初中的作文合集[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　今天補(bǔ)習(xí)班下課后，我和媽媽去廣場(chǎng)散步。

　　忽然，悲情的歌曲傳入我耳中。我回頭一看，只見(jiàn)人們好像都在看什么，圍成一圈，而那悲情歌曲，就是從人群圍繞的地方傳出來(lái)的。我擠進(jìn)人群，看到一個(gè)失去雙腿的中年男人枕著一個(gè)破破爛爛的碎花椅墊躺在地上；他的身后跪著一個(gè)衣服上滿(mǎn)是塵土、臉上那溝壑似的皺紋上，也蒙上了一層灰的女人，她倚著一個(gè)小音箱。男子身下壓著一大塊印著字的白塑料布，上面疊痕累累，還壓著個(gè)杯子，杯子中都是零錢(qián)——不用想我就知道他們?cè)诟墒裁础�—乞討�?/p>

　　再看看白布上的內(nèi)容：我來(lái)自于……后因?yàn)檐?chē)禍……欠債……好人有好報(bào)……都是一些熟悉的字眼。并不是因?yàn)槲覜](méi)有愛(ài)心，而是這騙局做得太不逼真——以前我的確見(jiàn)到乞丐就會(huì)給他們零錢(qián)：可他們有的是白發(fā)蒼蒼、無(wú)法工作的老人；有的是身患重病，雙腿腫得像木柱子一樣粗的病人……可這對(duì)“夫妻”甚至連彼此都不看一眼——真的不能說(shuō)是夫妻，因?yàn)槟腥嗣黠@是雇來(lái)的：他臉上因?yàn)橛辛隋X(qián)而洋洋得意、又記掛著“得裝的楚楚可憐才能讓雇主滿(mǎn)意”的病態(tài)表情早已暴露了他的身份；而女人看著男人因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間躺在地上不動(dòng)而滿(mǎn)身大汗，竟然無(wú)動(dòng)于衷！

　　其實(shí)除了這個(gè)，這對(duì)“夫婦”的騙局還有很多的漏洞，比如白布折痕累累——很顯然，白布已經(jīng)折了很多遍了。這代表著什么？每一次乞討，她都將疊好的白布再打開(kāi)；乞討之后，又再次規(guī)規(guī)矩矩地疊好——那么她該乞討多少次——得到了多少錢(qián)——她甚至可以租一棟小平房！不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，為什么她要乞討呢？看她的樣子，完全可以找一份工作的��！這不勞而獲得來(lái)的錢(qián)，她心里能舒服嗎？

　　“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡。”這社會(huì)中有太多太多的人，把那骯臟的金錢(qián)與權(quán)利，看得太重太重；甚至重得超過(guò)了那人們視為珍寶的道德。

　　母親本是世間最高尚的人，卻不想也被這人性中的丑惡污染。

　　故事也是發(fā)生在廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我和老媽正在一個(gè)攤位買(mǎi)點(diǎn)東西。忽然，我看見(jiàn)攤主身后有一元錢(qián)，我想到可能是攤主的，他出來(lái)經(jīng)營(yíng)攤位不容易，可別再丟了錢(qián)！于是我指著他身后的'錢(qián)告訴他：“叔叔，你的錢(qián)掉了！”攤主一回頭，看到了錢(qián)。可他還沒(méi)有撿，旁邊一個(gè)剛剛還優(yōu)雅萬(wàn)分、挽著丈夫、領(lǐng)著孩子的女人，突然彎下腰碎步快跑，來(lái)到一元錢(qián)旁邊，“光明正大”地撅起她那因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)而肥胖的屁股，用同樣肥肥胖胖的手像撿寶貝一樣撿起那皺皺巴巴的一元錢(qián)，昂首挺胸地站了起來(lái)，臉漲得通紅，像打了勝仗的將軍一樣，雄糾糾氣昂昂把這一元錢(qián)舉得高高的，把她的“戰(zhàn)利品”給她那位可能小有資產(chǎn)的丈夫炫耀了一番，然后把錢(qián)揣到兜里，接著向前走……

　　這人性中的丑惡，時(shí)時(shí)刻刻充斥在我們的生活中，只有我們擦亮自己的眼睛；凈化自己的心靈，才不會(huì)被這丑惡迷惑！

初中的作文 篇2

　　冬夜是漫長(zhǎng)而又寒冷的，而那個(gè)冬夜卻留給我了無(wú)盡的溫暖。

　　放學(xué)后，我拖著疲倦的身子回到了家，原本繃緊的神經(jīng)終于松弛了下來(lái)，而連著七天的緊張學(xué)習(xí)已使我厭煩，讀小說(shuō)變成了我的放松。正當(dāng)我起身拿書(shū)時(shí)，同時(shí)到達(dá)的還有一雙大手，一把打掉了我的書(shū)并撕了個(gè)粉碎。我一看竟是爸爸，在經(jīng)過(guò)一番痛苦的爭(zhēng)吵后，我一把抓起walkman沖出了家門(mén)，身后傳來(lái)了陣陣咒罵聲，但倔強(qiáng)，叛逆的我沒(méi)有回頭。

　　天朗朗的，夜沉沉的，清冷的夜空中伴有零星的雪花，皎潔的月光印在和我心情一樣蒼白的雪地上，整個(gè)世界如同白晝。

　　此時(shí)耳機(jī)里響起了張偉的《whataya want from me》（你要我怎么做呢？）是呀，我的父親，你要我怎么做呢？我也是人呀！我整天與書(shū)山為伴，與卷子共舞，我難道休息一下都不行嗎？我想，在你們眼里，我只是一個(gè)吃點(diǎn)東西就只會(huì)拼命學(xué)習(xí)的機(jī)器，但我現(xiàn)在已經(jīng)很努力了呀！

　　我在大街上漫無(wú)目的地走著，一陣陣北風(fēng)迎面刮來(lái)，衣著單薄的我不禁打了一個(gè)寒顫。這是我看見(jiàn)一個(gè)大人飛快地跑來(lái)。仔細(xì)一看，后面還拉著一個(gè)坐在雪橇上的小孩，那個(gè)小孩樂(lè)的'咯咯笑。他們很快從我身邊飛馳而過(guò)，留給我的只有一顆酸楚的心。我會(huì)想起小時(shí)候爸爸陪我玩耍時(shí)的情景。我一下子發(fā)現(xiàn)任性的我錯(cuò)了，我壓抑已久的心情一下子發(fā)泄了出來(lái)。我一邊號(hào)啕大哭，一邊以最快的速度向家的方向跑去。我發(fā)現(xiàn)我是多么的無(wú)知啊！爸爸是多么的愛(ài)我呀！只是隨著我漸漸地長(zhǎng)大，父親的愛(ài)變得是那樣的無(wú)形，以至于我沒(méi)有察覺(jué)到那股無(wú)形的力量是多么的溫暖，偉大！是我的一時(shí)的沖動(dòng)深深地傷透了爸爸那一顆愛(ài)我的心啊！我的心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的自責(zé)與溫暖。無(wú)情的北風(fēng)夾雜著冰粒有力地摔在我的身上，臉上，但此時(shí)的我早已感覺(jué)不到痛，感覺(jué)不到冷，因?yàn)槲业男氖菬o(wú)比溫暖的。

　　回到家中，我被父親狠狠地打了一頓，但我并沒(méi)有還手，也沒(méi)有與他頂嘴，因?yàn)槲以谀腔鹄崩钡淖涛吨杏X(jué)察到了父愛(ài)的力量。那種力量伴隨著我的成長(zhǎng)，使我感覺(jué)到溫暖

　　在我心中，那個(gè)冬夜留給我的不只是寒冷，還有無(wú)盡的溫暖，那個(gè)冬夜我將終生難忘！

初中的作文 篇3

　　真正的回憶與生俱來(lái)，回憶起那段赤誠(chéng)的童年，心里暖烘烘的。在那花朵之藍(lán)的童年里，我們都曾天真爛漫。

　　手心里捧著小時(shí)候的相片，我看著小時(shí)候的自己，一雙清澈的眸子里有著對(duì)未知世界的好奇，手里握著一個(gè)氣球，便知足地笑得很快樂(lè)、很快樂(lè)。媽媽總說(shuō)小時(shí)候的我像個(gè)男孩子，那是因?yàn)槲矣袀�(gè)哥哥，從小就屁顛屁顛的跟著哥哥四處玩耍，冒險(xiǎn)的翻院墻、刺激的越野捉迷藏、野炊等等。不管雨天抑或是驕陽(yáng)天，一天也不閑下，每天都有各種各樣的新奇玩法，小時(shí)候跟在哥哥身邊，我是快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，絲毫不怕我的'皮膚變黑。

　　小時(shí)候我對(duì)動(dòng)物熱愛(ài)的那份熾熱的心也毫不褪色。爸爸總是為我買(mǎi)魚(yú)兒養(yǎng)，有一次給我選了二十多條，喂養(yǎng)在一個(gè)不大的魚(yú)缸里，雖有點(diǎn)擁擠，可小魚(yú)們還是在魚(yú)缸里優(yōu)哉游哉地游著，閑適自得。金魚(yú)們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃著五光十色的光茫，可美了�？粗�魚(yú)兒游得快樂(lè)，我也快樂(lè)，開(kāi)心地咯咯笑了。就這樣我成天盯著魚(yú)缸里的魚(yú)兒們看，時(shí)不時(shí)地用魚(yú)老板送的一個(gè)小網(wǎng)撈一只起來(lái)，睜大了眼睛仔細(xì)觀賞，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我總有無(wú)限的樂(lè)趣，這當(dāng)然需要勇氣，要知道魚(yú)兒們睜著驚恐的眼在網(wǎng)里彈跳時(shí)候的樣子是足夠能把我嚇壞的，不過(guò)在今天看來(lái)，我當(dāng)時(shí)的做法是有些殘忍�？赡苁潜晃彝娑嗔�，魚(yú)兒一個(gè)接一個(gè)的累死了。死一條魚(yú)，我就哭一回，直到最后哭得麻木了。

　　我一度以為我漸漸長(zhǎng)大，那些童年的日子會(huì)被時(shí)間沖散，直至忘記。但其實(shí)他們從未遠(yuǎn)離，就像漢墓群的楊柳枝，都以為他們已經(jīng)死去，握緊后才發(fā)現(xiàn)手中殘留著穿越千年的水印。他們包藏著著名為“花朵之藍(lán)”的幸福蜜糖，蟄伏在我心中，重新拾起，是滿(mǎn)心滿(mǎn)手的幸福。

　　也許我們經(jīng)歷了生命中突如其來(lái)的繁華和蒼涼會(huì)越來(lái)越成熟，但請(qǐng)記住，不要忘記曾經(jīng)花朵之藍(lán)的年歲——童年，要永遠(yuǎn)記得天藍(lán)藍(lán)，心才會(huì)執(zhí)著的向藍(lán)！

初中的作文 篇4

　　他，并沒(méi)有高大的身材，卻受世人的仰慕；他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神；他，用最平凡的.行動(dòng)，銘刻不朽的青春；他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神；他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。

　　雷鋒精神就是要助人為樂(lè)，要默默無(wú)聞，要勤儉節(jié)約，要無(wú)私奉獻(xiàn)，要愛(ài)崗敬業(yè)，要熱愛(ài)勞動(dòng)，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛(ài)一行，要知恩圖報(bào)，要熱情似火，還要有愛(ài)國(guó)精神，釘子精神和“海綿”精神。

　　其實(shí)，在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù)，其中？，我也具有雷鋒精神。

　　記得有一次，我在公交車(chē)上默默地坐著。忽然，車(chē)子慢慢悠悠地停了下來(lái)，準(zhǔn)備接待乘客。這時(shí)，一位大概年滿(mǎn)6旬的老太太引起了我的注意。只見(jiàn)她先環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么沒(méi)有人讓座？那我應(yīng)不應(yīng)該讓座呢？這時(shí)，我的思想便爭(zhēng)吵起來(lái)。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應(yīng)該讓座，因?yàn)橐�尊老�?ài)幼啊！”“你不應(yīng)該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了�！薄白屪�！”“不讓座！”……聽(tīng)完后，我便把它們扯開(kāi)，然后準(zhǔn)備站起來(lái)讓座。我鼓起勇氣，叫自己加油！我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地說(shuō)：“老太太，這兒有一個(gè)愛(ài)心車(chē)座，您坐吧！”老太太聽(tīng)完后，感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你坐吧！”老太太話(huà)音未落，我就連忙說(shuō)：“還是您坐吧！”說(shuō)著，便攙著老太太的手，小心翼翼地？走到座位上，然后就對(duì)老太太說(shuō)：“您坐吧！”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后，感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷鋒��！”我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)道：“謝謝您夸獎(jiǎng)，我會(huì)把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的！”

　　從此以后，每當(dāng)有人需要幫助時(shí)，我都會(huì)去幫助他們。小讀者們，讓我們把雷鋒精神傳承下去吧！讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！

初中的作文 篇5

　　想必大家都知道適得其反這個(gè)詞，它的意思是與預(yù)期的恰恰相反，在做事情的時(shí)候與自己的預(yù)期相反，沒(méi)有到達(dá)自己的預(yù)期，想必大家都會(huì)很苦惱，有時(shí)候越在意越會(huì)失去。

　　越在意，越會(huì)失去，請(qǐng)給對(duì)方一個(gè)生活空間。

　　在沙灘上捧一抔沙子，然后兩手慢慢合攏，沙子會(huì)從手中的縫隙逃離，兩手越來(lái)越緊，直到兩手不能再合攏為止，再攤開(kāi)雙手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)手中的空空如也，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的手灰蒙蒙的，除了能證明剛才沙子還在你的手中之外，而其他的，你卻什么都沒(méi)有得到。

　　同樣的道理，如果你的手上是一團(tuán)水，如果你給它們足夠的空間，它們便不會(huì)從你的手中逃走，如果你想把兩手關(guān)上，那些水也會(huì)從你的手中逃走。

　　越在意越會(huì)失去，如果你給他們足夠的空間，它們便會(huì)安然躺在你的手中。

　　同樣的道理。在家的時(shí)候，我的父母就喜歡幫我操辦一切，無(wú)論是上學(xué)還是吃飯，他們都會(huì)幫我操辦好，甚至是精準(zhǔn)到幾時(shí)吃飯，幾時(shí)必須回家，可以和哪個(gè)朋友玩，如果我有一絲的違逆之意，他們就會(huì)對(duì)我進(jìn)行‘思想教導(dǎo)’。

　　父母關(guān)心我是沒(méi)錯(cuò)，但是父母卻沒(méi)給我足夠的空間，他們幾乎包辦了我的一切，甚至我的未來(lái)，我的興趣愛(ài)好，這樣像是傀儡一般被控的人生讓我感到不滿(mǎn)，終于有一天，我爆發(fā)了。

　　你們讓我努力學(xué)習(xí)也好，天天向上也好，還是對(duì)事物得有上進(jìn)心也好，這些我都恭恭敬敬聽(tīng)從你們的教導(dǎo)，但是，你們?yōu)槭裁催�要管我其他的事情，我做的每一件事，都有你們的氣息，都有的你們的意志，這樣讓我感覺(jué)我很沒(méi)有主張，做什么事情都要聽(tīng)從你們的安排，這樣對(duì)我是不公平的`。

　　爸媽聽(tīng)我說(shuō)完，認(rèn)為我說(shuō)的很有道理，決定以后不再管我學(xué)習(xí)之外的事情，爸媽對(duì)我好是一件幸福的事，但是他們沒(méi)能給我足夠的空間，這讓我很苦惱。有自己的空間，有自己的想法，有自己的主張，才能主宰今后的生活。

　　所以，任何事物都需要自己的空間，都有自己的主張，自己的意志，給對(duì)方一個(gè)空間，或許一切都會(huì)變好。

　　給對(duì)方一個(gè)空間，一個(gè)喘氣的空間，一個(gè)自己的世界，不僅對(duì)你，還是對(duì)對(duì)方都是一件好事，越在意，可能越會(huì)失去。

初中的作文 篇6

　　我有著許多愛(ài)好，如彈琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等。你們知道嗎？我還有一種特殊的愛(ài)好——養(yǎng)狗�？墒悄赣H總能有合適的理由來(lái)推辭我。我只好默默地等著機(jī)會(huì)的來(lái)臨。下面這件事讓我這個(gè)愿望燃起了希望的火苗。

　　一天上學(xué)的路上，呼呼地刮著北風(fēng)，我把大衣圍得緊緊的。走著走著，我忽然看見(jiàn)了一直在紙箱里的小狗。只見(jiàn)它身黑白相間的皮毛，真像給它披了一件漂亮的花棉襖。我問(wèn)母親：“這是流浪狗嗎？”“肯定是那家飯館的。”母親又有理由了。從此以后，我每天上學(xué)都來(lái)看這只小狗。直到有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)這只狗不見(jiàn)了！而這時(shí)，母親卻神秘兮兮的'對(duì)我說(shuō)：“到家后我給你一個(gè)驚喜�！蔽蚁雭�(lái)想去也沒(méi)想出來(lái)。于是，飛快的向樓上跑去。我剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)“哼，哼，哼……”的聲音�！半y道我家有小狗啦？”我小聲地說(shuō)著。我高興地跑進(jìn)客廳，學(xué)著小狗叫，呼喚著小狗。可小狗卻始終不見(jiàn)蹤影�！霸趶N房里呢�！蹦赣H邊說(shuō)邊推開(kāi)廚房的門(mén)。我悄悄地走進(jìn)去，只見(jiàn)它嚇得躲進(jìn)墻角，我慢慢地走過(guò)去，輕輕的將它抱進(jìn)懷里過(guò)了很久，它終于放松了警惕，在我懷了睡起了覺(jué)。我一會(huì)兒把它放在沙發(fā)上，一會(huì)兒把它放在椅子上，真不知道怎樣才能讓它幸福。過(guò)了很久，我才想起問(wèn)母親：“您什么時(shí)候大發(fā)慈悲了�！蹦赣H說(shuō)：“我是看它可憐，才把它抱回來(lái)的�！蔽也患偎妓鞯狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　該給小狗取名字了，現(xiàn)在它只有母親貢獻(xiàn)的名字——小熊。我取的花花和姥姥取的名字靈靈，可我覺(jué)得這些名字都不好。最后還是聰明的姥姥想了一個(gè)好聽(tīng)的名字——豆豆。她說(shuō)：“我的狗叫毛毛，你們的狗叫豆豆，合起來(lái)就是毛豆豆。”我一聽(tīng)也笑了。

　　這位新成員很受大家歡迎。一周內(nèi)就換了三個(gè)地方。有一天，母親對(duì)我說(shuō)：“這只狗咱們養(yǎng)他它吧�！蔽衣�(tīng)后一蹦三尺高。母親還說(shuō)：“咱們、二姨、姥姥輪流養(yǎng)，豈不是更好嗎！”我聽(tīng)后連連拍手叫好，那喜悅的勁兒，就甭提了！

　　這次收養(yǎng)流浪狗，久久不能讓我忘記，它讓我更加快樂(lè)。因?yàn)樗�不僅讓我實(shí)現(xiàn)了愿望，還讓我感受到了幫助他人的快樂(lè)。

【初中的作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】初中作文12-03

初中作文(精選)03-16

[經(jīng)典]初中的作文03-27

【精選】初中的作文04-22

(精選)初中的作文04-16

[經(jīng)典]初中作文08-09

初中的作文（經(jīng)典）11-14

初中作文(經(jīng)典)09-08

初中的作文【經(jīng)典】09-06

(經(jīng)典)初中的作文10-29