【精品】初中生的作文集錦5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
校園,是陪伴我成長的地方,它代表的不單單只是學校而是“存放點點滴滴回憶”。幼兒園是學習的第一步;初中小是從小孩子蛻變成青少年的重要時光;高中大學是邁向新生活的開端,昔日小小的樹苗,經(jīng)過十幾年太陽溫暖的雙手、雨水呵護的滋潤,剎那之間,猶如白駒過隙,今日的它已長成一棵又高又大的大樹,繼續(xù)譜著校園里的青青校樹;繼續(xù)吹奏著那雄糾糾氣昂昂的校歌。
校園座落在繁華城市的邊陲,進入校園首先映入眼簾的是一棟棟大樓、一排排的自行車及一個個乖巧有禮貌的學生、老師,可別小看那幾棟大樓,它可是從民國五十幾年屹立不搖到今天,走過將近一甲子的時間,陪過無數(shù)個和我一樣的初中生學習新知識,春風化雨,包括我爸爸,他總瞇著眼回憶:“操場旁的大樹,從我小的時候,就一直矗立在那兒,陪著一群莘莘學子的成長,從我那個年代成長至今,樹葉仍舊綠意盎然,氣根甚至長得跟人一樣高,真不簡單!”他的青春在這里度過,我相信我的少年時光也不會留白,跟著他七零年代復古的腳步,每次踏入校園都有一種特別的感覺,是學習新知的熱情?是再次馳騁球場的感覺?還是“友情”!
友誼溫暖了這個校園,有人說:“朋友,是校園最好的親人”。想想小時候是否和這群同學一起嬉戲、一起打球、一次又一次的接受老師的責罵?這種熱血青春的校園生活是青年回憶的一雙翅膀,也成就了這片最美的校園風景!那些年,我們學生時代的友誼單純真摯,無論什么事,在同學的眼中你永遠是最特別的那一個,相互鼓勵、互相扶持總是同甘共苦一同面對新挑戰(zhàn),這一幕、這一切、正是校園風景最美的永恆。
在升上初中之前,我還只是個懵懵懂懂的小學生,對這世間的人、情、義都很陌生,升上了初中后,我認識了一群共同承擔喜怒哀樂的.好兄弟,一個良好的生活環(huán)境,在愛里成長與學習,校園風景里有美的“景”,也有美的“人情”,使我從這美麗的校園里面得到的不僅是知識更有“品德”,在這樣迷人的校園風情里成長,我相信未來的生活一定會更有意義,更加美好,彩繪我閃亮的中學生活!
初中生的作文 篇2
手中細細地把玩一枚硬幣,那粗糙的兩面在我指縫中摩擦而過,我品味那堅硬的質(zhì)感,觸摸那泛著銀光的冰涼。它在我掌心翻滾挪移,靈巧的宛若優(yōu)雅的舞者。我沉迷于那亮芒閃爍的華麗,忘了呼吸。“嘀嗒”。鐘輕輕響了一聲,我微微一顫,它已然不復方才的靈動,落在地上,發(fā)出清麗的撞擊聲。彎腰,拾起,拇指撫過凹凸的“1”字,心間浮起一種說不清,道不明的感覺。食指中指虛捏住硬幣,如要落下黑白的棋子般將它壓在桌面,卻是見了那雕花的一邊。我恍然大悟,就像收到巧妙的點撥,冥冥之中似乎了解它所要傳達給我的……正面向著陽光,遠離陰暗的永遠是它,正面。一切事物的兩面性,這便是那利于己身的一面。第三年,初三的我們沒有了初入中學的興奮與驕傲,仿佛這一切的存在是那么得理所當然。
我們緊張著,迷茫著,一點一點地向中考邁進。我們漸漸長大,褪去了嬌氣稚嫩的外表,帶著少許的`成熟,吟唱著燃燒生命之火的贊歌。我們努力著,與難題拼搏著,不愿被命運玩弄的我們,決定與其對抗。面臨困難也曾畏縮不前,不是放棄,我在等待我的同伴,我們要一起出發(fā),一起歡笑;也曾有過愁云慘淡的時候,我曾佇立于原地,不是退縮,是我在期盼我的朋友,我們將相隨相伴,同舟共濟。陽光普照,我們是如此耀目。反面陰冷,潮濕的角落,背棄光明的他,反面。一把雙刃的劍,這就是刺傷別人的那一處鋒刃!90后”是對我們是總稱,生活在舒適的環(huán)境中,從未體會過艱辛的我們,是那么脆弱,那么笨拙。我們不懂得如何表達關心,不明白怎樣體現(xiàn)友誼。我們用毒舌的方式發(fā)散有好的信號,收回的只會是厭惡的表情,我們玩笑的一句俏皮話,換來的只是對方的疏遠。代溝橫梗在我們與家長之間,我們無法交流。于是,這一切的一切,都傷了他人的心。陰雨連綿,我們是如此黯淡。
我的初中生活無比繁雜,但無非不是這正反兩面,有利與不利交織在一起,演奏出一篇矛盾卻又精彩的曲目。沉思中的我緩緩回神,那枚硬幣依舊躺在我掌心,正面向上,銀光閃動。
初中生的作文 篇3
生活像一個五味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣咸。初中的生活像一個盛滿上百只千紙鶴的許愿瓶,帶在無數(shù)的理想遨游在知識的海洋。我愛學校,更加愛初中的生活。
初中的生活是快樂的。在初中的生活中我們可以認識到很多的新同學,與他們探討學習和探討生活。與他們共同進步,共同學習,共同生活;與他們共同游戲、互相幫助,不也很快樂嗎?
初中的生活也是像吃黃連一樣苦的。記得有一次,我每天都要提水上去洗澡,胳膊不小心被扭到了,沒有一個人幫助我,我感到很孤獨,感到很害怕。初中的生活真苦呀!
初中的生活是酸的,滲夾了許多委屈和不滿。“誰偷了我的襪子,”只見小明在找他的襪子,忽然,不知誰說了一句,可能在小文的被子底下,只見小明怒氣沖沖的去翻我的`東西,結(jié)果被他找了出來。小明二話不說,去給了我一巴掌,真是太委屈了,明明是小東放在我被子下的,為什么卻怪在我身上。
初中的生活是咸的,像一鍋湯放進許多鹽一樣咸。我親身經(jīng)歷這個“咸”的味道,記得那是一個下午,我把水提到五樓,差不多快到宿舍了。忽然,一個身材高大的人撞了我一下,水一蹦一跳的跳了出去。不過這不算什么,那個男的還破口大罵:“你走路不長眼睛呀!”明明是他不對又怪在我身上。真是“啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
初中的生活像一棵大樹,我們是那棲息其中的小鳥,在歡樂的游戲,初中的生活像那五彩繽紛的殿堂,我們是其中一個微不足道、看不起眼的石子,初中的生活更加像廣闊無垠的大海,我們只是一滴水。
我愛初中的生活。
初中生的作文 篇4
學校要舉行征文大賽,題目是《尋找最美的大連人》。今天正好是星期日,我讓爸爸駕車帶我去外面尋找最美的大連人。
這一路上盡管車多人多,但是道路交通還是暢通無阻。到了十字路口,我明白了這一切,原來這都要歸功于交通警察叔叔?!他站在那兒,腰板直挺,一會兒伸出左臂,一會兒伸出右臂,真是颯爽英姿,帥極了。看他那一絲不茍的神情,我在心底不由自主地生出一種敬畏。南來北往的車輛,在他的指揮下,井然有序地行駛。我想他應該就是最美的大連人吧!
接著,我又看見道路兩旁有幾個清潔工人,他們正在打掃路面?此麄児ぷ骱苄量嗟臉幼。大熱天的還帶著口罩,穿著厚厚的長衫,一直都在默默的干活。他們雖然沒有華麗的衣服,漂亮的容貌,但是我還是覺得他們很美。正因為有了他們,我們的城市才變得更加干凈整潔。
警察叔叔和清潔工人,我分辨不出他們到底誰最美,于是我接著尋找。
這時,我的`眼前突然呈現(xiàn)一座還在修建的高樓,許多建筑工人在那里忙忙碌碌的,有的搬運磚頭,有的攪拌水泥,還有一些人好像在研究著什么……我想這座城市萬丈高樓平地起,就有他們一份功勞。沒有他們,我們就沒有舒適的家;沒有他們,我們就不能在安靜的教室里學習。所以我覺得他們也是最美的。
就這樣我看到了很多人,我覺得他們都很“美”,可是到底誰才是最“美”的人呢?我恍然大悟:噢!原來勞動人民都是這座城市最美的人。正因為有了他們,我們的城市才變得更加美麗。
初中生的作文 篇5
秋天,是令人愁緒紛飛的季節(jié);秋天,是令人忙碌的時節(jié);秋天,是令眾多文人墨客陶醉的佳時;秋天,也是清爽的節(jié)氣……而對我而言,秋天,是一個充滿愛的季節(jié)。
做完功課,漫無目的地在院子里散步,天,漸漸地冷了,腳踩在菜地里,稍稍陷了下去,留下一枚淺淺的腳印,微風吹來,柔和的風混雜著落葉的氣息,那么傷感,那么熟悉。無聊地倚在樹旁,聽著風敲打落葉的聲音,溫暖且又沁人心脾,倏地,一片樹葉忽忽悠悠的`,打著旋兒飄落到我的腳邊,我蹲下身,將那片葉子拾了起來,葉兒還未全黃,其中那圈圈點點的綠那么刺眼,同時又透露出了它的青澀,為何,它要這么急著脫離那龐大的依靠呢?我百思不得其解,這時,年邁的奶奶叫我回屋吃飯,我便將葉兒扔下跑入屋內(nèi)。
吃飯時,我不禁由那片楓葉聯(lián)想到了我自己,那天……
“為什么不給我買電動車?”我沖著爸媽大嚷我每每看到同學騎電動車瀟灑的姿態(tài),不禁心里泛酸,為什么我必須坐校車,我每當坐在車里,看著窗外騎車的同學,羨慕不已,我多麼想結(jié)束我的坐車生涯。爸媽也來急了:“我們就是想讓你安安全全地上下學!”“可我都這么大了,能出什么意外?”爸爸無奈地嘆了口氣。
又過了幾天,坐車時,突然來個急剎車,眼前的一幕不禁讓我頭皮發(fā)麻,一位貌似高中的女生騎電動車被一輛貨車撞倒,壓傷,血肉模糊!翱晌叶歼@么大了,能出什么意外?”這句話在我耳邊回響,我的臉頓時灼熱起來……
我猛地從座位上站起來,跑到房外,眼前一幕使我恍然大悟:那片葉了在地上早已被風吹干,吹得殘破不堪,樹上的葉子仍火紅地煥發(fā)光彩,也許,那飄落的葉子也在流淚吧,畢竟是它一時糊涂。
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