精選初中生作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
——古有姜太公垂釣，今有本太公釣魚。
時間飛逝，眨眼間兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束�；叵肫饋恚腿缱约涸诰捉揽谙闾且粯�，耐人尋味。一件件趣事浮現(xiàn)在腦海中。怎么也揮之不去。
當鐘表“滴答滴答”的從耳邊想過。當陽光一縷縷的照向大地，便送去了暑假，迎來了新的生活，不時回望那些快樂的日子，心中不免有幾絲眷戀。暑假充滿了“酸甜苦辣”雖有幾絲的不同，但更多的是相同。
這天中午，我為了落著點清閑，于是和放假的爸爸一起出去釣魚。經(jīng)過半個小時的路程，終于到了湖邊，爸爸找了一個沒人的地方和我坐了下來，這里的環(huán)境還不錯，湖水的周圍環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木，還能給我們乘涼。
這是我和爸爸做好了準備工作，等待著魚兒上鉤。
水面上的斧子好像多了一下，但我提起釣竿一看，釣鉤上的魚餌不翼而飛了。這條魚太狡猾了，把魚兒吃了還不上鉤，又看了看爸爸的桶里，已經(jīng)裝了大半桶魚兒了。我心想：爸爸為什么釣了這么多魚啊?
難道是我爸爸有“魚緣”??不對呀，我是我爸爸的兒子怎么說我也繼承了我爸爸的優(yōu)良傳統(tǒng)，為什么我沒有“魚緣”?爸爸看我一直撓著腦袋并沒有拿著魚竿，所以他拍了拍我肩膀說：“臭小子，想什么呢?再不拿起魚竿，魚竿就要被魚給拖下水了。”
這是，我看見語感在水里被不明物體扯了三下，我用力收線，一條肥肥胖胖的魚就在我的眼前，我開心地把魚放在桶里。
我望著自己的.“第一桶金”又陷入思考，我為什么會釣到那條魚?是爸爸的及時提醒，還是“無心插柳柳成蔭”?最后我發(fā)現(xiàn)都不是，而是等待，伺機地等待，如同趴在草叢中伺機而動的也是，不鳴則已一鳴驚人。
當年姜太公釣魚，耐心等待了幾十年，他釣到了什么?釣到了皇帝的賞識和一人之下萬人之上的丞相之位。
人們常說“機會總是留給又準備的人�！倍艺f：“機會總是留給有耐心的人�！�
初中生作文 篇2
當你陷入困境淚眼婆娑時分，是朋友伸出關懷之手將你一把拉起；當你被疾病纏身無力動彈之際，是父母繪出關懷之虹將你拯救出來；當你面對成績懊悔沮喪之時，是老師鑄造關懷之橋?qū)⒛阌由习�。不要因為別人對自己付出的太多，而忘記該如何關愛別人，多點關心給別人，何嘗不美呢？
前幾日，我給好友送去暖心的話語：“這幾天下雪，溫度很低，你得穿厚點，不能讓自己著涼。多喝燙的白開水，對身體很有好處。”他仿佛受寵若驚，告訴我他感動不已，我一時摸不著頭腦，莫非我平時對朋友們貼心的關懷太少了？但此刻，我的心里是幸福的，因為我的關心得到了他人的回應，我不是一個人在演獨角戲。
昨天，媽媽出去逛街，我站在陽臺上看窗外的天氣才發(fā)覺下起了小雨，于是立馬想到她沒有帶傘而且感冒了。捎去電話問那邊的情況，她說她已經(jīng)走到路口，準備搭公交，沒帶傘不要緊。還問我怎么突然這么關心她，我趁機回答這么一句來掩飾自己的羞澀：“因為你是我媽媽呀，你要是病了誰給我做飯吃呢。”末了，電話在媽媽一陣如銀鈴般的笑聲后掛斷。
如果你對于別人的關懷沒有做出相應的回報，那不妨如我，在某個特定的時間或是偶然的機會，發(fā)去短信捎個電話表達自己內(nèi)心的真情實意，切記：心要誠，話才動聽。
曾經(jīng)，其實我也是一個內(nèi)向的人，不會輕易交朋友，更不會那么主動地為別人做些什么。有時候我也常想，如此這般，時間久了別人會不會生厭，以致不與我相處。于是我學會盡力融入集體的大圈子，而不是獨來獨往，我與內(nèi)心陽光開朗的.人做朋友，讓他們帶給我喜悅。那些關懷就像冬日的陽光，在這個適宜的時節(jié)細細密密地灑下來，讓我的心房溢滿了溫暖。如今，那抹陽光已脫離寒冬的臂膀，它學會了獨自堅強，在我的心里根深蒂固，借助它的力量，我成為了一個溫暖的人，我學會用自己熾熱的情感去感化別人薄涼的心，我學會在別人需要的時候主動施以援手，這不是被動，而是我改變的見證。
聽我說，關心別人就是關心自己，學會像向日葵那般，笑靨如花地面向太陽，把自己的關懷傳遞到他人的手中，這，何嘗不是一種美麗？
初中生作文 篇3
我從小到大有過許許多多的理想。當看到幼兒園長發(fā)飄飄溫柔美麗的女老師時，我就想到以后要當幼兒園老師�？墒请S著時間的推移，我漸漸明白幼兒園老師不僅要忍受學生的無理取鬧，還要時時刻刻保持笑容，于是我知難而退。后來看到那些博士們總在電視上拋頭露面，他們研究出一項又一項重大的科技成果，我在那時總會盯著他們看，希望自己也可以像他們一樣被人舉國矚目。而想在，我的理想?yún)s是成為一名優(yōu)秀的歷史學家。
其實我從小就對歷史有著非比尋常的'感情，我不像別的孩子那樣認為歷史是枯燥又無味的，這是因為我的外公和媽媽對歷史都有著濃厚的興趣。據(jù)說媽媽小時候就特別喜歡聽歷史故事，外公很欣賞媽媽的這份干勁，不惜花大價錢給她買了一套《中國通史》。如今媽媽已經(jīng)把這本書翻了許多遍�，F(xiàn)在他倆在一起時，除了談論最近的生活狀況之外，談得最多的便是歷史話題。他們總是一邊喝茶一邊討論。媽媽有時會把自己的想法講給外公聽，外公也總會拿著書指指點點與媽媽一起說。我也總是探頭探腦地想知道他們在說些什么。每當這個時候，媽媽都會講一些歷史故事給我聽因此勾踐、劉邦的故事我都已滾瓜爛熟。這便奠定了我熱愛歷史的基礎。
后來，我在電視上看到一個節(jié)目，請的嘉賓是我國著名的歷史學家何茲全。他滿腹經(jīng)綸，講起歷史故事來口若懸河臺下的掌聲此起彼伏。我很敬佩他的口才，更巧的是他所講的故事媽媽平時也有提到。后來我還了解到何茲全主要研究唐經(jīng)濟史、兵制史、寺院經(jīng)濟和魏晉南北朝史幾個方面。他對西周封建說、春秋戰(zhàn)國之際封建說和亞細亞型東方社會說提出了不同意見，并就“人類社會發(fā)展道路的同與異”發(fā)表獨到見解。
看到何茲全的資料，再加上我平時受到媽媽與外公的熏陶，于是我下定決心要成為一名優(yōu)秀的歷史學家。
當然我深知，以我現(xiàn)在所學的知識，只不過是一只井底之蛙，根本成不了歷史學家。因此我要花比別人更多的時間去仔細鉆磨《中國通史》，并且要多看歷代皇帝的介紹等。不僅如此，我更要“不恥下問”，多與比自己“資歷高”的人去討論自己的看法和不解。
我堅信只要我努力地去讀書，去實踐，我一定能夠成為一個優(yōu)秀的歷史學家!
初中生作文 篇4
青春是人生必走的路，雖然每個人所走的路不同，但相信每個人都會走出自己精彩的`路，路上可能會有一些磕磕絆絆，但只要你努力一定會成功，路上你會有很多收獲會有友誼、親情、、、等你長大后回想起來這路有歡笑，有淚水，
初中是你青春必須去度過的，在哪里你學會了更多的知識，明白了更多小時候不懂的事，學會了成長，漸漸明白了你所不懂得東西。
剛步入初一時，覺得一切不會再像小學時那么簡單，面對無聊的幾何題，化學，物理在我頭頂如烏鴉般轉(zhuǎn)著圈在飛，這讓我變得迷茫，變得無助，變得自卑，學習成績碌碌下降，老師父母無不對我搖頭也嘆氣，看著他們失望的背影，我也感到無奈，走在回家的路上踩著夕陽的影子，腳步變得沉重，不想回家，于是我想出了一個大膽的想法、、離家出走。夜已經(jīng)深了，走在路燈下不免感到恐懼，抱著肩膀，在寒冷的夜下瑟縮著，不知道該去向何方，突然聽見角落里有腳步聲，恐懼滿上心頭，我哭喊著，不停地跑著，風在耳邊不停的吹過。突然被撞進一個懷抱里，抬頭是媽媽，我大哭，媽媽抱著我，安慰著我，夜變得溫暖起來。
回到了學校，我明白了青春的路，雖然難走但我是身邊有這么多關心我人在，不知不覺，溫暖彌漫在我周圍的空氣中。其實青春也不是那么難，不是么?
初中生作文 篇5
在生活中處處充滿著愛，有一種愛，它比天大，比海深，它又是那樣至真至純。那就是父母對孩子的愛。
人們常說：“父愛如山”。我就有一位非常愛我的父親。
爸爸在學習上對我非常嚴厲，每當他檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我寫錯一道題就立刻叫我改正，并且要另做三題，叫我長記性。字寫得不好看，就會叫我在本子后面寫幾十遍，有時候，這種“愛”我真不愿意接受。但是，爸爸更多的時候?qū)ξ液吞@可親。如昨天晚飯時，爸爸問我明天想吃什么？我說：“爸爸，每次我看到路邊小攤上的.雞蛋餅，就饞得流口水�？擅看文愣颊f不衛(wèi)生。明天就買一個給我長嘗嘗吧。”“不行！”爸爸一本正經(jīng)地說，“如果你非常想吃，我就親自給你做�！蔽以尞惖乜粗职�，心想：你還會做雞蛋餅？
我根本沒把這件事放在心上�？墒堑诙煸缟�，我看到爸爸早上去買的東西有黃瓜、生菜、番茄醬、火腿腸……怎么全都是做雞蛋餅的食材？我看到這一幕，頓時被爸爸無私的愛給感動了。爸爸果真是一個言而有信的人。
雞蛋餅做好了，因為是第一次做，雖然沒有那么好吃，但從中卻夾著爸爸對我濃濃的父愛……
初中生作文 篇6
對這部據(jù)說是晦澀難懂，堪比《紅樓夢》的諾貝爾文學獎作品聽說已久，卻無緣拜讀。有幸從朋友那里借了來，用了近一個月的時間將之讀完。讀完以后，覺得自己也很孤獨，很多寓意難以理解和揣摩。除了可以強烈的感受到荒誕和離奇下的那種壓抑和死亡的氣息以外，其他的幾乎讀不出來什么。反復不斷，周而復始的家族成員命名，錯綜復雜的人物關系，現(xiàn)實與幻境之間來來回回的切換，正敘與倒敘的穿插回復，不得不讓我一遍又一遍的翻閱前面的內(nèi)容，梳理書中的故事情節(jié)的來龍去脈。
忙碌之外，又花了點時間把這本書翻了一遍，似乎讀懂了很多東西，帶著書名的疑問，對每一個人物行為和心理的追問，似乎孤獨的蘊意逐漸顯露出來。故事結(jié)局，藏在羊皮卷的秘密更是對布恩迪亞家族及其家族成員孤獨命運的深刻揭示，也是百年孤獨的真正蘊意所在。
布恩迪亞家族從始至終都被孤獨的陰影籠罩，被孤獨的幽靈侵蝕著軀干，每代人的命運仿佛是幾組平行線，在滑向時間和空間的盡頭中，永遠不會交織……看似凌亂的人物關系，熱鬧非凡的荒誕故事，暗合著孤獨無處不在，無孔不入。從馬孔多的創(chuàng)始者世者第一代布恩迪亞和妻子烏爾蘇拉，到第二代，何塞阿爾卡迪奧，奧利雷亞諾上校，到第三代奧利雷亞諾直至第六代奧利雷亞諾，即使是女性成員都是孤獨的守望者，阿瑪蘭妲和麗貝卡，美人兒蕾梅黛絲，費爾南達，梅梅直至最后一代的阿媽蘭妲烏爾蘇拉，每個人都在孤獨的精神世界中驕傲的活著，精力充沛，理由充足，絲毫不受外人的影響和干擾。
拋開這本書在世界文學史上大而宏的文學價值，值得深思的是作者對人性中深層次的孤獨的深刻描述和刻畫。通過不同的人物，展現(xiàn)了不同的孤獨狀態(tài)。
一、愛情與倫理的孤獨
布恩迪亞家族的人物同樣飽受愛情孤獨的困惑和折磨。比如：
何塞阿爾卡迪奧，在被弟弟奧利雷亞諾問及愛情的感覺是，他說，像地震。認識了妓女庇拉爾特拉內(nèi)爾后，對其情欲上的義務反顧，不能自拔，之后的他遠走他鄉(xiāng)，回來后已經(jīng)變成了野人，食量驚人，可以一頓飯吃下半頭豬崽，然而對愛情的渴望仍然折磨著他，把自己關在小屋里，不于外人接觸和交流，幾近極限的'他卻與自己的妹妹麗貝卡迸發(fā)了愛情，雖然被烏爾蘇拉警告并把他們趕出家門，在縱欲的狂歡中釋放者無盡的孤獨。最后，麗貝卡把自己關在幽閉的小屋中，以至于被人遺忘，認為她已經(jīng)死掉。
阿媽蘭妲是布恩迪亞家族的老處女，和妹妹麗貝卡同時愛上了鋼琴技師皮埃特羅克雷斯皮，為此倆人之家展開了奪愛的戰(zhàn)爭，甚至發(fā)誓不惜從她的尸體上走過去。然而，當麗貝卡轉(zhuǎn)念和自己的哥哥在一起的時候，她卻又拒絕了這位鋼琴技師，直至鋼琴技師的自殺。阿媽蘭妲后來遇上了馬爾克斯上校，然而還是拒絕了他的愛。此后的歲月中，她獨自一人不停的為自己織壽衣，織了拆，拆了織，反反復復，只為打發(fā)孤獨的時光，最后的她甚至看到了死神的樣子并與之對話，想大家宣布自己的死期，并荒誕的對自己的葬禮進行了預演。
荒誕的愛情再次在阿媽蘭妲烏爾蘇拉姨媽和外甥奧利雷亞諾之間產(chǎn)生了，倆人的結(jié)合導致了詛咒的發(fā)生，一個豬尾巴孩子的降生，與此同時，經(jīng)歷百年滄桑的布恩迪亞家族也走到了盡頭。最后，一群螞蟻吞噬了整個家族。“經(jīng)受百年孤獨的家庭不會再有第二次機會在大地上出現(xiàn)”
布恩迪亞家族的人們習慣了保持孤獨的驕傲姿態(tài)，所以當愛情來到身邊時不是害怕就是承受不了，唯有通過與自己的親屬之間的荒誕戀情和情欲來滿足自己。孤獨是人性中深層次的特質(zhì)，當感覺缺少另一半的時候，便是孤獨產(chǎn)生的時機，于是追求愛情，希望可以通過愛情超越孤獨的力量。然而，因為愛情和孤獨猶如魔鬼和天使之于一體，愛情的痛苦便是孤獨的痛苦。彼此對立卻又相互補充。因為孤獨而追尋愛情，也因為愛情而保持孤獨。
二、自由與保守之間的孤獨
第一代何塞阿爾卡迪奧布恩迪亞是馬孔多的創(chuàng)立者，自從從吉卜賽人梅亞爾基德斯來到這個封閉落后的鎮(zhèn)上，帶來了一些未曾見過的先進技術和玩意，放大鏡，煉金術……，他從此便醉心癡迷于研究上，以致最后的發(fā)瘋，把自己綁在在一棵栗子樹下瘋癲的活到死。
奧利雷亞諾的妻子費爾南達出身貴族，一直希望可以通過自己的努力改變布恩迪亞家族的現(xiàn)狀，然后最后也只能無功而終。費爾南達的女兒梅梅被送往修女院接受基督教義的熏陶，另一個奧利雷亞諾則被向著教皇的方向培養(yǎng)。
這兩個人物的命運，可以說是對外來文化的象征，一個渴望接受外來文化，一個則希望通過自身的文化形態(tài)，改變布恩迪亞家族的現(xiàn)狀乃至馬孔多人們的意識形態(tài)，最終個人的努力始終無法扭轉(zhuǎn)強大的家族影響。他們是孤獨的。
奧利雷亞諾布恩迪亞上校發(fā)動了保守黨和自由黨之間的戰(zhàn)爭，進行了三十二場大大小小的打仗，在戰(zhàn)爭中因為一夜風流而留下17個私生子，為了辨認他們，在他們的額頭刻上十字印記，最后在為何而戰(zhàn)的疑問中靠打造小金魚排遣寂寞，不斷的做好，融化，然后再重復，周而復始，最后在孤獨中死去。
三、理想與現(xiàn)實的孤獨
美人兒蕾梅黛絲天生單純爛漫，光彩照人，美若天仙，純潔無瑕，崇尚自由生活，好洗澡，經(jīng)常在家里面裸體著自由出入，看到男人直視其胴體而又渾然不覺羞愧，凡是愛上她的男人都會死去，她蔑視家族陳規(guī)陋習，因為與家庭規(guī)制格格不入而顯得孤獨，最后隨著一襲白色床單升天而去。
若說蕾梅黛絲的刻畫是一種理想化的人格特征，并且因此與現(xiàn)實之間的沖突而孤獨，第一代烏爾蘇拉則是一種現(xiàn)實的孤獨，她勤勞，善良，干練，有主見，態(tài)度積極，富于很強的進取精神，從事小糖果生意來養(yǎng)家，不惜將積攢的金幣挖出來支持第一代布恩迪亞的研究，當?shù)诙稳柨ǖ蠆W離家出走時，苦苦尋找其丟失的孩子，含辛茹苦的收養(yǎng)奧利雷亞諾上校的私生子，阻止和警告何塞阿爾卡蒂奧與麗貝卡之間的愛情，即使到了失明的時候，也仍在自己堅韌的毅力下支撐著布恩迪亞家族，被她的第五代孩子們戲弄和玩�！欢@位長達120歲高齡的女性仍然擺脫不了布恩迪亞家族成員孤獨命運的拖累，盡管付出了巨大的努力，仍然不過是從零到零的結(jié)果。她也是孤獨的。
孤獨的根源在于什么？
這本書即是答案。
“不懂愛情，不懂人道，這就是他們孤獨和受挫的秘密”——加西亞馬爾克斯
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