初中的作文[集合3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”正像歌詞中所說的那樣，所有的大人都羨慕我們少年時代無憂無慮的生活，可事實卻截然相反。每個少年幾乎都有不少煩惱，我也有一些煩惱，它真的令我很煩惱，你想知道是什么嗎？請看鏡頭。

　　鏡頭一：“唉，家里怎么又來客人了……”屋子里除了父母外，又來了幾位親戚，他們正坐在沙發(fā)上，父母則負(fù)責(zé)招待他們。另一個房間中，那個坐立不安，在門口踱來踱去的女孩就是我。家里又來了客人，什么表舅、大姨啊，真令人頭疼。我緊張極了，忐忑不安地在房間里走來走去，待會兒該怎么說呢？先叫大姨，然后是表舅，高個子那個應(yīng)該叫他小叔吧……“女兒，家里來客人了，快出來打個招呼！”媽媽突然叫我，嚇得我一個激靈，哎呀，可嚇壞我了，我拍著胸口好半天才緩過來些。對客人打招呼是應(yīng)該的，可我怎么也放不開，怎么辦，真煩啊。

　　鏡頭二：媽媽正在做飯，醬油沒了，爸爸又還沒下班，媽媽只好派我去買醬油。啊，我最不想出去了，倒不是懶得去，因為出去就意味著要面對許多人，我不想啊。沒辦法，母命難違，我只好拿了錢出去，心里好像十五個吊桶打水——七上八下的。一路上閃閃躲躲，生怕別人注意到我，好不容易來到了超市，看著來來往往的人，我又走不動了�？赊D(zhuǎn)念一想，不就是買個東西嗎，有什么可怕的！我深吸一口氣，鼓起勇氣，走進了人來人往的超市。超市里大多是買東西的大人，有幾個人正詢問著菜的價格，我本想問售貨員的，可當(dāng)我想問時，喉嚨里好像哽住了東西，什么也說不出來。正糾結(jié)，售貨員的目光突然轉(zhuǎn)向我，我被嚇了一跳，幾乎是慌亂的'轉(zhuǎn)身隨便拿了身后貨架上一瓶黑色“醬油”，把錢扔到柜臺上就跑了。至于其他人感到奇怪的目光，我沒去看。跑了一路，終于到家了，我把“醬油”放進廚房，幾乎是癱坐在沙發(fā)上，實在是太可怕，我再也不去了�！斑祝课也皇亲屇阗I醬油嗎，你怎么買了醋？”什么？！看著黑色瓶子上寫的“陳醋”兩個字，天啊，我?guī)缀跻�昏厥過去，這豈不是意味著我要再去一次？饒了我吧……

　　……

　　“小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……”現(xiàn)在你知道我的煩惱了嗎？雖然克服它于我來說很困難，但總有天會的，加油！

初中的作文 篇2

　　老師是園丁，栽培著我們，老師是父母，養(yǎng)育著我們；老師是朋友，和我們一起成長。在我上學(xué)到現(xiàn)在，曾經(jīng)有許多老師教過我。其中，給我印象最深的是我現(xiàn)在的語文老師張晶。張老師從二年級叫我們到現(xiàn)在，已經(jīng)四年了。

　　她長得非�？蓯郏�小巧玲瓏的嘴巴講的課生動有趣。最讓我敬佩的是老師眼鏡下的大眼睛，她的眼睛能看十萬八千里，上課時，每個人的小動作，張老師都能看得清清楚楚。張老師穿的雖然不華麗，但是看上去很干凈、整潔。

　　張老師從來都一絲不茍，她講的課從來都不會丟掉一個小細(xì)節(jié)。記得我們學(xué)習(xí)《冬陽·童年·駱駝隊》這篇課文時，其中有一段寫駱駝咀嚼是的樣子“那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地后來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的.牙齒也動了起來�！睆埨蠋熍挛覀兝斫獠煌缸髡咛煺婵蓯�、活潑調(diào)皮的樣子，老師就抽出兩節(jié)語文課，來看這部電影，看到作者牙齒動起來的時候，同學(xué)們都哈哈大笑起來，就這樣，我們體會到了作者的天真、可愛。

　　張老師不僅在課堂上關(guān)心我們，在課間也與我們一起玩耍、聊天。有時候老師會和我們一起抓子、聊聊最近的學(xué)習(xí)情況……和張老師在一起，我們?nèi)缤�沐浴在三月的春風(fēng)里，感覺是那樣溫暖。

　　您是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；您是黃牛，勤勤懇懇在黑板上耕耘；您是春蠶，春蠶到死，絲方盡。不，都不對，您比蠟燭的光輝更明亮，您比勤勞的黃牛更樸實，您比奉獻的春蠶更無私。老師不僅教我們知識，還叫我們做人。我愛張老師，她像媽媽一樣呵護著我們，讓我們懂得了生命的真諦。

初中的作文 篇3

　�。ㄒ唬�

　　著名的詩人汪國真說過：“凡是遠(yuǎn)處的地方，對我們都有一種誘惑，不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說�！比藗兛偸菍�遠(yuǎn)方的風(fēng)景加以迷戀，卻忽略了身邊熟悉的風(fēng)景。

　　無聊時，躺在床上發(fā)呆，總是想起六年前的點點滴滴。有陪伴我多時的同學(xué)，還有呵護、教育、陪伴我成長的恩師。想到不能和朝夕相處六年的同學(xué)再聽一次課，內(nèi)心感到無比的依戀、孤獨與不舍。

　　起身，收拾好衣物，不自覺地回到了熟悉的校園。尋著這熟悉的朗朗的讀書聲，走進了教學(xué)樓。一群群朝氣蓬勃的小學(xué)生，讓我仿佛又回到了小學(xué)時代的那種天真、那種快樂。

　　先到老師以前的辦公室，老師沒在那兒。詢問其他老師，找到了敬愛的老班劉老師的新教室。她正在埋頭批改著作業(yè) ，時而緊鎖眉頭，時而會心的一笑。那熟悉的動作，頓時讓我感受到像春風(fēng)一般和煦，像清泉一般甘甜，像太陽一般溫暖，熟悉的師恩熟悉的愛，毫無征兆地灌入心房。敲門，劉老師抬起頭，看到了我，嘴巴上揚出一個大大的弧度，眼睛里好像夾著些什么，開心與感動，溢于言表。兩位同學(xué)進來了，抱作業(yè)，突然浮現(xiàn)出了那六年快樂的情景，如在眼前。

　　操場上，同學(xué)們在做游戲、玩耍，開心極了。他們的背影，讓我想到了我和我的同學(xué)。我也是一名體育健將，在這個操場上也曾經(jīng)灑下了汗水和淚水。保潔阿姨走過來了，從我上學(xué)一年級，她就在這里，干了好些年了。從我身邊走過一位老師，我習(xí)慣性的叫了一聲：“老師好！”好像又回到了小學(xué)時代。

　　這一段談自己對熟悉的校園，每一道

　�。ǘ�）

　　“生活中不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！拔覀兊纳磉吿幪幱忻利惖娘L(fēng)景，我們是熟悉的校園，就是最美的風(fēng)景。

　　還記得六年前，我們來到了這個陌生的校園，周圍的一切都那么我對一切充滿了好奇。漸漸得隨著我的成長，便覺得校園如此普通，只是一個有著遺產(chǎn)與教學(xué)樓的“大公園”而已。但就是在畢業(yè)的那一天，我才發(fā)現(xiàn)校園真正的美。

　　站在校門口，望著校內(nèi)的一切，卻發(fā)覺一切又變得陌生。隔著看一道鐵門，仿佛隔了座山一般。望著門口的花壇，那些花一夜之間變得十分鮮艷奪目。那一朵朵花瓣好像仙女在風(fēng)中舞動。為什么之前在沒畢業(yè)時，它們并不奪人眼球，只是一朵朵快要枯萎的花。再看看那為我們乘涼的大樹，忽然長得枝繁葉茂，隨著風(fēng)“沙沙”作響。我是多么想再回到那，坐在樹蔭下與朋友們聊天。再去那松樹下一起玩“水果蔬菜”；再去那健身器旁，和同學(xué)們比個高低；再一起在那車棚里玩“捉迷藏”；再一起楊樹下“跳皮筋”，再一起……

　　還有那再熟悉不過的教學(xué)樓，抬頭便能看到的“博文”；書法樓上的校規(guī)“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”；教學(xué)樓里曾經(jīng)的足跡、教室里的歡聲笑語，仿佛又回到了曾經(jīng)的小學(xué)課堂。在那里，我們笑過、哭過，可那早已經(jīng)不是我們的六一班，那已經(jīng)再次成為其他學(xué)弟學(xué)妹們的避風(fēng)港。

　　恍惚間我又看到老師向我走來，那熟悉的身影是那么溫暖，又看到我們在操場上揮灑汗水；又看到我們手牽手，肩并肩一起玩耍；又看到我們坐在樹下嘻笑；又看到我們一起升國旗唱國歌。國歌響起，我們一個個眼中包含生機，敬意，我們的目光隨著國旗緩緩上升，國旗在學(xué)校的上空飛舞。國歌結(jié)束了，一切幻象都消失了，只剩我和那飛舞的國旗。一切都結(jié)束了，我已再也不是那天真，無知的小學(xué)生，珍惜眼前，也許不知哪一天，自己將失去更多美好的風(fēng)景。

　　“何必為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景而風(fēng)雨兼程，熟悉也有風(fēng)景�！蹦敲利惖幕▔�，熟悉的操場，升起的國旗不正是我要找風(fēng)景，要細(xì)細(xì)觀察也許就在最熟悉的地方也會有最美麗的風(fēng)景。

　�。ㄈ�）

　　生活就像一團麻，只有笨拙的人才紡不出好線；高明一點的人，只是機械的重復(fù)工作；而最高明的人，眼睛仿佛一泓活水，似雪的白線，在她的紡車下唱著“吱吱”的歌。

　　幽夢，朦朦的睡眼，多姿的幻夢。

　　早點，渴望的眼神，味美的早餐。

　　當(dāng)我還在夢中游蕩，父親早以慢跑于明湖之畔。矯健的步伐打散氤氳的牛乳薄霧，矮胖的身姿，顛抖地撞擊著清寒的冷流。想必，他那一身脂肪，正在一點點地被融化。

　　靜靜地出去，又靜靜地回來，匙鑰扭轉(zhuǎn)的聲音，仿佛也被略去。用干凈的手巾擦去鬢角的熱汗，沖一個簡單的熱水澡，換上干凈的白襯衫，綁上翠綠的圍裙，仿佛一個嫩嫩的、綠綠的、青皮西瓜，內(nèi)藏一顆火紅的心。

　　打開廚房的冷色燈，再打開冰柜，取出早以備下的生雞蛋、咸火腿�；鹜惹衅�，雞蛋打散，一切備齊。輕輕旋轉(zhuǎn)煤氣閥門，“啪”的'一聲脆響，幽藍(lán)的火焰，“倏”的一下噴薄而出，又慢慢地降下。外焰的溫度最高，他麻利地倒入花生的油脂，冒出“吱吱”的刺耳聲，又偷偷地關(guān)上廚房門，防止煙氣躥逃。

　　散慵的雞蛋，鋪散在平鍋底，又被熱力給拉回來。火腿的兩面貼著鍋沿，一會功夫也酥了。輕輕放到盤子里，散去多余的油。從柜子上取下兩片咸味的面包，雖然是促銷圖便宜買的，但他很喜歡。過日子，就得精打細(xì)算。

　　一片面包上放好一個煎蛋、一片火腿，再均勻地抹開沙拉，蓋上另一片面包。牛奶已在熱水中溫?zé)�，嗯，微波爐有輻射，已被他放棄使用。溫?zé)岬呐Ｄ桃ч_一個小口，緩緩流入杯中，避免了袋子上的油墨。

　　他躡手躡腳地走進他倆的房間，輕輕拍她一下，“起床了，飯做好了！”

　　熟悉的地方也有風(fēng)景，這是屬于爸爸的一個早晨

　�。ㄋ模�

　　冬至，昏黃的燈光打在路面，蕭瑟的寒風(fēng)迎面刮來，讓我不禁縮了縮脖子。人們都神色匆匆的往家趕，抬頭望去，家里的窗戶透出暖光，也溫暖了我的心底。

　　推開家門，菜香撲鼻，一下子勾起來我的饞蟲，媽媽從廚房端著大盆炒雞從廚房出來，紅綠辣椒和雞炒在一起，煞是好看，這可是***拿手好菜，再把湯汁澆在白米飯上，讓人食欲大開。

　　洗凈了手，迫不及待的就準(zhǔn)備開飯，爸爸媽媽只管笑著看著我。一頓狼吞虎咽，什么雞翅、雞腿只剩下一堆骨頭堆在碗邊，我一邊敲打著碗邊，一邊把空空如也的飯底推向媽媽：“吃完了，我還要米飯”。媽媽放下只啃了一半的雞架，慈愛的摸了我一下頭，又給我盛了一碗飯。爸爸把一塊塊的雞肉夾給我，我低著頭專心致志的享受自己美食。夜黑了，幢幢樓房的燈亮了起來，給人一種家的溫馨。

　　我撫摸著圓滾的肚皮，打了一個飽嗝，一邊回味著美食，一邊把目光望向飯桌。

　　我突然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，在我們面前是一根根成形的雞腿雞翅骨，媽媽面前是雞架和雞爪骨，而爸爸面前全是一些我叫不上來的奇形異狀的骨頭。望向媽媽，她還在啃著一塊沒有肉的骨頭，爸爸在費力的吃著幾乎沒有肉的雞脖子，這些，我從來不吃……….

　　我明白了什么，眼睛頓時模糊起來。

　　飯桌！正是這么熟悉的地方，十幾年來我未曾這么仔細(xì)觀察過，在我眼里這不過是一個吃飯的地方而已，爸爸***喜好我也全然不知。比如每次吃雞，仿佛吃雞腿雞翅等好部位的肉都是我的職責(zé)，也理所當(dāng)然的接受著，從來沒注意過父母的感受，每次媽媽都是說自己不愛吃雞腿便夾給我，爸爸也總是說自己吃不了幾塊，想著想著，心里不免一陣陣酸楚，爸爸媽媽已經(jīng)四十多歲了，每年我過生日他們都請我大吃一頓，而他們的生日都不曾提過，就那么一年一年的遺忘過去。燈光打在他們的頭上，泛著絲絲的銀光，歲月侵蝕了他們的容貌，卻絲毫沒有改變愛我的心，我曾笑弄過父親彎駝的腰，還曾嘻笑過母親眼角的皺紋，我知道他們都老了，但他們愛我的心，從未老過……………

　　想到這里，我拿起筷子，從盤子里挑選了一塊雞腿肉，放在媽媽碗里，媽媽楞了一下，笑著又夾回我的碗里，我又夾給爸爸，爸爸夾起雞肉，看見我堅持而期待的目光，猶豫了一下放在了口中。我們?nèi)�人相視一笑，雖然沒有語言，但是我們都知道對方的心意，幸福油然而生。在這熟悉的地方，如果你留心觀察，也會有動人的風(fēng)景呀。

　�。ㄎ澹�

　　秋風(fēng)“唰唰”,熟悉的校園里落葉翩飛，一片片飽含我六年記憶的葉子，帶著一段段往事，瞬間躍進我腦海中，讓我發(fā)現(xiàn)，熟悉的地方竟然也有如此怡人的風(fēng)景。

　　初秋，清晨的第一縷陽光透過薄霧，照在寬闊的操場上。我踏著一地的落葉走進母校，走在熟悉的小路上，望著熟悉的教學(xué)樓、操場、圖書館，竟生出從未有的感慨……周圍安靜極了，只聽到風(fēng)的聲音。踏著清脆的落葉聲，仿佛腳下的每一片落葉，都載滿了我在這里的回憶，都譜寫著曾經(jīng)溫暖的風(fēng)景。

　　眼前，仿佛又出現(xiàn)我們在操場上打鬧的身姿，閃現(xiàn)運動會奮斗堅持的腳步，再現(xiàn)考場上緊張書寫的身影……我們撕碎的紙屑，從手中緩緩落下，猶如一只只灰白的蝴蝶，在空中飄舞。伸出手，輕輕撫摸著教室后面的版報，還未更換的照片在略顯斑駁的墻上閃碩著。當(dāng)淚水盈眶，想用手阻止時光的腳步，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)早已失去了意義。這熟悉的校園，已定格成了心中一心向?qū)W的風(fēng)景。

　　那六年，曾經(jīng)讓我們“痛恨”的教室和老師，如今笑意盈盈地立在眼前。那些年制造的快樂，現(xiàn)在已遙不可及。那些年，我們一起歡笑，一起傷心，一起迎接挑戰(zhàn)，互不嫌棄，互不挑剔。如今，約最親密的朋友回訪母校，竟然沒有了打鬧，只有寒暄和客氣。腳下是熟悉的校園，身邊是熟悉的同學(xué)，可這場景，仿佛已經(jīng)成了過客和陌生人。原來，再熟悉的地方，也需要用心去聯(lián)絡(luò)，用情去維系，否則，就會變成陌生的風(fēng)景。

　　在這熟悉的校園，回憶曾經(jīng)的過往，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在了心中，經(jīng)過時間的沉淀，原本再熟悉不過的地方，現(xiàn)在卻多了一份留戀和溫情，成為記憶中最美的風(fēng)景。懷念那熟悉的地方，懷念那熟悉的人，熟悉的事……那是永遠(yuǎn)駐留在我們心中的風(fēng)景，是屬于內(nèi)心的獨家記憶。

　�。�六）

　　法國著名畫家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙�活中，我們的大腦是否已拭盡世間的繁蕪冗雜，我們是否應(yīng)該將快節(jié)奏的腳步放緩，學(xué)著慢慢欣賞身邊那些習(xí)以為 常，甚至忽視掉的別樣風(fēng)景。

　　初春的早上，天空好像剛被颶風(fēng)刮過了一般，干凈澄澈的藍(lán)，張狂地渲染在潔白的云朵背后，像隨手打翻的墨水瓶，慢慢暈染開。走在上學(xué)的路上，和煦的春風(fēng)吹過，鳥兒的啼唱格外清脆，路旁大樹上新抽出的綠葉嬌嫩無比。一切都因為一個特殊的日子，顯得格外不同，那便是我的生日。欣喜之余，心里也有個小小的遺憾：今天不是周末，沒法邀請同學(xué)們參加我的生日聚會了，哎……

　　帶著復(fù)雜的心情走進校園，一進教室，課桌上各式各樣的禮物堆得小山一般，瞬間驚喜地我張大了嘴巴。胖乎乎的毛絨熊，一把抱住它，好像感受到了友誼的溫暖。那盒精美的巧克力，吃下一塊，巧克力伴著酒心的濃濃醇香，是同學(xué)們給予的友誼的力量。還有那只白色的小紙船，上面工整的小篆映入眼簾：“如果這只白色的紙船是我寄予你的美好祝福，那么我希望它能順著清流漂到你家……�！笨粗�看著，我的視線漸漸模糊，淚水已忍不住奪眶而出。

　　原來，同學(xué)們的禮物也是一道彩色的風(fēng)景，就像我從未如此留意每天走過了千萬遍的那條上學(xué)的小路。無論春夏秋冬，它安靜得描繪著一道最美的風(fēng)景。

　　夏去秋來，伴著幾天來的綿綿秋雨，天空灰暗得如同老人粗糙的皮膚，枯黃的落葉隨著蕭瑟的秋風(fēng)，哀涼席卷天幕。

　　爐上的砂鍋里，中藥還在煎得咕嘟響，白色的熱氣差不多籠罩了整個廚房。因為生病，我如同枯葉般，有氣無力地躺在床上。爐灶旁，是媽媽已經(jīng)為我奔波勞苦了幾個晝夜的身影。“來，把藥喝了吧，身體會慢慢好起來的�！眿寢寽厝岬脑捳Z，好像能治愈我的頑疾，使我慢慢有了活力。媽媽慈祥的眼神混著熱氣騰騰的中藥，構(gòu)成了一道苦澀與甜蜜交織的母親的風(fēng)景。

　　原來熟悉的地方也有風(fēng)景，何必為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景風(fēng)雨兼程。

　�。ㄆ撸�

　　熟悉的地方也有風(fēng)景。是啊，風(fēng)景并不僅在那些美麗富饒的名勝古跡，在我們的身邊，在熟悉的地方，風(fēng)景一樣安好，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛罷了。

　　天剛亮，睜開眼，穿好衣服和鞋子，躡手躡腳地走到門口，小心翼翼地把門向外一推，哇，好冷！迎面撲來的一陣清風(fēng)，好像在跟隨小提琴的伴奏隨風(fēng)舞動，忽快忽慢，輕盈地跳躍在屋檐下，窗口上，落到了我的臉上，鉆進了我的鼻子里。它似乎生氣了，暴躁地在我的鼻孔里又打又鬧，“阿嚔”，一聲打噴嚏的聲音驟然響起。我下意識地縮成一團，將兩手抱在胸前，在風(fēng)的吹拂下微微顫抖。

　　我急忙后退幾步，隨手拿起一件外套披在身上，推開門，順著聲音看過去，媽媽已在廚房忙活許久了，汗珠在她的臉頰旁流淌。媽媽仿佛感覺到了我在看她，抬起頭，望向我，“早上好，寶貝�！蔽覀z不約而同地笑了。媽媽笑起來有一點憔悴，但依然掩蓋不住她的美麗，這是媽媽特有的氣質(zhì)。每天早上，媽媽是廚房里唯一的女主角，是家里最有味道的風(fēng)景。

　　穿好外套奔出家門，一瞬間，我驚呆了。一座座房屋都被霧氣籠罩起來，仿佛置身于童話世界。向遠(yuǎn)處望去，一座座大山在霧氣的籠罩下，更加深不可測；不時傳來幾聲鳴叫，不知誰家的公雞這么勤奮，這么昂揚。公雞的身影被霧氣包圍了，我只能從穿越霧氣飄來的聲音中，去想象它仰著脖子打鳴的樣子。本想絞盡腦汁去想破解濃霧的密碼，卻在公雞嘹亮的啼聲中恍然大悟，聲音是清早大霧中最高亢的風(fēng)景，何必非要去探尋真相呢。

　　窗外，是深秋的第一場大霧，樓下的花草樹木浸泡在牛奶一般的霧氣中，氤氳成秋天最美的童話。室內(nèi)，飯菜飄香，媽媽張羅著一家人可口的早餐。這地方，這聲音，這味道，構(gòu)成了我刻骨銘心的別樣風(fēng)景。

　　“寶貝，在干啥呢？奶奶的早飯剛出鍋，你來拿點回去吃”。鄰居奶奶親切地喊我了。 “來來來，拿著，這是你最愛吃的玉米、地瓜�！蹦棠桃贿呅Σ[瞇地說，一邊麻利地掀開鍋蓋，挑出來品相好的，給我放到小籃子里。爺爺聽見了奶奶咳嗽的聲音，拿了一件外套走出來，給奶奶披上，一臉生氣的樣子：“早上冷，也不知道多穿點，又咳嗽了�！蹦棠滩缓靡馑嫉氐拖铝祟^，抖抖剛披上的衣服，回望禿頭的爺爺，倆人不約而同地笑起來。

　　我被爺爺和奶奶的情誼深深地感動了。兩個人經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨可以這樣自在的、歡樂的、恩恩愛愛、無憂無慮的生活。

　　（八)

　　每個人最熟悉的地方莫過于自己的家了吧？你可曾知道，你曾多少次從外面邁進溫暖的家，你又可曾記得地板有多少塊？樓梯有多少階？何必去追求遠(yuǎn)方的風(fēng)景？最美的風(fēng)景莫過于自己熟悉的家！

　　放學(xué)了，推開家門，走進那熟悉的家，爸爸總是放下手中的報紙，抬起頭，“回來了，好呀！”媽媽聽到了開門聲，來不及放下勺子，從廚房中走了出來，“洗洗手，來，吃飯了�！闭f完，又急急忙忙走進了廚房。奶奶從臥室走出來，摘下我的書包，寵溺地摸摸我的頭，“累了吧，孩子？”這種場景，似乎每天都在上演。這幾句簡單又平常的話語，不亦與千言萬語，在客廳上演著一道道溫馨的風(fēng)景。

　　我洗過手，走進了那飄來飯香的餐廳，桌上已擺滿了飯菜�？蓮N房里仍傳出那令我厭惡，曾認(rèn)為是噪音的鍋碗瓢盆交響樂。那一位專業(yè)而又優(yōu)美的樂師，正在把“母愛”一點點撒入讓人垂涎三尺的飯菜中。隨后，爸爸從客廳走來，奶奶從書房走來。一家人都被那美麗又動聽的樂曲吸引而至，共同品嘗著幸福的味道，分享著一天的樂事。餐桌上，每人都是演員，上演著一道幸福的風(fēng)景。

　　吃了飯，我本能地走進書房，想要寫作業(yè)，卻看見那里已有一個高大的身影。爸爸正在翻動著我的作業(yè)本，關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。我悄悄的走過去，一大一小，一老一少，這樣聊天式的輔導(dǎo)，我喜歡；一問一答的對話，傳遞著和諧與感動。

　　夜深了，走進那一方屬于自己的世界，雖毫無特別之處，但對我來說，不亞于那三面環(huán)水、花草茂密的美麗仙境。我一遍又一遍的對自己說：你也許已忘記這一方小了又小的世界里，裝載了多少屬于你的秘密與歡樂了吧？你也許早已忘記那角落里的小盒子了吧，那里面曾經(jīng)裝滿了你所認(rèn)為的“珍寶”。書柜后面的“秘密倉庫”還記得嗎？里面那幾本你用稚嫩的字筆，記錄下的天真的思緒、有趣的故事，恐怕現(xiàn)在已落滿灰塵了吧？快去找找，找那一道歡樂的風(fēng)景，別把它遺忘，別讓它就這么溜走。

　　用心去感受吧，感受這些熟悉的地方上演的風(fēng)景，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)身邊最美的風(fēng)景?

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