關(guān)于初中的作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中的作文7篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
社會(huì)在變，時(shí)代在變，你的心變了嗎？
呼喚良知，呼喚責(zé)任，你的心為什么總是黑暗？
面對(duì)身后斷裂的大橋，面對(duì)前方白霧中飛馳的車輛，三個(gè)農(nóng)民硬是張開(kāi)雙臂，以自己的身軀擋住了正駛向橋底的人們。當(dāng)有記者問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣做時(shí)，他們只是樸實(shí)地說(shuō)不想讓更多的生命逝去。然而，如果是你，你是否會(huì)如他們一樣，那么做，那樣說(shuō)？
面對(duì)江水中即將淹沒(méi)的花朵，面對(duì)江岸上咄咄逼人的寒氣和深不可測(cè)的洪流，是他，孟祥斌，飛身入水，以自己的身軀托起了那正欣欣向榮的生命。當(dāng)晚，無(wú)數(shù)市民點(diǎn)上明燈呼喚著英雄的亡靈，人們的心在夜幕下被風(fēng)一次又一次的刺痛。但是，人們是否會(huì)在日后的危難中都這樣挺身而出，不顧生命呢？
英雄不能只贊美，英雄也不能就這樣默默地逝去。他們用行動(dòng)捍衛(wèi)正義的同時(shí)，也在用精神呼喚著我們的心靈。他們?cè)谟渺`魂與我們鏈接，然而他們似乎在我們內(nèi)心的黑暗中尋找不到太多的光明。
這話不假�？吹铰分醒氲氖瘔K時(shí)，有誰(shuí)主動(dòng)將其搬走；受到恩惠時(shí)，有多少人去對(duì)施恩者以應(yīng)有的回報(bào)。社會(huì)在變，時(shí)代在變，我們的心也變得狹隘，變得冷漠，變得虛榮，變得扭曲，失去了純潔，也失去了真誠(chéng)。也許對(duì)此，家庭有責(zé)任，社會(huì)也有責(zé)任，但是，你的內(nèi)心難道就沒(méi)有任何責(zé)任可言嗎？
逝去的人用鐵錘敲響了今世的警鐘，社會(huì)呼喚良知，呼喚責(zé)任，作為社會(huì)中的一份子，每個(gè)人都應(yīng)用自己的聲音去呼喚心底被埋藏已久的良知與責(zé)任，讓這本應(yīng)有的光明重現(xiàn)。
呼喚心底的光明，讓我們對(duì)得起曾感動(dòng)我們的`亡靈。
呼喚心底的光明，讓我們背負(fù)起肩頭的重?fù)?dān)。
呼喚心底的光明，讓我們共享生命的燦爛。
社會(huì)在變，時(shí)代在變，你的心不要變。
呼喚良知，呼喚責(zé)任，讓黑暗消失，讓光明重現(xiàn)，你的心將總是光明。
這呼喚是對(duì)你的祝福，也是對(duì)社會(huì)的承諾。
初中的作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假即將結(jié)束。今天，我來(lái)到了蒙山中學(xué)，有著一群優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)校，而我也將成為他們中的一員。懷著激動(dòng)，忐忑的心情，我邁入了學(xué)校的大門，我知道這意味著我已經(jīng)不再是一個(gè)小學(xué)生了，我現(xiàn)在是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生。有時(shí)，我總會(huì)暗暗的想，為什么小學(xué)的5年生活如此短暫，人生究竟會(huì)經(jīng)歷幾次相聚分離。不過(guò)，既然來(lái)到了中學(xué)，那我將會(huì)在這四年里以最好的狀態(tài)去面對(duì)。再過(guò)一會(huì)兒，我們就要去參加為期三天的軍訓(xùn)。我希望能在這3天里與大家搭建起友誼的橋梁，馬上就要開(kāi)始訓(xùn)練了。我，準(zhǔn)備好了。
軍訓(xùn)第一天，我們訓(xùn)練得很苦，大家跟著老師學(xué)中學(xué)的廣播體操——舞動(dòng)青春。雖然很累，但為了開(kāi)學(xué)能和高年級(jí)的大哥哥大姐姐們一起做操，我們大家咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。接著，我們又訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)列。結(jié)束訓(xùn)練回到寢室，內(nèi)務(wù)的整理我們也相當(dāng)注重，大家掃地的掃地，疊被子的疊被子，還有的整理自己的書包，使我們的寢室干凈明亮。雖然這里的條件沒(méi)有家里的舒服，但是能與同學(xué)們同榻而眠對(duì)我來(lái)說(shuō)也是件不錯(cuò)的事情。下午學(xué)校的老師還給我們上了一堂課，給我們介紹《蒙山中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，以及蒙山是一個(gè)怎樣的學(xué)校。
第二天，我們一整天都在學(xué)廣播操和隊(duì)列，為了明天大會(huì)操能取得好成績(jī)，大家都在努力。晚上發(fā)生了一個(gè)小插曲，在我們?cè)俅芜M(jìn)入餐廳時(shí)，飯廳的燈突然暗了，嚇了我們一跳，不過(guò)沒(méi)多久老師安排我們看電影，小小的開(kāi)心了一下。我們的教官也很有趣，好多爆笑事件都發(fā)生在他的身上，不過(guò)我得保密，為了維護(hù)他嚴(yán)肅的形象啊！你們說(shuō)是吧，呵呵！
今天是軍訓(xùn)的最后一天，早上起來(lái)大家自覺(jué)的把內(nèi)務(wù)做到最好，因?yàn)槲覀冎儡娪?xùn)即將結(jié)束，心里既想時(shí)間慢點(diǎn)，讓軍訓(xùn)不要結(jié)束，和同學(xué)老師生活在一起，又想時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，我想爸媽了，還有我家的.大狗阿布了。下午，是展示我們這兩天訓(xùn)練結(jié)果的時(shí)間——大會(huì)操比賽。我們班有四名同學(xué)獲得了“優(yōu)秀隊(duì)員”的稱號(hào)，我為他們感到驕傲。在這里我對(duì)我們親愛(ài)的教官說(shuō)：“我們下次再見(jiàn)！”我對(duì)我們親愛(ài)的陶老師說(shuō)：“感謝您老師！您辛苦了！”。
這次軍訓(xùn)不僅鍛煉了我的身體，還讓我與同學(xué)們互相熟悉，培養(yǎng)默契，遞進(jìn)友誼，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)深深的烙印在我的成長(zhǎng)記憶里。
雖然這次軍訓(xùn)已結(jié)束，但我們新的旅程才剛剛開(kāi)始，新的目標(biāo)正等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，我將和小伙伴們一起努力，為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
軍訓(xùn)——只是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中的作文 篇3
20xx漸行漸遠(yuǎn)，但是有很多東西卻揮之不去。
那天，班主任去外地聽(tīng)課。我們非常高興，一個(gè)個(gè)就像脫韁的小野馬。老師不在家的那幾天，班級(jí)里像炸開(kāi)了鍋，曠課的，遭遇輕微車禍的，違反紀(jì)律的一股腦找上了我們。班主任回來(lái)，被氣得火冒三丈。周五的最后一節(jié)課，語(yǔ)文老師把我們狠批了一頓。說(shuō)實(shí)話，我從未見(jiàn)過(guò)語(yǔ)文老師發(fā)這么大火。我清晰的記著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，語(yǔ)文老師說(shuō)著說(shuō)著，就哭了。當(dāng)時(shí)，我們班所有人都意識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，我們怕語(yǔ)文老師不要我們了，每天都心驚膽戰(zhàn)的，真害怕語(yǔ)文老師不教我們。直到這件事過(guò)去了許久，這樣的情緒才慢慢的'淡化。
經(jīng)歷了這次事件，我們很多人都受到了深刻的教訓(xùn)。第一點(diǎn)，不要高興的太早，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道，下一秒會(huì)發(fā)生什么。第二點(diǎn)，學(xué)會(huì)尊敬老師，學(xué)會(huì)理解老師。第三點(diǎn)，你要為你所犯的錯(cuò)誤，付出相應(yīng)的代價(jià)。第四點(diǎn)，不要等失去了，才懂得珍惜，那樣你會(huì)后悔的。
這一年，我也懂得了如何去愛(ài)母親。臨近20xx的前幾個(gè)星期，我姥姥生病住院，我的母親自然要去照顧。我只好獨(dú)自一人在家。那天，我的母親答應(yīng)我會(huì)回來(lái)，我等了很久也沒(méi)有等到。我立刻打電某話給母親，我對(duì)她大聲吼叫，根本不聽(tīng)她的解釋。后來(lái)，我氣得掛斷了電某話。我的姐姐又做我思想工作，我才體諒母母親的難處。一邊是母親，一邊是孩子，母親當(dāng)然會(huì)選擇照顧姥姥。因?yàn)樗惆槲覀兊娜兆舆�很長(zhǎng)。我是兒子，我開(kāi)始理解母親，也更愛(ài)母親了。
把20xx年的感悟包裹成禮物，送給20xx年的我們，讓我們?cè)?0xx年越來(lái)越精彩。讓我們?cè)絹?lái)越好，越來(lái)越成熟，期待相逢一個(gè)更好的自己。
初中的作文 篇4
愛(ài)是無(wú)形的，看不見(jiàn)，摸不透，聞不見(jiàn)，它就彌漫在我們的周圍，愛(ài)是多么的偉大呀!
我看了《愛(ài)的教育》這本書，讓我了解了愛(ài)，這本書是小主人公安利柯小學(xué)時(shí)的一本日記，它記錄了安利柯在小學(xué)四年級(jí)這一學(xué)期的生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷。全書以愛(ài)為主旨，在日記中，一個(gè)個(gè)看似平凡的角色，平凡的故事，用平實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)出了這世上的'種種愛(ài)，如對(duì)老師的敬愛(ài)，對(duì)同學(xué)的友愛(ài)，對(duì)父母的摯愛(ài)等。不僅如此，書中還提及了孩子在日常生活方面應(yīng)注意的問(wèn)題，如何為人處事，成為一個(gè)勇敢，充滿活力，正直的人。如何做一個(gè)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人。
其中有一個(gè)小故事讓我印象深刻——《小抄寫員》。文中的小主人公敘利亞是一名小學(xué)生，家里兄弟姐妹好幾個(gè)，家里的開(kāi)支全靠父親一個(gè)人在鐵路上班的一點(diǎn)微薄的工資，日子過(guò)得很清苦。但父親并不以兒女為拖累，一直愛(ài)著他們，對(duì)敘利亞更是疼愛(ài)有加，除了學(xué)習(xí)，什么也不讓他干，他只希望敘利亞早點(diǎn)完成學(xué)業(yè)，好找份工作，以減輕家里的負(fù)擔(dān)。父親白天上班，晚上還接了份雜志社抄寫文件的工作。畢竟了上了年紀(jì)，父親顯得有些笨拙。敘利亞看爸爸那么辛苦，也想幫他抄，但父親始終不允許。有一天晚上，敘利亞等他爸爸睡了之后，躡手躡腳地抄文件，抄了好多張，才去睡覺(jué)。這樣堅(jiān)持了好久。有一天，敘利亞在寫作業(yè)，覺(jué)得很困，就趴在桌子上睡了。父親嚴(yán)厲地批評(píng)他不好好學(xué)習(xí)。敘利亞心里覺(jué)得很委屈，但他沒(méi)有說(shuō)出事實(shí)。到了晚上，父親開(kāi)心地說(shuō)：“這個(gè)月的抄寫收入多了六元四角錢”。又拿出糖果分給兄弟姐妹。敘利亞白天的委屈煙消云散了，那天以后，他仍然堅(jiān)持幫父親抄文件。就算抄到臉色發(fā)青也不放棄。直到有一天，敘利亞實(shí)在是太困了，他不小心把書弄到了地上，父親驚醒了。等敘利亞回過(guò)頭來(lái)時(shí)，父親已經(jīng)站在了身后。父親明白了一切。
書中類似的小故事很多很多，《愛(ài)的教育》這本書，它讓我明白了我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)。它是一本我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的好書。
初中的作文 篇5
“人活著，就要勇于攀登�！边@是我的格言，其實(shí)我真正了解它和喜歡它全都是由于姐姐的一個(gè)善意的謊言……
“大懶蟲，起床了！”伴隨著這一震天動(dòng)地的喊叫，我便被姐姐粗魯?shù)刈麓玻抑宦?tīng)姐姐對(duì)我說(shuō)：“今天是我執(zhí)行減肥計(jì)劃 的第一步——爬山，本人已選你為我的陪練。至于報(bào)酬嘛，回來(lái)再說(shuō)！”就這樣，我便跟隨著姐姐出了門，我邊走邊念叨：“有床不睡，是不是有病。爬山？有這時(shí)間我還不如幫老媽做家務(wù)呢！還陪練呢，說(shuō)得好聽(tīng)！”
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，山離我越來(lái)越近。離它越近，我就覺(jué)得我越活躍，不管三七二十一地就向山頂沖去，可很快我便發(fā)現(xiàn)我“不行”了——兩腿發(fā)軟，四肢不聽(tīng)使喚，頭暈?zāi)垦＃诟缮嘣�。我覺(jué)得我就是一個(gè)走進(jìn)沙漠的人。所謂“山路十八彎”，在那天總算是明白了，以前總想體會(huì)成語(yǔ)所要表達(dá)的意境，那天真是讓我領(lǐng)教了“汗流浹背”所要表達(dá)的一種境界。山路彎來(lái)彎去望不見(jiàn)盡頭，我想放棄了，可姐姐總在用報(bào)酬之名引誘我向山頂進(jìn)軍，我的好奇心更驅(qū)使我向山頂進(jìn)軍了。
山路彎彎終有盡頭，山頂上空，涼風(fēng)吹走了我身上的勞累，吹得我心醉，細(xì)細(xì)品味，里面似乎充滿了花香，天空格外的藍(lán)，白云星星點(diǎn)點(diǎn)地裝扮著青天，鳥兒為我的勝利歌唱。向山下望去，家鄉(xiāng)——小河的景致盡收眼底，一覽無(wú)余。煙囪林立，車流如梭，樓房和平房有條不紊地排列著，這一切的一切都是那樣美好……
“好一幅美麗的畫卷！”我發(fā)出感嘆�！叭绻惝�(dāng)初在半山腰就放棄向山頂進(jìn)軍的話，你還會(huì)見(jiàn)到這樣的美景嗎？正如這次爬山一樣，在向山頂攀登的'過(guò)程，不是一步就可完成的，而是要經(jīng)過(guò)一步步努力才可取得勝利，現(xiàn)在你明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐接著說(shuō)，“我給你的報(bào)酬就是一句話，‘人活著，就要勇于攀登�！蚁Ｍ惆阉�(dāng)作自己的格言�！逼蹋也呕剡^(guò)神來(lái)，“不對(duì)呀，你不是來(lái)……��！中計(jì)了！”我大叫著找姐姐“復(fù)仇”，可她早已……就這樣，我明白了，人生 就是一座高山，當(dāng)你真正站在山上向下望時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)所有的付出都是值得的。
初中的作文 篇6
大家都有自己最熟悉的人，也許是親人，同學(xué)或者朋友。而我敬佩又熟悉的人是我貪吃的表妹豆豆。
豆豆今年該上三年級(jí)了，矮矮的個(gè)子，肥肥的身材，在豆豆的'小胖臉上長(zhǎng)著不大也不小的眼睛，眼睛下面是挺挺的小鼻子，那個(gè)有點(diǎn)大的嘴巴，和豆豆貪吃的習(xí)慣配合的恰到好處，怎么減肥也減不掉。
那天，姑姑有事出去幾天，就讓小表妹在我家住幾天。
豆豆一來(lái)，就直奔冰箱，打開(kāi)一看，里面有幾瓶飲料和我昨天舍不得吃的雞腿，她連忙打開(kāi)飲料，喝了幾口，又吃了幾口雞腿連叫：“爽！”我心想：我的天��！早知道豆豆今天會(huì)來(lái)，就吃掉了。
我正在抱怨，豆豆就已經(jīng)喝完了飲料，吃完了雞腿，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，還有沒(méi)有吃的了？”我長(zhǎng)嘆一聲，騙豆豆說(shuō)：“哎呀，豆豆，對(duì)不起，我昨天不小心把好吃的都扔進(jìn)了我肚子里，所以吃的沒(méi)了！”嘻嘻，其實(shí)剛才我剛把零食都藏在了我房間的箱子里，帶鎖的！
這時(shí)，豆豆突然說(shuō)：“姐姐，去你房間玩玩。”還沒(méi)等我說(shuō)同意不同意那小屁孩就進(jìn)去了。唉，拿起了我的毛絨玩具和芭比娃娃玩了起來(lái)。豆豆不知什么時(shí)候看見(jiàn)了我的箱子，說(shuō)：“姐姐，密碼多少！”我說(shuō)：“1314521�！蔽颐偷匾幌耄f(shuō)：“別開(kāi)。”
豆豆已經(jīng)打開(kāi)看見(jiàn)這么多零食，“哪來(lái)這么多零食呀！”我無(wú)奈地說(shuō)：“箱子自己給你變的�！睕](méi)等我說(shuō)完，豆豆就撕開(kāi)了一包往嘴里放。
唉，我的貪吃的妹妹呀，她一天吃的量，是我吃一星期的量呀！貪吃呀！
初中的作文 篇7
山山水水，溝溝壑壑，幾間磚屋錯(cuò)落有致的這兒一堆，那兒一堆．安詳?shù)靥稍谇嗌骄G水問(wèn)，暮色里凸現(xiàn)出一種渾然的美——這，便是生我、長(zhǎng)我的鄉(xiāng)村。
但再美的山，再綠的水，若缺少了孩子，這鄉(xiāng)村便少了一些生氣與活力。
我也曾想做一個(gè)城里的孩子，不用在嚴(yán)冬烈日下扯豬草、砍柴，不用長(zhǎng)途跋涉才能到校上課，不用在油燈下煎受蚊蟲的叮咬……可轉(zhuǎn)眼一想，我又不得不為自己作為一名農(nóng)村的孩子而慶幸。
黑紅的臉蛋兒是太陽(yáng)公公的恩賜，淳樸的鄉(xiāng)音是我們驕傲的標(biāo)志，勤勞與智慧是我們的傳家之寶。
作為農(nóng)村的孩子，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“十來(lái)歲的山里娃會(huì)做飯，會(huì)洗衣，會(huì)放牛牧羊，還會(huì)照顧他人，會(huì)體貼父母、會(huì)當(dāng)家作主……”我們活潑、天真、可愛(ài)，即使在炎熱的夏季，也不失活力。
火熱的夏妹子把人們熱得直喘氣，可我們并不像城里的孩子一樣只愿在家里享受著空調(diào)冷氣乘涼。我們會(huì)在田野里踏著松軟的泥漿尋秧雞，會(huì)趴在大石板上頂著烈日曬太陽(yáng)，做個(gè)美夢(mèng)；或是在河里扎個(gè)猛子，抓起一條魚來(lái)，亦或拾起幾只貝殼帶回家去或蒸或煮。
作為鄉(xiāng)村的孩子，我們沒(méi)有猜忌、懷疑與虛偽，有的只是出自內(nèi)心的一分信任、直率與坦誠(chéng)；我們沒(méi)有漂亮的衣服，卻會(huì)給沒(méi)錢上學(xué)的伙伴捐出一分一粒，會(huì)在別人傷心的時(shí)候搗幾只鳥蛋給人安慰，會(huì)給衣食無(wú)著的同伴分半碗粥喝，會(huì)在相濡以沫的伙伴生病時(shí)到河里鉤幾條魚捎去。
我們與小鳥交談，與白云為伴，在這條祖祖輩輩踏出的山路上走出了一個(gè)又一個(gè)手藝人、鐘點(diǎn)工。所有遠(yuǎn)出的人兒，哪怕北大、清華的學(xué)子，也始終保持著大山賦予我們的.淳樸與勤勞。
鄉(xiāng)村的孩子是大自然用愛(ài)、用真、用美、用純做成的。我們是大自然的驕傲，我為自己是鄉(xiāng)里的孩子而自豪!
評(píng)說(shuō)
全文透出一股清新之氣，讓我們嗅到了泥土的芬芳。鄉(xiāng)里的孩子，向你們致敬：為了你們的淳樸、坦誠(chéng)和自然，為了你們黑紅的臉蛋和白云一樣純真的心!
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