艱辛也是一種財(cái)富初中作文

　　很多時(shí)候，我們艷羨他人的富有、榮譽(yù)或者高職，但很少思考其得來(lái)的過(guò)程�，F(xiàn)在想來(lái)，風(fēng)光背后的甘苦，往往是他人難以真正感受到的。人們欽佩陳寅恪，卻并非是要像陳寅恪那樣去做學(xué)問(wèn)，而只是想像陳寅恪那樣有學(xué)問(wèn)。

　　在我們身邊，經(jīng)常有一些處于生活困境中的人們。他們埋怨，但踏踏實(shí)實(shí)地迎接每一個(gè)日子。我接觸過(guò)他們中一些人的孩子。這些孩子顯然比諸多同齡人更加懂事，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。這讓我欽佩，讓我感慨上帝的公平：這些家庭總是更多地出現(xiàn)能夠改變家庭困境的人。這可能就是“三十年河?xùn)|三十年河西”的一個(gè)緣由吧!

　　傅雷的父親很早去世，他的母親，含辛茹苦將他撫養(yǎng)成人。艱辛的生活讓傅雷難忘母恩。事母至孝的傅雷放棄了志同道合的法國(guó)女友，娶了母親為他訂下的娃娃親--表妹朱梅馥。看似違背了戀愛(ài)的自由卻得到了一生的知己。二人情意綿長(zhǎng)，生死與共，世所罕見(jiàn)。

　　魯迅因?yàn)楦赣H長(zhǎng)期臥病在床，奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間，過(guò)早地看穿了世態(tài)炎涼，或說(shuō)過(guò)早地承受了成人世界的惡。自然，成年的魯迅就更能夠看穿人性，發(fā)現(xiàn)人本質(zhì)上的劣根性。早年的痛苦經(jīng)歷促發(fā)了阿Q形象的形成，這是艱辛生活的豐厚饋贈(zèng)。

　　我們排斥庸常，尤其是艱辛的生活姿態(tài)，但達(dá)·芬奇最初硬是通過(guò)枯燥的畫(huà)雞蛋的練習(xí)習(xí)得了作畫(huà)的最高技藝。我們憂心苦難的來(lái)臨，可是人生怎能沒(méi)有苦難呢�；仨�顧盼，張海迪、海倫·凱勒、霍金、史鐵生等人，無(wú)論女子還是書(shū)生，他們的經(jīng)歷都充滿了人世間難忍的艱辛；但正是這種從坎坷中站立起來(lái)的風(fēng)姿，站出了一種飛揚(yáng)的人生，讓我們景仰。相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”經(jīng)歷生活的艱辛，我們才更有可能勇敢地、信心百倍地迎接生活。

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