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        • 初中生作文

          時間:2024-07-16 07:33:56 初中作文 我要投稿

          初中生作文[精品13篇]

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初中生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          初中生作文[精品13篇]

            初中生作文 篇1

            又是自己一個人在家。一個人靜靜地坐在陽臺上,享受著陽光披灑在肩頭的溫暖,手中握著一本書,一頁一頁的翻讀著。

            已經(jīng)數(shù)不清是多少個日子都是這樣度過的了?父母每天都不會在家,只有我一個人與書相伴!

            一滴淚打在了書頁上,留下了一滴淚水的痕跡,又是一個感人的故事,誰又能與我分享呢?曾經(jīng)有她,那么現(xiàn)在呢?

            “嗨,又見面了!你在等我嗎?你在看什么?這些花有什么好看的?有沒有什么味道!”稚嫩的語言毫不遺留的提出了自己的問題

            “你好笨啊!霞霞!這叫早春花。每到快春天的時候都會開放。你看它多白啊!很美的!它象征著純潔!而且它的味道可以留很久很久,還可以把它做成書簽。所有花中,只有它才有那種特殊的味道!

            “明明只比我大一歲嗎?裝什么老成?”我不服輸?shù)剜哉Z著

            “霞霞,這些早春成活的時間很短很短。有些人根本就注意不到他們。你說我們有一天會不會也分開啊?‘’

            “才不會呢?我會永遠(yuǎn)的生活在這里。我們永遠(yuǎn)都是好伙伴。”

            可是終究還是有這一天

            “我要走啦,爸爸媽媽不在這邊我們要搬家了,你也要回你家住了吧,再見,如果有緣相聚我們還會在見面的'!

            那時的我,已不在幼稚的認(rèn)為,我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在一起!

            每每看到早春花,我都希望,此時的她也在樹下!我家中有很多很多的早春花。書簽、香囊,我的屋中充滿了這種味道,我在幻想。有一天,他會尋著這種獨特的香味找來!

            可是,這只是幻想!

            是她在我傷心的時候默默的陪著我,可是,為什么她走了呢?

            天上轟隆的雷聲響了起來,要下雨了,老天也哭泣嗎?他也在思念他的朋友嗎?

            不要哭了,擦擦眼淚繼續(xù)向前走吧!遠(yuǎn)方的路還很長,我們只有堅持不懈的走下去,在未來,才會有希望!有希望碰見我們那些懷念的人,有希望把自己最好的一面展現(xiàn)給她,有希望告訴她,很想念她!

            初中生作文 篇2

            時間飛逝,原本一個嬌滴滴的小女孩轉(zhuǎn)眼間變成了一個乖巧懂事的大姑娘。這當(dāng)中,凝聚了父母多少汗水和心血。

            小時候,媽媽總是跟我說:“愛的天使在天上注視著你,所以做人一定要對得起自己的良心,否則它會施魔法來報復(fù)你。”這話,我信以為真。你聽了可別不相信,我身邊就有這么一個天使。

            今天是一個特別的日子,那就是媽媽的生日。媽媽平時勤儉節(jié)約、任勞任怨,把我照顧得更是無微不至。趁著這個日子,我決定送給媽媽一份特殊的禮物。

            說干就干,我迅速地跑到花店,經(jīng)過精挑細(xì)選后買了一朵紅艷艷的康乃馨,輕輕吻了一下,心想:花兒你帶去我的'祝福吧!便一蹦一跳地回家了。

            萬事俱備,只欠東風(fēng)了。

            “咔嚓”只聽見一聲開門聲,隨后,“主角”終于出現(xiàn)在我的面前。好戲開始了:

            我拿起這朵鮮艷的康乃馨,藏在身后,走到媽媽身邊,神秘地說了一句:“媽媽,今兒是什么日子呢?好好地想一想!

            “今兒是什么日子呢?今兒是……哦!我知道了,今兒是你姐姐從廈門回來的日子。對吧?”

            我聽了,臉一下沉下來。媽媽一見我拉長了臉,立即陪笑臉說:“寶貝,今兒不是你考滿分的日子吧?”

            我假裝生氣:“媽媽!你心里什么時候才記得自己?居然連自己的生日也忘了!哼,不理你您了!”

            媽媽目瞪口呆,回過神時,才摸摸自己的頭,說:“是哦,呵呵!

            “那就原諒你一次,下不為例哦!”說著,我變戲法似的從身后亮出那朵康乃馨,“媽媽,祝您生日快樂!”

            “哇,我的寶貝女兒長大啦!”說完,媽媽輕輕吻了我的額頭。

            我們這對母女沉浸在歡樂之中……紅色的康乃馨似乎顯得更艷了,似乎在訴說著一個個愛的故事。

            媽媽,您就是我心目中的天使,只要天使在人間,那真愛就會永世長存。

            初中生作文 篇3

            春天不知不覺地到來了。冰消雪融,大地回春。小燕子從北方趕來,為春光增添了幾分生機(jī)。

            “嘰嘰喳喳”。原來是活潑可愛的小燕子把我從睡夢中驚醒了。它站在我窗旁,好像要帶我去哪里玩似的,好吧!我就跟著你去瞧瞧。洗漱后,我跟著小燕子到處去玩。我聞到了一陣花香,這是玫瑰的香味,于是,我好奇地跟著香味走,瞬間,我驚住了,像是無意中撲進(jìn)了一幅巨大的畫卷。我的眼前是一片綠油油、紅彤彤的花園。果然不出我所料,花園里的植物全都換上了新裝,小草穿上碧綠的衣裳。綠柳披上翠綠的外衣,花兒穿上分嫩嫩。

            紅艷艷、金燦燦的新衣裳。瞧!那花瓣紅彤彤的,就像小姑娘害羞的臉,突然,一陣微風(fēng)吹過,把柳樹的葉子吹的栩栩如生,今天的天氣特別好,風(fēng)和日麗。我在這花園里陶醉、贊嘆。忽然,一陣蒙蒙的`細(xì)雨把我吵醒了。天!怎么下去雨來了呢?雨慢慢地下起來,這是春雨。春天的細(xì)雨是蒙蒙的是細(xì)細(xì)的。我躺在草地上觀察著小草、柳樹、花兒的變化。細(xì)細(xì)的春雨下。⌒〔、柳樹、花兒都在貪婪地允吸著甜美的雨水。這真是一場及時雨!田里的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快。我仿佛看到那雨水流進(jìn)地里,流進(jìn)果園里,流進(jìn)人們的心窩里。

            綿綿的春雨滋潤了萬物后,悄悄地消失了,太陽又露了出來。小燕子歡快地唱著歌,草木滴著水珠,桃花鮮紅的的花瓣上滿是晶瑩透亮的水珠,輕輕一碰就像珠子一樣落下來。柳樹經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。

            春天的景色真美!春雨滋潤了萬物,為秋天的豐收打下了基礎(chǔ),我贊美春天的雨。

            初中生作文 篇4

            貝多芬是德國著名的音樂家,他一生創(chuàng)作了一百多首作品,因此貝多芬被尊稱為“樂圣”。

            此時,我正聆聽著貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》。飛快的旋律一個接一個清楚地從鋼琴上蹦出來,輕盈而圓潤,猶如一滴滴清澈透明的雨珠,從天上急速落下來,滴落在樹葉上,又順著葉子掉在泥土里,瞬間被吸收了,緊接著,又落下無數(shù)滴雨水。漸漸地,漸漸地,這旋律慢了下來,正如雨珠,也變得小了,直到停止。

            我閉上雙眼,靜靜地享受著,仿佛耳邊只有貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》。我看到一個棕黑色頭發(fā)的少年在彈琴,他手下的鋼琴鍵在他手指的陪伴下,變得栩栩如生。

            當(dāng)然,貝多芬的心無時不充滿了熱情,可是他的熱情是非常不幸的,他總是交替的經(jīng)歷著希望、熱情、失敗和反抗,這無疑成了他的靈魂源泉。記得有一次,我聽著貝多芬的《悲愴奏鳴曲》,低沉的音樂中,流露著貝多芬的無奈和哀傷,如泣如訴地彈出急促的旋律。它雖然和其他作品同樣迷人,但是那種悲愴的傷感,情不自禁地從那時快時慢的旋律中流露出來。

            貝多芬雖然有濃郁的悲傷,但是他也寫出了明朗樂觀,洋溢著歡樂的《第二交響曲》。管弦樂如同一個高深莫測的老人,帶著你進(jìn)入了神秘的仙境,那沉穩(wěn)而平緩,輕柔而連綿的`音色,使你產(chǎn)生了一種親切感。這時,管弦樂像一個輕巧活潑的小精靈,蹦蹦跳跳,在樹叢穿梭嬉戲,帶給你無限的生機(jī)。一會兒管弦樂又宛如一場隆重的儀式,有一種莊嚴(yán)和威信……

            貝多芬于1827年3月26日在維也納逝世,死時沒有一位親人在他身邊,但是在他下葬時卻形成了群眾性的一個浪潮,所有的學(xué)校全部停課表示哀悼,有兩萬群眾護(hù)送著他的棺柩,風(fēng)雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也為這位偉大的音樂家的去世而哀悼。

            初中生作文 篇5

            人生中重要的一刻即將到來,也許你會好好努力,也是她在游手好閑。

            ——題記

            鈴!上課的鈴聲又打響,我正和同桌聽歌呢!老師走進(jìn)了教室,看著沒有緊張感的我們。無奈的搖頭了搖頭,自己在黑板上講課。

            班里也沒有多少人在聽,雖然老師對我們睜一只眼閉一只眼。但是我們還是觸發(fā)了她的底線,生氣地批評我們。“你看你們這一屆,都快期中了,你們還這樣,還是重點班……”

            聽著老師的批評,我和同桌栽下了耳機(jī)。雖然,聽著她的批評心里有點不快。但是這也是我們自己的錯,作為一個學(xué)生,在學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)。我是屬于做事三分熱的人,一下做這個,一下做那個的人。有一次,我和同桌說“我要學(xué)習(xí),我要去?谧x高中!蔽乙荒樧孕诺膶λv,上課也不做小動作了。

            結(jié)果沒多久,我就放棄了。在第一次的'模擬,我考的很差,一直在生悶氣。沒多久,我又開始沒計劃的死記硬學(xué)。有的人,認(rèn)為我很努力,會了好多。其實只有我自己才知道,我學(xué)的等于沒學(xué)。老師有說過我,你勤奮好學(xué),但是你的方法用錯了。這樣的你,考起試來,還是什么都不會。

            當(dāng)時我自信地跟他說,我才不會,我要拿A。老師看了我一眼,就走了。每天提早預(yù)習(xí),上課的時候認(rèn)真聽。當(dāng)?shù)诙文M出來了以后,還是這樣,效率一點也不高。

            抬頭看了看了黑板,還剩35天。心里還是不舒服,下午下課以后。我在跑道上不停的沖刺,心里才舒服了一點。

            回想到以前,我總是自信地說,我要考軍校,我要努力。每天早睡早起,天天在那里做功課……

            現(xiàn)在,我是最失敗的。自己的自信不知道去了哪里,心中充滿了迷,整個人都煩了起來。每當(dāng)同學(xué)問我我要去那里讀,我都無從回答。

            初中生作文 篇6

            星期天,我在教室里伴著寂寞溫習(xí)的功課。臨街的窗子外飄來了稚嫩的歌聲:“哪個爸爸不罵人,哪個孩子不挨打......”這歌聲今我想起了我的爸爸,想起了他那大的巴掌。

            進(jìn)入初中后,我不再是群星之首。成績不理想的困擾,學(xué)習(xí)的'緊張枯燥,幾個同學(xué)的相繼輟學(xué)......我努力學(xué)習(xí)的信念開始動搖了。

            當(dāng)爸爸聽完我的陳述,他的目光變得異常冷漠:“我整天累死累活地供你上學(xué),你卻想不上就不上了......”

            “這年頭,上學(xué)咋樣,不上學(xué)又咋樣,別人都......我......”

            “是的!就是不許你!這些年的書你白念了,好,跟人家學(xué),你,你就滾回家來混日子吧!”他近乎咆哮了,渾身顫抖著,高高地掄起了巴掌...

            此時,我才感到了自己的無知.幼稚.沖動,于是底下頭,只等著父親的巴掌落下來,落在我的身上。

            “啪”父親的巴掌終于落了下來,茶幾上三只茶杯蹦到地上,碎了。

            “你已經(jīng)不小了,自己好好想想吧!”父親滿臉怒氣而又無奈地轉(zhuǎn)身回屋去了,就在他轉(zhuǎn)身的一剎那,我瞥見他眼角掛著渾濁的老淚。

            那一夜,我沒有合眼。

            第二天,天不亮,我就逃命似地收拾起書包準(zhǔn)備返銷、校。不想碰響地上的臉盆,驚動了那屋的父親。只聽他語氣和緩地問:“上哪兒?”“爸,我回去上學(xué)!蔽业茁暬卮。“去吧,到了學(xué)校要好好學(xué)習(xí)別再三心二意!”“我知道了。”“恩,還缺什么東西?”“爸我什么的不缺,我走了!蔽覙O力克制著要流下的眼淚,匆匆上路了!

            挨打是痛苦的,記憶也是深刻的,我曾深深地痛恨爸爸的巴掌,痛恨父親的無情。然而,也應(yīng)有了在巴掌的印記,才使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上也不斷的進(jìn)步。

            “打是親嘛、罵是愛,我有一個好爸爸!贝巴獾母杪曔在響著,我的淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

            初中生作文 篇7

            現(xiàn)在迷茫也好,清醒也好,我必須開始思考……

            我們這一代,對理想,對未來的憧憬已由單純的理想注意發(fā)展到使用主義,我們不會在振臂高呼:為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗終生!我們的是進(jìn)行“自我設(shè)計”我要成為一名科學(xué)家或是一位醫(yī)生,這是我們在現(xiàn)實理想的口頭禪,我在這個憧憬的雨季中,我必須樹立正確的理想,為人生找一個真正的家。

            理想是美好,但現(xiàn)實是殘酷的。真確對待理想與現(xiàn)實是我們極不情愿,但又不得不面對的事實。嚴(yán)格意義上講,我只是試著勾出“未來”可能的樣子。

            痛快地幻想未來,有何不可,即使時間不對,但 有實現(xiàn)的可能,許多胡說八道,在未來都有可能實現(xiàn)。歌德有一句名言:只要目標(biāo)不動搖,并且堅持努力,最后一定能獲的成功。世上無難事,只畏有心人。

            平心而論,如果你并不放棄遠(yuǎn)大理想,每一次都全力以赴去做。一切就像童話一樣,你將會從不起眼的丑鴨子,變成美麗的白天鵝。

            人的'欲望是無法滿足的,而機(jī)會卻稍縱即逝,貪欲不僅讓我的到,甚至連原來可以得到的也將失去……

            假如人生猶如一條長街,我就不愿意錯過這街上的每一處細(xì)小的風(fēng)景。就像許巍歌聲中長的那樣:很多事情來不及思考就這樣自然發(fā)生了,在豐富多彩的路上注定經(jīng)歷風(fēng)雨讓它自然地來吧!

            生命有時就如一場雨,看似美麗,但時候,你得忍受那些寒冷的潮濕。倘若每件事都盡美盡善了,自然沒,有希望發(fā)生,更沒有努力奮斗的必要。有理想才會有期望,有期望才會有拼搏和激情。

            只要想著今天我要做什么,明天我又該做什么,然后努力去完成……成功的喜悅幾會慢慢浸潤我們的生命……

            初中生作文 篇8

            百味人生中,真的有很多很多的事情發(fā)生。我們每天經(jīng)歷的事情也有很多,小事大事……每一件事都有正也有負(fù)。什么叫正,什么叫負(fù)呢。人生中很多很多的事情真有正負(fù)之分,正就是正能量,世界上一切的正氣也都叫正能量。社會上,人做的事情都有一定正負(fù)性,那負(fù)又是什么呢?

            相信大家也都知道……負(fù)就是歪風(fēng)邪氣,就是不正,身上沒有一種浩然正氣,不正組合在一起大家知道是什么嗎?簡稱就是歪,不在上面正在下面,也就是歪。做一個人怎么能歪呢?風(fēng)氣不正,人生不正,那你還是一個堂堂正正的人嘛?作為一個人首先身上要有正氣,做事更要有正氣,做干干凈凈干干脆脆的事,做堂堂正正明明堂堂的人,做一個正直,身上會有浩然正氣的人。

            但是,這個社會上,有正也就會有負(fù)。這個世界上會有,有著浩然正氣的人,當(dāng)然也就會有擅長歪門邪道,風(fēng)氣不正,一個歪的.人了。這是這個世界上必然會有的東西,它是不會少的……世界上有各種奇奇怪怪的事情,也有各種奇奇怪怪的人。當(dāng)然,在歪風(fēng)邪氣和浩然正氣出現(xiàn)在你眼前的時候,更要看你自己是怎么選擇的了。是的,歪風(fēng)很有誘惑性,它有很大的利益性會誘導(dǎo)著你一點點走上歪風(fēng)邪氣的路,比如不勞而獲啊,天上掉餡餅啊,很有趣好玩啊,是啊,歪道中非常有誘導(dǎo)性?墒,正道呢?除了一顆堂堂正正的心,亮堂堂的人生路,而且實行這個正道也是非常困難的,它需要你一直不走歪路,一直實行正道的原則……一點點的歪風(fēng)都會讓你在正道上岔開越走越遠(yuǎn)……

            所以現(xiàn)在很多的人都選擇了歪路,越來越少的人會選擇正道了……現(xiàn)在有越來越多的人包裹著糖衣皮囊,內(nèi)心卻腐臭不堪,令人咋舌。當(dāng)正道和歪路出現(xiàn)在你的眼前時,你會選擇什么呢?

            希望大家堅持正道的原則,在正道的路上越走越遠(yuǎn),不要走岔了路,跟錯了隊啊!

            初中生作文 篇9

            昨天晚上,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)里,只有一個人沒有睡,那個人就是我。那時,我還正在回想白天看的《喜羊羊與灰太狼》的`一些片段,想著想著,忍不住笑了一聲就睡著了。

            我夢見我正在街上走,突然一個大洞出現(xiàn)在我面前,然后,就把我給吸了進(jìn)去。我在這洞里走了好久,終于走了出去。前面又出現(xiàn)了一扇大門,我仔細(xì)一看,大吃一驚,原來這大門正是羊村的大門。我怎么到這來了?我想,正在我思考的時候,突然,一塊大石頭向我砸來。我趕緊躲開,接著我聽見了一個聲音:“灰太狼!就算你再怎么裝我也看得出來!蔽乙豢,原來是守門的沸羊羊在說話。

            “你誤會了,我不是灰太狼,我是來幫助你們對付灰太狼的。”要知道,我可是把《喜羊羊與灰太狼》的全集都看完了,還用怕灰太狼嗎?

            這時,喜羊羊跑出來了,開了門,對沸羊羊說:“她真的是來幫助我們的,是村長發(fā)現(xiàn)她看了《喜羊羊與灰太狼》全集才把她招來的,應(yīng)該對我們很有幫助!

            “原來是這樣,對不起,我錯怪你了!狈醒蜓蛘f。

            “沒關(guān)系,帶我去見慢羊羊村長吧!

            “好的!”喜羊羊便帶我去了村長試驗室,我和村長說了一會話。這時,沸羊羊來報告說灰太狼來了,我們大家便都來到大門前躲在我身后,只見灰太狼駕駛著一個機(jī)器人,已經(jīng)把鐵門給弄爛了,我舉起一根手指就把灰太狼給扔到了外太空,灰太狼還在天上說“我一定會回來的!”

            羊兒們都很感激我,我高興地笑了起來,突然我聽見有人叫我的名字,便醒了過來,我才知道是自己做了一個夢。

            初中生作文 篇10

            放假,對于每個學(xué)生黨來說就是一種解放,僅僅兩天的周末,也會給學(xué)生黨帶來心靈的安慰。對于我這個初三黨來說那更是求之不得了,每每想到每天就是周末了,心里就立馬想著要和朋友去哪里去哪里,但也有心酸,我媽準(zhǔn)備下學(xué)期給我請家教老師在周末時補課,當(dāng)時我聽到我媽的決定,我感受到了五雷轟頂?shù)母杏X。如今在校學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累的了,到了周末還不放過我?我哭爹喊娘的求著我爺爺幫我勸說我媽不要請老師來,但我爺爺堅持我媽的決定,對此我也很無奈!

            回過頭想想,最美好的放假就是暑假了,不但持續(xù)時間長久還沒有家教老師,簡直是一個字爽。我暑假的時候去了我爸媽工作的地方——深圳。那里可繁華了,因此,我每天都是去玩,我去了裘水山莊其實就是一個游樂園來的,還去了大亞灣,那里可多人了,還有博物館,展覽館,動物園,羊臺山……等這些好玩的地方。

            其中我印象最深的.就是去博物館了,里面都是一些古代的文物,讓我見識到了中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長。要不是里面不可以照相,我早就把這么神圣的一刻給記錄下來了。我們中國上下五千年的歷史,無一不讓人稱贊。

            雖說這個暑假有很多好玩的,但也有時候很無聊,只好呆在房間里,因為我剛出去人生地不熟的,也不敢一個人去逛街,附近又有沒有我認(rèn)識的人。所以就在家捧著手機(jī)玩,其實,在這漫長的暑假里我也很想讀書了,我想學(xué)校,我想和藹的老師,更想我親愛的同學(xué)們。

            一個暑假就這樣不知不覺的過去了,等到了上課,我又想放假了,人就是這樣,你放假的時候想讀書,但讀書的時候你又想放假。

            初中生作文 篇11

            勤奮+天賦=成功

            兩百多年前,一名勵志要當(dāng)鋼琴家的小男孩兒,四處拜師,但無一人愿教他。都認(rèn)為他很笨,學(xué)不會什么東西。

            這也難怪,他彈琴時總是彈得斷斷續(xù)續(xù),根本無法聽出來他彈的是什么?把周圍幽靜的環(huán)境攪和得嘈雜無比?伤]有因此放棄、變得墮落,他重新按起了琴鍵。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他終于把一首難度系數(shù)很高的曲子彈得很純熟,連走在萊茵河畔的人都被吸引了。連他自己都被陶醉了。

            漸漸的,他的樂曲被越來越多的.人所關(guān)注。在他人的鼓勵下,他舉辦了一場個人音樂會,購買入場券的人絡(luò)繹不絕,好像在霎時間就賣完了。

            它的琴聲好像與他身后的大海相映襯:琴聲平緩時,海面上還是微波粼粼;當(dāng)琴聲高昂激烈時,海面上頓時變得波濤洶涌……在這一刻,所有事物都變得那樣恬靜。

            而當(dāng)年那個小男孩兒,正是著名的音樂家、鋼琴家---貝多芬!对鹿馇肥撬V寫的名曲之一。

            學(xué)騎馬

            出生在內(nèi)蒙古的小明,一直想感受一下騎著馬匹自由馳騁在草原上的感覺。吃完早飯,舔了舔筷子,他急忙跑出了家門,奔向了馬廄。

            但當(dāng)看到比他還高的馬時,他的步子頓時戛然而止,心想:“這么高的馬,我連上都上不去,還怎么能學(xué)會騎呢?”但為了不被他人嘲笑、看不起,他蹬著腳蹬直接跨了上去?烧l知,他的腳一開始就沒有蹬結(jié)實,結(jié)果重心一斜,“砰”一下就倒在那兒了,身上沾滿了草。沖著別人尷尬的笑了笑,對騎馬的好奇徹底崩塌了。就連在一旁納鞋底、帶著玉鐲的奶奶,都忍不住笑了。

            但他卻把別人的嘲笑置之度外,從上馬、下馬練起。飯也不吃,水也不喝,并試圖與這匹馬“打交道”,用愛心與關(guān)心馴服這匹馬。

            結(jié)果還真神,那匹馬像服了什么靈丹妙藥,人想的與它想的完全符合,像是有一種虛擬的力量控制著它的大腦。小明很快學(xué)會了騎馬。過了幾個月,他的騎馬技術(shù)早已是約定俗成的好了。

            果然,要想干好一件事,不光要堅持,更要用心去感化對方。這樣才會讓夢想成為現(xiàn)實!

            初中生作文 篇12

            煙霧彌漫。

            似乎整個世界都蒙上了一層面紗,白茫茫一片曚昽下,迷失了前行的方向。心潮在心中漫漶:霧霾……又是霧霾!

            污水縱橫。

            仿若整個大地都纏上了一件骯臟、惡臭的破衣,刺鼻的毒氣肆意彌漫,讓人望而卻步,遍布的垃圾像一道道傷疤,嵌在肉里,觸目驚心。心潮在心中漫漶:水污染……又是水污染!

            我們的世界,不再清新。誰之過?誰之過?

            當(dāng)世界上最后一抹綠色消失,最后一滴純凈的水告罄,我們是否只能眼睜睜地看著我們的曾經(jīng)美好的家園變得千瘡百孔,支離破碎!

            現(xiàn)在改變能否來得及?現(xiàn)在改變能否來得及?

            來得及,一定來得及!

            霧霾是過去式,山河錦繡是未來式,保護(hù)環(huán)境,是現(xiàn)在進(jìn)行時。從現(xiàn)在開始,從身邊點滴做起,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)上一份綿薄之力。

            我們堅信:碧水藍(lán)天并沒有棄我們而去,只是暫時被風(fēng)沙迷了雙眼;小草樹木并沒有離開我們,只是在風(fēng)暴的`肆虐中微微佝僂了身子;紅紫芳菲并沒有魂歸離恨天,只是收起脆弱的一面,讓頑強的自己笑傲風(fēng)霜……它們在戰(zhàn)斗,我們又何嘗不是!水體富營養(yǎng)化?拒絕使用含磷的洗衣粉。汽車熙熙攘攘,二氧化碳泛濫成災(zāi)?綠色出行,少開私家車。大氣環(huán)境污染,臭氧層岌岌可危?嚴(yán)格限制向大氣排放污染物。資源匱乏,不可再生資源緊俏,過度開發(fā)破壞環(huán)境?新型清潔能源如太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮、波浪能、氫能等正緊鑼密鼓地開發(fā)中。人只有與自然齊心協(xié)力,才能更好地解決環(huán)保問題!

            霧霾笑得猙獰,卻早已是強弩之末。過去過去了,未來要來了。

            我囅然一笑,心中釋然。

            我相信,只要我們在行動,不久的將來一定會有這么一幅美好的圖景,F(xiàn)人間。人們漫步于小路上,草地蓊蓊郁郁,樹木枝繁葉茂,各種不知名的野花競相開放,空氣里都洋溢著勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)處芳草如茵,天空澄澈通透,陽光下的人笑靨如花,比陽光還燦爛上幾分。

            日光傾城。昔往矣,今猶在,何不抓住現(xiàn)在,讓未來的我們在一片詩情畫意里恣意盡興,粲然微笑?

            初中生作文 篇13

            你找過借口嗎?誰又沒有找過借口呢?借口就藏在你犯的錯事上,借口就藏在寬敞的辦公室,借口就藏在老師的目光中,借口就藏在急中生智里......我找過這么一個借口。

            那是上個星期五的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師為我們講解練習(xí)題。算到一道題的時候,大家的答案五花八門,老師頓時面紅耳赤,立即大發(fā)雷霆,要求大家重新算。

            老師像個女巡警似的,在課桌中間走來走去,不時望望同學(xué)們的做法!班赅......”緩慢的腳步聲離我越來越近,我聞到一股濃濃的火藥味。我本來就是個馬大虎,知道老師巡到我這來了,趕緊低頭,查看練習(xí)有沒有錯,心中一直在暗暗祈禱著:保佑!不要看到我的練習(xí)!要是有的錯了,被看到了,那可就糟了!

            “你這兒是不是忘了個‘1’!陛p微的聲音嚇了我一大跳。老師指著練習(xí)題,說:“我強調(diào)了多少遍!‘1’不能漏掉!”我看了看,還真是被漏掉了。我的心怦怦直跳,一下子被吊到了嗓子眼:哎呀!這該怎么辦才好呢!被老師批評那可就難看極了!我瞅了一下老師,沒想到老師還在盯著練習(xí)看。我的`頭腦頓時空了,只感到自己好像赤腳站在火爐上!昂!有了!”我恍然大悟,對老師說:“老師,我是想等一下再乘上去。”

            “可是為什么這么久......”老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。

            “呃......”我不由得一愣,要怎么說呀。我真替我自己捏一把汗。不行!再這樣耗下去,可就不得了了!袄蠋!蔽彝蝗幌氲揭挥,“剛才教室里鴉雀無聲,您突然說了話,我的思緒就被打散了!

            “怎么可能呢!”

            “那也是你不專注!

            “剛才我都沒聽到聲音,可您剎那間說話,我自己被嚇到了!

            “是這樣啊!崩蠋熣f完就走向講臺。

            唉!真是謝天謝地!我心中的大石頭終于落下了。以后做任何題都要小心謹(jǐn)慎呀!

            借口,這簡簡單單的兩個字,竟有如此大的威力!

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