹袊靥幈卑肭颍诘厍蜃赞D(zhuǎn)的影響下，水就是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；但如果在南半球，水就是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)；在赤道上則不會(huì)發(fā)生旋轉(zhuǎn)。
為什么水是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的迷終于被我解開了，哈哈！
初中生作文 篇7
無盡的痛苦慢慢向我延伸
直到我內(nèi)心的世界
有時(shí)
激起了我無盡的思念
有時(shí)喚起了我那陣陣連綿的`憂傷
我的世界不再充滿光芒
我也只有一味的掙扎
渴望有陽光的擁護(hù)
渴望有愛的包圍
一直對(duì)生活失去了信心
一直對(duì)生命失去了熱情
但是
只有信心能給予我勇氣
只有熱情能給予我動(dòng)力
等待的宿命
卻只有千年的輪回
穿過那狹窄的縫隙
我來到了今天
不管有多苦
我都愿意等候
不管有多難
我都試著去相信
失去并不代表永不再永不再有
我只會(huì)一味的等待
想忘記那永遠(yuǎn)的憂傷
永無至盡的守侯
我要忘記過去
不再想念痛苦
我要從頭開始
相信永恒
問你永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)
那是因?yàn)槲覑勰阌肋h(yuǎn)
看到流星劃過的瞬間
淚水卻不再劃落
只因?yàn)橥浟艘环N美
那種美叫憂傷
初中生作文 篇8
立春之夜，忽然一響春雷將正在熟睡中的我驚醒了。呀！我不禁意識(shí)到——春天來了，又一年的春天來了！此刻我毫無睡意，默默贊頌起這春天的美景來……
夸春鳥
“楊花落盡子規(guī)啼”，唐朝詩仙李白在其詩中這樣寫到我們的杜鵑鳥。雖然它們并不是文人墨客筆下的“常客”。但是，其在農(nóng)民心中的地位是數(shù)一數(shù)二的`。每年的初春，“布谷，布谷”，杜鵑提醒人們出來抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，是時(shí)候?yàn)檫@一年播種希望了。它不僅能時(shí)刻提醒我們，還能常常陪伴在農(nóng)民伯伯的身邊。下午，他們工作的滿頭大汗，這時(shí)候幾聲杜鵑鳥的叫聲仿佛就能凈化人們的心靈，讓他們不再心煩意燥，繼續(xù)努力耕耘，看來它有如此之不可比擬的作用，夸獎(jiǎng)一下那些美麗的春鳥們當(dāng)然是理所應(yīng)當(dāng)。
詠春柳
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下萬千絳”瞧！“四明狂客”賀知章將春柳描寫的多美呀！的確，如果春天失去了這一抹綠色，誰都會(huì)覺得不適應(yīng)的，微風(fēng)一吹，柳絲慢慢拂動(dòng)，這溫柔爾雅的樣子，真讓人陶醉其中。樹上，經(jīng)常會(huì)有小燕子光顧，“嘰嘰喳喳”柳樹在跳舞，燕兒在伴奏，此景一定會(huì)使游客駐足觀賞，樹下，昆蟲也都在此處活動(dòng)，柳樹為它們創(chuàng)造了一個(gè)多么溫暖的游戲場(chǎng)所�。‰s草中仔細(xì)觀察，說不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)可愛的小蘑菇！
春天，“柳”意盎然，怪不得連賀知章也對(duì)它情有獨(dú)鐘！
贊春人
春天的頭號(hào)主角是誰？哈哈，毫無爭(zhēng)議的，當(dāng)然是勤勞的人們。俗話說得真妙“一年之季在于春”這正是人們奮斗的時(shí)節(jié)，農(nóng)民們播撒種子，為秋天的碩果累累打下根基，老人們出來活動(dòng)，抖空竹，打太極，和釣小魚……到處都擺脫了冬日的沉寂，熱鬧起來了！學(xué)生們，為這一學(xué)期做了計(jì)劃，憋足了勁兒，要達(dá)成自己定下的目標(biāo)！
真得贊贊這終日忙碌的人們呢！
瞧，這幅情與景匯，物與心諧的畫卷，怎不讓人陶醉其中呢？
初中生作文 篇9
“五月五，過端午。賽龍舟，敲鑼鼓。端午習(xí)俗傳千古。”每當(dāng)過五月五端午節(jié)時(shí)我就會(huì)想起吃粽子和賽龍舟，五月五端午節(jié)是紀(jì)念我國詩人屈原的日子，我喜歡過五月五端午節(jié)，因?yàn)槎宋缈梢钥促慅堉�，也可以吃到香噴噴的粽子�?/p>
五月五端午節(jié)那天，蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵“棉花糖”，太陽公公也出來跟我們玩游戲了，我跟父親母親來到濱江公園，今天在西枝江要舉行一場(chǎng)中華龍舟大賽，場(chǎng)面很壯觀，只見四周彩旗飄揚(yáng)，空中氣球飄蕩，來自全國各地的龍舟隊(duì)都紛紛就位。
觀看的人數(shù)不勝數(shù)，游人如織，這邊的人們撐著五彩繽紛的雨傘，那邊的小朋友趴著欄桿觀看著，大家都汗流浹背，沉浸在比賽的氣氛之中。
隨著一聲槍響，龍舟猶如離弦的箭一樣地飛向遠(yuǎn)方，兩岸的.吶喊聲、加油聲此起彼伏、連綿不斷，精彩的比賽令人目不暇接。鼓手坐在龍頭，一邊打鼓一邊吹哨，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)上游。龍舟身后留下了一道道波紋，原本平靜的水面跳起了歡快的舞蹈。運(yùn)動(dòng)員們的衣服已經(jīng)被汗水浸濕，但他們沒有絲毫分神，依然拼命地向前劃，真是“蛟龍劈波斬浪，勇士競(jìng)逐龍王”�。∥覍Ｗ⒌乜粗�，幾乎跟龍舟融為一體了，我真想上場(chǎng)助他們一臂之力，感受賽龍舟的“速度與激情”。沖線了！運(yùn)動(dòng)員們似乎忘記了整個(gè)世界，完全沉浸在龍舟大賽之中，他們個(gè)個(gè)像饑餓的狼一樣向終點(diǎn)線沖去，運(yùn)動(dòng)員們太酷了！
龍舟賽精彩，龍舟精神可貴，通過這次激烈的賽龍舟，我懂得了“人心齊，泰山移”的道理，我要學(xué)習(xí)賽龍舟積極向上、奮力拼搏的精神，向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！
初中生作文 篇10
父愛是什么？
要我說，父愛沒有延長的柔水，沒有體貼的溫馨的話語，不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過的溫度。其實(shí)這是我父親的一個(gè)寫照。沒有別的父親那樣華麗的語言，懂得哄自己孩子。對(duì)于我來說他有時(shí)像是一座冰山，使你連靠近都害怕。有時(shí)說真的，我對(duì)他想像其他孩子對(duì)自己父親那樣說幾句話我都不敢。但我知道他是愛我的。
要我說，父愛如風(fēng)，無論風(fēng)強(qiáng)風(fēng)弱，總是盡量吹散兒女的汗水和煩惱；父愛如山，無論山高山矮，他總是把自己的兒女托上山頂，讓他們站得更高，看的更遠(yuǎn)。其實(shí)這是我父親的另一個(gè)寫照。從小到大雖然說他對(duì)我很嚴(yán)但有的時(shí)候，當(dāng)我遇到困難時(shí)他總會(huì)不顧一切的去做。只是為了我好。我知道這是他對(duì)我的愛。
要我說，父愛是一杯濃茶，當(dāng)你疲憊時(shí)，只消幾口便神清氣爽；父愛是一曲高山流水，當(dāng)你浮躁時(shí)，使你如夢(mèng)方醒；父愛是一根拐杖，為你找好重心，建立起希望的原野。其實(shí)這是現(xiàn)在父親的'寫照。進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)壓力很大，我也有過幾次想要放棄。媽媽每回都是在我身邊勸我，爸爸只是站在門邊看著。等媽媽走后，爸爸會(huì)問我，真的想好了嗎？這樣的后果你想好了嗎？然后會(huì)與我說一些東西，像當(dāng)今社會(huì)如何立足？放棄后我的生活。有時(shí)爸爸著急了，就說：“沒事，你要是真的念不下去的話，爸養(yǎng)你。反正也養(yǎng)你這些年了，多幾年算得了什么？”每次這話都會(huì)讓我的心如刀割，我對(duì)不起父母，唯一能做的也就只有好好學(xué)習(xí)了。我知道這就是他對(duì)我的愛。
父愛像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；父愛像一把火，溫暖我們的胸膛；父愛像一座山，為我們阻擋風(fēng)雨地入侵；父親給了我們生命，父親的愛是無法用言語來表達(dá)的�？筛赣H還是有那么一天會(huì)老。就像那天，上樓時(shí)，我在父親后面走。我清楚的看見父親的右腿上樓時(shí)頓了一下，可我卻只能假裝看不見，不能讓父親看到我眼中的心痛。這樣他也會(huì)不好受。
爸爸，謝謝您把我養(yǎng)這么大�，F(xiàn)在女兒長大了，不會(huì)再讓您為我操心了。您和媽媽好好休息，我會(huì)照顧好你們的。只要你們好我才能好。你們愛我，我也愛你們。
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