(優(yōu)秀)初中的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
在我們成長的過程中，經(jīng)常會遇到一些困難，當(dāng)這種情況發(fā)生時，我們很可能會因?yàn)榈貌坏絼e人的幫助而灰心喪氣，這時，家長們就應(yīng)該多多幫助、指導(dǎo)一下了……
話雖然是這樣說的.，可是有些家長脾氣暴躁，不愿意幫助孩子，反而對孩子心灰意冷，甚至?xí)R孩子：“你在學(xué)校是怎么讀書的？這么簡單的也不會，我那么辛苦送你去上學(xué)，看來真是白養(yǎng)你了！”我是絕對反對這種行為的，因?yàn)檫@時，是孩子們學(xué)習(xí)的時候，如果你幫助了他，那么他以后也會幫助他人的。
還有一些家長，他們并不是不想幫助孩子，只是書讀得少，教不了孩子，而且經(jīng)常教孩子去幫忙干活，��！家長們啊！你們?nèi)绻窍牒⒆觽兒玫�，那就�?yīng)該讓他們好好讀書啊，幫助一下孩子，難道這么難嗎？
現(xiàn)在，孩子們都依賴父母，譬如，他們很想?yún)⒓右粋�畫畫競賽之類的，卻總是拿不定主意，一定要等父母同意了才行，而他們一問，就徹底失望了……
父母們認(rèn)為：這些東西都是浪費(fèi)時間的東西。所以一口拒絕，不給予支持，導(dǎo)致孩子們失去了愛好，所以，在孩子們成長的過程中，應(yīng)該給予幫助和支持�。�
成長也需要幫助和支持！
初中的作文 篇2
何其有幸，我在步入初中后，新的語文老師是孫老師。
第一堂是語文課。上課鈴響后，進(jìn)來的是一位面容清秀的女教師，高挑的個子，齊劉海，長發(fā)，二十歲上下，張嘴一口流利的普通話。微笑時，嘴角輕揚(yáng)，很甜美。我一下子喜歡上了這位老師。
我記得那節(jié)課學(xué)的是《散步》，因?yàn)樗闹v解，文中描寫的初春田野和親人之愛多了一層詩意美。學(xué)生們都很認(rèn)真地聽講。忽然，老師叫起我們這些從鄉(xiāng)村小學(xué)考來的學(xué)生中的一個男生朗讀課文，他有點(diǎn)緊張，站起來，讀得結(jié)結(jié)巴巴。老師皺著眉頭聽著，我們聽著，也有些不好意思了。接著，她讓我們幾個挨個讀課文。
她的眉頭越皺越緊，甜美的笑容沒有了。我的心理直打鼓。她停止了講課，把我們幾個叫到講臺前，排隊站好，當(dāng)著全班同學(xué)的`面，跟著她一句一句學(xué)讀課文。我不知那幾個同學(xué)心里是怎么想的，我只覺得難堪極了。因一直是好學(xué)生，從未受過如此“待遇”，當(dāng)時心里暗暗發(fā)狠：一定要讀好！作為老師的她，可能沒想到這樣做的影響。在我這里，卻覺得是一種羞恥，時時鞭策我：凡事要盡力做到最好。
后來，只要一有空閑，我就學(xué)習(xí)普通話，自己將課上要學(xué)習(xí)的課文先仔細(xì)朗讀幾遍。有時還讓同學(xué)幫我糾正讀音。后來，老師在課堂上再讓我讀課文時，我便能自信的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀了。老師非常驚訝，在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。
啊，這就是我步入初中的第一節(jié)語文課！這節(jié)課讓我樹立了信心，讓我更加奮進(jìn)！
初中的作文 篇3
生活是什么？生活的顏色又是什么？而我所生活的顏色又是什么？我曾經(jīng)苦苦地這樣追問自己，而自己留下的卻是一臉茫然。
顏色讓我們的世界變得多姿多彩，它讓我們的生活變得漂亮，變得幸福。那什么顏色屬于生活呢？
我?guī)е@個問題在神州大地上追尋著。
小草對我說：“我覺得生活綠顏色的。因?yàn)樵谖疑砩先蔷G色，綠綠地，你看在我前面，左面，右面全部都是綠色的，因?yàn)橛辛宋覀兪澜绮棚@得美妙，而我們的生命更是頑強(qiáng)不屈，即使我們被人踩踏著，拿捏著，但是我們?nèi)耘Φ木`放自己，讓世界充滿生機(jī)，充滿綠。所以在我看來，生活是綠色的。”
是��！生活可以是綠色的，因?yàn)榫G色代表著生命，而我們的生活是充滿著生命的。
我仍在尋找著我的答案，我的答案。
熊貓又對我說：“我覺得生活只是兩種顏色而已，那就是黑色和白色。在我眼中生活就是這樣的'顏色，但是我仍覺得我的生活很幸福，因?yàn)槲业纳钭⒍ň褪沁@樣了，我不能沮喪，我仍要過得快樂，過得幸福�！�
我又接連問了幾個人。
沮喪的人說：“我覺得生活是灰色的，讓我的事業(yè)失敗，讓我流落街頭。”
作家說：“我覺得生活是金色的，黃燦燦的，他讓我的生活充滿了詩情畫意，讓我擁有了諸多靈感來讓我創(chuàng)作�！�
現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了。原來生活是白色的。生活就像是一張白紙，我們需要用自己的人生去為他著色，去為他書畫。每個人的人生固然不同，他所呈現(xiàn)出的色彩是不同的，就像有人一帆風(fēng)順，平步青云；有人經(jīng)歷坎坷，命運(yùn)多舛。
其實(shí)生活是一張白紙，他的顏色其實(shí)是由你來為他而涂畫上的。
初中的作文 篇4
今天，我和媽媽去植物園，那里風(fēng)景優(yōu)美，有很多植物。我最喜歡湖中央的楓樹和水杉樹。
我和媽媽先來到湖中央的小島上。那里長著一棵龐大的楓樹。那棵楓樹五彩繽紛，有紅的、綠的、橙的、黃的，甚至在陽光的照射下呈現(xiàn)出藍(lán)色和白色。忽然，我感到有一陣秋風(fēng)拂過我的臉頰。頓時，落葉紛飛，落葉在空中跳了一圈舞，緩緩地落入湖中，給自己的生命畫上了一個完美的句號。我看到這樣的.景象，不禁有感而發(fā)：“真是霜葉紅于二月花啊！”
我和媽媽又來到水杉樹林，那里的水杉樹像一排排穿著棕衣，戴著黃帽的士兵，等待著國王的檢閱。突然，我發(fā)現(xiàn)，陽光從樹葉的縫隙透過來，像千萬縷絨絨的金線灑落人間。真漂亮！
在離開時，我依依不舍地想：再見植物園希望你將來更加美麗！我會經(jīng)常來看你的。
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