優(yōu)秀初中作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀初中作文 篇1
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團(tuán)結(jié)向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜�，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也不追究，退一步海闊天空！自己的`事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拖拉拉，每天要運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才，長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，揚(yáng)民族精神。
優(yōu)秀初中作文 篇2
若我，是一株繪入遙遠(yuǎn)深冬的竹，文學(xué)便是小雪后的新雨，送來(lái)三月陽(yáng)春，送來(lái)竹露清響。文學(xué)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
若我，是一顆眠于溫柔土壤的種，文學(xué)便是地下的小川，將憊懶的我喚醒，送我去見(jiàn)那東升旭日，流云萬(wàn)千。文學(xué)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我記得有一個(gè)人，他的夢(mèng)里有亡人在梳妝，他的歌里有竹杖芒鞋的灑脫淡然。
他叫做蘇軾，他以一種蹣跚寥落的姿態(tài)，倚在天涯的最遠(yuǎn)處，一蓑煙雨任平生。他用一調(diào)悠遠(yuǎn)飄渺的嘆息，歌他不系之舟般的一生。他叫做蘇軾，他用他的歌，讓我懂得灑脫，懂得堅(jiān)強(qiáng)。他的歌，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我記得有一個(gè)人，他飲下的.不是酒，是劍上凜冽的寒光，他的情人，不是北方傾城遺世的佳人，而是天上的月亮。
他叫做李白，他站在紅塵的最遠(yuǎn)處，吟一段抽刀斷水水更流，他吟出了自由。他臥在五陵長(zhǎng)安的最低處，掬一捧年華釀的酒，就著千里之外的月光飲入喉，從此身后無(wú)煩憂(yōu)，他飲下的，是狂放與豁達(dá)。他云游四方，邀月同酌共舞，那是怎樣一種浪漫情懷？他叫做李白，他用他的月亮，他的酒，教給我豁達(dá)，教給我追尋靈魂的自由。他的詩(shī)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我記得有一個(gè)人，他總是夢(mèng)到蝶，然他說(shuō)，或是蝶的夢(mèng)里有他，他說(shuō)有個(gè)地方叫做北冥，那里有一條魚(yú)叫鯤，鯤振翅化為巨鳥(niǎo)，翅若垂天之云，雖九萬(wàn)里亦可扶搖直上。
他叫做莊周，他用他的夢(mèng)，織出了俗世逍遙，他用他的夢(mèng)，建造了一座巍峨的殿堂，他用他的夢(mèng)，繪出十丈紅塵之外，那一方淡泊的凈土。他叫做莊周，他許了我一個(gè)渺遠(yuǎn)的夢(mèng)，送我一個(gè)可以囊括天宇的胸襟，給我一雙能之上九萬(wàn)里的靈魂翅膀。他的夢(mèng)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
他們的歌，他們的詩(shī)，他們的夢(mèng)想，給予我，給予億億萬(wàn)華夏子孫經(jīng)年不逝的神韻。這片溫柔的土壤上，處處是他們的自由，他們的豁達(dá)，他們的廣博。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的文學(xué)，讓靈魂的土地上開(kāi)出最絢爛的花，讓精神的夜空盛放耀目的煙火。
文學(xué)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
優(yōu)秀初中作文 篇3
母親是生我們、養(yǎng)我們的人。她像一盞明燈，為指引我們正確的方向；她像一片綠蔭，讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼；她像一雙翅膀，帶我們飛向陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。
母親是我們生命中最親的人，她教會(huì)了我們?cè)S多道理，母親是無(wú)私奉獻(xiàn)的，她不求回報(bào)，但求孩子們的微笑，她不急躁，只愿聽(tīng)取孩子們的心聲。而當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí)，她卻在背地里勞作，當(dāng)汗水流滿(mǎn)臉眶時(shí)卻無(wú)人知曉、當(dāng)歲月殘酷地在她臉上劃出一道道皺紋時(shí)，無(wú)人關(guān)注，直到孩子慢慢長(zhǎng)大了才意識(shí)到，母親正在慢慢衰老，現(xiàn)在，我們才漸漸明白、體會(huì)母親的辛苦。
回憶小時(shí)候，我不省人事，沒(méi)少讓母親操心，再看看母親頭上的縷縷白發(fā)竟都是我的“功勞”，當(dāng)我后悔時(shí)，時(shí)間已經(jīng)無(wú)情地剝奪了母親的青春年華，由年輕慢慢轉(zhuǎn)向衰老，再看看母親的笑容，雖然依舊很美，但遠(yuǎn)不及年輕時(shí)的滿(mǎn)面紅光，反而顯露出一絲勞累和傷感。
母親的'手原來(lái)是光滑、潔白的，現(xiàn)在的手已經(jīng)蒼老了很多，皺紋爬滿(mǎn)了雙手，和原來(lái)的母親判若兩人，而我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候母親的背影在我眼中就是巨人，而現(xiàn)在的背影似乎矮小了許多。
母親，你是我生命中的太陽(yáng)，照亮我的路途，你是我成長(zhǎng)的指南針，為我指明方向，是你使我成長(zhǎng)。
母親，你用你的青春年華澆灌我這棵樹(shù)苗，感謝您，母親！您辛苦了！
優(yōu)秀初中作文 篇4
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的`選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
優(yōu)秀初中作文 篇5
不知不覺(jué)，我初中畢業(yè)了，這個(gè)原本我會(huì)非常開(kāi)心的時(shí)候，心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園，告別三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類(lèi)的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的.含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，校園的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張老師說(shuō)的一樣，不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué)，那一件件校園中發(fā)生的小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了，我將讀高中，在那里，我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，不過(guò)，我不會(huì)忘記我的初中生活的。
優(yōu)秀初中作文 篇6
窗透初曉，日照西窗，云自搖。
又是一年清明時(shí)。今年清明，未雨。也許正因如此，才使我無(wú)法體會(huì)到古人“清明時(shí)雨，行人斷魂”的悲慟。
隨家人執(zhí)花來(lái)到墓前，墓前芳草青青，樹(shù)木叢生，不像是一個(gè)傷心之地，姑婆卻已經(jīng)開(kāi)始抽泣。
哭聲使氣氛變得凝重。
繼而是燒紙錢(qián)，濃煙撲到我的臉上，眼睛里似乎有液體緩緩流出，淚，為什么流淚？是被煙嗆到了？還是因?yàn)榘?/p>
其實(shí)我覺(jué)得我的悲傷只是源于這哀痛的氣氛，畢竟我連墓中躺著的.是誰(shuí)的骨灰都還未曾了解。
但姑婆的啜泣聲是真得讓我感動(dòng)了。是�。∫粋�(gè)八九十歲的老人，眼睛深陷，滿(mǎn)頭銀絲，皺紋遍布了她的額頭，憂(yōu)愁爬上了她的眉梢，竟然就在我的面前哭泣，能不將人的心觸動(dòng)嗎？
紙錢(qián)燒完了，只見(jiàn)那火就要熄滅，我準(zhǔn)備將它重新燃起，姑婆忽然叫起來(lái)：“別動(dòng)，別動(dòng)，讓它自己燒！”而后又拿出一堆雜七雜八的東西出來(lái)燒，邊燒邊嘟嚷：“你們自己分啊，這些東西你們自己分，還有這兒的這雙鞋，你們一人一雙，不要搶啊??”我覺(jué)得好笑，卻又笑不出來(lái)，畢竟那也是老人給自己的一些安慰��！
燒完了，火熄了，風(fēng)過(guò)掀起一片塵埃，模糊了我的雙眼，只看見(jiàn)煙塵中，墓前紛飛著灰色，更襯托出了這片地的悲傷。
墓前燭焰依然跳躍。發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間竟已度過(guò)了一個(gè)下午。
月影憧憧，煙花幾重，燭花紅。
清明時(shí)節(jié)，紛紛路上人。
欲問(wèn)酒家何處，卻無(wú)人指路。
優(yōu)秀初中作文 篇7
它是我國(guó)富有彈性的獨(dú)特書(shū)寫(xiě)工具毛筆，依據(jù)我國(guó)漢字造型的特點(diǎn)，通過(guò)藝術(shù)構(gòu)思，調(diào)動(dòng)藝術(shù)手法而形成的。它是游走在古代與現(xiàn)代中的一種神奇的東西，是國(guó)粹。它不像彩色的畫(huà)卷那樣令人眼花繚亂，也不似音樂(lè)那樣令人沉迷于旋律之中，它是典雅的，是以文字形式帶給人不同凡響的感受的。這就是我與眾不同的興趣——書(shū)法。
時(shí)光倒回四年前的冬天。雪花紛飛，天凝地閉，爸爸帶我冒著嚴(yán)寒去看了一場(chǎng)書(shū)法展。一進(jìn)展廳，清馨典雅的感覺(jué)便撲面而來(lái)，這里展出了數(shù)不勝數(shù)的書(shū)法作品。一幅幅黑白交相輝映的字品，宛若一條黑龍?jiān)谏n茫的雪山上呼嘯盤(pán)旋。它以神采為上，形質(zhì)次之。是智測(cè)無(wú)涯，法固不定，具以風(fēng)神氣者之韻。就是這種氣勢(shì)震驚的感覺(jué)讓我對(duì)它有了興趣。
幾天后，我參加了一個(gè)書(shū)法班，“興趣是的.老師”，我學(xué)得很快，連精通書(shū)法的老師都對(duì)我贊不絕口，夸獎(jiǎng)我悟性高。為了我的興趣有一天能卓有成效，回家后我是一篇又一篇，一遍又一遍不厭其煩的練習(xí)。每天晚上連枕邊也仿佛有了墨的清香。
功夫不負(fù)有心人。終于，在堅(jiān)持不懈了三年后，我所喜愛(ài)的這個(gè)興趣第一次有了小成績(jī)。那是我參加了學(xué)習(xí)書(shū)法以來(lái)的第一次比賽。進(jìn)入賽場(chǎng)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地握起熟悉的毛筆，選好下筆點(diǎn)在那張大大的宣紙上游刃有余的寫(xiě)下了“上善若水”四個(gè)大字。我很喜歡這幾個(gè)字，它代表人的性格品質(zhì)要做到像水一樣，不追求名利虛榮，但是遇到任何困難都要百折不撓�？粗巧n勁中略顯稚氣的字蘊(yùn)含我的汗水，我的努力，我覺(jué)得興趣讓我感受到了成功的喜悅，我不負(fù)重望，獲得了大賽第一名的好成績(jī)。
從小到大，我也對(duì)舞蹈、樂(lè)器等產(chǎn)生過(guò)興趣，可是卻很短暫。只有書(shū)法成為了永恒，我想我以后也會(huì)對(duì)這種文字訴說(shuō)心情與感受的神奇東西堅(jiān)持不懈，努力鉆研和熱愛(ài)。
我的興趣——書(shū)法，讓我感受成功，擁有快樂(lè)。
優(yōu)秀初中作文 篇8
依米花實(shí)在是不平凡的，我要贊美依米花.
駱駝隊(duì)伍在一望無(wú)際的沙漠中行走，映入眼簾中，是千溝萬(wàn)壑的沙丘，天地間茫茫一片，天空看不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo)，地上見(jiàn)不到一只走獸，耳邊傳來(lái)的，只有駱駝那深沉的鈴聲，一切都是大自然精心的杰作，無(wú)限的氣魄，使人肅然起敬。然而，不久眼睛就已經(jīng)感到絲絲倦怠，而另一種味兒在心頭潛滋暗長(zhǎng)了——單調(diào)。有一點(diǎn)吧！
然而剎那間，要是你猛然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處，那幾株依玉花，看上去那么弱不禁風(fēng)，卻在那荒涼的戈壁扎根、生長(zhǎng)、奮斗，那你還會(huì)困乏、疲倦嗎？那一種對(duì)生的渴望，是人從未感受到過(guò)的強(qiáng)烈！
依米，沙漠中五年艱苦成長(zhǎng)，換來(lái)一生只開(kāi)一次的.四色小花，并且兩天后便隨母株一起香消玉殞?zhuān)幕ㄆ谑侨绱说亩虝�，然而有一種東西卻變成了永恒——花魂！大自然中許多生物也像它一樣，它們?yōu)榱松Γm然短暫卻很輝煌！
我想，依米是永恒的，曇花是永恒的，蜜蜂是永恒的，古柏是永恒的，而人也可以成為永恒！
與宇宙的年齡相比，與地球的歷史相比，難道一千年或者一萬(wàn)年才可以稱(chēng)得上永恒？我想，沒(méi)有誰(shuí)能夠做到生命長(zhǎng)度上的永恒，其實(shí)我們只是一滴小小的水滴。生命雖短，志向卻長(zhǎng)。當(dāng)一種生物，在他有限的生命中淋漓盡致地表現(xiàn)出生命力的強(qiáng)大，意志的不屈，追求的頑強(qiáng)時(shí)，它便獲得了永恒。
如果，依米花和普通的花一樣，一年一度花開(kāi)花謝，它還會(huì)讓人惋惜珍視嗎？如果生命沒(méi)有崎嶇坎坷的路程，平淡如水，它會(huì)讓人們那么回憶稱(chēng)頌嗎？
即使生命短暫，即使沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的蓓蕾，沒(méi)有四季宜人的溫馨，沒(méi)有潺潺流過(guò)的心田的微笑，也要給人生留下一個(gè)永恒的腳印，即使今晚就要成為隕落的星星，明朝依然傲視群雄！
花期短暫，花魂永恒！
優(yōu)秀初中作文 篇9
母愛(ài)是一種天然的魔力。不論你貧窮或是富貴，母親總會(huì)給你許多的關(guān)懷，許久的惦念。若有可能，母親愿意成為你黑暗中的一縷陽(yáng)光，冬天里的一杯熱水。
我的媽媽告訴我這樣一個(gè)故事。
一只即將做母親的山羊，在山上吃草。正當(dāng)母羊?yàn)檎业揭黄S茂的青草而欣喜不已的時(shí)候，災(zāi)難正悄悄降臨!不知從哪兒來(lái)了一頭狼，一頭兇猛的狼!狼呲著牙惡狠狠的朝母羊撲了過(guò)來(lái)。母羊不顧一切的往前跑，瘋狂的跑!卻不知對(duì)面竟是懸崖絕壁!“怎么辦?”母羊的腦海里立即閃現(xiàn)出“無(wú)路可逃”幾個(gè)大字。選擇——母羊毅然決然的選擇跳了下去。
當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，母羊已經(jīng)成了一具尸體。頭朝下，已經(jīng)被摔的不成樣子了。而肚子里的小羊卻毫無(wú)損傷。人們說(shuō)。這是一個(gè)母親創(chuàng)造的奇跡!
聽(tīng)了這個(gè)故事，我怦然心動(dòng)。原來(lái)，絕處時(shí)母親選擇了保護(hù)孩子的`生命。動(dòng)物尚且如此，那么人呢?
母親說(shuō)，如果可以選擇的話，她愿意做那只母羊。為了孩子，不惜犧牲自己的性命。
我淚流滿(mǎn)面，想著什么……
從廚房到臥室是十五步，從臥室到廚房也是十五步。這條路曾被母親用腳量過(guò)多少次，在她的腳下是標(biāo)準(zhǔn)的十五步!母親在這條路上來(lái)來(lái)回回不知走過(guò)多少次。春夏秋冬，每天，母親為了全家人的生活年復(fù)一年，日復(fù)一日的操勞。我看著母親那烏黑的頭發(fā)中夾雜著灰白，明凈的額頭也不知何時(shí)爬上了幾道皺紋。母親也有老去的一天哪!
我該做點(diǎn)什么，為母親!
母愛(ài)是一種天然的魔力。不論你貧窮或是富貴，母親總會(huì)給你許多的關(guān)懷，許久的惦念。若有可能，母親愿意成為你黑暗中的一縷陽(yáng)光，冬天里的一杯熱水。
我的媽媽告訴我這樣一個(gè)故事。
一只即將做母親的山羊，在山上吃草。正當(dāng)母羊?yàn)檎业揭黄S茂的青......
優(yōu)秀初中作文 篇10
我，一個(gè)生日，過(guò)得很痛苦。那是我最痛苦的生日了。
那天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉�，是我的生日。我�?lái)到我的坐位上，我對(duì)同桌說(shuō)：“你知道嗎，今天是我的生日�！蓖朗莻�(gè)女孩，大概是嫉妒我了吧，她沒(méi)理我。
上課了，我在坐位上讀書(shū)，老師說(shuō)可以一起讀。同桌她轉(zhuǎn)了過(guò)去，她和后面的同學(xué)一起讀，我很想轉(zhuǎn)過(guò)去跟他們一起讀。但忍了忍，還是不轉(zhuǎn)吧！今天是我的生日，他們會(huì)不會(huì)記得？我等一等，看看有沒(méi)有人記起，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，和我一起讀一讀，我就心滿(mǎn)意足了。
半節(jié)課來(lái)，我孤單的過(guò)去。沒(méi)有人理我，也沒(méi)有人記起。我望著窗外，小樹(shù)好像又長(zhǎng)大了，多了個(gè)年輪。一旁，還有花花草草給它過(guò)生日，難道我連小樹(shù)都不如？哎~~
我拿起我的“麻尾巴”，輕輕的撫摸。突然，我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上有一個(gè)粘貼紙，這是英語(yǔ)書(shū)后面的粘貼紙，怎么回事，怎么跑到我頭發(fā)上了？我悄悄地瞅了一眼后面的人，他們看這我的頭發(fā)笑。肯定是他們弄的，不然還是鬼？我轉(zhuǎn)過(guò)去，說(shuō)：“這，這粘貼紙，是不是你們弄的？”他們都不承認(rèn)，我又說(shuō)：”還會(huì)是我弄的，還會(huì)是鬼？承認(rèn)吧！”他們還是不承認(rèn)。我轉(zhuǎn)了回來(lái)，想哭。今天是我的生日呀，還要耍我！
下課了，我哭這對(duì)同桌說(shuō)：“你就不明白，今天是……”
“今天是你的生日，你的生日又咋了？別洋了，洋啥洋，好像我們沒(méi)生日，就有一樣。”同桌用命令的'口語(yǔ)對(duì)我說(shuō)。她平時(shí)都是這樣命令我，因?yàn)樗俏覀儼嗌献顑吹�，我不�?tīng)就捏著我的脖子說(shuō)：”聽(tīng)不聽(tīng)！再不聽(tīng)我就把你……”我很還怕，她體重89斤，我才六十斤，她怎么弄我都打不過(guò)她。今天，我的生日，我的第一個(gè)愿望就是她不再那樣對(duì)我，可是……
放學(xué)，我回家。打開(kāi)門(mén)，我盼望有奇跡出現(xiàn)�？墒牵遗瓮臎](méi)有實(shí)現(xiàn)，家里一片寧?kù)o。家還放著一張紙:女兒,今天晚上媽媽回晚點(diǎn)回來(lái),你自己煮飯.我哭了,比上次哭得還厲害,永久.
大家,爸爸媽媽,同學(xué)們,朋友們.我希望過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日,下一次就沒(méi)機(jī)會(huì)了.六年來(lái),我過(guò)過(guò)多少個(gè)像這樣的生日,我只想過(guò)個(gè)平常的生日,不高貴,不花錢(qián),只希望大家實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望:還我幸福的生日!
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