初中優(yōu)秀作文精品(6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
要和平不要戰(zhàn)爭奧運會上出現(xiàn)了這樣一幕令人酸楚的畫面:伊拉克賽艇選手兩位伊拉克的賽艇運動員連比賽服都沒有,穿著自己的舊衣服,用我們國家提供的賽艇在比賽;美麗的女運動員腳上穿的是一雙自己在二手市場上淘回來的跑鞋……在如此困難的情況下,他們依然懷著堅強的信念,來到了北京,來到了奧林匹克的殿堂?纯此麄冿柦(jīng)風霜的臉龐,明顯洗得起毛的t恤,兩個人的衣服甚至都不是同一個品牌的——我的眼淚真是忍不住了。穿“二手跑鞋”參加奧運會的伊拉克短跑選手的一句話曾讓世界潸然淚下。她躲過了兩次槍擊后依然堅持訓練,但是此前得知無法參加北京奧運會時,她一度崩潰了
教練安慰她,4年后可以參加倫敦奧運會,21歲的選手脫口而出:“照伊拉克這個樣子,我不知道自己能不能活到XX年……”一句話讓我的心久久不能平靜下來。那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰(zhàn)爭帶給他們的永遠是不幸。二十世紀,是個全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀,這個世紀所取得的任何的成就都超過了以往任何時代。突飛猛進的科學技術使戰(zhàn)爭變得更為可怕。美國僅僅因為由本·拉登指示的怖分子炸毀了美國的兩棟世貿大樓, 就馬上下令攻打本·拉登的家鄉(xiāng)阿富汗。將阿富汗掘地三尺,非把本·拉登揪出來不可!結果呢?揪出來了嗎?沒有。那么,結果是什么?是阿富汗一個泱泱大國變?yōu)橐粋不毛之地,是阿富汗安詳和平的生活烽煙四起,是阿富汗好客熱情的阿富汗人生靈涂炭,是阿富汗這片富饒的土地化為了也許是世上最為貧瘠的地方!何況,美國只是為了自己的損失與利益,世貿大樓遇難的300余人,卻要讓阿富汗的數(shù)十萬無辜生靈去償還。也許,美國是眼紅阿富汗的富裕,才去攻打它。那么,美國你的目的達到了嗎?達到了!你達到了讓阿富汗人生不如死的'地步。你看一看你們干得有多么的“棒”!多么的“完美”呵。其實從另一方面來講,戰(zhàn)爭也是一種進步的方式,秦始皇并吞六國,促進了我國第一個由一個君王來統(tǒng)治的現(xiàn)象,一次次的戰(zhàn)爭,也正是我們人類進步的方式。我們需要社會的進步來彌補現(xiàn)在社會的缺陷與漏洞,但是我們更需要并渴望世界的和平。何況,和平本身就是我們所欠缺的。所以,我們必須從和諧做起,才能展望和平的明天!
初中優(yōu)秀作文 篇2
憶往昔,往事一幕幕涌上心頭,如品味一杯甘醇的陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無韻的小詩……啊!初中這匆匆而去的日子,留下了我們多少歡歌笑語,記下了我們多少酸甜苦辣,灑下了我們多少拼搏與辛勤的汗水……
初中生活多么美好,編織著夢想也交叉著現(xiàn)實;渴望有一張成熟而長大的臉;渴望擁有一份瀟灑。雖然也常常把它們混淆于故作姿態(tài),雖然多彩的生活中也難免會有尷尬與誤會,但在我們十六,七歲的金色年華中,即使是這些也是美麗的、動人的。
初中生活緊張而繁忙,再精彩的電視也留不住我們,深夜孤燈長明,這都是為了明天的——考試。
晚自習的鈴聲已經(jīng)響過,大家仍沉浸在哪部電視劇情之中或哪個明星出了哪些專輯。一片嘖嘖聲中,靠墻的'一位忽然話鋒一轉,擺出一副苦臉:“唉,都是看電視,昨天什么也沒復習,今天考試準得砸鍋。”“也是……”另一位也眉頭緊皺連連點頭地均表同感,心里卻在想:“聽他這么說,指不定昨天晚上復習到幾點呢……”于是大家都沉默下來,不約而同地打開課本……緊張的考試開始了,同學們有的在“咬牙切齒奮筆疾書”,也有幾個急得抓耳撓腮有心地下活動一番,在老師的巨眼寒光之下卻不敢輕舉妄動……直到戰(zhàn)斗結束了,教室里才重新熱鬧起來,大家迫不及待地對答案,頓時教室里響起一片哀嘆:“呀,全完了!錯了那么多……”盡管大家也都很謙虛懊喪的,但眼神中還是露出得意的笑容。
初中生們有時是溫文爾雅的學子,有時竟也會肆無忌憚地大呼小叫,毫不掩飾自己的感情。這是因為我們不僅有緊張的學習生活,還有豐富多彩的業(yè)余生活,例如——
籃球賽
每天早晨來到學校,總是看到同學在比賽打籃球,一個個同學盡力而為地為自己的班級爭光,拼命地打。每一個隊伍都團結一致,配合的很好,在旁觀的同學不時竄出一句“加油!又打中一個”,有的為了分數(shù)在斗嘴,爭的面紅耳赤。這種對集體的真摯感情值得我們回味無窮。
差不多初中將要別離,使我們體會到友誼的可貴,最盼望的是友人的來信,那幾句溫馨的問候與鼓勵讓我們激動半天,而聯(lián)絡感情自然少不了精美的——賀年卡。
新年將至,小攤販們不失時擺出一套套賀年卡,引得初中生們愛不釋手地挑選,想到朋友們收到賀卡時那驚喜的樣兒,我們嘴角蕩起甜蜜的微笑。于“我要兩張,便宜點兒,行不行?”唉,經(jīng)濟不獨立,窮學生實在沒有那“一擲千金”的豪氣。而說到討價還價,老師雖沒教過,此時也只好硬著頭皮,大膽試一試。當我們抱著精美的賀年卡踏上歸途,囊中的錢已所剰無幾,且還要擔心下個月的開支。只要朋友喜歡,這點困難又算得了啥!高唱著“船到橋頭自然直”,我們笑逐顏開。賀年卡已成為我們生活中不可少的一部分,難道不是嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇3
明天我們就要離開地球了。在這臨行的前一天,我陷人了沉思:100多年前,隨著地球能源的'枯竭,人們開始大佩使用太陽能和宇宙中SM礦物質,這確實解決了能源問題,可SM的能源殘渣被人們大量掩埋在地下。50年后,人們竟發(fā)現(xiàn)SM殘渣物質能腐蝕地殼中的鎂鋁層,造成地殼中空。相繼的,美洲大陸沉沒了,非洲、澳洲、南極洲大陸也沉沒了,現(xiàn)在就只剩下這亞歐大陸的中心,可過了明天地球上這最后一塊陸地也將消失。人啊,你這惡魔,看看你是怎樣對待你的母親。
初中優(yōu)秀作文 篇4
秋天來了。秋天雖然沒有春天的百花盛開,沒有夏天的綠樹成陰,也沒有冬天的寒冷。但我最喜歡的還是果實累累的秋天。
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽去果園,來到果園,我迫不及待地進園了。我看到果樹上結了許多香甜的水果。梨像一個黃澄澄的燈籠,掛在樹上。紅紅的蘋果像一個害羞的'小姑娘正在對我們微笑
呢!葡萄是紫色的,像一顆顆珍珠我看到紅彤彤的蘋果就想去摘。我對爸爸說:“爸爸,我想去摘蘋果!卑职终f:“好呀,可是應該怎樣摘呢”我說:爸爸我們去找一個勾子,然后爸爸爬到樹上,把蘋果給勾下來,我和媽媽撿掉下來的蘋果,我和媽媽撿啊撿,撿了兩筐蘋果,我迫不及待地拿一個蘋果吃,蘋果舔滋滋的,我一口氣吃了三個呢!
秋天的果園是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑
初中優(yōu)秀作文 篇5
新學期,我踏進了中學的大門,來到了另一個世界。然而,對于美,我也有了新的看法。
今年《開學第一課》的主題是“美,就在我身邊”,看完節(jié)目,一個最美的老師與最美司機的事跡深深的震撼了我,在他們身上,我看到了人性與道德的“美”。
鄧麗,一個普通的年輕教師,不同的是,她在偏僻遙遠的大山教書。三年前,她剛從師范大學畢業(yè)就自愿以支教老師的身份來到了這里。然而,她的到來,卻改變了許許多多的孩子。鄧麗老師教他們唱歌、畫畫、跳舞。就是這些舉動,卻改變了孩子。使本來害羞,膽怯的山里的孩子們現(xiàn)在有了自信,走到哪里都帶著燦爛的笑容,能主動積極與人溝通了,可以在陌生人面前唱歌跳舞了。鄧麗老師認為還不夠,于是她又教起孩子們英語。鄧麗老師的英語課上是讓大家用肢體一邊比劃一邊來學,黑板上也呈現(xiàn)出用紅粉筆寫的外語板書,原本既沉默又內向的山里孩子們也能歌善舞。一切的一切都變了,原本清貧的生活變得多姿多彩,原本破舊的床單變成孩子們心中的紅地毯。不知不覺中,三年的支教期限到了,在孩子們的心中,鄧麗老師就是最美的人,他們要用最美的方式來留下他們最美的老師。
其實鄧麗長得并不漂亮,也不算美。但卻為什么她被孩子們認為是最美的呢?因為她已經(jīng)把美播種在孩子們的心中,人性的美使她變美了。
另外一位,卻已不在人世間了。他的美,傳遍全國。他是一位大巴司機,名叫吳斌。一天,他如往常般開著車在高速公路上,然而,令人意想不到的是,一片碎玻璃以飛快的'速度扎進了他的腹部。在這飛來的橫禍竟沒有發(fā)生交通事故。!原來,他受傷后的第一件事竟然是穩(wěn)住方向盤,掛檔,停車,開了又跳燈等待救援。這一系列尋常的事卻是在不尋常的情況下完成的。待穩(wěn)定了車子他轉身就去囑咐乘客撤高速公路邊上的安全地帶,直到最后,他才要人幫他打120,車上所有的乘客都被感動了,他用自已最后的生命換來了車上所有乘客的性命。他直到生命的盡頭,都沒有一絲的慌亂,所有的動作都體現(xiàn)出他對工作的盡職與熱愛。他永遠不忘乘客的安全,對于他來說,乘客的安全第一,哪怕為此付出生命。
他走了,走進了人們的心里。一個人,感動了一座城。天是灰的,心卻是亮的。在生命的最后他做出了選擇,選擇的代價就是自己的生命。他的選擇感動了一座城,一座城為他一個人送行。
心靈美,一切都美。愛是相互幫助,傳遞快樂;道德美,一切都美,愛和美是融合傳遞的;美就在身邊,我們要發(fā)現(xiàn)美,探索美,創(chuàng)造美,最后去傳遞美。
初中優(yōu)秀作文 篇6
時間匆匆地來了,時間又匆匆地走了。轉眼之間有幾道大門擺在了我面前。
晃忽之間時間她催促著我盡快地開啟一扇門,我在命運前面徘徊著,不知道該如何去做選擇。時間揮起手中的鞭子抽了一下子,我在不經(jīng)意間把那扇門推開了,時間把我給無情地踢了進去。進入了那扇門之后我突然感覺進對了門。
來到初中,一切的景象令我目不睱接初中生活到來了,她使我感到十分累,大滴的汗水像洪水一般向我沖來,我在汗水里掙扎著,初中生活雖然累,但是在初中生活中,我也是如花草一般吸收著陽光給予的溫暖,推開那扇門之后我發(fā)覺。我有了獨立自由的能力,知道了生活中所經(jīng)歷的感受,一切都向我沖來,我只有一個個慢慢地吸收掉,英語這個陌生人卻使我犯起了迷糊,她如吸鐵石一般與我對吸,猛的一瞬間我就覺得她十分強大,忽然又覺得她十分弱小。
推開中學的門遠遠望去那離我遙望不可及的知識向我走來,推開了中學的門所有的壓力撲過來,讓我們在生活中把壓力轉換為動力,讓我們在壓力中成長,推開了中學的門,我們似乎變得成長一些,我們的成長是在汗水與淚花中涌出來的,推開那扇門只要努力奮斗,用自己的汗水就會澆開理想之花。
時間匆匆地來了,時間又匆匆地走了。轉眼之間有幾道大門擺在了我面前。
晃忽之間時間她催促著我盡快地開啟一扇門,我在命運前面徘徊著,不知道該如何去做選擇。時間揮起手中的鞭子抽了一下子,我在不經(jīng)意間把那扇門推開了,時間把我給無情地踢了進去。進入了那扇門之后我突然感覺進對了門。
來到初中,一切的景象令我目不睱接初中生活到來了,她使我感到十分累,大滴的汗水像洪水一般向我沖來,我在汗水里掙扎著,初中生活雖然累,但是在初中生活中,我也是如花草一般吸收著陽光給予的溫暖,推開那扇門之后我發(fā)覺。我有了獨立自由的能力,知道了生活中所經(jīng)歷的'感受,一切都向我沖來,我只有一個個慢慢地吸收掉,英語這個陌生人卻使我犯起了迷糊,她如吸鐵石一般與我對吸,猛的一瞬間我就覺得她十分強大,忽然又覺得她十分弱小。
推開中學的門遠遠望去那離我遙望不可及的知識向我走來,推開了中學的門所有的壓力撲過來,讓我們在生活中把壓力轉換為動力,讓我們在壓力中成長,推開了中學的門,我們似乎變得成長一些,我們的成長是在汗水與淚花中涌出來的,推開那扇門只要努力奮斗,用自己的汗水就會澆開理想之花。
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