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        • 初中生作文

          時(shí)間:2024-05-11 09:09:22 初中作文 我要投稿

          初中生作文[經(jīng)典10篇]

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          初中生作文[經(jīng)典10篇]

          初中生作文 篇1

            一股粽葉的清香像青煙似的飄入我的鼻子里,飄入我的夢(mèng)里,將我從夢(mèng)中叫醒。把日歷拿起一看,呀!原來(lái)今天是端午節(jié)!

            端午節(jié),也就是每年農(nóng)歷五月初五的一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。相傳,在很多年前的那個(gè)初夏,有一位愛國(guó)詩(shī)人——屈原投江自盡。因?yàn)樗蝗炭吹阶约旱淖鎳?guó)衰落、滅亡。他常常給國(guó)君提出忠告,可是固執(zhí)的國(guó)君不但不聽,還把他貶出了首都。才華橫溢的屈原卻報(bào)國(guó)無(wú)門,一氣之下就抱著一塊巨大的石頭,跳入汨羅江中,含恨而去。屈原跳江的消息震驚了整個(gè)楚國(guó),老百姓舍不得屈原,為了不讓水中的怪物傷害他的軀體,就造龍舟把粽葉包裹著米飯投入江中。這樣一代一代的傳下來(lái),每年的五月初五就形成了今天吃粽子的習(xí)俗。

            今年的'端午節(jié)好似有一些特別,一大筐新鮮的粽葉放在桌上,一大盆香噴噴的糯米泡在水中。咦,奶奶怎么沒有來(lái)包粽子?“嗯”背后有人拍我“今天就讓我來(lái)教你包粽子吧!”“耶”我激動(dòng)得跳起來(lái)。奶奶首先示范給我看。瞧,奶奶雙手上下翻動(dòng)、左右纏繞,短短幾秒鐘就用粽葉把糯米包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),變成了粽子。我不甘示弱,學(xué)著奶奶的摸樣包起來(lái),先把粽葉的一端卷成一頂尖尖的“生日帽”,然后把泡好的糯米裝進(jìn)去。不好,一個(gè)不留神,握粽葉的手一松勁,“生日帽”散了,糯米全漏了。再來(lái)一次,這次可要固定住了,把粽葉重新卷成“生日帽”,握緊了,再把糯米小心翼翼地裝進(jìn)去!奥,不著急!蹦棠淘谂赃吂膭(lì)著我。慢慢裝滿后,再把粽葉折回蓋住“生日帽”的開口,最后用棉線捆個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),打上結(jié)。成功了,我親手做成的粽子,我要用親手做的粽子投進(jìn)汨羅江喂魚蝦,我也可以保護(hù)屈原了。

            天色漸漸暗下來(lái)了,今夜的月亮像鐮刀,更像船兒,乘著粽葉的清香帶著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          初中生作文 篇2

            抬頭仰望天空,白云飄飄,襯托在如上了藍(lán)色顏料的天空中,時(shí)不時(shí)的有幾只鳥兒掠過(guò)。

            25日入學(xué)考試,呵,屈指可數(shù)。已經(jīng)脫掉小學(xué)生的標(biāo)簽,將要貼上中學(xué)生這個(gè)陌生的符號(hào)。

            初中,有人說(shuō),它是一個(gè)兇神惡煞的魔鬼,將所有的作業(yè)不顧一切的拋向你;有人說(shuō),它是一段美麗的旅程,讓你收獲知識(shí)的同時(shí)還讓你擁有真切的友誼與親切的老師;也有人說(shuō),它是一種令你喘息不及的空氣,壓迫著你……我迷惘著,不知究竟是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),不知誰(shuí)的見解才是我之后的真實(shí)感受。這些,正等待著我去探索,就如同一片黑暗的前方,等待著自己用自身的力量使其呈現(xiàn)光明,撐起屬于我的一片天……

            中學(xué),會(huì)是怎樣呢?看著空中那些飄離不定的白云,心中惆悵著。大家都說(shuō),該上初中啦,和小學(xué)不一樣了,千篇一律的語(yǔ)言。是的,我深知,中學(xué)與小學(xué)不一樣,會(huì)一下子加上六七門的課程,不會(huì)像小學(xué)老師那樣一遍又一遍不厭其煩的教導(dǎo)你……她是更高一層育人的地方。為我們插上理想的翅膀,飛向成功的彼岸。

            對(duì)于初中,我想,是向自己的夢(mèng)想更近了一步;初中,是一個(gè)新的旅程,對(duì)此,我想,自己的人生不能是一張白紙,這需要自己去主宰,為此,我制定如下計(jì)劃:

            1、自行嚴(yán)格要求自己,要按時(shí)起床,洗漱梳頭、吃早飯。按時(shí)到校,進(jìn)行早讀。

            2、保質(zhì)保量完成作業(yè),不會(huì)的題一定要請(qǐng)教老師。

            3、在課堂上聽到重要關(guān)鍵的`知識(shí)回家記得要摘抄在筆記本上,以后抽出時(shí)間讀一讀。

            4、在課堂上要認(rèn)真聽講,都說(shuō),課上一分鐘,課下十分鐘。

            5、在忙碌的學(xué)習(xí)中也要注意勞逸結(jié)合,下課后,要到戶外活動(dòng),使頭腦清晰。

            6、同時(shí),閱讀量也要增加,閱讀范圍也不要只限于自己喜歡的類型。

            初中,我來(lái)了。拋下曾經(jīng)幼稚的想法,卸去曾經(jīng)思想的包袱,帶著美麗的心情,懷揣對(duì)未來(lái)的憧憬即將走進(jìn)你的世界。

            抬頭望望天,太陽(yáng)露出了笑臉,云兒飄逸著,天藍(lán)藍(lán)的,是夢(mèng)想的顏色。我想,我的天空,亦是如此,美麗而又懷揣著希望。

            明天,我想,會(huì)是晴空萬(wàn)里。

          初中生作文 篇3

            我是一個(gè)書迷,每次當(dāng)我走進(jìn)書房看見我塞得滿滿的書柜,就會(huì)想起那本《綠山墻的安妮》,一本讓兩位英國(guó)首相都為之著迷的美妙故事。

            《綠山墻的安妮》是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō),是一本感動(dòng)家長(zhǎng)、老師和孩子的讀本。

            馬修和馬尼拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活,為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)助手,兄妹倆打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男生,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的是一個(gè)滿頭紅發(fā),喋喋不休的'女孩安妮。她天真熱情,滿腦子都是浪漫,古怪的想象。在她的腦海里,冰雷在歡笑,玫瑰會(huì)說(shuō)話,自己的影子是自己的知心朋友……

            媽媽總拿安妮教訓(xùn)我,看,又來(lái)了吧!“看你又闖禍了,天天惹麻煩,快給予我回房寫作業(yè)去……”“你看人家安妮,才不像你呢!人家雖然總是做錯(cuò),但是,她做錯(cuò)了改,再不會(huì)有第二次。而你呢?來(lái)來(lái)去去就那幾個(gè)缺點(diǎn),一而再再而三……”是啊,回想自己的生活,自己的確不如安妮,考試每次都粗心大意,缺點(diǎn)一犯再犯,真該向安妮好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

            每次當(dāng)我拿起書看時(shí),我就看得天花亂墜、廢寢忘食,總是把爺爸爸、媽媽激怒了,才戀戀不舍地放下書去吃飯、睡覺,如果是吃飯的時(shí)間,我便會(huì)快速吞食飯菜,便又坐到書桌前津津有味地看書。

            人們都這樣教育孩子“活到老,學(xué)到老”,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓別人澆滅我讀書的熱情。

          初中生作文 篇4

            競(jìng)爭(zhēng)中需要合作,這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),只有學(xué)會(huì)了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會(huì)了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果.合作在簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)了,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),合作就如同說(shuō)話一樣,張嘴就說(shuō),而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),合作在他們的生活中起著很重要的.作用。

            我國(guó)航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的合作,才取得了如此大的進(jìn)步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無(wú)凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。

            人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競(jìng)爭(zhēng)中合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn),考驗(yàn)我們的耐心與合作意識(shí),無(wú)論是在任何競(jìng)爭(zhēng)中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識(shí),有一種團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說(shuō)得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

            競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競(jìng)爭(zhēng)是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝.正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅(jiān)韌無(wú)比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

          初中生作文 篇5

            六年小學(xué)生活匆匆流逝,F(xiàn)在,我是初中生了。

            小學(xué)生,初中生,不只是稱呼改變了,更意味著和童年說(shuō)再見,向青春說(shuō)你好。踏入校園,慢慢映入眼簾的是新教室、新老師、新同學(xué)。從新的起點(diǎn)開始,開始新的生活,新的'學(xué)習(xí)。

            初中,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生重要的一個(gè)開始。

            那天,老師讓我當(dāng)了值日班干部,我體驗(yàn)到了初中生活的艱辛和老師的用心良苦。早上,到教室檢查作業(yè);中午,管理班級(jí)紀(jì)律;放學(xué),留下監(jiān)督掃地組打掃衛(wèi)生。其中讓我印象最深刻的是午休管班級(jí)紀(jì)律。小吵小鬧是最尋常的。但是午睡時(shí),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,每一位同學(xué)都非常配合,閉上了眼睛,沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。坐在講臺(tái)上我能俯視班上每一位同學(xué),稍瞄一眼就知道他們?cè)谧龅拿恳粋(gè)小動(dòng)作!此時(shí),教室別有一番風(fēng)情,安靜極了,我踮起腳尖,靜悄悄得走下去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響。不久,鈴聲響起,同學(xué)們從睡夢(mèng)中蘇醒,迎接下午的課堂學(xué)習(xí)。

            那天我很開心,那是我自初中生活第一次當(dāng)值日班干部。我下次要做得更好,要對(duì)得起這份職責(zé),對(duì)得起班干部這個(gè)頭銜,要對(duì)得起班里同學(xué)對(duì)我的期望。大家團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓班級(jí)越來(lái)越好,這是我們四班共同的心愿。

            我是中學(xué)生了,開始熟悉中學(xué)生活了,開始適應(yīng)初中學(xué)習(xí)了。我一定會(huì)更好,在今后的學(xué)習(xí)生活里更努力,制定新的目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),無(wú)論遇到多少困難,我一定要突破,學(xué)習(xí)上再加把勁,不能再像小學(xué)那樣了,因?yàn),我是初中生了?/p>

          初中生作文 篇6

            隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最完美的一頁(yè)。

            小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,教師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了趣味的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的教師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘可是氣來(lái),可是和藹的教師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章。

            剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不明白是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺得漸漸很簡(jiǎn)便。歡樂,彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的團(tuán)體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

            喜歡此刻的班級(jí),因?yàn)槟抢镉涗浟宋覀円欢螎湫碌纳;喜歡此刻的教師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的`篇章;喜歡此刻的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。

            可甜的背后,必定會(huì)有苦。

            也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一向都不夢(mèng)想,雖然認(rèn)真的聽著每位教師的諄諄教誨,但成績(jī)一向都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我明白人應(yīng)當(dāng)向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我必須會(huì)更刻苦。努力的。

            苦與樂的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

          初中生作文 篇7

            有人說(shuō),秋天金色的田野是最漂亮,最迷人的?晌铱傆X得他們說(shuō)的不對(duì),在我的心中春天的田野才是最漂亮、迷人的。

            田野里到處是忙碌的身影。嘩嘩的渠水滋潤(rùn)著麥苗,也滋潤(rùn)著農(nóng)民伯伯的心。有的插秧,有的給小苗澆水。真是一派繁忙的景象。麥苗是春天田野里的主調(diào)色。它們數(shù)量多,面積廣,在世界的天涯海角,生機(jī)勃勃。一個(gè)個(gè)高樓林立的小城鎮(zhèn)猶如一座座孤島,矗立在碧波蕩漾的大海上,為鄉(xiāng)村圖畫畫上了最閃亮的一筆。這些麥苗約五寸高,正是澆水施肥的關(guān)鍵時(shí)節(jié),田野里到處是忙碌的身影。看著麥苗一天天茁壯,農(nóng)民伯伯笑了。每當(dāng)下過(guò)蒙蒙的細(xì)雨,脆弱的小生命也會(huì)茁壯生長(zhǎng)起來(lái)?諝饫飵в幸还赡嗤恋那逑恪T邴溍绲挠骋r下,他們的笑臉是田野里最鮮艷的花朵。嘩嘩的渠水滋潤(rùn)著麥苗,也滋潤(rùn)著農(nóng)民伯伯的心。

            春天田野里長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的麥哨,我們幾個(gè)小伙伴們躺在柔軟的、綠色的`“毛毯”上面玩耍、打滾子。偶而我們也會(huì)拿起一根麥哨一起吹著優(yōu)美的小曲。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我們感到無(wú)比的清爽,感到整個(gè)人都飄浮起來(lái)了。

            長(zhǎng)。長(zhǎng)。長(zhǎng)……春娃娃悄悄地降臨了,她讓大地披上了春裝。使田野變成了綠色的海洋,各種小草都發(fā)芽了,悄悄地露出了害羞的頭,呆呆地看著外面這個(gè)奇妙的世界。每當(dāng)下過(guò)蒙蒙的細(xì)雨,脆弱的小生命也會(huì)茁壯生長(zhǎng)起來(lái)。空氣里帶有一股泥土的清香。

            在我心中,春天的田野永遠(yuǎn)是最美麗,令人陶醉的。

          初中生作文 篇8

            動(dòng)物園里有許多美麗又可愛的動(dòng)物。其中,我最喜歡公的藍(lán)孔雀,相信聽了我的介紹,你也會(huì)被它那別樣的風(fēng)采給深深地吸引住的。

            公的藍(lán)孔雀很是迷人,它的羽毛五彩斑斕。從它的頭到脖子那里,全是閃著綠藍(lán)色光彩的羽毛。眼睛周圍是淡黃色的羽毛,襯托起它炯炯有神的大眼睛。下巴底顯現(xiàn)出綠色的光澤,每當(dāng)它昂起頭,這羽毛就變化出淡淡的藍(lán)色。藍(lán)中帶綠的頭冠體現(xiàn)出它那么的高貴,就像一位彬彬有禮的公爵。一對(duì)有力的翅膀時(shí)而張開,時(shí)而垂下。翅膀的前端是翠綠色的,猶如閃爍的魚鱗整齊的嵌在它絢麗的羽毛上;翅膀的末端呈棕褐色,中間鑲著黑色的條紋,展現(xiàn)出無(wú)比的威風(fēng)。最引人注目的就是它那長(zhǎng)裙般的'大尾巴,當(dāng)這尾巴展開時(shí),在一旁的游客不禁睜大眼睛,觀看這驚艷的一幕。這尾巴就似嵌滿了寶石般的富麗堂皇,周圍環(huán)繞著五彩繽紛的羽毛。藍(lán)孔雀每走一步,這尾巴的顏色就變化一次,漸漸的變成了淡藍(lán)色,變成了深綠色。它你兩條修長(zhǎng)的腿優(yōu)雅地走動(dòng)著,對(duì)一旁游客的指指點(diǎn)點(diǎn)睬都不睬,好像有著不為人知的心事,心里在思考著什么。許多雌孔雀在它身邊走來(lái)走去,但它們沒有公孔雀那樣光彩奪目,全身只有褐色的羽毛,不惹人注意。

            公的藍(lán)孔雀不僅美艷超群,連吃食的樣子也別有一番風(fēng)趣。

            它很喜歡吃玉米粒,每當(dāng)我將一大把玉米粒扔進(jìn)籠子里時(shí),它總是迫不及待地?fù)屩。只見它以敏捷的速度跑到食物旁,用?xì)細(xì)的脖子一伸,喉嚨滑動(dòng)一下,美味的食物就收進(jìn)囊中,飽餐了一頓。其他沒搶到食物的雌孔雀,就只好眼巴巴地望著,在一旁靜靜地等待下一次食物的到來(lái)。

            看著這有趣的藍(lán)孔雀,我不由得想到每一種動(dòng)物都有一個(gè)屬于它們的世界,它們和我們?nèi)祟愅∫粋(gè)地球,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円矐?yīng)該關(guān)愛和保護(hù)它們。

          初中生作文 篇9

            我,一個(gè)倔強(qiáng)的女孩子。 一年夏天,小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地去河里游泳,我看了,心里癢癢的。說(shuō)來(lái)也是,一個(gè)九歲的`女孩子還不會(huì)游泳,真有的羞愧。于是,我?guī)暇壬,苦口婆心地哀求爸爸教我游泳,終于,在我的再三央求下,爸爸答應(yīng)教我游泳了。 我們急匆匆地趕到河邊,便開始了一場(chǎng)恐怖的“魔鬼式訓(xùn)練”…… 爸爸先教我閉氣,我一開始只能在水里屏息七八秒左右,漸漸地,我屏息一分鐘也不成問題。接著,我要學(xué)劃水,起先,爸爸用手托著我,讓我放心地練。

            我游了約莫半個(gè)小時(shí),練到了一定的程度后,爸爸就輕輕地放開手,正游得開心的我渾然不知。游了一會(huì),我才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我身旁了,心不由自主地提了起來(lái),這是,身子一沉,便在水里飽飽地喝了一頓,爸爸見狀不妙,馬上把我救上岸。我以為自己學(xué)會(huì)游泳了,看著小伙伴們正開心地游著,我又馬上跳入水中,結(jié)果,身體不知道怎么的?不聽使喚,又再次沉下水底,爸爸只好又把我撈上岸。這時(shí),小伙伴們要回家了,爸爸便用商量的口吻對(duì)我說(shuō):“要不,我們也回去吧!”我一聽,連忙嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢?接著練吧!”我又努力地練了起來(lái),終于,功夫不負(fù)有心人,直到六點(diǎn)半的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了游泳! 這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)而又很有恒心的女孩子!

          初中生作文 篇10

            濱河公園是個(gè)非常美麗的地方。也是小朋友玩耍的好地方。

            春天的濱河公園,樹木發(fā)出了嫩綠的枝芽小草也換上了綠裝,到處都充滿了生機(jī)勃勃的景象。

            夏天的濱河公園里,涼亭邊的小河里開滿了荷花,在荷葉下面的小魚兒游來(lái)游去好像歡迎大家來(lái)這里乘涼。

            秋天的濱河公園樹葉變黃了,風(fēng)一吹樹葉就飄落下來(lái),各種各樣的`花兒也凋謝了。

            冬天,一場(chǎng)雪過(guò)后大家都到公園拍雪景,堆雪人,打雪仗別提大家玩的多高興了。

            濱河公園的風(fēng)景優(yōu)美,無(wú)論什么季節(jié)大家都喜歡到這里來(lái)玩。

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