初中作文錦集（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
世界上那個(gè)最疼愛我的姥姥，已經(jīng)離我而去了�！}記
又是一年寒冬日，我望著桌上紅彤彤的涼蘋果，鼻頭酸酸的，想起了姥姥。那時(shí)我只有五歲，寄住在姥姥家，姥姥很疼我，她喜歡用熱水燙蘋果給我吃。
姥姥家的蘋果又大又紅，是二舅專門買了給姥姥吃的。那時(shí)姥姥身體還硬朗，她總喜歡在清晨踩著白的刺眼的雪去鄰居家拎一桶水回來(lái)。
打了水回來(lái)，姥姥便推開小木門，放下那個(gè)用了多年的鐵皮水桶，招呼我進(jìn)門，然后麻利地把門關(guān)上，最后再插上門栓。我們祖孫二人歡歡喜喜的進(jìn)了廚房。姥姥便拿放在鍋里的鐵舀子，用它舀兩大舀水倒進(jìn)鋁壺里，然后把裝滿了水的沉甸甸的鋁壺提起來(lái)，放到那個(gè)冒著黃色和藍(lán)色的火焰的爐子上，火焰一跳一跳的很可愛，我依偎在姥姥懷里，很溫暖。
聽著“嗞嗞——”的水開聲，姥姥把即將入睡的我搖醒：“來(lái)來(lái)來(lái)，不要睡啰——，燙蘋果開始啰。”我便睜開惺忪的雙眼，看著姥姥熟練地在菜板上放幾個(gè)大蘋果，拿起菜刀，咔咔幾下便切成幾塊，然后還要用一旁的干抹布擦一下菜刀，才張開她的大手，把蘋果抓起來(lái)丟到開著蓋兒的鋁壺里。記憶中，三四個(gè)大蘋果切成的蘋果塊可以裝滿一個(gè)鋁壺。然后我就坐在爐子旁的馬扎上，看著姥姥，姥姥便雙腿分開站立在爐子旁邊，手里拿著一塊抹布慈祥的.看著我笑，那滿臉的皺紋在她笑起來(lái)時(shí)更像一朵盛開的野菊花了，綻放得紋理多姿。
不過三五分鐘的時(shí)間，蘋果便燙好了，這是早飯過后的第一份加餐。我從馬扎上跳下來(lái)，歡呼雀躍的奔到姥姥身邊。隨著姥姥的一聲“燙好啰！”我開心地笑起來(lái)，姥姥用抹布抓著壺柄，把里面的水和蘋果統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)一個(gè)不銹鋼的小盆里面，然后一陣手忙腳亂的將鋁壺放在地上，用涼水浸一下被鋁壺燙紅的手掌，我在姥姥膝下繞來(lái)繞去，看不見臺(tái)上的蘋果，干著急。姥姥一邊好笑地叫我“小饞貓”一邊找來(lái)筷子將蘋果插在上面遞給我吃……
那些流年的日子里，充滿了我對(duì)姥姥的思念：那些有熱蘋果吃的日子里，有姥姥的笑容：那些冬雪紛飛的日子里，沒有涼蘋果。
初中作文 篇2
人們都說：“是金子總會(huì)發(fā)光！”但如果你自己都不知道其實(shí)你是一塊金子的話，那你怎么能“發(fā)光”呢？所以，我們要善于發(fā)掘自己的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是一塊沒被發(fā)現(xiàn)的金子，那樣你才能朝著“發(fā)光”的目標(biāo)前進(jìn)。
我也是一顆等待被我自己發(fā)掘的金子……
從小到大，我好像就是那種平平凡凡的女孩子。我唱歌沒有別人唱得好，跳舞沒有別人跳得好，就連成績(jī)都是不上不下，就好像我渾身上下都沒有一絲長(zhǎng)處，就完完全全是一個(gè)普通人！但是，那天發(fā)生的那件事，改變了我對(duì)我自己的看法和評(píng)價(jià)……
一次學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名參加興趣小組，每個(gè)班都要派一個(gè)人去參加兒童詩(shī)社團(tuán)。老師點(diǎn)名讓我去，我有點(diǎn)受寵若驚，畢竟老師平時(shí)都不怎么點(diǎn)我的名字。同時(shí)我又有點(diǎn)害怕，因?yàn)樵诖酥�，我連聽都沒聽說過“兒童詩(shī)”這個(gè)詞，于是我懷著激動(dòng)不安的心情走進(jìn)了這個(gè)充滿著神秘色彩的新社團(tuán)……
經(jīng)過一段時(shí)間的.努力，我嘗試著寫出一首兒童詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)那并不難，只是自己的心理有障礙罷了。我把我的第一首兒童詩(shī)交給了老師，沒想到不僅得到老師的肯定，還被老師當(dāng)作了范文在全班朗讀！
那一刻，我真的很自豪，因?yàn)槲以谥皬奈礇]被老師當(dāng)那么多人的面表?yè)P(yáng)過，老師的表?yè)P(yáng)促使我的在兒童詩(shī)的路上走越走越遠(yuǎn)，越走越好！
我發(fā)表了第一篇兒童詩(shī)，叫做《風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子》。它為我贏來(lái)了榮耀，我得了撫州市兒童征文比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)，收到了我人生中的第一筆稿費(fèi)。我也由此成了班上寫作的第一人，成了學(xué)校名副其實(shí)的小作家！
只要你肯去發(fā)掘身上的長(zhǎng)處，并為之努力奮斗，那么，請(qǐng)你相信，其實(shí)你很棒！現(xiàn)在我要把這句話送給我自己：其實(shí)我很棒！
初中作文 篇3
鄉(xiāng)村是個(gè)神奇的地方，在那里可以遠(yuǎn)離城市的渾濁空氣，遠(yuǎn)離永不停息的汽車笛聲，遠(yuǎn)離街道上永不消停的交談聲和噪聲。
春季，鄉(xiāng)村是忙碌的。早晨，一家老少辛勤勞動(dòng)著。男人翻地，女人在翻過的土地上撒種子。他們播種的那是希望的種子。
夏天，是既快樂又辛苦的.。在一大塊望不到邊的農(nóng)田里，農(nóng)民頂著烈日灑下一滴滴的汗水。在小溪里，孩子在水里鉆上鉆下，貌似一條條小魚在玩耍，快活極了！
秋天，到處沉浸在豐收的喜悅中。稻田里，稻谷熟了，黃澄澄的稻谷壓彎了稻梗。果園里，果子成熟了。人們手握鐮刀。肩背擔(dān)擔(dān)。扁擔(dān)里放著繩索。頭戴草帽。脖掛擦汗的毛巾來(lái)到稻田。他們將鐮刀這么一攏再往稻子根部一沉就紛紛倒在臂彎里，幾刀下來(lái)稻子就堆了一堆。怪不得說：“人為萬(wàn)物之靈全靠雙手勤。”不然農(nóng)民幾刀下來(lái)能有一大堆稻子？農(nóng)民伯伯們忙著豐收，都忙得不可開交，小孩閑著沒事做，邊吃東西，便把吃不了的東西那幾個(gè)放在口袋里，和伙伴們一起分享豐收的喜悅。
冬天，冬姑娘那潔白的紗衣把大地母親染上了雪白，站在遠(yuǎn)處看，房子、路、樹上都披上了神秘的色彩。女孩子在堆雪人，男孩子聚在一起打雪仗，歡樂的笑聲在回蕩。農(nóng)民伯伯坐在炕上，看著門外的瑞雪，感嘆地說：“明年又是一個(gè)豐收年�！�
初中作文 篇4
一天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。
說干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點(diǎn)吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的.大石頭，壓得我喘可就是氣來(lái)。我自言自語(yǔ)地說：“然而這家務(wù)本來(lái)就就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每一天要上班，又要料理許多家務(wù)，然而真就是太辛苦了。我咬了咬牙，對(duì)自已說：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正立刻就要擦好了�！蔽抑缓糜仓^皮之后擦�！鞍。∽詈蟛梁昧��！拔抑逼鹕碜�，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
透過這次家務(wù)勞動(dòng)，我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)就應(yīng)多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也鍛煉了我的生活潛力，真就是一舉兩得呀！
初中作文 篇5
寒冷的夜晚，映照著灰蒙蒙的天空，連星星似乎也懼怕這個(gè)夜晚，躲在云層下不肯出來(lái)。
一縷幽冷的月光透過玻璃照射進(jìn)屋中，伴隨著一聲聲的抽泣。望著黑白照片中曾經(jīng)熟悉的外公，眼淚抑制不住的留下。前一秒，他還在拍撫著我的頭對(duì)我微笑，而如今他已永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。外公走了，現(xiàn)在的他再也不可能用他溫暖的身體擁抱著我哄我入睡，他的身體是冰冷的。
耳邊傳來(lái)那首不曾聽過的音樂，凄涼的�？諝馑坪跻脖荒齼隽税�，停止了流動(dòng)。翻動(dòng)著那些我們?cè)?jīng)的相片，很開心，很憂傷。想起這張相片是他曾經(jīng)帶我去爬樹照下的，記得那時(shí)我爬了很高，可是還是很笨的從樹上摔了下來(lái)。那時(shí)我笑的那么純真，他笑的那么歡快。這張是我們一家人去郊游，照下的。
那時(shí)我們一家人是那么的幸福。還有這張是他生病的時(shí)候照的，記得那時(shí)候他好瘦，可能是生病的原因吧，總是無(wú)精打采的。為了逗他笑，我拿起相機(jī)站在他面前很自豪的說：“我是攝影師，模特要聽攝影師的話，所以你要笑哦！”那是那段時(shí)間我第一次看到他笑。一張，兩張，我不停得照，或許是我很想看到他笑的原因吧。直到最后他大笑的'拍著我說：“你個(gè)自戀的小鬼，真當(dāng)自己是攝影師��！”我才朝他做個(gè)鬼臉慌忙的跑開。沒想到這張相片會(huì)成為我僅留下的回憶。我手中緊緊的拽著這張相片，像是要把我對(duì)他的思念，深深的刻在照片中。想起了那個(gè)在我生病時(shí)曾經(jīng)在病床邊照顧我的身影；想起了那個(gè)小時(shí)候總陪伴著我入睡的身影；想起了那個(gè)總是在夜晚為我講故事的身影；想起了那個(gè)在病逝前把我拉到床邊，告訴我以后要幸福的身影；想起了那些零零碎碎、不可磨滅的身影。
窗外，不知何時(shí)下起了大雨，或許是老天爺也在為外公哭泣吧。我呆呆望著天空許久，仿佛看到了天空的那邊有著外公歡笑的身影……今夜，是個(gè)不眠之夜。
初中作文 篇6
【訓(xùn)練目標(biāo)】
1、回憶自己的暑假生活
2、了解寫最熟悉、最動(dòng)情的東西的意義
3、作文要寫的具體，寫出情意。
【文題要求】
假期，給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)；可能看看奧運(yùn)會(huì)，聽聽音樂；還可能讀了一些你喜歡的書。
也許，假期帶給你的不全是快樂，還有些許煩惱、寂寞……
請(qǐng)你選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷，寫一篇作文。
【作文指導(dǎo)】
(1)假期生活，是一個(gè)老話題，怎樣才能寫出新意？
回顧自己的假期生活經(jīng)歷，什么是自己最熟悉、最動(dòng)情的。要從自己最熟悉、最動(dòng)情的東西寫起。
因?yàn)橛袃?nèi)容可寫，而且能寫得具體、生動(dòng)、有感情。最熟悉、最動(dòng)情的東西是自己所親身經(jīng)歷的，有真體驗(yàn)，真感受，能寫得見人見物見精神，能繪聲繪色，生動(dòng)描述。文學(xué)是脫離不開一個(gè)人的實(shí)際生活經(jīng)歷的，即使是作家，也只有寫他們最熟悉的事物，才能寫出好作品來(lái)，我們寫文章也是如此。
(2)怎樣寫好最熟悉、最動(dòng)情的東西?
要善于觀察周圍的人和事，用心感受。一件細(xì)微的小事，一句動(dòng)人的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)致的動(dòng)作，一處獨(dú)具特色的景物，都能引起人們的某種感受，成為寫作的契機(jī)和切入點(diǎn)。要有再現(xiàn)客觀事物和表現(xiàn)主觀情意的能力，所謂再現(xiàn)客觀事物，就是把所見所聞的客觀事物，如實(shí)地再現(xiàn)出來(lái)，形象地描繪人物和事物的狀貌，清楚順暢地表述人物的經(jīng)歷或事情發(fā)生的過程，讓讀者也有所感知。表現(xiàn)主觀情意，就是要寫出自己的感情和思想、意旨。凡是優(yōu)秀作品，都是感于物而動(dòng)于情的.有感而發(fā)之作。文章不是無(wú)情物，人們說，沒有情意的作品好像是泥胎、木偶、紙花，這是不無(wú)道理的。
想到了一些事后，確定自己要寫的一件或幾件事。想清楚具體情景。整體把握事情的過程，當(dāng)時(shí)自己的情況，對(duì)方的一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)，把要描述的地方捕捉住，就像這篇文章所寫的那樣。將客觀事物和主觀情意結(jié)合起來(lái)，寫出來(lái)的事情才有動(dòng)人之處。
【素材積累】
（優(yōu)美句段一）在暑假里，同學(xué)們像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥，沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān)，沒有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風(fēng)景如畫的東湖，體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情，走進(jìn)熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來(lái)的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。
�。▋�(yōu)美句段二）炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
�。▋�(yōu)美句段三）游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺。
【優(yōu)秀例文】
快樂著，痛苦著
――我的暑假生活
一、快樂章
“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰(shuí)聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。 放假的感覺真好！
二、痛苦章
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí)，在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學(xué)們歡快的身影，只聽得見媽媽無(wú)休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。真是一個(gè)快樂而又痛苦的暑假。
幫媽媽減肥
暑假里,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來(lái)照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來(lái),媽媽的客戶經(jīng)常請(qǐng)媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大長(zhǎng)今》過后，媽媽愛上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點(diǎn)多鐘，早上怎么能早起？媽媽下班晚，根本沒有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？
我先讓媽媽做健美操，其實(shí)就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁了，接下來(lái)，是轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽接過那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫，就見她全身大汗。我趕緊拿來(lái)毛巾和水杯，關(guān)心地說：“好了好了，今天到此為止�！眿寢尣亮瞬梁梗幌伦雍韧炅苏�，這才舒了一口氣。
一個(gè)星期后，媽媽站上臺(tái)稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。
原來(lái)只要能堅(jiān)持，減肥一定也會(huì)成功。
暑假游濱海路
暑假的一天，我和同學(xué)一起探訪了濱海路。
當(dāng)我們到達(dá)星海廣場(chǎng)上濱海路，看見這里路很窄、很曲折、很長(zhǎng)，路邊的景色也很美。
這兒，剛才大廣場(chǎng)的氣勢(shì)沒有了，人群的浮器沒有了，天上的風(fēng)箏、地上的馬車沒有了，使你的心煩氣躁也沒有了。一邊是山，山上松柏常青、槐楊不絕；一邊是海，海上漣漪微泛、水天相接。一邊給你悅目的翠綠、嫩綠，一邊給你賞心的淡藍(lán)、碧藍(lán)；一邊擋住都市的喧嘩，一邊送來(lái)自然的風(fēng)韻；一邊高得望不到頭，一邊深的探不見底；一邊展示著頂天立地，一邊詮釋著有容乃大；一邊靜得讓你想動(dòng)，一邊動(dòng)得讓你平靜……
有什么地方能給予人這么美的山水，這么新的空氣呢？有什么地方能給予人這么多的聯(lián)想，這么清的思緒呢？一個(gè)個(gè)觀景臺(tái)，帶你看海，帶你看人生、看世界；一處處景點(diǎn)，帶你游大連，帶你游天地、游歷史和未來(lái)。每一朵鮮花都在為“天然氧吧”怒放，每一塊巨石都在為“水滴石穿”堅(jiān)毅地挺立在自己的位置。路邊一對(duì)螞蟻行過，無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)樗麄冇凶约旱墓ぷ鳎约旱囊?guī)則，自己的一片藍(lán)天碧海、高山綠樹。
這是自然的厚賜，這才是人類最美的——家。
假期捉魚
今天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ�，還帶了瓶子裝魚。
來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
初中作文 篇7
清晨，我在家門外的小路上散步。
小路兩旁種滿了小樹，小樹上長(zhǎng)滿了綠葉。
盡管已經(jīng)進(jìn)入了秋天，但葉子還沒有變黃，還沒有凋落。
我停下來(lái)，抬頭看著樹上的樹葉，并摘了幾葉下來(lái)。仔細(xì)的觀察著它們的外形、顏色與葉脈。
一位哲學(xué)家曾說過：沒有兩片樹葉是相同的。
我拿著那幾片樹葉，對(duì)比后發(fā)現(xiàn)，這些樹葉的外形，顏色無(wú)一例外的相同——綠色，邊緣帶有鋸齒。
但是，如果你去揉搓它，正面的一面是光滑的.，而反面，既有光滑，也有粗糙;如果你去觀察它，正面完全相似，而反面的葉脈，有的是病態(tài)的，雜亂無(wú)章的，有的是健康的，就像那些旺盛的小樹一樣，充滿著生機(jī)。
但雜亂無(wú)章的葉子還是太多了些，也許是即將到來(lái)的秋天與冬天了罷，我不由得輕嘆了一口氣，慢慢地踱回屋里去了。
初中作文 篇8
黃沙，滿眼黃沙，看這世界遍體鱗傷，滿目瘡痍，遍布世界的沙漠……
——題記
城市轉(zhuǎn)眼已被黃沙覆蓋，不知何時(shí)已經(jīng)開始害怕甚至厭惡那送來(lái)涼爽的風(fēng)了。
風(fēng)中夾雜著黃沙，空氣中毫無(wú)水分，整個(gè)世界的顏色都如此單調(diào)，灰，黃兩種顏色充斥了整個(gè)地球。
站在沙中，寸步難行，可一旦停止腳步不前進(jìn)就會(huì)被黃沙掩埋。就在幾年前，大片大片的森林倒下，呼倫貝爾大草原竟連一絲草都不見。這世界是怎么了？！這難道就是人類文明的終結(jié)？不！不會(huì)的！這不是真的……
這當(dāng)然不是真的，但我卻認(rèn)為這只是暫時(shí)不是真的，照現(xiàn)在人類的揮霍方式，不出十年，以上所有的假想都將成為現(xiàn)實(shí)，甚至有過之而無(wú)不及。甚至太平洋都會(huì)干涸；全世界將成為最大的撒哈拉；甚至珠穆朗瑪峰會(huì)成為最大的沙丘；甚至地球?qū)⒊蔀樘罩凶畲蟮纳沉！?/p>
醒悟吧人類！看看這世界，伸出你的`手，保護(hù)環(huán)境，或許只是隨手撿起一張紙；或許只是順便關(guān)上水龍頭；或許只是節(jié)約一度電；或許只是步行出游；或許全世界每個(gè)人完成一個(gè)“或許”；那么世界將更加美好。
種下一粒種子，長(zhǎng)成一棵小樹或小草，全世界一人種下一粒種子，一人撿起一張紙屑，一人節(jié)約一滴水，一人少用一度電——全世界，不，暫且不說全世界，就算全中國(guó)可以節(jié)約多少水，節(jié)約多少電，種下多少株小樹，種下多少棵小草，算來(lái)真是一個(gè)龐大的數(shù)字。
不必做的太多，從身邊做起，做好每一件保護(hù)環(huán)境的小事哪怕一天做一件小事，一年365天就是365件保護(hù)環(huán)境的小事，那就是一件大事。
綠色，又見那一抹新綠重現(xiàn)。迎面吹來(lái)那溫和清涼的微風(fēng)，世界綠意盎然，綠蔭下一陣陣涼意為夏日帶來(lái)清爽。
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