初中生作文匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
今天太陽不大,又沒有很大的風,是一個釣魚的好日子。于是,我們?nèi)規(guī)狭唆~竿、魚鉤、蚯蚓、椅子等釣魚工具就出發(fā)了。只過了半小時,我們就到達了目的地。
放眼望去,只見那邊有好幾個魚塘連在一起,岸上有樹有草,魚塘外面是一大片綠色的油菜地。魚塘、樹、油菜地互相襯托,加上水中活蹦亂跳的魚兒,構成了一副生機勃勃,美麗動人的水彩畫。
二話不說,我們迫不及待地從包中拿出魚竿,抓起一條滑滑地還在緩緩挪動的蚯蚓穿在了鉤子上,那條活生生的蚯蚓立即掙扎起來,把身子扭來扭去的',可憐兮兮的,誰讓它是魚餌呢?
我把魚竿用力一甩,水面上馬上綻開了一朵美麗的水花。釣魚需要耐心,我一聲不響,靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘┅┅那些魚似乎并不理解我的心情,每次都是浮上水面來呼吸,看看我再游下去。最令我生氣的就是一條魚圍著魚餌轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,然后突然把蚯蚓拉下來吃掉,再用尾巴向我甩水,好像嘲笑我似的。
經(jīng)過長時間的等待,我也快要失去信心了。忽然,魚竿一重,并左右搖擺,一定是釣到魚了。我馬上站了起來,抓起一個魚網(wǎng),準備補獲這條魚?伤蟾胖来箅y臨頭了,用力地在水上亂游,努力反抗。我一邊拉著魚竿,一邊拿著魚網(wǎng)準備抓它,吃力極了。正在這時,一條令人惡心的家伙——螞蝗加入了戰(zhàn)斗,F(xiàn)在,我更吃力了,不僅要捉魚,還要讓魚避開螞蝗,十分困難。就在這時,老板走了出來,只見他用魚網(wǎng)一撈,就輕而易舉地把魚撈上來了。
釣魚真是一件既有趣又能使人耐心的活動。
初中生作文 篇2
幕簾剛拉開,聾啞演員們閃亮登場了,觀眾席上立即響起了陣陣熱烈的掌聲。開場就這么熱鬧,我迫不及待地峽谷內(nèi)看看她們的表演了。然而,我想我是否能同樣精彩的語言來描繪呢?
聾啞演員們站在臺上一動也不動!鞍!她們長得好漂亮呀!”好多人都叫起來。唯一染個我感到可惜的是:演員們苗條的身材,卻只能看見那絢麗的服裝外突出的那個角;想看看他們讓人羨慕的臉龐,卻只能看見額頭邊的那些頭發(fā);想清楚地看看那耀眼的頭冠,卻只能看見頭邊那一條裝飾品。這一切都好象是一條又粗又長的`五彩線。但讓我感到欣慰的是,站在最前頭的邰麗華,讓我們看得清清楚楚。我想,后面的演員們一定很害羞吧,因為觀眾太多太多了,她們不愿出來見我們。當然,這也并不要緊,因為我想她們一定都一樣的漂亮,我仿佛已經(jīng)看到她們了。
“轟”的一聲,突然,邰麗華好象伸出了千萬條手臂,最讓人注意的是她們手中黃色光環(huán)和又細又長的指甲。我剛想探頭看清楚些,她們又把手臂縮了回去,一會兒又伸出來,不停地抖動那亮晶晶的光環(huán)和指甲。這一伸一縮的,讓人看得眼花繚亂。又雷鳴般的掌聲再次響起。
盼望已久的場面終于出現(xiàn)了。音樂慢慢的餓加快了節(jié)奏,演員們用細碎的舞步疏散開來,排成了好幾行。這會兒讓我看清了她們的臉龐,果然不出我所料,她們長得確實差不多,都是那樣的美!鞍!怎么還有男演員呀?”我不禁驚訝地大聲叫了起來,可是卻沒得到答案,因為周圍的人都已被吸引得入神了。
瞧!她們又排成一排了。這時的餓音樂又慢慢舒緩了。“觀音”們又恢復了原先那樣的安詳。邰麗華又成了千頭萬臂,霎時間出現(xiàn)了孔雀開屏的造型。她們的餓每一個舞姿都使人嘆為觀止。此時的掌聲可謂是驚天動地。
從前的我總認為聾啞人生活早無聲的世界中,那她們一定是非常寂寞的,無所事事的。
在今天看來,我的想法是個大大的錯誤,她們也能有成就!肚钟^音》就足以證明。只是她們做任何事,總要比常人的付出要多好幾倍。對此我只能說“佩服!”
初中生作文 篇3
在我的記憶里,從三歲直到此時此刻,我曾無憂無慮過,也曾潸然淚下過,但無論快樂或悲傷,母親始終伴隨著我!}記
我的童年大部分都是與母親生活在一起的,背井離鄉(xiāng),那座種著一棵石榴樹的小院子就是我們唯一的依靠。一個月和父親見面的次數(shù)不超過三次,幾條街竟成了不可逾越的鴻溝。
于是整日陪伴我生活的只剩母親一個人了,我年幼時有些自閉,不愿意動,這可給她帶來了不少麻煩。到了我快要上學的年紀時,她更是犯起了愁。撫頷低吟“這孩子平日連句話都不說,怎么上學呢?”接著就往我這看一看,我還是無動于衷的坐在板凳上,一言不發(fā)。
母親臨行前送我了兩個夾書的夾子,我卻在去幼兒園的路上又硬塞給了她。把我送進幼兒園后她不停地囑咐老師道:“這孩子不愛說話,下課時一定要問問她想不想去廁所,這孩子就麻煩你們幫忙看著了……”我現(xiàn)在知道其實城里的老師不怎么搭理農(nóng)村人的,那老師也并沒有按照她說的去做,有一次還差點憋不住了。媽媽還是撫摸著我的頭發(fā)說:“一定要多囑咐兩句才放心啊,你這孩子平常連句話都不肯說……”
母親就是我心中的一盞明燈,在黑暗中替我照明,溫暖我的心窩。
自從去了幼兒園,媽媽似乎更忙了。早飯和中飯生怕我吃不飽,從家里做好飯,騎著她的稍微破舊的自行車經(jīng)過五公里長的油柏路來給我送飯。來的時候我總是看見母親在偷偷地拭汗,一副不愿讓我看見的樣子卻終究躲不過女兒的眼睛。放學回家我坐在自行車后座,迎著風,母親的長發(fā)隨風飄起,時不時露出她那疲倦的.面容。我冷不丁的問了句:“累嗎?”沒想到這一句話就讓她高興了一晚上,撫摸著我的頭發(fā)高興的說:“媽媽不累,女兒真是長大了……現(xiàn)在的我回過頭來想想,那時母親每天都要比我起得早送我上學,回家后就得收拾車子,去擺攤,放學后又得照顧不聽話的我。怎能不累?
長大后的我,雖然稱不上是母親的貼心小棉襖,但我一直把母親當做我心中的那盞明燈。母親養(yǎng)育了我,寧可自己吃苦受累,也不愿看到孩子不高興。我的小弟弟也是這樣,媽媽還是常常叮囑弟弟的日常生活。
每次看到母親的魚尾紋,我逐漸意識到,母親老了。母親年輕時不辭辛勞的照料這個家庭,現(xiàn)在母親也已四十多歲了,雖然她不肯承認自己老了,但還是經(jīng)常頸椎疼。我想說:“母親,你就是我心中的明燈,是我一輩子的榜樣,待兒長大,滴水之恩定當涌泉相報!”
初中生作文 篇4
尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對他人人格的充分肯定。富蘭克林總統(tǒng)年輕時曾開一家印刷廠,為了攬下議會的文印工作,他必須使那位有錢又能干的議員喜歡上他。他向議員借了一本非常稀奇而特殊的書,一星期后,他將書歸還并附信表示感謝,這讓議員感受到了尊重,于是他們成為了好朋友。富蘭克林用自己的方式讓議員感受到了人格上的尊重。
尊重,是一縷春風,一泓清泉,一劑催人奮進的強心劑。電視劇《繁星四月》中,繁星是一位出色的主持人,四月是她的`一位粉絲。她以繁星為目標渴望成為與她一樣的人,繁星便對她說:“不要放棄夢想!眱扇说牡匚幌嗖罹薮螅毙遣⑽创驌羲脑,反而給她加油打氣,這也是一種尊重,對擁有夢想者的尊重。只要有尊重在,就有人間真情在,就有未來的希望在,就有向成功繼續(xù)奮進的動力。
尊重不是盲目地崇拜,不是肉麻的吹捧,更不是沒有自尊的低三下四。讓韓信受胯下之辱,楚王輕毛遂,英法德討論捷克歸屬卻將捷克總理拒之門外等等,都是不尊重他人的表現(xiàn)。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài),去面對事業(yè)上的強者與弱者,甚至普通到不能再普通的人。美國前總統(tǒng)哈里斯有一次和孫子一起乘坐馬車,遇到一個黑人向他脫帽致敬,于是他向他脫帽還禮?v使地位不同,但尊重永恒。
古斯曼曾說:“尊嚴是人類靈魂中不可糟蹋的東西!笔堑模覀円鹬厮,尊重他人的人格,尊重他人的靈魂。
初中生作文 篇5
即使時光流逝,心中的那段美好的記憶也會永遠銘記在心中。
大門的一旁有一棵堅韌挺拔的榕樹,下面的小屋里住著一個看車棚的年邁老人,每天看見他對出入的人笑,有時覺得有點傻,那么樂觀的.一個老頭。每天上放學都能看見他,搬著馬扎,坐在大門口,兩眼盯著車棚,。他很瘦,背也有點駝,一雙瘦瘦的手卻強勁有力。
一天下午,從遠處飄來大片烏云,接著狂風大作,飛沙走石,塵土飛揚。小區(qū)車棚里的車都被刮到了,不一會,風停了,在家的車主趕忙下樓把自己的車子扶起來,不在家的車主,只能等回家后再扶起來。但是,這種情況,在我們院里是永遠都不可能發(fā)生的,他都會在風停后,把車子依依扶起。其他院里的人看見后,對他說:“你傻啊,你多干,他們又不會多給你錢!彼皇菦_他們笑笑,埋頭繼續(xù)扶。
那天早晨,出去鍛煉,因為突然有事放下車匆匆走了,回來時,發(fā)現(xiàn)我的車不見了,馬上想到看車棚的,我握緊拳頭,皺緊眉頭,大步向他走去。我隱約看見一個黑白相間的車,那不正是我的車嗎?他看見我,對我說:“回來了,回來了,小姑娘,這車是你的嗎?”“當然是啦。”我差點朝他叫出來,他卻笑著說:“是你的就好,你早上沒鎖車就走了,天黑了,我見你還沒回來,就把它搬帶著來了!彼焰i遞給我,說:“以后別往鎖車子。”我臉紅的接過鎖。
他很認真,還有點小愛好。
每天下午,他還和樓下的李大爺一起下棋。在一棵茂盛的古樹下,一群人圍著兩個下棋的人,他兩眼注視著棋盤,緊鎖眉頭似乎要把那棋盤看穿。突然,眼中發(fā)出一束光芒,過了一會兒,又否定了自己,擺出一副思考者的造型,經(jīng)過幾次確定才舉起旗子,每走一步都輕輕敲擊棋盤。
只有淳樸善良的人才懂得自信樂觀的面對,懂的人世間的溫暖。美好的記憶莫過于在車棚扶車時彎下的腰;在深夜等待我焦急的身影;榕樹下,輕輕敲擊的棋盤……只有這樣的記憶才值得珍藏,美好的畫面,將永遠定格在心中。
初中生作文 篇6
人生漫漫,我們終會遇見許多人。有些如過眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;而有的則會與之相識,在人生的畫卷中勾勒出輝煌的一筆。記憶中,那個熟悉的身影出現(xiàn)腦海。作為我的英語老師,兼班主任,老師,您充分敬佩老師這個職業(yè)。
曾幾何時,在那烈日正午,同學們靜心午睡,呼吸平緩,睡意正濃。您卻在此時于走廊輔導差生,在陽光的照耀下,您揮汗如雨,耐心地一個個指導各種錯題,用干脆的聲音反反復復地講解重點。遠遠望去,太陽的光輝如金紗一般披在您身上。您;放棄自己的休息時間,全心全意地幫助我們學習,著實讓我敬佩。
不僅僅在中午,在晚上,她對我們班級也扔是盡。每每夜幕降臨,伴隨著放學的'鈴聲,同學們各個背著書包離家。而您本可以提早回家,卻留下來幫忙打掃衛(wèi)生,幫助勞動委員指揮值日生。每晚,在值日生們與您的共同努力下,一塵不染的教室,整整齊齊的桌椅,潔凈的空氣,這一切的一切,總是會代替我們迎接第二個新的太陽。因此,我們常常在衛(wèi)生方面獲得佳績。
在您的帶領下,我們慢慢成長。您為我們操過心,生過氣,是您,詮釋了何為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您,使我們初中生活中不可缺少的一人。我,敬佩您;我,敬佩教師。
初中生作文 篇7
幸福沒有明天,也沒有昨天,它不懷念過去,也不向往未來;它只有現(xiàn)在。
——題記
雙手放在胸前,感受幸福的溫度與跳動。
人生并不是布置得太齊全才很幸福。其實,人能活著就是一件令人幸福的事。早晨,靜靜地看著窗外第一縷陽光,呼吸著帶有青草味道的空氣,嶄新的一天便開始了。披著太陽灑在身上的榮裝,昂首闊步地走在自己生活的路上。這一路上,春暖花開,千姿百態(tài)的樟樹隨便舞動,和煦的清風不干不燥,絢爛的小花隨處綻放著,行色匆匆的人們帶著這份芬芳進入了一天的工作。你瞧,在早點店里,排隊買包子的人絡繹不絕,他們頭頂著剛剛出籠的蒸汽,那蒸汽鉆進了每一個人的五臟六腑,所到之處,全是溫暖。往前走走,晨練的老人正高興地揮灑著汗水,學生們正在加緊前往上學的路上,每一個人都很充實,享受著生命帶給自己的激動與熱情。夕陽西下,人們帶著今天的成果開始各奔東西了,這成果有好有壞,不過,無論怎樣,它可以證明你還活著。如果真有一天,你真的感受不到快樂,體會不到悲傷時,可能你真的已經(jīng)死了。夜幕,悄悄來臨,望著窗外爬起來的月亮,漸漸安靜下來。在你或偉大或渺小的生命里,肯定總有那么一個時刻,感覺活著很幸福;钪梢钥次宀拾邤痰娘L景,可以吃到自己喜歡的食物,可以跟喜歡的東西在一起,還可以有事做,這難道不是一件幸福的事?
幸福不用刻意追求,屠格涅夫說過:“幸福沒有明天,也沒有昨天,它不懷念過去,也不向往未來,它只有現(xiàn)在!钡拇_,當你東張西望地尋找幸福時,你可能不知道幸福就在你身邊。幸福是朋友感同身受的一個眼神;幸福是家人徹徹底底的安慰;幸福是一次小路亂撞的感覺;幸福是一次全新的體驗;幸福是……
幸福難么?不難。因為幸福不會因時間而淡化。很多東西在時光的切割下可能面目全非,可幸福不一樣,幸福是一座高高的'山,幸福是一條長長的河,幸福是一片藍藍的天,它不會因時光的推移而暗淡。反而,因為時光的流逝,你擁有了許多經(jīng)歷和故事,這些經(jīng)歷和故事可以讓多年之后或許彷徨或許不再幸福的你,清楚地知道我幸福過。因為經(jīng)歷,所以幸福。有時候,因為回憶自己幸福的經(jīng)歷,可能現(xiàn)在不再幸福的你,心底也會泛起一圈圈漣漪,而那泛起漣漪的感覺就叫幸福。
沒有不會退的浪,沒有不會淡的疤,沒有不會停下來的絕望,你在煩惱什么?抓住手中的幸福吧,它就像一雙翅膀,只要張開,就能飛翔。
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