【熱門(mén)】初中生的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的初中生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　路，再尋常不過(guò)了，路無(wú)處不在，不管是荊棘密布的幽徑，還是寬闊的坦途。曾經(jīng)有一條路。至今仍駐足于了我的記憶深處。

　　那天，我回到了闊別許久的家。發(fā)現(xiàn)村里曾經(jīng)泥濘不堪的路穿上了新衣，白色的水泥混著雜色的鵝卵石成了它最堅(jiān)硬的外套。它變了，變得那樣光滑。

　　天依然是那么藍(lán)，樹(shù)葉依舊那么綠，小草在快樂(lè)地成長(zhǎng)著�？晌í�(dú)這條路變了，這已經(jīng)不再是那條崎嶇不平的泥路了，我再也找不到它了，找不到那些伴隨著我的過(guò)往，回憶永遠(yuǎn)變成了零落的碎片。

　　再也體驗(yàn)不到那泥路的溫柔，再也體驗(yàn)不到父親騎自行車(chē)送我時(shí)的溫暖，體驗(yàn)不到的路的濕滑，它已經(jīng)成為我心中不可忘記的一部分。那條舊路將永遠(yuǎn)的成為回憶，我再也見(jiàn)不到它了。

　　路是那么平凡，它不惜一切為人們當(dāng)墊腳的東西，永遠(yuǎn)在人們腳底下。記得上小學(xué)時(shí)，父親騎著車(chē)去送我上學(xué)，由于天冷地滑，父親下車(chē)時(shí)沒(méi)有撐好把，便連人帶車(chē)摔倒在地。父親第一時(shí)間站起來(lái)，第一句話(huà)是兒子，你沒(méi)事吧?窄窄的小路印下了父親滿(mǎn)滿(mǎn)的'疼愛(ài)，怎不使我懷想?

　　還有，父親去賣(mài)一袋黃豆，馱著我去了。開(kāi)始父親騎著自行車(chē)，帶著一袋黃豆和我平穩(wěn)的走著。但是，由于黃豆太沉，上坡時(shí)，車(chē)子開(kāi)始歪歪扭扭，像醉漢一樣不聽(tīng)使喚，就在這時(shí)，父親急忙從自行車(chē)上跳下來(lái)，推著它走，自行車(chē)像蝸牛一般移動(dòng)，豆大的汗珠從他的額頭上流下來(lái)。一路上灑下了父親晶瑩的汗珠，也在我心中播下了感恩的種子。

　　小路啊!在我的心中深深的扎下了根，可如今小路永遠(yuǎn)被埋在了水泥路下，我竟不能看到它。

　　我會(huì)一直去尋找......

初中生的作文 篇2

　　爸爸長(zhǎng)得好高，也好胖。臉是方方的，眼睛小小的，挺立的鼻子上面架著一幅眼鏡，顯得挺斯文。

　　今年春天開(kāi)始，爸爸為了更好的提升自己，改變自己，決定報(bào)考MBA。每當(dāng)空閑的時(shí)候，他都會(huì)捧著書(shū)認(rèn)真讀。周末的時(shí)候，我要彈古箏，悠揚(yáng)的'琴聲總是打斷爸爸背書(shū)的思緒。他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢？這時(shí)，他的眼睛瞟過(guò)電腦，爸爸竊喜：不能背書(shū)可以先看視頻嗎！于是，他把電腦搬到我的書(shū)房，戴上耳機(jī)認(rèn)真地看視頻，認(rèn)真地做題。當(dāng)我彈完古箏，到房間時(shí)，看見(jiàn)爸爸仍沉浸在他自己書(shū)香世界中。我便悄悄地走過(guò)去，在背后喊了一下爸爸，他居然紋絲不動(dòng)，嘴巴里念念有詞，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)到我在喊他。我淘氣地拍了一下他的肩膀，大聲喊道:“爸爸，休息會(huì)兒！”爸爸嚇了一大跳，一看是我，笑瞇瞇地又回過(guò)頭來(lái)看視頻了。

　　爸爸的好學(xué)不僅僅在家里，連出門(mén)都表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　記得有一次，我跟爸爸一起坐公交車(chē)去辦事，我們興高采烈地上了公交車(chē)，找到坐位后，我東張西望，從頭到尾地掃了一圈，看到有的人在打電話(huà)，有的人在看窗外的風(fēng)景，有的人在玩手機(jī)，有的人在聊天，我又看了看爸爸，驚訝得一瞬間，我的嘴巴不由自主地張成了“o”型，只見(jiàn)爸爸早已把在家準(zhǔn)備好的英語(yǔ)單詞本拿出來(lái)開(kāi)始背單詞了，邊上嘈雜的聲音仿佛跟他沒(méi)有關(guān)系似的。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了溫馨的報(bào)站聲音：“廣電大廈車(chē)站到了”。我感覺(jué)好像是我們要下車(chē)的站點(diǎn)，我再看爸爸，爸爸仍然在背單詞，沒(méi)有聽(tīng)到，我便大聲喊道：“爸爸!是不是到站了?”爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，帶著我準(zhǔn)備下車(chē)，但是車(chē)已經(jīng)準(zhǔn)備啟動(dòng)，我們連忙喊：“司機(jī)師傅，還有下車(chē)的�！彼緳C(jī)把門(mén)打開(kāi)，我和爸爸連忙下車(chē)。下車(chē)后，我和爸爸都長(zhǎng)噓一口氣。哎，我們差一點(diǎn)因?yàn)榘职值挠霉Χ�坐過(guò)了站。不過(guò)，有這樣的好學(xué)老爸，我心里還是非常的自豪。

　　爸爸的好學(xué)成了我學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神時(shí)時(shí)在提醒我：學(xué)無(wú)止境。

初中生的作文 篇3

　　成長(zhǎng)中，有開(kāi)心的笑聲，有艱難的挫折，有不斷的困難；還有……但是有一天那快樂(lè)的笑聲讓我忘不了。

　　一個(gè)寒冷的冬天，我來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園。��！院子里好多人，有跳繩的.，有玩白色泡沫圈的，有打氣球的，還有的背一個(gè)人踩汽球的。我說(shuō)：“啊，今天真是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子，難怪大家這么開(kāi)心�！蔽易呱锨叭�，一把抓住一條繩子，我拉了拉，咦！什么，繩子拿不動(dòng)，哈，我抬頭看了看，是一個(gè)人扯住了繩子，我說(shuō)：“今天我心情好，這條繩給你�！彼�說(shuō)：“我心情也挺好的，我給你。”于是我收下了。

　　我看見(jiàn)可可了，我說(shuō)：“我們比比跳繩吧！”她爽快的答應(yīng)，我們玩得起勁時(shí)，我們也笑了，笑聲傳遍了整個(gè)城市。

　　我們又去玩白色泡沫圈，我們女生一組，男生一組，我們以飛快的速度，搶到了圈，我們又用盡力氣，把圈扔了過(guò)去，他們要扔到我這邊，我們像螃蟹一右一左的去接圈，我們接二連三的這樣，我們?cè)僖淮蔚男α�，笑聲傳遍了全世界�?/p>

　　這個(gè)早晨真開(kāi)心，讓我快樂(lè)無(wú)比。

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