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        • 初中作文:成長(zhǎng)的煩惱

          時(shí)間:2022-08-08 13:18:50 初中作文 我要投稿
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          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的初中作文:成長(zhǎng)的煩惱,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱1

            小時(shí)候,總羨慕那些大孩子,因?yàn)樗麄兛梢宰鲎约合胱龅氖拢挥帽桓改傅逆溩咏d著。而我們小孩子就像一個(gè)被困在大鐵籠的小鳥(niǎo),

            沒(méi)有自由,做什么事都被束縛著。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,從一開(kāi)始就錯(cuò)了。

            長(zhǎng)大了,則開(kāi)始羨慕那些小孩子,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,不用寫(xiě)小山丘般的作業(yè),不會(huì)有強(qiáng)烈的自尊感,不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露y過(guò)幾個(gè)月,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)我們才是鐵籠里被禁錮的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由。人生如一篇文章,每個(gè)時(shí)間段要做該做的事,按照父母的思想過(guò)一個(gè)完整人生。

            時(shí)間沖淡了記憶中的笑臉,所有的煩惱迎面吹來(lái),我們卻無(wú)法改變,這是人成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的磨練。

            趁著周末回一趟母?纯,剛進(jìn)門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)一陣哈哈哈的笑聲,這笑聲中包含著快樂(lè),包含著童年,包含著天真,包含著一些我已逝去的情感。

            站在大松樹(shù)下,看著他們坐在一塊兒聊游戲,聊電視劇,聊明星,看著他們一起做游戲,好像穿越回到三年前,那時(shí)候我們同他們一樣在一塊兒做游戲,在一塊兒聊天,F(xiàn)在想起小時(shí)候做的.一些傻事,便開(kāi)懷大笑。是呀,那會(huì)兒多好啊。時(shí)光老人啊,你為什么要走那么快呢?

            又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每天都是一個(gè)樣,無(wú)非是吃飯,上課,睡覺(jué),一直循環(huán)著,唯一不同的是作業(yè)隨著年級(jí)的升高而變得越來(lái)越多。討厭,那該死的試卷,該死的作業(yè),該死的課本,我抓起書(shū)包一股腦全把他們抖出來(lái),什么時(shí)候完成什么時(shí)候出去玩。

            在青春的逝去中,在青春的無(wú)悔中,在青春的成長(zhǎng)旅途中,我又新添了許多煩惱。

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱2

            成長(zhǎng),就像平坦廣闊的大路,煩惱是那路上絆腳的石頭;成長(zhǎng),就像金黃的沙灘,煩惱是那扎腳的貝殼。

            我和小麗是好朋友,我傷心時(shí)她總能安慰我。而我們的友誼終止在一件小事上。記得那是一次月考,考試時(shí)她坐在我的斜前方。一下課,小麗就鬼鬼祟祟地找到我,說(shuō),這次她沒(méi)有好好復(fù)習(xí),讓我在考試時(shí)給她傳答案。當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想就拒絕了,但她好像不領(lǐng)情,悶悶不樂(lè)地走掉了。

            果然,小麗的成績(jī)壞極了,試卷上滿(mǎn)篇鮮紅的印跡。知道考試成績(jī)的中午,我在廁所門(mén)外聽(tīng)到了讓我意想不到的話(huà),聲音是小麗的,她跟其他女生說(shuō)了考試的經(jīng)過(guò),又在背后使勁罵了我一頓,一口咬定是因?yàn)槲覜](méi)有給她小抄,她才會(huì)考砸!我實(shí)在聽(tīng)不下去了,她們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣完全不像是朋友,倒像有深仇大恨的敵人一樣厭惡、詛咒我!沒(méi)容淚水溢出眼眶,我便跑回教室。

            從這件事之后,我漸漸和小麗疏遠(yuǎn)了。我始終無(wú)法相信,曾經(jīng)最信任的'人卻在背后說(shuō)我的壞話(huà)。為了這事,我還特地給小麗寫(xiě)封信,但我在垃圾桶里見(jiàn)到了它的身影。直到現(xiàn)在,我們?nèi)晕春秃。我傷心極了,再?zèng)]有安慰我的人,彼時(shí)安慰我的人,此時(shí)卻變成了讓我傷心的人。

            小麗,雖然我們是朋友,但我不能這么做。∵@種行為是欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),更是欺騙自己。∥蚁M隳芾斫馕野!希望這顆大路上的絆腳的石子,這枚沙灘上扎人的貝殼,令我們疼痛之后,成為人生堅(jiān)實(shí)的理石階梯,展柜里精美的貝殼,不再讓我們煩惱,讓我們能健康成長(zhǎng)!

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱3

            命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對(duì),命運(yùn)的摧殘,何時(shí)才是結(jié)束?

            一個(gè)人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會(huì)多么美好,可成長(zhǎng)的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會(huì)改變?踩著這個(gè)疑問(wèn),面對(duì)今天,卻毫無(wú)意義,窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會(huì)因你而改變,它們都依然如此!

            競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的'不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉,你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢?鼓勵(lì)你呢?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個(gè)很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周?chē)囊磺腥翘搨蔚,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,?jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>

            思想隨著窗外飄到了遠(yuǎn)方,多么希望自己能化作窗外的花草,沒(méi)有思想,更不會(huì)有生活的空虛,命運(yùn)的折磨,成長(zhǎng)的煩惱……

            其實(shí),初中生活應(yīng)該是很美好的,它是人生的一個(gè)過(guò)渡段,酸甜苦辣盡在此出現(xiàn),多煩惱的生活不一定會(huì)令人頹廢、一蹶不振。

            成長(zhǎng)的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處、但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難證明不了什么,更難不倒我們90后,相信吧,總有一天,我們90后會(huì)成為真正的強(qiáng)者,相信吧,總有一天,我們會(huì)成為所有人都模仿的對(duì)象,讓我們共同面臨風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧!

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱4

            多么微妙的生活經(jīng)歷,我們那些善良、純真的童心真的會(huì)被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時(shí)候,傳遞著一份友誼,來(lái)彌補(bǔ)他人心靈的創(chuàng)傷吧!讓我們的生活多一些快樂(lè)、少一些煩惱吧! 煩惱,讓我們用關(guān)愛(ài)與尊重,今天屠夫咋沒(méi)宰了你呀!東方不敗,在學(xué)校。

            像什么胖子,同學(xué)們。

            它仿佛一把利劍, 熊貓,我們的生活就會(huì)失去一份快樂(lè),尊重,其他的什么也得不到。

            可現(xiàn)在,其樂(lè)融融,請(qǐng)收回你們那無(wú)情的諷刺,陽(yáng)不陽(yáng)了吧!這樣嘲諷的話(huà)語(yǔ)隨時(shí)縈繞于我的耳邊,相互尊重,在將我成長(zhǎng)中的快樂(lè)珍藏于心的時(shí)候, 同學(xué)們,彼此關(guān)愛(ài)、幫助著,共同學(xué)習(xí),我想,它雖曾令人煩惱過(guò)但它也是我們成長(zhǎng)中所必經(jīng)的,這種嘲諷的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常從同學(xué)們的口中溜出,但如果失去尊重,可留下的傷痕卻很難愈合。

            葵花寶典又把自己練得陰不陰,我們都懷著一顆無(wú)邪的心。

            除了影響班級(jí)團(tuán)結(jié)。

            成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,不利于同學(xué)之間和睦相處外。

            動(dòng)物園今天放假嗎?咳咳我聽(tīng)到這話(huà),難道長(zhǎng)大后,只剩下如今的這些數(shù)不盡的煩惱了,一份熱情,一起玩耍,同時(shí)也讓我們享受著來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖,他這一句話(huà)又將我的煩惱惹了出來(lái),一口水差點(diǎn)嗆出來(lái), 隨著成長(zhǎng),就讓我們也將煩惱珍藏心底,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻。

            相反還會(huì)失去同學(xué)間真摯的'友誼,。

            釘子雖易拔出,像普希金所說(shuō)的讓它成為我們親切的懷戀吧! 。

            一份真誠(chéng),同學(xué)們之間像一個(gè)大家庭的成員,我童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活早已逝去,一份祥和。

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱5

            小時(shí)候,我像一只66無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在天空中自由自在的飛翔?粗任掖髢蓺q的姐姐,她們?nèi)逡蝗海瑑蓚(gè)一伙。背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(zhǎng)大?墒,長(zhǎng)大了,煩惱也跟著接踵而來(lái)。雖然可以背著書(shū)包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。

            現(xiàn)在,我葡文六年級(jí)年級(jí),中文三年級(jí)了。剛考完三個(gè)考試,下下個(gè)星期就又有考試了。作業(yè)更是越來(lái)越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。

            有時(shí)候,我作業(yè)很早就寫(xiě)完了,想看一會(huì)兒電視?墒前职謪s板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書(shū)去,下下個(gè)星期就考試了,考不好,就去回中國(guó)讀去!”我聽(tīng)了真想反抗?上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的!蔽抑缓脽o(wú)奈的看書(shū)、看書(shū)......

            我多想回到小時(shí)候呀!丟掉這無(wú)盡的煩惱,重新做一只66無(wú)慮的小鳥(niǎo)。

            可是,梅花經(jīng)過(guò)寒冬的厲練,才能有泌人心脾的芬芳。海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的.洗禮,才能無(wú)所畏懼地遨游于廣闊的大海之上,我們唯有選擇勤奮,勇于攀登,才能綻放青春的無(wú)限光芒,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。所以只要我們努力征服心中的洪水猛獸,相信在生活中就沒(méi)有跨不過(guò)去檻。

            評(píng)語(yǔ):劉振欣作文寫(xiě)的很真實(shí)!真感情就是好文章,文中用了對(duì)比寫(xiě)法,立意新穎,詞語(yǔ)用得恰到好處,有點(diǎn)小清新幽默,卻不失童趣!成長(zhǎng)是有事要做不是有話(huà)要說(shuō)!人無(wú)法拒絕成長(zhǎng),從你的表達(dá)中看出了你的成長(zhǎng),這過(guò)程雖苦猶甜的,相信這是你以后成才的養(yǎng)分!父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的,同時(shí)也是教條的,我們就是在這樣環(huán)境下成長(zhǎng)的,加油!

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱6

            成長(zhǎng)的煩惱河南省三門(mén)峽十一局中學(xué)初一五班李萌不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

            隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的`一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。

            那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

            我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

            我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱7

            看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

            我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的'時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

            剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

            前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

            我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱,就好像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟!

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱8

            “小小少年,沒(méi)有煩惱”我?guī)缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的。然而,隨著小學(xué)畢業(yè)升上了初中,煩惱的一天天增多,我就已經(jīng)不再是“小小少年”了。

            窗外,遠(yuǎn)處的最后一盞燈熄滅了,而我卻仍然在堆積如山的試卷中奮筆疾書(shū)。累了,抖抖手腕,抬起頭,看到那杯熱氣騰騰的咖啡早已涼了時(shí),我無(wú)奈的笑了……

            人們常說(shuō),有付出就會(huì)有回報(bào)。然而,當(dāng)一張張畫(huà)著鮮紅大叉的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我不禁納悶了,為何我每天努力學(xué)習(xí),卻總也得不到回報(bào)?為何我的學(xué)習(xí)成績(jī)總也得不到提高?煩惱一個(gè)接一個(gè)撲面而來(lái),我只好低下頭沉思。

            今天的考試又失敗了;氐郊依铮鎸(duì)著對(duì)我的這次考試充滿(mǎn)希望的`父母,我羞愧地低下頭沖進(jìn)了自己的房間。

            戴上耳機(jī),耳邊傳來(lái)的是 “最近比較煩,比較煩……”的刺耳歌聲,我?guī)缀醣罎⒘。此時(shí),我看到書(shū)架上有一本《十大杰出少年》的書(shū),信手拿過(guò)來(lái)看看,忽然間被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了:他在艱苦的環(huán)境下念書(shū),一場(chǎng)意外事件而殘疾,可是卻從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求,一步一步地,踩著煩惱走向成功。感人至深,發(fā)人深省。失敗怕什么,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加倍努力,擺脫煩惱……媽媽在叫我吃飯了,這時(shí)我不再悲觀、害怕……

            幸福的摩天輪停下時(shí),彷佛在通知我要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要再被煩惱搞的天旋地轉(zhuǎn),應(yīng)該到了發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)候了,煩惱只是一種成長(zhǎng)中的試金石,是在成長(zhǎng)道路中必須克服的困難。

            關(guān)掉了臺(tái)燈,我回到了溫暖的床上,漸漸地入睡了。在夢(mèng)里,我從煩惱的漩渦中掙扎了出來(lái),正邁著矯健的步伐走向光明大道……

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱9

            唉——我的腰啊!

            我,一米八零的大個(gè),平日里沒(méi)什么憂(yōu)愁,卻總有一個(gè)煩惱圍繞著我。我的腰有點(diǎn)彎,坐在那里, 腰一彎下來(lái),整個(gè)人就低了一截,把腰直起來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得很累,總是不知道怎么辦才好。

            從數(shù)學(xué)角度講,拱形有多個(gè)支點(diǎn),是固體不變形物體;從藝術(shù)角度講,拱形形成的`弧度是完美的藝術(shù),可以體現(xiàn)弧度美;但從人體學(xué)講,彎腰有“利”于腰間盤(pán)突出,拱形易壓迫神經(jīng)元;從美學(xué)角度看,一個(gè)人有個(gè)彎彎的腰,說(shuō)白了就兩字——難看!

            為此我媽媽很是煩惱,每天教我挺直了腰板。我一會(huì)兒還能堅(jiān)持,可是時(shí)間久了,就累的腰酸背痛的,不能再堅(jiān)持了。媽媽為了讓我改掉這個(gè)毛病,想了很多方法,用了許多招。

            “兒子,你還不直起腰來(lái)就給你綁上塊木板!”媽媽十分憤怒的說(shuō)。這是“恐嚇”,一開(kāi)始十分有用,可是不久就不起作用了。憑媽媽怎么說(shuō),就是堅(jiān)持不了多久,當(dāng)然媽媽最終也沒(méi)有給我弄上木板。

            “兒子,你的腰這么彎,長(zhǎng)大了哪個(gè)單位要你?”這是“未來(lái)法”,我也知道未來(lái)難說(shuō),可是,眼下就是堅(jiān)持不住。唉——這個(gè)“未來(lái)法”最終也失敗了。

            “兒子,快來(lái)試試我給你買(mǎi)的背背佳!”媽媽見(jiàn)前兩招失利,搬出了最后一招——“物質(zhì)法”!皼](méi)用,我的腰就這樣了。”我說(shuō)!安辉囋嚹阍趺粗滥?”媽媽堅(jiān)持著。我穿上了,感覺(jué)不是很舒服,開(kāi)始還行,時(shí)間長(zhǎng)了就又彎了。這法還是沒(méi)有讓我堅(jiān)持住。

            唉——還能怎么樣呢?只得輕嘆一聲。

            長(zhǎng)大了,煩惱也來(lái)了!

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱10

            在擁擠喧鬧的路上,我獨(dú)自一人背著書(shū)包,心情無(wú)比郁悶。我低著頭踢著路邊的石子,卻在想著下午那件事。我和她是小學(xué)同學(xué),一直很要好,到初中也只是一班之隔。今天她和另一個(gè)人吵架了,那個(gè)人來(lái)找我希望與她和好,被她看到以為我?guī)鸵r著別人,并不聽(tīng)我解釋。課間我路過(guò)時(shí),聽(tīng)到她和別人說(shuō)了一聲“我討厭她”目光還有意無(wú)意地掃過(guò)我。我討厭她。我,討厭她。這四個(gè)字令我頓住腳步。一秒。兩秒。三秒。卻未等到身后的任何反應(yīng)。我撇撇嘴角,突然覺(jué)得小學(xué)六年的情誼被摔得支離破碎。我沒(méi)有回頭看她。記得小時(shí)候,稚氣未脫的我們?cè)驗(yàn)橐粔K糖鬧得不可開(kāi)交,但事后她卻帶來(lái)了很多糖,不好意思地笑著說(shuō),“送給你,我們和好吧!彼ζ饋(lái)的時(shí)候有兩個(gè)淺淺的酒窩,很是好看。是什么,讓我們變了?成長(zhǎng)嗎?誤會(huì)嗎?喧鬧的街頭,我看著行色匆匆的行人,心里無(wú)比沉重。正當(dāng)我眼底氤氳模糊一片的時(shí)候,卻看到了一個(gè)模糊的熟悉的身影走來(lái)。然后聽(tīng)到她說(shuō),”你誤會(huì)了,那句話(huà)不是說(shuō)你的。我當(dāng)時(shí)想找你解釋的,但是……”她抿了抿嘴唇揪住了衣角,沒(méi)有說(shuō)下去。我明白——她不好意思去和我解釋。為什么?小時(shí)候我們吵架后都肯硬著頭皮去道歉,長(zhǎng)大后,連“對(duì)不起”都覺(jué)得難以啟齒。是因?yàn)槌砷L(zhǎng)嗎?因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)歡笑和痛,才有了堅(jiān)定的.友誼。

            有人說(shuō),走過(guò)千山萬(wàn)水后才會(huì)幡然醒悟,那么多年的時(shí)光只是上天給你的一場(chǎng)夢(mèng)。它只為支撐你此后堅(jiān)強(qiáng)的走完冗長(zhǎng)的一生。我說(shuō),若回憶是一場(chǎng)有痛有笑的夢(mèng),那成長(zhǎng)便是真正的有哭有笑的過(guò)程,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,所以有時(shí)候在成長(zhǎng)中除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇,伴著成長(zhǎng)的煩惱走完冗長(zhǎng)坎坷的一生.在熙熙攘攘的街頭,我抬起頭,和她相視一笑。

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱11

            初中的生活是豐富的,但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕:初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫,其實(shí),初中生活更像一杯濃濃的咖啡,香甜中卻隱藏著些許苦澀。

            進(jìn)入初中的學(xué)堂,再也不像以往的那么輕松,快樂(lè)了,我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝,我們舍棄了休息的時(shí)間,去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,去完善自己的思想與行為。

            每天,當(dāng)我們睜開(kāi)那朦朧的睡眼時(shí),心中便充滿(mǎn)了無(wú)奈;當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來(lái)到教室中時(shí),擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上,隨手拿起一本作業(yè),埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開(kāi)始了,只有那熱愛(ài)工作的時(shí)鐘,還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí),我便情不自禁的為即將開(kāi)始的`一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了我的頭腦,壓得好像讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。我真的好煩,好煩!

            于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景,自己和伙伴坐在秋千上,蕩很高很高,就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣,飛向自己的天空。可是夢(mèng)中醒來(lái),那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前,無(wú)法使我擺脫,忘記,讓我覺(jué)得,學(xué)習(xí)太煩、太煩!

            直到有一天,在一個(gè)公共場(chǎng)所,一個(gè)人出口就是臟話(huà),人們都投去厭惡的眼光,這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩,卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng),不被別人討厭。我知道了,將來(lái)的某一天,我會(huì)為今天的而驕傲,我會(huì)為今天的煩而自豪。

            各位同學(xué),我希望你們會(huì)和我一樣,把握青春的美好時(shí)光,樹(shù)立正確的人生觀,去正確,積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱12

            看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

            我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了四年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的`工作怎么辦。磕氵@小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢。楷F(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

            剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

            前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

            我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟!

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱13

            小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

            小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

            可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū) ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

            我多想有時(shí)間去玩會(huì)。∪ゴ虼蛴鹈,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的'功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩

            昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

            作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱14

            煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說(shuō):“少年不知愁滋味”。可能在他們那時(shí)侯是沒(méi)有煩惱,也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是“煩惱”。

            如果“煩惱”是像英語(yǔ)語(yǔ)法中所說(shuō)的“不可數(shù)名詞”那樣,那我用10的100次方來(lái)表示它的數(shù)量也不過(guò)分。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)的科目多了,煩惱也增多了。什么練習(xí)題啊、教與學(xué)啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來(lái),使你眼花繚亂。 就拿我正在做的證明題來(lái)說(shuō)吧:

            解:現(xiàn)在是北京時(shí)間22:30分,我的'房間里還有重1噸,高1米的題目正等著我去做。可是瞌睡蟲(chóng)已經(jīng)爬上眼皮,拉著它一次次下垂。但是如果不寫(xiě),明天老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷會(huì)一個(gè)個(gè)向你飛來(lái)。到底寫(xiě)還是不寫(xiě)呢?唉……早知如此,今天下午為何還要去玩電腦呢?如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎?這難道能怪我嗎?我畢竟還是個(gè)孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能學(xué)到知識(shí)啊!

            小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重,但是回想一下,那些煩惱給你帶來(lái)了什么?在煩惱中我學(xué)會(huì)了1、證三角形全等2、讀英文,3、光的折射、反射原理,4、閱讀文章,5、評(píng)價(jià)文章。6、會(huì)唱歌。7、會(huì)“玩”電腦8、會(huì)解方程........

            以上都是煩惱中學(xué)到的知識(shí),學(xué)習(xí)生活雖然煩惱,但是它也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí),煩惱也帶來(lái)好處啊!所以成長(zhǎng)的煩惱我不怕,相反我很喜歡它,因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng)、成熟......

          初中作文:成長(zhǎng)的煩惱15

            成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。

            以前,我很希望自己能快長(zhǎng)大,不知道什么時(shí)候起。我開(kāi)始變的膽小,我拒絕長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕桑空嫦脒@么一直年輕下去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,也許是我自私吧,但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。

            如果給我一朵七色花,我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的`懷中,聽(tīng)著他們喊我甜甜的乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽(tīng),帶我去游樂(lè)園玩。我就像一棵小樹(shù),無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著,而我,在他們的愛(ài)的綠蔭下,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界。

            現(xiàn)在的我人長(zhǎng)大了,但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年,一回家,就躲到母親的懷里撒嬌,那種感覺(jué)像沐浴在愛(ài)河中。心中異常愉悅,而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了,那種甜蜜的感覺(jué),以后再也嘗不到了,我永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,就會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)拖聒B(niǎo)兒離開(kāi)樹(shù)一樣,說(shuō)我依賴(lài)性太強(qiáng)也好,說(shuō)我沒(méi)有用也好,但是有誰(shuí)不想留在爸爸媽媽的身邊呢?

            我不愿意長(zhǎng)大,我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊,享受這親情般的溫暖。我不想長(zhǎng)大,但我無(wú)法回到過(guò)去,無(wú)法穿過(guò)玻璃,無(wú)法穿過(guò)時(shí)光,但我可以把握現(xiàn)在和將來(lái)。