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【推薦】等待初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的等待初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待初中作文1
等待春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。同樣，生活中還有許許多多的等待：比如，學(xué)生等待考試成績(jī)；楓葉等待著秋風(fēng)將其吹落；河上漂流著的浮冰等待溫暖的陽(yáng)光將其融化。而我，也許一生中只會(huì)有一個(gè)，也是唯一的一個(gè)等待，那就是我的爺爺。
在我剛剛開(kāi)始有記憶的時(shí)候，記得最清楚的.，就是那個(gè)有些駝背而瘦弱的身影，那就是爺爺。我在很小很小的時(shí)候，忙于工作的父母就是把我交給70多歲的爺爺撫養(yǎng)，直到那個(gè)悲劇的下午。那時(shí)，我已經(jīng)6歲了，已經(jīng)明白了世界上的種種變化和生物。當(dāng)然，這都是爺爺告訴我的�？墒�，我卻不明白，為什么昨天還紅光滿面的爺爺今天卻進(jìn)了醫(yī)院？為什么昨天還笑呵呵地陪我散步，給我講道理的爺爺突然暈倒了？為什么一直都看上去十分健康的爺爺媽媽卻說(shuō)他生了重病？誰(shuí)能告訴我呢？沒(méi)有人。
我只知道那個(gè)下著雨的下午，爺爺在和我和媽媽逛商店的時(shí)候突然暈倒了，并被媽媽送進(jìn)了醫(yī)院，不一會(huì)兒，爸爸、外婆、舅舅、舅媽等親戚全都來(lái)了，醫(yī)院里頓時(shí)擠滿了人。親戚們都在哭，我卻不明所以，問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)爺爺一直有一種病，卻不肯說(shuō)，現(xiàn)在病發(fā)了，爺爺那么老了，不知道行不行……說(shuō)完，淚水又流了出來(lái)。我聽(tīng)了，心里不禁一陣顫抖，情不自禁地告訴自己：“一定行的，一定！”
說(shuō)完，坐在位子上靜靜地等待手術(shù)室里的爺爺。一個(gè)小時(shí)…兩個(gè)小時(shí)…轉(zhuǎn)眼，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)室的門終于開(kāi)了，媽媽跑上前去詢問(wèn)，我只聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)：“對(duì)不起，我們盡力了……”我回味著這句話，不懂，但我堅(jiān)信，爺爺一定沒(méi)事的，沒(méi)事的……直到現(xiàn)在，在我的內(nèi)心深處依然有一個(gè)念頭：爺爺還健在，他也許在和我們開(kāi)玩笑，也許在玩捉迷藏……總之，我堅(jiān)信：爺爺還健在，而我，就只要等待，等待著他的出現(xiàn)，等待著，那雙溫暖的大手重新拉起我的手，陪我漫步在花園里……
等待初中作文2
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。而我，等待的是那個(gè)早已逝去的人。
兒時(shí)，從我記事起，就一直呆在爺爺家玩。稍大了一點(diǎn)兒，要上幼兒園時(shí)，每年的夏天，我依然會(huì)興高采烈地和父母一起去爺爺家。雖然奶奶有時(shí)會(huì)拿著小木棍打我；雖然爺爺有時(shí)會(huì)訓(xùn)斥我，但我依然愛(ài)去。因?yàn)槟抢镉形矣H手種下的桔樹，有我愛(ài)吃的水蜜桃，還有我最快樂(lè)的童年。后來(lái)，父母把爺爺從鄉(xiāng)下接了回來(lái)，每天送我上、下幼兒園。
一天，我和往常一樣在校門口等待著爺爺?shù)纳碛啊Ｖ皇俏乙恢钡纫恢钡�，等到其他�?小朋友都回家了，我卻仍在門口發(fā)呆。
一秒，兩秒……
一分鐘，五分鐘，十分鐘……
幼兒園的大門關(guān)上了。我被門衛(wèi)叔叔趕進(jìn)門房間里。起初，我還算很精神坐在椅子上。不一會(huì)兒，我就趴在桌子上睡著了。醒來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到家了。我立馬爬起床，興沖沖的去找爺爺，卻怎么也不見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽啊?/p>
第二天，爺爺還是沒(méi)來(lái)，是大伯來(lái)接的我。
第三天……
就這樣過(guò)了一個(gè)星期。一個(gè)星期之后，我和父母一起前往爺爺?shù)臍浂Y。當(dāng)時(shí)，年幼的我并分不清生與死的概念。只是看見(jiàn)爺爺穿著很好看的衣服，安詳?shù)奶稍诓ＡЧ撞睦�，大人們卻都哭得唏里嘩啦的，我也混在里面瞎胡鬧。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爺爺再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)，而我只能終日傻傻的等待著爺爺陪我玩兒。一直等，一直等……
長(zhǎng)大后，才知道，原來(lái)那天爺爺生病住院了。一個(gè)星期之后，因搶救無(wú)效，而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。于是，我陷入了對(duì)爺爺?shù)纳钌钏寄钆c哀傷中。之后，隨著時(shí)間的流逝，漸漸地?fù)崞搅宋业膫�。和爺爺在一起的那段時(shí)光，成為了我最珍貴最難忘的回憶。連那和爺爺在一起的最后一個(gè)夏天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也如一幕幕的電影般，不斷浮現(xiàn)在我的腦海中。
如今，我的記憶已經(jīng)十分模糊了，但我依然記得，曾經(jīng)，我是那樣深深思念，那樣執(zhí)著甚至頑固地等待著，等待著一個(gè)早已逝去的人……
等待初中作文3
通往幸福的路是等待�！}記
又是一季紛飛雪，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落過(guò)，便是一片銀裝素裹。如往常踏上學(xué)途，沿途停留、等待、通往幸福。一雪，如鵝毛般輕躺在草地間，紅花與綠草綴入其中，宛若編織成一條五色的彩帶。騎著自行車路過(guò)，車輪在白雪上輾過(guò)條條或深或淺的痕跡。迎面跑過(guò)兩個(gè)落入凡間的小精靈。他們一個(gè)扎著羊角辮，一個(gè)剔著小平頭。同樣的青春，同樣的純真，同樣的美好。
忽的，小男孩跑遠(yuǎn)了。小女孩拔著小腿拼命地在后面追著。一不小心，她摔倒了，腿上蹭破了皮，那兩只水汪汪的大眼睛里滿含著委屈，坐在路邊的石頭上焦急地等待著。小男孩手中牽著氣球，出現(xiàn)了。他一邊將氣球遞給她，一邊用手絹輕輕擦拭著她的傷口。鮮血，在手絹上綻出了一朵世上最嬌美的花。二庭院中，母親在為女兒梳頭。她溫柔地?fù)嶂畠旱陌l(fā)絲，將愛(ài)與關(guān)懷一縷縷地編織進(jìn)其中。陽(yáng)光瀉下，烏絲若鍍上一層金邊，美麗而動(dòng)人。女兒坐在母親身前的板凳上，天真地說(shuō)這些什么，滿是歡喜地等待著母愛(ài)的撫摸。母親在身后憐愛(ài)地笑著。這笑，流于嘴邊，溢于眼角。女孩頭間的花飾在母親的撥弄下，愈發(fā)奪目。三樹下，兩位老人閑逸地坐在藤椅中。一位正在閱讀者報(bào)紙，一位則在一旁繡著刺繡。他們專注于手中的事，只是偶爾抬起頭望望彼此，會(huì)心地笑笑。老爺爺也或是推一推鼻梁上的老花鏡，老奶奶也間或抬手拾去老伴兒發(fā)頂上的殘雪，再低頭關(guān)心著手中的刺繡。那白色的粗布上黃色藍(lán)色的花，陪伴著他們等待，等待永恒。四驀地，風(fēng)開(kāi)始咆哮，雪愈下愈大。我來(lái)不及閃躲，便要往前面的那個(gè)坡進(jìn)發(fā)�？墒秋L(fēng)那么猛，刮在臉上生疼；雪又那么大，遮住了前去的'視線，我就要放棄了。
我在等待，等待著那一聲鼓勵(lì)�！昂⒆�，加油啊，別放棄！”霎時(shí)，我整個(gè)身體似是被充滿了氣，卯足勁，用力地蹬著自行車踏板。還差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)，終于爬過(guò)了坡。我放緩速度，感激地回頭朝后望去。一位老者正拄著拐杖，朝我揮著手。那一頭銀發(fā)似在雨簾中盛開(kāi)的白蓮。停下車，雙腳在雪中踏過(guò)，心中像是這腳印般感慨頗深。無(wú)論是等待純真的友情，等待深厚的親情，等待堅(jiān)貞的愛(ài)情，還是等待那微薄的鼓勵(lì)，換來(lái)的都是幸福。后記：不要畏懼等待，要相信，它一定是幸福的化身。
等待初中作文4
“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚窄窄的郵票，我在這頭，母親在那頭；長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張小小的船票，我在這頭，母親在那頭；后來(lái)啊……”短短一首小詩(shī)，就描繪出了人世間的多種等待：兒子，是母親的等待;大陸，是余老的等待……曾看到過(guò)這樣一句話：我以為鳥兒是沒(méi)有勇氣飛過(guò)大海，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，是大海的那頭早已沒(méi)有了等待。等待有時(shí)就如同動(dòng)力，驅(qū)使著人們完成平時(shí)難以做到的事。
有一個(gè)這樣的故事：發(fā)生在革命時(shí)期的.一座偏僻的大山中，一個(gè)女子與她青梅竹馬的夫君結(jié)婚了“周祥”，但結(jié)婚當(dāng)天，丈夫失蹤了，女子不相信他會(huì)逃婚，等待著他的歸來(lái)。之后多年，她獨(dú)自撐起家，照料癱瘓?jiān)诖驳钠牌拧啄旰�，寄�?lái)了一封信，上面的署名是“鄒宜祥”，交代說(shuō)是去當(dāng)兵了，使女子欣喜不已。然而不久后，婆婆去世了，女子傾家蕩產(chǎn)，將婆婆與公公合葬。之后又去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子，要知道，那個(gè)年代，一個(gè)女人獨(dú)自撫養(yǎng)孩子，是多么不容易。
而那封信，一直被她壓在箱子底下保存著。又過(guò)了二十年，兒子也結(jié)婚了�？晌迥曛�，因車禍去世，他與兒媳一起贍養(yǎng)孫子，后來(lái)記者找到她，她把那封已泛黃的信交給他們?nèi)フ�，得知的卻是丈夫在多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。記者回去告訴老奶奶，等待著他們的是一方矮矮的墳?zāi)�。慶幸的是，孫子考上了名牌大學(xué)……炙熱的淚水涌出，恩，我哭了。50多年的等待，為的是那張容顏，那張心底的容顏，如若沒(méi)有夫君，何來(lái)的等待呢？那容顏是她的等待。
其實(shí)等待也存在于我們身邊，九年級(jí)的我放學(xué)很晚，回家將近七點(diǎn)，母親總會(huì)在家附近的車站等著我，無(wú)論春夏，從未改變。那是大雨滂沱的一個(gè)傍晚，冷風(fēng)刺骨，好不容易上車，很溫暖。而我下車的一剎那，寒風(fēng)撲面，雨水打濕了眼鏡，當(dāng)公車緩緩開(kāi)走，我在對(duì)面看到了一個(gè)中等身高，微胖的中年婦女——那是我的母親，她撐著一把傘，手里還拿著一把，不停的哆嗦，臉色很白。當(dāng)我走過(guò)去，接過(guò)傘時(shí)，我感受到了母親身體的溫度，時(shí)涼的，時(shí)冰涼冰涼的。她真的等了很久吧。她等的是我，我是她的等待�。∵@世間，如若沒(méi)有，怎會(huì)有溫情可言，怎會(huì)有美的可言？
等待初中作文5
小時(shí)候，媽媽告訴我，在她像我這么大的時(shí)候，家鄉(xiāng)的水很清很清，清澈得可以直接喝都不會(huì)生病。小時(shí)候，爸爸對(duì)我講，在他十歲的時(shí)候，故鄉(xiāng)的小河里是一條條活躍地游動(dòng)著的各種魚、蝦。我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，家鄉(xiāng)的水里全是垃圾，下游的水發(fā)出陣陣的惡臭，清澈的河水變得渾濁，上面還冒著白色的泡泡，走過(guò)去，別說(shuō)是喝了，就連刷鞋都嫌臟，別說(shuō)魚了，就連小動(dòng)物的引子都看不到，水中真是什么都有，什么雞腸子，塑料袋，果皮，破鞋子，牛奶盒甚至還有余下的牛奶往外冒，小小的河流變得臭不可耐。
山腳下，有不少人家不用的破棉被，只剩下一只的鞋子，倒掉的竹子，用過(guò)的餐巾紙，可樂(lè)瓶，包裝盒，每一樣垃圾上都蒙著一層厚厚的灰，竟然有這么長(zhǎng)時(shí)間，這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人管。在環(huán)境已經(jīng)算是好的的大山里就是如此，更何況大山外的城市中呢？北京的沙塵暴屢見(jiàn)不鮮，用老師開(kāi)玩笑的一句話說(shuō)：“如果北京不是首都，早就沙漠化了�！爆F(xiàn)今的人類早已今非昔比了，大街上寶馬，奧迪，大奔，小奔也并不少見(jiàn)，稍差一點(diǎn)的就開(kāi)一輛大眾到處“兜風(fēng)”，在享受便利與快捷的同時(shí)，尾氣也在破壞著地球的大氣層，臭氧層的損壞不就是個(gè)很好的例子嗎？
森林的迅速減少，野生動(dòng)物的.品種也以極快的速度下降著，以前在文章中看到一種名叫旅行鴿的動(dòng)物，之前這是一個(gè)數(shù)量龐大的種群，但由于人類的捕殺，這種動(dòng)物已然絕種，最后一只早已死在動(dòng)物園里。地球上的每一種生物的存在都有它的道理，像狼的存在是為了阻止羊的數(shù)量膨脹過(guò)快，養(yǎng)的存在是為了防止炒得生長(zhǎng)過(guò)量，狼——羊——草就形成了生物鏈，打破了生物鏈就破壞了生態(tài)的平衡，繼而威脅到人類。地球在等待，等待有良知的人出來(lái)，維護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境；地球在等待，等待有一天人們幡然悔悟，保護(hù)好這顆蔚藍(lán)色的星球。地球的等待，你看見(jiàn)了嗎？
等待初中作文6
雨季的夏日黃昏，我只身一人在擁擠的車廂里，孤獨(dú)與寂寞之感隨著閃電劈下的那一個(gè)瞬間襲上心頭�；蛟S這種獨(dú)自求學(xué)的場(chǎng)景我早該習(xí)以為常，但是沒(méi)有長(zhǎng)硬的翅膀依舊是耐不住風(fēng)雨中的獨(dú)自飛行。就快到站，雨卻愈發(fā)下得驟，白晝仿若黑夜，低沉的烏云將欲聳的大廈壓的死死的。
思緒被一聲手機(jī)鈴聲收緊，顯示出媽媽的照片，我接起電話卻聽(tīng)得她在哪里叨叨地問(wèn)道：“到站了沒(méi)有？”或是那句應(yīng)景的“傘帶了沒(méi)有？”我便回答著，但被她的一句驚醒起來(lái)。
“爺爺在車站等你�。 �
我聽(tīng)了一驚，整個(gè)人從座位上躍起，對(duì)著話筒道：“不是跟你說(shuō)了不讓他來(lái)接的嗎？他知道我一個(gè)人過(guò)去一定會(huì)……”眼前的玻璃外布滿水珠，朦朧中車站那站著一個(gè)老人，衣著白色汗衫，眼戴厚重老花鏡的矮老人——是我那爺爺�。≤囬T一開(kāi)我便沖了出去，他見(jiàn)我來(lái)了一下子便笑開(kāi)了，皺紋和松弛的皮膚笑起來(lái)都擰在一塊，卻格外慈祥。他顫抖著把我的小傘拿下?lián)Q上一把大傘，嘴里想說(shuō)很多，卻結(jié)結(jié)巴巴地嘴唇哆嗦地說(shuō)著：“等你等了三刻鐘�。∮昴敲创竽恪粋�(gè)人……過(guò)來(lái)……我不放心��！”雨不見(jiàn)小，路上積水成河，爺爺?shù)囊律辣唤䴘窳艘淮笃�，我拉起他的大手，用他十年前�?duì)我講的那種口氣說(shuō)道：“爺爺，我們走！”
祖孫兩度過(guò)的風(fēng)雨已經(jīng)在一種暖流中吹開(kāi)，只是事隔兩月我還記得那瞬間腦子里閃過(guò)的'驚嘆號(hào)——“爺爺在等我！”；我還記得他那個(gè)駝背在風(fēng)雨中執(zhí)著等待的場(chǎng)景；我還記得他那句平淡卻抨擊我心靈的話語(yǔ)——“等了三刻鐘啊�！蔽抑浪任业娜嚏婏L(fēng)雨大作是有多漫長(zhǎng)，但是他看來(lái)似乎是轉(zhuǎn)瞬之間的事，那日又與他提起這事，他笑著道：“看著一輛輛車過(guò)去，不知不覺(jué)就那么久了，只是一直猜著你就在下一輛車上。”我又被搖撼，他等待的信念便士堅(jiān)信我就在“下一輛車”上，而患有腿疾的他，竟用帶著一只假肢的雙腿在暴風(fēng)驟雨中站立等待了整整四十五分鐘。想到這里常會(huì)淚盈雙眼，心里只有了對(duì)爺爺無(wú)盡的感激，與難以言表的敬意了罷。
這件事常在生活中想起，后來(lái)逐漸品味后才發(fā)覺(jué)，我們這群做子女做小輩的，不管是有多大的風(fēng)雨阻隔，長(zhǎng)輩們總是用自己的力量與信念在那一方等著我們，無(wú)論時(shí)間多長(zhǎng)，身體多虛弱，我們也始終在另一頭接收著他們等待的信號(hào)。
等待初中作文7
無(wú)論是哪個(gè)人，心中總會(huì)有那一份小小的等待，每個(gè)人的等待都是不同的，我的等待是什么？就是爸爸能有一個(gè)健康的身體！
去年，爸爸在工地干活時(shí)，一不小心用力過(guò)猛，他的腰部一陣劇痛，爸爸被送到醫(yī)院了。醫(yī)生告訴我和媽媽，爸爸骨質(zhì)增生，不能干太多太累的活，這種病很難治，只有讓他少犯病，以減輕他的病情。媽媽和我都哭了。爸爸出院后，媽媽帶著他去過(guò)很多大大小小的醫(yī)院，希望能治好爸爸的病，結(jié)果都失望而歸。
不知道媽媽是從哪里聽(tīng)來(lái)的，民間有個(gè)土方，用空啤酒瓶捶打骨質(zhì)增生的骨頭，只要每天堅(jiān)持，病就可以治好。媽媽立即拿來(lái)啤酒瓶，為了不讓爸爸感到冷，她還在里面放了溫?zé)崴？墒菋寢寷](méi)捶幾下，爸爸就說(shuō)疼，無(wú)奈之下，她只能減輕力度。盡管如此，可是瓶子捶在骨頭上還是很疼。媽媽一咬牙，握緊拳頭在骨頭上捶了起來(lái)。爸爸起初不愿意讓媽媽受疼，但在媽媽的固執(zhí)下，爸爸退讓了。
于是，在接下來(lái)的每天晚上 ，總會(huì)傳來(lái)一陣“咚咚”的捶打的聲音，我知道媽媽又在給爸爸捶腰了，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽手上一道道清晰的傷痕時(shí)，我再也忍不住了，“媽媽，你捶了這么久，累了，還是我來(lái)捶吧�！薄安恍邪�，你力氣小，怎么能行呢？”媽媽邊搖頭邊說(shuō)。我不顧媽媽的反對(duì)，徑直走到爸爸身邊，鼓起拳頭，用力捶打著，還沒(méi)捶幾下，手就紅了，媽媽說(shuō)：“你看，還是我來(lái)吧！”我望著媽媽臉上憔悴的'模樣，爸爸忍著劇痛的表情，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心里好難過(guò)��！爸爸，您什么時(shí)候能好起來(lái)呢？
我真的好希望，好希望爸爸有一個(gè)健康的身體��！我一直在等待，等待著有那么一副畫面：爸爸和媽媽坐在床上，看著電視，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆。多虧了你把我腰捶好了，謝謝你！”“我們倆口子說(shuō)什么謝不謝的啊”媽媽笑著說(shuō)。
每當(dāng)我想起爸爸連腰都直不起來(lái)，每天晚上媽媽都不屈不撓地給爸爸捶腰的畫面時(shí)，我的眼淚就會(huì)不自覺(jué)得流出來(lái)。
我的這一份小小的等待也許微不足道，但在我的心中，它是一種美好的愿望，一份心靈的向往。它好似黑暗中尋求光明與自由的鳥兒，默默的飛翔著，我一定要把這份等待變成現(xiàn)實(shí)，讓爸爸不再受病魔的折磨，讓媽媽不再為爸爸天天辛苦，讓我們?nèi)叶伎鞓?lè)，幸福！
等待初中作文8
我一直在等待，等待一個(gè)可以幫助我打開(kāi)“心門”的人。
從小，我的話就特別少。在幼兒園里不怎么和小伙伴們溝通交流，所以當(dāng)大家都在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，唯獨(dú)只有我一個(gè)人躺在草坪上，靜靜地望著天空，像是在等待著什么�？墒抢蠋焻s不這么認(rèn)為，他們以為我是“特殊人群”，于是漸漸地，老師也不再關(guān)心我了。
就這樣我度過(guò)了三年的幼兒園生活與五年的小學(xué)生活。
終于，在初中，我的人生有了一次大轉(zhuǎn)變，我終于等待到了那個(gè)人，那個(gè)幫助我打開(kāi)“心門”的人。
進(jìn)入初中后的第一節(jié)語(yǔ)文課上，我關(guān)注到了我們的語(yǔ)文老師，她身高1米6幾，在女老師里算是很高的`；但她十分瘦，雖然她的精神看上去不錯(cuò)，可給人一種多年受疾病困擾的模樣。從老師的外貌中我似乎也看到了我自己，多年的病史使我瘦得像竹竿一樣。
那節(jié)課上，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，不是別的，就是自我介紹，在課前的三分鐘她會(huì)選擇兩名同學(xué)來(lái)介紹自己。
自我介紹？完了，完了，要在全班同學(xué)面前發(fā)言？我怎么行呢？可是，好不容易來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我，這是一個(gè)改變自己的好機(jī)會(huì)，是應(yīng)該去拼一下。
抱著這樣的心態(tài)，我在家中不斷地練習(xí)。雖讓只有短短的幾句話，可我還是花了足足一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)練習(xí)。
等到我上臺(tái)作介紹的那一天了，我大步走上講臺(tái)。一上臺(tái)一開(kāi)口，我緊張得連自己叫什么都快忘記了，所以整個(gè)介紹幾秒鐘斷一次，又幾秒鐘，又?jǐn)嘁淮�。教室里的同學(xué)都笑了，這使我一時(shí)間要說(shuō)什么全忘光了。真該死，竟然忘了，哎，又要重演以前的事嗎？正當(dāng)我在回想過(guò)去的失敗時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我，“膽子大點(diǎn)，不用怕，講錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系�！笔钦Z(yǔ)文老師。不知為什么這么簡(jiǎn)單的一句話突然間使我信心大增，使我的頭腦一下子清醒起來(lái)，那次我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算完成了任務(wù)。
也許就是從那時(shí)起，語(yǔ)文老師也對(duì)我關(guān)注起來(lái)，在課下于我多次交流。交談中我了解到老師小時(shí)候業(yè)和我一樣，是一位老師點(diǎn)醒了她，使她開(kāi)朗起來(lái)，也是她決定走上教師的道路。從那以后我越發(fā)自信，不但在成績(jī)上有了飛躍在人際交流上也努力起來(lái)，直到現(xiàn)在我成為了我們年級(jí)的尖子生，我們班的副班長(zhǎng)。
與其說(shuō)我是在等待一個(gè)人，不如說(shuō)我是在等待一聲鼓勵(lì)的話。每個(gè)人都是這樣。
等待初中作文9
有人說(shuō)︰“親情是朱自清文中父親的背影；親情是孟郊眼中慈母手中的針線；親情是王維心中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿——可我認(rèn)為親情是一盞永遠(yuǎn)為兒女亮起的明燈，是一種等待。
記得那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，使人感到十分愜意。不耐寂寞的我，便與幾個(gè)好朋友相約一起出去。我們來(lái)到了附近的小公園，只見(jiàn)公園里充滿了生機(jī)：盛放的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，向綠油油的小草訴說(shuō)著心事。清澈的小溪旁，柳樹細(xì)心地梳理著自己的長(zhǎng)辮子；可溫暖的風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，時(shí)不時(shí)地吹拂著柳樹的長(zhǎng)辮子，在空中譜出了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。多么地生機(jī)勃勃啊！我們放風(fēng)箏，捉迷藏……玩得不亦樂(lè)乎！
時(shí)間老人雖然年紀(jì)大了，可步伐依舊那么輕快、矯健。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)將余暉灑下大地，可我們畢竟還是小孩子，有著小孩子的特點(diǎn)——貪玩。雖然時(shí)間不早了，可是我們依舊玩得意猶未盡，想要看看公園的夜景是怎樣的？
過(guò)了一會(huì)兒，皎潔的月光代替了夕陽(yáng)的余暉。我們這群貪玩的.孩子終于意識(shí)到了時(shí)間已經(jīng)不早了！
此時(shí)我才想起出來(lái)時(shí)并沒(méi)有告訴父母，他們一定很著急的！于是便匆匆忙忙地趕回家，當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)發(fā)現(xiàn)父母一臉倦容地躺在沙發(fā)上，難道爸爸媽媽還在等我嗎？可能是我的腳步聲太響了，把爸爸媽媽吵醒了�！芭畠�，你回來(lái)啦﹗”媽媽驚喜地說(shuō)，“你們?cè)诘任覇幔俊蔽乙苫蟮貑?wèn)道。
“對(duì)��！”爸爸答道，“今天中午我打了個(gè)電話回家，可一直沒(méi)人接。于是我便回家看了看，你不在，就和媽媽一起到處找你。”原來(lái)是這樣，由于我的貪玩，使爸爸媽媽那么辛苦，我不禁心中有些愧疚。可是我卻從這件事情中體會(huì)到了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)。
有時(shí)，等待也是一種體現(xiàn)親情的方式，如果你和我一樣，在令父母擔(dān)心，那就趕快回到父母的懷抱中吧！不要讓父母焦急地等待你了！
等待初中作文10
很少有人能像娘親這般有耐心的。她可以安然地織一下午的絨線衣等待夕陽(yáng)，也可以平靜地喝茶讀書整整一天等待放學(xué)后的我歸來(lái)。
我想，她一定是極享受等待的。
娘親說(shuō)：其實(shí)等待是一件很幸福的事。
可我卻從未如此認(rèn)為過(guò)。在我看來(lái)在午后庭院里坐一下午僅僅為了只出現(xiàn)幾十分鐘的漫天紅霞，那真是一件極其無(wú)聊的事，幾乎可以稱得上浪費(fèi)時(shí)間了。
娘親依舊執(zhí)意這般等著。
娘，你這樣，不會(huì)很寂寞很無(wú)聊么�！K于有一天，我忍不住問(wèn)她。
她笑了笑，搖搖頭�！趺磿�(huì)。伊兒，你該學(xué)會(huì)等待的。
她執(zhí)了我的手，看著庭院中盛開(kāi)的月季，語(yǔ)氣淡淡的，溫柔恬靜。——你有沒(méi)有在等待過(guò)夕陽(yáng)的樣子呢。有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今日的天空與昨日的變化？有沒(méi)有觀察到院中又盛開(kāi)了幾朵花？伊兒，你在等待的其實(shí)早就不是夕陽(yáng)了。
我望著娘親的眼，她深褐的眸中映著我的影子，天邊的彩云早已散去，我突然豁然開(kāi)朗。
平心靜氣，安然享受所擁有的一切，對(duì)未來(lái)心懷期待，享受等待，享受愛(ài)，似水流年，也不過(guò)是一瞬罷了。
而花朵在等待中盛開(kāi)，藍(lán)天在等待中泛白，彩蝶在等待中轉(zhuǎn)出優(yōu)雅的`圈，阿娘的茶在等待中冉起薄薄的煙，籠了這一切的小美好。
若不是等待，若不是這般安寧，又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)這些微不足道的浪漫？
花朵對(duì)陽(yáng)光的愛(ài)，天空對(duì)云彩的愛(ài)，還有娘親對(duì)我的愛(ài)，一切的愛(ài)與被愛(ài)都在等待中得到詮釋和舒展。
大概娘親所愛(ài)的并不是等待的結(jié)果，而是等待的過(guò)程吧。
那些在午后的，花開(kāi)的馥郁香氣，飛散的青白云彩，溫暖的透徹紅茶，早已融在一分一秒的等待中，融在一絲一毫的記憶里。那些卑微的幸福和安逸，一點(diǎn)一滴都值得銘記。
感謝等待。感謝時(shí)光。讓我擁有如此這般的生活，每一日每一刻都美到再也無(wú)法哭泣。
最終的結(jié)果早已不重要，而在等待中所收獲的愛(ài)，所感受到的明媚，所擁有過(guò)的午后氣息，那些記憶啊，一定會(huì)是我最大的收獲。
等待初中作文11
蠶蛹因?yàn)閷W(xué)會(huì)了等待，而破繭成蝶；小鷹因?yàn)閷W(xué)會(huì)了等待，而搏擊長(zhǎng)空；蚌中的沙石因?yàn)閷W(xué)會(huì)了等待，而凝聚成了奪目的珍珠。
因此，可以說(shuō)等待是一個(gè)人成功的必要因素之一。俗話說(shuō)；心急吃不了熱豆腐。在生活中，往往你會(huì)發(fā)現(xiàn)，想要盡快做好一件事情，可是一急，就什么都亂了，在做這件事之前，我們必須學(xué)會(huì)等待，在等待的這段時(shí)間里，我們要整理好自己的思路，做好一切準(zhǔn)備，到了去完成這件事的時(shí)候，自然會(huì)井井有條，得心應(yīng)手。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)幾條蠶寶寶，它們長(zhǎng)得白白嫩嫩的，煞是可愛(ài)。終于，在我的期盼下，它們一條一條的結(jié)繭了，把自己包在這個(gè)繭團(tuán)里面。又過(guò)了幾天，一個(gè)蠶繭已經(jīng)破了，而里面的蠶寶寶也不見(jiàn)了，我欣喜地拍起了手，可是我又想起了還有幾條蠶寶寶呢！我失望地把它們捧在手心，仔細(xì)端詳，可是就算我看破了，它們也不會(huì)出來(lái)啊！“咦？要不……”此時(shí)，我冒出一個(gè)想法，“要我?guī)鸵幌履銈儐�？”于是，我自顧自地拿起剪刀，朝他們的外殼上剪去�！把�！怎么�?huì)這樣？”我愣愣的看見(jiàn)繭團(tuán)內(nèi)還未成形的蠶寶寶，淡黃色的身軀痛苦地蠕動(dòng)著，連翅膀都還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，突然間，我意識(shí)到，我傷害了它們。
我有些愧疚地看了看手中不再有絲毫動(dòng)彈的蠶寶寶，一股罪惡之感就涌上了心頭。
或許，如果我不那么心急，等待幾天之后它們也會(huì)平安出生，破繭成蝶，享受它們那成功的喜悅，而我卻缺乏等待的耐心殘忍地摧毀了它們的一生……
如今，好多家長(zhǎng)都逼著豆丁大的孩子們學(xué)這學(xué)那的`，他們完全沒(méi)有考慮孩子的感受，一個(gè)一二年級(jí)的小孩竟是用行李箱裝著書去上學(xué)的，從這點(diǎn)就可以看出學(xué)生們有多大得壓力了。其實(shí)孩子沒(méi)有到這個(gè)階段，就不要去逼迫他們，很多事情只有長(zhǎng)大了才會(huì)懂，長(zhǎng)大后才能明白父母的良苦用心。不然那么小的孩子就剝奪了歡笑，他們會(huì)恨你的，我們要遵從自然規(guī)律。
所以，讓我們一起學(xué)會(huì)等待，讓我們一起在等待中磨練自己，從而練就成一個(gè)完美的自己，去面對(duì)世界！
學(xué)會(huì)等待吧！雖然其過(guò)程是漫長(zhǎng)而又艱辛的，但是我堅(jiān)信，你成功后喜悅的淚水一定比你努力時(shí)付出的汗水還要多！
等待初中作文12
時(shí)間的輪軸碾壓過(guò)歲月堆起的土壤，印下一道道不可磨滅的痕跡，而你的等待被印刻在痕跡里，從未淡出我心里的那片土地。
尚且年幼之時(shí)，居住在爺爺奶奶的老家，農(nóng)村里的.夏天悶熱、干燥，小時(shí)候卻沒(méi)有覺(jué)得絲毫不適，依舊和鄰家的幾個(gè)男孩女孩脫了拖鞋，光著腳丫子在田里滾燙地撒野撒歡，而爺爺就樂(lè)呵呵地在旁邊揮著鋤頭，偶爾停下，支著鋤頭，看著我們跑到田野的盡頭，跑到枯樹林的邊緣，跑到渾濁的河岸邊。無(wú)論何時(shí)，累了，熱了，回來(lái)了，總能看到爺爺坐在田間的小路邊，目光時(shí)刻跟著我，安安靜靜地，等我跑近了，直起身，揉揉腰，粗糙的大手牽起我稚嫩的小手，在夕陽(yáng)里一起走在回家的路上。
漸漸地，爺爺開(kāi)始拿不動(dòng)鋤頭了，我也到了上學(xué)的年紀(jì)。爺爺和我一起來(lái)到了鎮(zhèn)上，和爸爸媽媽一起住在小房子里。我感覺(jué)被關(guān)在了漆黑的牢籠。作業(yè)、考試、學(xué)琴，畫畫，一樣樣地捆綁住了我的自由。和爸爸媽媽的溝通開(kāi)始閉塞。和爺爺卻以前一樣要好。每次到老師家補(bǔ)課，爸爸媽媽總是差遣爺爺接送，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，頭腦昏沉渾濁，從樓梯上下來(lái)，隔著鐵門，爺爺安安靜靜地坐在花壇邊，手指間夾著一支煙，目光卻直直地望著鐵門，看到了我，輕輕笑笑，掐滅手中的煙，朝我遞來(lái)他依舊粗糙溫暖的大手，夕陽(yáng)依舊，等待依舊。
時(shí)至今日，爺爺已經(jīng)十分蒼老，在老家由爺爺奶奶照顧，奶奶跟我說(shuō)，爺爺總是坐在院子里，守著我每次來(lái)探望他時(shí)經(jīng)過(guò)的路，爺爺已經(jīng)足夠的老了。往日溫暖厚實(shí)的大手如今漸漸枯槁無(wú)力，力氣也開(kāi)始消失殆盡，雙眼也盛不下往日的精神和笑意，盡管開(kāi)始混濁，卻依舊有一抹光彩，那也只是我出現(xiàn)在他眼前時(shí)，因久違的相逢而感激，名為等待的光彩。
歲月依舊，在過(guò)去，有個(gè)人總是在為我而等待，珍惜每一次的等待，品嘗到的卻是等待中那份無(wú)言沉默的愛(ài)。那么下次，請(qǐng)換作我來(lái)等待吧。
等待初中作文13
有一份愛(ài)，比春風(fēng)更能吹拂我的心田，使我在困境中豁然開(kāi)朗。
有一份愛(ài)，比白雪更能純潔我的臉頰，使叛逆的我漸漸走向成熟。
有一份愛(ài)，比陽(yáng)光更能溫暖我的臉頰，使我在狂風(fēng)暴雨中也不曾被打倒……
這份濃濃的愛(ài)——母愛(ài)，值得每一個(gè)孩子等待，我也不例外！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我急急忙忙地要去上學(xué)，突然，一個(gè)溫柔的'聲音叫住了我：“女兒，帶把傘吧，今天也許要下雨！”“不用了，今天天氣那么好，不會(huì)下雨的，我先走了。”說(shuō)完，我關(guān)上門走了，只留下媽媽一個(gè)人失望地站在那里很久很久……
下午快要放學(xué)了，可是天公不作美——下雨了，我望著窗外的小雨滴落下來(lái)，心中萬(wàn)般無(wú)奈。
放學(xué)了，雨越下越大，教室早已空無(wú)一人，只留下我一個(gè)人孤零零地站在那兒，眼睜睜地看著雨狂妄地下著，突然，我的內(nèi)心后悔極了，不斷地埋怨著自己為何不聽(tīng)媽媽的話，如此任性。又焦急地等待著，盼望媽媽能夠來(lái)接我回家，時(shí)間嘀嗒滴嗒地過(guò)去了，可媽媽卻怎么也還沒(méi)來(lái)。我焦急地走來(lái)走去，頓時(shí)，我的腦海中做出了一個(gè)大膽的決定，自己走回去！
我背著沉重的書包，在風(fēng)雨中艱難地不行著，突然，腳踩到了一塊石頭，重重地被絆倒在地上，全身感到刺骨般的疼痛，血似乎染紅了整片天空。我感到無(wú)比的無(wú)助，心中多么希望媽媽能出現(xiàn)在我身邊��！我好想哭，但竭力抑制作了，我想努力站起來(lái)，卻怎么也辦不到，我想……就在這時(shí)，遠(yuǎn)處隱隱約約走來(lái)一個(gè)熟悉的背影，她走得那么匆忙，仔細(xì)一看，這難道不是我久久等待的媽媽嗎？
媽媽見(jiàn)我摔到了，急忙趕過(guò)來(lái)，哽咽地說(shuō)：：孩子，你沒(méi)事吧？媽……媽媽來(lái)晚了！”說(shuō)完，扔掉手中的那頂小花傘，背起我，走向那泥濘的小路……
我安詳?shù)靥稍趮寢尩谋成�，第一次感到媽媽的背原�?lái)如此寬大，如此溫暖，突然眼眶濕潤(rùn)了，嘴里感到咸咸的，難道是我流淚了嗎？是��！媽媽把她的愛(ài)全奉獻(xiàn)給了我，而我卻借用歲月的滄桑，把辛勞、痛苦加在了媽媽的身上，我，真是太不應(yīng)該了！
母愛(ài)是世間最偉大的東西，只要我們多一份等待，就能得到雙倍的關(guān)愛(ài)！
等待初中作文14
等待，是一個(gè)漫長(zhǎng)而充滿希望的過(guò)程；等待，是對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)美好生活的憧憬。等待，讓我們的生活充滿了美好的期盼，讓生活在期待中綻放最美的容顏……桃花在寒風(fēng)中等待著春天的來(lái)到，因?yàn)樗鼒?jiān)信著：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬天的景象：枯黃的枝干，凋謝的花瓣，都安靜地躺在地上，有些悲傷與悵惘的意味。可誰(shuí)知到，它們現(xiàn)在安靜地守望，是等待春天，渴望看到子子孫孫再次開(kāi)放的付出，它們渴望喚醒春天的一切。
一個(gè)寒冷的下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看窗外，寒風(fēng)無(wú)情地把懸掛在枝干上的`最后一篇枯葉吹落，問(wèn)身旁的媽媽，春天還有多久會(huì)到�！按禾觳粫�(huì)遠(yuǎn)的�！眿寢尠参康馗嬖V我。我依然失望地望著灰蒙蒙的天色，找不到一絲春天的痕跡。媽媽摟了摟我的肩，告訴我：“我們可以種一盆花。春天一到，它就會(huì)開(kāi)放。”一縷陽(yáng)光仿佛從烏云中透出來(lái)，射進(jìn)了我的心房。我露出與陽(yáng)光一樣燦爛的笑容點(diǎn)頭。
第二天媽媽就從花鳥市場(chǎng)上帶回一盆蝴蝶花的種子和泥土。我曾看過(guò)這種美麗典雅的花，春天時(shí)蝴蝶與她共舞，生機(jī)盎然。我將那盆松好的土澆上適量的水，小心翼翼地捧起種子，想捧起一份美好的夢(mèng)想，希望在細(xì)心的栽培與等待中，慢慢開(kāi)花……我將這份寄托了美好期望的種子埋在泥土里，細(xì)心地栽培著：每天只要有陽(yáng)光，我便將它放在陽(yáng)臺(tái)上沐浴著溫暖；只要有雨露，我便將它放在室外滋潤(rùn)著大地的乳汁；只要有蚯蚓在泥土中反動(dòng)，我便讓它享受動(dòng)物的恩惠……就這樣日復(fù)一日地等待著，期盼著，天氣慢慢變暖，樹葉慢慢生長(zhǎng)，青蛙慢慢蘇醒。
春雨也來(lái)了！它滋潤(rùn)著熬過(guò)一個(gè)冬天的蝴蝶花。又過(guò)了幾日蝴蝶花萌出了芽，它的成長(zhǎng)讓我無(wú)比自豪。暮春了，它的身姿更加?jì)趁�，還有蝴蝶為它伴舞，春風(fēng)為它打扮，小鳥為它歌唱……“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”請(qǐng)堅(jiān)信：在堅(jiān)持與等待中，希望之花會(huì)慢慢綻放！
等待初中作文15
起風(fēng)了，這仿佛是秋天的第一場(chǎng)風(fēng)，微微帶著些許涼意有些討好的撲在人們身上。又是一個(gè)秋日。
我漫步于鵝卵石鋪成的小路上，看著秋葉從空中飄落，然后慢慢融入泥土中。我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)問(wèn)題：春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是海洋的等待。世間萬(wàn)物都有在等待的事物。而我的等待又是什么呢？
夕陽(yáng)渲染了半邊天，這景，好熟悉。
在過(guò)去的一年里，我?guī)缀趺總�(gè)傍晚，都會(huì)去操場(chǎng)上散步，享受這美景。但現(xiàn)在，行動(dòng)仿佛被限制，身上仿佛被套上了枷鎖。現(xiàn)在，已沒(méi)有多余的時(shí)間讓我們散步，暢聊，我們只能在三樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著那夕陽(yáng)，望著那個(gè)我們從前在那兒嬉戲玩鬧的花園，望著從前的那個(gè)一樓，望著預(yù)備的同學(xué)，仿佛想從他們身上找到我們的影子。
我想起了過(guò)去的我們。我們總是很喜歡去教室前的小花園玩鬧，玩抓人，跳長(zhǎng)繩，找四葉草。那兒，是我們的樂(lè)土。有時(shí)候，在花園里跌到了，站起來(lái)，拍拍身上的灰，繼續(xù)玩鬧。吃好飯，我們總是三五成群的在操場(chǎng)上閑逛。直到走不動(dòng)了，才肯回教室。冬天下雪時(shí)，我們偷偷去花園里玩雪，打雪仗，有老師來(lái)時(shí)，我們就飛快的跑回教室，因?yàn)閷W(xué)校是不允許學(xué)生玩雪的。歌會(huì)時(shí)，我們扯著嗓子大聲歌唱。雖然五音不全，但氣勢(shì)卻不比合唱團(tuán)差。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，個(gè)人項(xiàng)目包攬金銀牌，可最后的拔河卻輸了，不是我們不夠賣力，很多同學(xué)因?yàn)槭肿サ锰o，手都破了，只不過(guò)是因?yàn)殛?duì)形和實(shí)力的關(guān)系。義賣時(shí)，有些同學(xué)還傾囊而出。一切，都如此記憶猶新。
我趴在三樓的窗架上，望著那熟悉的花園。突然，實(shí)現(xiàn)中冒出一個(gè)小女孩，她吃力地抬著頭，笑著朝我招手。不知為何，心里暖暖的`。這正在朝我笑的孩子不正是我嗎？我以前也喜歡這樣。我仿佛，明白了什么。
原來(lái)，我一直在等待，等待著下一個(gè)蛻變，等待著成長(zhǎng)，等待著更成熟的自己。
我想起來(lái)了，從前的我，一直有那么一個(gè)習(xí)慣，我總時(shí)不時(shí)仰望身處高處的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，滿心羨慕，總想這我一定要快點(diǎn)升到七年級(jí)，這，不就是我那時(shí)的等待嗎？
而現(xiàn)在，我等待，我還在等待，等待下一個(gè)蛻變！
人生，便是一場(chǎng)永無(wú)至盡的等待，在等待中成長(zhǎng)，在等待中升華！綻放出絢麗的色彩！
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